10-1.第八单元 金属和金属材料-【加速度中考】2025年青海中考化学备考加速度课件
2025-01-04
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教辅
内容正文:
2025贵州中考
2025青海中考·化学
《课堂精练本》
《深挖教材》
《化学用语天天练》
《答案精析》
情境试题分层练
3
中考真题明考向
2
一题精练一实验
1
第八单元 金属和金属材料
(1~7.75分)
实验室模拟炼铁
实验装置 实验要点
1. 实验原理:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2。
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
实验装置 实验要点
2. 实验步骤:①实验开始时,先通入一段时间的一氧化碳再加热,目的是排尽玻璃管内的空气,防止一氧化碳与空气混合加热时发生爆炸。②实验结束后,先熄灭酒精喷灯,待玻璃管冷却到室温再停止通一氧化碳,目的是防止澄清石灰水倒吸使玻璃管炸裂,同时防止生成的铁被空气中的氧气
氧化。
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
实验装置 实验要点
3. 实验现象:①硬质玻璃管中,红棕色粉末逐渐变成黑色;②试管中,澄清石灰水变浑浊。
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
如图1 是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图,请回答相关问题。
例1题图1
第八单元 金属和金属材料
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(1)点燃酒精喷灯之前,先通一段时间CO 的目的是______________
___________________________________________。
(2)硬质玻璃管中观察到的现象是__________________________,发生反应的化学方程式为_____________________________。
(3)试管中澄清石灰水的作用是________________。
(4)为了防止生成的铁再次被氧化,实验结束后,应_______________
________________________________________。
排尽装置中的
空气,防止一氧化碳和空气混合受热发生爆炸
红棕色粉末逐渐变成黑色
3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
检验产物CO2
先熄灭酒精喷
灯,待玻璃管冷却至室温时,再停止通CO
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
①甲装置中气球的作用是____________。
②乙装置可以吸收CO2 并收集CO,则集气瓶中盛放的试剂最优选择是_____________(填“澄清石灰水”或“NaOH 溶液”)。
(5)【装置改进】澄清石灰水不能将生成的二氧化碳完全吸收,排出的尾气是CO 和CO2 的混合物,可能无法点燃,可将图1 中的后半部分装置换为如图2 所示装置:
收集尾气
NaOH 溶液
例1题图2
第八单元 金属和金属材料
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(6)【微型装置】小康用“W”形玻璃管进行微型实验(如图3)。
①采用微型实验装置的优点:________________________(答出一点即可)。
②a 处体现CO 的_________,将尾气点燃,发生反应的化学方程式为______________________。
节约试剂(合理即可)
还原性
例1题图3
2CO+O3 2CO2
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
铁制品锈蚀条件的探究
实验装置 实验要点
1. 实验现象:A 试管中铁钉生锈,B、C 试管中铁钉不生锈。
2. 分析:A 和B 对比可知,铁制品锈蚀需要与水接触;A 和C 对比可知,铁制品锈蚀需要与氧气(或空气)接触。
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
实验装置 实验要点
3. 实验结论:铁制品锈蚀是铁与水和氧气同时接触的结果,缺一不可。
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
兴趣小组的同学利用如图1 实验探究铁制品锈蚀的条件。
例2题图1
(1)一周后,C 试管中铁钉生锈,且_____(填“甲”“乙”或“丙”)处锈蚀最严重;A、B 试管中铁钉__________。
乙
不生锈
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
(2)对比试管_________的现象可知,铁的锈蚀需要与氧气(或空气)接触。对比试管A、C 的现象可知,铁的锈蚀需要与_____接触。
(3)铁制品锈蚀是铁与_____和________同时接触的结果。
(4)实验前必须将铁钉打磨光亮的原因是_______________________
__________________________。
(5)B 试管中植物油的作用是___________。
