专题03 工业革命和国际共产主义运动的兴起（湖南专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级历史上学期期末真题分类汇编（湖南专用）

专题03 工业革命和国际共产主义运动的兴起 期末真题汇编（湖南专用） 本节导航： 期末复习指南 期末真题汇编 考点01 第一次工业革命 考点02 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 考点03 综合考查 【命题特点】 注重知识整合：涵盖工业革命、马克思主义诞生、国际工人运动兴起等核心要点，且强调各知识点内在逻辑串联。如将工业革命引发的社会经济变革与工人运动兴起的深层缘由相勾连，从生产力革新催发的阶级结构变动、社会矛盾激化维度，考查学生对历史进程连贯性认知，以一道题综合考查瓦特改良蒸汽机推动工厂制发展、进而致工人处境恶化引发工人运动这一系列因果关系，检验知识整合运用能力。 突出能力考查：依托多样化史料，像文字记载、数据图表（如英国工业产值增长与工人收入占比图表）、历史图片（工厂场景图、工人罢工画面）等，着重锤炼学生从材料精准提取关键信息、深度分析归纳以及严谨逻辑推理能力，借剖析工业革命对不同阶层影响材料，考查学生解读、概括并剖析社会现象成因及影响的素养，聚焦历史解释与史料实证核心能力塑造。 关切现实意义：在试题中巧妙融入现实元素与人文思考，借工业革命的正反影响（生产力飞跃与环境污染、贫富悬殊加剧）、马克思主义对当代社会公平理念的启迪、工人运动对推动权益保障与社会改良的镜鉴等视角，引领学生立足当下回溯历史，体悟历史对现实的深远指引与借鉴价值，培育历史洞察与社会关怀精神。 【应对办法】 夯实知识根基：透彻精读教材，梳理单元知识框架，以时间为轴、事件为脉明晰发展走向，精准记忆关键史实细节（如工业革命重大发明时间、马克思主义经典论著名目、巴黎公社关键举措），利用思维导图、知识卡片强化记忆理解，为能力进阶筑牢基础。 提升材料研习效能：日常勤练多元史料解析，熟稔文字、数据、图像等材料解读技巧。如精准提取文字关键词把握主旨、从数据趋势洞察经济社会变迁、借图片细节还原历史情境，多做材料题并深度反思总结，构建答题思维模板，增强材料处理与知识迁移运用能力。 强化答题策略：仔细剖析题目类型（背景因果、内容特征、影响评价等）与要求，依此规划作答框架逻辑。作答秉持论从史出原则，精准调用史实支撑论点，如论述工业革命对社会结构冲击，列举工人阶级壮大、资产阶级巩固统治及中间阶层兴起史实佐论；作答语言简洁凝练、条理分明，要点前置凸显核心，定期模拟演练优化应试技巧。 第一次工业革命 考点01 1．（23-24九年级上·湖南永州·期末）一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是（  ） A．封建时代的亚洲——拜占庭帝国——大化改新 B．资本主义制度建立——英国资产阶级革命——法国大革命 C．探寻新航路——哥伦布发现美洲——麦哲伦环球航行 D．第一次工业革命——交通工具革新——史蒂芬森发明火车机车 【答案】D 【解析】根据材料“一个历史事实可以由若干个事件构成，事件由可以由若干个小事构成，由此可以排列出一系列事件的等级或层次”并结合所学知识可知，第一次工业革命以蒸汽机为动力，促进了交通工具的革新，其中包括史蒂芬森发明火车机车，D项正确；大化改新发生在日本，不属于拜占庭帝国，排除A项；英国资产阶级革命、法国大革命都属于资产阶级革命，使得本国资本主义制度建立，排除B项；哥伦布发现美洲和麦哲伦环球航行都属于新航路的开辟，排除C项。故选D项。 2．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）从下图可以获得的历史信息是（  ） A．水车的发展速度超过蒸汽机 B．人类社会进入到“电气时代” C．蒸汽机较水车具有明显优势 D．英国成为世界上第一个工业国家 【答案】C 【解析】根据题干图表可知，蒸汽机的装机容量从1760年开始迅速增长，并在整个时间段内都保持领先地位，而水车的装机容量则相对平稳甚至下降。这充分说明了蒸汽机在这一时期相较于水车具有显著的优势和更广泛的应用，C项正确；在1760年至1870年期间，蒸汽机的装机容量呈现出快速增长的趋势，而水车的装机容量则相对平稳，这明显表明蒸汽机的发展速度远超水车，而非水车超过蒸汽机，排除A项；“电气时代”通常指的是第二次工业革命时期，电力得到广泛应用，但这一时期明显晚于图表所展示的时间段（1760年——1870年）。此外，图表中并未提及电力或电气相关的任何信息，排除B项；图表主要展示的是英国固定式动力源装机容量的变化，特别是蒸汽机与水车之间的对比，而并未直接说明英国是否成为世界上第一个工业国家。此外，虽然英国在工业革命中扮演了重要角色，但仅凭这一图表无法直接得出英国已成为世界上第一个工业国家的结论，排除D项。故选C项。 3．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业也不能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”以上材料说的是工业革命的（  ） A．条件 B．进程 C．影响 D．局限性 【答案】A 【解析】根据题干信息“市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业也不能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命”，结合所学知识可知，工业革命发生的直接原因是工场手工业无法满足不断扩大的市场需求，由于手工工场日益兴旺，生产技术进一步发展，这样蒸汽和机器引起了工业生产的革命，这是工业革命的条件，A项正确；工业革命的进程包括开始标志、新发明和结束的标志，材料并未涉及，排除B项；工业革命的影响是促进了社会生产和生活的巨大变革，材料并未涉及，排除C项；工业革命的局限性是贫富差距过大，城市问题突出等，材料并未涉及，排除D项。故选A项。 4．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）以下主题和史实对应正确的是（  ） 选项 主题 史实 A 工业革命时期的世界 美国内战、欧洲经济共同体成立 B 两次世界大战之间的世界 《九国公约》、不结盟运动 C 冷战时期的世界 三国协约、柏林危机 D 走向和平发展的世界 联合国的成立、世界多极化趋势 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，联合国的成立、经济全球化反映出世界在走向和平发展，D项正确；欧洲经济共同体成立于1967年，不属于工业革命时期，排除A项；不结盟运动开始于1961年，在二战后，排除B项；三国同盟是一战中的军事同盟，排除C项。故选D项。 5．（23-24九年级上·湖南益阳·期末）以下历史知识能体现出事件由大到小的包含关系的是（  ） A．亚非文明——两河流域——象形文字 B．思想解放——启蒙运动——但丁 C．文明冲撞——新航路开辟——麦哲伦船队的环球航行 D．近代化——资本主义民主制度的建立——工业革命 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，欧洲建立资本主义制度从政治近代化发展，资本主义制度建立为工业革命提供政治保障，促进工业近代化发展，因此近代化——资本主义民主制度的建立——工业革命体现出事件由大到小的包含关系，D项正确；象形文字是古埃及文明成果，孕育尼罗河流域，属于亚非文明，排除A项；但丁是文艺复兴的先驱，排除B项；新航路开辟使世界连成一个整体，欧洲、美洲、非洲等建立了直接商业联系，新航路开辟促进文明冲撞，排除C项。故选D项。 6．（23-24九年级上·湖南益阳·期末）16—19世纪中叶英国城市人口所占比重由5.25%迅速增加到是51%，这一现象反映了（  ） A．其他国家大量向英国城市移民 B．工业革命促进大众教育发展 C．工业革命加速城市化进程 D．英国城市化水平远远超过欧洲其他国家 【答案】C 【解析】根据题干“16—19世纪中叶英国城市人口所占比重由5.25%迅速增加到是51%”并结合所学知识可知，16-19世纪中叶，这一时期英国正在进行工业化发展，特别是18世纪英国进行工业革命，工业发展需要大量劳动者，大量农村人口涌入城市，城市人口比重迅速增加，因此工业革命促进了城市化的发展，C项正确；英国城市人口比重增加这一现象，不能反映其他国家国家人口移民到英国，排除A项；题干信息城市人口比重增加，与大众教育无关，排除B项；题干信息英国城市人口比重增加，与英国城市化水平与其他国家对比无关，排除D项。故选C项。 7．（23-24九年级上·湖南永州·期末）发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲倦的钢铁机器上。下列对工业革命叙述正确的是（  ） A．工人使用的是哈格里夫斯发明的“珍妮机” B．工厂使用机器生产，工人受机器的支配 C．工人不知疲倦的工作可获得丰厚的报酬 D．工人命运悲惨是因为瓦特改良了蒸汽机 【答案】B 【解析】根据“发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下”可知，在工业革命时期，工人成为受机器支配的工具，要围绕机器展开工作，成为机器的附庸品，B项正确；工人使用的是瓦特改良的“蒸汽机”，排除A项；工业革命后工人工作繁重，待遇却不高，排除C项；工人命运悲惨是因为资本家的剥削，排除D项。故选B项。 8．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）18世纪中后期，英国经济飞速发展，并开现代工业的先河。这场革命对人类历史发展产生了重大影响，从此人类进入（ ） A．水力时代 B．蒸汽时代 C．电力时代 D．火车时代 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，18世纪中后期，蒸汽机称为主要的动力来源，极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”，B项正确；水力时代在13世纪左右，排除A项；电力时代是在19世纪末期，排除C项；1825年，美国斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功，标志着火车时代开始，排除D项。故选B项。 9．（22-23九年级上·湖南娄底·期末）1780年，阿克莱特在曼彻斯特建立了一个编织工厂，有600名工人劳动；到1792年，这个工厂雇佣的工人已经达到5000多人，促使这一变化的主要因素是使用（  ） A．蒸汽机 B．内燃机 C．电力 D．飞机 【答案】A 【解析】根据所学知识，由题干“1780年，阿克莱特在曼彻斯特建立了一个编织工厂，有600名工人劳动；到1792年，这个工厂雇佣的工人已经达到5000多人”可知，第一次工业革命时期，在机械化装置使用越来越多的情况下，动力成为制约机器生产进一步发展的严重问题，要发展工业，就必须有新的动力，瓦特经过多年的钻研，广泛汲取前人的研究成果，制成了性能可靠的蒸汽机，为英国的工业革命提供了强大的动力，并将其带入一个新的发展阶段，1785年，瓦特改进的蒸汽机开始应用到更多的行业，蒸汽机为机器大工业的发展解决了至关重要的动力问题，还为机器大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间，A项正确；内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的重大成就，排除B项；电力是以电能作为动力的能源，发现于19世纪70年代，电力的发现和应用掀起了第二次工业化高潮，排除C项；飞机是第二次工业革命的产物，排除D项。故选A项。 10．（22-23九年级上·湖南永州·期末）英国经过产业革命确立了“世界工厂”的地位后，以1846年废除“谷物法”为标志，原来的保护关税转向自由贸易的对外政策。材料中的“产业革命”的标志性成就是（  ） A．瓦特改良蒸汽机 B．哈格里夫斯发明纺纱机 C．斯蒂芬森设计蒸汽机车 D．凯伊发明飞梭 【答案】A 【解析】根据所学知识，瓦特改良蒸汽机，是“产业革命”的标志性成就，使人类由二百万年来以人力为主的手工劳动时代进入了近代机器大生产的蒸汽时代，A项正确；1765年，织工哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”，大幅度增加了棉纱产量，“珍妮纺纱机”的出现首先在棉纺织业中引发了发明机器、进行技术革新的连锁反应，珍妮纺纱机标志着第一次工业革命的开始，排除B项；斯蒂芬森的蒸汽机车改变了人类的生活方式，使得长途旅行变得更加快捷方便，排除C项；1733年，英国机械师凯伊发明了飞梭，将织布的效率提高一倍，由此造成了纱的严重短缺，排除D项。故选A项。 11．（23-24九年级上·湖南·期末）1832年有一段关于工厂的记载：“发动机一开始，人们就必须工作，男人、女人、小孩都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。”对上述材料解读正确的是（  ） A．随着蒸汽机投入使用，现代工厂制度确立 B．蒸汽机的使用极大地提高了社会生产力 C．蒸汽机的广泛使用加重了工人的劳动强度 D．蒸汽机的广泛应用带动了钢铁产业的兴盛 【答案】C 【解析】根据材料“发动机一开始，人们就必须工作，男人、女人、小孩都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。”并结合所学可知，工业革命使机器生产取代了手工业生产，促进社会生产力的迅速发展，工厂工人受机器支配，成为机器的附属品，加重了工人的劳动强度，工人阶级受到了极大的压迫和剥削，C项正确；题干体现的是蒸汽机的广泛使用加重了工人的劳动强度，并没有涉及现代工厂制度确立、社会生产力的提高和钢铁产业的兴盛，排除ABD项。故选C项。 12．（22-23九年级上·湖南怀化·期末）阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。与下图目录相关的标题应该是（  ） A．早期殖民掠夺 B．新航路的开辟 C．工业革命时代 D．黑奴贸易 【答案】C 【解析】根据题意的关键字蒸汽的推动力、火车、发明可知，这些成就都与第一次工业革命相关，C项正确；题意中未涉及早期殖民掠夺的内容，排除A项；题意中未涉及新航路开辟的内容，排除B项；题意中未涉及黑奴贸易，排除D项。故选C项。 13．（22-23九年级上·湖南衡阳·期末）小明同学在《大国崛起》第四集《工业先声》（英国·下）中看到了这样一个场景：在一个煤炭资源丰富的地区，某工厂烟囱林立，黑烟滚滚，污水横流。这说明工业革命带来了（ ） A．环境污染 B．社会生产力的发展 C．工业无产阶级的兴起 D．人民生活的改善 【答案】A 【解析】根据题干“看到了这样一个场景：在一个煤炭资源丰富的地区，某工厂烟囱林立，黑烟滚滚，污水横流。”和所学知识可知，工业革命中最重要的发明是蒸汽机，蒸汽机用煤炭作燃料，由于蒸汽机的使用和推广，工业革命创造巨大生产力，促使了经济迅速发展的同时，也给英国带来了严重的环境污染问题。在一个煤炭资源丰富的地区，某工厂烟囱林立，黑烟滚滚。导致这一场景出现的直接原因是蒸汽机的使用和推广，A项正确；材料体现的是工业革命带来的污染，无法体现社会生产力的发展，排除B项；材料体现的是工业革命带来的污染，无法体现工业无产阶级的兴起，排除C项；材料体现的是工业革命带来的污染，无法体现人民生活的改善，排除D项。故选A项。 14．（22-23九年级上·湖南邵阳·期末）研读历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列说法与教材观点一致的是（ ） A．古代埃及法老把自己的陵墓称为“金字塔” B．7世纪，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，标志统一的阿拉伯帝国形成 C．第一次工业革命中，蒸汽机的广泛使用推动了现代工厂制度的确立 D．14世纪，庄园领主开始探索新的生产和经营方式，建立租地农场 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，第一次工业革命时期，瓦特改良蒸汽机，蒸汽机的广泛使用解决了动力问题，推动了现代工厂制度的确立，C项正确；古王国时期，法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称为“金字塔”，排除A项；7世纪，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，8世纪中期，阿拉伯帝国形成，排除B项；14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，排除D项。故选C项。 15．（22-23九年级上·湖南益阳·期末）“动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与消费成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。”材料中“动力的革命”和“运输的革命”分别指（  ） A．蒸汽机的广泛使用；汽车的发明 B．蒸汽机的广泛使用；火车的发明 C．电力的广泛应用；汽船的发明 D．电力的广泛应用；飞机的发明 【答案】B 【解析】根据材料“在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。”指的是第一次工业革命，第一次工业革命中英国人发明的动力机器是瓦特改良的蒸汽机，交通运输方面的发明是史蒂芬孙的火车机车和富尔顿的汽船，B项正确；汽车的发明是第二次工业革命的成果，排除A项；电力的广泛应用是第二次工业革命的成果，排除C项；电力的广泛应用和飞机的发明是第二次工业革命的成果，排除D项。故选B项。 16．（22-23九年级上·湖南岳阳·期末）铁路交通的变革给人民的生活带来巨大的变化，最早为铁路发展做出巨大贡献的人物是（  ） A．斯蒂芬森 B．瓦特 C．本茨 D．莱特兄弟 【答案】A 【解析】结合所学内容可知，斯蒂芬森发明了蒸汽机车，最早为铁路的发展做出了巨大贡献，A项正确；瓦特改进了蒸汽机，本茨发明了内燃机，莱特兄弟发明了飞机，都与铁路的发展没有直接关系，排除BCD项。故选A项。 17．（22-23九年级上·湖南邵阳·期末）现代工厂制度最终确立的标志是（  ） A．蒸汽机的发明 B．珍妮机的使用 C．大工厂代替手工工场 D．