内容正文:
参考答案:
1.C
【分析】道路一边的间隔数是:40÷2=20(个),根据植树问题中的两端都要栽:棵数=间隔数+1,则一边插彩旗的面数是:20+1=21面,两边就是:21×2=42面,据此解答.
【详解】(40÷2+1)×2
=21×2
=42(面)
答:一共需要42面彩旗.
故选C.
2.A
【分析】用数对表示位置的方法:数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行。
从图中可知,小雨在第2列第3行即(2,3),小玲与小雨在同一行,那么小玲的位置也在第3行,且与小雨相邻,得出小玲位置的列数比小雨的列数多1或少1,据此分析三个选项中数对表示的位置,即可得解。
【详解】小雨的位置在第2列第3行,用数对表示为(2,3);
A.(3,3)表示第3列第3行,与小雨在同一行,且与小雨相邻,所以小玲的位置可能是(3,3);
B.(2,2)表示第2列第2行,不与小雨在同一行,所以(2,2)不能表示小玲的位置;
C.(2,4)表示第2列第4行,不与小雨在同一行,所以(2,4)不能表示小玲的位置。
故答案为:A
3.B
【分析】根据题意知道,用4(x﹣3)减去4x﹣3,得出的数大于0说明结果比原来大,得出的数小于0说明结果比原来小.
【详解】4(x﹣3)﹣(4x﹣3),
=4x﹣12﹣4x+3,
=﹣9,
答:小丽把4x﹣3错写成4(x﹣3),结果比原来少9,
故选B.
4.A
【分析】第一个图:由于两个三角形的底是长方形的宽,两个三角形的高加一起是长方形的长,根据三角形的面积公式:底×高÷2,即左边三角形的面积是:宽×高1÷2;右边三角形的面积是:宽×高2÷2,把它俩相加再根据乘法分配律的逆运算,即原式变为:宽×(高1+高2)÷2=长×宽÷2;
第二个图:可以把这个看出上下两个三角形,如图所示:,即这两个三角形的底都和长相等,两个三角形的高的和是长方形的宽,所以阴影部分的面积也是长×宽÷2,即长方形面积的一半;
第三个图:三角形的底是长方形的长,三角形的高是长方形的宽,即三角形的面积:长×宽÷2,也就是长方形面积的一半,据此即可选择。
【详解】由分析可知:
三个完全相同的长方形,它们的阴影部分的面积都是长方形面积的一半,所以阴影部分的面积相等。
故答案为:A
5.B
【分析】根据可能性大小的意义,面积越大,投中的可能性越大,计算出三个选项中阴影的面积,选面积最大者即可。
【详解】把正六边形平均分成12份,每份大小为1,则:
A:5÷12=;
B:6÷12=;
C:5÷12=;
所以B的可能性最大。
故选B。
【点睛】用到的知识点为:可能性大小=相应的面积与总面积之比。
6.B
【分析】小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。计算选项中的三个算式时,都是先计算852×12的积,然后根据因数中的小数位数点上小数点,那么哪个算式的因数小数位数最少,积就最大。据此解答。
【详解】A.8.52×0.12的因数中一共有四位小数,则它的积是四位小数;
B.85.2×1.2的因数中一共有两位小数,则它的积是两位小数;
C.0.852×1.2的因数中一共有四位小数,则它的积是四位小数。
则同样在852×12的积中点上小数点,85.2×1.2的积最大。
故答案为:B
7.C
【分析】由于摸出一个球,之后再放回,那么总数是不变的,摸的次数越多,说明盒子里对应这个颜色的球的数量可能多,摸到的次数少,则说明盒子里对应这个颜色的球的数量可能少,据此即可选择。
【详解】由于15>5,说明红球的数量多,白球数量少。
A.4红4白,红球数量和白球相等,不符合题意;
B.4红8黑,白球数量多,不符合题意;
C.9红4黑,红球数量多,白球数量少,符合题意。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查可能性的大小,数量越多,则摸到的可能性越大,反之则越小。
8.C
【详解】本题考查用字母表示数的知识.根据“运土的吨数=每辆车运的吨数×车数”分别计算出上午与下午运的吨数,再加起来,就解决了.