(6)B 试管中蒸馏水需煮沸的目的是___________________________
____________。
B、C
水
除去铁钉表面的铁锈和
隔绝氧气
水
氧气
污物,保证实验的准确性
除去水中溶解的氧气,防止
干扰实验
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
(7)【实验拓展】为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀,则图2 中物质X 和物质Y 分别是____________________。
例2题图2
氧气、氯化钠溶液
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
1. [2023青海,5]下列常见的生活物品中,由金属材料制成的是( )
A. 纯棉毛巾
B. 橡胶轮胎
C. 有机玻璃
D. 合金门窗
D
金属材料
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
2. [2024青海,18(1)]青海河湟谷地历史文化悠久,在互助县出土了魏晋时期的青铜艺术品玄武砚滴。
(1)青铜的硬度比纯铜_____。
大
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
3. [2022青海,18(1)第二空]2021年10月16日,神舟十三号载人飞船成功发射。我国3 名宇航员入住“天宫”,并为广大青少年带来精彩的太空科普盛宴。请你运用所学知识,完成下列问题。
(1)空间站利用太阳能电池板进行工作,电池板需要用铝合金加工成的箔片进行密封支撑,铝合金能加工成箔片是利用了金属的________(填“导电”“导热”或“延展”)性。
延展
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
4. [2019西宁,21]某化学小组利用混有少量CO2 的CO 气体还原氧化铜,并验证反应后的气体产物。
(1)请写出用一氧化碳还原氧化铜的化学方程式:___________________________。
金属的冶炼
CO+CuO Cu+CO2
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
(2)实验室现有如图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是______(填字母)。
C
A. b→c→a→b→d
B. a→c→b→a→d
C. a→b→c→b→d
D. b→a→c→a→d
第4题图
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
金属的锈蚀与保护
5. [拓展训练]如图是探究铁钉生锈条件的四个实验,一段时间后观察现象。下列说法错误的是( )
A. ①中甲、乙、丙三处比较,生锈最明显的地方是甲
B. ①②对比说明铁生锈需要氧气(或
空气),①③对比说明铁生锈需要水
C. ③中附着在棉花上的氯化钙的作用
是作干燥剂
D. 四个实验中生锈最快的是④中的铁钉
A
第5题图
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
金属的化学性质
6. [拓展训练]下列金属能与盐酸反应,且生成浅绿色溶液的是( )
A. 镁 B. 锌 C. 铁 D. 铜
C
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2025青海中考 化学
7. [2022西宁,9]为比较X、Y、Z 的金属活动性强弱,设计如图所示实验,则这三种金属的活动性顺序正确的是( )
金属活动性顺序的判断
A. X>Y>Z B. Z>X>Y
C. X>Z>Y D. Y>X>Z
A
第7题图
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8. [2022青海,8]下列金属不能从CuSO4 溶液中置换出Cu 的是( )
A. Al B. Fe C. Zn D. Ag
D
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2025青海中考 化学
9. [2024青海,18(2)]青海河湟谷地历史文化悠久,在互助县出土了魏晋时期的青铜艺术品玄武砚滴。
(2)我国是最早采用湿法冶铜的国家,《梦溪笔谈》中记载“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,即在CuSO4 溶液中加入铁则可得到铜,该反应的化学方程式为_____________________________。
Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
10. [2023青海,21]基于实验事实进行证据推理及形成结论是科学探究的重要途径。化学兴趣小组为探究Fe、Cu、R 三种金属的活动性顺序,进行了下列探究活动。
【查阅教材】Fe 的金属活动性比Cu 强。
【讨论】Fe、Cu、R 三种金属的活动性顺序存在以下三种可能:
①Fe>Cu>R;
②Fe>R>Cu;
③______________。
R>Fe>Cu
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【实验过程】
