4.第四章 物态变化(2.5~8.5分)-【加速度中考】2025年青海中考物理备考加速度课件

| 38页
| 44人阅读
| 1人下载
教辅
加速度中考
进店逛逛

内容正文:

2025青海中考·物理 《课堂精练本》 《深挖教材》 《答案精析》 一题练透一实验 中考真题明考向 1 2 3 情境试题分层练 第四章 物态变化 (2.5~8.5分) 1.1.1 能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征,并列举自然界和日常生活中不同物态的物质及其应用。 1.1.2 了解液体温度计的工作原理。会用常见温度计测量温度。能说出生活环境中常见的温度值,尝试对环境温度问题发表自己的见解。 1.1.3 经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象。能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象。 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 1.1.4 能运用物态变化知识,说明自然界中的水循环现象。了解我国和当地的水资源状况,有节约用水和保护环境的意识。 样例新增:了解我国古代的铸造技术,并尝试运用物态变化知识进行解释。 情境素材新增:1.自然界中的雨、露、霜、雾、冰、雪等现象,都是由于水的物态发生变化而形成的; 2.将装有酒精的密封塑料袋先后放在热水和冷水中,能观察到明显的汽化和液化现象; 3.夏天从冰箱冷藏柜拿出的饮料罐表面会出现水珠,从冷冻柜取出的物品表面会结霜; 4.吐鲁番的坎儿井能有效减少水的蒸发;给汽车水箱加注防冻液,以防冬天水箱结冰。 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 1 温度的估测(6年3考) 1. 归类整合判断正误。 (1)[2023青海,2C]指战员在雪山下巡护时的气候温度约为40 ℃。(  ) (2)[2022青海,6D]中学生的正常体温约为36.3 ℃。(  ) (3)[2019青海,3C]人体感到舒适的环境温度约为37 ℃。(  ) × √ × 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 2 温度计的原理及读数(6年1考) 2.[2024青海,18]2020年6月,袁隆平团队首次在海拔2 800米的青海省海西州试种了海水稻。如图所示是海西州当地水沸腾时的温度计示数,则水的沸点为______℃,当地的大气压强______(选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压。 第2题图 91 低于 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 3.[2021西宁,11]如图是一支水银体温计,它是利用水银__________的性质制成的。该体温计此时的读数是______℃。 第3题图 热胀冷缩 37.1 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 3 物态变化的辨识及吸放热的判断(6年5考,多结合自然现象或生活现象考查) 4.[2024青海,3]我们常吃的月饼是在烤箱里“烤”的,但根据南宋《武林旧事》记载,最早的月饼出自笼屉,青海就保留着用蒸笼“蒸”月饼的传统习俗。“蒸”月饼时,关于笼屉上方冒出的“白气”,下列解释正确的是(   ) A.“白气”是水蒸气,是液化现象 B.“白气”是小水滴,是液化现象 C.“白气”是水蒸气,是汽化现象 D.“白气”是小水滴,是汽化现象 B 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 5.[2023青海,9]雪融化成水,是哪种物态变化(   ) A.熔化 B.液化 C.汽化 D.升华 6.[2022西宁,4]冬奥会已经成功落幕,下列描述正确的是(   ) A.比赛场地用水制冰,是升华现象,需吸热 B.运动员呼出的“白气” ,是液化现象,需吸热 C.当气温低于0 ℃时用雪堆成的“冰墩墩”变小了,是汽化现象,需 吸热 D.受伤的运动员用冰袋冷敷治疗,利用冰熔化吸热 A D 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 4 温度—时间图象的理解(6年1考) 7.[2020西宁,3]如图是某物质发生物态变化过程中的温度-时间图象,下列从图象中获得的信息正确的是(   ) A.这种物质是晶体,其熔点是40 ℃ B.在0至5 min物质处于固液共存状态 C.在BC段物质不放热,温度保持不变 D.在CD段物质处于液态 第7题图 A 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 8.[2020青海,16]某种物质熔化时温度随时间变化的关系如图所示。根据图象的特征可以判断这种物质是一种______(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是______℃,熔化过程中______(选填“吸收”或“放出”)热量。 