第六单元名著导读《水浒传》课件 2024—2025学年统编版语文九年级上册

《水浒传》导读 部编版九年级语文《水浒传》导读 教学目标 2、走进《水浒传》,认识水浒英雄。(重点) 1、了解《水浒传》的基本概况,学会阅读名著。 3、了解我国古典名著的辉煌成就,激发阅读《水浒传》的兴趣和热情。(难点) 作者简介 一般认为《水浒传》的作者是元末明初人施耐庵。传说为船家子弟,中过秀才、举人和进士。曾在钱塘(今杭州)任官,因与当权者不合,任期不满便辞官回苏州,著书于家。明朝初年,北归兴化,居白驹镇(今大丰);卒于淮安,约70岁。 作品背景 《水浒传》写的是北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事。事在《宋史》和宋人笔记里有多种记载,虽不一致,但都说到力量强大,威胁朝廷,在民间影响深广。施耐庵把宋元以来史书、传说、话本和杂剧等“水浒”故事加以汇集、选择、加工、创作而写成《水浒传》。 作品内容 《水浒传》以梁山泊起义叙写了农民反封建斗争发生、发展和失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地揭示出起义发生的真正原因是“官逼民反”的主题。 写作特色 1.人物形象栩栩如生。 《水浒传》的长处在于主要人物的刻画和市民生活的描写。其中梁山主要人物宋