专项5～专项6 重难易错专练 情境题-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级数学上册（北师大版 河南专用）

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　知识拓展:从不同位置观察同一物体,看到 的形状可能不同,也可能相同。 每次最多能 看到 3 个面,最少能看到 1 个面。 2. 壮壮　 红红　 强强 3. (1)4　 2　 8　 【解析】正方形有 4 条边, 且 4 条边长度都相等。 所以选 2 厘米 的小棒。 2×4 = 8(厘米),它的周长是 8 厘米。 (2)2　 1　 2　 3　 8(答案不唯一) 【解析】用两种小棒摆时,选择 2 根 1 厘米和 2 根 3 厘米的小棒就能摆成 长方形,周长为 (1 + 3) × 2 = 8 (厘 米)。 4. 48　 【解析】8+2+2 = 12(米),12×4 = 48 (米)。 5. (1)③　 (2)A 6. 3　 28　 【解析】如图所示,一共可以拼成 3 种;周长最短的是长为 40 + 40 = 80 (mm),宽为 30 + 30 = 60(mm) 的情况, (80+60)×2 = 280(mm)= 28(厘米)。 7. 36　 【解析】(10+8)×2 = 36(分米)。 二、1. (1) (2) (3) (画法不唯一) 2. 3. (部分画法不唯一) 三、小羊:25+25+35 = 85(米),小猴:20×4 = 80(米),小狗:(30+14) ×2 = 88(米), 故比赛不公平,因为它们跑的路程不一 样长。 追梦专项四　 解决问题 1. 9-48÷8 = 3(元) 2. 185+185+151 = 521(幅) 3. 985-309-420 = 256(页) 4. 围法①:14×2+24 = 52(米) 围法②:24×2+14 = 62(米) 52<62,围法①用篱笆少些。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　解题方法:靠墙围成的长方形有两种情况: 长边靠墙或宽边靠墙,围成的两种长方形 中,宽边靠墙比长边靠墙所需的篱笆多。 5. (1)186+300+221 = 707(千米) (2)125×6 = 750(千米) 750>707,6 时后能到广州。 6. 24×4×6 = 576(名) 7. 出发:18 时 30 分-6 时= 12 时 30 分 540÷6 = 90(千米) 8. 2. 3+2. 7 = 5(元)　 2. 3+5 = 7. 3(元) 15-7. 3 = 7. 7(元) 追梦专项五　 重难易错专练 1. 25　 【解析】第一次输出的数是 0×4+5 = 5,第二次输出的数是 5×4+5 = 25。 2. (1)(100-64) ÷6 = 6(个) (2)64÷(5+3)= 8(套) 3. ②或⑤　 8 4. 方法一: 40÷2 = 20(厘米) 周长:(20+28) ×2 = 96(厘米) 方法二: 28÷2 = 14(厘米) 周长:(40+14) ×2 = 108(厘米) 5. 选择。 (1)A　 【解析】0 乘任何数都得 0。 (2)D　 【解析】圈出的“3”表示 100 × 3 = 300(元),即买 100 支圆珠笔需要 300 元。 6. 852×9 = 7668　 589×2 = 1178　 【解析】乘 积最大时,最大的数字 9 作为一位数,剩 下的数字按从大到小组成一个三位数, 故乘积最大的算式是 852×9 = 7668,同理 乘积最小的算式是 589×2 = 1178。 7. 3×4×50 = 600(本) 600>500,故能放下。 8. 1100-300 = 800(元) 230×3 = 690(元)　 230×4 = 920(元) 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末 XBB·三年级数学上　 第 6 页 690<800<920,故 4 个月能全部付清。 9. 照相馆到贝贝家:177+120 = 297(米) 照相馆到学校:750-297 = 453(米) 297<453　 453-297 = 156(米) 照相馆到学校的路程长,长 156 米。 10. 9　 45　 4　 12　 【解析】10 时 30 分-45 分= 9 时 45 分,下午 2:42 即 14:42,14 时 42 分-10 时 30 分= 4 时 12 分。 11. C　 【解析】某年的 2 月有 5 个星期日, 所以这年 2 月有 29 天,且 2 月 29 日是 星期日。 (31+30+31+25)÷7 = 117÷7 = 16(周)……5(天),故这年 6 月 25 日 是星期五。 12. 40. 09　 【解析】四千零九写作:4009,如 果要读一个零,则小数应是 40. 