【源于教材】RJ八上P57“动手动脑学物理”第3题 第8题图 晶体 80 吸收 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 5 探究水沸腾时温度变化的特点(6年3考) 9.[2023青海,23]为了探究“水在沸腾前后温度变化的特点”,同学们设计了以下探究实验,并结合生活经验,猜想如表1: 表1 猜想 沸腾前 沸腾时 甲 吸收热量,温度升高 继续吸热,温度升高 乙 吸收热量,温度升高 继续吸热,温度不变 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 (1)如图甲所示,同学们根据实验要求,按照__________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装实验器材。 第9题图甲 自下而上 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 (2)实验前期,每隔3 min记录一次温度计的示数,当温度升高到88 ℃时,每隔1 min记录一次温度计示数。某时刻温度计的示数如图甲所示,则该时刻的温度是______℃,数据记录如表2所示,分析表2数据可知水的沸点是______℃。 表2 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 水的温度/℃ 24 43 60 72 86   90 92 92 92 89 92 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 (3)如图乙所示,水沸腾时气泡在上升过程中的变化情况是________ ________________。由此可以验证表1中猜想正确的是______(选填“甲”或“乙”)。 (4)实验结束后,发现本次实验时间过长,为了缩短实验时间请你为他们提一条合理的建议_______________。 第9题图乙 体积增 大,最后破裂 乙 减少水的质量 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 探究水沸腾时温度变化的特点(2022年版课标要求)(青海2023.23、2020.25、2019.25) 【聚焦实验核心】 1.实验装置图及器材组装(如图1) 点击二维码 观看视频 图1 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 (1)实验器材及作用 a.温度计的作用:测量物质的温度; b.陶土网的作用:使烧杯底部①___________。 (2)实验器材的组装顺序:②___________,先固定下面铁圈的位置,确保用酒精灯③______(选填“内”或“外”)焰加热。 (3)纸板上留有小孔的目的:使烧杯内外④______相同。 2.实验步骤:当水温接近90 ℃时,每隔一段时间记录一次温度。 3.实验结论:水沸腾时,持续吸热,温度⑤___________。 受热均匀 自下而上 外 气压 保持不变 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 4.实验要点 (1)水沸腾前、后气泡的变化:沸腾前,气泡较少,且气泡在上升过程中逐渐变⑥______;沸腾时,产生大量气泡,气泡在上升的过程中逐渐变⑦______,到水面破裂开来,里面的⑧_________散发到空气中,如图2。 (2)加快水沸腾的方法: a.用初温⑨______的水直接加热; b.适当减少水的质量;c.加盖硬纸板等。 图2 小 大 水蒸气 较高 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 例 在探究水沸腾时温度变化特点的实验中: 【设计与进行实验】 (1)图甲装置中的错误是_____________________________。 (2)安装实验装置时先固定铁圈______(选填“A”或“B”)。 (3)用酒精灯加热,当水温接近90 ℃时每隔1 min记录一次温度,同时观察水中的气泡情况。直至7 min后观察到水中形成大量的气泡并不断上升、变大,说明水______(选填“尚未”或“正在”)沸腾;为证明水沸腾过程中是否持续吸热,接下来的操作是________ ______,然后观察水是否保持沸腾。 例题图1甲 温度计的玻璃泡与容器底接触 B 正在 撤掉酒 精灯 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 【分析现象,总结结论】 (4)由实验数据绘制出温度随时间变化的图象,如图乙所示。分析图象可知: ①水的沸点是______℃,原因可能是当地气压______1个标准大气压。 ②水在沸腾前,___________ ___________;沸腾后继续给 水加热,温度___________。 例题图1乙 97 低于 吸收热量, 温度升高 保持不变 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 【交流与反思】 (5)实验是通过_________(选填“热传递”或“做功”)的方式增加水的内能。 (6)加热过程中,温度计上方出现的“白气”是水蒸气______(填物态变化名称)形成的。水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重,原因是_________________。 热传递 液化 水蒸气液化放热 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 (7)如图2是a、b两个实验小组根据实验数据描绘出的水的沸腾图象,两图象不同的原因可能是______(选填序号)。 A.酒精灯的火焰相同,a组水的质量大 B.酒精灯的火焰相同,b组水的质量大 例题图2 B 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 (8) 生活应用[2024枣庄节选]星期天小明在家烧水煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水有点少,于是小明又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开,下面能说明其整个烧水过程中温度随时间变化情况的图象是______(填字母)。 D 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 一、单项选择题 1.[2024连云港]用温度计测量液体的温度,下面四幅图中,操作正确的是(   ) C 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 2.特色试题·传统文化 [2024陕西]中国古代青铜器铸造技术十分发达,其中制作模具时常用到“失蜡法”,具体做法是,用固态蜂蜡雕刻成铸件模型,再将耐火泥料敷在其表面,加热后蜂蜡变成液体流失,模具便做好了。该过程中蜂蜡发生的物态变化是(   ) A.液化 B.升华 C.熔化 D.凝固 C 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 3.[2024宁夏]下列厨房中的物态变化,属于液化的是(   ) A.湿抹布变干 B.放入饮料中的冰块消失 C.新鲜肉放入冰箱冷冻室变硬 D.从冰箱冷藏室中拿出的西红柿表面变湿  D 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 4.[2024临沂]2023年冬,凭借冰雪资源火爆出圈的哈尔滨吸引了众多的南方“小土豆”前来游玩,千姿百态的雾凇成为“小土豆”们必看的绝世美景。下列自然现象,与雾凇形成时的物态变化相同的是(   ) A.叶尖露珠 B.山间薄雾 C.枝头白霜  D.房檐冰挂 C 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 5.特色试题·传统文化 [2024北京]图甲为我国古代的“节能灯”——“省油灯”,图乙为其部分剖面示意图。向灯盏夹层内注水,有助于减慢油的蒸发,达到省油的目的。关于“省油灯”减慢油蒸发的方法,下列说法正确的是(   ) A.降低油的温度 B.减小油的表面积 C.减慢油表面上方的空气流动 D.减少油的体积 第5题图 A 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 6.跨学科·语文 [2024齐齐哈尔]“山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;……那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气。……”上面的文字节选]于老舍先生的《济南的冬天》一文。关于文中所涉及的一些现象,用物理知识解释正确的是(   ) A.“雪”的形成是液化现象 B.“结冰”是凝固现象 C.“热气”的形成是升华现象 D.“冰”是非晶体,没有熔点 B 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 7.[2024资阳]水是人类生存环境的重要组成部分。关于自然界中水的三态变化,下列说法错误的是(   ) A.地面的水吸收太阳热量蒸发成水蒸气 B.水蒸气上升遇冷空气液化成小冰晶 C.水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成雪 D.空中小水滴遇到更加寒冷的气流凝固成冰雹 8.[2023常德]关于生活现象的解释,下列说法中错误的是(   ) A.高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大,沸点低 B.人出汗后吹风扇会感觉更凉快,是因为加快了蒸发 C.夏天,从冰箱拿出来的饮料瓶外壁会冒汗,这是一种液化现象 D.湖南的冬季,窗户上的小水珠常出现在玻璃内侧 A B 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 二、填空题 9.发生火灾时,使用如图所示的液态二氧化碳灭火器。