集中型手工工厂的出现 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，随着传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立起来，故现代工厂制度最终确立的标志是大工厂替代手工工场，C项正确；其它三项不是现代工厂制度最终确立的标志，排除ABD三项。故选C项。 18．（22-23九年级上·湖南张家界·期末）气象学中的“蝴蝶效应”，是指最初一个事件引起连续的一系列变化。在工业革命中，成为最初那只蝴蝶并引发一系列发明的是（  ） A．珍妮机的发明 B．工厂制度的确立 C．火车的发明 D．电力的应用 【答案】A 【解析】根据题干“在工业革命中，成为最初那只蝴蝶并引发一系列发明”结合所学知识，18世纪60年代，哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机，“成为最初那只蝴蝶”，珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列发明，珍妮机的发明标志着工业革命的开始，A项正确；工厂制度的确立是在珍妮机发明之后，蒸汽机车是珍妮机以后的发明，排除BC项；电力的应用是在第二次工业革命时期，排除D项。故选A项。 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起考点02 19．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）这部文献指出：有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级。这部文献是（  ） A．《解放黑人奴隶宣言》 B．《拿破仑法典》 C．《共产党宣言》 D．《独立宣言》 【答案】C 【解析】依据题干信息并结合所学分析可知，此文献是《共产党宣言》。1848年，受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》阐述了科学社会主义的基本原理，分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，指出了人类发展的方向。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来，C项正确；《解放黑人奴隶宣言》主要是美国南北战争期间林肯总统颁布的一项旨在废除美国奴隶制的法令，与阶级斗争和资本主义时代的阶级划分无直接关联，排除A项；《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，其立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿，但它并未直接阐述阶级斗争和资本主义时代的阶级划分，排除B项；《独立宣言》是美国大陆会议于1776年7月4日颁布的一部纲领性文献，它宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生，但与阶级斗争和资本主义时代的阶级划分无直接联系，排除D项。故选C项。 20．（23-24九年级上·湖南张家界·期末）下图为国际共产主义运动整体发展趋势示意图，其中①处对应的历史事件所产生的影响是（  ） A．标志着马克思主义的诞生 B．标志着世界上第一个无产阶级政权建立 C．标志着共产主义时代的到来 D．标志着世界上第一个社会主义国家成立 【答案】A 【解析】依据所学可知，1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的《共产党宣言》正式出版，标志着马克思主义的诞生，也标志着科学社会主义的诞生，A项正确；巴黎公社标志着世界上第一个无产阶级政权建立，公社战士在敌人面前表现的大无畏精神永远激励着后人，排除B项；经济的高度发展标志着共产主义时代的到来，排除C项；十月革命的胜利是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，苏俄的成立标志着世界上第一个社会主义国家成立，排除D项。故选A项。 21．（23-24九年级上·湖南张家界·期末）下列和下图历史人物无直接关系的历史事件是（  ） A．《资本论》的撰写 B．第一国际的成立 C．《共产党宣言》的起草 D．巴黎公社的建立 【答案】D 【解析】本题是逆向选择题，根据图片可知，历史人物是马克思，马克思的贡献有撰写《资本论》、起草《共产党宣言》、第一国际的领导人之一，D项符合题意，选择D项；根据题干“下列和下图历史人物无直接关系的历史事件”，ABC事件与马克思相关，与题意不符，排除ABC项。故选D项。 22．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）马克思主义诞生后，国际工人运动进入了新的历史时期。在科学理论指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是（  ） A．第一国际 B．巴黎公社 C．创作《国际歌》 D．俄国十月革命 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，1871年3月28日，巴黎人民经过选举，建立了自己的政权——巴黎公社。它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训，B项正确；1864年，英国、德国等国工人代表联合成立第一国际，排除A项；《国际歌》是巴黎公社失败后创作的歌曲，排除C项；1917年列宁领导发动十月革命，建立第一个社会主义国家，排除D项。故选B项。 23．（23-24九年级上·湖南永州·期末）小明同学制作的历史思维导图的要点有“第一国际”“巴黎公社”等内容。下列与此思维导图主题最相符的是（  ） A．走向近代 B．资本主义制度的初步确立 C．国际共产主义运动的兴起 D．殖民地人民的反抗 【答案】C 【解析】根据所学可知，1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”，1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社，与“第一国际”“巴黎公社”等内容主题最相符的是国际共产主义运动的兴起，C项正确；走向近代是资本主义产生和发展的历程，与题干无关，排除A项；英国资产阶级革命、法国大革命和美国独立战争体现了资本主义制度的初步确立，排除B项；拉丁美洲独立运动、印度民族大起义体现了殖民地半殖民地人民的反抗斗争，排除D项。故选C项。 24．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）马克思主义诞生之后，国际工人运动进入了一个新的历史时期。19世纪70年代，世界上第一个无产阶级政权建立，该政权是（  ） A．巴黎公社 B．第一国际 C．苏维埃政府 D．共产国际 【答案】A 【解析】根据题干信息“19世纪70年代，世界上第一个无产阶级政权建立”，结合所学知识可知，1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动政治，3月28日建立了世界上第一个无产阶级政权—巴黎公社，A项正确；1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”，与题干信息“19世纪70年代，世界上第一个无产阶级政权建立”不符，排除B项；1917年11月，列宁领导十月革命后，推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政府；这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，与题干信息“19世纪70年代，世界上第一个无产阶级政权建立”不符，排除C项；共产国际，一般指第三国际。 各国共产党的国际联合组织。又称共产国际，存在于1919～1943年，与题干信息“19世纪70年代，世界上第一个无产阶级政权建立”不符，排除D项。故选A项。 25．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）习近平总书记指出：“它是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作，是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作，是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作”。这里的“它”是指（  ） A．《物种起源》 B．《共产党宣言》 C．《战争与和平》 D．《资本论》 【答案】B 【解析】根据题干信息结合所学可知，《共产党宣言》揭示了人类社会发展规律，号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作，B项正确；《物种起源》提出了进化论的观点，排除A项；《战争与和平》肯定卫国战争中俄国人民正义的抵抗行动，赞扬俄国人民在战争中表现出来的爱国热情和英雄主义，排除C项；《资本论》是马克思创作的政治经济学著作，排除D项。故选B项。 26．（23-24九年级上·湖南邵阳·期末）了解不同史事的因果联系是学习历史的重要方法。以下示意图中①处应填写的史实是（ ） 资本主义发展→工业革命的发展→欧洲工人运动兴起→ ① A．手工工场出现 B．文艺复兴的开展 C．启蒙运动兴起 D．马克思主义诞生 【答案】D 【解析】根据所学知识，马克思主义的诞生为国际工人运动提供了科学理论的指导，它主张无产阶级推翻资本主义社会，实现社会主义、共产主义，D项正确；手工工场是资本主义生产发展早期阶段，劳动社会化的一种基本形式，它的出现，标志着资本主义萌芽的产生，排除A项；14世纪——17世纪在欧洲发生的文艺复兴运动，以人文主义作为指导思想，它主张以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础，不符合题意，排除B项；启蒙运动发生在文艺复兴运动之后，为欧洲资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传。为欧洲资本主义社会的建立构建了蓝图 ，排除C项。故选D项。 27．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）《共产党宣言》一书已有200多种文字的译本，是全世界各国共产党人和进步人士必读的经典著作，它的发表标志着（ ） A．无产阶级的壮大 B．马克思主义的诞生 C．共产主义运动的高潮 D．社会主义的胜利 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》的发表，第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，标志着马克思主义的诞生，B项正确；无产阶级的壮大是马克思主义诞生的阶级基础，排除A项；马克思主义诞生后，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动更加蓬勃地发展起来，排除C项；1917年，俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，排除D项。故选B项。 28．（23-24九年级上·湖南·期末）2023年10月16出版的《求是》杂志发表了国家主席的重要文章《开辟马克思主义中国化新境界》，并指出马克思主义是为人民立言，为人民代言的理论。这一理论诞生的标志是（  ） A．巴黎公社 B．第一国际的创立 C．《资本论》的发表 D．《共产党宣言》的发表 【答案】D 【解析】根据题干和所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来，D项正确；1871 年3 月 28 日，世界上第一个无产阶级政权巴黎公社建立了，是在马克思主义指导下的运动，排除A项；1864 年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”，是在马克思主义指导下的运动，排除B项；《资本论》是马克思晚年的著作，排除C项。故选D项。 29．（22-23九年级上·湖南张家界·期末）马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义，这表明马克思主义（  ） A．推动了工业革命的开展 B．是理论与实践结合的产物 C．指导了《独立宣言》的发展 D．引发了英国资产阶级革命 【答案】B 【解析】依据题干信息“广泛吸收人类优秀思想成果”“总结工人运动的经验”，结合所学可知，马克思主义是理论与实践相结合的产物，B项正确；马克思主义推动了国际社会主义运动的开展，工业革命开始于18世纪60年代，而马克思主义诞生于1848年，排除A项；《独立宣言》发表于1776年，而马克思主义诞生于1848年，排除C项；英国资产阶级革命发生在1640年，而马克思主义诞生于1848年，排除D项。故选B项。 30．（22-23九年级上·湖南衡阳·期末）下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中②处对应的历史事件是（ ） A．法国巴黎公社 B．五四运动 C．第一国际成立 D．俄国十月革命 【答案】A 【解析】根据题干“国际社会主义运动整体发展趋势示意图”和所学知识可知，示意图可知，②处时间为1871年，国际社会主义运动整体发展，从理论到实践。所学可知，1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社，国际社会主义运动整体发展，从理论到实践，A项正确；五四运动发生在1919年，排除B项；1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”，排除C项；俄国十月革发生在1917年，排除D项。故选A项。 31．（22-23九年级上·湖南衡阳·期末）“它是国际共产主义运动的第一个纲领性文件，是马克思主义诞生的标志。”它是（ ） A．《大宪章》 B．《人权宣言》 C．《共产党宣言》 D．《联合国家宣言》 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，C项正确；《大宪章》是英国封建时期的重要宪法性文件，排除A项；《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除B项；1942年《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯联盟的成立，排除D项。故选C项。 32．（22-23九年级上·湖南郴州·期末）它仅存在短短的几十天，但却是无产阶级建立的第一个政权，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验。“它”指的是（  ） A．巴黎公社 B．共产主义者同盟 C．里昂工人起义 D．法兰西第一共和国 【答案】A 【解析】根据材料“无产阶级建立的第一个政权”结合所学知识可知，描述的是巴黎公社的建立。1871的巴黎公社是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训，A项正确；共产主义者同盟是世界上第一个无产阶级政党，1847年6月在伦敦由正义者同盟改组而成，排除B项；里昂工人起义是欧洲三大工人运动之一，为马克思主义的诞生提供阶级基础，排除C项；法国大革命时期，1792年成立法兰西第一共和国，排除D项。故选A项。 33．（22-23九年级上·湖南郴州·期末）社会主义理论的发展经历了：第一步从空想到科学；第二步从理论到实践；第三步从理想到现实……其中“第一步”是指（  ） A．《资本论》发表 B．共产国际的建立 C．十月革命胜利 D．《共产党宣言》发表 【答案】D 【解析】结合所学知识，1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，从此，工人阶级的斗争有了科学的理论指导，所以“第一步从空想到科学”指的是《共产党宣言》发表，D项正确；《资本论》发表晚于《共产党宣言》的发表，排除A项；共产国际的建立属于从理论到实践，排除B项；十月革命胜利属于从理想到现实，排除C项。故选D项。 综合考查考点03 34．（23-24九年级上·湖南永州·期末）从整体史观来看，世界历史就是不断由孤立、分散走向整体的一部历史。阅读下列材料，回答问题。 材料一 远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的过程。在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。 ——吴于隆、齐世荣《世界史：古代史编》 材料二 15～16世纪是世界历史发展的重要时期。随着新航路的开辟，人类社会发生了深刻的变化，新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。 ——统编高中教材《中外历史纲要》（下） 材料三 工业革命后，其（资本主义）扩张是建立在占据工业发展优势的基础上。英国依靠其商品和重炮轰击其他民族国家闭关自守的大门，在亚洲、非洲、北美洲和大洋洲占领大量殖民地，建立起“日不落”的庞大殖民帝国。……工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。 ——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》 (1)据材料一写出“一个世界性的帝国”的名称。 (2)根据材料二、概括指出新航路的开辟对人类社会的影响。 (3)根据材料三及所学知识指出第一次工业革命从哪个国家开始？开始的标志是什么？ 【答案】(1)名称：亚历山大帝国。 (2)推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。（答出任意两点即可） (3)国家：英国。标志：珍妮纺纱机的发明。 【解析】（1）名称：根据材料一“远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的过程。”结合所学知识可知前334年，马其顿王亚历山大率军进攻波斯，开始了亚历山大东征。历时十年，经过伊苏斯之战、高加米拉战役、吉达斯普河战役，亚历山大征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域。