1.第一讲 声现象-【加速度中考】2025年内蒙古中考物理备考加速度课件

2025内蒙古中考·物理 《课堂讲练本》 《聚焦内蒙古中考》 《答案精析》 《15分钟限时练》 情境试题分层练 教材知识分点过 1 2 第一讲　声现象 1 声音的产生与传播 1. 声音的产生 (1)产生:声音是由物体的①________产生的。  (2)特点:一切正在发声的物体都在②________,③________停止,发声也停止,但传声不一定停止。  振动 振动 振动 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 (3)发声体:下图中,发声体依次是④______、⑤________、⑥________、⑦__________。  弹奏古筝(弦乐器) 人正常说话 敲击鼓面(打击乐器)　　 吹奏竹笛(管乐器) 弦 声带 鼓面 空气柱 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 2.声音的传播 (1)传播条件:声音的传播需要⑧________, 声音⑨________(选填“能”或“不能”)在真空中传播。  (2)传播形式:声音以⑩______的形式传播。  3.人耳听到声音的条件 介质 不能 波 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 4.声速的影响因素 (1)介质的种类:声音在不同介质中的传播速度不同。一般情况下,声音在固体、液体和气体中的传播速度的大小关系为v固 ⑪___v液 ⑫___v气。  (2)介质的温度:声速还与温度有关, 15 ℃时空气中的声速是⑬______m/s。 5.回声测距:s=⑭_____(v表示声音的传播速度,t为发出声波信号到收到反射信号时间间隔的一半)。  > > 340 vt 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 2 声音的特性 特性 音调 响度 音色 定义 声音的①________ 声音的②________ 声音的品质 影响 因素 发声体振动的频率: 频率越高,音调越③______ 发声体振动的振幅:振幅越④______,响度越大;  距发声体的距离:距离越远,响度越⑤______;  声音的分散程度:声音越集中,响度越⑥______ — 高低 强弱 高 大 小 大 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 特性 音调 响度 音色 波 形 图 (波的疏密不同) (波的高低不同) (波的形状不同) 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 3 声的利用 分类 超声波 次声波 定义 频率高于①________Hz的声  频率低于②____ Hz的声  声的 利用 传递③______ 声呐、倒车雷达、“B超”、超声导盲等 监测地震、火山喷发、海啸等自然灾害 传递④______ 超声波洁牙、除尘、碎石、清洗精密仪器等 次声波武器等 相同点 (1)都是由物体⑤________产生的;(2)在同种介质中的传播速度⑥________;(3)人耳都无法听到  20 000 20 信息 能量 振动 相同 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 4 噪声的危害和控制 1.乐音和噪声的区别 分类角度 乐音 噪声 听觉角度 动听的、令人愉快的声音 难听的、令人厌恶的声音 物理角度 声源做①________振动发出的声音  声源做②__________振动发出的声音  环保角度 人们需要的声音 妨碍人们正常休息、学习和工作的声音 规则 无规则 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 2.噪声强弱的等级:人们以③________为单位来表示声音强弱的等级,符号为dB。噪声监测仪常用来监测噪声的等级。  3.噪声的控制 (1)防止噪声产生:在④__________控制噪声,如摩托车安装消声器、禁止鸣笛、公共场合禁止喧哗等。  (2)阻断噪声传播:在⑤______________控制噪声,如马路和住宅区旁的隔音墙、公园的绿化带、音乐厅用吸音材料做墙壁等。  (3)防止噪声进入耳朵:在⑥__________减弱噪声,如射击运动员戴防护耳罩、捂耳朵等。  分贝 声源处 传播过程中 人耳处 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 1.下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)只要物体振动,我们就能听到声音。( ) (2)吹口哨的声音是由人的声带振动产生的。( ) (3)航天员在太空可以直接对话。( ) (4)鼓手敲击鼓面的速度越快,鼓声传播的速度越快。( ) (5)不同物体发出的声音在空气中的传播速度一定不同。( ) (6)用大小不同的力敲击鼓面,是为了改变声音的音调。( ) (7)噪声扰民主要是因为其响度太大。( ) (8)噪声监测仪可以减弱噪声。( ) (9)会场人员听到“全体起立”的指令都站起来,说明声能传递信息。 ( ) × × × × × × √ × √ 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 2.下列说法中主要描述声音音调的是____________;描述声音响度的是____________;描述声音音色的是_____________。  ①放声高歌　②雷鸣般的掌声　③闻其声知其人　④轻声细语　⑤模仿歌星的声音　⑥男高音、女低音　⑦天籁之音　⑧声纹解锁　⑨向暖水瓶中灌水,听到的声音一直在变化　⑩声音尖锐刺耳　⑪震耳欲聋　⑫公共场合禁止大声喧哗　 ⑬分辨不同乐器的声音 ⑥⑨⑩ ①②④⑪⑫ ③⑤⑦⑧ 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 一、选择题 1.