精品解析:浙江省杭州市钱塘区启正中学2024-2025学年八年级上学期10月月考科学试题

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2024-12-10
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 钱塘区
文件格式 ZIP
文件大小 9.33 MB
发布时间 2024-12-10
更新时间 2024-12-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-10
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来源 学科网

内容正文:

启正中学 2024学年第一学期 10月课堂练习八年级科学试题卷 组卷: 陶媛媛 审卷: 吴资平 一、 单选题 (每题3分, 共15小题, 共45分) 1. 蒸馏是物质分离的常用方法,下列关于蒸馏装置的实验仪器认识错误的是(  ) A. 酒精灯 B. 锥形瓶 C. 蒸馏烧瓶 D. 冷凝管 2. 下列有关药品取用的操作,正确的是(  ) A. 取粉末状药品 B. 取块状固体药品 C. 取用液体 D. 倾倒液体 3. 如图所示,绣山公园溪水中有一片落叶随着水流漂流而下。落叶所受浮力的方向是(  ) A. F1 B. F2 C. F3 D. F4 4. 把质量为600g的物体全部压到水中时,它排开水的质量为800g。松手后,当物体静止时,其所处的状态及受的浮力大小为(不计水的阻力,g取10N/kg)(  ) A. 物体漂浮, B. 物体悬浮, C. 物体漂浮, D. 物体沉在水底, 5. 2023年1月16日, 我国首艘具有破冰功能的大型航标船“海巡156”轮(如图)在天津列编,正式投入使用。“海巡156”轮(  ) A. 漂浮在海面上时,所受浮力和重力大小相等 B. 匀速航行时,受到向前的牵引力故受力不平衡 C. 加速破冰时,惯性越来越大 D. 卸货过程中,所受浮力不变 6. 将一根质量可忽略的一端封闭的塑料管倒插入液体中,塑料管在竖直向下的力F作用下保持平衡,如图所示,那么管内外液面的高度差H的大小将与下列哪个因素无关?( ) A. 管子的半径 B. 液体的密度 C. 大气压的大小 D. 力F的大小 7. 水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球A、B分别放入两个容器中,静止时两球位置如图所示(  ) A. 两小球所受浮力FA<FB B. 两种液体的密度ρ甲<ρ乙 C. 两种液体对容器底部的压强p甲=p乙 D. 两种液体对容器底部的压力F甲>F乙 8. 下列关于溶液的叙述,正确的是(  ) A. 凡是均一,稳定的液体都是溶液 B. 盐水是溶液,糖水是溶液,二者混合在一起,既有糖又有盐就不是溶液了 C. 溶液中的溶质只能是固体或液体 D. 蔗糖水是溶液,原因是蔗糖分子均匀分散在水中形成了均一、稳定的混合物 9. 小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法,正确的是( ) A. 弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变 B. 弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变 C. 弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大 D. 弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大 10. 现需配制100g5%的硝酸钾溶液,作为无土栽培的营养液。下列步骤正确的是(  ) A. 计算: 称量硝酸钾5g、量取水 100mL B. 称量:托盘天平左盘放砝码,右盘放硝酸钾 C. 溶解:用玻璃棒搅拌可增大硝酸钾的溶解度 D. 装瓶:有溶液洒出对溶质质量分数没有影响 11. 甲是60℃的蔗糖溶液,按如图所示进行操作。以下分析正确的是(  ) A. 