内容正文:
Starter Unit 3 Welcome ! 知识提纲
1、 记语音
★ 闭音节 :
包含一个元音字母以及一个或多个辅音字母在元音字母之后的音节
即(辅音)+元音+ 辅音 如cat,dog,jump,snack ,not 等。
★ 元音字母在重读闭音节中的发音规则:
Aa / æ /
Ee /e /
Ii / ɪ /
Oo /ɒ /
Uu / ʌ /
cat
bed
pig
hot
cup
map
pet
sing
dog
duck
★ 元音字母Aa,Ee,Ii , Oo,Uu 在重读闭音节中发相对的短音。
2、 记单词
1. fun ▲ n. 乐趣,快乐 have fun = have a good time 玩得开心
▼ adj. 有趣的,It’s fun to do sth 做某事很有趣/使人快乐。
2. goose n. 鹅 → pl. (复数)geese 类似变法有foot,tooth
3. another adj. & pron. 另一,又一,后接名词单数,another duck
4. else adj. 别的,其他的。放在something及疑问词之后
3、 记短语
1. look at 看,瞧 2. in a yard 在院子里 3. listen to music 听音乐
4. tell jokes 讲笑话 5. have fun 玩得开心 6. on a farm 在农场
7. black and white 黑白相间 8. many kinds of 许多种类的
4、 记句子
1. What are these ? 这些是什么?
They’re carrot plants ? 它们是胡萝卜植株。这里的carrot 作定语。
◆ 名词作定语的三种情况:
1 名词作定语通常用单数:an apple tree / apple trees 苹果树
2 sport 作定语用复数: a sports meeting 运动会
3 man /woman 作定语要与后面的名词在数上保持一致。
a man teacher 一位男老师 three women workers 三位女工
2. What animal does Helen see in the yard ? 海伦在院子里看见什么动物了
3. What plants does Peter see in the yard ? 彼得在院子里看见什么植物了?
4. How many apple trees does Fu Xing’s grandpa have ?
福星的祖父有多少棵苹果树?
◆How many对可数名词的数量提问。其后通常跟可数名词的复数形式。
◆How much对不可数名词的数量或价格进行提问。
5. What else can you see on the farm ?在农场你还能看见别的什么?
something else 别的东西 , what else 别的什么 / 还有什么
6. Let me count 让我数一数。
7. ◆ let sb. do sth 让某人做某事 Let’s do sth 咱们做某事
8. What color is his uncle’s house ? 他叔叔的房子是什么颜色?
◆ 就颜色提问用what color 什么颜色。
5. 记语法
◆ 指示代词
指示代词是用来指示或指代某人或某物的代词。
this这,这个、these这些、that那,那个、those那些。
●指示代词的用法
★ this/these 的用法
指近距离(单数this,复数these) This is an eraser. These are my books.
●指上下文提到的事Please remember this: Early to bed ,early to rise !
●打电话介绍自己 This is Mike, speaking. 我是迈克。
★that/those 的用法
●指远距离(单数that,复数those) That is his key. Those are her cups.
●打电话询问对方Who is that speaking? 你是谁?
Is that Lucy speaking ? 你是露西吗?
●在比较句型中用来指代同类不同范围的事物。
The weather in Shanghai is better than that in London .
上海的天气比伦敦的天气好。That指代天气
※ 注意
① 当this或that作主语时,be要用is,后面的名词也用单数形式;
当these或those作主语时,be要用are,后面的名词也用复数形式。
This/That is my room.这/那是我的房间。
These/Those are my shoes.这些/那些是我的鞋。
② this/that作定语时,后接可数名词单数,these/those后接可数名词复数。
This/That boy is Peter. 这个/那个男孩是彼得。
Look at these/those geese.看看这些/那些鹅。
③ 在回答含有指示代词作主语的问句时,必须用人称代词替代。
▲ 在回答指示代词this/that作主语的疑问句时,不管指示代词指人还是指物,答语中都用it替代,结构为Yes, it is;No, it isn't。
—Is this your bag ? —Yes, it is.
—Is this your father ? —No, it isn't.
▼在回答指示代词these/those作主语的疑问句时,不管指示代词指人还是指物,答语中都用they替代,结构为Yes, they are;No, they aren't。
—Are these your things? —Yes, they are. / No , they aren’t .
④ 向某人介绍某人时用指示代词,而不用人称代词。
Dad , this is my friend , Lily . 爸爸,这是我的朋友Lily 。
◆基数词:表示数目的词为基数词。
★基数词的构成规律:
● 1-10 one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.
● 11-19 eleven , twelve , thirteen , fourteen , fifteen , sixteen ,
seventeen , eighteen ; nineteen这里除 eleven, twelve, thirteen , fifteen,eighteen特殊外,fourteen,sixteen,seventeen, nineteen都是由其个位数形式后直接加后缀-teen构成。
●20-90整数几十: twenty , thirty , forty , fifty,sixty,seventy, eighty,ninety
中除twenty, thirty, forty,fifty, eighty特殊外,sixty,seventy,ninety都是其个位数形式后直接加后缀-ty构成。
●表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”
例如:34 thirty-four 68 sixty-eight
★ 基数词的用法:
① 表示价钱,The glasses are 5 dollars. 这些玻璃杯五美元。
② 表示数量,I need three books . 我需要三本书。
③ 表示年龄,My brother is four years old. 我弟弟四岁了。
④ 表示编号, I’m in Class Two , Grade Seven. 我在七年级二班。
⑤表示电话号码、车牌号等, My phone number is 13604401258.
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