实验操作 实验现象 实验结论
a 试管中_____________;
b 试管中____________________________ ②正确
无明显现象
金属R 表面有红色物质析出
第八单元 金属和金属材料
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【拓展研究】若用实验证明锌的金属活动性比铜强,可用锌片和某种盐溶液反应的方法。写出反应的化学方程式:____________________
_________________________(只写一种)。
Zn+CuSO4
ZnSO4+Cu(合理即可)
第八单元 金属和金属材料
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1. [2024广东]广东省博物馆馆藏丰富。下列藏品主要由金属材料制成的是( )
D
A. 肇庆端砚 B. 广彩青瓷 C. 潮州木雕 D. 云浮铜鼓
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2. [2024长沙改编]通过实验可以验证物质的性质。下列试剂中,能验证铁、铜的金属活动性顺序的是( )
C
A. 氯化锌溶液 B. 蒸馏水
C. 稀硫酸 D. 澄清石灰水
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3. [2024苏州]下列有关金属的说法正确的是( )
A. 常温下,所有金属单质均是固体
B. 工业炼铁可用一氧化碳将铁的氧化物还原成铁
C. 铁的锈蚀只与空气中的氧气有关
D. 废旧铁制用品应该直接填埋处理
B
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
4. [2024临夏州]金属镍在制造钱币、不锈钢、催化剂等方面有着广泛的应用。为探究镍(Ni)、锌、铜的金属活动性顺序,小明做了如图所示的实验,发现A 试管中镍丝表面无明显现象,B 试管中镍丝表面出现红色物质,则三种金属活动性由强到弱的顺序是( )
A. Ni、Zn、Cu B. Zn、Cu、Ni
C. Zn、Ni、Cu D. Cu、Ni、Zn
C
第4题图
第八单元 金属和金属材料
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5. [2023重庆B]铁和铜在自然环境中都能被腐蚀,下列不能说明铁比铜活泼的事实是( )
A. 历史上铜比铁使用更早
B. 铁的文物比铜的稀有
C. 氧化铁能与盐酸反应而铜单质不能
D. 铁能与硫酸铜溶液反应
C
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
6. [2024重庆A]中国应用的湿法炼铜技术,是对世界化学史的一个贡献。现将一根光亮的铁钉放入硫酸铜溶液里充分反应。下列说法的组合中正确的是( )
①反应能证明两种金属的活动性顺序
②反应后溶液的质量增加
③反应生成的溶质为硫酸铁
④反应后固体表面附着一层红色物质
A. ①④ B. ②③ C. ①②④ D. ②③④
A
第八单元 金属和金属材料
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7. [2024内江]如图是实验室模拟工业炼铁的装置。下列有关分析不正确的是( )
A. 澄清石灰水变浑浊,说明有CO2 生成
B. 该反应中,失去氧的物质是CO
C. CO 具有可燃性
D. 硬质玻璃管中固体质量逐渐减小
B
第7题图
第八单元 金属和金属材料
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8. [2024陕西]关于铝、铁、银三种金属,下列有关说法正确的是( )
B
A. 三种金属在空气中均易锈蚀
B. 用稀硫酸可以区分三种金属
C. 用铁、银和硝酸铝溶液可以验证三种金属的活动性顺序
D. 三种金属均是生活中常用导线的制作材料
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
9. [2024湖北]《宋会要辑稿》记载:“浸铜之法,先取生铁打成薄片……浸渍数日,铁片为胆水(硫酸铜溶液)所薄,上生赤煤,取出刮洗……入炉烹炼……方成铜。”下列理解错误的是( )
A. “打成薄片”增大了反应物的接触面积
B. “铁片为胆水所薄”发生了置换反应
C. “上生赤煤”指铁片上生成了红色的煤
D. “浸铜之法”可知铁的金属活动性比铜强
C
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
10. [2024吉林]蒸汽眼罩可以舒缓眼部疲劳,其填充物的主要成分是铁粉、食盐和活性炭等。
(1)金属资源的利用:蒸汽眼罩使用时发热是因为铁粉生锈,其原理是铁粉与空气中的水和_______反应。
(2)金属资源的保护:蒸汽眼罩使用前需要_________保存,防止铁粉生锈。
(3)结合上述问题,谈谈你对铁生锈利或弊的认识_______________
______________________。
氧气
密封
造成金属锈蚀,
浪费资源(合理即可)
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
11. [2024山西]据考古史料记载,我国劳动人民早在约3 000 年前就已经学会利用铁矿石冶炼铸铁,比欧洲各国领先1 600 多年。探索小组的同学们将铁矿石和冶炼产物的有关问题与现代科技相结合,完成了结构化的梳理和整合。联系实际,解决问题:
