11《葡萄沟》第二课时 课件-2024-2025学年二年级语文上册统编版

11.葡萄沟 统编小学语文二年级上册 1 教学目标 1.将“字词句运用”和“我的发现”融入课文的语言实践，积累语言。 2.创设“葡萄沟一日游”任务情境，尝试运用支架讲讲葡萄沟的特产以及葡萄干的制作流程。 3.运用美术、地理等学科知识解决问题，了解葡萄沟的地理位置、充沛的水源以及葡萄干颜色鲜的原因，心生对葡萄沟的喜爱与向往之情。 板块一：延续情境，梳理问题 1.火焰山夏季高温、干旱，葡萄沟为什么还盛产葡萄？ 2.葡萄沟的葡萄为什么特别甜？ 3.为什么葡萄沟的葡萄干颜色非常鲜？ 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 白的 红的 紫的 淡绿的 1.夸夸葡萄沟的特产 板块二：跨越学科，练习讲解 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 1.将什么比作什么？ 2.比喻写出了什么？ 3.“一个个”写出了什么？ 4.看事物说比喻。 字词句运用 柳条 云朵 枫叶 椅子 路灯 胡子 鞋 红－－火红 桃红 枣红 白－－雪白 米白 奶白 紫－－黑紫 蓝紫 茄紫 绿－－草绿 翠绿 墨绿 …… 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 五光十色 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， 。 下课了，同学们在操场上活动， 。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 2.讲讲葡萄累累的原因 葡萄沟位于吐鲁番东北约11公里处，是一条长长的峡谷，南北长约8千米，东西宽约2千米，所以，就称它为“沟”。新疆有不少雪山，雪水融化，维吾尔族老乡挖暗渠引雪水形成天然水渠。勤劳的老乡用雪水浇灌山沟的葡萄，葡萄长得异常茂盛，每年七月份是硕果累累。 …… 桑葚 无花果 3.讲讲葡萄甘甜的原因 夏天气温高，沙土化种植，天山雪水浇灌，昼夜温差大，日照时间长，因此吐鲁番的水果格外香甜。 桑葚 新鲜葡萄 运到晾房 挂在木架上 热空气流动 蒸发水分 葡萄干 葡萄干的制作流程 4.讲讲葡萄干的制作流程 吐鲁番是干旱少雨的气候，夏季平均气温33℃，葡萄挂在通风的晾房就可以自然风干。 流动的热空气 板块三：成果评价，交流分享 $$