[2024新疆]下列乐器中,主要通过空气柱振动发声的是 ( 　　) A.编钟 B.二胡 C.钢琴 D.长笛 D 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 2.[2024广州]监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表,则 ( 　　) 声音 鸟鸣 猫叫 声音的频率/Hz 5 000 800 声音强弱的等级/dB 30 60 A.鸟鸣的响度大 B.猫叫是超声波 C.鸟鸣的频率高 D.猫叫的音调高 C 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 3.[2024广西]中考期间,为了给考生营造一个安静的环境,各地纷纷“禁噪”。“禁噪”是 ( 　　) A.防止噪声的产生 B.使噪声变成乐音 C.阻断噪声的传播 D.防止噪声进入人耳 A 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 4.[2024齐齐哈尔]中华优秀传统文化源远流长。如图所示是我国古老的传统弹拨乐器古筝,用古筝演奏乐曲时,下列说法正确的是 ( 　　) A.古筝通过弦的振动发出悠扬悦耳的声音 B.快速拨动弦时,发出的声音在温度不变的空气中传播速度变大 C.用大小不同的力拨动同一根弦可以改变发出声音的音调 D.古筝与长笛在演奏同一乐曲时发出声音的音色是相同的 A 第4题图 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 5. 跨学科·语文 [2024眉山]下列中华古诗词中涉及到的声现象,分析正确的是 ( 　　) A.“谁家玉笛暗飞声”,“笛声”的传播不需要介质 B.“忽闻岸上踏歌声”,“歌声”在任何时候都属于乐音 C.“不敢高声语,恐惊天上人”,“高”是指声音的响度大 D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,“闻犬吠”说明声音可以传递能量 C 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 二、填空题 6.[2024盐城]在音乐会演奏前,双簧管乐手发出A音,其他乐手都要以这个A音为基准对其乐器进行校音,这是利用了A音的________。双簧管发出的声音通过________传到观众耳朵。  7.[2024齐齐哈尔]声在生活中有着广泛的应用。眼镜店清洗眼镜的设备是利用__________(选填“超声波”或“次声波”)使清洗液发生剧烈振动达到去污的效果,这是利用了声可以传递________。  音调 空气 超声波 能量 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 8. RJ八上P34“演示”改编 如图所示,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,发现乒乓球被弹开,说明音叉在________;乒乓球被弹开的幅度越大,说明音叉振动的________越大,我们听到声音的________(选填“响度”或“音调”)越大。  振动 振幅 响度 第8题图 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 9. RJ八上P44图2.4-3 如图甲所示,摩托车上安装的消声器是在_________ 减弱噪声的;如图乙所示,穿越北京动物园的“隔音蛟龙”是在___________ 减弱噪声的;如图丙所示,工人戴上防噪声耳罩是在____________减弱噪声的。  声源处 传播过程中 人耳处 第9题图 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 1. 跨学科·化学 [2024山西]如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时,试管中金属丝和空气被加热,堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。下列说法正确的是( 　　) A.琴声不是由物体振动产生的 B.琴声在真空中传播速度最大 C.琴声是通过空气传入人耳的 D.按压不同的孔可以改变音色 C 第1题图 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 2. 社会情境 [2024泸州]2024年4月10日,雪龙号圆满完成中国第40次南极科考任务。雪龙号在科考活动中经过某海洋区域时,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,从发射到接收到回声所用的时间为4 s,若声音在海水中的传播速度为1 500 m/s,该处海洋的深度为__________ m;探测器发出的超声波由声源的________产生;在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离,原因是________________。  3 000 振动 真空不能传声 第一讲　声现象 2025内蒙古中考 物理 1.《课堂讲练本》“一题练透一实验”栏目先梳理实验核心，例题按照实验要素进行训练，并渗透内蒙古中考新趋势，增加【实验迁移——情境变式练】，做到一题练透一实验。 2.《聚焦内蒙古中考》精选内蒙古各盟市中考真题，特设【归类整合】【变式训练】【拓展训练】，练透内蒙古中考。 3.《15分钟限时练》：基础题组合练，限时训练，方便测试，提高答题速度。 $$