第11题图
第八单元 金属和金属材料
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(1)建筑业上,铁是制作__________________的原料。
(2)医药上,适当补充铁元素可预防的疾病是_______。
(3)磁铁矿属于物质类别中的__________。
(4)在我国古代湿法炼铜中,铁的突出贡献用化学方程式表示为
_____________________________。
钢筋(合理即可)
贫血
混合物
Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
12. [2024青岛]钢铁是目前应用最广泛的金属。钢铁工业的发展状况是衡量一个国家工业化水平的重要标志。
(1)早在春秋时期,我国就掌握了炼铁方法,其原理是_____________
_________________(填化学方程式),反应过程中化合价降低的元素是__________。
(2)如今铁制品应用于生活的方方面面。如用铁锅做饭,主要因为铁具有_______性。
铁元素
导热
3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
第八单元 金属和金属材料
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(3)不锈钢不易生锈,铁容易生锈,二者性质不同的原因是________
___________。请列举一条生活中防止铁锅生锈的方法:____________
_______。铁制品生锈时应及时除锈,生产中可用盐酸除铁锈(主要成
分是Fe2O3),反应的化学方程式为______________________________。
物质的
结构不同
擦干(合理
Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O
即可)
第八单元 金属和金属材料
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(4)随着生产力的发展,我国炼铁技术又有新突破,是少数几个掌握
羰基铁粉生产技术的国家之一。羰基铁粉在国防军工领域有重要应用,
其制备的简易流程如图所示。
制备Fe(CO)5 时,先往设备中通入一段时间CO 再加热的原因是_______
____________________________________,制备过程中可循环利用的
物质是______。
第12题图
排尽
设备内的空气,防止加热时发生爆炸
CO
第八单元 金属和金属材料
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13. [2024陕西]化学课堂上,老师为同学们演示了如图所示的实验。
(1)铜丝插入AgNO3 溶液一段时间后,观察到的两个现象分别是
、 ,发生反应的化学方程式是 。
(2)铝丝表面析出红色固体时,试管内溶液中的溶质一定有 。
铜丝表面有银白色固体析出
溶液由无色变为蓝色
Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2 +2Ag
Al(NO3)3
第13题图
第八单元 金属和金属材料
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14. [2024湖南]铁制品经常有锈蚀现象,于是某兴趣小组围绕“锈”进行一系列研究。
(1)探锈
现有洁净无锈的铁钉、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙,还可以选用其他物品。为探究铁制品锈蚀的条件,设计如下实验:
第14题图
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①A 中玻璃仪器的名称是_______。
②一周后,观察A、B、C 中的铁钉,只有A 中的铁钉出现了明显锈蚀
现象,由此得出铁钉锈蚀需要与_____________接触的结论。
(2)除锈
取出生锈的铁钉,将其放置在稀盐酸中,一段时间后发现溶液变黄,
铁钉表面有少量气泡产生。产生气泡的原因是______________________
_________(用化学方程式表示)。稀盐酸可用于除锈,但铁制品不可
长时间浸泡其中。
试管
氧气和水
Fe+2HCl FeCl2
+H2↑
第八单元 金属和金属材料
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(3)防锈
防止铁制品锈蚀,可以破坏其锈蚀的条件。常用的防锈方法有______
____________________(写一种即可)。兴趣小组继续通过文献研究、
调研访谈,发现如何防止金属锈蚀已成为科学研究和技术领域中的重
要科研课题。
表面
刷漆(合理即可)
第八单元 金属和金属材料
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15. 如图所示,将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中,并使部分铁钉露出液面。放置一段时间后,出现了锈蚀。下列说法不正确的是( )
A. 甲、乙中,气体含氧气的体积分数不相等
B. 甲中,铁钉在植物油内的部分没有锈蚀