根据“运土的吨数=每辆车运的吨数×车数”可得:上午运的吨数=8x,下午运的吨数=6x,8x+6x=14x
9.54
【分析】根据三角形的面积公式:S=ab÷2,据此代入数值进行计算即可求出三角形的面积。
【详解】12×9÷2
=108÷2
=54(m2)
它的面积是54m2。
【点睛】熟练掌握三角形的面积公式是解题的关键。
10.4.3
【分析】根据题意,把一个小数的小数点向左移动一位后,原来的数是得到的数的10倍,再根据得到的数比原来的数小了3.87,由差倍公式进一步解答即可。
【详解】3.87÷(10-1)
=3.87÷9
=0.43
0.43×10=4.3
这个小数原来是4.3。
【点睛】根据题意,求出这两个数的差与倍数的关系,再根据差倍公式进一步解答即可。
11. 4/四 21.21
【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
保留两位小数看千分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一。
【详解】5.29×4.01=21.2129≈21.21
5.29×4.01的积有4位小数,保留两位小数约是21.21。
【点睛】关键是掌握小数乘法的计算方法,会用四舍五入法保留近似数。
12. 5.832 5
【分析】通过观察图形可知,梯形的下底比上底多2个0.6m,根据梯形的面积公式:,把数据代入公式求出这个宣传栏的面积,用宣传栏的面积长每平方米用油漆的质量求出一共需要多少千克油漆,然后需要的油漆总质量除以每桶油漆的质量,即可求出至少需要多桶油漆,用“进一法”进行解答即可。
【详解】(3+3+0.6+0.6)×1.8÷2×0.9
=7.2×1.8÷2×0.9
=12.96÷2×0.9
=6.48×0.9
=5.832(kg)
5.832÷1.2≈5(桶)
【点睛】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用,以及小数除法的应用,关键是熟记公式。
13. < = > <
【分析】第一个空:两个乘法算式,其中一个乘数相同,另一个乘数越大,积越大;一个数(0除外),乘的数越大积越大;除以小于1的数,商比原数大;除以大于1的数,商比原数小;第二个空,根据小数四则混合运算的顺序,右边的算式应该先算小括号里面的,据此填空。
【详解】0.99<1.01,7.3×0.99<7.3×1.01 0.8+0.2=1,2.7×1=2.7×(0.8+0.2)
0.98<1,4.59÷0.98>4.59 1.25>1,1.26÷1.25<1.26
14. 16
【分析】个数的小数部分从某一位起,一个或几个数字依次重复出现的无限小数叫循环小数。根据循环节的意义,在循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。观察题目中的循环小数,此数的循环节是16,在1和6上面点上圆点即可。
【详解】0.3161616…这个循环小数,可以简写成,它的循环节是16。
【点睛】考查了如何用简便形式表示循环小数:找出循环的数字,上面点上圆点。
15. 四 个
【详解】解:(1)3.25是两位小数,0.27是两位小数,2+2=4,并且末尾数5×7=35;
因此,3.25×0.27的积有四位小数;
(2)76.14÷18,因为除数是整数,76除以18够除的,根据小数的除法法则,76.14÷18=4.23 所以,76.14÷18的商的最高位在个位上;
故答案为四,个.
16.×
【分析】一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。据此解答。
【详解】3.645645645中,645循环了三次,并没有不断重复出现,所以3.645645645是有限小数,不是循环小数。
故答案为:×
【点睛】此题的解题关键是理解掌握循环小数的特征。
17.×
【分析】盒子里有红球和白球队,所以两种球都有可能摸到,只是数量越多,被摸到的可能性越大。
【详解】盒子里有红球和白球两种球,根据随机事件发生的可能性,任意摸出1个,可能是红球,有可能是白球,所以题中说法不正确。
故答案为:×
18.√
【分析】求商的近似数一般用“四舍五入法”,在解决实际问题时,要求保留整数,可能用“进一”法、或“去尾”法.
