内容正文:
2024—2025学年度第一学期期中学情分析试题(卷)
七年级地理
一、选择题(本大题有15个小题,每小题1分,共15分)
2024年7月3日22时51分,经过约6.5小时的出舱活动,神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏第二次出舱,完成了舱外巡检任务。阅读下列太阳系示意图,完成下面小题。
1. 太阳系八大行星,与地球相邻的是( )
A. 火星和金星 B. 金星和木星 C. 木星和土星 D. 金星和水星
2. 读图,地球表面温度适宜,主要原因是( )
A. 太阳的质量和体积适宜 B. 地球的质量和体积适宜
C. 太阳和地球的距离适宜 D. 地球与金星、火星距离适宜
3. 我国进行太空探索的意义主要有( )
①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响④为人类和平利用太空贡献中国方案
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】1. A 2. C 3. B
【解析】
1题详解】
太阳系中,八大行星距日由近及远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,与地球相邻的是火星和金星,A正确,BCD错误,故选A。
【2题详解】
地球与太阳的距离适中,使得地球能够接收到适量的阳光和热量,从而使得地球表面温度适宜,C正确;太阳的质量和体积适宜、地球的质量和体积适宜以及地球与金星、火星距离适宜,与地球形成适宜的温度均没有太大关系,ABD错误。故选C。
【3题详解】
太空为真空环境,就目前的科学手段而言,无法证明其有生物资源存在,①错误;太空提供了一个与地球截然不同的物理环境,如微重力、高真空、强辐射等。这些条件为科学实验提供了独特的平台,使得在地球上难以进行或成本高昂的实验得以在太空中实现,②正确;了解太空环境对人类生存的影响,不仅有助于我们更好地保护地球环境,还能为未来的太空居住和施行提供必要的科学依据,③正确;中国作为航天大国,积极参与太空探索活动,不仅提升了自身的科技实力和国际地位,还为全球太空治理和和平利用太空贡献了中国智慧和方案,④正确。结合题意,故选B。
【点睛】太阳系中,八大行星距日由近及远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,其中小行星带位于火星和木星之间。探索太空是为了让人们了解更多的宇宙知识,研究更多技术,促进人类进步。
地理活动课上,丽丽同学制作了一个简易的地球仪。读图,完成下面小题。
4. 关于地球仪说法错误的是( )
A. 地球仪是缩小了的地球模型
B. 地球仪可以方便我们知道地球的面貌
C. 地球仪是用颜色、文字和符号来表示事物的
D. 地轴是真实存在的轴
5. 丽丽制作的地球仪能反映出( )
A. 纬线指示东西方向 B. 经线是长度相等的圆圈
C. 纬度越低,纬线越短 D. 所有的经线相互平行
6. 丙地的经纬度是( )
A. (60°S,60°W) B. (60°N,60°E)
C. (60°N,60°W) D. (60°S,60°E)
【答案】4. D 5. A 6. C
【解析】
【4题详解】
地球太大了,为了便于看到它的全貌,人们仿照地球的形状,按照一定的比例将地球缩小,制作成的地球的模型——地球仪;在地球仪上,人们用不同的颜色、符合和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称,ABC说法正确;地轴是人们假象的轴,实际并不存在,D说法错误。本题要求选择说法错误的一项,D选项符合题意,故选D。
【5题详解】
丽丽制作的地球仪有经纬线,其中,指示东西方向的是纬线,指示南北方向的是经线;纬线的形状是圆圈,所有的纬线相互平行,但长度不等,纬度越低,纬线越长;经线的形状是半圆,所有的经线长度相等,相交于南北两极,A正确,BCD错误。故选A。
【6题详解】
读图分析,丙位于赤道以北,可知纬度为60°N;位于0°经线以西,可知经度为60°W,所以丙地的经纬度是(60°N,60°W),C正确,ABD错误。故选C。