乙一定是不饱和溶液 B. 丙的溶质质量分数一定比乙大 C. 甲和丙的溶质质量分数可能相等 D. 丙的溶质质量分数大于丁 12. 下表是在不同温度时硝酸钾的溶解度,下列说法正确的是(  ) 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/克 13.3 31.6 63.9 110 169 246 A. 的溶解度受温度影响明显,在一定范围内溶解度随温度升高而增大 B. 20℃时,200克水中,溶解度是63.2克 C 40℃时,100克饱和溶液中含有溶质63.9克 D. 100℃时水中溶解的硝酸钾一定比80℃时水中溶解的硝酸钾多 13. 分离混合物是人们改造、利用自然界物质的重要方法。分离混合物要根据各成分不同的性质选用不同的方法, 下列说法不正确的是(  ) A. 过滤法是根据混合物各种成分的粒子大小不同 B. 结晶法是利用混合物各成分在水中的溶解性不同 C. 蒸馏法是利用混合物各成分的沸点不同 D. 化学沉淀法是根据混合物各成分的化学性质不同 14. 实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体,某校科学兴趣小组的同学为了得到纯净的硝酸钾,设计了如图所示的操作, 操作Ⅱ需要降温, 则下列有关分析中正确的是(  ) A. 操作Ⅰ~Ⅲ分别是加热蒸发、溶解、过滤 B. 操作Ⅰ是过滤, 将氯化钠固体从溶液中分离除去 C. 操作Ⅱ是加热浓缩, 趁热过滤, 除去杂质氯化钠 D. 操作Ⅲ是过滤, 将硝酸钾晶体从溶液中分离出来 15. 如图是关于浮力知识的应用实例, 其中说法正确的是(  ) A. 图A中浸没在水中的潜水艇, 下潜时浮力逐渐变小 B. 图B中巨轮从江河驶向海洋的过程中, 船体会上浮一些 C. 图C中液体的密度越大, 密度计漂浮时受到的浮力就越大 D. 图D中气球上升时, 填充的气体密度比空气大 二、 填空题(共7小题48分) 16. 水的循环示意图中, 序号①②③④表示水循环的主要环节(如图),据图完成下列问题: (1)序号④表示水循环中的________环节, (2)下列三个地区, 水循环最活跃的是 (填字母)。 A. 冰川广布的南极大陆 B. 地表裸露的沙漠地区 C. 森林覆盖良好的水库区 (3)能使陆地水不断得到补充的水循环存在于________之间。 17. (1)老鸭汤是一道以美味著称的传统汤菜,制作原料主要有鸭、水、调料等。烹饪时, 下列调料中与水充分混合形成溶液的有 。(选填字母) A. 食盐 B. 料酒 C. 植物油 D. 胡椒粉 (2)请写出碘酒的溶质是________;溶剂是________。 18. 水在通电的条件下可以发生化学反应, 请根据图甲和图乙回答下列问题: (1)图甲是电解水的实验,试管b中产生的气体可以用________方法检验。 (2)在电解水的过程中, 通常会在水中加入少量氢氧化钠, 目的是________。 (3)关于水的组成, 下列说法正确的是 A. 水是由氢气和氧气组成的 B. 水是由氢分子和氧分子组成的 C. 水是由氢元素和氧元素组成的 D. 水是由两个氢原子和一个氧原子组成的 (4)水电解的微观过程可用图乙中A、B、C、D表示, 各种微粒运动变化的先后顺序是________。 19. 如下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答: (1)写出标号仪器的名称: D________。 (2)图中还缺少的一种仪器, 它的其作用是________,装置安装也存在一处的错误是________。 (3)在过滤时, 若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是________(要求写出一条)。 (4)按溶解、过滤、蒸发的操作顺序, 可将下列物质分离的是 。 A. 铜粉和铁粉 B. 食盐和泥沙 C. 水和酒精 D. 水和牛奶 20. 如图1,一个边长为10厘米的立方体木块,下面用一段细线与木块相连,细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得多)。