内容正文:
二、写作示例:
一天,洋洋在小区里高高兴兴地
跳绳。 跳了一会儿,他累了,就想找
个地方休息一下。 突然,他看见前面
有一棵小树树干断了,可怜的小树弯
着腰,好像在说:“好疼啊,谁来帮帮
我?”看着受伤的小树,洋洋心想:我
该怎么做才能帮助小树呢? 忽然,他
灵机一动,想到了一个好办法,他用
自己的跳绳把小树折断的地方捆了
起来,这样小树就直起腰来了。 洋洋
开心极了,蹦蹦跳跳地回家去了。
三、写作示例:
明明是一名小学生,他很喜欢看
书。 不管走到哪里,他手里都拿着书
看。 早上走路去上学的时候,他在路
上拿着书看;中午吃饭的时候,他的
眼睛也紧紧地盯着桌上的书;到了晚
上睡觉的时候,他躺在床上捧着书,
看得聚精会神。 有一天,明明看书的
时候,发现书上的字变得很模糊,这
可把他吓坏了。 妈妈带着明明到医
院去检查,医生告诉明明,他的视力
下降了。 医生对明明说:“喜欢看书
是好事,但是也要注意爱护眼睛,保
护视力,养成良好的用眼习惯。”
四、写作示例:
一天,天气晴朗,小熊背着竹筐
早早出门,去瓜田里摘了好几个又大
又甜的西瓜。 正在小熊喜气洋洋准
备回家的时候,他看见路上有个核
桃。 小熊开心极了,弯腰就要把核桃
捡起来,结果他忘记了自己背上的竹
筐里还背着大西瓜。 他弯腰一捡,筐
里的西瓜全滚了出来,摔了个粉碎。
这下小熊后悔极了,哇哇大哭起来,
边哭边说:“这可真是捡了个核桃,丢
了个西瓜啊!”
五、写作示例:
“新年到,新年到,家家户户放鞭
炮!”孩子们一边喊一边跑,最后在广
场的空地上聚集在一起,拿出各式各
样的鞭炮和烟花,央求大人放给他们
看。 鞭炮噼里啪啦地响了起来,胆子
大一点的孩子饶有兴趣地看着,而那
些胆子小的已经紧紧地将耳朵捂了
起来;另一边烟花也被点燃了,瞬间
吸引了孩子们的视线,烟花像一条条
金色的火龙窜向天空,大人和孩子们
都紧紧地盯着,生怕错过这美妙的烟
花盛宴。 春节到,家家户户放鞭炮,
真热闹!
石家庄市名师精编卷
一、带领 公园 晴朗 队旗 红领巾
二、jìn√
zú
√
fā
√
sǎng
√
xìng
√
zhàn
√
fèn
√
bàng
√
三、防治 熊猫 但是 桂花
井沿 能够 扁担 支柱
【考点解读】本题考查形近字组词。 可
先比一比,再组词,要注意仔细区别每
组字的不同,再分别组词。
四、无 无 神 活 自 自
东 西 天 地 之马
示例:1.三言两语 2.狼吞虎咽
五、1.哗啦哗啦
2.轰隆隆
3.叮铃铃
4.嘟嘟嘟
六、犭 七 lánɡ 艹 九 hú 丿
三 fá
七、1. 示例:我家的小猫可乖了,有时候
它静悄悄地趴在阳台上晒太阳,有
追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·二年级语文上 第 3 页
时候它活泼地在花园里捉蝴蝶。
2. 天不过井口那么大,不用飞那么
远。
3.蒲公英飞呀飞,飞到了远方。
八、1.风吹草低见牛羊
2.无水不文章
3.与朋友交
4.很多很多 知识
九、(一)
1.红的 白的 紫的 淡绿的
2. (1)③ (2)① (3)②
3. ③
(二)
1.四
2. 兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都
放下了手里的活,跑过来帮公鸡抢
修屋顶。
3. ②
4.