C. 乙中,铁钉在水面下的部分锈蚀最严重
D. 丙中,导管内上升一段水柱
C
第15题图
第八单元 金属和金属材料
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16. 将质量相等的甲、乙、丙三种金属分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2 的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息,得出的结论不正确的是(已知:甲、乙、丙在生成物中均为+2 价)( )
A. 生成H2 的质量:甲>乙>丙
B. 金属活动性强弱:甲>乙>丙
C. 完全反应所需时间:甲<丙<乙
D. 相对原子质量:丙>乙>甲
B
第16题图
第八单元 金属和金属材料
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【解题技巧】氢气的质量与反应时间的曲线:
金属与相同浓度的酸反应时,金属活动性越强,单位时间内产生的氢气的质量越多,即曲线越陡。
①酸不足,产生氢气的质量由酸的质量决定,即
足量的Al、Fe 分别与等质量、等溶质质量分数的
稀盐酸充分反应,最终产生氢气的质量一定相等,
如图1 所示。
第八单元 金属和金属材料
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②酸足量,产生氢气的质量由金属的质量决定,根据反应的化学方程式可知:产生氢气的质量= ×金属的质量。等质量的金属与足量酸反应时,
的比值越大,产生H2 的质量越大。即等质量的Mg、
Al、Zn 分别与足量稀盐酸反应时,产生H2 质量的
大小关系为Al>Mg>Zn,如图2 所示。
【特别提醒】铝的化合价可等效为+2,相对原子质量等效为18。
第八单元 金属和金属材料
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17. [2024达州]金属材料性能优良,已成为社会发展的重要物质之一。
(1)广汉三星堆遗址出土的黄金面具,是利用黄金具有良好的_______
性,将黄金锤成极薄的薄片贴在面具上制成的。
(2)钢铁是容易锈蚀的金属材料。实验室用稀盐酸除铁锈的化学方程式为_________________________________。
延展
Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O
第八单元 金属和金属材料
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(3)金属与盐溶液反应可用于金属的回收和提纯。将一定量的锌粉投入到含有AgNO3 和Cu(NO3)2 的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液。下列说法正确的是_____(填字母)。
A. 滤渣中一定含有Ag、Cu 和Zn
B. 向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生
C. 向滤液中加入稀盐酸,一定没有沉淀产生
D. 滤液中一定不含Cu(NO3)2,可能含有AgNO3 和Cu(NO3)2
C
第八单元 金属和金属材料
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【解题技巧】
第一步:确定涉及金属的活动性顺序为Zn>Cu>Ag。
第二步:根据“远距离先置换”原则,写出先后发生反应的化学方程式。先:Zn+2AgNO3 === 2Ag+Zn(NO3)2;
后:Zn+Cu(NO3)2 === Cu+Zn(NO3)2。
第三步:根据加入锌的量进行分析,
如图所示。
第八单元 金属和金属材料
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序号 反应情况 滤液成分 滤渣成分
① Zn 与部分AgNO3 反应 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、 AgNO3 Ag
② Zn 与AgNO3 恰好全部反应 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2 Ag
③ Zn 与部分Cu(NO3)2 反应 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2 Ag、Cu
④ Zn 与Cu(NO3)2 恰好全部反应 Zn(NO3)2 Ag、Cu
⑤ Zn 过量 Zn(NO3)2 Ag、Cu、Zn
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18. [2024烟台]在日常生活中能看到很多精美的金属蚀刻画。兴趣小组利用废弃的金属片进行制作金属蚀刻画的项目活动,请你一起参与下列任务。
【任务一】到垃圾回收站筛选金属底板
(1)区分铝片和铁片的物理方法是_____________________________(写1 种)。
【任务二】预处理金属底板
(2)用砂纸打磨掉铝片表面的氧化膜。用化学方法除去铁片表面的铁锈,可以用________________________(写1种物质名称)。
用磁铁吸引(合理即可)
稀硫酸(或稀盐酸)
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【任务三】选择蚀刻液进行蚀刻
