4.1走进名人故居（教学课件）-四年级综合实践活动上册同步备课系列（苏少版）

四年级上册 走进名人故居 粤教版 了解名人故居的概念 知道名人故居的特点 了解毛泽东故居 学会资料搜集与整理 分享参观考察故居过程 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则、学校制度,法律法规等 导 入 新 课 同学们知不知道这些地方是哪里呢？ 这些都是名人故居，有鲁迅故居、老舍故居、冰心故居等。名人故居是历史文化的重要载体，蕴含着丰富的人文价值和历史信息，值得我们深入探究，所以本节课让我们一起走进名人故居。 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 新 知 讲 授 名人是一座城市对外宣传的名片，而像珍珠般散落在街头巷尾的名人故居是城市一首凝固的诗。名人故居集建筑、人文和历史价值于一身，蕴含着名人的内在精神。走进名人故居，是缅怀、追忆、学习名人的一种方式，可以让宝贵的传统美德和先进文化得以传承和发扬。 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 名人故居的概念 名人故居的定义： 名人故居是指曾经有历史名人居住生活过的地方，通常这些名人在政治、文学、艺术、科学等领域有着卓越的成就和深远的影响，他们的故居因此具有特殊的纪念意义和文化价值。 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 想一想 同学们，你们觉得名人故居会具有什么特点呢？ 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 名人故居的特点 建筑风格独特：往往具有鲜明的时代特征和地域特色，反映了当时的建筑工艺和审美观念。例如，徽派建筑风格的胡适故居，白墙黑瓦，马头墙错落有致。 文化内涵丰富：屋内的陈设、文物、书籍、字画等都承载着名人的思想、情感、生活轨迹以及他们所处时代的社会风貌。像老舍故居中陈列的老舍先生的手稿、藏书等，让人能深切感受到他的文学创作氛围。 图为老舍故居 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 名人故居的特点 历史见证价值： 见证了名人的成长历程、重要事件以及历史的变迁，是连接过去与现在的重要纽带。例如，毛泽东故居记录了毛泽东早年的生活和他走上革命道路的起点，对研究中国近现代革命史有着不可替代的作用。 图为毛泽东故居 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 说一说 我们已经了解了名人故居的相关知识，那有没有同学来说一说你知道的名人故居？ 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 毛泽东故居 毛泽东故居共有6处，主要介绍以下几处： 1.湖南韶山毛泽东故居 地理位置：位于湖南省湘潭市韶山市韶山乡韶山村土地冲上屋场。 历史意义：1893 年 12 月 26 日，毛泽东诞生于此，并在此度过童年和少年时代，1925 年毛泽东回到韶山建立了第一个中共支部。1929 年故居被国民党政府没收破坏，1950 年按原貌修复。1961 年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位，1997 年入选中宣部首批全国爱国主义教育基地。 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 毛泽东故居 2.井冈山毛泽东旧居 地理位置：坐落在江西省吉安市井冈山市大井村中央 历史意义：1928 年 5 月，朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍与毛泽东会师后，毛泽东等多次在此部署战斗，粉碎湘赣敌军多次军事 “进剿”。1929 年 1 月底，房子被敌人烧毁，仅剩下一堵残墙、屋后的两棵树和房前草坪上的一块大石头，1960 年当地政府按原貌修复，并将残墙嵌入新墙之中作为纪念，屋前的大石头被称为 “读书石。。 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 任务单 1.查一查你所在的城市有哪些名人在这儿生活过。 2.选择一位名人，用你喜欢的方式搜集他(她)的故居的资料。 3.根据查找的资料，完成表格。 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 讨论与交流 家乡有这么多名人，你搜集到了谁的资料?请向同学们介绍下。 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 讨论与交流 名人故居值得人们仔细了解的内容很多，如果走进名人故居，你最想知道的是什么? 把你的想法提出来并在小组中交流。用关键词来归纳一下大家最关心的问题吧。 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 讨论与交流 1.故居所反映的名人精神品质和成就贡献 2.名人故居的历史文化意义及其对当地社会发展的影响 3.故居的陈设和作用是怎样的？ 4.名人故居的保护现状与面临的问题有什么？ 5.故居的建筑特色是怎样的…… 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 合作与探究 名人故居中的一切都深深吸引着大家，选定一两个最想了解的问题，走进名人故居，找寻你想要的答案吧!根据选定的问题，小组合作，制订一份参观考察方案。 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 资料收集与整理 资料收集的渠道和方法： 网络搜索：利用搜索引擎输入名人故居的名称，查找相关的官方网站、新闻报道、学术文章、图片、视频等资料。例如，搜索 “杜甫草堂”，可以找到杜甫草堂博物馆的官方网站，上面有详细的历史介绍、建筑布局、藏品展示等信息。 图书馆查阅：到学校图书馆或当地公共图书馆借阅有关名人传记、历史文化、建筑艺术等方面的书籍，从中获取关于名人故居的背景知识、历史故事等内容。如在图书馆中可以找到《鲁迅传》《老舍的北京》等书籍，为研究鲁迅故居、老舍故居提供丰富素材。 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 资料收集与整理 资料收集的渠道和方法： 实地考察（若条件允许）：如果名人故居就在本地或周边地区，可以进行实地参观考察。在实地考察过程中，可以亲身感受故居的建筑风格、环境氛围，观察故居内的文物陈列，采访故居的工作人员或当地居民，获取一手资料。例如，本地有梁启超故居的话，可以实地参观故居的庭院、书房、卧室等场所，记录下自己的所见所闻，并与工作人员交流了解更多背后的故事。 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 实践与提高 同学们可以运用上述方法或其他方法收集关于选定名人故居的资料，并将收集到的资料进行整理、筛选，去除重复和无关的信息，提取有价值的内容，如名人的生平事迹与故居的联系、故居的建筑特色与文化内涵、故居所经历的历史变迁等，为后续的深入探究和成果展示做好准备。 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 实践与提高 现在，请同学们将你们的参观考察过程、研究的问题以及最深的感受等分享给大家吧！（在参观考察中，你运用观察、请教、咨询等方法获得成功的小秘诀记得分享给大家哦!） 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 实践与提高 江苏人杰地灵，曾有许多名人在这片土地上生活。如今，他们的故居遍布江苏的大街小巷。请你在课余时间，用学会的参观考察方法，再次走进名人故居，与名人近距离沟通交流吧! 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 分享与拓展 1.通过实地参观考察，同学们又认识、了解了许多名人。大家一起来交流一下，开展一次“名人事迹”介绍会吧。 2.家乡有这么多名人曾在这片土地上生活，为这片土地增光添彩。作为现代社会的小公民，要把这些名人介绍给更多的人，让大家都来认识他们。 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 温馨提示 可以走进社区，向社区居民介绍;可以联系敬老院，与爷爷奶奶一起回顾历史，纪念名人;可以在家庭聚会时，进行即兴介绍.... 1、你对规则的认知有哪些?规则，是运行、运作规律所遵循的法则2、生活中的规则有哪些?交通规则理。去书店时，我们能按照图书的种类很快找到我们需要的书;去超市时，我们能按照商品的分类很快购买到需要的商品....类管理给我们的生活带来了很多便捷。、学校制度,法律法规等 总结与评价 在这次参观考察活动中，你的表现如何?为自己的努力点赞吧。(请在下面的表格中为自己选择“优秀”“良好”或“需再努力”，在相应栏中打“√”) 谢谢观看 $$