内容正文:
第十章常见的盐基础练习
一、选择题
1.区分下列各组物质的方法正确的是
选项
需区分的物质
方法
A
氯化钾和氯酸钾固体
观察颜色
B
氧化铜和铁粉
通氢气、加热
C
碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液
加入足量的盐酸
D
呼出的气体和空气
带火星的木条
A.A B.B C.C D.D
2.下列实验能达到相应目的是( )
A.验证氧化钙中混有碳酸钙:取样,加入过量稀盐酸看是否有气泡产生
B.除去NaOH溶液中的Na2CO3:加入足量的稀盐酸至不再产生气泡
C.制备氢氧化钠溶液:将碳酸钠溶液与过量的饱和石灰水混合,过滤
D.鉴别硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙三种白色固体:取样,加入足量的水观察到固体是否溶解
3.除去下列物质中的杂质,选用的方法和试剂正确的是
选项
物质
杂质
除去杂质所用的试剂和方法
A
碳酸钠粉末
碳酸钙粉末
加足量水过滤、蒸发
B
二氧化碳
氧气
点燃混合气体
C
铁
氧化铁
加足量盐酸蒸发
D
氯化铁溶液
盐酸
加足量铁粉过滤
A.A B.B C.C D.D
4.下列变化不能通过一步化学反应实现的是
A. B.
C. D.
5.氯化亚铜用途广泛,在潮湿的空气中易变质。制备反应方程式:2CuCl2+Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO3,工业制备流程如下:
下列说法不合理的是( )
A.“过滤”得硫酸钠固体,说明常温下硫酸钠的溶解度比氯化铜小
B.CuCl难溶于水和乙醇
C.“反应”中产生的三氧化硫会迅速和水化合生成H2SO3
D.“滤液2”中的氯化钠可循环利用
6.依据下列各组实验现象,得出的结论正确的是
选项
实验现象
实验结论
A
向某无色溶液中加入溶液和稀盐酸,产生白色沉淀
无色溶液中一定含有
B
将燃着的木条分别伸入三瓶无色气体中
木条熄灭的是二氧化碳,燃烧更剧烈的是氧气,无明显变化的是空气
C
某无色溶液中滴加酚酞溶液,溶液变红
该溶液不一定是碱
D
将某固体与熟石灰混合后研磨,产生有刺激性气味的气体
该固体一定是
A.A B.B C.C D.D
7.盐在生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法正确的是
A.将草木灰(含K2CO3)与硫酸铵混合施用来提高肥效
B.用亚硝酸钠腌渍食品
C.受伤时用0.9%的生理盐水清洗伤口
D.用小苏打治疗胃酸过多是利用了中和反应
8.下列实验方案正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去中混有的HCl气体
将混合气体通过装有足量NaOH溶液的洗气瓶
B
鉴别溶液和NaOH溶液
取少许样品于两支试管中,分别滴加无色酚酞试液
C
除去NaCl溶液中混有的
加入过量的溶液,过滤
D
分离和的固体混合物
溶解,过滤,洗涤干燥,蒸发结晶
A.A B.B C.C D.D
9.分类是种重要的学习方法,下列有关分类的说法正确的是( )
A.C2H5OH和NaOH都属于碱
B.甲烷、冰水混合物都是化合物
C.纯碱、小苏打、石灰石都是盐
D.生铁、铜、不锈钢都是合金
10.实验方案能达到实验目的的是
实验目的
实验方案
A
鉴别实验室中的食盐水和蔗糖水
品尝味道
B
除去碳酸钙中的氧化钙
高温煅烧
C
除去氯化钠溶液中氢氧化钠
加入适量的盐酸
D
分离二氧化锰和氯化钾的混合物
加入足量的水溶解,过滤
A.A B.B C.C D.D
11.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.氮气化学性质稳定,可用于生产氮肥
B.石墨有导电性,可用于生产铅笔芯
C.碳酸氢钠受热分解产生气体,可用作食品膨松剂
D.氧气具有助燃性,可作燃料
12.下列各组物质之间能发生复分解反应且无明显现象的是
A.K2CO3、Ca(OH)2 B.H2SO4、Zn
C.CuSO4、BaCl2 D.HCl、NaOH
13.为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),选用的试剂和操作方法都正确的是
序号
物 质
选用试剂
操作方法
A
CO2气体(HCl)
NaOH溶液
洗气
B
FeSO4溶液(CuSO4)
