内容正文:
2025贵州中考
2025青海中考·化学
《课堂精练本》
《深挖教材》
《化学用语天天练》
《答案精析》
针对训练
2
专题精讲
1
专题二 常见气体的制取
(6年6考)
一、实验室制取气体的一般思路与方法
状态
反应条件
专题二 常见气体的制取
2025青海中考 化学
二、常见气体的制备
专题二 常见气体的制取
2025青海中考 化学
1. 实验原理和发生装置
制取方法 高锰酸钾制氧气 过氧化氢制氧气、大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制二氧化碳
实验原理 ①_________________
__________________________ ②________________________________;
③_________________________________
___________
反应物状
态和反应
条件 反应物状态:固体;
反应条件:加热 反应物状态:固体和液体;
反应条件:常温
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
2H2O2 2H2O+O2↑
CaCO3+2HCl === CaCl2+H2O
+CO2↑
专题二 常见气体的制取
2025青海中考 化学
制取方法 高锰酸钾制氧气 过氧化氢制氧气、大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制二氧化碳
装置图
装置优点 — 简单易操作,适用于制取少量气体 便于添加液体 便于控制反应速率 ④___________
__________________________
可以随时
控制反应的发
生与停止
专题二 常见气体的制取
2025青海中考 化学
制取方法 高锰酸钾制氧气 过氧化氢制氧气、大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制二氧化碳
注意事项 试管口略向下倾斜的目的是⑤____________
_________________________________________;在试管口塞一团棉花的目的是⑥__________
_____________________________ 加入试剂不宜过多,防止产生气体过快,导致液体溢出装置或橡胶塞弹出 长颈漏斗下端应伸入液面以下,目的是⑦_____
__________________________________________ 用于剧烈反应,分液漏斗可用注射器代替 固体试剂为块状或大颗粒(二氧化锰为粉末状,不适用此装置)
防止冷凝水回流至热的试管底部,导致试管炸裂
防止固体粉末进入导管,造成堵塞
形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出
专题二 常见气体的制取
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2. 收集装置
收集方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法
装置
示意图
选择依据 不易或难溶于水,且不与水发生反应的气体 不与空气成分发生反应,密度比空气①_______的气体 不与空气成分发生反应,密度比空气②_______的气体
大
小
专题二 常见气体的制取
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收集方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法
优缺点 收集到的气体纯度较高,但不干燥;便于观察气体是否收集满 收集到的气体较干燥,但不纯净
实例 O2、H2、CH4 等 CO2、O2 等 H2、CH4 等
专题二 常见气体的制取
2025青海中考 化学
收集方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法
注意事项 a. 实验前将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中;
b. 最佳收集时间:导管口有连续、均匀的气泡冒出时;
c. 收集满后,在水中给集气瓶盖上玻璃片再移出水槽 导管应伸到接近集气瓶底部,目的是③___________________
________
为了防止收集到的气体逸出集气瓶,密度比空气大的气体,如CO2 、O2 等盖好玻璃片正放在实验台上;密度比空气小的则倒放在实验台上
排尽集气瓶中的
空气
专题二 常见气体的制取
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气体 检验 验满
装置图 实验操作 装置图 实验操作
O2 将带火星的木条伸入集气瓶内,若①__________,则该气体为氧气 将带火星的木条放在集气瓶③_______,若木条复燃,证明氧气已收集满
木条复燃
瓶口
3. 气体的检验和验满
专题二 常见气体的制取
2025青海中考 化学
气体 检验 验满
装置图 实验操作 装置图 实验操作
CO2 将气体通入澄清石灰水中,若②_________
______________,则该气体为二氧化碳 将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条④_______,证明二氧化碳已收集满
澄清石
灰水变浑浊
熄灭
专题二 常见气体的制取
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三、气体的干燥和净化
1. 气体的干燥(除去气体中的水蒸气)
干燥装置图
干燥剂 浓硫酸 生石灰、碱石灰、氢氧化钠固体
可干燥的气体 酸性或中性气体:H2、O2、N2、CO、CO2、CH4、SO2、HCl 等 碱性或中性气体:NH3、H2、O2、CO、N2、CH4 等
专题二 常见气体的制取
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2. 气体的净化
(1)含一种杂质气体
①原则:a. 不能引入新的杂质气体;b. 不能减少被除杂气体的量。
②常见气体杂质的除杂装置及除杂试剂
除杂装置 除杂试剂 可除去的杂质气体(括号内为杂质气体)
氢氧化钠溶液 CO(CO2)、H2(HCl)
饱和碳酸氢钠溶液 CO2(HCl)
专题二 常见气体的制取
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除杂装置 除杂试剂 可除去的杂质气体(括号内为杂质气体)
灼热的__________ CO2(CO)
灼热的铜网 N2(O2)
________ CO(CO2)
氧化铜
炭粉
专题二 常见气体的制取
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(2)含多种杂质气体(以除去气体CO2 中的HCl 和水蒸气为例)
①B 装置中饱和NaHCO3 溶液的作用是_______________________________
________。
②C 装置中AgNO3 溶液的作用是______________________________。
③D 装置中浓H2SO4 的作用是_______________________________________
_______________。
检验氯化氢气体是否除净
除去二氧化碳中混有的氯化氢
除去二氧化碳中混有的水蒸气(或干
气体
燥二氧化碳)
专题二 常见气体的制取
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四、气体尾气处理装置
方法 点燃法 吸收法 收集法
装置图
原理 可燃性有毒气体采用燃烧的方法,使其转化为对空气无污染的气体,如CO 适用于溶解性较大的气体,如HCl、NH3,漏斗的作用是防倒吸 将尾气通入溶液中,使其与溶液反应而被吸收,如将SO2 通入 NaOH 溶液中 用气球收集尾气,再集中处理或再利用
专题二 常见气体的制取
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五、多功能瓶的使用
1. 排空气法收集气体(图1)
(1)密度比空气大的气体(如O2、CO2),应从图1的_____(填
“a”或“b”)端进入。
(2)密度比空气小的气体(如H2),应从图1的_____(填“a”
或“b”)端进入。
b
a
专题二 常见气体的制取
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2. 排水法收集气体(图2):气体应从____(填“c”或“d”)端进入。