现向容器中慢慢加水,如图2所示,若细线中的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,则图3描述拉力F随深度h变化的关系图像。(g=10N/kg) (1)图3中的A点对应木块在水中的位置是处于______状态? (2)该木块的密度为多少?( ) (3)请在图4中作出在此过程中木块所受浮力F随水位h变化的大致图像。( ) 21. 如图所示, 一生一熟两个鸡蛋, 一起放入装有水的烧杯中, 往水中边加盐边搅拌, 观察到原来都沉底的鸡蛋有一个先浮出液面。 (1)为了探究先浮出液面的是生鸡蛋还是熟鸡蛋, 小东先用电子秤称出一个生鸡蛋的质量(图2所示),将这一鸡蛋煮熟冷却后再称出其质量为56.40g。通过测量还发现鸡蛋煮熟后体积几乎不变,说明鸡蛋煮熟后的平均密度________(填“变大”、“变小”或“不变”)。由此可判断: 先浮出液面的是________鸡蛋, 此鸡蛋未露出液面的上浮过程中,受到的浮力________(填“大于”、“小于”或“等于”) 重力。 (2)为测出鸡蛋的体积, 小东进行如下操作: ①用电子秤称出空烧杯的质量m1; ②将溢水杯装满水, 把鸡蛋轻轻放入溢水杯中并用烧杯接住溢出的水; ③用电子秤称出烧杯和溢出的水的总质量m2。 则鸡蛋体积的表达式 V=________(水的密度用ρ水表示)。 22. 小科同学用A、B两种物质进行溶解实验时发现以下现象, 请根据观察到的现象回答问题; (1)如图甲所示, 将A物质加入到盛水的烧杯中, A物质不断溶解过程中试管中的水结冰了, 说明A物质溶解时________(选“放出”或“吸收”) 热量。 (2)如图乙所示, 将含有B溶质溶液的试管置于热水中, 出现图丙所示情况, 则下列说法中正确的是 。 A. 往图丙的试管中加入物质 A, 物质A将不再溶解 B. 室温下, 图乙试管中的溶液一定是不饱和溶液 C. B物质的的溶解度随温度升高而增大 D. 从乙到丙的过程中, 试管中的溶剂未蒸发,则乙试管中溶液的质量分数一定大于丙溶液的质量分数 (3)小科认为图丙中试管内的溶液一定是该温度下B的饱和溶液,他的判断的依据是________。 三、 实验探究题 (共4小题32分) 23. 小明制作了如图1所示探头,探究液体压强与浮力的相关问题。实验过程中小明通过细线将探头缓慢放入溢水杯中且探头上表面始终与液面平行。 (1)如图丙所示,探头受到的浮力为________N; (2)探头从图甲到图丙过程中,橡皮模受到的压强将__________(填“变小”“保持不变”或“变大”,下同)。探头从图丙到图丁的过程中(未触底,实验过程中橡皮膜没有破裂),弹簧测力计的示数会________; (3)如图戊所示,溢水杯中液体可能是以下哪几种?______ A. 食盐溶液 B. 酒精溶液 C. 蔗糖溶液 D. 汽油 24. 如图所示,小科在做探究“圆锥体所受浮力大小与哪些因素有关”的实验,两个相同的容器中分别装有水和某种液体,请你回答下列有关的问题。 (1)由图中步骤A、B、C可得结论:____________________; (2)利用图中的实验数据,可算得E图中液体密度为_________g/cm3; (3)F图中,用弹簧测力计拉着圆锥体,从其底部刚好接触水面开始,缓慢下降进入水中,直到快接触到杯底,能大致反应圆锥体所受浮力F浮与进入水中的深度h深关系的图象是下列图中的 _____(填字母)。 25. 为了探究影响固体溶解性的因素,某同学设计了如下三组实验: 因素 第一组 第二组 第三组 实验温度 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 80℃ 加入溶剂种类 水 酒精 水 水 水 加入溶剂质量 20g 20g 10g 10g 10g 加入固体种类 硝酸钾 硝酸钾 硝酸钾 食盐 硝酸钾 加入固体质量 10g 10g 10g 10g 10g 溶解固体质量 6.2g 0g 3.1g 3.6g 10g (1)分析上表,第一组实验研究的因素是________; (2)由上述实验可知,影响固体溶解性的因素是________(填序号) ①温度 ②加入溶剂种类 ③加入溶剂质量 ④加入固体种类 ⑤加入固体质量 (3)在第二组实验中,该同学按照如下步骤进行实验(假设溶液损失不计) ①用电子天平称取 10.0g 硝酸钾,放入烧杯中; ②量取 10.0mL 水,倒入上述烧杯中,称量烧杯、硝酸钾和水的总质量为 m1g; ③搅拌至硝酸钾不再溶解为止; ④过滤,称量所得硝酸钾溶液和烧杯的总质量为 m2g; ⑤计算:m1-m2=________g(结合第二组实验数据进行分析)。 