Al粉
加过量Al粉、过滤
C
KNO3固体(KOH)
H2O、CuSO4溶液
溶解、过滤、蒸发结晶
D
NaCl固体(MgCl2)
H2O、NaOH溶液、盐酸
溶解、加过量NaOH溶液、过滤、加过量盐酸、蒸发结晶
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
14.某研究人员将等体积等浓度的84消毒液分别放在不同温度环境中恒温加热,测得溶液ORP(ORP越大,消毒效果越好)的变化如图1所示。另将一装有84消毒液的烧杯在光源下持续照射,溶液中ORP变化如图2所示。
(1)从图1中可以得知84消毒液的最佳使用温度是 ℃;
(2)分析图2可得到什么结论?(写出一条即可)
15.请从氮气、熟石灰、氧气、硝酸钾中选择适当物质的化学式填空:
可充入食品包装袋中防腐的物质是 ;农业上可作复合肥料的物质是 ;常用来改良酸性土壤的物质是 。
16.按下列要求书写化学方程式:
(1)用稀盐酸除铁锈 ;
(2)盐与碱发生的反应 ;
(3)炼铁的原理 ;
(4)湿法炼铜的化学方程式 。
17.某化工厂有甲、乙两个车间,排出的污水澄清透明,经分析分别含有三种不同的离子,两厂废水中共有Ba2+、K+、Cu2+、OH﹣、NO3﹣、CO32﹣六种离子
(1)甲车间的废水含有3种离子,明显呈碱性,则乙车间排放的污水中所含有的3种离子是
(2)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣、CO32+等离子转化为沉淀除去,又可用上层清液来浇灌农田,清液中含的溶质主要是 (填化学式).
18.A、B两组物质是初中化学中常见的10种物质,且均含有氧元素,其中,A组物质从前至后依次能发生反应,B组物质从前至后依次能进行转化,请依据所给信息回答问题:
1
2
3
4
5
A组
红色固体
B组
熟石灰
供给呼吸
(1)红色固体的化学式是 。
(2)属于氧化物的是 (填序号或书写化学式)
(3)A3和A4反应的实验现象是 。
(4)属于中和反应的化学方程式是 。
(5)B5相对分子质量是 。
(6)说出B2转化B3的反应,能应用于解释实验室或生活中某一种现象的实例是 。
19.海水中有80多种元素,因此海洋是丰富的资源宝库。海水经过蒸发后得到粗盐和苦卤(也称母液),得到的粗盐中还含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,为将这些杂质除净,先后加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等,提取精盐的整个过程如下图所示。回答下列问题:
(1)在苦卤里提取镁的过程中加入了石灰乳,请写出石灰乳在苦卤中发生反应的化学方程式 。
(2)在制备精盐的过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以颠倒 (填“是”或“否”),理由是 。
(3)在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中,加入适量盐酸的目的是 。
三、计算题
20.向CuSO4溶液里加入一定溶质质量分数的NaOH溶液,实验过程中,生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。
(1)求CuSO4中硫元素与氧元素的质量比 。
(2)恰好完全反应时,产生沉淀的质量 g。
(3)求该NaOH溶液的溶质质量分数 。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【详解】A、氯化钾和氯酸钾固体都是白色固体,故区分方法错误;
B、氧化铜通氢气、加热会被还原成红色的铜,而铁粉通氢气、加热不会发生变化,故区分方法正确;
C、碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液都能与盐酸反应产生大量气泡,故区分方法错误;
D、呼出的气体和空气中氧气含量都不足以让带火星木条复燃,故现象都是带火星的木条不复燃,故区分方法错误;
故选:B。
2.A
【详解】A、碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,取样,加入过量稀盐酸看是否有气泡产生,能验证氧化钙中混有碳酸钙,故A正确;
