江西省上饶市横峰县横峰中学2024-2025学年高一上学期第二次月考物理试题

1 横峰中学 2024-2025 学年度第一学期高一年级 第二次月考考试物理学科试卷答案解析 一、选择题：本题共 10 题，共 46 分。其中 1-7 小题为单项选择题，每小题 4 分，共 28 分；8-10 小题为多选题，全部选对得 6 分，共 18 分，选对但不全的得 3 分，有 选错的得 0 分。 2、【答案】C 【详解】A．“总长约 55公里”表示路程大小，故 A错误； B．“每小时 100公里”指平均速率，故 B错误； C．当物体的大小、形状对所研究的问题没有影响或者影响很小时，可将物体看成质点，所以求小车 通过大桥的时间，可以将小车看作质点，故 C正确。 D．“9时”表示时刻，“9年”表示时间间隔，故 D错误； 3、【答案】A 【详解】A．根据加速度的定义可知，加速度的方向与速度变化量的方向一定相同，故 A正确； B．加速度是反映物体速度变化快慢的物理量，加速度的大小取决于速度的变化率，与速度的大小无 关，故 B错误； C．速度正在变大，则加速度可能不变，故 C错误； D．速度变化得越快，加速度越大，加速度不一定变化，故 D错误。 4、【答案】B 【详解】A．根据 得 加速度 2 A错误； B．根据 得 则 加速度大小为 B正确； C．根据 得 加速度为 C错误； D．a-t图线与坐标轴围成的面积等于速度变化量，所以有 D错误。 5. 【答案】D 【详解】A．茶杯对桌面的压力的施力物体是茶杯，受力物体是桌面，是一种弹力；茶杯的重力的施 力物体是地球，受力物体是茶杯，属于一种场力，故两者不能等同，A错误； B．茶杯受到支持力是因为桌面发生了弹性形变，B错误； CD．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对作用力和反作用力，故 C错误，D正确。 6. 【答案】C 3 【详解】A．甲图中的杆与墙上的光滑的铰链连接，为“活杆”，弹力方向沿杆方向，乙图中的杆为“死 杆”，弹力方向不沿杆方向，而是沿两根绳合力的反方向，故 A错误； BC．图甲中，以 B点为研究对象，受到重物的拉力、绳的拉力和 AB杆的弹力，根据平衡条件得杆的 弹力 图乙中，以 D点为研究对象，受到重物的拉力、上边绳的拉力和 CD杆的弹力，由于拉力 和重力的 夹角为 120°，则由几何知识可得 轻杆受到的弹力是 mg，甲图中杆的弹力更大，故 B错误，C正确； D．甲图中轻绳的拉力为 乙图中轻绳的拉力 若甲、乙中轻绳能承受最大拉力相同，则物体加重时，甲中轻绳更容易断裂，故 D错误。 7. 【答案】D 【详解】剪断细线前，弹簧的弹力： 细线剪断的瞬间，弹簧的弹力不变，仍为 ； 剪断细线瞬间，对 A、B系统，加速度为： ，即 A和 B的加速度均为 0.4g； 以 B为研究对象，根据牛顿第二定律可得 解得 ． 4 故 D正确，ABC错误．故选 D． 8、【答案】CD 【详解】A．当刀相对磨刀石向前运动的过程中，刀受到的滑动摩擦力向后，故 A错误； B．磨刀石受到重力、地面支持力、刀的摩擦力和地面的摩擦力以及刀的压力共 5个力作用，故 B错 误； C．当刀相对磨刀石向前运动的过程中，刀对磨刀石的摩擦力向前，根据平衡条件可知，磨刀石受到 地面的静摩擦力向后，故 C正确； D．磨刀石对刀的作用力与刀对磨刀石的作用力是一对作用力和反作用力，大小是相等的，故 D正确。 故选 CD。 9、【答案】BD 【详解】根据题意，以小球 a、b整体为研究对象，分析受力，作出 F在几个方向时整体的受力图 根据平衡条件可知，F与 FT的合力与整体重力 2mg总是大小相等、方向相反，由力的合成图可知，当 F与绳子 Oa垂直时，F有最小值，即图中 2位置，F的最小值为 根据胡克定律有 Fmin= kxmin 解得 即弹簧的形变量的取值范围为 故选 BD。 5 10、【答案】AC 【详解】A．随着重物的上升，吊起重物的牵引绳夹角增大，合力不变，所以分力增大，即牵引绳中 的作用力在增大，选项 A正确； B．由于物体缓慢升高，处于平衡状态，合力一直为零，选项 B错误； C．牵引绳的作用力在增大，吊车受到牵引绳的作用力的水平分量在增大，水平方向吊车受力平衡， 所以吊车受到地面的摩擦力逐渐增大，选项 C正确。 D．由于是缓慢上升，整体法可知整体处于平衡状态，地面支持力始终平衡整体的重力，大小不变， 选项 D错误； 故选 AC。 二、实验题：本题共 2 小题，共计 16 分。11 题 8 分，12 题 8 分，每空 2 分。 