【点睛】利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置,在经纬网上,指示东西方向的是纬线,纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示;若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示;指示南北方向的是经线,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示;若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示。
实验:用打开的手电筒模拟“太阳”,将地球仪放置在手电筒前方,拨动地球仪,演示地球自转。读图,完成下面小题。
7. 关于实验过程,叙述正确的是( )
A 自东向西拨动地球仪 B. 此时,P地即将进入白昼
C. 灯光能照亮地球的全部 D. 此时,光线直射赤道
8. 此实验能较好地演示( )
A. 四季变化 B. 五带的形成 C. 昼夜交替 D. 正午物体影子长短
【答案】7. B 8. C
【解析】
【7题详解】
地球自转方向是自西向东,故A错误。顺着地球自转方向由夜到昼的是晨线,P点在晨线上,即将进入白昼,故B正确。灯光能照亮地球的一半,故C错误。读图可知此时南极地区极昼,太阳直射南半球,故D错误。故选B。
【8题详解】
用打开的手电筒模拟“太阳”,将地球仪放置在手电筒前方,拨动地球仪,演示地球自转,产生昼夜交替现象,故C正确。四季变化、五带的形成、正午物体影子长短属于地球公转产生的现象,故ABD错误。故选C。
【点睛】地球自转是指地球围绕自身的轴线旋转,其自转周期约为24小时,即一天的时间。 地球自转的方向是自西向东,从北极点上空观察地球呈逆时针方向旋转,从南极点上空观察地球呈顺时针方向旋转。自转意义是昼夜交替、地方时和区时、沿地表水平运动物体的偏转、天体的周日运动。
“东北小冻梨、南方小土豆……”2023年冬,黑龙江哈尔滨火爆出圈吸引大量游客,据此完成下面小题。
9. 游客要了解黑龙江省所在的位置应查阅( )
A. 中国气候图 B. 中国地形图 C. 世界政区图 D. 中国政区图
10. 游客利用电子地图前往中央大街,若放大手机屏幕图像,改变的是地图中的( )
A. 比例尺 B. 方向 C. 图例和注记 D. 以上三个都不对
【答案】9. D 10. A
【解析】
【9题详解】
在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图,自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图。黑龙江省是中国的省份,想要了解黑龙江所在的位置,应查阅中国政区图,D正确。中国气候图主要用来了解气候类型,中国地形图主要用来了解地形,世界政区图主要用来了解世界上的国家和地区,ABC错误。故选D。
【10题详解】
放大或缩小地图,实际上是在改变地图的比例尺,在图幅相同的条件下,比例尺不同,表示的实际范围也不同,不会改变方向,图例和注记,A正确,BCD错误。故选A。
【点睛】地图是学习地理必不可少的工具,人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息,我们要掌握使用地图的方法,在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯。我们应根据实际需要选择合适的地图。
如同陆地一样,海洋底部也是高低起伏、形态多样的。读海底地形剖面示意图,完成下面小题。
11. 图中由大陆向海洋深处延伸,依次出现的地形类型为( )
A. 大陆架—洋盆—大陆坡—海沟 B. 大陆坡—洋盆—大陆架—海沟
C. 大陆架—大陆坡—洋盆—海沟 D. 大陆架—大陆坡—海沟—洋盆
12. 大陆架具有的特点是( )
①是大陆边缘的延伸②坡度较缓
③水深较浅④表面起伏较大
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
13. 海洋中水深最深的地形类型是( )
A. 洋盆 B. 海沟 C. 海岭 D. 大陆坡
【答案】11. D 12. A 13. B
【解析】
【11题详解】