B、NaOH溶液和Na2CO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会将主要物质除去,故B错误;
C、将碳酸钠溶液与过量的饱和石灰水混合,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,由于石灰水过量,制得的氢氧化钠不纯净,故C错误;
D、硫酸钾易溶于水,硫酸钡、碳酸钙难溶于水,用加入足量的水观察到固体是否溶解的方法不能鉴别,故D错误。故选A。
【点睛】除杂质时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
3.A
【详解】A、碳酸钠溶于水,碳酸钙不溶于水,故加足量水过滤除去碳酸钙,再蒸发得到碳酸钠,符合题意;
B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,氧气不是可燃性气体,混合气体不能被点燃,不符合题意;
C、铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水,不但除去了氧化铁,还除去了原物质,不符合题意;
D、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,虽然除去了盐酸,但是引入了新的杂质氯化亚铁,不符合题意。
故选A。
【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。
4.A
【详解】A、铜不能通过一步化学反应,生成氢氧化铜,故符合题意;
B、氯化钡可与稀硫酸或者可溶性的硫酸盐溶液反应,生成硫酸钡,故不符合题意;
C、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应,可生成碳酸钠,故不符合题意;
D、硫酸可与碱或金属氧化物等反应生成水,例如硫酸和氢氧化钠反应,生成水和硫酸钠,故不符合题意。
故选A。
5.C
【详解】A、由于是硫酸铜和水以及氯化钠反应生成了氯化铜和硫酸钠,根据生成物实现了过滤即固体和液体分离,而氯化铜出现在滤液中,说明常温下硫酸钠的溶解度比氯化铜小。正确;
B、根据氯化亚铜在水洗、乙醇洗和烘干得到氯化亚铜看推测氯化亚铜难溶于水和乙醇。正确;
C、三氧化硫和水反应生成硫酸而非亚硫酸。错误;
D、开始氯化钠是反应物后来是生成物,所以氯化钠可以循环利用。正确;
故选C。
6.C
【详解】A、钡离子能和硫酸根形成硫酸钡沉淀,银离子能和盐酸中的氯离子反应生成氯化银沉淀,则产生白色沉淀,不能说明该无色溶液中一定含有硫酸根,也可能含有银离子,该选项结论不正确;
B、氧气能使燃着的木条燃烧更旺,燃着的木条在空气中正常燃烧,但不仅二氧化碳能使燃烧的木条熄灭,氮气也能使燃着的木条熄灭,则木条熄灭的不一定为二氧化碳,也可能为氮气,该选项结论不正确;
C、酚酞溶液遇碱性溶液变红色,则能使酚酞溶液变红色的不一定为碱溶液,也可能为显碱性的盐溶液,如碳酸钠属于盐但是其溶液显碱性,该选项结论正确;
D、铵盐和熟石灰混合后研磨,会产生有刺激性气味的氨气,但只能说明该固体为铵盐,不能说明其为氯化铵,该选项结论不正确。
故选C。
7.C
【详解】A、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气,降低肥效;草木灰(含K2CO3)的溶液显碱性,与硫酸铵混合产生有刺激性气味的氨气,降低肥效,错误;
B、亚硝酸钠是一种有毒物质,不能腌渍食品,以防危害人体健康,错误;
C、受伤时用0.9%的生理盐水清洗伤口,保持细胞正常形态,主要是为了消毒,正确;
D、中和反应是酸与碱反应生成盐和水,而小苏打(碳酸氢钠)是一种盐,故小苏打和胃酸发生的不是中和反应,错误。
故选:C。
8.D
【详解】A、氢氧化钠与二氧化碳、HCl均能反应,则除去了主要物质,该方案不正确;
B、碳酸钠、氢氧化钠溶液均显碱性,均能使酚酞溶液变红色,该方案不正确;
C、硫酸铜能与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀,但过量的氢氧化钡为新的杂质,该方案不正确;
D、碳酸钙难溶于水,氯化钙能溶于水,则溶解、过滤、洗涤干燥可得到碳酸钙,蒸发结晶可得到碳酸钙,该方案正确。
故选D。
9.B
【详解】A、NaOH是由钠离子和氢氧根离子构成,属于碱;酒精溶液不导电,故不含氢氧根离子,不是碱,故A错误;
