4.2幼儿园讲述活动设计与组织-2024-2025学年《幼儿园教育活动设计与指导》课件（高教版）

幼儿园讲述活动设计与组织 目录 CONTENT 一、幼儿园讲述活动的目标 三、幼儿园看图讲述活动图片选择 二、幼儿园看图讲述活动的概述 1.幼儿园讲述活动的目标 能力目标： 独立构思与完整、连贯表述 认知目标： 感知和理解讲述对象 01 02 能力目标： 调节语言交流信息 03 情感态度目标：主要是培养积极的情感态度和价值观 04 1.幼儿园讲述活动的目标 聚焦案例 中班讲述活动：小兔搬家 活动目标: 1.情感态度目标：懂得遇到困难要动脑筋想办法，解决问题。 2.认知目标：仔细观察图片，感知理解图片内容。 3.能力目标：学习并确切地运用动词：抬、搬、扛、躲、钻；能完整、连贯、有序地讲述兔子搬家的过程。 1.幼儿园讲述活动的目标 教资闯关环节 请分析下列目标中的三维目标。 小班看图讲述活动《小猫与刺猬》目标： 1.理解图意，学习方位词“上、旁边、里面”； 2.学习使用短句“请你吃xx”；能用简短的句子说出小猫与刺猬的友好关系； 3.能在集体中安静地倾听他人讲述，乐意按照指令要求去观察、理解图片。 2.幼儿园看图讲述活动概述 看图讲述是幼儿对图片进行观察，在理解图片内容的基础上用较为完整、连贯、清楚、有序、生动的语言表达图意的活动。 2.幼儿园看图讲述活动概述 单图讲述是指教师给幼儿提供一张图片供其讲述，图片上的人物较少，人物形象鲜明，画面、情节简单，背景简洁。 单图讲述 2.幼儿园看图讲述活动概述 多图讲述是指教师给幼儿提供按顺序排列好的多张图片供幼儿讲述，一般是2-6张图片。 多图讲述 2.幼儿园看图讲述活动概述 排图讲述是指教师为幼儿提供多张无序，但内容相关的图片，让幼儿根据自己对图片的理解对图片进行排序，然后讲述图片的主要内容。 排图讲述 2.幼儿园看图讲述活动概述 拼图讲述时，教师需要为幼儿提供各种构图材料和背景图，常见的构图材料包括积木、七巧板、磁铁图片、立体图片等，构图材料和背景图中尽可能地展现人物、地点等信息。 拼图讲述 2.幼儿园看图讲述活动概述 绘图讲述是指幼儿根据自己创作的美术作品，完整、连贯地讲述作品内容的活动。 绘图讲述 3.幼儿园看图讲述活动图片的选择 01 02 03 主题明确，内容健康 图像丰富，主次分明 符合幼儿的年龄特点 3.幼儿园看图讲述活动图片的选择 教资闯关环节 请根据课件中的图片，为各年龄班幼儿挑选适合的图片。 图1 图2 中班 小班 大班 谢谢观看 $$