试卷8 陇南市礼县2023-2024学年上学期期末试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年二年级语文上册（统编版 甘肃专用）

甘肃专版·二年级语文·上册　 第 3 页 答案 　 十二、写作示例: 冬天来了,雪花飞舞,到处都是一片 白茫茫的。 小伙伴们不约而同地跑到广 场上玩雪。 小红拿起一个又大又圆的雪 球,用力地向小明扔去,小明拿起雪球丢 向旁边的小刚和小力。 就这样,他们几个 人开始了激烈的雪球大战。 瞧! 乐乐正 在堆雪人呢! 她把小水桶戴在雪人的头 上当帽子,把胡萝卜当鼻子,把辣椒当嘴 巴,把扣子当雪人的眼睛。 不一会儿,一 个可爱的雪人就堆好了,乐乐开心极了! 雪人也张开嘴巴,好像在说:“雪景真美 啊!” 清水县第一学期期末学业水平监测试卷 一、1. gān√ 　 zhuǎn √ 　 chén √ 　 dàng √ 　 lèi √　 háo √ 2. 时候　 战士　 难忘　 爪子 旁边　 秤杆　 远方　 枝头 3. 护　 保护　 站　 站立　 坡　 山坡　 冷　 寒冷 4. 5. (1)A　 (2) B　 (3) B　 (4) A　 (5) B　 (6)A　 (7)C 6. (1)在这儿画点儿什么,很好。 (2)②⑤④③⑦⑥①。 (3)唱着美妙的歌 7. (1)正月　 开放　 (2)千里目　 一层楼 (3)亲民爱民　 忘我工作　 英勇无畏 (4)阴山　 似　 四野 二、(一)1. 毛主席　 2. 轻　 明亮　 3. C (二)1. 大摇大摆　 不慌不忙 2. 冬冬　 林林　 跳绳 3. 没关系,下次我们再来练习吧! 我和你一 起练习,你一定可以学会的。 4. 林林,谢谢你! 因为有了你的鼓励和帮 助,我才学会了跳绳。 三、写作示例: 小鸭、小猴、小熊和小象外出游玩。 小 鸭一不小心掉进了一个深坑里,急得团团 转。 小猴找来一根木棒去捞小鸭,可是木棒 太滑,小鸭咬不住。 小象伸出长鼻子,想要 拉小鸭上来,可是坑太深,鼻子不够长。 这 时,小熊想出一个好办法,他让大家往坑里 灌水。 就这样,小鸭浮了上来。 集体的智慧 真是太强大啦! 合作市第一学期期末检测试卷 一、孩子　 海洋　 知识　 楼房 报纸　 电影　 展现　 秧苗 二、fèn　 fēn　 fēn zhǒng　 zhòng　 zhǒng hào　 háo　 háo 三、漂流　 干活　 旁边　 波浪 飘扬　 说话　 傍晚　 披风 四、1. 块　 串　 支 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】常见量词搭配 一只海鸥　 　 一条帆船　 　 一艘军舰 一处港湾　 　 一方鱼塘　 　 一块稻田 一行垂柳　 　 一座花园　 　 一道小溪 一座石桥　 　 一丛翠竹　 　 一群飞鸟 2. 弯弯　 茂密　 3. 戴　 下　 挑 五、 六、景　 画　 枝　 秀　 名不　 胜　 迹　 清 秀　 消　 散　 春色满园　 含苞欲放 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【拓展延伸】描写春天的词语 含苞欲放　 百花争艳　 花红柳绿 春色满园　 万紫千红　 鸟语花香 草长莺飞　 莺歌燕舞　 春暖花开 七、1. ? 　 2. ,　 ! 　 3. ,　 。 八、1. 小男孩把关在笼子里的小鸟放走了。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　【方法点拨】 “把”字句的基本格式是“谁(主 动者)把谁(被动者)怎么样”,“被”字句的基 本格式是“谁(被动者)被谁(主动者)怎么 样”。 “把”字句改成“被”字句,第一步,把主 动者和被动者的位置互换,第二步“把”字改 成“被”字。 “被”字句换成“把”字句也是同 样的道理。 2. 蓝蓝的　 五颜六色的 3. 太阳又大又圆,像一个大火球。 九、1. 农事忙　 2. 千山　 人 3. 刘胡兰　 生的伟大　 死的光荣 4. 高远　 朋友　 有信　 5. ②　 ① 十、1. 二　 八　 2. 跑　 跑　 飞　 飞　 　 3. ① 4. 桃树　 农田　 茶树　 美丽　 5. ②√ 十一、写作示例: 星期天,妈妈带小月去动物园玩。 一 进动物园,小月就被草坪上的一只孔雀吸 引了。 它全身长着翠绿的羽毛,头上有几 根艳丽的羽冠直立着。 孔雀看见大家都 来看它,便把尾巴慢慢打开。 它张开的尾 巴,像一把漂亮的扇子。 孔雀还骄傲地仰 着头走来走去,像一个高贵的公主。 小月 对妈妈说:“多么美丽的孔雀啊!”小月和 妈妈都开心极了。 礼县上册期末试卷 一、1. 秧苗　 松柏　 难过　 秤杆 晴朗　 食物　 故事　 火星 2. (1)zhé√ 　 zā √　 (2) dīnɡ √ 　 dìnɡ √ (3)dōu√ 　 dū √　 (4) pù √　 pū √ 3. 喝水　 吹风　 容易　 昨天　 秤杆 口渴　 吵架　 穿上　 作文　 称重 4. (1)口　 巴　 吧　 木　 木　 林 (2)做　 吃 (3)江　 河　 海　 住　 们　 但 (4)安安全全　 高高兴兴 (5)名山大川　 山穷水尽 5. 龙飞　 之鸟　 神气　 头　 尾　 天　 地　 胜　 迹 6. 7. 