将溶质改为食盐,重复上述步骤进行实验。 由实验可知,20℃时食盐的溶解性________(填“>”“﹦”“<”)硝酸钾的溶解性。 (4)根据上述实验,以下推论正确的是_______。 A.20℃时,氯化钠的溶解度为 36g/100g 水   B.20℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为 31% C.第三组实验中的硝酸钾溶液为 80℃时的饱和溶液          D.20℃的任意一杯饱和硝酸钾溶液中,溶质与溶剂的质量比一定相等 26. 某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配50g质量分数为5%的氯化钠溶液。 [实验一]下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。 请回答下列问题: (1)粗盐提纯的操作顺序为_______(填选项)、称量精盐并计算产率; A.①⑤③⑥②④ B.①⑤②③⑥④ C.①②③⑤⑥④ D.①⑤②⑥③④ (2)[实验二]用提纯得到的精盐配制了50g质量分数为5%的氯化钠溶液。正确配制该溶液应称量氯化钠固体___________克; (3)用已调平的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏左,接下来的操作是___________; (4)经检测,配置好的溶液溶质质量分数偏大,其原因可能有______(填选项)。 A.氯化钠固体仍然不纯 B.称量时所用砝码生锈 C.量取水时,仰视读数 D.将水倒入烧杯时,有 少量水溅出 四、 综合题(共4题25分) 27. 2021年4月25印度尼西亚的一-艘排水量1390吨的潜艇在海下300m处断裂,通过水下搜索发现了海面下850m处的失事潜艇。应印方要求,我国派出排水量为7000吨的军舰协助施救。发现水下有一块排水体积为20m3的残骸,假设残骸被军舰上的起重机匀速向上拉起。已知海水密度为1.03×103kg/m。求 (1)此潜艇残骸在海底受到的浮力多大___________?残骸向上拉的过程中(未出水)浮力___________(填“变大”、“变小”或“不变”) (2)已知起重机的拉力为1.2×106N,求该残骸的密度。( ) 28. 医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液。如图为葡萄糖注射液的部分标签图,回答下列问题: (1)从该溶液中取出10mL, 则取出溶液中溶质的质量分数为___________ (2)某病人一天共输入该葡萄糖注射液1500mL,此病人这一天共补充葡萄糖___________g。 (3)某铅酸蓄电池使用的酸溶液是溶质质量分数为20%的稀硫酸。若用100g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时,需要蒸馏水多少毫升___________? (写出计算过程)。 29. 第十七届西博会“舞动的水滴展”在西湖水面上举行。展览主角五个“大水滴”代表浙江五水共治, 呼吁珍惜水资源, 热爱自然。 (1)五水共治的一项重要工作是“保供水”, 虽然杭州是江南水乡代表城市之一, 但是杭州也缺水。你觉得杭州缺水的原因可能是________(请写出一点)。 (2)“治污水”是五水共治的另一项重要工作。为了防止水体污染,你认为下列措施中可行的是 。 A. 不任意排放生活污水 B. 禁止使用农药和化肥 C. 及时拧紧水龙头 D. 牲畜粪便适当处理后再施用 (3)水的循环利用是“抓节水”的一个重要举措。