留言条
兔子:
我把昨天你向我借的书
拿来了。 我为昨天的事情跟
你说声对不起。 我把书放在
你家门口的邮箱里了。 你回
来后记得拿书。
公鸡
12 月 8 日
十、写作示例:
放学后,天空下起了小雨。 小明
突然想起操场上的国旗还没降下来。
他二话没说,三步并作两步跑下楼
去,冲进雨中。 小方见了,拿起身边
的雨伞,追了出去。 雨越下越大,打
在地上,“哗哗”地响着。 小明奔跑着
来到升旗台旁,解开绳子,把国旗降
了下来,像宝贝似的捧进怀里。 这时
候,小方赶来了,他忙将雨伞撑了过
去,遮住了国旗。 国旗和胸前的红领
巾,就像燃烧的火焰,映红了他们的
笑脸。
邢台市名师精编卷
一、晴朗 队伍 带领 战士 难忘
照片 深夜 楼 扁担 泼
二、1. yín jǐng
2. cháo zhāo
3. yàn fēn
三、示例:
1.饱 吃饱 喝 喝水
2.放 挑
3.蒸笼 闪电
四、1. A
2. 霞浦 厦门北 明明
五、1. √
2. × 【解析】 《日月潭》表达了作者
对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山
的热爱之情。 故表述错误。
3. ×
【延伸拓展】《坐井观天》这则寓言故事
告诉我们不能安于现状,要勇于了解
和探索外面的世界,故事中的青蛙正
是因为只看到井口的天空,便误以为
这就是整个世界,这种局限性导致了
它对真实世界的无知。 我们应该从这
则寓言中吸取教训,不断学习和成长,
拓宽自己的视野,才能更好地适应不
断变化的社会环境。
六、示例:
1. 妈妈一边看电视,一边织毛衣。
2. 小鸟 枝头歌唱
唤醒了沉睡的大地
3. 晴朗 美丽
七、1. 百年树人
2. 白日依山尽 黄河入海流
追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·二年级语文上 第 4 页
河北专版·二年级语文·上册 第 1 页 河北专版·二年级语文·上册 第 2 页 试卷 1
石家庄市名师精编卷
测试时间:60 分钟 测试分数:100 分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分
得 分
一、我会读拼音,写字词。 (11 分)
星期日,老师
dài lǐnɡ
我们去
ɡōnɡyuán
游玩。
qínɡ lǎnɡ
的天空下
duì qí
高高飘扬,鲜艳的
hónɡ lǐnɡ jīn
在胸前飘荡。
二、我会用“√”给加点字选择正确的读音。 (8 分)
使劲
∙
( jìn jìng) 民族
∙
( zú zhú) 发
∙
现( fà fā) 嗓
∙
子(sǎng shǎng)
幸
∙
福(xìn xìng) 战
∙
士( zàn zhàn) 水分
∙
( fēn fèn) 傍
∙
晚(bàng páng)
三、我会比一比,再组词。 (8 分)
治( ) 熊( ) 但( ) 桂( )
沿( ) 能( ) 担( ) 柱( )
四、我会把下面的词语补充完整,再完成练习。 (8 分)
( )边( )际 ( )气( )现 ( )言( )语
( )张( )望 冰( )雪( ) 害群( )( )
1. 像“×言×语”式的词语,我还能再写一个 。
2. 画“ ”的词语含有动物名称,我能再写出一个这样的词语:
。
五、我会选择合适的词语填入句子中。 (4 分)
1. ,雨不停地下着。
2. ,雷声越来越响。
3. ,闹钟响了,我要起床了。
轰隆隆 嘟嘟嘟
哗啦哗啦 叮铃铃
4. 我们正在看书,突然响起 的电话声。
六、我会查字典,填表格。 (9 分)
要查的字 部首 除去部首有几画 读音
狼
葫
乏
七、按要求写句子。 (9 分)
1. 我的脾气可怪了,有时候
∙∙∙
我很温和,有时候
∙∙∙
我却很暴躁。
(用加点词写句子)
2. 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? (给句子换个说法,句意不变)
3. 纸船漂到了小熊家门口。 →纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
(仿写句子)
蒲公英飞到了远方。 →
八、我会背一背,填一填。 (5 分)
1. 天苍苍,野茫茫, 。
2. 有山皆图画, 。
3. ,言而有信。
4. 植物妈妈的办法 ,不信你就仔细观察。 那里有许许多多
的 ,粗心的小朋友却得不到它。
试卷 1 河北专版·二年级语文·上册 第 3 页 河北专版·二年级语文·上册 第 4 页
九、仔细阅读短文,完成练习。 (23 分)
(一)葡萄沟(节选)(12 分)
葡萄种在山坡的梯田上。 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个
个绿色的凉棚。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、
淡绿的,五光十色,美丽极了。 要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维
吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1. 作者用 、 、 、 这些词语描写了葡萄
的颜色。 (4 分)
2. “准”在字典中有这样几种解释:①准许;②准确;③一定。 你能正确找
到下面句子中的“准”字的不同含义吗? 请你选一选。 (6 分)
(1)热情好客的维吾尔族老乡,准
∙
会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
( )
(2)老师批准
∙
我成为他的小助手了。 ( )
(3)我们家的钟表走得特别准
∙
。 ( )
3. 这一段话主要告诉我们什么? ( )(填序号)(2 分)
①葡萄种的地方。
②葡萄沟的老乡热情好客。
③葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。
(二)公鸡、兔子和鸭子(11 分)
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借一本书看,公鸡说:“书是我新买的,不借。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。 公鸡的屋顶被大风吹掉了。 他
急得又叫又跳。 兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑过
来帮公鸡抢修屋顶。 风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看着修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,不由得脸红了。
1. 这篇短文共有 个自然段。 (2 分)
2. 用“ ”在文中画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。 (2 分)
3. 最后公鸡脸红了,是因为什么? ( )(2 分)
①他很生气。 ②他很难为情。
4. 第二天,公鸡拿着书去兔子家,想把书借给兔子,跟兔子说声对不起,可是
兔子不在家。 聪明的小朋友,请你帮公鸡给兔子写张留言条吧。 (5 分)
留言条
公鸡
12 月 8 日
十、看图写话。 (15 分)
仔 细 看 图, 图 中 都 有
谁? 他 们 在 做 什 么? 他 们
做得 对 吗? 用 一 段 话 把 图
中内容写下来。