11、【答案】 （1） （2） B （3）4.00 （4）不会 【详解】（1）实验中 F是通过平行四边形定则作图得出的，即 F是 和 的合力的理论值，而 是 通过用一根细线拉动橡皮筋，使与两个力拉时的效果相同得出的，故 一定是沿 AO方向的； （2）本实验是通过一个力与两力效果相同得了的合力，故运用了等效替代的方法，故 B正确； （3）最小刻度是 0.1N；需估读到最小刻度下一位，即 4.00N （4）由于拉到 O点的作用效果相同，将两个细绳套换成两根橡皮条，不会影响实验结果． 12、【答案】（1） CD （2） 0.39 （3）增大 （4） 【详解】（1）A．每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力，故 A错误； B．补偿阻力时，应取下细线与槽码，使小车在重力沿斜面方向的分力作用下做匀速运动，平衡的摩 擦力包括纸带与打点计时器之间的摩擦力，故 B错误； C．实验时应先接通电源后释放小车，故 C正确； D．调节定滑轮的高度使滑轮与小车间细线与长木板平行，保证细线的拉力等于小车受到的合外力， 故 D正确。 故选 CD。 （2）两相邻计数点间有四个点未画出，电源的频率为 50Hz，故相连两点间时间间隔 根据逐差法 6 可得加速度为 （3）由图可知外力 F不为零时，而加速度为零，说明存在摩擦力，即图线不过原点的原因可能为木 板倾斜角度过小或木板没有倾斜放置，所以应适当增大长木板的倾角。 （4）设小车质量为 M，若牛顿第二定律成立，则 F=（M+m）a 整理得 所以图中直线的斜率 纵轴上的截距 联立可得 三、计算题：本题共 3 小题，共 39 分。13 题 10 分，14 题 13 分，15 题 16 分。答 题时应写出必要的文字说明、方程式及主要计算步骤。 13、【答案】（1）4s （3分） （2）35m （3分） （3）35m/s（4 分） （1）根据自由落体运动规律 （2分） 代入数据解得 （1分） （2）小球在最后 1s内的位移大小为 （3分） 7 （3）小球最后 1s的平均速度大小 （4分） 14、【答案】（1） ；（4分） （2） ，方向沿斜面向下；（3分） （3） （6分） 【详解】（1）对 O点进行受力分析 根据受力平衡可得 ， （2分） 又 （1分） 联立解得 ， （1分） （2）对 A受力分析 由于 ， （1分） 可知摩擦力方向沿斜面向下；（1分） 大小：为 （1分） 8 （3）如果静摩擦力沿斜面向上且达到最大，如图所示 则有 （1分） 又 （1分） 联立解得 （1分） 如果静摩擦力沿斜面向下且达到最大，如图所示 根据受力平衡可得 （1分） 又 联立解得 （1分） 综上所述可知，为了使 A和 B始终在图示位置处于静止状态，A物体的质量要满足 （1分） 9 15、【答案】（1）15m/s；（9分） （2）75m；（4 分） （3）如下图 （2分） l5.解：(1)设 =5.5s内三轮车位移为 ，出租车的加速度为 ，则有 ，(l分) 若 t=12s内出租车一直做匀加速直线运动，则有 ，(1分) 解得 =2.43m/s2，(1分) 此时出租车速度为 =29.2m/s>25m/s，(1分) 因此出租车先做匀加速直线运动，然后做匀速直线运动，设其加速时间为 ，则有 ，(1分) 且 ，(2分) 由以上各式可解得 a=2.5m/s2， =10s 出租车启动后经 6s时速度大小 =15m/s；(2分) (2)当出租车的速度达到三轮车的速度时，两者间的距离最大，设所需时间为 ，则有 ，(l分) 两车间的最大距离为 ，(2分) 解得 =75m；(1分) (3)以出租车发现三轮车掉下了货物时为零时刻，画出出租车在这段时间内的 v-t图像如图(2分) 横峰中学2024-2025学年度第一学期高一年级第二次月考考试 物理学科答题卡 姓名： 条码 粘贴处 班级： (正面朝上贴在此虚线框内) 选择题（请用2B铅笔填涂） 一、选择题：本题共10题，共46分。其中1-7小题为单项选择题，每小题4分，共 28分；8-10小题为多选题，全部选对得6分，共18分，选对但不全的得3分，有选 错的得0分。 1、[A][B][C][D] 5、[A][B][C][D] 8、[A][B][C][D] 2、[A][B][C][D] 6、[A][B][C][D] 9、[A][B][C][D] 3、[A][B][C][D] 7、[A][B][C][D] 10、[A][B][C][D] 4、[A][B][C][D] 非选择题（请在各试题的答题区内作答） 实验题：本题共2小题，共计16分。 11题、（每空2分，共8分） (1) (2) (3) (4) 12题、（每空2分，共8分） (1) (2) (3) ;(4) 三、计算题：本题共3小题，13题10分，14题13分，15题15分，共38分。