第27课 万象更新——中国特色社会主义的开创与发展 课件--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

单元概要： 本单元主要讲述的是中国改革开放新时期的历史。这个时期是在党和国家总结社会主义建设正反两方面经验，实现工作着重点转移的基础上展开的。改革开放是中国人民和中华民族发展史上的一次伟大革命，推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。 1．伟大转折：中共十一届三中全会重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线，恢复了党的民主集中制的优良传统，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 2．改革开放：对内全面改革，对外全面开放，实现了从高度集中的计划经济体制向充满活力的社会主义市场经济体制的过渡，中国社会从封闭、半封闭走向了全方位开放，以全新的面貌走向世界。 3．理论铸就：在改革开放的实践中，中国共产党人把马克思主义和中国具体国情相结合，铸就了中国特色社会主义理论，形成中国特色社会主义思想文化，为新时期我国的经济、社会建设作好了理论准备。 4．成就巨大：改革开放和社会主义现代化建设新时期，我国取得历史性成就，综合国力不断增强，科技创新能力持续提升。对外关系形成全方位多层次的新格局，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 ◎中国第一个对外开放的工业园区——蛇口工业区 总结历史经验，中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因是闭关自守。经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。 ——邓小平《我们的宏伟目标和根本政策》(1984年10月6日) 人教版《中外历史纲要》上册 第27课 万象更新——中国特色社会主义的开创与发展 第十单元 开放与富强： 改革开放与社会主义现代化建设新时期 制作人：一蓑烟雨 课程标准与学习内容： 实践证明，保持必要的社会政治安定，按照客观经济规律办事，我们的国民经济就高速度地、稳定地向前发展，反之，国民经济就发展缓慢甚至停滞倒退。 ——《中共十一届三中全会公报》 课程标准 素养解读 核心概念 1.认识真理标准问题讨论和中共十一届三中全会的历史意义。 2.认识改革开放和社会主义现代化建设新时期我国在各个领域取得的成就。 3.认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义；认识“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器；认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 唯物史观：概述中共十一届三中全会召开的历史背景，分析真理标准问题讨论的意义。 时空观念：了解改革开放的阶段性，宏观认识改革开放以来中国在各个领域取得的巨大成就；梳理中国特色社会主义理论体系的概括提出的历程。 史料实证：通过历史图片和历史资料，概括中共十一届三中全会后党和国家拨乱反正、经济体制改革的进程。 历史解释：分析史料，认识改革开放是决定当代中国命运的关键一招。 家国情怀：增强对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感，培养国家主人翁意识。 中共十一届三中全会 家庭联产承包责任制 社会主义市场经济体制 中国特色社会主义道路 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 1.中共十一届三中全会 一、峰回路转：十一届三中全会 社会实践不仅是检验真理的标准，而且是唯一的标准。马克思主义的理论宝库不是一堆僵死不变的教条。“四人帮”强加在人们身上的精神枷锁还远没有完全打破，对“四人帮”设置的禁区“要敢于去触及，敢于去弄清是非”。 ——摘自胡福明:《实践是检验真理的唯一标准》 中共十一届三中全会(1978年12月) 工作着重点 作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的历史性决策 恢复路线 重新确立党的思想路线、政治路线和组织路线，恢复了党的民主集中制的优良传统 拨乱反正 审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题 平反冤假错案 党和国家按照实事求是、有错必纠的原则加快平反冤假错案的步伐 总结历史 1981年中共十一届六中全会审议和通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 修订宪法 1982年底，通过《中华人民共和国宪法》，增加适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定 （3）意义： 解决了关系党和国家命运重大问题，是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；完成了党在思想政治组织路线的拨乱反正，成为改革开放和开辟中国特色社会主义道路的新起点； 标志着中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。 首都群众庆祝粉碎“四人帮”的重大胜利 十一届三中全会是历史性转折： (1)经济体制：从单一的公有制经济转变为以公有制经济为主体的多种所有制经济并存；从高度集中的计划经济体制逐步转向社会主义市场经济体制。 (2)工作重点：从“以阶级斗争为纲”转到以经济建设为中心。 (3)对外关系：从封闭半封闭转向对外开放；从“战争与革命”转向“和平与发展”，积极发展与世界各国的友好关系。 (4)思想路线：从脱离实际、盲目崇拜教条主义转向解放思想、实事求是。 (5)组织路线：经过这次全会，邓小平实际上成为中央领导集体的核心。 (6)科教文等：也实现了转变。 党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。 ……一个革命政党，就怕听不到人民的声音，最可怕的是鸦雀无声。 ——邓小平：《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 背景：社会主义民主法制建设的恢复和发展 时间：1982年，五届全国人大五次会议通过了修订的《中华人民共和国宪法》。 内容：增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的规定 意义：标志着我国社会主义民主政治建设进入新阶段。 实践证明，保持必要的社会政治安定，按照客观经济规律办事，我们的国民经济就高速度地、稳定地向前发展，反之，国民经济就发展缓慢甚至停滞倒退。 ——《中共十一届三中全会公报》 1．改革和开放 二、柳暗花明：改革开放—— 阶段 经济体制改革 对外开放 农村 城市 探索 家庭联产承包责任制在全国各地逐步推广开来 按照逐步扩大国有企业经营自主权、实行政企分开原则，进行城市经济体制改革综合试点 ①1980年5月，中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区 ②1984年，中央进一步决定开放14个沿海港口城市 深化 ①1992年，邓小平发表南方谈话。中共十四大明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 ②按照建立现代企业制度的总体思路推进国有企业改革，大力推进财政、税收、外贸等方面的体制改革 ①建立起一批经济技术开发区和保税区，形成全方位对外开放的新格局 ②实施“引进来”和“走出去”相结合的开放战略 家庭联产承包责任制实质是在土地公有制不变的前提下，改变农业的经营方式(以家庭为单位自主经营)和分配方式(按劳分配、多劳多得)。家庭联产承包责任制不是所有制的变革。 家庭联产承包责任制： (1)特点：以土地等基本生产资料的公有制为前提，坚持了农村的社会主义制度。 把集体统一经营和家庭分散经营有机结合起来，发挥了集体统一经营的优越性，调动了农民的生产积极性。 是在党的领导下我国农村经济体制改革的伟大创举。 (2)实质：农村经济体制改革在实质上是对农村生产关系进行的调整，是从根本上解放农村生产力。 小岗村实行“大包干”后的第一年，在遭遇罕见大旱的情况下，仍取得大丰收，油粮总产就达到3.5万斤，相当于前20年产量的总和。小岗村人不仅吃饱了肚子，还上交粮食给国家和集体，当年实现人均纯收入400元，是上一年的18倍。 ——王立新《安徽农村改革实录》 原因：高度集中的计划经济体制的弊端 措施：按照逐步扩大国企经营自主权、 实行政企分开原则…… 中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要的原因就是闭关自守。经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。当然，像中国这样大的国家搞建设，不靠自己不行，主要靠自己，这叫做自力更生。但是，在坚持自力更生的基础上，还需要对外开放，吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。 ——《邓小平文选》 2．建立社会主义市场经济体制 (1)1992年，中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，推进国有企业改革。 (2)形成从沿海到沿江，从沿边到内陆，多层次、多渠道、多种形式的全方位对外开放的新格局2000年，中共十五届五中全会提出“走出去”战略，后发展为“引进来”和“走出去”相结合战略。2001年，中国加入世界贸易组织，使中国更深层地进入经济全球化进程，获得参与制定规则和竞争的有利位置。 1992年初，邓小平南下视察了武昌、深圳、珠海、上海等地。在视察途中，他就社会主义的本质，计划经济、市场经济和社会主义的关系，改革开放、革命与解放生产力的关系，科学技术和经济社会发展的关系等问题做了深刻阐发。南方谈话坚持中共十一届三中全会以来的理论和路线，深刻地回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。 社会主义市场经济体制 1.计划和市场的关系： 宏观调控；基础作用。 2.基本经济制度： 公有制为主体，多种所有制。 3.建立现代企业制度。 [历史纵横]“三步走”发展战略 中共十三大从社会主义初级阶段理论出发，制定了社会主义现代化建设“三步走”发展战略： 第一步，到20世纪80年代末，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 3．深化改革 (1)进入21世纪，改革开放向重点领域和关键环节稳步推进。中共中央提出“又好又快的发展”方针以及建设社会主义和谐社会的战略目标。 (2)到2010年，经济总量跃升至世界第二位，成为仅次于美国的第二大经济体。 起步与全面展开(1978－1991) 农村改革 实行家庭联产承包责任制，极大地解放了农村生产力 城市改革 ①试点：以扩大企业自主权为主要内容 ②全面展开：1984年，城市改革全面展开，国营企业广泛推行承包经营责任制，个体经济、私营经济和外商投资企业也发展起来 对外开放 1980年，设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，相继开放沿海港口城市、沿海经济开放区，建立海南经济特区、上海浦东新区 中共十二大 1982年，邓小平在中共十二大开幕式上提出建设有中国特色的社会主义重大命题，对全面开展社会主义现代化建设作出部署 中共十三大 1987年，中共十三大提出了社会主义初级阶段的理论，确立“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”的基本路线，制定了“三步走”的现代化发展战略 改革开放新阶段(1992－2001) 南方谈话 ①内容：深刻阐述了社会主义的本质、计划和市场的关系等重大问题，强调党的基本路线要管一百年，动摇不得。 ②影响：对加快推进改革开放产生深远影响 中共十四大 ①目标提出：1992年，中共十四大号召抓住机遇，加快发展，集中精力把经济建设搞上去，明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 ②总体思路：按照建立现代企业制度的总体思路推进国有企业改革 中共十五大 ①基本纲领：1997年，中共十五大提出党在社会主义初级阶段的基本纲领。 ②基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度 依法治国 ①基本方略：中共十五大把“依法治国”正式确立为党领导人民治理国家的基本方略。 ②写入宪法：1999年，九届全国人大二次会议将“中华人民共和国实行依法治国”写入宪法 跨世纪发展 ①国际接轨：2001年，我国加入世界贸易组织，更深层次地参与经济全球化进程。 ②重大战略：提出并实施了科教兴国、可持续发展、西部大开发、“引进来”和“走出去”相结合等重大战略，有力推动了中国特色社会主义事业的跨世纪发展 持续推进(2002－2012) 中共十六大 ①奋斗目标：2002年，中共十六大在北京举行。大会明确了全面建设小康社会的奋斗目标。 ②战略机遇：21世纪头20年是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。 ③影响：我国积极推动经济社会全面、协调、可持续发展，完善社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的基础性作用，加强和改善宏观调控，推动经济又好又快发展 中共十七大 ①内容：阐述了中国特色社会主义道路的基本内涵，提出实现全面建设小康社会目标的新要求。 ②影响：我国不断深化改革、扩大开放，加快推进以改善民生为重点的社会建设，成功应对各种风险挑战，为全面建成小康社会打下坚实基础 从“历史解释”角度认识社会主义市场经济体制—— 1．原因: (1)计划经济体制影响了人们的生产积极性，极大地束缚了生产力的发展。 (2)改革开放以来，以市场为导向的经济体制改革解放和发展了生产力，从而积累了实践经验。 (3)邓小平“南方谈话”，冲破了思想束缚。 (4)国内国际形势的巨大变化，特别是世界经济全球化的趋势，要求经济体制改革要有重大突破。 2．特点： (1)所有制结构：坚持公有制的主体地位是其基本标志。 (2)宏观调控：国家能够实行强有力的宏观调控，发挥计划与市场两种手段的长处。 (3)分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存。 (4)根本目标：实现共同富裕。 3．意义: (1)适应中国经济发展的要求，推动经济体制改革的深入发展，增强经济活力，促进生产力发展和人民生活水平的提高。 (2)有利于资源的优化配置，能够合理地调整经济结构，提高劳动生产率，加快中国社会主义现代化建设的步伐。 (3)对促进中国经济和世界经济交流，积极参与国际经济技术合作和竞争具有重要的意义。 (4)能够推动资源的合理流动与分配，提高资源的利用率，从而促进经济的发展。 1.邓小平理论 (1)1978年中共十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人，总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期。 (2)逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。邓小平理论引导着我国社会主义现代化事业不断前进。 三、一脉相承：中国特色社会主义理论的概括提出 邓小平模式,作为中国现代化的第六次政治选择,是毛泽东模式的改良型,一方面,它具有市场经济的现代化导向性,这是邓小平模式与毛泽东模式最大的区别,另一方面,它继承了毛泽东模式原有的强大政治资源,通过一个强大的有社会广泛基础的执政党,以实现市场经济发展过程中的政治稳定,保持着强大的政治整合力。因此它在政治类型学上可以归结为“后全能主义型的新权威主义”发展模式。——萧功秦《二十世纪中国的六次政治选择——从清末新政到当代改革开放》 形成 中国特色社会主义理论体系是中国共产党在领导改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中逐步形成的 邓小平理论 创立 1978年中共十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人集体智慧的结晶 过程 深刻总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期 内容 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题 意义 开创了中国特色社会主义 地位 在1997年中共十五大上被写入党章，并被确立为党的指导思想 “三个代表”重要思想 创立 1989年中共十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人集体智慧的结晶 过程 在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治党治国新的宝贵经验 内容 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识 意义 开创全面改革开放新局面，成功把中国特色社会主义推向21世纪 地位 在2002年中共十六大上被写入党章，并被确立为党的指导思想 科学发展观 创立 中共十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人集体智慧的结晶 内容 回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 意义 形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，着力保障和改善民生，促进社会公平正义，成功在新形势下坚持和发展中国特色社会主义 地位 在2007年中共十七大上被写入党章。