【详解】求商的近似数一般用“四舍五入法”,在解决实际问题时,要求保留整数,可能用“进一”法、或“去尾”法.要根据具体的实际情况来确定用哪种方法.因此求商近似数的方法一般用“四舍五入”法.此说法正确.
故答案为√.
19.×
【分析】根据数对表示物体位置的方法:第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,据此解答。
【详解】由分析得,
(2,3)表示第2列,第3行,故原题干说法错误。
故答案:×
【点睛】此题考查的是数对表示物体位置的方法,掌握数对表示物体位置的方法:第一个数字表示列数,第二个数字表示行数是解题关键。
20.√
【分析】根据题意可知,闪3下有2个间隔,用10÷2即可求出一个间隔的时间,用20除以一个间隔的时间即可求出20秒内共有多少个间隔,再加1即可。
【详解】10÷(3-1)
=10÷2
=5(个)
20÷5+1
=4+1
=5(下)
故答案为:√
【点睛】本题考查了利用植树问题解决实际问题,关键是先求出一个间隔的时间。
21.×
【详解】试题分析:保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.
解:4.保留两位小数是4.29;
故答案为×.
点评:此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.
22.×
【分析】可令三角形是一个底为3厘米,直角边4厘米,斜边为5厘米的直角三角形;平行四边形,底边为4厘米,斜边为2厘米,高为1厘米。
三角形和平行四边形周长相等,符合题意。
再利用三角形面积=底×高÷2、平行四边形面积=底×高,计算出各自的面积后再进行比较即可。
【详解】令三角形是一个底为3厘米,直角边4厘米,斜边为5厘米的直角三角形;平行四边形,底边为4厘米,斜边为2厘米,高为1厘米。
三角形周长:3+4+5=12(厘米)
平行四边形周长:
(4+2)×2
=6×2
=12(厘米)
三角形面积:
3×4÷2
=12÷2
=6(平方厘米)
平行四边形面积:
4×1=4(平方厘米)
三角形面积不等于平行四边形面积。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题综合考查了三角形、平行四边形周长、面积公式的应用。利用赋值法可快速解答此类问题。
23.×
【分析】含有未知数的等式是方程,据此判断即可。
【详解】一个含有未知数的式子一定是方程,说法错误。
故答案为:×。
【点睛】本题考查方程的意义,解答本题的关键是掌握方程的意义。
24.0.96;0.27;1.2;10
8;1;82;1
【详解】略
25.21.74;43.2;23
【分析】小数乘法的计算方法:先按照整数乘整数的计算方法算出乘积;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点即可;积的小数位数如果不够,前面用0补位再点小数点;
除数是小数的小数除法:先把除数的小数点去掉使它变成整数,看除数原来有几位小数,就把被除数小数点向右移动相同的几位(位数不够时补0),按照除数是整数的除法进行计算;
求近似数保留整数,即精确到个位,看小数点后面第一位(十分位);精确到十分位,即保留小数点后面第一位,看小数点后面第二位;精确到百分位,即保留小数点后面第二位,看小数点后面第三位;据此解答。
【详解】4.18×5.2≈21.74 29.4÷0.68≈43.2 6.48×3.5≈23
26.1000;1109.7;393.9
25;4.37;789
【分析】(1)把32拆分为(4×8),再根据乘法结合律简算;
(2)因为三个数都是接近整十、整百、整千的数,所以变为10+100+1000-0.3,然后再计算;
(3)运用除法性质简算;
(4)运用乘法分配律进行简算;
(5)根据积不变规律把0.25×67变为2.5×6.7,再运用乘法分配律简算;
(6)运用乘法分配律进行简算.