由所学知识可知,海底地形包括大陆架、大陆坡、洋盆、海沟、大洋中脊等,图中由大陆向海洋深处延伸,依次出现的地形类型为大陆架、大陆坡、海沟、洋盆,D正确,排除ABC。故选D。
【12题详解】
由所学知识可知,大陆架是陆地向海洋的自然延伸部分,坡度较缓,水深一般在200米以内,水深较浅,表面起伏不大,①②③对应的A正确,④所在的BCD错误。故选A。
【13题详解】
由所学知识可知,海沟是海洋底部最深的地方,最大水深有1万多米,B正确,排除ACD。故选B。
【点睛】海底地形有大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、大洋中脊等。陆地向海洋自然延伸的部分,坡度较缓,为大陆架,大陆架向外倾斜的陡坡,为大陆坡,海洋底部最深的地方,为海沟,大洋中新海底诞生的地方,为大洋中脊。
我国科学工作者在喜马拉雅山考察时,发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石,现在喜马拉雅山脉还在不断地上升着,只不过上升的速度太慢,不易被人们觉察。读世界局部地区板块示意图,完成下面小题。
14. 喜马拉雅山的岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石,可以推测( )
A. 此处发生了海陆变迁 B. 有海洋生物自行爬上了喜马拉雅山
C. 此处发生了大陆漂移 D. 历史上全球气候变暖,海平面上升了
15. 喜马拉雅山脉缓慢上升的主要原因是( )
A. 亚欧板块与非洲板块的张裂拉伸 B. 太平洋板块和印度洋板块碰撞挤压
C. 美洲板块与印度洋板块的碰撞挤压 D. 亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压
【答案】14. A 15. D
【解析】
【14题详解】
由题意“在喜马拉雅山考察时,发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物化石”可知,在高大的山脉上发现了海洋生物化石,说明喜马拉雅山以前是海洋,由于地壳的运动此处发生了海陆的变迁,由海洋变成了现在的喜马拉雅山,A正确;与海平面上升、大陆漂移和海洋生物自行爬上了喜马拉雅山无关,排除BCD,故选A。
【15题详解】
喜马拉雅山位于亚欧板块与印度洋板块交界处,受两大板块的挤压碰撞影响,其海拔还在缓慢上升,D正确;排除ABC。故选D。
【点睛】板块和板块之间运动频繁,但力的方向不同。板块发生张裂运动时,其运动方向相反,板块之间的距离不断扩张,形成海洋或裂谷;板块发生挤压运动时,其方向是相向运动,板块之间的距离缩小,地表还会不断隆起,形成山脉。
二、非选择题(本大题共3个小题,共35分)
16. 读图,完成下列问题。
资料一 每年的6月22日为夏至。在古时民间是“四时八节”中的一个节日,备受重视。民间流传这样一个说法:“日长之至,日影短至,至者,极也,故曰夏至”。
资料二 图1为全年太阳光线进入教室情况
资料三 图2为太阳直射点年运动变化示意图和图3为地球绕太阳公转示意图
(1)根据资料三判断地球从A点转一周回到A点需要的时间为____,这个过程中我们在地球上看到的自然现象有____(举出1例)。
(2)在我国许多地区有“冬大过年”的说法,其中的“冬”指的是二十四节气中的冬至。我们过冬至时,地球运行在____(填字母)点,这一天北半球的白天和黑夜的长短情况为____。
(3)夏至也是民间很重视的节日,在夏至日那天,太阳光照射到教室的情况如____图所示,夏至日中国南极科考队能在驻地能看到极夜现象,那时正是南极洲正处于____季。
【答案】(1) ①. 1年 ②. 四季变化
(2) ①. D ②. 昼短夜长
(3) ①. 甲 ②. 冬
【解析】
【分析】本大题以全年太阳光线进入教室情况图、太阳直射点年运动变化示意图、地球公转示意图为材料,涉及地球的公转周期、昼夜长短的变化规律、正午太阳高度的变化、地球公转示意图的判读等相关内容,考查学生图文解析能力,培养学生的综合地理思维素养。
小问1详解】
读图根据所学可知,太阳直射点的移动是地球公转的结果,地球从A 点转一周回到 A 点需要的时间为一个公转周期,即一年或12 个月,约365天。我们可以观察到地球公转产生的现象有四季变化、昼夜长短的变化和太阳高度角的变化等。
