内容正文:
湖南师大附中2024-2025学年度九年级第三次质量检测
化学(绪论-第8单元课题2)
可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 Ca-40
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有1个选项符合题意。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。)
1. 我国是一个历史悠久、文化灿烂的国家,诗词歌赋百花齐放、绚丽多彩。下列诗词中涉及化学变化的是
A. 欲渡黄河冰塞川 B. 烈火焚烧若等闲
C. 雪融山顶响流泉 D. 吹尽狂沙始到金
2. 以下是“实验室制取二氧化碳”的部分实验操作,其中有错误的一项是
A. 检查装置气密性
B. 加入大理石
C. 加入稀盐酸
D. 检验气体是否为二氧化碳
3. 观察实验现象,得出实验结论是化学实验必备环节,下列实验中现象和结论描述不正确的是
A. 将带火星的木条伸入气体中,木条复燃,说明该气体是氧气
B. 把铁丝放入硫酸铜溶液中,铁丝表面出现红色固体,说明铁的活动性比铜强
C. 水通电时正负极有气泡产生,说明水由氢气和氧气组成
D. 在生石灰干燥剂中加入少量水,没有明显的放热现象,说明该干燥剂已变质
4. 空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气中分离获得的是( )
A. 氧气 B. 稀有气体 C. 氮气 D. 氢气
5. 人们常说“钙奶补钙”、“碘盐补碘”,这里的“钙”、“碘”指的是( )
A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 离子
6. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子的知识解释下列现象,其中合理的是
A. 某些物质不散发气味说明它的分子不在运动
B. 热胀冷缩现象是因为分子之间的间隔变化
C. 可将大量氧气压入钢瓶中,说明压强增大,氧分子体积变小
D. 1L大豆和1L绿豆混合后总体积小于2L,是因为分子间有间隔
7. 我国科学家开发了一种基于二氧化钒VO2的“冷热双吸”材料捕获利用太空和太阳的冷热能量,有望助力实现“双碳”目标。钒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是
A. 钒原子的中子数为23
B. 钒原子核电荷数为23
C. 钒的相对原子质量为50.94
D. 二氧化钒VO2中钒元素的化合价为+4
8. 2024年中国水周的主题是“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。下列关于保护水资源的说法正确的是
A. 自然界的水取之不尽,用之不竭,无需节约用水
B. 修建水库和调水工程可有效改善水资源时空分布不均的问题
C. 农业上最好采用大水漫灌的灌溉方式
D. 为了防止水体污染,禁止建立化工厂
9. 2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。如果发现火险或遭遇火灾,一定不要慌张,要沉着应对。下列有关灭火方法错误的是
A. 实验室熄灭酒精灯,用嘴吹灭
B. 扑灭森林火灾时,开辟隔离带
C. 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
D. 图书档案着火时,用二氧化碳灭火器扑灭
10. 如图所示分别为金刚石、石墨和C60的结构示意图,结合示意图。你认为下列说法正确的是
A. 所有的碳单质都是由原子直接构成的
B. 石墨转化成金刚石是物理变化
C. 构成金刚石、石墨的原子不同
D. 金刚石、石墨的物理性质存在差异的原因是碳原子的排列方式不同
11. 化学方程式能简明、科学的描述化学反应。以下化学方程式正确的是
A. 4Fe+3O22Fe2O3
B. H2O2H2O+O2
C. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
D. S+O2↑SO2
12. 碳的燃烧可能会生成一氧化碳和二氧化碳的混合气体,除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳的方法是
A. 点燃 B. 通过足量的澄清石灰水
C. 通过足量的灼热氧化铜 D. 通过少量的水
二、不定项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。)
13. 分类和归纳是学习化学的重要方法。下列各组物质按化合物、单质顺序排列的是
A. 石灰水 二氧化碳 B. 二氧化碳 铁
C. 水 氧气 D. 氦气 空气
14. 推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。以下推理正确的是
A. 化学反应前后原子的种类不变,则化学反应前后元素的种类一定不变
B. 分子、原子可以构成物质,则物质都是由分子、原子构成的
C. 催化剂在反应前后质量不变,则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D. 化学变化常伴随能量的变化,所以有能量变化的一定是化学变化
15. 国产大型客机C919在制造过程中使用了铝锂合金、钛合金、超高强度钢等大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是
A. 金属材料包括纯金属和合金
B. 合金中只含金属元素
C. 钛合金是一种纯净物
D. 超高强度钢的硬度比铁大
三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。)
16. 认真阅读下列材料,回答有关问题。
白磷外观为白色为或浅黄色半透明蜡状固体,不溶于水,易溶于二硫化碳。白磷能在潮湿的空气中发生缓慢氧化,当缓慢氧化积累的能量达到它的着火点(40℃)时便发生自燃,因此白磷通常储存在水中。白磷和红磷都是磷单质,但是它们的分子结构不同,是两种不同的物质。白磷有剧毒、着火点低、1个白磷分子是由4个磷原子构成的四面体形分子(如图)。而红磷无毒、着火点较高(260℃),是链状分子。
(1)请写出一条白磷的物理性质______。
(2)1个白磷分子是由4个磷原子构成的,白磷的化学式为______。
(3)白磷和红磷都是磷单质,其性质有差异的原因是______。
17. 物质久置可能会发生变质,请写出相关化学变化的化学方程式:
(1)铝在空气中会生成致密的氧化铝______。
(2)盛放澄清石灰水的试剂瓶壁可能会覆盖一层白膜,是二氧化碳与氢氧化钙反应生成的碳酸钙难溶物______。
18. “生命吸管”可将污水净化为饮用水,主要处理步骤如图(③离子交换树脂的主要作用是去除一些金属离子)。
(1)②活性炭的作用是______。