B、甲烷由碳、氢元素组成的纯净物,冰水混合物中只有水,水是由氢、氧元素组成的纯净物,都属于化合物,故B正确。
C、纯碱、小苏打属于盐,石灰石的主要成分是碳酸钙,属于混合物,不是盐,故C错误;
D、生铁、不锈钢都是合金,铜是纯金属,不是合金,故D错误。
故选:B。
10.C
【详解】A、实验室不能品尝任何药品的味道,不符合题意;
B、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,不但没有除去杂质,反而除去了原物质,不符合题意;
C、氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,除去了杂质,符合题意;
D、二氧化锰难溶于水,氯化钾溶于水,可加入足量的水,溶解,过滤,滤渣洗涤、干燥得到二氧化锰,滤液蒸发结晶得到氯化钾,不符合题意。
故选C。
11.C
【详解】A、氮气化学性质稳定,则可作保护气,氮气用于生产氮肥不是因为其化学性质稳定,错误;
B、石墨具有导电性,则可作电极,其用于生产铅笔芯是因为质软,且颜色为深灰色,错误;
C、碳酸氢钠受热分解会产生二氧化碳,可作食品膨松剂,正确;
D、氧气具有助燃性,可作助燃剂,不能做燃料,错误。
故选C。
12.D
【详解】根据题意能发生复分解反应发生的条件为沉淀、气体或者水,若无明显现象且发生复分解反应,则反应生成水。
A、K2CO3与Ca(OH)2发生复分解反应,但是生成物为白色沉淀碳酸钙,有明显现象,不符合题意,故A错误;
B、H2SO4与Zn发生的是置换反应,且有气泡产生,不符合题意,故B错误;
C、CuSO4与BaCl2发生复分解反应,但是生成物为白色沉淀硫酸钡,有明显现象,不符合题意,故C错误;
D、HCl与NaOH发生复分解反应,生成水,无明显现象,符合题意,故D正确。
故选D。
13.D
【详解】A、氢氧化钠溶液与稀盐酸和二氧化碳都能发生反应,错误;
B、铝粉和硫酸铜和硫酸亚铁都能发生置换反应,错误;
C、硫酸铜和氢氧化钾反应,生成氢氧化铜和硫酸钾,引来新的杂质,错误;
D、氯化镁和氢氧化钠反应,生成氢氧化镁和氯化钠,过量的氢氧化钠与盐酸反应,生成氯化钠和水,正确。
故选D。
14.(1)20
(2)其他条件相同时,光照时间越长,84消毒液的消毒效果越差
【详解】(1)ORP越大,消毒效果越好。图1将等体积等浓度的84消毒液分别放在不同温度环境中恒温加热,温度为20℃时的ORP最大,是最佳使用温度;
(2)根据图2可知,其他条件相同,在光照下,ORP逐渐减小,故图2随着光照时间增加,ORP逐渐减小,消毒效果变差。
15. N2 KNO3 Ca(OH)2
【详解】氮气N2化学性质稳定,可充入食品包装袋中防腐;硝酸钾含有植物所需的氮、钾营养元素,农业上可作复合肥料,其化学式为KNO3;熟石灰是氢氧化钙的俗称显碱性,可和酸性物质反应,常用来改良酸性土壤,其化学式为Ca(OH)2。
16.(1)
(2)等
(3)或
(4)
【详解】(1)铁锈主要成分氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式是。
(2)盐与碱发生的反应可以是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化氢,化学方程式是。
(3)炼铁的原理是一氧化碳还原氧化铁或一氧化碳还原四氧化三铁,化学方程式是,或 。
(4)湿法炼铜的原理是硫酸铜与铁反应,化学方程式是。
17. Cu2+、Ba2+、NO3﹣ KNO3
【详解】(1)由溶解性可知Cu2+、OH﹣不能共存,Ba2+、Cu2+﹣、CO32﹣不能共存,且甲车间废水明显呈碱性,则水溶液中含有大量的OH﹣,Cu2+与OH﹣不能共存,则甲车间一定不含Cu2+;Cu2+与CO32﹣不能共存,则乙车间一定不含CO32﹣,甲车间含有CO32﹣;则能和OH﹣、CO32﹣反应的离子一定在乙车间,所以乙车间的废水中含Ba2+、Cu2+,根据溶液不显电性,故乙车间的废水中的阴离子为NO3﹣.故答案为:Cu2+、Ba2+、NO3﹣;
(2)因共有K+、Ba2+、Cu2+、OH﹣、NO3﹣、CO32﹣六种离子,将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣、CO32﹣等离子转化为沉淀除去,则清液中含有K+、NO3﹣,即溶质为KNO3,故答案为:KNO3.
