2024春季中职语文基础模块下册期末模拟试卷1【中职专用】2024-2025学年高一语文基础模块下册期末模拟卷（高教版2023）

2024秋季中职语文基础模块下册期末模拟试卷1 一、单选题（每小题4分，共20分） 1.下列词语中，加点字注音全都正确的一项是( ) A. 着落(zhuó) 称职( chèn) 参差不齐(chēn) B. 莅临(lì) 庇护(pì) 骇人听闻( hài) C. 滑稽(jī) 羞怯(qiè) 咄咄逼人( duō) D. 惩戒( chěng) 怂恿( sǒng) 怪诞不经(dàn) 【答案】C 【解释】A. 参差不齐（cēn）； B. 庇护（bì）；D. 惩戒（chéng） 2.依次填入下列句中空缺处的词语，最恰当的一项是（     ） ①“和而不同”已经成为中华民族传统文化的核心命题之一。重视“和”的思想，对“和”和“同”内涵的思考并不始于孔子，也_____于孔子。 ②现代学术的基础就是实地的______，就是我们现在所谓的实验。 ③一些薄云______月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。 ④11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，_______发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。 A．不只 探察 飘过 即使 B．不只 观察 飘过 一旦 C．不止 观察 掠过 一旦 D．不止 探察 掠过 即使 【答案】D 【解析】第一空，不只：不但，不是单一的；不止：不停止；联系句子“内涵的思考并不始于孔子”的内容可知，选择“不止”更为合适；第二空，探察：探究审察；观察：仔细地察看事物或现象；联系句子中“就是我们现在所谓的实验”的内容可知，选择“探察”更为合适；第三空，飘过：随风摇动而经过；掠过：倾斜着从表面经过，且伴有一定角度向前；联系句中“正在擦拭一只硕大的银盘”的内容可知，选择“掠过”更为合适；第四空，一旦：不确定的时间，表示在非常短的时间内；即使：假定，就算是；联系句中“也几乎是一声不响”的内容可知，应采用“即使……也……”的句式，所以选择“即使”。 3.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是（ ） A.经过长达三年零六个月的筹建后,深圳南方科技大学校长朱清时以及他所领军的“去行政化”改革正式闯入公众视野。 B.对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深入生活、体验生活,凭主观想象加了一些不恰当 的情节,反而大大减弱了作品的感染力。 C.8月,延安市公开拍卖35辆超编超标公务车。在拍卖过程中,多辆年份较新、行驶里程较少 的公务车竞争最为激烈,这些车最终以25万元左右的均价成交。 D.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提 高,取决于各类人才培养的质量与数量。 【答案】A 【解析】B.“反而”表示目的和结果相反,此处使用不当。C.不合逻辑,“均价”只能是定值,不能是概数。D.两面对一面,“国力的强弱”与“取决于劳动者素质的提高”不搭配。 4.下列句子中的标点符号使用正确的一项是( ) A.没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功？我们的建设怎么能够成功？ B.本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二、三个小时，他才来。 C.还有不少因素使铁容易生锈，如水中有盐，铁制品表面不干净，表面粗糙，铁中杂有其他金属……等等。 D.请以《我和祖国》为题，写一篇文章。要求：文体不限，字数在1000字以内，严禁抄袭。 【答案】A 【解析】A项中反问句连用必须都有问号。B项概数中间不能用顿号。C项省略号和“等等”不能并用。D项题目不能使用书名号，应改为引号。 5.下列文学常识中错误的项是（ ） A.朱自清，字佩弦，号秋实，现代著名散文家。 B.孟子，战国时邹国人，儒家学派代表人物。 C.《战国策》战国时游说之士的策谋和言论的汇编。 D.“五经”包括《论语》《诗经》《尚书》《礼经》《春秋》。 【答案】D 【解析】五经包括《诗经》《礼记》《尚书》《周易》《春秋》；四书包括《论语》《中庸》《大学》《孟子》。 