6.3测量密度 同步训练 2024-2025学年教科版(2024)物理八年级上册

2024-12-11
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6.3测量密度 同步训练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.小明用天平和量筒测量酒精的密度,测得的结果为0.86g/cm3。查阅资料后发现酒精的实际密度为0.79g/cm3。关于实验误差,下列分析中不可能的是(  ) A.测量前有水误滴入酒精中 B.测烧杯和酒精总质量时,使用的砝码有磨损 C.用量筒测倒出液体体积时,俯视读数 D.测烧杯和剩余酒精质量时,读数时天平指针偏左 2.仪器是科学探究的重要工具,下列测量仪器与所测物理量对应不正确的是(  ) A.温度计一温度 B.机械秒表一速度 C.刻度尺一长度 D.量筒一体积 3.在用量筒测形状不规则物体的体积活动中,小明准确地测量出80mL的水,关于量筒的使用,下列说法中正确的是(  ) A.使用量筒时,可将量筒放置在任意的桌面上 B.用量程是200mL、分度值是1mL的量筒比用量程是100mL、分度值是2mL的量筒更精确 C.将量筒放在水平桌面上,人可以站着俯视凹液面的最低处进行读数 D.读数时,将量筒从桌面上拿起来,视线要与凹液面的最低处平行 4.下列有关物理量的单位不正确的是(  ) A.家庭常用保温瓶的容器约为250升 B.中国南海的领土面积约为350万平方千米 C.中国空间站在距地球400km高的轨道上绕地球运行 D.潘乐展巴黎奥运会男子100m自由泳决赛夺得冠军的成绩为46秒40 5.用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,下列说法正确的是(    ) A.称量前指针在分度盘的位置如图甲,接下来应该在左盘上放石块 B.称量时若加上最小的砝码后,分度盘指针的位置如图甲,则接下来应该向右拨动游码 C.称量结束砝码如图乙所示,待测石块的质量是53.8g D.待测石块的密度是2.6g/m3 6.如图是“测量花岗石密度”的实验中仪器读数的场景。下列说法正确的是(  ) A.称量时左盘放砝码,右盘放花岗石 B.天平上放了花岗石后,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母 C.花岗石的质量是25g D.花岗石的密度是 二、填空题 7.托盘天平是物理实验中用来测量 的仪器。在“测定石块密度”的实验中,除了天平以外,还需要的器材有 。如图中在一次测量中,若石块的体积是20厘米3,则石块的密度是 千克/米3,本实验与“探究物质质量与体积的关系”实验需要测量的物理量 (选填“相同”或“不相同”) 8.在“测定物质的密度”的实验中,实验原理是 ,用天平测量物体的 。对比“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验,需要测量的物理量 ,多次实验的意义 。(均选填“相同”或“不同”) 9.下表是甲乙两同学用天平、烧杯和量筒测盐水密度的两种实验方案 方案A 方案B ①用天平测出空烧杯的质量; ②向烧杯内倒入适量盐水,测出总质量; ③把烧杯内的盐水倒入量筒,测出盐水体积, ④求出盐水密度:。 ①用天平测出盛有盐水的烧杯总质量; ②将烧杯内的部分盐水倒入量筒内,测出量筒内盐水体积。 ③测出烧杯和剩余盐水的总质量, ④求出盐水密度: 。 比较两种方案,方案 (选填“A”或“B”)测得实验结果更准确。 10.因矿石较大,放不进量筒,因此小芳利用一个烧杯,按如图所示方法来测量矿石的体积。图中所用量筒的量程是 ,步骤C中量筒内剩余水的体积是 mL,矿石的体积是 。小芳的测量方法测得矿石的体积与它的真实值相比 (选填“偏大”“偏小”或“一样大”),原因是 。 A.加水到标记处(矿石浸没在水中) B.取出矿石(准备补充水) C.将量筒中的水倒入烧杯中至标记处 11.某同学为了测量李子的密度,用调节好的天平测量李子的质量时,将最小为5g的砝码放在天平右盘中后,分度盘指针如图甲所示。此时应 ,使横梁平衡,所用砝码和游码的位置如图乙所示则李子的质量为 g,测出李子的体积为20cm3,则李子的密度为 kg/m3 12.如图所示,量筒中液体的体积为 mL。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B B A B D 1.C 【详解】A.测量前,误在酒精中滴水,因水的密度大于酒精的密度,导致酒精的密度偏大,故A不符合题意; B.用托盘天平测质量时,砝码有磨损,导致测量的质量偏大,体积准确,密度偏大,故B不符合题意; C.用量筒测倒出液体体积时,读数时俯视刻度,酒精的体积偏大,根据可知,密度偏小,故C符合题意; D.测烧杯和剩余酒精质量时,读数时天平指针偏左,读数偏小,会导致通过计算得到的酒精质量偏大,根据可知,体积不变时,质量越大,密度越大,故D不符合题意。 