身高测量法(同步练习)《儿科护理》(高等教育出版社)

2024-12-11
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内容正文:

6.2 身高测量法 一、单项选择题(每题3分,共30分) 1. 测量小儿身高时,3岁以下小儿应采用( ) A. 立位测量 B. 坐位测量 C. 卧位测量 D. 任何姿势都可 答案:C。3岁以下小儿测量身高采用卧位测量。 2. 测量小儿身高的量具应精确到( ) A. 0.1cm B. 0.5cm C. 1cm D. 2cm 答案:A。测量小儿身高的量具应精确到0.1cm。 3. 测量小儿身高时,以下哪项是不正确的操作( ) A. 小儿脱鞋 B. 小儿站直,足跟、臀部、肩部靠在测量板上 C. 测量者用力按压小儿头部 D. 测量板与地面垂直 答案:C。测量者不应用力按压小儿头部。 4. 小儿身高增长的第二个高峰期是( ) A. 婴儿期 B. 幼儿期 C. 学龄前期 D. 青春期 答案:D。青春期是小儿身高增长的第二个高峰期。 5. 测量小儿身高的最佳时间是( ) A. 清晨 B. 中午 C. 傍晚 D. 任何时间 答案:A。清晨是测量小儿身高的最佳时间。 6. 正常新生儿出生时平均身高约为( ) A. 45cm B. 50cm C. 55cm D. 60cm 答案:B。正常新生儿出生时平均身高约为50cm。 7. 小儿身高的增长主要受以下哪种因素影响( ) A. 遗传 B. 营养 C. 疾病 D. 以上都是 答案:D。小儿身高增长受遗传、营养、疾病等因素影响。 8. 测量小儿身高时,若使用立式身高计,小儿的头部应( ) A. 低头 B. 仰头 C. 保持眼耳平面与地面平行 D. 随意摆放 答案:C。测量时小儿头部应保持眼耳平面与地面平行。 9. 在家庭中测量小儿身高时,以下哪种工具不太合适( ) A. 有刻度的墙壁 B. 专门的儿童身高测量仪 C. 软尺 D. 普通的木尺 答案:D。普通木尺不太适合家庭测量小儿身高。 10. 小儿1岁时身高约为( ) A. 65cm B. 70cm C. 75cm D. 80cm 答案:C。小儿1岁时身高约为75cm。 二、判断题(每题2分,共20分) 1. 测量小儿身高时,头发的高度不需要考虑。(√) 解释:头发高度对身高测量影响极小,可忽略不计。 2. 3岁以上小儿只能用立位测量身高。(×) 解释:特殊情况下,如小儿身体不适不能站立时,也可采用卧位测量等替代方法。 3. 小儿身高测量一次就足够准确。(×) 解释:最好测量两次取平均值以提高准确性。 4. 只要小儿站直了,测量工具不精确也没关系。(×) 解释:测量工具不精确会影响测量结果的准确性。 5. 小儿身高增长是匀速的。(×) 解释:小儿身高增长不是匀速的,不同阶段增长速度不同。 6. 测量小儿身高时,测量者的读数误差不会影响结果。(×) 解释:读数误差会影响测量结果的准确性。 7. 环境温度对小儿身高测量结果有较大影响。(×) 解释:环境温度对身高测量结果影响不大。 8. 小儿身高与体重之间没有任何关联。(×) 解释:小儿身高和体重在生长发育过程中有一定关联。 9. 测量小儿身高时,小儿穿厚袜子不影响测量结果。(×) 解释:应脱袜子测量,厚袜子可能影响测量结果。 10. 所有小儿的身高最终都会达到相同水平。(×) 解释:小儿身高受多种因素影响,最终身高不会相同。 三、填空题(每题2分,共20分) 1. 测量小儿身高时,量具的底部应(紧贴地面)。 2. 小儿身高测量时,3岁以下卧位测量称为(身长)测量。 3. 小儿身高在(出生后第一年)增长速度最快。 4. 测量小儿身高时,为了保证准确性,应(去除头饰)。 5. 正常小儿2岁时身高约为(85cm)。 6. 影响小儿身高增长的疾病因素包括(内分泌疾病、慢性疾病等)。 7. 测量小儿身高时,若小儿不配合,可(稍作安抚后再测量)。 8. 在学校中测量小儿身高,通常采用(立位)测量。 9. 小儿身高测量值是评估小儿(生长发育)的重要指标之一。 10. 测量小儿身高时,若使用软尺,应(拉直)测量。 四、综合题(每题10分,共30分) 1. 简述小儿身高测量的正确方法(包括不同年龄的测量姿势)。 答案: 3岁以下小儿:采用卧位测量,小儿仰卧于测量板上,脱去鞋袜、帽子等,测量者将小儿的头扶正,使其头顶接触测量板的顶端,两下肢伸直,足跟并拢,测量从头顶到足底的长度。 3岁以上小儿:采用立位测量,小儿脱鞋,站在立式身高计的踏板上,足跟、臀部、肩部靠在测量板上,头部保持眼耳平面与地面平行,测量者平视读数。 2. 阐述小儿身高测量的注意事项。 答案: 测量工具方面:选择精确到0.1cm的量具,量具底部紧贴地面且与墙面垂直。 小儿准备方面:小儿应脱鞋、脱袜、去除头饰,处于安静状态。 测量过程方面:测量者操作要规范,如3岁以下小儿头部要扶正,3岁以上小儿头部保持正确姿势,读数要准确,最好测量两次取平均值。 3. 说明小儿身高测量在评估小儿健康状况中的意义。 答案: 生长发育评估:身高是反映小儿生长发育的重要指标,通过与同年龄、同性别小儿的标准身高比较,可以判断小儿的生长速度是否正常。 营养状况评估:正常的身高增长需要充足的营养支持,身高增长异常可能提示营养缺乏或过剩。 疾病诊断辅助:某些疾病如内分泌疾病会影响身高增长,身高测量结果可辅助疾病的诊断。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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