【小问2详解】
读图根据所学可知,冬至时太阳直射点位于南回归线,地球运行在资料三图中位置D处,这一天北半球昼短夜长,且昼最短,夜最长。
小问3详解】
读图根据所学可知,夏至日这天,太阳直射点位于北回归线上,北半球正午太阳高度最大,即太阳光照射教室太阳高度最大,由此可知是图甲;当太阳光线直射北回归线,是北半球的夏至日,北半球昼长夜短,北极极昼;南半球,昼短夜长,南极地区出现极夜现象,此时南极洲正处于冬季。
17. 探究主题:定向越野活动
定向越野是一项借助地图、指北针或其他导航工具,在设定的范围内,通过途中各种障碍,快速到达各个目标点位且完成任务,最后到达终点的运动。山西省某中学定向越野社团在暑假期间组织同学们进行了定向越野比赛。下图为此次定向越野路线图,请你参与完成。
第一步:解读地图
(1)观察此次比赛所在区域的地形类型。
(2)经测量,起点与终点之间图上直线距离为3厘米,分别说出比赛终点和起点的相对方位及两地之间的实地直线距离。
第二步:识别路线
(3)读图分析,比赛期间比较费力的路段并解释其原因。
第三步:路线优化
(4)赛后同学们认为BC段不太合理,应沿线路甲规划路线,请你简要分析原因。
【答案】(1)山地 (2)终点位于起点的东北方向或起点位于终点的西南方向;600米
(3)CD段;原因:等高线数值增大,海拔越来越高,为上坡路段;等高线密集,坡度陡。
(4)BC段经过洼地,通过难度太大,甲路线避开洼地,更加合理。
【解析】
【分析】本题以定向越野路线图为材料,涉及地形类型、比例尺、坡度陡缓的判读等相关知识,考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力。
【小问1详解】
据图可知,此次比赛所在区域海拔在500米以上,坡度陡峻,沟谷较深,为山地。
【小问2详解】
有指向标的地图要根据指向标判读方向,据图可知,起点位于终点的西南方向。根据图中比例尺可知,图上距离1厘米代表实地距离200米,已知起点与终点之间图上直线距离为3厘米,则其实地距离是3×200米=600米。
【小问3详解】
据图可知,A地为起点,海拔较高,D地为终点,海拔仅次于A地,从A到D,海拔先降低后升高。和其他路段相比,AB段为下坡路段,最为省力;BC段和CD段相比,一方面CD段等高线数值增大,海拔越来越高,为上坡路段;另一方面,CD段较BC段等高线密集,坡度较陡,所以CD段最为费力。
【小问4详解】
据图可知,BC段靠近B处有一块洼地,由于地势低洼,容易积水,通过难度大;而甲路线避开洼地,较易通过,因而更加合理。
18. 【对球形大地的认知】2022年是人类首次完成环球航行500周年。阅读图文资料,完成下列内容。
探究一环球航行的路线
1519年9月,效力于西班牙王室的葡萄牙探险家麦哲伦率领一支船队从西班牙出发,向西航行,途经大西洋等大洋,绕过非洲南端的好望角,历经艰险,费时3年,于1522年又回到始发地,完成了人类历史上第一次环球航行。
(1)说出麦哲伦船队从出发到重新回到始发地依次经过的大洋。
(2)图中甲、乙、丙代表麦哲伦船队途经的大洲,请分别说出大洲名称。
探究二环球航行的意义
麦哲伦环球航行是世界航海史上的一大成就,不仅成功地开辟了新航线,还通过他的探险船队进行的探险航行证明了地球是圆的,世界各地的海洋是连成一体的。为此,麦哲伦被称为“第一个拥抱地球的人”。
(3)简述麦哲伦环球航行的深远影响。
(4)结合生活,列举两例说明地球的形状是球体。
【答案】(1)大西洋﹣太平洋一印度洋﹣大西洋
(2)甲:南美洲;乙:亚洲;丙:非洲
(3)完成了人类历史上第一次环球航行;开辟了新航线;证明了地球是圆球形,世界各地的海洋是连成一体的等。
(4)站得高、看得远;远处驶来的船只,总是先看见桅杆,后看见船身;离岸的船只,总是先看不见船身,后看不见桅杆;月食发生时,地球投射在月球上的影子,其边缘是圆弧形;宇航员在太空拍摄的地球照片是球体等。
【解析】
【分析】本大题以麦哲伦环球航行路线示意图为材料,设置四道小题,涉及七大洲和四大洋的分布、麦哲伦环球航行的影响、地球的形状等相关知识,考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力。
