内容正文:
2025内蒙古中考·物理
《课堂讲练本》
《聚焦内蒙古中考》
《答案精析》
《15分钟限时练》
课时2 液体压强
一题练透一实验
教材知识分点过
1
2
3
第九讲 压 强
情境试题分层练
液体压强
1.产生原因:液体受到重力的作用,且具有流动性。
2.特点
(1)在液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强都①________。
(2)同一液体,深度越②______,压强越大。
(3)在深度相同时,液体的密度越③______,压强越大。
相等
深
大
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p=④______ p表示压强,单位为Pa
ρ表示液体密度,单位为⑤__________
h表示深度,单位为⑥______
变形公式:ρ=(求液体密度);h=(求深度)
3.计算公式
注:深度h是指所研究的点到液体自由液面的竖直距离。
ρgh
kg/m3
m
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4.连通器
(1)定义:上端⑦________、下端⑧________的容器。
(2)原理:同种液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是⑨________的。
(3)应用:水壶的壶嘴和壶身、排水管的U形反水弯、锅炉和外面的水位计、船闸等。
开口
连通
相平
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1.实验方法
(1)转换法:根据压强计U形管两侧液面的①_________
来判断液体压强的大小。
(2)控制变量法。
研究液体内部的压强(2022年版课标要求新增)
高度差
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2.实验步骤
图示1 图示2
图示3
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(1)研究液体压强与方向的关系(图示1)
操作:让探头处于同一种液体的②_____________处,改变
③______________,观察U形管两侧液面的高度差。
结论:液体内部向各个方向都有压强,在同种液体内部同一深度
处,液体向各个方向的压强④________。
同一深度
探头的方向
相等
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(2)研究液体压强与液体深度的关系(图示2)
操作:在同一液体中,改变⑤______________________,观察U形管两侧液面的高度差。
结论:在同种液体内部,深度越深,液体压强⑥________。
探头在液体中的深度
越大
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(3)研究液体压强与液体密度的关系(图示3)
操作:保持探头在液体中的深度不变,改换⑦__________________,观察U形管两侧液面的高度差。
结论:在不同液体内部同一深度处,液体密度越⑧______,液体压强
越大。
3.实验结论
在相同液体内部,同一深度处各个方向的压强大小相等,深度越深,压强越大;在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强越大。
不同密度的液体
大
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小华在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中:
例题图1
【设计与进行实验】
(1)压强计金属盒上的橡皮膜应该选用______(选填“厚”或“薄”)一些的较好,从结构上来看,压强计________(选填“是”或“不是”)连
通器。
薄
不是
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(2)压强计是根据观察U形管两侧液面的__________来显示橡皮膜所受液体压强大小的,橡皮膜所受液体压强越大,U形管两侧的液面高度差越_____。为使实验现象更加明显,压强计U形管中的液体最好选用______ (选填“有色”或“无色”)的。
(3) 实验操作细节实验前,应检查U形管气密性是否良好,用手指按压橡皮膜时,如果发现U形管两侧液面高度差变化较小,说明该压强计的气密性_______(选填“良好”或“不好”),调节的方法是_____(填字母)。
A.从U形管中倒出适量液体
B.向U形管中加入适量液体
C.取下软管重新安装
高度差
大
有色
不好
C
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【分析现象,总结结论】
(4)小华实验时的情形如图1所示,四幅图中烧杯内的液面相平。
①比较图甲和图______,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而________,因此拦河大坝要做成____________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。
乙
增大
上窄下宽
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②保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:在同种液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强________。
③比较图甲和图丁可得:液体内部压强的大小跟液体密度有关,深度相同时,液体密度越______,压强越大。
相等
大
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【拓展延伸】
(5)若在图丁中U形管左右两侧液面高度差h=5 cm,则软管内气体的压强与大气压之差约为_______Pa。(假设U形管中液体是水,ρ水=1×
103 kg/m3,g取10 N/kg)
500