犭　 五　 　 五 8. (1)胡杨　 (2)贝壳　 (3)河水　 (4)桂花 9. ,　 ,　 ! 二、1. 妹妹一边看书,一边写字 2. 小明上学总是迟到 3. 太阳好像一个大火球 三、1. 一九二九不出手　 2. 天苍苍　 见牛羊 3. 更上一层楼　 4. 图画　 文章 5. 活化石　 金桂开花 四、1. 三 2. 新房要造在有阳光的地方,旁边有树枝搭 个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴,要 是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草,让 我甜甜地入睡,就真是个安乐窝了啊! 3. ② 4. 麻雀,光有想法,不行动是不行的,美好的 生活要靠勤奋的劳动来创造 五、写作示例: 春节到了,家家户户都贴上了大红色的 春联,到处是一片喜气洋洋的景象。 吃完团 圆饭,小明一家来到门口放鞭炮。 茫茫的夜 色中,只见天空燃起朵朵烟花,美丽极了。 小明找来一根竹竿,把鞭炮绑在竹竿上。 他 握着竹竿叫爸爸来点火。 爸爸点着了引火 线,赶快跑开了,只听见鞭炮发出噼里啪啦 的响声。 妹妹吓得赶紧捂上了耳朵。 只有 小明一点儿也不怕,还咧开嘴笑。 鞭炮放完 了,他们还一起到广场上看表演。 春节真是 一个美好的节日。 大情境期末模拟卷 一、清早　 开始　 红领巾　 队伍　 欢呼 田野　 秧苗　 穿　 群山　 美丽 二、1. mèn√ 　 mēn √ 　 2. shènɡ √ 　 chénɡ √ 3. zhuǎn√ 　 zhuàn √ 　 4. jié √　 jiē √ 5. dànɡ√ 　 dānɡ √ 三、1. D　 【解析】 A. “忙” 书写规则为左窄右 宽,“乱” 书写规则为左右宽窄相同;B. “绝” “漏” 书写规则都是左窄右宽;C. “现” “呼” 书写规则都是左窄右宽;D. “朗”“群”书写规则都是左右宽窄相同。 2. C　 【解析】 “寒风刺骨”描写的季节是冬 季。 A、B、D 选项描写的是冬季;C 选项 描写的是春季。 3. B　 A　 4. C　 5. A　 6. D　 7. C 四、1. 丑小鸭　 一只天鹅　 一只高贵的天鹅 2. 红红的枫叶　 一个个手掌 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【句子积累】比喻句 ①小朋友的笑脸好像春天盛开的花朵一样 美。 ②小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 ③云朵像洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。 ④一阵微风吹过,麦浪翻滚,犹如金色的海 洋。 ⑤大象的耳朵像两把大大的扇子。 3. 妈妈　 做饭　 唱歌 五、1. 路人借问　 不应人 2. 千里目　 更上一层楼 3. 野茫茫　 风吹草低见牛羊 4. 言而有信　 有志者事竟成 5. 李白　 飞流直下三千尺 六、1. 部首　 耳　 五 2. 不服气　 得意　 心平气和 3. ①　 4. 停√　 行 √　 5. ②　 ①　 6. A 七、写作示例: 留言条 妈妈: 早上记得吃感冒药,不要因为太忙而忘 记了,要按时吃药,多喝热水! 乐乐 　 1 月 19 日 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【方法点拨】写留言条 ①标题要居中。 ②称呼顶格写。 ③正文另起一行,空两格。 ④落款写在右下角,名字和时间各占一行。 大情境期末预测卷 一、名山大川　 金光闪闪　 巨石 甘肃专版·二年级语文·上册　 第 1 页 甘肃专版·二年级语文·上册　 第 2 页 　 　 　 试卷 8　 礼县上册期末试卷 测试时间:60 分钟　 　 测试总分:100 分 一、积累和运用。 (61 分) 1. 看拼音,写词语。 (8 分) yānɡmiáo􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 sōnɡ bǎi􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 nán ɡuò􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 chènɡɡǎn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 qínɡ lǎnɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 shí wù􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 ɡù shi􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 huǒ xīnɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 2. 给加点的字选择正确的读音,画“ √” 。 (8 分) (1)小红学会了折 ∙ ( zhé　 zé)纸船和扎 ∙ ( zhā　 zā)风筝。 (2)小刚把铁钉 ∙ (dìng　 dīng)钉 ∙ (dìng　 dīng)在了墙上。 (3)很多人都 ∙ (dōu　 dū)爬上了天都 ∙ (dōu　 dū)峰。 (4)店铺 ∙ (pù　 pū)门前是一条青石板铺 ∙ (pù　 pū)成的小路。 3. 比一比,再组词。 (10 分) 喝( 　 　 　 　 ) 渴( 　 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 吹( 　 　 　 　 ) 吵( 　 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 容( 　 　 　 　 ) 穿( 　 　 　 　 ) 昨( 　 　 　 　 ) 作( 　 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 秤( 　 　 　 　 ) 称( 　 　 　 　 ) 4. 照样子,填一填。 (10 分) (1)木+果 = 棵　 　 　 　 +　 　 　 = 　 　 　 　 　 　 　 +　 　 　 = 　 　 　 (2)放风筝 　 　 　 好事 　 　 　 食物 (3)扌———挂　 报　 折 氵———　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 亻———　 　 　 　 　 　 　 　 　 (4)开心　 开开心心 安全　 　 　 　 　 　 　 　 　 高兴　 　 　 　 　 　 　 　 　 (5)烟云　 烟消云散 山川　 　 　 　 　 　 　 　 　 穷尽　 　 　 　 　 　 　 　 　 5. 把四字词语补充完整。 (6 分) ( 　 　 )( 　 　 )凤舞　 　 惊弓( 　 　 )( 　 　 ) 　 　 ( 　 　 )( 　 　 )活现 摇( 　 　 )摆( 　 　 ) 冰( 　 　 )雪( 　 　 ) 名( 　 　 )古( 　 　 ) 6. 连一连。 (8 分) 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 　 　 　 　 　 王安石　 　 　 　 　 《夜宿山寺》 遥知不是雪,为有暗香来。 柳宗元 《登鹳雀楼》 不敢高声语,恐惊天上人。 李　 白 《江雪》 白日依山尽,黄河入海流。 王之涣 《梅花》 7. 我会查字典。 (4 分) 用部首查字法查“狐”,先要查部首 　 　 　 ,除去部首还有 　 　 　 画。 用部首查字法查“笨”,先要查部首 　 　 　 ,除去部首还有 　 　 　 画。 8. 用“ \”画去不同类的词语。 (4 分) (1)海滩　 　 　 　 沙漠　 　 　 　 高原　 　 　 　 胡杨 (2)渔船 货船 贝壳 油轮 (3)小溪 湖泊 河水 海洋 (4)木棉 桂花 柏树 枫树 试卷 8 　 　 　 　 　 甘肃专版·二年级语文·上册　 第 3 页 甘肃专版·二年级语文·上册　 第 4 页 9. 给下面的句子加上标点符号,再读一读。 (3 分) 周总理和傣族人民笑啊( 　 　 )跳啊( 　 　 )是那么开心( 　 　 ) 二、用加点的词语写句子。 (6 分) 1. 我一边 ∙∙ 唱歌,一边 ∙∙ 跳舞。 　 。 2. 从早到晚,家里总是 ∙∙ 很冷清。 　 。 3. 仙桃石好像 ∙∙ 天上飞下来的一个大桃子。 　 。 三、根据所学内容填空。 (8 分) 1. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,三九四九冰上走。 2. 　 　 　 　 　 　 ,野茫茫,风吹草低　 　 　 　 　 　 。 3. 欲穷千里目,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 4. 有山皆　 　 　 　 ,无水不　 　 　 　 。 5. 银杏水杉　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 满院香。 四、课外阅读。 (10 分) 麻雀造新房 很早很早以前,麻雀就想造一座漂亮的新房。 麻雀想得真美:“新房要造在有阳光的地方,旁边有树枝搭个大大的 房架,四周糊上黑黑的泥巴,要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草,让我 甜甜地入睡,就真是个安乐窝了啊!” 可是,日子一天天过去,直到今天,麻雀还没造出新房。 晚上,不管刮 风还是下雨,它都只能躲在房檐下睡觉。 1. 短文一共有( 　 　 )个自然段。 (2 分) 2. 麻雀想造一座什么样的新房? 用“ 　 　 ”在短文中画出来。 (2 分) 3. 麻雀为什么没有造出新房? ( 　 　 )(2 分) ①因为麻雀没有选到合适的地方和材料。 ②因为麻雀只有美好的想法,没有实际行动。 ③因为造新房太难了,麻雀造不了新房。 4. 我想对麻雀说:“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。”(4 分) 五、看图写话。 (15 分) 仔细观察这幅图,是什么时候? 图中都有谁? 在干什么? 把你看到 的、想到的写下来。 语句要通顺,注意正确使用标点符号。 (不会写的字 可以用拼音代替)