答题 时应写出必要的文字说明、方程式及主要计算步骤。 13题、(10分) 14题、(13分) C A B i7771771741 15题、(15分)横峰中学2024-2025学年度第一学期高一年级 第二次月考考试物理学科试卷 考试时间：75分钟 满分：100分 命题人：戴明 审题人：李炜 一、选择题：本题共10题，共46分。其中1-7小题为单项选择题，每小题4分， 共28分；8-10小题为多选题，全部选对得6分，共18分，选对但不全的得3分， 有选错的得0分。 1.在物理学的发展过程中，物理学家们提出了许多物理学的研究方法，以下关于物理学的研究方 法的叙述中，说法正确的是( A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体的方法叫等效替代法 B.当△t极短时， △x 可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度，这体现了物理学中的微元法 △t C.加速度的定义a= △￥ 采用的是比值定义法 △t D.“质点”概念的引入是运用了控制变量法 2.港珠澳大桥于2018年10月24日上午9时宣布正式通车，总长约55公里，设计最大速度为每 小时100公里，耗时9年，它是世界最长的跨海大桥，对香港、澳门、珠海三地影响深远，根据 以上信息，下列判断正确的是( A.“总长约55公里”表示位移大小 B.“每小时100公里”指平均速度 C.求小车通过大桥的时间，可以将小车看作质点 D.“9时”表示时间，“9年”表示时刻 3.下列关于加速度说法中正确的是( A.加速度的方向与速度变化量的方向一定相同 B.速度大，加速度一定大 C.速度正在变大，则加速度也一定在变大 D.速度变化得越快，则加速度也变化得越快 4.利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图所示，为物体做直线运动 时各物理量之间的关系图像，x、v、α、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间。下列说法 中正确的是( 4x/m 4y2m2.s2) 二(ms) a/(m.s2) 10 2 tis? 1x/m0 0 甲 A.根据甲图可求出物体的加速度大小为1m/s2 B.根据丙图可求出物体的加速度大小为4m/s2 C.根据乙图可求出物体的加速度大小为10m/s2 D.根据丁图可求出物体在前2s内的速度变化量大小为6m/s 5.水平桌面上有一个茶杯，下列说法正确的是( A.茶杯对桌面的压力就是茶杯的重力 B.茶杯受到支持力是因为茶杯的下表面发生了弹性形变 C.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对作用力和反作用力 6.甲图中，轻杆AB一端与墙上的光滑的铰链连接，另一端用轻绳系住，绳、杆之间夹角为30°， 在B点下方悬挂质量为m的重物。乙图中，轻杆CD一端插入墙内，另一端装有小滑轮，现用轻 绳绕过滑轮挂住质量为m的重物，绳、杆之间夹角也为30°。甲、乙中杆都垂直于墙，则下列说 法中正确的是( A.两根杆中弹力方向均沿杆 307 B 30°7 B.两根杆中弹力一样大 悦 C.甲图中杆的弹力更大 甲 D.若甲、乙中轻绳能承受最大拉力相同，则物体加重时，乙中轻绳更容易断裂 7.如图所示，在倾角日=37°的光滑斜面上，物块A静止在轻弹簧上面，物块B用细线与斜面顶 端相连，物块A、B紧挨在一起但它们之间无弹力，已知物块A、B质量分别为？和2粒，重力 加速度为g,sin37°=0.6，cos37°=0.8.某时刻将细线剪断，则在细线剪断瞬间，下列说法 正确的是( A.物块B的加速度为0.6g B.物块A的加速度为0.6g 48 C.弹簧的弹力为1.8mg M口 0 D.物块A、B间的弹力为0.4g 8.如图是日常生活中人们磨刀的情景。若磨刀石始终处于静止状态，当人推动刀相对磨刀石向前 运动的过程中，下列说法正确的是( A.磨刀石对刀的摩擦力方向向前 B.磨刀石受到四个力的作用 C.地面对磨刀石的摩擦力方向向后 D.地面对磨刀石的作用力大小等于磨刀石对地面的作用力大小 9.如图所示，小球a、b质量均为m,用细线相连并悬挂于O点。现用一轻质弹簧给小球α施加 一个拉力F,使整个装置处于静止状态，且Oa与竖直方向的夹角为0=45°，已知弹簧的劲度系数 为k,重力加速度为g,则弹簧形变量不可能为( A. 2mg N B. g 45 2k O000→> C. √2mg D. g 2 10.