【详解】2.5×32×12.5
=(2.5×4)×(8×12.5)
=10×100
=1000
9.9+99.9+999.9
=10+100+1000-0.3
=1110-0.3
=1109.7
3.9×101
=3.9×(100+1)
=3.9×100+3.9×1
=390+3.9
=393.9
2.5×4.3+0.25×67-2.5
=2.5×4.3+2.5×6.7-2.5×1
=2.5×(4.3+6.7-1)
=2.5×10
=25
4.37÷4÷0.25
=4.37÷(4×0.25)
=4.37÷1
=4.37
7.89×99+7.89
=7.89×(99+1)
=7.89×100
=789
27.x=0.4;x=10;x=7.9
【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时除以1.7即可解答;
(2)先计算6×4=24,方程两边同时加上24,再同时除以5即可解答;
(3)方程两边同时除以7,再同时加上5.5即可解答。
【详解】
解:1.7x÷1.7=0.68÷1.7
x=0.4
解:5x-24=26
5x-24+24=26+24
5x=50
5x÷5=50÷5
x=10
解:
x-5.5=2.4
x-5.5+5.5=2.4+5.5
x=7.9
28.40
【分析】由图可知,苹果有x千克,桃子有3x千克,题目中的等量关系是:桃子的重量+苹果的重量=160千克。
【详解】3x+x=160
4x=160
x=40
29.582平方厘米
【分析】组合图形是由三角形和梯形组成,根据三角形面积=底×高÷2,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,组合图形面积=三角形面积+梯形面积,据此可得出答案。
【详解】组合图形的面积为:
(18+24)×20÷2+18×(38−20)÷2
=42×20÷2+18×18÷2
=420+162
=582(平方厘米)
30.见详解
【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。
据此确定各点位置,依次连接起来即可。
【详解】
【点睛】关键是掌握用数对表示位置的方法。
31.(1)(5a+4b)米
(2)310米
【分析】(1)用上坡的速度乘上坡的时间求出上坡的路程,然后用下坡的速度乘下坡的时间求出下坡的路程,然后上下坡的路程相加即可;
(2)根据总路程的表示公式,把a=30米,b=40米时代入计算即可。
【详解】(1)(5a+4b)米
答:用含有字母的式子表示小军一共走了(5a+4b)米。
(2)5a+4b
=5×30+4×40
=150+160
=310(米)
答:小军一共走了310米。
【点睛】本题考查了有关行程问题的解答题,解题的关键是掌握路程、速度、时间三者之间的关系和含有字母的式子书写方法以及求值的方法。
32.48平方厘米
【分析】增加的面积是一个底为4厘米,面积为16平方厘米的三角形,根据三角形的面积公式可知,用面积乘2后,再除以4,即可求出三角形的高,再次利用三角形的面积公式,即可求出原来三角形的面积。
【详解】16×2÷4
=32÷4
=8(厘米)
12×8÷2
=96÷2
=48(平方厘米)
答:原来三角形的面积是48平方厘米。
【点睛】此题的解题关键是灵活运用三角形的面积公式求解。
33.李子树1000棵,杏树1400棵
【分析】将李子树数量设为x棵,那么杏树有1.4x棵,据此再根据“杏树+李子树=2400棵”这一数量关系,列方程解方程即可。
【详解】解:设李子树有x棵。
1.4x+x=2400
2.4x=2400
x=2400÷2.4
x=1000
1.4×1000=1400
答:李子树有1000棵,杏树有1400棵。
【点睛】本题考查了简易方程的应用,解题关键是找出数量关系并列方程。
34.三种, 100元,84元
【详解】48+52=100(元)
48+36=84(元)
52+36=88(元)
100>88>84
口答:有三种不同的买法,最多需要100元,最少需要84元。
35.第一步:从一个口袋摸出一张卡片,有6种可能,
第二步:从另一个口袋摸出一张卡片,有6种可能,
所以从每袋中各取一张的方法:6×6=36(种),
两数之和为6的取法(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3),共5种,
所以两数之和等于6的可能性=.