最终建起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。 （2）根据材料二“新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。”可知新航路开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。（答出任意两点即可） （3）国家：结合所学知识可知，18世纪60年代，英国率先发起了第一次工业革命，最终确立了资产阶级对世界的统治地位，是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手工劳动的时代。英国。标志：结合所学知识可知，1765年，织工哈格里夫斯发明了“ 珍妮纺纱机”，“珍妮纺纱机”的出现首先在棉纺织业引发了发明机器，进行技术革新的连锁反应，揭开了工业革命的序幕。 35．（23-24九年级上·湖南永州·期末）思想引波涛，历史掀巨澜，人类追求解放的伟大事业首先是思想的解放和进步，思想解放不仅是人类社会进步的标志，更是社会变革的先声。阅读下列材料，回答相应问题。 材料一 文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！” 材料二 没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。 ——【德】鲍尔生著，滕大春等译《德国教育史》 材料三 该运动主要参与者是知识分子，法国是运动的中心，涌现出许多优秀的思想家。伏尔泰被视为该运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度地让公民直接参与国家管理。 材料四 马克思主义自诞生以来，极大推进了人类文明进程，不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。中国共产党人坚持运用马克思主义立场、观点、方法来研究和解决中国的实际问题，团结带领人民经过长期奋斗，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。与时代同步伐，与人民共命运，关注和回答时代和实践提出的重大课题，是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。 ——摘自徐志栋《深刻认识马克思主义的理论特质和品格》 (1)材料一反映了怎样的生活态度？体现的核心思想是什么？ (2)据材料二指出文艺复兴运动的影响。 (3)材料三指的是哪场运动？结合所学知识，指出这一运动与法国大革命的关系。 (4)马克思主义诞生的标志是什么？根据材料四分析马克思主义能永葆生机活力的原因。 【答案】(1)态度：反映了快乐的人生观、积极的生活态度、享受人生、寻求愉悦和幸福的乐观主义精神；思想：人文主义。 (2)影响：推动了宗教改革；推动了思想艺术的发展繁荣和近代科学的诞生。推动了社会转型；推动了近代民族国家的产生。（答出任意两点即可）。 (3)运动：启蒙运动；关系：为法国大革命作了重要的理论准备。 (4)标志：《共产党宣言》的发表。原因：与时代同步伐，与人民共命运，关注和回答时代和实践提出的重大课题。 【解析】（1）态度：根据材料“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”结合所学知识可知，反映了快乐的人生观、积极的生活态度、享受人生、寻求愉悦和幸福的乐观主义精神；思想：结合所学知识可知，文艺复兴的核心思想是人文主义。 （2）影响：根据材料“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。”可知文艺复兴推动了宗教改革；推动了思想艺术的发展繁荣和近代科学的诞生。推动了社会转型；推动了近代民族国家的产生。（答出任意两点即可）。 （3）运动：根据材料“该运动主要参与者是知识分子，法国是运动的中心，涌现出许多优秀的思想家。伏尔泰被视为该运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度地让公民直接参与国家管理。”可知是启蒙运动；关系：结合所学知识可知，启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。 （4）标志：结合所学知识可知，1848年2月《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。原因：根据材料“与时代同步伐，与人民共命运，关注和回答时代和实践提出的重大课题，是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。”可知原因是与时代同步伐，与人民共命运，关注和回答时代和实践提出的重大课题。 36．（23-24九年级上·湖南张家界·期末）阅读材料，回答问题。 材料一：10世纪，随着城市的发展，阶级冲突日益尖锐，市民阶层形成了。城市手工业者和商人进一步分化出手工业作坊主和商人、银行家等，发展成早期资产阶级。 ——摘编自《中世纪西欧社会发展》等 材料二：恩格斯说：“这是人类从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” 材料三：见下图17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图 材料四：在英国的工业化过程中，1801—1851年国民经济总产值增长了125.6%。到1867年，2%的最富有者的财富占国民收入的40%，而劳动者的财富在国民收入中只占39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质，污染了空气，伤害着人们的健康。 ——摘编自刘俊俊《浅析英国工业化的教训及其对我国的启示》 (1)根据材料一并结合所学知识，简要指出中世纪晚期欧洲城市的新变化有哪些？这些新变化带来了怎样的影响？ (2)材料二中恩格斯评价的这场“变革”的实质是什么？请列举一位这一时期文学领域的代表人物及其作品。 (3)对比材料三中的图A和图B，国王和议会的权力发生了怎样的变化？这些变化是通过哪部法律文献得以实现的？该文献奠定了英国什么政治体制的基础？ (4)根据材料四，概括英国工业革命的影响，并说说英国的工业化历程对我国现代化建设的启示。 【答案】(1)新变化：出现自由和自治的城市，市民阶层形成，早期资产阶级产生，西欧城市资本主义萌芽。（任意答出其中两项即可）影响：开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，为资本主义的发展奠定了基础。（意思相近即可） (2)实质：是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动（或资产阶级思想解放运动）；代表人物及作品：但丁《神曲》或莎士比亚《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。 (3)变化：议会的权力超过国王；文献：《权利法案》政治体制：君主立宪制。 (4)影响：极大地推动了生产力的发展；加剧贫富分化；造成环境污染，危害人们的身体健康。（任答两点意思相近即可） 启示：科学技术是第一生产力；现代化建设中要实现全体人民共同富裕；现代化建设中要保护环境，实现人与自然和谐共生。（任答一点意思相近即可） 【解析】（1）新变化：根据材料一“随着城市的发展，阶级冲突日益尖锐，市民阶层形成了”“城市手工业者和商人进一步分化出手工业作坊主和商人、银行家等，发展成早期资产阶级”和所学知识可知，由于城市一般坐落在封建领主的领地上，因此，领主像控制庄园一样，对城市居民任意征税，甚至要求居民像佃户一样履行义务。城市居民采取各种方式反抗，争取城市的自由和自治，常用的手段包括金钱赎买和武力斗争；出现资本主义萌芽。所以，简要指出中世纪晚期欧洲城市的新变化有出现自由和自治的城市，市民阶层形成，早期资产阶级产生，西欧城市资本主义萌芽。 影响：根据所学知识可知，可以从欧洲社会面貌、资本主义发展等角度进行分析，所以，这些新变化带来的影响为开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，为资本主义的发展奠定了基础。 （2）实质：根据材料二“这是人类从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”和所学知识可知，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。所以，材料二中恩格斯评价的这场“变革”的实质是是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。（或资产阶级思想解放运动） 代表人物及作品：根据所学知识可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脸炙人口的诗篇。这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会丽习，充分体现了人文主义者的生活理想。《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作。所以，列举一位这一时期文学领域的代表人物及其作品有但丁《神曲》或莎士比亚《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。 （3）变化：根据材料三“图A和图B”可知，图A中，国王权力高于议会；图B中，议会的权力高于国王。所以，对比材料三中的图A和图B，国王和议会的权力发生的变化为议会的权力超过国王； 文献、政治体制：根据所学知识可知，《权利法案》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。所以，这些变化是通过《权利法案》得以实现的。该文献奠定了英国君主立宪制政治体制的基础。 （4）影响：根据材料四“在英国的工业化过程中，1801—1851年国民经济总产值增长了125.6%”可得出，工业革命极大地推动了生产力的发展；根据材料四“到1867年，2%的最富有者的财富占国民收入的40%，而劳动者的财富在国民收入中只占39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质，污染了空气，伤害着人们的健康”可得出，工业革命的影响为加剧贫富分化；造成环境污染，危害人们的身体健康。 启示：本题为开放性题，言之有理即可即可，根据材料四英国工业革命的影响分析可知，从积极和消极影响进行分析，所以，英国的工业化历程对我国现代化建设的启示为科学技术是第一生产力；现代化建设中要实现全体人民共同富裕；现代化建设中要保护环境，实现人与自然和谐共生。 37．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）发展资本主义是近代历史发展的一条主线。阅读下列材料，回答问题。 材料一 文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》上卷 材料二 18世纪，英国一位首相在议会演讲中说：“即使最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠；风可以吹进这所房子，雨也可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进，雨能进，国王不能进”。 ——英首相威廉·皮特 材料三 大多数专家倾向于挑出18世纪80年代、而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。……只有到那个时期，所有相关的统计指数才都突然地、几乎直线式地上升，这才是“起飞”的标志，工业革命仿佛从天而降。 ——摘编自堆布斯鲍姆《革命的年代》 (1)材料一体现了文艺复兴的哪一核心思想？它对欧洲资本主义社会产生了什么影响？ (2)根据材料二结合所学，写出“风能进，雨能进，国王不能进”依据的法律文件是什么？该法律文件确立了什么政治体制？ (3)根据材料三结合所学，请用具体史实说明18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”。工业革命前后，生产方式发生了怎样的变化？ (4)综上所述，请你归纳推动欧美资本主义发展的因素有哪些？ 【答案】(1)人文主义；为欧洲资本主义的生产奠定了思想文化基础。 (2)《权利法案》；君主立宪制。 (3)18世纪80年代，瓦特改良的蒸汽机得到广泛应用，极大地提高了生产力；生产方式从手工工场变为工厂。 (4)思想解放、制度创新、民主法制建设、科技创新。 【解析】（1）核心思想：结合所学知识可知，文艺复兴的核心思想是人文主义。 影响：结合所学知识可知，文艺复兴促进人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义产生和发展 奠定了思想文化基础。 （2）法律文件：根据材料“风能进，雨能进，国王不能进”说明国王权力受到限制，结合所学知识可知，为了限制国王的权力，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约。 政治体制：结合所学知识可知，1689 年，议会通过了《权利法案》标志着英国形成了君主立宪制。 （3）史实：结合所学知识可知，18世纪80年代，瓦特改良的蒸汽机得到广泛应用，极大地提高了生产力，所以说18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”。 变化：结合所学知识可知，13世纪欧洲出现手工工场，工业革命后出现工厂，因此工业革命前后，生产方式从手工工场变为工厂。 （4）因素：综合分析文艺复兴、资产阶级革命、工业革命等历史事件，可知思想解放、制度创新、民主法制建设、科技创新均有助于推动欧美资本主义发展。 38．（23-24九年级上·湖南湘西·期末）根据以下大事年表，解答下列问题。 时间 事件 1640年 英国资产阶级革命开始 1689年 通过《权利法案》 1765年 哈格里夫斯发明了“珍妮机” 1776年 华盛顿就任大陆军总司令 1785年 瓦特蒸汽机投入使用 1789年 巴黎人民攻占巴士底狱 1799年 拿破仑发动政变 1804年 拿破仑颁布实施《拿破仑法典》 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车 (1)上述材料所涉及的国家中，被推上断头台的国王有谁？ (2)依据材料，工业革命开始的标志是什么？随着工业革命的进行，人类进入了什么时代？ (3)选择材料中相互关联的两个事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，并加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】(1)国王：查理一世：路易十六。 (2)标志：哈格里夫斯发明了“珍妮机”；时代：蒸汽时代。 (3)（示例一）观点：杰出历史人物对历史的发展起推动作用。 事件：华盛顿就任大陆军总司令：拿破仑颁布实施《拿破仑法典》。 论述：1775年第二届大陆会议上，华盛顿当选为大陆军总司令，领导美国推翻英国的殖民统治，取得美国独立战争的胜利，为美国资本主义的发展开辟了道路。1804年拿破仑颁布实施《拿破仑法典》，确立了资本主义社会的立法规范，后来很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。 结论：杰出历史人物对历史的发展起推动作用。 （示例二）观点：早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。 事件：英国资产阶级革命开始：法国大革命开始。 论述：早期资产阶级革命包括英国资产阶级革命、法国大革命等。英、法两国爆发资产阶级革命的根本原因都是封建专制统治阻碍了本国资本主义的发展，革命成功后都为本国资本主义经济的发展创造了良好的环境。 结论：早期资产阶级革命扫除了资本主义发展的障碍，有利于资本主义经济的发展。 （示例三）观点：法律的颁布实施是推动社会发展的重要保障。 事件：英国议会通过了《权利法案》：制宪会议制定出1787年美国宪法。 论述：1689年《权利法案》颁布，英国开始确立君主立宪的资产阶级统治，促进了资本主义经济的发展，推动了英国历史的进程。1787年美国宪法颁布实施，美国由此建立了有力的联邦政府，从而保证了国家政治长期稳定，为美国资本主义经济的发展提供了法律保障。 结论：法律的颁布实施是国家政治稳定、经济发展的重要保障。 其他言之有理即可。 【解析】（1）国王：根据表格和所学可知，在1640年开始的英国资产阶级革命中，国王查理一世于1649年被推上断头台；在1789年爆发的法国大革命中，国王路易十六于1793年被推上断头台。 （2）标志：根据材料“1765年，哈格里夫斯发明了‘珍妮机’”可知，哈格里夫斯发明“珍妮机”标志着工业革命的开始。时代：根据材料“1785年，瓦特蒸汽机投入使用”可知，蒸汽机成为主要动力，大大提高了生产力水平，使人类进入“蒸汽时代”。 （3）根据题意，选择材料中相互关联的两个事件，如选择华盛顿就任大陆军总司令和拿破仑颁布实施《拿破仑法典》，从华盛顿和拿破仑的贡献得出观点“杰出历史人物对历史的发展起推动作用”。论述时，围绕华盛顿在独立战争中的史实和独立战争的影响，拿破仑颁布颁布实施《拿破仑法典》的史实及作用。如：1775年第二届大陆会议上，华盛顿当选为大陆军总司令，领导美国推翻英国的殖民统治，取得美国独立战争的胜利，为美国资本主义的发展开辟了道路。1804年拿破仑颁布实施《拿破仑法典》，确立了资本主义社会的立法规范，后来很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。最后得出结论，如杰出历史人物对历史的发展起推动作用。 如选择英国资产阶级革命开始和法国大革命开始，从革命的影响得出观点“早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展”。论述时，简述英、法两国爆发资产阶级革命的原因，影响，如：英、法两国爆发资产阶级革命的根本原因都是封建专制统治阻碍了本国资本主义的发展，革命成功后都为本国资本主义经济的发展创造了良好的环境。最后得出结论，如：早期资产阶级革命扫除了资本主义发展的障碍，有利于资本主义经济的发展。 