如图所示，停在某建筑工地上的两辆吊车共同吊起一重物。质量不计的钢丝牵引绳绕过定滑 轮和重物上的动滑轮吊起重物缓慢上升，不计滑轮的质量和滑轮与绳索、轴承之间的摩擦。在重 物缓慢上升的过程中，下列说法正确的是( 滑轮 定滑轮 n A.牵引绳中的作用力逐渐变大 牵引纯 支架 弃引绳 B.重物所受的合力逐渐增大 动滑轮 C.吊车受到地面的摩擦力逐渐增大 茕阙 D.地面对吊车的支持力逐渐增大 7777777777f7 77777777 二、 实验题：本题共2小题，共计16分。11题8分，12题8分，每空2分， 作图1分。 11.“研究共点力的合成”的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的 结点，OB和OC为细绳，如图是在白纸上根据实验结果画出的图示 0 4 B 单位N 图甲 图乙 图丙 (1)图乙中的F与F'两力中，方向一定沿AO方向的是 (2)本实验采用的科学方法是 A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型 (3)某一次实验中，用一个弹簧测力计拉橡皮条使橡皮条与细绳的结点到达O点，弹簧测力计的 示数如图丙所示，此时橡皮条的弹力大小为 N. (4)在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果 发生变化（选填“会”或“不会"） 12.某同学用如图所示装置做探究加速度与力、质量的关系”实验。 小车纸带打点计时器 力传 由重物 长木板 (1)关于实验的要，点，下列说法正确的是 A.每次改变小车质量时，应重新补偿阻力 B.补偿阻力时，应将悬挂重物的细线系在小车上 C.释放小车之前应先接通电源 D.调节定滑轮的高度使滑轮与小车间的细线与长木板平行 (2)实验中获得一条纸带如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率 为50Hz,则小车运动的加速度大小a= m/s2。(计算结果要求保留两位有效数字) D 3.18 单位：cm 6.74 10.69 15.05 (3)改变悬挂重物的质量，多次重复实验，测得多组加速度α及对应力传感器的示数。作出α-F 图像如图甲所示，发现图像不过原点，重新实验，为了使作出的图像经过原点，应适当 (选填“增大”或“减小”)长木板的倾角。 图甲 图乙 (4)做“探究加速度与质量的关系”实验时，正确补偿阻力后，保持细线拉力不变，改变小车上砝 码的质量m,多次实验，测得多组加速度a及对应小车上砝码的质量m,作出工一m图像 如图乙所示，若图中直线的斜率为飞，在纵轴上的截距为，若要验证牛顿第二定律，则小车 的质量为 三、计算题：本题共3小题，共38分。13题10分，14题13分，15题15分。 答题时应写出必要的文字说明、方程式及主要计算步骤。 13.从离地面80m的高空自由落下一个小球，不计空气阻力，g取10m/s2,求： (1)经过多长时间小球落到地面； (2)自开始下落计时，小球在最后1s内的位移大小： (3)小球最后1s的平均速度大小。 14.如图所示，放在粗糙斜面（斜面固定不动）上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态，轻绳 AO绕过光滑的定滑轮与轻质弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点.轻质弹簧中轴线沿水平方 向，轻绳0C段与竖直方向的夹角日=53°，斜面倾角a=53°，弹簧劲度系数为=200N/m, 弹簧的形变量x=2Cm,物体A与斜面间的动摩擦因数H=0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力， 重力加速度g=101m/s2,sin53°=0.8，c0s53°=0.6。求： (1)B物块的质量； (2)若物块A的质量为4=0.5kg,物块A受到的摩擦力大小及方向； (3)为了使A和B始终在图示位置处于静止状态，A物体的质量要满足什么条件？ WWWWW B 15.准备启动的出租车发现从他旁边以，=10m/s的速度匀速行驶的三轮车掉下了货物，出租车经过 t。=5.5s后以一定的加速度做匀加速运动去追赶三轮车，已知出租车行驶的最大速度不超过 'm=25m/s。出租车启动后刚好用仁12s的时间追上三轮车，求： (1)出租车启动后，经6s时的速度大小； (2)出租车在追赶三轮车的过程中，两车间的最大距离； (3)以出租车发现三轮车掉下了货物时为零时刻，画出出租车在这段时间内的-t图像（要求标清坐 标值)