【详解】本题在解答时我们也可以借助表格,将所有的摸卡片情况在表格中列出,这样求可能性更加直观.
36.160块
【分析】根据正方形的面积=边长×边长,求出每块正方形瓷砖的面积;用教室的面积除以每块正方形瓷砖的面积,把商运用进一法保留整数,即可求解。
【详解】57.3÷(0.6×0.6)
=57.3÷0.36
≈160(块)
答:至少需要买160块这样的瓷砖才能铺满。
【点睛】本题主要考查正方形面积公式的应用以及近似的实际问题;解题的关键是熟悉正方形的面积公式,其次由于正方形瓷砖块数应为整数,应用进一法解答。
37.121.88千米
【分析】根据题意,已知这辆汽车行驶的时间和速度,求路程,运用关系式:速度×时间=路程,据此解答。
【详解】55.4×2.2=121.88(千米)
答:甲、乙两地相距121.88千米。
【点睛】此题考查了简单的行程问题,用到关系式:速度×时间=路程。
38.120克
【分析】根据题意,用价格除以每支牙膏的克数,求得每克牙膏是多少钱,再比较即可。
【详解】10.8÷90=0.12(元)
13.2÷120=0.11(元)
0.11<0.12
买120克的牙膏更合算
答:买120克的牙膏更合算。
【点睛】本题考查了小数除法的应用。用总价除以数量等于单价是解答的关键。
39.(1)6(m+n)米;(2)不会
【分析】(1)工程总量=时间×速度,甲的工程总量=甲的时间×甲的速度,乙的工程总量=乙的时间×乙的速度,这条路的总长度=甲的工程总量+乙的工程总量,据此解答;
(2)假设乙队平均每天修的正好等于100米,算出甲乙一共修的长度,再与总长度比较即可。
【详解】(1)6m+6n=6(m+n)米
答:这条路长6(m+n)米
(2)假设乙队每天修100米,则甲、乙25天一共修:
(100+105)×25=5125
5125>5000
答:乙队平均每天修路不会超过100米。
【点睛】主要考查用字母表示数和简单的行程问题,工作总量=工作效率×工作时间
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)2024-2025学年五年级上学期期末质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:五上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.一条40米长的道路两边,每隔2米插一面彩旗.如果每边的两端都要插,一共需要( )面彩旗.
A.21 B.40 C.42
2.在教室里,小雨的位置如图,小玲与小雨在同一行,且与小雨相邻,小玲的位置可能是( )。
A.(3,3) B.(2,2) C.(2,4)
3.小丽把4x﹣3错写成4(x﹣3),结果比原来( )
A.多12 B.少9 C.多9
4.下面是三个完全相同的长方形,它们的阴影部分的面积( )。
A.相等 B.不相等 C.无法确定
5.小明往下面的靶子上投石子,最容易投中黑色区域的是( )靶子。
A. B. C.
6.下面算式中积最大的是( )。
A.8.52×0.12 B.85.2×1.2 C.0.852×1.2
7.兵兵从一个盒子里摸球,每次任意摸一个球,然后放回再摇匀。兵兵摸了20次,其中15次是红球,5次是白球,他摸球的盒子里最有可能是( )。
A.4红4白 B.4红8黑 C.9红4白
8.一个工地用汽车运土,每辆车运x吨.某天上午运了 8车,下午运了 6车.这一天共运土 ( )吨.
A.8x B.6x C.14x
二、填空题
9.一个三角形的底是12m,高是9m,它的面积是( )m2。
10.把一个小数的小数点向左移动一位后,得到的数比原来的数小3.87,这个小数原来是( )。
11.5.29×4.01的积有( )位小数,保留两位小数约是( )。
12.如图,宣传栏是个等腰梯形。给宣传栏刷油漆,每平方米需用油漆0.9km,一共需要( )km油漆;油漆按桶购买,每桶油漆1.2km,刷完整个宣传栏,至少需要油漆( )桶。
13.在( )里填上“>”“<”或“=”。
7.3×0.99( )7.3×1.01 2.7×1( )2.7×(0.8+0.2)
4.59÷0.98( )4.59 1.26÷1.25( )1.26
14.0.3161616…这个循环小数,可以简写成( ),它的循环节是( )。
15.3.25×0.27的积是( )位小数,76.14÷18的商的最高位在( )位.