(2)通过生命吸管的饮用水是______(填“硬水”或“软水”)。
19. 阅读下面科普短文,回答问题。
酒精是乙醇(C2H5OH)的俗称,由高粱、小麦等谷物为原料发酵而成。酒精一种燃料,我们在实验室常利用酒精灯加热。
白酒的“度数”是指室温下白酒中酒精的体积分数。“53度”表示100mL的酒中有53mL酒精。白酒讲究的“口感醇厚”,可以用“粘度”来衡量,粘度越大口感越醇厚。酒精度数与粘度的关系如图甲所示。
医用酒精的主要成分也是乙醇,还含有醚、醛等成分,不能饮用,但可杀菌消毒。如图乙为不同浓度酒精杀灭病菌所需时间。
(1)酒精是______(填“可”或“不可”)再生能源。
(2)从化学反应的能量变化看,酒精燃烧是______反应。
(3)下列说法正确的是______(填字母)。
A. 53度的白酒中乙醇的质量分数为53%
B. 白酒的度数越大,粘度越大
C. 用75%的医用酒精消毒效果最好
20. 黄铜(锌和铜的合金)在古代应用非常广泛,古人用炉甘石(主要含ZnCO3)、赤铜矿(主要含Cu2O)和木炭制备黄铜,其生产工艺流程如图所示。(提示:ZnCO3ZnO+CO2↑)
(1)“粉碎机”将炉甘石粉碎的目的是______。
(2)“煅烧炉2”发生了多个反应,如C+2Cu2O4Cu+CO2↑、C+2ZnO2Zn+CO2↑,这两个反应的基本反应类型是_____。
(3)金属铜可以被加工成厚度仅为7μm的超薄铜箔,说明铜具有良好的_____(填一种物理性质)。
(4)黄铜与黄金在外观上非常相似,可用加入______溶液(填一种试剂)的方法鉴别。
四、实验与探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。)
21. 某实验小组想在实验室制取气体,组装了如图的发生装置。请回答下列问题:
(1)图1装置B中的仪器a的名称是______。
(2)若要用双氧水和二氧化锰制取少量的氧气,在图1中选择的最佳发生装置是______(填字母)。
(3)如图2为某同学用一支损坏的试管(底部有小孔洞,但块状大理石不会漏出)和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置。对比图1的B装置,请写出图2该装置的一条优点______。
(4)二氧化碳或水并不会使干燥的紫色石蕊试纸变红,但若将产生的二氧化碳气体通入少量紫色石蕊溶液中,会观察到溶液变红的现象,可证明二氧化碳与水反应生成______(填物质名称)。
22. 蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的元素组成”进行了探究。
【作出猜想】蔗糖是一种有机物,有机物常含有碳、氢、氧元素。
【实验验证】
(1)方案一:小明将蔗糖在氧气中灼烧,检验到生成物中有水和二氧化碳,根据______的理论依据,得出“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成”的结论。小刚认为该结论不合理,理由是______。
方案二:小刚用如图所示装置进行实验。实验开始先通入一会儿氮气排尽装置中的空气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯。酒精灯上加网罩的作用是______。
(2)观察到干燥的小烧杯中有水雾出现,说明蔗糖中含有______元素(填元素符号)。
(3)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测该黑色固体是碳单质,并继续利用如图所示装置,另选试剂进行了验证碳单质的实验。实验过程和现象如表:
实验过程
实验现象
实验结论
在小烧杯里加入澄清石灰水,向硬质玻璃管中通入氧气,点燃酒精灯。
①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光
②______。
黑色固体是碳单质
【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。
【反思拓展】
(4)你认为上述实验能不能说明硬质玻璃管中残留的黑色固体是碳单质,请说明理由______。
五、计算题(本大题共1小题,第1问2分,第2问3分,共5分)
23. 为了测定某石灰石矿中碳酸钙的含量,进行了如下实验:称取10g石灰石样品,反复灼烧至质量不再改变,称量剩余固体质量为6.7g(反应的化学方程式为:,假设杂质不参与反应)。请计算:
(1)反应生成的CO2的质量为________g;
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量(写出计算过程)。
湖南师大附中2024-2025学年度九年级第三次质量检测
化学(绪论-第8单元课题2)
可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 Ca-40
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有1个选项符合题意。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
二、不定项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。)
【13题答案】
【答案】BC
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】AD
三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。)
【16题答案】
【答案】(1)不溶于水(合理即可)
(2)P4 (3)分子结构不同
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
【18题答案】
【答案】(1)吸附水中各种有毒有颜色有气味的物质
(2)软水
【19题答案】
【答案】(1)可 (2)放热 (3)C
【20题答案】
【答案】(1)增大接触面积,加快反应速率
(2)置换反应 (3)延展性 (4)稀硫酸或稀盐酸
四、实验与探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。)
【21题答案】
【答案】(1)锥形瓶 (2)B或C
(3)可控制反应的发生与停止
(4)碳酸
【22题答案】
【答案】(1) ①. 质量守恒定律 ②. 反应有氧气参与,氧气可提供氧元素,无法判断蔗糖中是当含有氧元素 ③. 集中火焰,提供温度 (2)H、O
(3)澄清石灰水变浑浊
(4)能,化学反应前后元素的种类不变
五、计算题(本大题共1小题,第1问2分,第2问3分,共5分)
【23题答案】
【答案】(1)3.3 (2)解:该石灰石样品中碳酸钙的质量为x
=
x=7.5g
答:该石灰石样品中碳酸钙的质量为7.5g。
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