如选择：英国议会通过了《权利法案》和制宪会议制定出1787年美国宪法，从法律文献的影响得出观点“法律的颁布实施是推动社会发展的重要保障”。论述时，从《权利法案》和1787年美国宪法的影响简述，如：1689年《权利法案》颁布，英国开始确立君主立宪的资产阶级统治，促进了资本主义经济的发展，推动了英国历史的进程。1787年美国宪法颁布实施，美国由此建立了有力的联邦政府，从而保证了国家政治长期稳定，为美国资本主义经济的发展提供了法律保障。最后得出结论，说明法律的颁布实施是国家政治稳定、经济发展的重要保障。其他观点，言之有理即可。 39．（23-24九年级上·湖南湘西·期末）创新是指在人类物质文明、精神文明等一切领域，一切层面创造先进的、有价值的思想和事物的活动。阅读下列材料，回答问题。 【政治制度的完善】 材料一 公民大会是处理城邦事务的最高权力机构。它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议……后来还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)材料一反映的是哪个城邦的改革？这一政治制度何时达到最高峰？ 【土地制度的变革】 材料二 日本新政最重要的内容是废除贵族所拥有的一切土地和人民，使其归属于国家。通过改革，人民被授予一定面积的田地（每隔六年授田一次）……；农民的赋税负担也得到了改善。人民的生活走上了和过去完全不同的道路。贵族领到了封地，作为直接的补偿。 ——摘编自坂本太郎《日本史》 (2)根据材料二回答，这是日本历史上哪次改革的内容？这场改革使日本社会性质发生了怎样的变化？ 【分封方式的更改】 材料三 法兰克国王为保证兵源，将土地分封给大封建主，要求他们按照土地规模提供相应数量的兵员。大封建主们也大体依照这一模式，把土地分封给自己的属下，属下继续分封，直到骑士。……于是，封建主不仅成为土地上的主人，同时也成为土地上农民的统治者，因此造成了西欧中古初期的分裂割据局面。 (3)材料三与哪一制度有关？ 【政权机构的制衡】 材料四 美国联邦政府机构示意图 (4)美国联邦政府机构示意图体现了美国政权机构的什么原则？并结合所学知识指出其出自于哪一部法律文献？ 【科学理论的创立】 材料五 1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深远影响。 ——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯 (5)材料三中“新的社会主义理论”指的是什么？列举一例这一理论“哺育了世界西方无产阶级运动”的具体史实。 (6)综上所述，谈谈你对制度创新的认识。 【答案】(1)雅典；伯里克利执政时期。 (2)大化改新：从奴隶社会过渡到封建社会。 (3)封君封臣制度。 (4)分权制衡（或三权分立）1787年美国宪法。 (5)马克思主义：巴黎公社。 (6)制度创新推动社会的进步与发展。 【解析】（1）城邦：根据材料一“公民大会是处理城邦事务的最高权力机构”可知，材料一反映的是雅典城邦的改革；最高峰：结合所学知识可知，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。所以伯里克利执政时期达到最高峰。 （2）改革：根据材料二“日本新政最重要的内容是废除贵族所拥有的一切土地和人民，使其归属于国家”和结合所学知识可知，大化改新的主要内容有：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。所以是日本历史上的大化改新；变化：结合所学知识可知，大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。所以这场改革使日本社会性质发生的变化是从奴隶社会过渡到封建社会。 （3）制度：根据材料三“法兰克国王为保证兵源，将土地分封给大封建主，要求他们按照土地规模提供相应数量的兵员。大封建主们也大体依照这一模式，把土地分封给自己的属下，属下继续分封，直到骑士”和结合所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣。所以这一制度是封君封臣制度。 （4）原则：根据示意图和结合所学知识可知，1787年，美国制定宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。所以美国联邦政府机构示意图体现了美国政权机构的分权制衡原则（或三权分立）；文献：结合所学知识可知，这一原则出自1787美国宪法。 （5）理论：根据材料五“1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生”可知，1848年马克思主义诞生；史实：结合所学知识可知，在马克思主义的指引下，1871年3月巴黎工人起义，推翻资产阶级政府，建立了巴黎公社，巴黎公社是世界历史上第一个无产阶级政权。所以具体史实是巴黎公社。 （6）认识：本小问属于开放性题目，言之有理即可。解答本题需要学生从“制度创新推动社会的进步与发展等”角度进行回答。 40．（23-24九年级上·湖南衡阳·期末）阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 马克思在评价欧洲14-16世纪的一场思想解放运动时说“他们战战兢兢地请出亡灵来为他们效劳，借用它们的名字、战斗口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出世界历史的新的一幕。” 材料三 法国启蒙思想家一览表 国家 代表人物 代表作 主要观点 法国 伏尔泰 《哲学通信》《路易十四时代》 反对君主专制，倡导君主立宪制，提倡“天赋人权”，强调法律面前人人平等 孟德斯鸠 《论法的精神》 提出“三权分立”学说，法律应当是理性的体现 卢梭 《社会契约论》 阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想，提倡“社会契约论” 材料四 忧郁的眼里没有眼泪，他们坐在织机旁，咬牙切齿：“德意志，我们在织你的尸布，我们织进去三重的诅咒——我们织，我们织！” ——【德】海涅《西里西亚的纺织工人》（1844年） (1)请你写出材料一中三幅图片的名称。并任选一幅图片写出其反映的历史信息。 (2)根据材料二并结合所学知识指出，“欧洲14-16世纪的思想解放运动”的核心思想是什么？结合所学知识谈谈马克思认为这场运动“演出世界历史的新的一幕”的理由。 (3)根据材料三概括启蒙思想家的思想主张有哪些？被称为“第一个人权宣言”的是哪一历史文献？ (4)在材料四所述时代背景下诞生了指导无产阶级斗争的科学理论，请你说说这一科学理论诞生的时间和标志。 【答案】(1)图1：金字塔；图2：帕特农神庙；图3：罗马大竞技场；图1历史信息：金字塔是埃及古王国时代，法老为自己修建呈角锥体状的陵墓， 它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称为“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 (2)核心思想：人文主义；理由：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 (3)主张：君主立宪、三权分立、天赋人权和人民主权；文献：《独立宣言》 (4)时间：1848年；标志：《共产党宣言》的发表 【解析】（1）图1：观察图1 并结合所学知识可知是金字塔。 图2：观察图2 并结合所学知识可知是帕特农神庙。 图3：观察图3 并结合所学知识可知是罗马大竞技场。 图1历史信息：根据所学知识可知，金字塔是埃及古王国时代，法老为自己修建呈角锥体状的陵墓， 它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称为“金字 塔”。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经 济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 （2）核心思想：根据所学知识可知，欧洲14-16世纪的思想解放运动是指文艺复兴，文艺复兴的核心思想是人文主义。 理由：根据所学知识可知，文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基，因此马克思认为文艺复兴演出世界历史的新的一幕。 （3）主张：根据材料三“反对君主专制，倡导君主立宪制，提倡“天赋人权”，强调法律面前人人平等”可知主张为君主立宪；根据材料三“提出“三权分立”学说，法律应当是理性的体现”可知主张为三权分立；根据材料三“阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想，提倡“社会契约论””可知主张为天赋人权和人民主权。 文献：根据所学知识可知，《独立宣言》是第一个人权宣言。 （4）时间：根据所学知识可知，诞生了指导无产阶级斗争的科学理论是马克思主义，1848年，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。 标志：根据所学知识可知，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。 41．（23-24九年级上·湖南怀化·期末）第一次工业革命深刻影响了民众的生活，也引发了人们对资本主义制度的批判和反思。 材料一：所谓工业革命，其实就是把散在的工具汇集成机器，并把它装备到现代工厂之中从事大生产的进程。机器是工业革命的“王后”……工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。 ——摘自马克垚《世界文明史》 材料二：随着工业革命的发展、经济危机的发生，当资本主义的矛盾已经充分暴露，无产阶级已经认识到自己的历史使命，工人运动开始轰轰烈烈发展起来的时候，空想社会主义就沦为了一种反动的力量，科学社会主义也就走向了历史的舞台。 ——摘自牛先锋《社会主义五百年的历史及其启示》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出工业革命带动生产方式发生了怎样的变化?材料中“烟囱多于教堂尖顶的图景”的出现与工业革命的哪一发明直接有关?根据材料并结合所学知识，概括这一发明对人类社会的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出科学社会主义诞生的时间和标志。 哪一历史事件使社会主义从理论走向实践? 【答案】(1)变化：机器大生产代替手工劳动。 发明：蒸汽机的发明和使用。 影响：蒸汽机的发明和使用，彻底改变人类生产和生活面貌，从此人类进入了"蒸汽时代"；由于蒸汽机的发明，加之英国当时煤铁工业发达，所以英国就成为世界上最早利用蒸汽推动铁制“海轮”的国家；同时由于煤炭的大量开采和使用，带来了环境污染等问题。 (2)时间及标志：1848年《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。 历史事件：1871年巴黎公社，使社会主义从理论走向实践。 【解析】（1）变化：据材料“所谓工业革命，其实就是把散在的工具汇集成机器，并把它装备到现代工厂之中从事大生产的进程”并结合所学可知，工业革命后机器大生产代替手工劳动。 发明：据材料“烟囱多于教堂尖顶的图景”并结合所学可知，蒸汽机的发明和使用，使“烟囱多于教堂尖顶的图景”出现。 影响：据所学可从蒸汽机的发明和使用，彻底改变人类生产和生活面貌，从此人类进入了"蒸汽时代"；由于蒸汽机的发明，加之英国当时煤铁工业发达，所以英国就成为世界上最早利用蒸汽推动铁制“海轮”的国家；同时由于煤炭的大量开采和使用，带来了环境污染等方面回答。 （2）时间及标志：据材料“随着工业革命的发展、经济危机的发生，当资本主义的矛盾已经充分暴露，无产阶级已经认识到自己的历史使命，工人运动开始轰轰烈烈发展起来的时候，空想社会主义就沦为了一种反动的力量，科学社会主义也就走向了历史的舞台”并结合所学可知，与工业革命为科学社会主义诞生提供了物质条件，于是1848年《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。 历史事件：据所学可知，1871年巴黎公社，使社会主义从理论走向实践。 42．（23-24九年级上·湖南益阳·期末）世界市场是指通过国际之间的买卖而使各国国内市场得以联系起来的交换领域。世界市场的逐步形成和扩大，是世界资本主义经济发展的结果，也是世界经济发展的趋势。阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 进入近代以来，特别是19世纪60年代以后，中西方交流出现了新的状况。中国的茶叶、生丝、棉花大量输往西方，以“英国制造”为代表的西方纺织品、机械设备等也漂洋过海，洋人反客为主，得操丝市、茶市之权，华商之业丝茶者，反仰洋人鼻息，厘毫不能主持，在某些地区，洋布排挤了土纱土布，使中国城市出现生产周敝，经济萧条的状况。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。……由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。……资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。资产阶级使农村屈服于城市的统治。它创立了巨大的城市，使城市人口比农村人口大大增加起来，因而使很大一部分居民脱离了农村生活的愚昧状态……使农民的民族从属于资产阶级的民族，使东方从属于西方。 ——《共产党宣言》 (1)材料一图片反映的历史事件是什么？结合所学知识分析这一事件对世界产生了什么影响。 (2)根据材料二指出19世纪60年代以后中西方经济交流中哪一方居于主导地位？结合所学知识分析导致这一现象出现的根本原因。 (3)根据材料三概括工业革命对世界的影响。 (4)综上所述，谈谈你对世界市场的形成和发展的认识。 【答案】(1)历史事件：新航路开辟。 影响：新航路开辟，加强了世界联系，世界日益成为一个整体；新航路的开辟，使欧洲贸易中心发生变动，主要商路从地中海沿岸转移到大西洋沿岸；新航路的开辟，使欧洲各国加入殖民行列，促进了欧洲资本原始积累，加速了欧洲封建制度的解体和资本主义生产关系的萌发与发展；但新航路的开辟给其他地区的人民带来了灾难。 (2)主导地位：西方。 根本原因：工业革命使西方资本主义国家的生产力得到巨大发展；鸦片战争打开了中国大门；中国自然经济日益解体，并逐步卷入资本主义世界市场。 (3)影响：世界联系进一步加强，世界市场初步形成；推动了世界生产力的发展；促进了世界城市化进程；工业文明优越于农耕文明，使东方从属于西方。 (4)认识：世界市场形成的过程，就是世界联系加强的过程，有利于世界经济的联系；但形成的过程中充满了暴力和掠夺，形成了不合理的国际经济秩序。 【解析】（1）历史事件：据材料“图示迪亚士航行路线、达伽马航行路线……”可知，材料反映的是新航路开辟。 影响：据所学可从新航路开辟，加强了世界联系，世界日益成为一个整体；新航路的开辟，使欧洲贸易中心发生变动，主要商路从地中海沿岸转移到大西洋沿岸；新航路的开辟，使欧洲各国加入殖民行列，促进了欧洲资本原始积累，加速了欧洲封建制度的解体和资本主义生产关系的萌发与发展；但新航路的开辟给其他地区的人民带来了灾难等方面回答。 （2）主导地位：据材料“进入近代以来，特别是19世纪60年代以后，中西方交流出现了新的状况”可知，19世纪60年代以后，西方在中西方交流中占据主导。 根本原因：据所学可从工业革命使西方资本主义国家的生产力得到巨大发展；鸦片战争打开了中国大门；中国自然经济日益解体，并逐步卷入资本主义世界市场等方面回答。 （3）影响：据材料“……由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了”可知，材料反映工业革命后世界联系进一步加强，世界市场初步形成；据材料“……资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了”可知，工业革命推动了世界生产力的发展；据材料“资产阶级使农村屈服于城市的统治。它创立了巨大的城市，使城市人口比农村人口大大增加起来，因而使很大一部分居民脱离了农村生活的愚昧状态”可知，工业革命促进了世界城市化进程；据材料“……使农民的民族从属于资产阶级的民族，使东方从属于西方”可知，工业革命造成了工业文明优越于农耕文明局面，使东方从属于西方。 （4）认识：据材料可从世界市场形成的过程，就是世界联系加强的过程，有利于世界经济的联系；但形成的过程中充满了暴力和掠夺，形成了不合理的国际经济秩序等角度回答。（言之有理即可） 43．（23-24九年级上·湖南衡阳·期末）一个国家和民族的进步与强大离不开创新。阅读下列材料，回答问题。 材料一：“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。让人们有更大的动力追求自己的目标，最大程度地发挥创造能力。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 材料二：在1760年，英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右，工人们基本已按工厂制度组织，在厂内进行机器生产。 ——摘编自[英]波斯坦等《剑桥欧洲经济史》 材料三：1851年，英国在伦敦举办了世界博览会。如图是耗费巨资专门修建的一座大型展厅“水晶宫”。展厅之中，英国陈列几乎是清一色的工业品，其它国家陈列的绝大多数是农产品和手工业品。这次博览会英国以一种特别的方式宣告了自己是这个世界的经济中心。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 (1)材料一中的“光荣革命”是哪一年发生？“光荣革命”后，英国通过什么法律文件确立了材料一中的合适的政治制度？据材料一指出，这一制度的建立对英国工业革命有何影响？ (2)据材料二并结合所学知识指出，英国棉纺织业的生产方式出现了什么变化？ (3)据材料三指出，博览会上英国的展品与其他国家有什么不同？ (4)综上所述，归纳英国走向强大的主要原因有哪些？ 【答案】(1)1688年；《权利法案》；为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。 (2)生产方式：由手工劳动变成机器生产。 (3)英国的展品都是清一色的工业品，其它国家绝大多数是农产品和手工业品。 (4)较早确立了资本主义制度；最早进行了工业革命。 【解析】（1）时间：据所学可知，光荣革命发生在1688年。 法律文献：据所学可知，“光荣革命”后，1689年英国通过《权利法案》，奠定了君主立宪制的法律基础。 影响：据材料“‘光荣革命’后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境”可知，英国资本主义政治制度的确立，为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。 （2）生产方式：据材料“在1760年，英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右，工人们基本已按工厂制度组织，在厂内进行机器生产”可知，1830年左右英国棉纺织业的生产方式由手工劳动变成机器生产。 （3）不同：据材料“展厅之中，英国陈列几乎是清一色的工业品，其它国家陈列的绝大多数是农产品和手工业品”可知，材料反映在展厅中英国的展品都是清一色的工业品，其它国家绝大多数是农产品和手工业品。 （4）主要原因：据材料“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境”可知，英国较早确立了资本主义制度；并为其爆发工业革命提供了条件；并最早进行了工业革命。 44．（23-24九年级上·湖南衡阳·期末）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一：14-17世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动，这场运动冲破了天主教会一千多年以来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值。 材料二：当立法和行政权集中在一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了……如果同一个人或重要人物、贵族和平民组成的同一个机关行使这三种权力……则一切便都完了 —孟德斯鸠《论法的精神》 材料三：1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生，此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深远的影响。 (1)材料一中这场“思想解放运动”的核心思潮是什么？这场运动的先驱是谁？请写出他的代表作。 (2)美国最早把孟德斯鸠的这种思想观念写进了1787宪法，该宪法对行政、立法、司法三种权力具体是如何分配的？ (3)根据材料三并结合所学知识，指出这两位德国人分别是谁？“新的社会主义理论诞生”的标志是什么？在该理论的指导下，1871年建立的世界上第一个无产阶级政权叫什么？ (4)你认为思想解放运动与社会发展有什么关系？ 【答案】(1)人文主义；但丁；《神曲》。 (2)国会掌握立法权、总统掌握行政权、最高法院掌握司法权，各司其职，相互制衡。（意思相近即可） (3)马克思与恩格斯；《共产党宣言》的发表；巴黎公社。 (4)思想解放促进社会进步，社会进步也为思想解放创造良好环境。 【解析】（1）核心思想：依据材料“14﹣17世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动，这场运动冲破了天主教会一千多年以来对欧洲社会生活和人们情神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值”并结合所学知识可知，材料一中这场“思想解放运动”是文艺复兴，文艺复兴的核心思想是人文主义；先驱及代表作：结合所学可知，但丁是文艺复兴的先驱，其代表作是《神曲》。 （2）权力分配：依据材料“当立法和行政权集中在一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了……”并结合所学知识可知，美国独立战争后，美国制订了1787宪法，确定美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。三者互相制衡，确立了比较民主的资产阶级政治体制。 （3）人物及标志：依据材料“1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生，此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器”并结合所学知识可知，1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生；政权：结合所学可知，在马克思主义的指导下，1871年建立的巴黎公社，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 （4）根据所学知识可知，思想解放运动与社会发展相辅相成，相互促进，思想解放促进社会发展，社会发展也有利于思想解放。 45．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）19世纪中期，英国成为世界霸主，阅读下列材料，回答问题。 材料一：为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期，则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”…… ——C·W·克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷 (1)根据材料一，请概括作者的核心观点；结合所学知识，指出作者得出该观点的史实依据；世界“联系在一起”，对资本主义发展有何影响？ (2)根据上述材料，结合所学知识，就“1830年，英国已成为‘工业欧洲的老师’……”的原因进行阐述（字数在100字以内）。 【答案】(1)观点：世界史应从1500年开始；依据：1500年前后，新航行的开辟，加强了世界各地的联系，世界开始成为一个整体；影响：世界“联系在一起”，为资本主义发展提供了广阔的市场。 (2)原因：一是英国较早进行了资产阶级革命，建立了君主立宪制度，为资本主义发展提供了相对宽松的政治条件；二是英国利用“世界联系在一起”的契机，积极开展海外殖民扩张；三是英国工业领域率先进行了技术创新，并完成了工业革命。 【解析】（1）观点：根据材料一“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。”可知，材料一中作者提出的观点是世界历史应从1500年开始。依据：结合所学知识可知，他得出这一观点的史实依据是1500年前后，新航路的开辟加强了世界各地区的联系，世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。影响：结合所学知识可知，世界“联系在一起”，世界市场的逐渐形成，为资本主义发展提供了广阔的市场。 （2）原因：根据材料二“英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度”可知，英国较早进行了资产阶级革命，建立了君主立宪制度，为资本主义发展提供了相对宽松的政治条件；根据材料二“在十九世纪初期，则几乎完全归功于机械技术”可知，英国工业领域率先进行了技术创新，并完成了工业革命。结合所学知识可知，英国利用“世界联系在一起”的契机，积极开展海外殖民扩张，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。 46．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）思想解放是社会进步的动力，是推动社会变革的发动机。阅读下列材料，回答问题。 材料一：文艺复兴运动的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义都是不错的。因为从一方面看来，它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动；从另一方面看来，它却是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生。大抵在初期，它的倾向是偏于复古的；后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了。 ——摘编自陈衡哲《西洋史》 材料二“这一运动”就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。……资产阶级正是在这种精神的指引下创造出近代资本主义社会的。 ——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》 材料三：18世纪，启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活，建立“理性王国”。不难看出，启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬。 ——高九江《启蒙推动下的欧洲文明》 材料四：马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人……为了改变人民受剥削、受压迫的命运，马克思义无反顾投身轰轰烈烈的工人运动，始终站在革命斗争最前沿。他领导创建了世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟，领导了世界上第一个国际工人组织——国际工人协会，热情支持世界上第一次工人阶级夺取政权的革命——巴黎公社革命，满腔热情、百折不挠推动各国工人运动发展。 ——习近平2018年在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 (1)根据史料一指出的“复生”和“新生”的含义是什么。“这一运动”产生的经济根源与对欧洲的社会影响是什么。 (2)根据材料一、二、三并结合所学知识，从人类社会发展的角度分析这两场运动共同的意义？ (3)根据材料四，你认为马克思主义和工人运动之间有何联系。 (4)从以上思想所产生的影响来看，思想与社会运动之间有何联系？ 【答案】(1)“复生”：古希腊罗马文化的复兴。“新生”：新兴资产阶级文化的兴起。 经济根源：资本主义萌芽的产生和发展； 影响：促进思想解放、推动欧洲文学艺术领域的繁荣、为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础； (2)都促进了资本主义的发展； (3)马克思主义指导了工人运动，使马克思主义从理论走向实践； (4)思想理论推动或引发社会变革，社会变革检验思想理论。 【解析】（1）复生”和“新生”：根据史料一“因为从一方面看来，它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动；从另一方面看来，它却是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生”，结合所学知识可知，14世纪中叶，意大利的一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级他们通过弘扬古代希腊罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场以人文主义为核心的思想解放运动，即文艺复兴运动。可知“复生”是指古希腊罗马文化的复兴。“新生”是指新兴资产阶级文化的兴起。 根源：结合所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，手工工场的兴起，一些城市出现了资本主义萌芽，可知“这一运动”产生的经济根源是资本主义萌芽的产生和发展。 影响：结合所学知识可知，文艺复兴促进思想解放、推动欧洲文学艺术领域的繁荣、为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础。 （2）共同的意义：根据材料一、二中的文艺复兴运动，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础；材料三“18世纪，启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活”，可知与启蒙运动相关，因此文艺复兴运动、启蒙运动都促进了资本主义的发展。 （3）联系：根据材料四“马克思义无反顾投身轰轰烈烈的工人运动，始终站在革命斗争最前沿。他领导创建了世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟，领导了世界上第一个国际工人组织——国际工人协会，热情支持世界上第一次工人阶级夺取政权的革命——巴黎公社革命，满腔热情、百折不挠推动各国工人运动发展”，结合所学知识可知，马克思主义和工人运动之间的联系，在于马克思主义指导了工人运动，使马克思主义从理论走向实践。 （4）联系：结合所学知识可知，思想理论推动或引发社会变革，社会变革检验思想理论。 47．（23-24九年级上·湖南永州·期末）人类对文明的追求需要薪火相传，交流互鉴，推陈出新。某历史兴趣小组以“文明之光”为主题进行探究活动，请你参与其中并完成任务。 任务一 【解放思想——传承精神文明】 材料一 （它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映⋯⋯新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来⋯⋯这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。 ——吴于崖、齐世荣《世界史·近代史编》 (1)材料一反映了世界近代史上哪一运动？该运动的核心思想是什么？这一运动的先驱是谁？ 任务二 【重视法治——关注政治文明】 (2)图1是英国为纪念某部重要文献颁布300周年发行的纪念币，这部文献的名称是什么？该文献颁布后英国逐渐形成了什么政治体制？ (3)图2法律文献宣布人民享有哪些权利？ (4)图3法律文献是在哪一次资产阶级革命中颁布？这次革命的意义是什么？ 任务三 【革新工具——见证经济文明】 材料二 18世纪60年代以来，以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命，引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革。机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变革。工厂出现了，大批产业工人被工厂主聚集起来，在专门化的厂房中劳作，彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。 ——《经济与社会生活》 (5)材料二中“改良蒸汽机”的发明家是谁？“改良蒸汽机”的使用让人类历史进入到了什么时代？ (6)综合以上探究，人类对文明的追求与奋斗过程，你得到了哪些启示？ 【答案】(1)文艺复兴运动；人文主义；但丁。 (2)《权利法案》；君主立宪制。 (3)宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。（答对任意二条） (4)法国大革命；法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 (5)瓦特；蒸汽时代。 (6)民主、自由、科学和进步是人类追求的目标。（其它言之有理也可） 【解析】（1）运动：根据材料一“新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来......这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。”并结合所学知识可知，材料描述是文艺复兴。14世纪意大利的一些城市工商业有一定的发展，出现资本主义萌芽，资产阶级不满罗马朝廷对精神的控制，对教会宣传有异议，要求建立一个以人为中心的生活哲学，被称为人文主义的思潮逐渐流行，被称为“文艺复兴。 核心思想：根据所学知识可知，文艺复兴运动的核心思想是人文主义。 先驱：根据所学知识可知，但丁是文艺复兴运动的先驱，他的作品抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。 （2）文献：根据材料一任务二的图片1并结合所学知识可知，1688年，英国发动政变，议会作出决定，废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。1689年，议会通过《权利法案》，逐步确立君主立宪制。因此英国为纪念某部重要文献颁布300周年发行的纪念币，是1689年英国光荣革命后，颁布《权利法案》。 政治体制：根据所学知识可知，1689年英国议会通过《权利法案》，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐步形成。 （3）权利：根据材料一任务二图2“签署《独立宣言》时的场景”并结合所学知识可知，1776年4月，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。 （4）革命：根据材料一任务二图3“1789年制宪会议通过”并结合所学知识可知，法国大革命开始后，制宪会议通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月，制宪会议通过《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 意义：根据所学知识可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 （5）人物：根据材料二“18世纪60年代以来，以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命，引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革”并结合所学知识可知，18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进，改良后的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。 