09,读作 四十点零九。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　知识拓展:读小数时,先读整数部分,按照整 数的读法来读;再读小数点,读作“点”;最后 读小数部分,小数部分要按照从左到右的顺 序读出每一位上的数字。 13. 29. 4-5. 4 = 24(元) 另一本书的价格是 2. 4 元。 5. 4+2. 4 = 7. 8(元) 追梦专项六　 情境题 1. (1)19　 【解析】10 月是大月,有 31 天, 31-25+1+12 = 19(天)。 (2)1　 20　 10:25 2. (1) 20　 60 (2) 3. 506-135-296 = 75(人) 4. 16-1×2 = 14(分米) 12-1×2 = 10(分米) (14+10) ×2 = 48(分米) 5. 6. 4×2 = 8(种) 7. 305-129+305 = 481(件) 8. (1)107×7 = 749(个) (2)泥面谱价格:3. 4+1. 9 = 5. 3(元) 有:5. 3+3. 4 = 8. 7(元) (3)(749-539) ÷7 = 30(组) 郑州市金水区上学期学业评价资源 一、选择题。 1. B 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　知识拓展:每月天数的规律如下:一年有 12 个月,其中 7 个月份有 31 天,分别是 1 月、3 月、5 月、7 月、8 月、10 月和 12 月。 4 个月份 有 30 天,分别是 4 月、6 月、9 月和 11 月。 2 月份的天数是变化的,平年有 28 天,闰年有 29 天。 2. A　 【解析】由右图知,乐乐第一节课在 下午 2 时到 2 时 40 分,所以在下午 2 时 30 分时,乐乐在上第一节课。 3. C　 【解析】500×4 = 2000。 4. B　 【解析】图 A:10,图 B:14,图 C:12。 5. C　 6. A 7. B　 【解析】A 项相同数位没有对齐,C 项 结果为 22. 7。 8. B　 【解析】A 是从②位置拍摄的,C 是从 ①位置拍摄的。 9. C 　 【解析】 2024 年是闰年,2 月有 29 天。 10. B　 【解析】1039-752 = 287(千米)。 二、填空题。 1. 乘　 加 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　解题方法:在乘加,乘减混合运算中,要先算 乘法,再算加减法。 有小括号的运算中,先 算小括号里面的,再算小括号外面的。 2. 18　 【解析】5+4+4+3+2 = 18(厘米)。 3. <　 = 　 >　 < 4. 一　 19　 【解析】9+5+5 = 19(米)。 三、1. 300　 33　 0　 12 20　 60　 40　 5600 2. 2275　 2040　 2160 3. = 608-369　 　 = 144×8　 　 = 480÷8 = 239 = 1152 = 60 4. 100-7×10 = 30(米) 四、1. 2. 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末 XBB·三年级数学上　 第 7 页 情境期末·三年级数学·上册　 第 1 页 情境期末·三年级数学·上册　 第 2 页 　 　 　 专项 5　 追梦专项五　 重难易错专练 重难易错点:混合运算的相关计算 1. 【创新题】梦梦编写了一个计算程序,输入任意一个数,屏幕将显示这个数的 4 倍与 5 的和。 若先输入 0,然后将得到的结果再输入一次,屏幕最终显示(　 　 　 )。 (2 分) 2. 周末,乐乐和妈妈一起到商场购物。 (8 分) 5 元 　 　 　 3 元 　 　 　 64 元 　 　 　 6 元 (1)乐乐有 100 元的零花钱,买了一个足球,剩下的钱可以买几个羽毛球? (2)妈妈打算添置一些碗筷,一共花了 64 元,她买了几套碗筷? 重难易错点:长方形、正方形周长的计算 3. 如图,六个边长为 4 厘米的正方形组成了一个长方形,小敏拿 走了一个正方形后,发现整个图形的周长增加了。 小敏拿走 的正方形可能是(　 　 　 )号,整个图形的周长增加了(　 　 　 )厘米。 (4 分) 4. 【思维训练】小琼将一张长 40 厘米、宽 28 厘米的长方形分成 2 个同样大的小长方形, 小长方形的周长可能是多少厘米? (提示:可以先画一画,再算一算)(8 分) 重难易错点:两、三位数乘一位数 5. 选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(4 分) (1)如果 A×B= 0,那么(　 　 )。 A. A、B 中至少有一个是 0　 　 　 　 B. A 一定是 0　 　 　 　 C. B 一定是 0 (2)笑笑列竖式解决“每支圆珠笔 3 元,买 103 支圆珠笔要多少元?”