3. 除杂或干燥气体(图3):气体应从____(填“m”或“n”)端进入。
4. 排水法测量收集气体的体积(图4):气体从e 端进入,在压强的作用下将多功能瓶中的水压入量筒内,进入量筒内水的体积即近似为收集到气体的体积。植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)影响。
c
n
没有
专题二 常见气体的制取
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1. [2024新疆]如图所示A~E 为实验室常见的气体发生和收集装置,请回答下列问题。
第1题图
专题二 常见气体的制取
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(1)写出仪器①的名称:__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________________
__________________________,反应的基本类型是____________。采用排水法收集氧气,停止加热时,应______________________________________,以防止水槽中的水倒吸,使试管炸裂。
(3)实验室制取二氧化碳的发生和收集装置组合为_____(填字母)。为验证二氧化碳的性质,将产生的气体由导管口______(填“a”或“b”)通入到装置F 中,观察到试管中的紫色石蕊溶液变为红色,是因为二氧化碳与水反应生成了________。
锥形瓶
分解反应
先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯
BC
a
碳酸
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
专题二 常见气体的制取
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2. [2024凉山州节选]如图是实验室制取气体的常用装置,请完成下列题目。
第2题图
专题二 常见气体的制取
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(1)图中仪器a 的名称是__________。
(2)实验室利用装置B,采用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式为____________________________________________,若用装置F 收集CO2,则气体应从______(填“①”或“②”)端通入。装置B中小试管的作用是_________________________。
铁架台
CaCO3+2HCl === CaCl2+H2O+CO2↑
①
形成液封,节约试剂
专题二 常见气体的制取
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3. [2024江西节选]根据下图回答有关问题。
第3题图
专题二 常见气体的制取
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(1)实验室用装置B 制取二氧化碳时,长颈漏斗下端伸入液面以下的目的是________________________________________________,与装置B 相比,装置C 的优点是____________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________________________________________,用装置D 收集氧气时,气体应从导管口______(填字母)端通入。
(3)将收集的氧气倒入装置E的烧杯中,观察到带火星的小木条自下而上依次复燃,说明氧气具有的性质是________________和__________
________。
形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出
可控制反应速率
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
a
密度比空气大
能支持
燃烧
专题二 常见气体的制取
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4. [2024白银节选]掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。某化学实验室现有稀硫酸、稀盐酸、石灰水、石灰石、氯酸钾、二氧化锰试剂以及下列仪器,请回答有关问题。
第4题图1
专题二 常见气体的制取
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(1)仪器②的名称是________。
(2)利用上述仪器和试剂可以制取氧气,反应的化学方程式为_______________________________,。用排水集气法收集氧气,当集气瓶里的水排完后,在水里用玻璃片_______(填“磨砂”或“光滑”)一面盖住集气瓶口,将集气瓶移出水面,_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。如果用排水法收集的氧气不纯,可能的原因是__________________________________________(答一点即可)。
磨砂
正
集气瓶内事先没有装满水(合理即可)
2KClO3 2KCl+3O2↑
试管
专题二 常见气体的制取
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(3)小明同学用图2装置制取二氧化碳,请你指出该装置的两处错误:_____________________________________、_______________________
_______________。
长颈漏斗下端没有伸入至液面以下
采用向下排空气法收
集二氧化碳
第4题图2
专题二 常见气体的制取
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5. [2024牡丹江改编]如图是实验室常用制取气体的装置,请结合图示回答问题。
第5题图
专题二 常见气体的制取
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(1)仪器①的名称是____________。
(2)装置A用于高锰酸钾制氧气,其中棉花团的作用是______________________________________。
(3)实验室制取CO2 选用的发生装置是____(填字母),选择的理由是_______________________________________,检验二氧化碳的方法是_______________________________________________________________
_____________。
长颈漏斗
防止固体粉末进入导管,造成堵塞
反应物是固体和液体,不需要加热
B
把气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,说明气体是
二氧化碳
专题二 常见气体的制取
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6. [2024绥化节选]如图所示为实验中常见气体制备、净化、干燥、收集的部分仪器,请回答下列问题。
第6题图
专题二 常见气体的制取
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(1)实验室制取二氧化碳时,如果要控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_____(填字母)。
(2)若用锌粒和稀盐酸反应制取氢气,收集的氢气往往不纯,其中含有的杂质是__________________(填物质名称),想要得到纯净的氢气,则连接仪器的顺序是A→___(填字母,后同)→___→C。
(3)用A、D 装置制取氧气,由于试剂不足,没有收集满一瓶氧气,在不拆解装置、不添加反应物的情况下,想要多收集一些氧气,接下来应如何操作:_________________________________。
B
氯化氢和水蒸气
F
E
向长颈漏斗中加水(合理即可)
专题二 常见气体的制取
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$$