故选C。 2.B 【详解】实验室用温度计测量温度,用秒表测量时间,用刻度尺测量长度,用量筒测量体积,故ACD正确,不符合题意,B错误,符合题意。 故选B。 3.B 【详解】A.使用量筒时,应将量筒放在水平桌面上,故A错误; B.比较两个量筒的精确度,量筒的精确度通常由其最小刻度(分度值)决定,最小刻度越小量筒的精确度越高,所以用量程是200mL、分度值是1mL的量筒比用量程是100mL、分度值是2mL的量筒更精确,故B正确; CD.量筒读数时,将量筒放置在水平桌面上,不得把量筒从桌面上拿起来读数,读数时视线应与凹液面最低处相平,故CD错误。 故选B。 4.A 【详解】A.一般家庭常用保温瓶的容器容量大约在1~2升之间,而250升远超这个范围,不符合实际,故A错误,符合题意; B.中国南海的领土面积较大,所以单位用平方千米,面积约为350万平方千米,故B正确,不符合题意; C.中国空间站距离地球较远,所以单位用km,中国空间站距地球约400km,故C正确,不符合题意; D.巴黎奥运会男子100m自由泳决赛冠军的速度较快,用时小于1min,冠军的成绩为46秒40,故D正确,不符合题意。 故选A。 5.B 【详解】A.在调平衡过程中,指针左偏,天平的左端下沉,此时应调节平衡螺母应向右侧移动,而不是放石块,故A错误; B.称物体质量时,加上最小的砝码后发现分度盘的指针还是偏左一点,说明物体的质量略大,此时应该向右移动游码,使天平平衡,故B正确; C.标尺的分度值为0.2 g,游码在标尺上对应的刻度值为1.4g,待测石块的质量是 m=50g+2g+1.4g=53.4g 故C错误; D.丙图可知石块体积为 V=80mL-60mL=20mL=20cm3 石块的密度 故D错误。 故选B。 6.D 【详解】A.称量时,应该是“左物右码”,所以左盘应放花岗石,右盘应放砝码,故A错误; B.在称量过程中,要靠增减砝码或移动游码使天平平衡,不能调节平衡螺母,故B错误; C.花岗石的质量为 故C错误; D.花岗石的体积为 30mL-20 mL =10 mL =10cm3 花岗石的密度为 故D正确。 故选D。 7. 质量 量筒 相同 【详解】[1]托盘天平是物理实验中用来测量质量的仪器。 [2]在“测定石块密度”的实验中,需要测量石块的质量和体积,所以还需要量筒来测量石块的体积。 [3]石块的质量 石块的密度为 [4]“探究物质的质量与体积的关系”实验中,需要测量的量是物体的质量与体积,实验的目的是通过对质量与体积的测量找出二者之间的定性的关系;“测定物质的密度”实验中,需要测量的量也是物体的质量与体积,实验的目的是通过对质量与体积的测量,最终计算密度的大小,因此,两实验相比,其实验目的不同,但测量的物理量相同。 8. ρ= 质量 相同 不同 【详解】[1][2]在“测定物质的密度”的实验中,实验原理是密度的公式ρ=。用天平测量物体的质量。 [3][4]“探究物质的质量与体积的关系”实验中,需要测量的量是物体的质量与体积,实验的目的是通过对质量与体积的测量找出二者之间的定性的关系;“测定物质的密度”实验中,需要测量的量也是物体的质量与体积,实验的目的是通过对质量与体积的测量,最终计算密度的大小。因此,两实验相比,其实验目的不同,但测量的物理量相同。 9. B 【详解】[1]方案B中,量筒中盐水的质量 测出量筒内盐水体积为,则盐水密度 [2]方案A中,先测空烧杯的质量,再测烧杯和液体总质量,最后将液体倒入量筒来测体积,这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出的体积偏小,导致算出的液体密度偏大;方案B中,两次质量之差恰好为量筒中盐水的质量,计算结果更为准确。 10. 200mL 130 70 偏大 矿石取出时带出了一部分水 【详解】[1]由图可知,量筒每100ml分10个小格,每小格10mL,即分度值是10mL,量程为200mL。 [2]C图中,量筒中水面与“130”对齐,所以剩余水的体积是130mL。 [3]B图中,量筒中水的体积是200mL,说明向烧杯中倒出水的体积 V水=200mL−130mL=70mL 所以矿石的体积是 V=V水=70mL=70cm3 [4][5]由于将矿石从烧杯中拿出时,矿石上会沾有水,导致向烧杯中倒出水的体积偏大,所以测得矿石的体积偏大。 11. 取下最小砝码,并向右移动游码 21 【解析】【小题1】[1]指针偏右,说明放5g后,右侧砝码质量偏大,因没有更小砝码,应取下5g,向右移动游码。 [2]物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度值,石块质量 m=20g+1g=21g [3]石块密度 12.60 【详解】如图,量筒的分度值为2 mL,液体的体积为60mL。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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