三、判断题
16.3.645645645是循环小数。( )
17.一个不透明盒子里有1000个红球和1个白球,从中任意摸出1个球,一定是红球。( )
18.求商的近似值一般用“四舍五入”法( )
19.(2,3)表示第三列,第二行。( )
20.日照港灯塔上的信号灯,闪3下用了10秒。那么20秒闪5下。( )
21.4.保留两位小数是4.30. .(判断对错)
22.一个三角形和一个平行四边形周长相等,面积也一定相等。( )
23.一个含有未知数的式子一定是方程。( )
四、计算题
24.直接写出得数。
25.列竖式计算。
(精确到百分位) (保留一位小数) (精确到个位)
26.计算下面各题,能简算的要简算。
2.5×32×12.5 9.9+99.9+999.9 4.37÷4÷0.25
3.9×101 2.5×4.3+0.25×67-2.5 7.89×99+7.89
27.解方程。
28.看图列方程并求解。
29.求组合图形的面积(单位:cm)。
五、作图题
30.描出下列各点并依次连成封闭图形。
A(2,3)B(4,6)C(7,3)
六、解答题
31.小聪去常山的路上,上坡用了5分钟,平均每分钟走a米;下坡用了4分钟,平均每分钟走b米。(1)用含有字母的式子表示小聪一共走了多少米。(2)当a=30米,b=40米时,小聪一共走了多少米?
32.一个三角形的底长12厘米,若高不变,底边延长4厘米后,面积增加了16平方厘米,求原来三角形的面积是多少?
33.果园里共有杏树和李子树2400棵,其中杏树是李子树的1.4倍,杏树和李子树各有多少棵?(列方程解答。)
34.买其中两样物品,有多少种不同的买法?最多需要多少钱?最少需要多少钱?
36元 48元 52元
35.两袋分别盛着写有0,1,2,3,4,5六个数字的六张卡片,从每袋中各取一张,求所得两数之和等于6的可能性是多少?
36.一间教室的面积是57.3平方米,用边长是0.6米的正方形瓷砖铺地,至少需要买多少块这样的瓷砖才能铺满?(用“进一法”)
37.一辆汽车每小时行驶55.4千米,从甲地到乙地共需2.2小时,甲、乙两地相距多少千米?
38.某超市同一品牌的牙膏有两种规格,90克的每支10.8元,120克的每支13.2元,请你算一算,买哪种牙膏更合算?
39.甲、乙两个工程队同修一条公路,它们从两端同时施工。
(I)甲队每天修米,乙队每天修米,6天修完。这条路长多少米?
(2)如果这条公路长5000米,甲、乙两队25天修完,甲队平均每天修105米,乙队平均每天修路会超过100米吗?
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2024-2025学年五年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号
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小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:五上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.一条40米长的道路两边,每隔2米插一面彩旗.如果每边的两端都要插,一共需要( )面彩旗.
A.21 B.40 C.42
2.在教室里,小雨的位置如图,小玲与小雨在同一行,且与小雨相邻,小玲的位置可能是( )。
A.(3,3) B.(2,2) C.(2,4)
3.小丽把4x﹣3错写成4(x﹣3),结果比原来( )
A.多12 B.少9 C.多9
4.下面是三个完全相同的长方形,它们的阴影部分的面积( )。
A.相等 B.不相等 C.无法确定
5.小明往下面的靶子上投石子,最容易投中黑色区域的是( )靶子。
A. B. C.
6.下面算式中积最大的是( )。
A.8.52×0.12 B.85.2×1.2 C.0.852×1.2
7.兵兵从一个盒子里摸球,每次任意摸一个球,然后放回再摇匀。兵兵摸了20次,其中15次是红球,5次是白球,他摸球的盒子里最有可能是( )。
A.4红4白 B.4红8黑 C.9红4白
8.一个工地用汽车运土,每辆车运x吨.某天上午运了 8车,下午运了 6车.这一天共运土 ( )吨.