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(6)小华自制了一个简易压强计,如图2所示,把简易压强计浸入水中,橡皮膜________(选填“上凹”或“下凸”),增加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中液柱会_______(选填“上升”或“下降”)。
例题图2
上凹
上升
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(7) [2024乐山节选]根据实验结论对压强计进行改装,改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度,如图3所示可判断出A杯中盛有______(选填“酒精”或“水”)。将A杯中的探头向______(选填“上”或“下”)移,U形管两侧液面会再次相平。
例题图3
水
上
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【实验迁移——情境变式练】
(8) [2024深圳]学习“液体压强”时,老师展示了如图4甲所示的实验,辉辉同学观察实验后,得出结论:深度越大,水的压强越大,水喷出的最远距离就越大。下课后,辉辉将自己的结论告诉老师,老师表扬了辉辉爱思考的好习惯,然后和辉辉
一起到了实验室,另找一个矿泉
水瓶,在侧边扎了两个小圆孔C
和D(圆孔A、B、C、D的直径相
同),并进行了以下实验:观察
得sc小于sd。
例题图4
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①现已知hC<hD,则pC______pD。
②其他条件不变,将木板向右移,
最远的水流依然落在木板上,请
用虚线在图中画出木板上表面平
移后的位置。
<
③sc′和sd′分别为现在的最远距离,则现在sc′______sd′。
④辉辉同学的结论是否正确?请说出你的判断和理由:______________ __________________________________________________________________________________________。
>
结论不正确,没有控制水流下落高度相同,不能通过喷出的距离显示压强的大小,不能探究液体压强与深度的关系
如答图所示
例题答图
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一、选择题
1. [2024广州]某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖
直距离如图所示,若ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,
水龙头关闭时,c处所受水的压强为( )
A.3.0×104 Pa B.9.0×104 Pa
C.1.0×105 Pa D.1.3×105 Pa
第1题图
D
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2. [2023乐山]为了探究液体内部压强的特点,小明用隔板
将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封
闭(如图所示)。当左右两侧各注入适量的液体后(ρ盐水>ρ水),
选项图中符合实际情况的是( )
A. B. C. D.
第2题图
B
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3. [2024无锡]如图所示,将同一支压强计的金属盒依次放入装有同种液体的甲、乙、丙容器中,金属盒面的朝向不同,但U形管液面的高度差相等,要观察到这样的实验现象,需要控制的实验条件是( )
A.同一个人操作
B.液体质量相等
C.操作时间相等
D.金属盒面的中心在液体中的
深度相等
第3题图
D
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二、填空题
4. RJ八下P37图9.2-7(丙) 如图,轮船由下游经过船闸驶往上游。船进入闸室后,先关闭阀门B,再打开__________(选填“阀门A”或“闸门C”),使闸室和上游构成__________,当闸室中水位与上游水位相平时,船才可以驶入上游。船从下游到上游,船底受到水的压强_______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
第4题图
阀门A
连通器
不变
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5. [2024临夏州]2023年3月11日,“奋斗者”号载人潜水器顺利完成国际首次环大洋洲载人深潜科考任务返回三亚。本航次中,“奋斗者”号总共完成了63次有效下潜作业,4次下潜深度超万米,平均深度7 429米,下潜最大深度10 010.9米。因液体压强随深度的增加而________(选填“增大”或“减小”),科研人员自主研发了抗压能力更强、韧性和可焊接性更好的Ti62A钛合金新材料,达到可以承受更大压力的目的。当“奋斗者”号载人潜水器下潜至10 000米时,所受到海水的压强为_________Pa。(ρ海水取1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
增大
1×108
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6. [2024常州]如图所示,甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不同液体,甲试管倾斜、乙试管竖直,两试管内液面相平。甲试管内的液体密度为ρ甲,液体对试管底部的压强为p甲,乙试管内的液体密度为ρ乙,液体对试管底部的压强为p乙,则ρ甲______ρ乙,p甲______p乙。
第6题图
<
<
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三、实验题
7. [2024遂宁]夏季汛期来临,暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升,此时需开闸泄洪避免出现溃坝的危险。亮亮了解到液体压强是导致溃坝的主要原因,他想利用微小压强计来探究液体压强与哪些因素有关。他根据水位上涨及河水变得浑浊密度变大的情况作出以下猜想:
A.液体压强大小可能与液体深度有关
B.液体压强大小可能与液体密度有关
为验证以上猜想,他利用相关器材完成了如下实验:
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(1)用微小压强计U形管左右两边液面高度差来反映探头处液体压强的大小,这种研究物理问题的方法是______。
A.控制变量法 B.模型法 C.转换法
C
第7题图
(2)为了验证猜想A,比较①②两次实验操作,初步得出结论:液体的压强随深度的增加而________。
增大
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(3)为了验证猜想B,应比较_________(选填序号)两次实验操作,初步得出结论:深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
(4)亮亮通过以上探究得出结论:液体压强与液体深度和液体密度有关,所以大坝应修成____________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状,我们还应通过植树造林来减少水土流失。
②③
上窄下宽
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四、综合应用题
8. [2024广安]茶壶几乎是每家必备的常用器具。学习压强知识后,小淇想对家中的茶壶进行相关研究。她测得茶壶的质量为600 g,底面积为100 cm2,装入适量水后将它放在水平桌面上,测得水的深度如图所示,请你接着她的探究完成如下任务。(ρ水=1×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(1)求水对茶壶底的压强。
第8题图
解:(1)茶壶中水的深度h=12 cm=0.12 m
水对茶壶底的压强
p=ρ水gh=1×103 kg/m3×10 N/kg×0.12 m=1 200 Pa
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四、综合应用题
8. [2024广安]茶壶几乎是每家必备的常用器具。学习压强知识后,小淇想对家中的茶壶进行相关研究。她测得茶壶的质量为600 g,底面积为100 cm2,装入适量水后将它放在水平桌面上,测得水的深度如图所示,请你接着她的探究完成如下任务。(ρ水=1×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(2)若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍,
则茶壶内水的质量为多少?(茶壶壁厚度不计)
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(2)茶壶质量m壶=600 g=0.6 kg,茶壶底面积S壶=100 cm2=10-2 m2,水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍,即F压=0.6G总=0.6(G水+G壶),由p=得
F压=pS壶=0.6(G水+G壶)=0.6(m水+m壶)g
代入数据得
1 200 Pa×10-2 m2=0.6×(m水+0.6 kg)×10 N/kg
解得m水=1.4 kg
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1. [2024新疆]如图所示,一下半部分为圆柱形的玻璃瓶,深度为20 cm,内封闭有质量为0.30 kg的水。将玻璃瓶正放在水平面上时,水对玻璃瓶底部的压强为900 Pa;将玻璃瓶倒放在水平面上时,水对玻璃瓶盖的压强为1 400 Pa。若该玻璃瓶内装满密度为0.8×103 kg/m3的酒精,则酒精的质量为(ρ水=1×103 kg/m3,g取10 N/kg)( )
A.0.36 kg
B.0.40 kg
C.0.44 kg
D.0.48 kg
第1题图
B
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2. [2024齐齐哈尔]如图所示,甲、乙两个质量、底面积都相等的容器,底面粗糙程度相同,静止在粗糙程度均匀的水平桌面上,装有同种液体,液面相平。甲、乙两容器内液体对容器底的压力分别为F1、F2,则F1______F2;用沿水平方向的力F3、F4分别缓慢推动甲、乙两容器在桌面上做匀速直线运动,且容器未倾斜时,F3______F4。(两空均选填“<”“=”或“>”)
第2题图
=
>
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3. [2024山西]在消防安全教育中,消防员在讲解如图所示的警示图片时强调:落水汽车车门所处深度平均按1 m算,车门很难被打开。正确的方法是立即解开安全带,用安全锤等尖锐物品破窗进行自救。有的同学很疑惑:落水汽车车门离水面仅有1 m深,为什么很难打开呢?请你用学过的物理知识解释车门很难打开的原因。(提示:用数据解释更有说服力,g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
第3题图
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答:车门受到的压强p=ρ水gh=1×103 kg/m3×10 N/kg×1 m=1×104 Pa,
车门的面积约为1.5 m2,由p=得,车门受到水的压力F=pS=1×104 Pa×
1.5 m2=1.5×104 N。由计算可知,水对车门的压力远远大于人的推力,所
以车门很难打开。
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1.《课堂讲练本》“一题练透一实验”栏目先梳理实验核心,例题按照实验要素进行训练,并渗透内蒙古中考新趋势,增加【实验迁移——情境变式练】,做到一题练透一实验。
2.《聚焦内蒙古中考》精选内蒙古各盟市中考真题,特设【归类整合】【变式训练】【拓展训练】,练透内蒙古中考。
3.《15分钟限时练》:基础题组合练,限时训练,方便测试,提高答题速度。
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