时代：根据所学知识可知，蒸汽机广泛应用时生产领域的一次重大意义的飞跃，极大提高了生产力，使人类进入蒸汽时代。 （6）启示：本题为开放性题，言之有理即可，根据上述材料英、美、法国的资产阶级革命，工业革命等信息，可以得到启示是民主、自由、科学和进步是人类追求的目标。 48．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）思想是推动社会前进的力量。阅读下列材料，回答问题。 材料一：……因而，市民在从事商品经济的活动中，强烈地感受到独立个人的价值，感到自由、平等的可贵，感到占有财富的愉快。 ——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》 材料二：启蒙运动不是陡然而至的，新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态……。16世纪后期，法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界，而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法，即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘……伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性。 ——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》 材料三：全世界无产者，联合起来!……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 (1)据材料一并结合所学知识，指出“市民的感受”是受到了当时什么思想的影响？指出该思想兴起的根本原因。 (2)材料二认为“启蒙运动不是陡然而至的”，试据材料二概括该认识的依据。 (3)材料三出自哪部文件？这部文件的发表有何意义？ (4)综合上述三则材料并结合所学知识，指出这些事件所产生的共同影响。 【答案】(1)思想：人文主义。根本原因：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。 (2)依据：新航路开辟开阔了欧洲人的眼界；文艺复兴运动传播了人文主义，解放了人们的思想；近代自然科学的兴起；受到中国儒家思想的影响。 (3)文件：《共产党宣言》。意义：标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际工人运动兴起并蓬勃发展。 (4)共同影响：都推动了思想解放；推动了社会的发展和转型；丰富了人类共同的精神文化遗产。 【解析】（1）思想：根据材料“市民在从事商品经济的活动中，强烈地感受到独立个人的价值，感到自由、平等的可贵，感到占有财富的愉快”“《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》”结合所学知识可知，文艺复兴时期的核心思想是人文主义，强调人的作用和价值，注重个人的自由、平等及拥有财富，因此材料一内容中的“市民的感受”是受到了当时人文主义思想的影响。 根本原因：根据材料“市民在从事商品经济的活动中，强烈地感受到独立个人的价值，感到自由、平等的可贵，感到占有财富的愉快”“《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》”结合所学知识可知，材料内容体现了文艺复兴时期的人文主义思想，其根本原因是商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。 （2）依据：根据材料“新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态”可得出新航路开辟开阔了欧洲人的眼界；根据材料“16世纪后期，法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界，而不要迷信权威”可得出文艺复兴运动传播了人文主义，解放了人们的思想；根据材料“17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法，即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘”可得出近代自然科学的兴起；根据材料“伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性”可得出启蒙运动受到中国儒家思想的影响。 （3）文件：根据材料“全世界无产者，联合起来!……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界”结合所学知识可知，《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，其第一章《资产者和无产者》论述马克思主义的阶级斗争学说，以马克思主义阶级斗争学说揭示资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律，指出无产阶级的历史使命；第二章《无产者和共产党人》，说明无产阶级政党的性质、特点、目的和任务，以及共产党的理论和纲领，因此材料三内容体现了《共产党宣言》的内容。 意义：根据所学知识可知，1848年2月发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际工人运动兴起并蓬勃发展。 （4）共同影响：根据材料结合所学知识可知，文艺复兴运动以人文主义为核心思想，启蒙运动以理性主义为核心思想，马克思主义是无产阶级的指导思想，这些思想的诞生都促进了人们思想的解放，推动了社会的发展和转型，并且这些思想都丰富了人类共同的精神文化遗产。 49．（23-24九年级上·湖南永州·期末）近代欧洲思想解放史上的三大事件推动了欧洲的社会进步。阅读材料，回答问题。 材料一 马克思在评价欧洲14-16世纪的一场思想解放运动时说：“他们战战兢兢地请出亡灵来为他们效劳，借用它们的名字、战斗口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出世界历史的新的一幕。” 材料二 法国启蒙思想家 伏尔泰 卢梭 孟德斯鸠 材料三 忧郁的眼里没有眼泪，他们坐在织机旁，咬牙切齿：“德意志，我们在织你的尸布，我们织进去三重的诅咒——我们织，我们织！” ——[德]海涅《西里西亚的纺织工人》（1844年） (1)根据材料一并结合所学知识指出，马克思评价的“欧洲14-16世纪的思想解放运动”是哪一历史事件。结合所学知识谈谈马克思认为这场运动“演出世界历史的新的一幕”的理由。 (2)材料二中的启蒙思想家们的核心思想主张是什么？被称为“第一个人权宣言”的是哪一文献？ (3)在材料三所述时代背景下诞生了哪一科学理论指导无产阶级斗争？这一理论诞生的标志是什么？ (4)综合上述材料分析思想解放与社会发展之间的关系。 【答案】(1)事件：文艺复兴。 理由：文艺复兴推动了欧洲思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 (2)核心思想：理性主义。 文献：《独立宣言》。 (3)科学理论：马克思主义。 标志：1848年《共产党宣言》的发表。 (4)关系：思想解放推动社会的发展，社会发展促进思想解放，两者相辅相成，互相影响。 【解析】（1）事件：根据材料“马克思在评价欧洲14—16世纪的一场思想解放运动时说”“借用它们的名字、战斗口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装”等信息可知，材料反映的是文艺复兴。 结合所学知识可知，文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础，所以马克思认为这场运动“演出世界历史的新的一幕” （2）核心思想：根据材料”伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠“和所学知识可知，法国启蒙思想家的核心思想是理性主义。 文献：结合所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。 （3）科学理论：根据材料中“西里西亚织工起义”结合所学可知，欧洲独立工人运动为马克思主义的诞生提供了阶级基础。 标志：结合所学知识可知，1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展起来。 （4）关系：结合所学知识可知，思想解放推动社会的发展进步，社会发展进步促进思想解放的深入发展，两者相辅相成，互相影响（或社会生产力的发展描动思想解放，而思想解放促进社会的发展）。（意思相近即可） 50．（23-24九年级上·湖南邵阳·期末）历史发展的长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读材料，解答下列问题。 材料一 材料二 材料三 哥伦布航海时的多桅帆船 18世纪贩运黑奴船的示意图 富尔顿发明的蒸汽汽船 哥伦布远航的消息很快传遍了欧洲，欧洲人从中看到了新商机和新的希望。自哥伦布之后……东西半球联系到一起，地球真正成为一个整体。——摘编自武寅《简明世界历史读本》 从1514年到1866年总计36106次航行中，大约有2133万名非洲奴隶从非洲上船，大约有1066.5万人活着抵达，将近1000万名奴隶在运输过程中死亡。——摘编自龚刃韧《论跨大西洋奴隶贸易的废除及其原因》 1807年，美国人富尔顿发明蒸汽汽船。他使用从英国进口的万能蒸汽机，驱动客轮在哈得孙河航行，为世界市场的形成提供了条件。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编（上卷）》 (1)根据材料一，结合所学知识，说说航海家哥伦布的探险活动，并简述其远航对世界发展带来的影响。 (2)材料二中“非洲奴隶活着抵达”的主要地方是哪里？“三角贸易”被称为“罪恶的奴隶贸易”，根据材料二并结合所学知识，谈谈对其“罪恶”的理解。 (3)根据材料三，结合所学知识，指出“蒸汽汽船”发明的同一时期在交通领域中的另一重要发明成就。它们的动力得益于谁的科技成就？ (4)上述材料中的三种“船”分别代表了世界历史上影响深远的历史事件。请就“富尔顿的蒸汽汽船”的出现，谈谈你的认识。 【答案】(1)1492年，受西班牙王室资助，哥伦布率船队横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛等地，此后又多次西航。哥伦布始终认为他到达的是亚洲的印度，把当地人称为“印第安人”。 欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；各大洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来（或东西半球联系到一起，地球真正成为一个整体）。 (2)美洲。造成非洲丧失大量人口；黑人遭遇了前所未有的歧视；给带非洲带来了深重的灾难；严重阻碍了非洲的发展；具有残酷性和野蛮性。 (3)蒸汽机车（或火车）。瓦特。 (4)认识：为世界市场形成提供了条件；为社会提供了更为快捷、便利的交通；极大促进了社会生产力的发展；科学技术是第一生产力。 【解析】（1）探险活动：根据材料结合所学知识可知，哥伦布是意大利探险家、航海家，大航海时代的主要人物之一，是地理大发现的先驱者。1492年，受西班牙王室资助，哥伦布率船队横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛等地，此后又多次西航。哥伦布的航海带来了第一次欧洲与美洲的持续接触，并且开辟了后来延续几个世纪的欧洲探险和殖民海外领地的大时代，这些对现代西方世界的历史发展有着不可估量的影响。但哥伦布始终认为他到达的是亚洲的印度，把当地人称为“印第安人”。 影响：根据材料结合所学知识可知，新航路开辟时期的远航加强了世界各地之间的联系，促进欧洲大西洋沿岸的繁荣发展，促进了资本主义经济的发展；在新航路开辟的影响下，各国之间联系不断加强，世界开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来，促进世界市场的形成与发展。 （2）地方：根据材料“从1514年到1866年总计36106次航行中，大约有2133万名非洲奴隶从非洲上船，大约有1066.5万人活着抵达”结合所学知识可知，三角贸易过程中，欧洲殖民者贩卖黑奴到美洲，因此材料二中“非洲奴隶活着抵达”的主要地方是美洲。 理解：根据材料“从1514年到1866年总计36106次航行中，大约有2133万名非洲奴隶从非洲上船，大约有1066.5万人活着抵达，将近1000万名奴隶在运输过程中死亡”可得出在三角贸易导致非洲丧失大量人口；结合所学知识可知，黑奴贸易是造成黑人遭到前所未有歧视的重要原因，导致非洲丧失大量的精壮劳动力，给带非洲带来了深重的灾难，严重阻碍了非洲的发展，也体现了其残酷性和野蛮性。 （3）成就：根据材料“1807年，美国人富尔顿发明蒸汽汽船”结合所学知识可知，1814年，英国人乔治·斯蒂芬森发明运行了第一台蒸汽机车，促进人类社会进入铁路时代。 人物：根据材料结合所学知识可知，蒸汽机车是利用蒸汽机，把燃料（一般用煤）的化学能变成热能，再变成机械能，而使机车运行的一种火车机车，得益于瓦特的改良蒸汽机。 （4）认识：根据材料“他使用从英国进口的万能蒸汽机，驱动客轮在哈得孙河航行，为世界市场的形成提供了条件”可得出为世界市场形成提供了条件；结合所学知识可知，富尔顿的蒸汽汽船作为当时较为先进的交通工具，为社会提供了更为快捷、便利的交通，也极大促进了社会生产力的发展，同时体现了科学技术是第一生产力。 试卷第2页，共15页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 工业革命和国际共产主义运动的兴起 期末真题汇编（湖南专用） 本节导航： 期末复习指南 期末真题汇编 考点01 第一次工业革命 考点02 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 考点03 综合考查 【命题特点】 注重知识整合：涵盖工业革命、马克思主义诞生、国际工人运动兴起等核心要点，且强调各知识点内在逻辑串联。如将工业革命引发的社会经济变革与工人运动兴起的深层缘由相勾连，从生产力革新催发的阶级结构变动、社会矛盾激化维度，考查学生对历史进程连贯性认知，以一道题综合考查瓦特改良蒸汽机推动工厂制发展、进而致工人处境恶化引发工人运动这一系列因果关系，检验知识整合运用能力。 突出能力考查：依托多样化史料，像文字记载、数据图表（如英国工业产值增长与工人收入占比图表）、历史图片（工厂场景图、工人罢工画面）等，着重锤炼学生从材料精准提取关键信息、深度分析归纳以及严谨逻辑推理能力，借剖析工业革命对不同阶层影响材料，考查学生解读、概括并剖析社会现象成因及影响的素养，聚焦历史解释与史料实证核心能力塑造。 关切现实意义：在试题中巧妙融入现实元素与人文思考，借工业革命的正反影响（生产力飞跃与环境污染、贫富悬殊加剧）、马克思主义对当代社会公平理念的启迪、工人运动对推动权益保障与社会改良的镜鉴等视角，引领学生立足当下回溯历史，体悟历史对现实的深远指引与借鉴价值，培育历史洞察与社会关怀精神。 【应对办法】 夯实知识根基：透彻精读教材，梳理单元知识框架，以时间为轴、事件为脉明晰发展走向，精准记忆关键史实细节（如工业革命重大发明时间、马克思主义经典论著名目、巴黎公社关键举措），利用思维导图、知识卡片强化记忆理解，为能力进阶筑牢基础。 提升材料研习效能：日常勤练多元史料解析，熟稔文字、数据、图像等材料解读技巧。如精准提取文字关键词把握主旨、从数据趋势洞察经济社会变迁、借图片细节还原历史情境，多做材料题并深度反思总结，构建答题思维模板，增强材料处理与知识迁移运用能力。 强化答题策略：仔细剖析题目类型（背景因果、内容特征、影响评价等）与要求，依此规划作答框架逻辑。作答秉持论从史出原则，精准调用史实支撑论点，如论述工业革命对社会结构冲击，列举工人阶级壮大、资产阶级巩固统治及中间阶层兴起史实佐论；作答语言简洁凝练、条理分明，要点前置凸显核心，定期模拟演练优化应试技巧。 第一次工业革命 考点01 1．（23-24九年级上·湖南永州·期末）一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是（  ） A．封建时代的亚洲——拜占庭帝国——大化改新 B．资本主义制度建立——英国资产阶级革命——法国大革命 C．探寻新航路——哥伦布发现美洲——麦哲伦环球航行 D．第一次工业革命——交通工具革新——史蒂芬森发明火车机车 2．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）从下图可以获得的历史信息是（  ） A．水车的发展速度超过蒸汽机 B．人类社会进入到“电气时代” C．蒸汽机较水车具有明显优势 D．英国成为世界上第一个工业国家 3．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业也不能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”以上材料说的是工业革命的（  ） A．条件 B．进程 C．影响 D．局限性 4．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）以下主题和史实对应正确的是（  ） 选项 主题 史实 A 工业革命时期的世界 美国内战、欧洲经济共同体成立 B 两次世界大战之间的世界 《九国公约》、不结盟运动 C 冷战时期的世界 三国协约、柏林危机 D 走向和平发展的世界 联合国的成立、世界多极化趋势 A．A B．B C．C D．D 5．（23-24九年级上·湖南益阳·期末）以下历史知识能体现出事件由大到小的包含关系的是（  ） A．亚非文明——两河流域——象形文字 B．思想解放——启蒙运动——但丁 C．文明冲撞——新航路开辟——麦哲伦船队的环球航行 D．近代化——资本主义民主制度的建立——工业革命 6．（23-24九年级上·湖南益阳·期末）16—19世纪中叶英国城市人口所占比重由5.25%迅速增加到是51%，这一现象反映了（  ） A．其他国家大量向英国城市移民 B．工业革命促进大众教育发展 C．工业革命加速城市化进程 D．英国城市化水平远远超过欧洲其他国家 7．