A.8x B.6x C.14x
二、填空题
9.一个三角形的底是12m,高是9m,它的面积是( )m2。
10.把一个小数的小数点向左移动一位后,得到的数比原来的数小3.87,这个小数原来是( )。
11.5.29×4.01的积有( )位小数,保留两位小数约是( )。
12.如图,宣传栏是个等腰梯形。给宣传栏刷油漆,每平方米需用油漆0.9km,一共需要( )km油漆;油漆按桶购买,每桶油漆1.2km,刷完整个宣传栏,至少需要油漆( )桶。
13.在( )里填上“>”“<”或“=”。
7.3×0.99( )7.3×1.01 2.7×1( )2.7×(0.8+0.2)
4.59÷0.98( )4.59 1.26÷1.25( )1.26
14.0.3161616…这个循环小数,可以简写成( ),它的循环节是( )。
15.3.25×0.27的积是( )位小数,76.14÷18的商的最高位在( )位.
三、判断题
16.3.645645645是循环小数。( )
17.一个不透明盒子里有1000个红球和1个白球,从中任意摸出1个球,一定是红球。( )
18.求商的近似值一般用“四舍五入”法( )
19.(2,3)表示第三列,第二行。( )
20.日照港灯塔上的信号灯,闪3下用了10秒。那么20秒闪5下。( )
21.4.保留两位小数是4.30. .(判断对错)
22.一个三角形和一个平行四边形周长相等,面积也一定相等。( )
23.一个含有未知数的式子一定是方程。( )
四、计算题
24.直接写出得数。
25.列竖式计算。
(精确到百分位) (保留一位小数) (精确到个位)
26.计算下面各题,能简算的要简算。
2.5×32×12.5 9.9+99.9+999.9 4.37÷4÷0.25
3.9×101 2.5×4.3+0.25×67-2.5 7.89×99+7.89
27.解方程。
28.看图列方程并求解。
29.求组合图形的面积(单位:cm)。
五、作图题
30.描出下列各点并依次连成封闭图形。
A(2,3)B(4,6)C(7,3)
六、解答题
31.小聪去常山的路上,上坡用了5分钟,平均每分钟走a米;下坡用了4分钟,平均每分钟走b米。(1)用含有字母的式子表示小聪一共走了多少米。(2)当a=30米,b=40米时,小聪一共走了多少米?
32.一个三角形的底长12厘米,若高不变,底边延长4厘米后,面积增加了16平方厘米,求原来三角形的面积是多少?
33.果园里共有杏树和李子树2400棵,其中杏树是李子树的1.4倍,杏树和李子树各有多少棵?(列方程解答。)
34.买其中两样物品,有多少种不同的买法?最多需要多少钱?最少需要多少钱?
36元 48元 52元
35.两袋分别盛着写有0,1,2,3,4,5六个数字的六张卡片,从每袋中各取一张,求所得两数之和等于6的可能性是多少?
36.一间教室的面积是57.3平方米,用边长是0.6米的正方形瓷砖铺地,至少需要买多少块这样的瓷砖才能铺满?(用“进一法”)
37.一辆汽车每小时行驶55.4千米,从甲地到乙地共需2.2小时,甲、乙两地相距多少千米?
38.某超市同一品牌的牙膏有两种规格,90克的每支10.8元,120克的每支13.2元,请你算一算,买哪种牙膏更合算?
39.甲、乙两个工程队同修一条公路,它们从两端同时施工。
(I)甲队每天修米,乙队每天修米,6天修完。这条路长多少米?
(2)如果这条公路长5000米,甲、乙两队25天修完,甲队平均每天修105米,乙队平均每天修路会超过100米吗?
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