二、判断题（每小题2分，共20分） 1、“井冈山、遵义、延安、西柏坡，是中国革命的几处＿。”横线上应填“圣地”。（） 1．√（圣地：宗教徒称与宗教创始人有重大关系的地方或指有重大历史意义的地方） 2.“一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。”这句话中的“自惭形秽”一词使用正确。 () 2．√（自惭形秽：因为自己不如别人而感到惭愧） 3.“才饮长沙水，又食武昌鱼。”词句使用了对偶的修辞手法。 3．√ 4．“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”诗句使用了比喻和借代的修辞手法。 4．×（比喻、夸张） 5．《静女》一诗中，写男子心理活动的句子是“爱而不见，搔首踟蹰”。 5．×（“爱而不见，搔首踟蹰”是动作描写，心理描写的句子是“彤管有炜，说怿女美”，男子爱物及人，表象是喜欢女子赠送的漂亮礼物，其实内心更是喜欢赠送礼物的漂亮女子） 6．《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中，孔子“哂之”的原因是子路过于急躁。（） 6．×（从孔子回答曾晳的话语中可知孔子“哂之”的原因是子路不够谦逊） 7．√（“贻笑大方”指让内行人笑话） 8．“举手之劳，家兄不必客气，我是你的愚弟嘛，应当效力！”这句话的语言表达得体。 8．×（家兄：对外人称己兄。愚弟：兄长对外人谦称自己的弟弟） 9．“我斗胆奉上拙作，请您斧正。”这句话的语言表达得体。 ( ) 9．√ 10．“光顾”一般不能用于到别人家。 10．√（“光临”一般用于到别人家） 三、阅读（每小题4分，共20分） 师说 韩愈 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。 1．加横线字的含义相同的一组是（ ） A．师道之不传也久矣 六艺经传皆通习之 B．道之所存，师之所存也 圣人无常师 C．吾从而师之 乃大惊，问所从来 D．其闻道也亦先乎吾 余嘉其能行古道 【答案】B 【解析】A 中“传”解释为“流传和史传”；B 中的“师”解释为“老师”；C 中的“从”解释为“跟从和从哪里”；D中的“道”解释为“道理和风尚”。故选B。 2．下列句中的“师”的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ） A．犹且从师而问焉 B．而耻学于师 C．师道之不传也久矣 D．择师而教之 【答案】C 【解析】ABD都解释为老师，名词 C解释为从师，名作动，故选C。 3．下列各项中，加横线字词类活用不同的一项是（ ） A．巫医乐师百工之人，不耻相师 B．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 C．登泰山而小天下 D．其下圣人也亦远矣 【答案】D 【解析】ABC都是意动用法；D是方位名词作动词，低于。故选D。 4．下列各项中，句式不相同的一项是（ ） A．夫庸知其年之先后生于吾乎 B．位卑则足羞，官盛则近谀 C．今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师 D．句读之不知，惑之不解 【答案】B 【解析】B为非特殊句式；AC是介词结构后置句；D是宾语前置句。故选B。 5．下列各项中，不含有通假字的一项是（ ） A．师者，所以传道受业解惑也 B．或师焉，或不焉 C．彼童子之师，授之书而习其句读者 D．小学而大遗，吾未见其明也 【答案】D 【解析】A项中“受”通“授”；B项中“不”通“否”；C项中“读”通“逗”。故选D。 四、作文（40分） 法国一个偏僻的小镇上，据说有一个特别灵验的水泉，常会出现奇迹：可以治疗疾病。有一天一个少了一条腿的退伍军人，拄着拐杖，一跛一跛地走过镇上的马路。旁边的居民带着同情的口吻说：“可怜的家伙，难道他要向上帝祈祷有一条新的腿吗？”这句话被退伍军人听到了，他转身对他们说：“我不是要祈求有一条新的腿，而是要祈求上帝帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。” 放下失去的，珍惜拥有的。请你从个人具体的生活经验出发，以“生活需要向前走”为话题，写一篇不少于800字的文章。 题 目 ： 100 200 300 400 500 600 700 800 学科网（北京）股份有限公司 $$