（23-24九年级上·湖南永州·期末）发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲倦的钢铁机器上。下列对工业革命叙述正确的是（  ） A．工人使用的是哈格里夫斯发明的“珍妮机” B．工厂使用机器生产，工人受机器的支配 C．工人不知疲倦的工作可获得丰厚的报酬 D．工人命运悲惨是因为瓦特改良了蒸汽机 8．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）18世纪中后期，英国经济飞速发展，并开现代工业的先河。这场革命对人类历史发展产生了重大影响，从此人类进入（ ） A．水力时代 B．蒸汽时代 C．电力时代 D．火车时代 9．（22-23九年级上·湖南娄底·期末）1780年，阿克莱特在曼彻斯特建立了一个编织工厂，有600名工人劳动；到1792年，这个工厂雇佣的工人已经达到5000多人，促使这一变化的主要因素是使用（  ） A．蒸汽机 B．内燃机 C．电力 D．飞机 10．（22-23九年级上·湖南永州·期末）英国经过产业革命确立了“世界工厂”的地位后，以1846年废除“谷物法”为标志，原来的保护关税转向自由贸易的对外政策。材料中的“产业革命”的标志性成就是（  ） A．瓦特改良蒸汽机 B．哈格里夫斯发明纺纱机 C．斯蒂芬森设计蒸汽机车 D．凯伊发明飞梭 11．（23-24九年级上·湖南·期末）1832年有一段关于工厂的记载：“发动机一开始，人们就必须工作，男人、女人、小孩都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。”对上述材料解读正确的是（  ） A．随着蒸汽机投入使用，现代工厂制度确立 B．蒸汽机的使用极大地提高了社会生产力 C．蒸汽机的广泛使用加重了工人的劳动强度 D．蒸汽机的广泛应用带动了钢铁产业的兴盛 12．（22-23九年级上·湖南怀化·期末）阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。与下图目录相关的标题应该是（  ） A．早期殖民掠夺 B．新航路的开辟 C．工业革命时代 D．黑奴贸易 13．（22-23九年级上·湖南衡阳·期末）小明同学在《大国崛起》第四集《工业先声》（英国·下）中看到了这样一个场景：在一个煤炭资源丰富的地区，某工厂烟囱林立，黑烟滚滚，污水横流。这说明工业革命带来了（ ） A．环境污染 B．社会生产力的发展 C．工业无产阶级的兴起 D．人民生活的改善 14．（22-23九年级上·湖南邵阳·期末）研读历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列说法与教材观点一致的是（ ） A．古代埃及法老把自己的陵墓称为“金字塔” B．7世纪，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，标志统一的阿拉伯帝国形成 C．第一次工业革命中，蒸汽机的广泛使用推动了现代工厂制度的确立 D．14世纪，庄园领主开始探索新的生产和经营方式，建立租地农场 15．（22-23九年级上·湖南益阳·期末）“动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与消费成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。”材料中“动力的革命”和“运输的革命”分别指（  ） A．蒸汽机的广泛使用；汽车的发明 B．蒸汽机的广泛使用；火车的发明 C．电力的广泛应用；汽船的发明 D．电力的广泛应用；飞机的发明 16．（22-23九年级上·湖南岳阳·期末）铁路交通的变革给人民的生活带来巨大的变化，最早为铁路发展做出巨大贡献的人物是（  ） A．斯蒂芬森 B．瓦特 C．本茨 D．莱特兄弟 17．（22-23九年级上·湖南邵阳·期末）现代工厂制度最终确立的标志是（  ） A．蒸汽机的发明 B．珍妮机的使用 C．大工厂代替手工工场 D．集中型手工工厂的出现 18．（22-23九年级上·湖南张家界·期末）气象学中的“蝴蝶效应”，是指最初一个事件引起连续的一系列变化。在工业革命中，成为最初那只蝴蝶并引发一系列发明的是（  ） A．珍妮机的发明 B．工厂制度的确立 C．火车的发明 D．电力的应用 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起考点02 19．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）这部文献指出：有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级。这部文献是（  ） A．《解放黑人奴隶宣言》 B．《拿破仑法典》 C．《共产党宣言》 D．《独立宣言》 20．（23-24九年级上·湖南张家界·期末）下图为国际共产主义运动整体发展趋势示意图，其中①处对应的历史事件所产生的影响是（  ） A．标志着马克思主义的诞生 B．标志着世界上第一个无产阶级政权建立 C．标志着共产主义时代的到来 D．标志着世界上第一个社会主义国家成立 21．（23-24九年级上·湖南张家界·期末）下列和下图历史人物无直接关系的历史事件是（  ） A．《资本论》的撰写 B．第一国际的成立 C．《共产党宣言》的起草 D．巴黎公社的建立 22．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）马克思主义诞生后，国际工人运动进入了新的历史时期。在科学理论指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是（  ） A．第一国际 B．巴黎公社 C．创作《国际歌》 D．俄国十月革命 23．（23-24九年级上·湖南永州·期末）小明同学制作的历史思维导图的要点有“第一国际”“巴黎公社”等内容。下列与此思维导图主题最相符的是（  ） A．走向近代 B．资本主义制度的初步确立 C．国际共产主义运动的兴起 D．殖民地人民的反抗 24．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）马克思主义诞生之后，国际工人运动进入了一个新的历史时期。19世纪70年代，世界上第一个无产阶级政权建立，该政权是（  ） A．巴黎公社 B．第一国际 C．苏维埃政府 D．共产国际 25．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）习近平总书记指出：“它是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作，是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作，是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作”。这里的“它”是指（  ） A．《物种起源》 B．《共产党宣言》 C．《战争与和平》 D．《资本论》 26．（23-24九年级上·湖南邵阳·期末）了解不同史事的因果联系是学习历史的重要方法。以下示意图中①处应填写的史实是（ ） 资本主义发展→工业革命的发展→欧洲工人运动兴起→ ① A．手工工场出现 B．文艺复兴的开展 C．启蒙运动兴起 D．马克思主义诞生 27．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）《共产党宣言》一书已有200多种文字的译本，是全世界各国共产党人和进步人士必读的经典著作，它的发表标志着（ ） A．无产阶级的壮大 B．马克思主义的诞生 C．共产主义运动的高潮 D．社会主义的胜利 28．（23-24九年级上·湖南·期末）2023年10月16出版的《求是》杂志发表了国家主席的重要文章《开辟马克思主义中国化新境界》，并指出马克思主义是为人民立言，为人民代言的理论。这一理论诞生的标志是（  ） A．巴黎公社 B．第一国际的创立 C．《资本论》的发表 D．《共产党宣言》的发表 29．（22-23九年级上·湖南张家界·期末）马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义，这表明马克思主义（  ） A．推动了工业革命的开展 B．是理论与实践结合的产物 C．指导了《独立宣言》的发展 D．引发了英国资产阶级革命 30．（22-23九年级上·湖南衡阳·期末）下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中②处对应的历史事件是（ ） A．法国巴黎公社 B．五四运动 C．第一国际成立 D．俄国十月革命 31．（22-23九年级上·湖南衡阳·期末）“它是国际共产主义运动的第一个纲领性文件，是马克思主义诞生的标志。”它是（ ） A．《大宪章》 B．《人权宣言》 C．《共产党宣言》 D．《联合国家宣言》 32．（22-23九年级上·湖南郴州·期末）它仅存在短短的几十天，但却是无产阶级建立的第一个政权，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验。“它”指的是（  ） A．巴黎公社 B．共产主义者同盟 C．里昂工人起义 D．法兰西第一共和国 33．（22-23九年级上·湖南郴州·期末）社会主义理论的发展经历了：第一步从空想到科学；第二步从理论到实践；第三步从理想到现实……其中“第一步”是指（  ） A．《资本论》发表 B．共产国际的建立 C．十月革命胜利 D．《共产党宣言》发表 综合考查考点03 34．（23-24九年级上·湖南永州·期末）从整体史观来看，世界历史就是不断由孤立、分散走向整体的一部历史。阅读下列材料，回答问题。 材料一 远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的过程。在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。 ——吴于隆、齐世荣《世界史：古代史编》 材料二 15～16世纪是世界历史发展的重要时期。随着新航路的开辟，人类社会发生了深刻的变化，新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。 ——统编高中教材《中外历史纲要》（下） 材料三 工业革命后，其（资本主义）扩张是建立在占据工业发展优势的基础上。英国依靠其商品和重炮轰击其他民族国家闭关自守的大门，在亚洲、非洲、北美洲和大洋洲占领大量殖民地，建立起“日不落”的庞大殖民帝国。……工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。 ——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》 (1)据材料一写出“一个世界性的帝国”的名称。 (2)根据材料二、概括指出新航路的开辟对人类社会的影响。 (3)根据材料三及所学知识指出第一次工业革命从哪个国家开始？开始的标志是什么？ 35．（23-24九年级上·湖南永州·期末）思想引波涛，历史掀巨澜，人类追求解放的伟大事业首先是思想的解放和进步，思想解放不仅是人类社会进步的标志，更是社会变革的先声。阅读下列材料，回答相应问题。 材料一 文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！” 材料二 没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。 ——【德】鲍尔生著，滕大春等译《德国教育史》 材料三 该运动主要参与者是知识分子，法国是运动的中心，涌现出许多优秀的思想家。伏尔泰被视为该运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度地让公民直接参与国家管理。 材料四 马克思主义自诞生以来，极大推进了人类文明进程，不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。中国共产党人坚持运用马克思主义立场、观点、方法来研究和解决中国的实际问题，团结带领人民经过长期奋斗，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。与时代同步伐，与人民共命运，关注和回答时代和实践提出的重大课题，是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。 ——摘自徐志栋《深刻认识马克思主义的理论特质和品格》 (1)材料一反映了怎样的生活态度？体现的核心思想是什么？ (2)据材料二指出文艺复兴运动的影响。 (3)材料三指的是哪场运动？结合所学知识，指出这一运动与法国大革命的关系。 (4)马克思主义诞生的标志是什么？根据材料四分析马克思主义能永葆生机活力的原因。 36．（23-24九年级上·湖南张家界·期末）阅读材料，回答问题。 材料一：10世纪，随着城市的发展，阶级冲突日益尖锐，市民阶层形成了。城市手工业者和商人进一步分化出手工业作坊主和商人、银行家等，发展成早期资产阶级。 ——摘编自《中世纪西欧社会发展》等 材料二：恩格斯说：“这是人类从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” 材料三：见下图17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图 材料四：在英国的工业化过程中，1801—1851年国民经济总产值增长了125.6%。到1867年，2%的最富有者的财富占国民收入的40%，而劳动者的财富在国民收入中只占39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质，污染了空气，伤害着人们的健康。 ——摘编自刘俊俊《浅析英国工业化的教训及其对我国的启示》 (1)根据材料一并结合所学知识，简要指出中世纪晚期欧洲城市的新变化有哪些？这些新变化带来了怎样的影响？ (2)材料二中恩格斯评价的这场“变革”的实质是什么？请列举一位这一时期文学领域的代表人物及其作品。 (3)对比材料三中的图A和图B，国王和议会的权力发生了怎样的变化？这些变化是通过哪部法律文献得以实现的？该文献奠定了英国什么政治体制的基础？ (4)根据材料四，概括英国工业革命的影响，并说说英国的工业化历程对我国现代化建设的启示。 37．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）发展资本主义是近代历史发展的一条主线。阅读下列材料，回答问题。 材料一 文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》上卷 材料二 18世纪，英国一位首相在议会演讲中说：“即使最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠；风可以吹进这所房子，雨也可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进，雨能进，国王不能进”。 ——英首相威廉·皮特 材料三 大多数专家倾向于挑出18世纪80年代、而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。……只有到那个时期，所有相关的统计指数才都突然地、几乎直线式地上升，这才是“起飞”的标志，工业革命仿佛从天而降。 ——摘编自堆布斯鲍姆《革命的年代》 (1)材料一体现了文艺复兴的哪一核心思想？它对欧洲资本主义社会产生了什么影响？ (2)根据材料二结合所学，写出“风能进，雨能进，国王不能进”依据的法律文件是什么？该法律文件确立了什么政治体制？ (3)根据材料三结合所学，请用具体史实说明18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”。工业革命前后，生产方式发生了怎样的变化？ (4)综上所述，请你归纳推动欧美资本主义发展的因素有哪些？ 38．（23-24九年级上·湖南湘西·期末）根据以下大事年表，解答下列问题。 时间 事件 1640年 英国资产阶级革命开始 1689年 通过《权利法案》 1765年 哈格里夫斯发明了“珍妮机” 1776年 华盛顿就任大陆军总司令 1785年 瓦特蒸汽机投入使用 1789年 巴黎人民攻占巴士底狱 1799年 拿破仑发动政变 1804年 拿破仑颁布实施《拿破仑法典》 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车 (1)上述材料所涉及的国家中，被推上断头台的国王有谁？ (2)依据材料，工业革命开始的标志是什么？随着工业革命的进行，人类进入了什么时代？ (3)选择材料中相互关联的两个事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，并加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 39．（23-24九年级上·湖南湘西·期末）创新是指在人类物质文明、精神文明等一切领域，一切层面创造先进的、有价值的思想和事物的活动。阅读下列材料，回答问题。 【政治制度的完善】 材料一 公民大会是处理城邦事务的最高权力机构。它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议……后来还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)材料一反映的是哪个城邦的改革？这一政治制度何时达到最高峰？ 【土地制度的变革】 材料二 日本新政最重要的内容是废除贵族所拥有的一切土地和人民，使其归属于国家。通过改革，人民被授予一定面积的田地（每隔六年授田一次）……；农民的赋税负担也得到了改善。人民的生活走上了和过去完全不同的道路。贵族领到了封地，作为直接的补偿。 ——摘编自坂本太郎《日本史》 (2)根据材料二回答，这是日本历史上哪次改革的内容？这场改革使日本社会性质发生了怎样的变化？ 【分封方式的更改】 材料三 法兰克国王为保证兵源，将土地分封给大封建主，要求他们按照土地规模提供相应数量的兵员。大封建主们也大体依照这一模式，把土地分封给自己的属下，属下继续分封，直到骑士。……于是，封建主不仅成为土地上的主人，同时也成为土地上农民的统治者，因此造成了西欧中古初期的分裂割据局面。 (3)材料三与哪一制度有关？ 【政权机构的制衡】 材料四 美国联邦政府机构示意图 (4)美国联邦政府机构示意图体现了美国政权机构的什么原则？