3.三、横向实验归纳-【加速度中考】2025年内蒙古中考化学备考加速度课件

2025-01-15
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内容正文:

2025贵州中考 2025内蒙古中考·化学 《课堂讲练本》 《聚焦内蒙古中考》 《20分钟限时训练》 《答案精析》 类型3 有关同一物质(装置)的实验 3 类型2 有关控制变量法的实验 2 类型1 有关压强的实验 1 三、横向实验归纳 类型1 有关压强的实验 1. 引起密闭容器内压强变化的分析 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 2. 常见密闭容器中压强变化实例 密闭容器中压强增大 产生气体 过氧化氢溶液分解;氢前金属与酸反应;碳酸盐与酸反应等 放出热量 NaOH固体溶解;稀释浓硫酸;氧化钙与水反应;中和反应等 密闭容器中压强减小 消耗气体 空气中氧气含量的测定;铁的锈蚀; CO2 与水或碱溶液反应; HCl和NH3等溶于水 吸收热量 NH4NO3固体溶解等 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 1. 化学兴趣小组的同学利用如图装置进行实验,装置气密性良好,实验步骤如下:①关闭K2,打开K1,注入稀H2SO4后,关闭K1;②待反应充分进行后,打开K2,注入CuSO4溶液。下列有关说法正确的是( ) A.步骤①时,可观察到Fe片表面产生气泡, 溶液变为黄色 B.步骤②时,可观察到有蓝色沉淀产生 C.实验过程中,可观察到小气球先胀大再逐 渐变瘪 D.实验过程中发生的均是置换反应 第1题图 D 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 2.某兴趣小组设计了一个创新实验,如图所示。 (1)将氢氧化钠溶液推入并振荡后,可以观察到雪碧中的现象是 , 。将该装置中CO2换成HCl气体,也会出现同样实验现象。 (2)该创新实验装置的目的是 。 出现 证明气体的溶解度受到压强影响 第2题图 大量气泡 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 (3)该装置 (填“能”或“不能”)证明二氧化碳与水反应,原因是 , 。 第2题图 不能 烧瓶中二氧化碳减少,可能是氢氧化钠与二氧化碳反应造成的, 也可能是二氧化碳溶于水造成的,不能证明二氧化碳与水反应 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 3.利用压强变化是完成实验探究的重要方法。以下是利用压强变化进行探究的几个实验,实验装置气密性均良好。 第3题图 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 (1)实验一:向氢氧化钠固体中滴加稀盐酸后,气球胀大,小科认为该实验不足以说明氢氧化钠和稀盐酸反应放热,你认为他的理由是 。 (2)实验二:打开止水夹,烧杯中的水能进入集气瓶中的原因是 , , 。如果该实验测得空气中氧气的体积分数偏小,可能的原因是 (写一点即可)。 氢氧化钠固体溶于水放热 红磷 红磷的量不足(合理即可) 燃烧,消耗氧气,集气瓶中压强减小,在外界大气压作用下,水被压入 集气瓶中 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 (3)实验三:实验中U形管内观察到的现象是 ;加入氧化钙后,试管中饱和石灰水的溶质质量 (填“增大”“减小”或“不变”)。 (4)实验四:将气体X通入装置,发现澄清石灰水变浑浊,这一现象 (填“能”或“不能”)证明气体X是二氧化碳。 左侧液面低于右侧液面 减小 不能 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 类型2 有关控制变量法的实验 1. 控制变量法科学探究的思路 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 2. 有关应用控制变量法的实验 (1)燃烧条件的探究。 (2)金属生锈条件的探究。 (3)影响化学反应速率的因素探究。 (4)影响催化剂催化效果因素的探究。 (5)影响固体物质溶解能力因素的探究。 (6)对人体吸入的空气和呼出的气体的探究。 (7)影响分子运动速率因素的探究。 (8)二氧化碳与水反应的探究。 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 4. [2023潍坊]某化学学习小组为探究铁丝生锈、铁丝燃烧的影响因素,进行如下实验(点燃操作已略去)。下列说法错误的是( ) A.对比①③可知,水是铁丝生锈的条件之一 B.对比①②可知,氧气是铁丝生锈的条件之一 C.对比②③可知,氧气是铁丝燃烧的条件之一 D.对比③④可知,铁丝形状能影响铁丝的燃烧 第4题图 B 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 5. [2024巴中改编]对比实验是实验探究的重要方法。下列对比实验能达到相应实验目的的是( ) B 第5题图 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 A.①探究MnO2是过氧化氢分解产生氧气的催化剂 B.②探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响 C.③探究温度对分子运动速率的影响 D.④证明铜生锈与CO2、O2和H2O有关 第5题图 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 类型3 有关同一物质(装置)的实验 6. 与磷相关的实验[2023咸宁]教材中的两个实验如图所示,下列有关分析正确的是( ) 第6题图 D 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 A.图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同 B.其他条件不变时,图1和图2中的红磷都可以用木炭替代 C.图1实验中装置气密性不好会导致最终测量结果偏大 D.图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃 烧需要与氧气接触 第6题图 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 7. 同一装置[2023咸宁]教材中的两个实验如图所示,下列有关分析正确的是( ) 第7题图 B 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 第7题图 A.验证生石灰样品部分变质 B.验证硝酸铵溶于水吸热 C.测定空气中氧气的含量 D.探究CO2能与氢氧化钠溶液发生反应 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 8.与水相关的实验在学校开展的“水与化学”项目学习成果发布会上,小明同学分享了自己的研究报告。 第8题图1 2:1 (1)图1实验进行一段时间后,A、B试管内产生气体的体积比约为 。 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 第8题图2 (2)图2实验中集气瓶内的水与烧杯内的水的作用 (填“相同”或“不相同”)。 不相同 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 第8题图3 (3)图3实验将装置倾斜使固液接触,观察到气球 ,一段时间后又恢复原状。用下列试剂组合替换氧化钙和水,气球也能出现相同变化现象的是 (填序号)。 膨胀 ③ ①氯化钠固体、水 ②硝酸铵固体、水 ③氢氧化钠固体、水 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 9.与碳相关的实验 请分析下列实验并回答问题: 第9题图 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 (1)图1乙装置中木炭充分燃烧,发生反应的化学方程式是 , 。 (2)图2实验体现了木炭的 性。 (3)图3是简易净水器,利用了活性炭的 性,可除去水中的 。 第9题图 C+O2 CO2 还原 吸附 色素和异味 三、横向实验归纳 2025内蒙古中考 化学 1.“大单元整合训练”:围绕核心物质,注重学科内的知识融合,构建知识体系。 2.《聚焦内蒙古中考》:精选内蒙古各盟市中考真题,特设【归类整合】【变式训练】【拓展训练】,练透内蒙古中考。 $$

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