这个问题,计算 过程如图,圈出的“3”表示(　 　 )。 A. 3 支圆珠笔的钱 　 　 　 B. 10 支圆珠笔的钱 C. 30 支圆珠笔的钱 　 　 　 D. 100 支圆珠笔的钱 6. (淮安)用 2、5、8、9 四个数组成一个三位数乘一位数的算式,其中乘积最大的算式是 (　 　 　 　 　 　 ),乘积最小的算式是(　 　 　 　 　 　 )。 (4 分) 7. 光明小学新买了 3 个书架,每个书架有 4 层,每层可以放 50 本书。 学校买来 500 本 书,能放得下吗? (5 分) 重难易错点:结余问题、里程表问题 8. 奶奶在“家电下乡”活动中购买了一台 1100 元的电冰箱,先付 300 元,余下部分每月 付 230 元。 几个月能全部付清? (5 分) 9. 下面是贝贝家到学校的路线图,贝贝从家到学校一共 750 米。 照相馆到学校和照相 馆到贝贝家哪段路程长? 长多少米? (7 分) 重难易错点:时间的推算和年、月、日的推算 10. 某机场规定:“航班起飞时间前 45 分停止办理值机手续。”一架飞机上午 10:30 从大 连起飞,下午 2:42 到达南宁。 要想在规定时间内办理完值机手续,旅客最晚 (　 　 　 )时(　 　 　 ) 分办理完成值机手续,这架飞机一共飞行了( 　 　 　 ) 时 (　 　 　 )分。 (4 分) 11. 某年的 2 月份有 5 个星期日,6 月 25 日是星期(　 　 )。 (2 分) A. 三 B. 四 C. 五 D. 六 重难易错点:小数的认识和加减法 12. 有一个小数要读一个零,淘气在读这个小数时,没看到小数点,结果读成四千零九, 原来的小数是(　 　 　 )。 (2 分) 13. 小马虎买了两本书,一本书的价格是 5. 4 元,另一本书的价格是一位小数,但是小马虎 把小数点看漏了,算出两本书的总价是 29. 4 元。 两本书实际的总价是多少? (5 分) 专项 6 　 　 　 　 　 情境期末·三年级数学·上册　 第 1 页 情境期末·三年级数学·上册　 第 2 页 追梦专项六　 情境题 非物质文化遗产简称“非遗”,是文化多样性中最富活力的重要组成部分,承载着 人类的智慧、人类历史的文明与辉煌。 为传承和发扬中华优秀传统文化,追梦小学开展 了一系列“非遗进校园,让师生共触文化之美”的主题活动。 让我们一起去看看吧! 1. 泥塑艺术是我国一种古老常见的民间艺术,它以泥土为原料,以手工捏制成形。 “泥 塑知多少”趣味课程在 10 月 25 日开课,11 月 12 日结课。 (8 分) (1)“泥塑知多少”趣味课程一共经历(　 　 　 )天。 (2)某天的“泥塑知多少”趣味课程在上午 9:05 开课,整节课历时 80 分,即(　 　 　 ) 时(　 　 　 )分,结束时间是上午(　 　 　 )。 2. 剪纸艺术通过一把剪刀、一张纸,剪出各种各样的图案。 梦梦今天要在非遗课堂上学 习剪纸,她拿出一张长 30 厘米、宽 20 厘米的长方形纸。 　 　 　 (1)从这张纸上剪下一个最大的正方形,怎样剪? 在图中画一画。 剪下的正方形的 边长是(　 　 　 )厘米,剩下图形的周长是(　 　 　 )厘米。 (6 分) (2)梦梦开始剪时,墙上的时钟的时针指向 3,分针指向 12;剪好后,时针在 3 和 4 之 间,分针指向 5。 在上面画出剪好的时间并填出经过的时间。 (4 分) 3. 追梦小学 506 名学生分三批去非遗馆参观、研学,第一批去了 135 人,第二批去了 296 人。 还有多少人没有去? (5 分) 4. 非遗书画展板悬挂在展馆墙壁上展示,展板外沿镶有一圈宽 1 分米的铝合金包边,有 关尺寸如图(单位:分米)。 非遗书画展板未镶包边前的周长是多少分米? (5 分) 5. 在参观非遗馆时,同学们见到了中国古代陶瓷烧制工艺的珍品———唐三彩。 下面是 三个同学从不同的位置观察的唐三彩,分别是谁看到的? 连一连。 (6 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 6. 在吃午饭时,一份盒饭含一种主食和一种炒菜。 一共有多少种不同的配餐方法? (4 分) 7. 追梦小学举行“非遗里的美好”创客设计比赛,参赛作品有手抄报、彩笔画、手工作品 等。 其中手工作品 305 件,手抄报比手工作品少 129 件。 手抄报和手工作品一共有 多少件? (5 分) 8. 学习和参观了有关非遗的活动后,三年级 7 个班的同学收集了木偶头雕刻、泥面谱、 彩扎、彩塑等手工艺品在广场上公益义卖。 (12 分) (1)平均每个班级收集了 107 个手工艺品,一共收集了多少个手工艺品? (2)莎莎在广场上买泥面谱,如果买一个,会剩下 3. 4 元;如果买两个,则还差 1. 9 元。 泥面谱的价格是多少? 莎莎有多少钱? (3)卖了 539 个后,同学们打算将剩下的手工艺品每 7 个一组进行售卖,可以分成几 组?