【小问1详解】
读图可知,麦哲伦从西班牙出发,先经过大西洋,跨越南美洲南端的德雷克海峡,进入太平洋,经过亚洲与大洋洲之间的海域,到达印度洋,绕过非洲南端的好望角进入大西洋,最终回到西班牙。因此,其从出发地回到出发地,依次经过的大洋为大西洋一太平洋— 印度洋一大西洋。
【小问2详解】
据图可知,甲是巴西所在的南美洲,乙是世界上面积最大的大洲——亚洲,丙是被称为“热带大陆”的非洲。
【小问3详解】
麦哲伦的环球航行是人类历史上第一次证明地球是圆形的实证,这一壮举极大地推动了地理学的发展,为后续的地理研究提供了宝贵的数据和经验;麦哲伦的航行证明世界各地的海洋是连成一体的,开辟了一条新的海上贸易路线,这条路线连接了欧洲和亚洲,促进了东西方之间的经贸交流;麦哲伦的环球航行克服了诸多困难,推动航海技术的进步;麦哲伦的航行也对世界政治格局产生了深远影响。随着欧洲列强开始在全球范围内寻求殖民地和贸易据点,世界逐渐进入了大航海时代。
【小问4详解】
能证实地球形状的例子有很多:站得更高的时候可以看得更远,水面地球表面不是平的,是球体;由于地球表面是球面,远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身;离岸的船只,总是先看不到船身,后看不见桅杆;月食是一种特殊的天文现象,月食发生时,太阳、地球、月球恰好(或几乎)在同一条直线上,地球投射在月亮上的影子,边缘是圆弧形,可推测地球是球体;宇航员在太空拍摄的地球照片,可直观的看到地球的形状是球体。
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2024—2025学年度第一学期期中学情分析试题(卷)
七年级地理
一、选择题(本大题有15个小题,每小题1分,共15分)
2024年7月3日22时51分,经过约6.5小时的出舱活动,神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏第二次出舱,完成了舱外巡检任务。阅读下列太阳系示意图,完成下面小题。
1. 太阳系八大行星,与地球相邻的是( )
A 火星和金星 B. 金星和木星 C. 木星和土星 D. 金星和水星
2. 读图,地球表面温度适宜,主要原因是( )
A. 太阳的质量和体积适宜 B. 地球的质量和体积适宜
C. 太阳和地球的距离适宜 D. 地球与金星、火星距离适宜
3. 我国进行太空探索的意义主要有( )
①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响④为人类和平利用太空贡献中国方案
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
地理活动课上,丽丽同学制作了一个简易的地球仪。读图,完成下面小题。
4. 关于地球仪说法错误的是( )
A. 地球仪是缩小了的地球模型
B. 地球仪可以方便我们知道地球的面貌
C. 地球仪是用颜色、文字和符号来表示事物的
D. 地轴是真实存在的轴
5. 丽丽制作的地球仪能反映出( )
A. 纬线指示东西方向 B. 经线是长度相等的圆圈
C. 纬度越低,纬线越短 D. 所有的经线相互平行
6. 丙地的经纬度是( )
A (60°S,60°W) B. (60°N,60°E)
C. (60°N,60°W) D. (60°S,60°E)
实验:用打开的手电筒模拟“太阳”,将地球仪放置在手电筒前方,拨动地球仪,演示地球自转。读图,完成下面小题。
7. 关于实验过程,叙述正确的是( )
A. 自东向西拨动地球仪 B. 此时,P地即将进入白昼
C. 灯光能照亮地球的全部 D. 此时,光线直射赤道
8. 此实验能较好地演示( )
A. 四季变化 B. 五带的形成 C. 昼夜交替 D. 正午物体影子长短
“东北小冻梨、南方小土豆……”2023年冬,黑龙江哈尔滨火爆出圈吸引大量游客,据此完成下面小题。
9. 游客要了解黑龙江省所在的位置应查阅( )
A. 中国气候图 B. 中国地形图 C. 世界政区图 D. 中国政区图
10. 游客利用电子地图前往中央大街,若放大手机屏幕图像,改变的是地图中的( )
A. 比例尺 B. 方向 C. 图例和注记 D. 以上三个都不对