并结合所学知识指出其出自于哪一部法律文献？ 【科学理论的创立】 材料五 1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深远影响。 ——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯 (5)材料三中“新的社会主义理论”指的是什么？列举一例这一理论“哺育了世界西方无产阶级运动”的具体史实。 (6)综上所述，谈谈你对制度创新的认识。 40．（23-24九年级上·湖南衡阳·期末）阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 马克思在评价欧洲14-16世纪的一场思想解放运动时说“他们战战兢兢地请出亡灵来为他们效劳，借用它们的名字、战斗口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出世界历史的新的一幕。” 材料三 法国启蒙思想家一览表 国家 代表人物 代表作 主要观点 法国 伏尔泰 《哲学通信》《路易十四时代》 反对君主专制，倡导君主立宪制，提倡“天赋人权”，强调法律面前人人平等 孟德斯鸠 《论法的精神》 提出“三权分立”学说，法律应当是理性的体现 卢梭 《社会契约论》 阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想，提倡“社会契约论” 材料四 忧郁的眼里没有眼泪，他们坐在织机旁，咬牙切齿：“德意志，我们在织你的尸布，我们织进去三重的诅咒——我们织，我们织！” ——【德】海涅《西里西亚的纺织工人》（1844年） (1)请你写出材料一中三幅图片的名称。并任选一幅图片写出其反映的历史信息。 (2)根据材料二并结合所学知识指出，“欧洲14-16世纪的思想解放运动”的核心思想是什么？结合所学知识谈谈马克思认为这场运动“演出世界历史的新的一幕”的理由。 (3)根据材料三概括启蒙思想家的思想主张有哪些？被称为“第一个人权宣言”的是哪一历史文献？ (4)在材料四所述时代背景下诞生了指导无产阶级斗争的科学理论，请你说说这一科学理论诞生的时间和标志。 41．（23-24九年级上·湖南怀化·期末）第一次工业革命深刻影响了民众的生活，也引发了人们对资本主义制度的批判和反思。 材料一：所谓工业革命，其实就是把散在的工具汇集成机器，并把它装备到现代工厂之中从事大生产的进程。机器是工业革命的“王后”……工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。 ——摘自马克垚《世界文明史》 材料二：随着工业革命的发展、经济危机的发生，当资本主义的矛盾已经充分暴露，无产阶级已经认识到自己的历史使命，工人运动开始轰轰烈烈发展起来的时候，空想社会主义就沦为了一种反动的力量，科学社会主义也就走向了历史的舞台。 ——摘自牛先锋《社会主义五百年的历史及其启示》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出工业革命带动生产方式发生了怎样的变化?材料中“烟囱多于教堂尖顶的图景”的出现与工业革命的哪一发明直接有关?根据材料并结合所学知识，概括这一发明对人类社会的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出科学社会主义诞生的时间和标志。 哪一历史事件使社会主义从理论走向实践? 42．（23-24九年级上·湖南益阳·期末）世界市场是指通过国际之间的买卖而使各国国内市场得以联系起来的交换领域。世界市场的逐步形成和扩大，是世界资本主义经济发展的结果，也是世界经济发展的趋势。阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 进入近代以来，特别是19世纪60年代以后，中西方交流出现了新的状况。中国的茶叶、生丝、棉花大量输往西方，以“英国制造”为代表的西方纺织品、机械设备等也漂洋过海，洋人反客为主，得操丝市、茶市之权，华商之业丝茶者，反仰洋人鼻息，厘毫不能主持，在某些地区，洋布排挤了土纱土布，使中国城市出现生产周敝，经济萧条的状况。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。……由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。……资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。资产阶级使农村屈服于城市的统治。它创立了巨大的城市，使城市人口比农村人口大大增加起来，因而使很大一部分居民脱离了农村生活的愚昧状态……使农民的民族从属于资产阶级的民族，使东方从属于西方。 ——《共产党宣言》 (1)材料一图片反映的历史事件是什么？结合所学知识分析这一事件对世界产生了什么影响。 (2)根据材料二指出19世纪60年代以后中西方经济交流中哪一方居于主导地位？结合所学知识分析导致这一现象出现的根本原因。 (3)根据材料三概括工业革命对世界的影响。 (4)综上所述，谈谈你对世界市场的形成和发展的认识。 43．（23-24九年级上·湖南衡阳·期末）一个国家和民族的进步与强大离不开创新。阅读下列材料，回答问题。 材料一：“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。让人们有更大的动力追求自己的目标，最大程度地发挥创造能力。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 材料二：在1760年，英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右，工人们基本已按工厂制度组织，在厂内进行机器生产。 ——摘编自[英]波斯坦等《剑桥欧洲经济史》 材料三：1851年，英国在伦敦举办了世界博览会。如图是耗费巨资专门修建的一座大型展厅“水晶宫”。展厅之中，英国陈列几乎是清一色的工业品，其它国家陈列的绝大多数是农产品和手工业品。这次博览会英国以一种特别的方式宣告了自己是这个世界的经济中心。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 (1)材料一中的“光荣革命”是哪一年发生？“光荣革命”后，英国通过什么法律文件确立了材料一中的合适的政治制度？据材料一指出，这一制度的建立对英国工业革命有何影响？ (2)据材料二并结合所学知识指出，英国棉纺织业的生产方式出现了什么变化？ (3)据材料三指出，博览会上英国的展品与其他国家有什么不同？ (4)综上所述，归纳英国走向强大的主要原因有哪些？ 44．（23-24九年级上·湖南衡阳·期末）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一：14-17世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动，这场运动冲破了天主教会一千多年以来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值。 材料二：当立法和行政权集中在一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了……如果同一个人或重要人物、贵族和平民组成的同一个机关行使这三种权力……则一切便都完了 —孟德斯鸠《论法的精神》 材料三：1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生，此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深远的影响。 (1)材料一中这场“思想解放运动”的核心思潮是什么？这场运动的先驱是谁？请写出他的代表作。 (2)美国最早把孟德斯鸠的这种思想观念写进了1787宪法，该宪法对行政、立法、司法三种权力具体是如何分配的？ (3)根据材料三并结合所学知识，指出这两位德国人分别是谁？“新的社会主义理论诞生”的标志是什么？在该理论的指导下，1871年建立的世界上第一个无产阶级政权叫什么？ (4)你认为思想解放运动与社会发展有什么关系？ 45．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）19世纪中期，英国成为世界霸主，阅读下列材料，回答问题。 材料一：为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期，则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”…… ——C·W·克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷 (1)根据材料一，请概括作者的核心观点；结合所学知识，指出作者得出该观点的史实依据；世界“联系在一起”，对资本主义发展有何影响？ (2)根据上述材料，结合所学知识，就“1830年，英国已成为‘工业欧洲的老师’……”的原因进行阐述（字数在100字以内）。 46．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）思想解放是社会进步的动力，是推动社会变革的发动机。阅读下列材料，回答问题。 材料一：文艺复兴运动的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义都是不错的。因为从一方面看来，它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动；从另一方面看来，它却是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生。大抵在初期，它的倾向是偏于复古的；后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了。 ——摘编自陈衡哲《西洋史》 材料二“这一运动”就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。……资产阶级正是在这种精神的指引下创造出近代资本主义社会的。 ——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》 材料三：18世纪，启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活，建立“理性王国”。不难看出，启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬。 ——高九江《启蒙推动下的欧洲文明》 材料四：马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人……为了改变人民受剥削、受压迫的命运，马克思义无反顾投身轰轰烈烈的工人运动，始终站在革命斗争最前沿。他领导创建了世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟，领导了世界上第一个国际工人组织——国际工人协会，热情支持世界上第一次工人阶级夺取政权的革命——巴黎公社革命，满腔热情、百折不挠推动各国工人运动发展。 ——习近平2018年在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 (1)根据史料一指出的“复生”和“新生”的含义是什么。“这一运动”产生的经济根源与对欧洲的社会影响是什么。 (2)根据材料一、二、三并结合所学知识，从人类社会发展的角度分析这两场运动共同的意义？ (3)根据材料四，你认为马克思主义和工人运动之间有何联系。 (4)从以上思想所产生的影响来看，思想与社会运动之间有何联系？ 47．（23-24九年级上·湖南永州·期末）人类对文明的追求需要薪火相传，交流互鉴，推陈出新。某历史兴趣小组以“文明之光”为主题进行探究活动，请你参与其中并完成任务。 任务一 【解放思想——传承精神文明】 材料一 （它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映⋯⋯新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来⋯⋯这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。 ——吴于崖、齐世荣《世界史·近代史编》 (1)材料一反映了世界近代史上哪一运动？该运动的核心思想是什么？这一运动的先驱是谁？ 任务二 【重视法治——关注政治文明】 (2)图1是英国为纪念某部重要文献颁布300周年发行的纪念币，这部文献的名称是什么？该文献颁布后英国逐渐形成了什么政治体制？ (3)图2法律文献宣布人民享有哪些权利？ (4)图3法律文献是在哪一次资产阶级革命中颁布？这次革命的意义是什么？ 任务三 【革新工具——见证经济文明】 材料二 18世纪60年代以来，以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命，引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革。机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变革。工厂出现了，大批产业工人被工厂主聚集起来，在专门化的厂房中劳作，彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。 ——《经济与社会生活》 (5)材料二中“改良蒸汽机”的发明家是谁？“改良蒸汽机”的使用让人类历史进入到了什么时代？ (6)综合以上探究，人类对文明的追求与奋斗过程，你得到了哪些启示？ 48．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）思想是推动社会前进的力量。阅读下列材料，回答问题。 材料一：……因而，市民在从事商品经济的活动中，强烈地感受到独立个人的价值，感到自由、平等的可贵，感到占有财富的愉快。 ——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》 材料二：启蒙运动不是陡然而至的，新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态……。16世纪后期，法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界，而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法，即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘……伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性。 ——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》 材料三：全世界无产者，联合起来!……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 (1)据材料一并结合所学知识，指出“市民的感受”是受到了当时什么思想的影响？指出该思想兴起的根本原因。 (2)材料二认为“启蒙运动不是陡然而至的”，试据材料二概括该认识的依据。 (3)材料三出自哪部文件？这部文件的发表有何意义？ (4)综合上述三则材料并结合所学知识，指出这些事件所产生的共同影响。 49．（23-24九年级上·湖南永州·期末）近代欧洲思想解放史上的三大事件推动了欧洲的社会进步。阅读材料，回答问题。 材料一 马克思在评价欧洲14-16世纪的一场思想解放运动时说：“他们战战兢兢地请出亡灵来为他们效劳，借用它们的名字、战斗口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出世界历史的新的一幕。” 材料二 法国启蒙思想家 伏尔泰 卢梭 孟德斯鸠 材料三 忧郁的眼里没有眼泪，他们坐在织机旁，咬牙切齿：“德意志，我们在织你的尸布，我们织进去三重的诅咒——我们织，我们织！” ——[德]海涅《西里西亚的纺织工人》（1844年） (1)根据材料一并结合所学知识指出，马克思评价的“欧洲14-16世纪的思想解放运动”是哪一历史事件。结合所学知识谈谈马克思认为这场运动“演出世界历史的新的一幕”的理由。 (2)材料二中的启蒙思想家们的核心思想主张是什么？被称为“第一个人权宣言”的是哪一文献？ (3)在材料三所述时代背景下诞生了哪一科学理论指导无产阶级斗争？这一理论诞生的标志是什么？ (4)综合上述材料分析思想解放与社会发展之间的关系。 50．（23-24九年级上·湖南邵阳·期末）历史发展的长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读材料，解答下列问题。 材料一 材料二 材料三 哥伦布航海时的多桅帆船 18世纪贩运黑奴船的示意图 富尔顿发明的蒸汽汽船 哥伦布远航的消息很快传遍了欧洲，欧洲人从中看到了新商机和新的希望。自哥伦布之后……东西半球联系到一起，地球真正成为一个整体。——摘编自武寅《简明世界历史读本》 从1514年到1866年总计36106次航行中，大约有2133万名非洲奴隶从非洲上船，大约有1066.5万人活着抵达，将近1000万名奴隶在运输过程中死亡。——摘编自龚刃韧《论跨大西洋奴隶贸易的废除及其原因》 1807年，美国人富尔顿发明蒸汽汽船。他使用从英国进口的万能蒸汽机，驱动客轮在哈得孙河航行，为世界市场的形成提供了条件。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编（上卷）》 (1)根据材料一，结合所学知识，说说航海家哥伦布的探险活动，并简述其远航对世界发展带来的影响。 (2)材料二中“非洲奴隶活着抵达”的主要地方是哪里？“三角贸易”被称为“罪恶的奴隶贸易”，根据材料二并结合所学知识，谈谈对其“罪恶”的理解。 (3)根据材料三，结合所学知识，指出“蒸汽汽船”发明的同一时期在交通领域中的另一重要发明成就。它们的动力得益于谁的科技成就？ (4)上述材料中的三种“船”分别代表了世界历史上影响深远的历史事件。请就“富尔顿的蒸汽汽船”的出现，谈谈你的认识。 试卷第2页，共15页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$