2012年，中共十八大上被确立为党的指导思想 论从史出——邓小平理论的精髓和意义 (1)精髓： 邓小平理论是与马克思列宁主 义、毛泽东思想一脉相承的统一的科学 体系。解放思想、实事求是是邓小平理 论的精髓。 (2)意义： ①邓小平理论抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。 ②邓小平理论是马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果，成为指引中国共产党继续前进的旗帜。 ③邓小平理论是指导中国人民在改革开放中实现社会主义现代化的伟大旗帜，是当代中华民族的强大精神支柱。 2．“三个代表”重要思想 (1)中共十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。 (2)“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。 我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求 。 我们党要始终代表中国先进文化的前进方向。 我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益。 ——江泽民 3．科学发展观 (1)中共十六大以来，以胡锦涛为主要代表的中国共产党人，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。 (2)是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 (2)坚持以人民为中心，以新发展理念引领经济发展，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，开辟了中国特色社会主义新境界。 (3)习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗行动指南，长期坚持并不断发展。 含义 马克思主义中国化就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀传统文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义，与时俱进，不断推进马克思主义的中国化、时代化 两次飞跃 (1)第一次飞跃——毛泽东思想，产生于新民主主义革命和社会主义革命与建设时期。 (2)第二次飞跃——中国特色社会主义理论体系，产生于改革开放新时期 三大转变 (1)指导中国从半殖民地半封建社会向新民主主义社会转变(新民主主义革命)。 (2)从新民主主义社会向社会主义社会转变(社会主义革命)。 (3)从建设社会主义向建设中国特色社会主义转变(社会主义建设) 五大成果 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，这五大理论成果是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合并中国化的产物，其中贯穿始终的一条主线是实事求是 从“历史解释”角度认识马克思主义中国化—— 马克思主义中国化，是中国共产党人在深刻把握马克思主义理论品质、清醒认识中国国情的基础上得出的科学结论。马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的基本立场、观点、方法，解决中国革命、建设和改革的实际问题；坚持和发展马克思主义，就是把党在长期革命、建设和改革中所积累起来的丰富经验加以科学总结和概括，使之上升为理论；就是使马克思主义成为具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义。 ——摘编自田克勤《中国化马克思主义概论》 学科术语： 1.中共十一届三中全会后，中国进入了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 2.中国的改革从农村起步，迅速向城市推进。家庭联产承包责任制和国有企业改革为中国经济和社会发展带来了活力。 3.中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 4.对外开放从建立经济特区起步，逐步深化，最终形成全方位的对外开放格局。 5.中国特色社会主义理论体系，是中国共产党领导改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的理论结晶，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。 “中国特色社会主义道路”蕴涵着中国共产党人和中国广大人民群众开拓创新的实践精神、强烈的历史使命感、对优秀传统文化的自信精神以及中国共产党的远大理想,中国道路的这些精神特质从不同方面发力,促使“道路自信”得以生成。 ——《习近平关于中国道路精神特质的当代审视》 三、延伸与思考...... 欢迎指导，欢迎交流...... $$