这种灭火器是在常温下用____________的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时需要注意手先放到钢瓶的木柄上,然后再打开螺帽,否则会因液态二氧化碳在______(填物态变化名称)时要______(选填“吸收”或“放出”)大量的热而对使用者造成伤害。 第9题图 压缩体积 汽化 吸收 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 10. [2024常州]密封的锤形玻璃泡内有少量碘颗粒。如图所示,将玻璃泡浸入热水中,玻璃泡内碘颗粒逐渐消失、同时出现紫红色碘蒸气,这是______(填物态变化名称)过程,需要______(选填“吸”或“放”)热。将玻璃泡从水中取出后,碘蒸气逐渐消失、同时出现碘颗粒,这是______(填物态变化名称)过程。 第10题图 升华 吸 凝华 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 11.[2024赤峰]在课外实践性作业中,某同学探究了一定浓度的盐水凝固时温度的变化规律,根据实验数据画出了盐水的凝固图象(如图),该盐水的凝固点是______℃,凝固过程经历了_____min,凝固过程中盐水的内能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。 第11题图 -6 5 减小 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 三、实验探究题 12.[2024苏州]观察水的沸腾实验 (1)按图甲组装器材,使用大试管可以适当缩短实验时间,也可以更好地观察水沸腾前后______的变化。用酒精灯加热,水温达到88 ℃时开始读数,每隔1 min记录一次,第3 min时温度计示数如图乙所示,读数为______℃。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 水温/℃ 88 90 92   96 98 98 98 98 第12题图 气泡 94 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 (2)用表中数据在图丙上作出水温随时间变化的图象。 (3)由图可知,水的沸点为______℃。 (4)为研究沸点与气压的关系,用抽气 打气两用气筒、橡皮塞等组装成如图 丁所示装置。用气筒______(选填“抽 气”或“打气”),观察到水再次沸腾, 记录此时的______________,多次实验 可得出的结论是___________________________。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 水温/℃ 88 90 92   96 98 98 98 98 第12题图 98 抽气 沸点(或温度) 沸点随着气压的减小而降低 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 1.[2024潍坊]为保证青藏铁路多年冻土区路基的稳定性,铁路两侧安装了许多封闭的中空热棒。如图所示,热棒下端插在冻土中,内部填充低沸点的液态氨,利用氨的物态变化给冻土降温,把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,通过散热片向空中放热,从而使冻土保持稳定。下列说法正确的是(   ) A.氨在热棒下端发生的物态变化是汽化 B.氨在热棒上端发生的物态变化是凝固 C.应使用隔热性能好的材料制作热棒 D.为降低成本,可以使用液态水替代液态氨 第1题图 A 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 2.跨学科·化学 [2024泸州]蒸馏法在酿酒过程中得到广泛应用,如图所示为蒸馏过程中的原理图,烧瓶内装有含酒精和水的酒糟,在蒸馏的过程中,涉及到的物理知识说法正确的是(   ) A.在烧瓶内,酒精沸腾,瓶中的酒 精升华需要吸热 B.在烧瓶内,仅酒精沸腾,瓶中的 水不会发生汽化 C.在冷凝器处,管内酒精蒸气遇冷 液化,需要放热 D.在冷凝器处,管外的冷却水吸收热量,内能不变 第2题图 C 第四章 物态变化(2.5~8.5分) 2025青海中考 物理 $$

资源预览图

4.第四章 物态变化(2.5~8.5分)-【加速度中考】2025年青海中考物理备考加速度课件-第1页
1
4.第四章 物态变化(2.5~8.5分)-【加速度中考】2025年青海中考物理备考加速度课件-第2页
2
4.第四章 物态变化(2.5~8.5分)-【加速度中考】2025年青海中考物理备考加速度课件-第3页
3
4.第四章 物态变化(2.5~8.5分)-【加速度中考】2025年青海中考物理备考加速度课件-第4页
4
4.第四章 物态变化(2.5~8.5分)-【加速度中考】2025年青海中考物理备考加速度课件-第5页
5
4.第四章 物态变化(2.5~8.5分)-【加速度中考】2025年青海中考物理备考加速度课件-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。