18. Fe2O3 A1、A4、A5、B1、B4(或CO2、Fe2O3、CO2、CaO、H2O) 红色固体溶解,溶液由无色变为黄色 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 32 盛放石灰水的瓶壁附着一层白膜(或用石灰膏抹过的墙,一段时间后会变硬)
【分析】A、B两组物质是初中化学中常见的10种物质,且均含有氧元素,其中,A组物质从前至后依次能发生反应,其中A4是红色固体,因此是氧化铁,氧化铁能够和A3、A5反应,一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,酸(例如稀硫酸)与氧化铁反应生成硫酸铁和水,因此可以是一氧化碳、酸;而A3能够和A2反应,因此A3是酸,则A5为一氧化碳,则A3为常见的硫酸;酸能够和碱反应,因此A2可以是氢氧化钠,氢氧化钠可以和二氧化碳反应,因此A1可以是二氧化碳;
B组物质从前至后依次能进行转化,B1可以转化为氢氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,因此B1可以是氧化钙;氢氧化钙转化为B3,B3转化为B4,B4可以产生供给呼吸的B5-氧气,水通电分解生成氢气和氧气,因此B4可以是水;氢氧化钙可以转化为碳酸钙,碳酸钙可以转化为水,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,因此B3可以是碳酸钙,B4为水,代入验证符合转化关系,
【详解】根据以上分析可知:
(1)红色固体为氧化铁,化学式为:Fe2O3;
(2)A1-A5分别为二氧化碳、氢氧化钠、硫酸、氧化铁、一氧化碳;B1-B5分别为:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙、水、氧气,因此属于氧化物的是二氧化碳、氧化铁、一氧化碳、氧化钙、水(或CO2、Fe2O3、CO2、CaO、H2O);
(3)A3和A4是硫酸和氧化铁反应产生黄色的硫酸铁溶液,现象为:红色固体溶解,溶液由无色变为黄色;
(4)中和反应是氢氧化钠和硫酸反应产生硫酸钠和水的反应,反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(5)B5是氧气,相对分子质量为16×2=32;
(6)B2转化B3可以是氢氧化钙和二氧化碳反应产生碳酸钙沉淀,实验室盛放石灰水的瓶壁附着一层白膜或生活中用石灰膏抹过的墙,一段时间后会变硬都会发生该反应。
【点睛】解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征),导出结论,最后别忘了把结论代入原题中验证,若“路”走得通则已经成功。
19.(1)(1)MgCl2十Ca(OH)2=Mg(OH)2↓十CaCl2
(2) 否 若先加碳酸钠溶液,后加氯化钡溶液,得到的精盐中含有过量的氯化钡杂质
(3)除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠
【详解】(1)氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,反应方程式为MgCl2十Ca(OH)2=Mg(OH)2↓十CaCl2;
(2)氯化钡只能将硫酸根离子转化为沉淀,反应方程式是,而碳酸钠既可以将钙离子沉淀,又可将钡离子沉淀,反应方程式分别为 , ,如果颠倒,多余的钡离子也就成了杂质,故答案为:否,若先加碳酸钠溶液,后加氯化钡溶液,得到的精盐中含有过量的氯化钡杂质。
(3)经过前面五步的反应,溶液中还有过量的碳酸钠和氢氧化钠,而它们对于氯化钠来说也是杂质,需要将其转化,又不能引入新的杂质,反应方程式分别为 ,。故答案为:除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠。
20.(1)1﹕2
(2)9.8
(3)
解:设NaOH溶液的溶质的质量为x
=
x=8g
NaOH溶液的溶质质量分数=×100%=10%
答:NaOH溶液的溶质质量分数为10%。
【详解】(1)硫酸铜中,硫元素与氧元素的质量比=32:(16×4)=1:2,故填1:2。
(2)由图可知,恰好完全反应时,产生沉淀的质量为9.8g,故填9.8。
(3)见答案
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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