(3)首先将有镂空图案的不干胶保护膜(能隔绝蚀刻液与金属底板接触)分别贴到处理好的铝片和铁片上,然后将铝片浸入足量的甲蚀刻液中,将铁片浸入足量的乙蚀刻液中,一段时间后取出。小组同学看到铝片上有凹陷图案,没有附着物;铁片上出现红色附着物图案。则他们选择的甲蚀刻液、乙蚀刻液分别是下列中的_______、______(填 序号)。
①硫酸铜溶液 ②硝酸银溶液 ③稀盐酸
④氯化亚铁溶液 ⑤氯化钠溶液
③
①
第八单元 金属和金属材料
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【任务四】金属蚀刻画的后处理
(4)将蚀刻好的金属片清洗掉废液,去掉不干胶保护膜,进行装饰。为防止铁片蚀刻画生锈,可采取的措施是__________________________
________________________(写1种)。
【任务五】废液回收利用
(5)铝片蚀刻废液处理,可加入足量铝片,得到__________溶液,回收保存。
保持铁片蚀刻画表面清
洁干燥(合理即可)
氯化铝
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(6)铁片蚀刻废液处理,如图所示:
过程①加入的物质X是________(填化学式),过程②加入稀硫酸发生反应的化学方程式是____________________________________。
Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑
铁粉
第18题图
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19. 【垃圾的分类与回收利用】某校实践小组的同学们在老师的组织下,带着极大的兴趣对垃圾的分类、处理、焚烧产物及宣传活动等展开了项目式学习。
任务一:学习垃圾分类处理的方法
同学们参观了一个垃圾分类处理厂,了解到垃圾回收处理的过程如图:
第19题图1
第八单元 金属和金属材料
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(1)垃圾分类投放已成为生活常态。小东同学捡拾到如下垃圾:废纸、铝制易拉罐、废电池、矿泉水瓶、骨头,其中铝制易拉罐应投入的垃圾箱上所印标识是______(填序号)。
(2)垃圾筛分时,可利用_____________的方法快速、简便地区分铜
和铝。
③
观察颜色
第八单元 金属和金属材料
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任务二:探究垃圾焚化产生的气体成分
同学们从技术人员处了解到,部分垃圾可采用焚化的方法进行处理。某垃圾焚化产生的气体可能是SO2 、CO、CO2 中的一种或几种。
【查阅资料】
①SO2 能使品红溶液褪色;
②酸性高锰酸钾溶液与SO2 反应会褪色,常用于除去SO2;
③CO 能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝。
【进行实验】
(3)将该垃圾焚化产生的气体除尘后收集于集气瓶中待测。
第八单元 金属和金属材料
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实验步骤 实验现象 实验结论
①将待测气体通入品红溶液中 红色褪去 气体中含有______
②将湿润的黄色氯化钯试纸放入装有待测气体的集气瓶中 _______________________ 气体中含有CO
③将待测气体先通过图2 装置后,再通入盛有澄清石灰水的试管中 澄清石灰水变浑浊 气体中含有CO2
SO2
黄色氯化钯试纸变蓝
第八单元 金属和金属材料
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(4)步骤③中,气体从_____(填“a”或“b”)端通入图2 装置;澄清石灰水变浑浊的化学方程式为____________________________
_________。
b
CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓
+H2O
第19题图2
第八单元 金属和金属材料
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(5)小组同学通过一定手段,测得焚化垃圾产生的气体中CO 体积分数变化如图3,t1~t2 时间段内CO 体积分数出现异常的原因是____________________________________________________________________________________。
氧气不足导致燃烧不充分,产生一氧化碳,鼓气后一氧化碳和氧气
反应体积分数逐渐减小
第19题图3
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
任务三:设计垃圾分类回收的宣传活动
(6)为了强化垃圾分类处理意识,让更多的人了解并执行分类措施,请你提出一条有价值的建议:_________________________________
______________。
制作宣传垃圾分类回收的小海报
(合理即可)
第八单元 金属和金属材料
2025青海中考 化学
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