如同陆地一样,海洋底部也是高低起伏、形态多样的。读海底地形剖面示意图,完成下面小题。
11. 图中由大陆向海洋深处延伸,依次出现的地形类型为( )
A. 大陆架—洋盆—大陆坡—海沟 B. 大陆坡—洋盆—大陆架—海沟
C. 大陆架—大陆坡—洋盆—海沟 D. 大陆架—大陆坡—海沟—洋盆
12. 大陆架具有的特点是( )
①是大陆边缘的延伸②坡度较缓
③水深较浅④表面起伏较大
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
13. 海洋中水深最深的地形类型是( )
A. 洋盆 B. 海沟 C. 海岭 D. 大陆坡
我国科学工作者在喜马拉雅山考察时,发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石,现在喜马拉雅山脉还在不断地上升着,只不过上升的速度太慢,不易被人们觉察。读世界局部地区板块示意图,完成下面小题。
14. 喜马拉雅山的岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石,可以推测( )
A. 此处发生了海陆变迁 B. 有海洋生物自行爬上了喜马拉雅山
C. 此处发生了大陆漂移 D. 历史上全球气候变暖,海平面上升了
15. 喜马拉雅山脉缓慢上升的主要原因是( )
A. 亚欧板块与非洲板块的张裂拉伸 B. 太平洋板块和印度洋板块碰撞挤压
C. 美洲板块与印度洋板块的碰撞挤压 D. 亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压
二、非选择题(本大题共3个小题,共35分)
16. 读图,完成下列问题。
资料一 每年的6月22日为夏至。在古时民间是“四时八节”中的一个节日,备受重视。民间流传这样一个说法:“日长之至,日影短至,至者,极也,故曰夏至”。
资料二 图1为全年太阳光线进入教室情况
资料三 图2为太阳直射点年运动变化示意图和图3为地球绕太阳公转示意图
(1)根据资料三判断地球从A点转一周回到A点需要的时间为____,这个过程中我们在地球上看到的自然现象有____(举出1例)。
(2)在我国许多地区有“冬大过年”的说法,其中的“冬”指的是二十四节气中的冬至。我们过冬至时,地球运行在____(填字母)点,这一天北半球的白天和黑夜的长短情况为____。
(3)夏至也是民间很重视的节日,在夏至日那天,太阳光照射到教室的情况如____图所示,夏至日中国南极科考队能在驻地能看到极夜现象,那时正是南极洲正处于____季。
17. 探究主题:定向越野活动
定向越野是一项借助地图、指北针或其他导航工具,在设定的范围内,通过途中各种障碍,快速到达各个目标点位且完成任务,最后到达终点的运动。山西省某中学定向越野社团在暑假期间组织同学们进行了定向越野比赛。下图为此次定向越野路线图,请你参与完成。
第一步:解读地图
(1)观察此次比赛所在区域地形类型。
(2)经测量,起点与终点之间图上直线距离为3厘米,分别说出比赛终点和起点的相对方位及两地之间的实地直线距离。
第二步:识别路线
(3)读图分析,比赛期间比较费力的路段并解释其原因。
第三步:路线优化
(4)赛后同学们认为BC段不太合理,应沿线路甲规划路线,请你简要分析原因。
18. 【对球形大地认知】2022年是人类首次完成环球航行500周年。阅读图文资料,完成下列内容。
探究一环球航行的路线
1519年9月,效力于西班牙王室的葡萄牙探险家麦哲伦率领一支船队从西班牙出发,向西航行,途经大西洋等大洋,绕过非洲南端的好望角,历经艰险,费时3年,于1522年又回到始发地,完成了人类历史上第一次环球航行。
(1)说出麦哲伦船队从出发到重新回到始发地依次经过的大洋。
(2)图中甲、乙、丙代表麦哲伦船队途经的大洲,请分别说出大洲名称。
探究二环球航行的意义
麦哲伦环球航行是世界航海史上的一大成就,不仅成功地开辟了新航线,还通过他的探险船队进行的探险航行证明了地球是圆的,世界各地的海洋是连成一体的。为此,麦哲伦被称为“第一个拥抱地球的人”。
(3)简述麦哲伦环球航行的深远影响。
(4)结合生活,列举两例说明地球形状是球体。
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