下列九个步骤可将河水转化为饮用水: ①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加热煮沸。 以上处理过程最合理的顺序是________。 (4)下列关于水资源的叙述, 正确的是 A. 通常所说的水资源是指陆地上的所有水体 B. 冰川分布于两极和高山地区, 是目前可供人类利用的最重要的水资源 C. 目前使用的淡水资源, 主要是指河流水、湖泊淡水和浅层地下淡水 D. 水资源开发利用后, 都能很快恢复 30. 将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下, 把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出, 此时乒乓球静止不上浮(如图)。 (1)乒乓球静止不上浮时, 除重力外还受到________力; (2)想让乒乓球浮起来, 可进行怎样的操作? 请解释原因。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 启正中学 2024学年第一学期 10月课堂练习八年级科学试题卷 组卷: 陶媛媛 审卷: 吴资平 一、 单选题 (每题3分, 共15小题, 共45分) 1. 蒸馏是物质分离的常用方法,下列关于蒸馏装置的实验仪器认识错误的是(  ) A. 酒精灯 B. 锥形瓶 C. 蒸馏烧瓶 D. 冷凝管 【答案】C 【解析】 【详解】A、该仪器是酒精灯,不符合题意; B、该仪器是锥形瓶,不符合题意; C、该仪器是圆底烧瓶,不是蒸馏烧瓶,符合题意; D、该仪器是冷凝管,不符合题意。 故选C。 2. 下列有关药品取用的操作,正确的是(  ) A. 取粉末状药品 B. 取块状固体药品 C. 取用液体 D. 倾倒液体 【答案】A 【解析】 【详解】A、粉末状药品的取用方法:将试管倾斜,用药匙或纸槽将药品送到试管底部,再将试管竖起,正确; B、往试管中加入块状固体药品时,要把试管横放,用镊子将药品放在试管口,然后慢慢竖起试管,错误; C、用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管要垂悬在试管上方滴加,不能伸入试管内,防止污染试剂,错误; D、向试管中倾倒液体药品时,试管要倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨,瓶塞要倒放,标签要对准手心,图中瓶塞没有倒放,且标签没有对准手心,错误。 故选A。 3. 如图所示,绣山公园溪水中有一片落叶随着水流漂流而下。落叶所受浮力的方向是(  ) A. F1 B. F2 C. F3 D. F4 【答案】C 【解析】 【详解】根据浮力的定义可知,无论落叶在水中处于什么状态,浮力方向总是竖直向上的,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4. 把质量为600g的物体全部压到水中时,它排开水的质量为800g。松手后,当物体静止时,其所处的状态及受的浮力大小为(不计水的阻力,g取10N/kg)(  ) A. 物体漂浮, B. 物体悬浮, C. 物体漂浮, D. 物体沉在水底, 【答案】C 【解析】 【详解】物体全部压到水中时,物体受到的浮力 F浮1=G排=m排g=0.8kg×10N/kg=8N 物体重力 G物=m物g=0.6kg×10N/kg=6N 比较可知此时 F浮1>G物 由浮沉条件可知,放手后物体将上浮,最后漂浮,漂浮时浮力等于其重力,即当物体静止时 F浮=G物=6N 故选C。 5. 2023年1月16日, 我国首艘具有破冰功能的大型航标船“海巡156”轮(如图)在天津列编,正式投入使用。“海巡156”轮(  ) A. 漂浮在海面上时,所受浮力和重力大小相等 B. 匀速航行时,受到向前的牵引力故受力不平衡 C. 加速破冰时,惯性越来越大 D. 卸货过程中,所受浮力不变 【答案】A 【解析】 【详解】A.“海巡156”轮漂浮在海面上时浮力等于自身重力,受力平衡,故A符合题意; B.船匀速航行时处于平衡状态时,受平衡力,所受合力为零,所以并不是合力向前,故B不符合题意; C.加速破冰时船的质量不变,惯性大小不变,故C不符合题意; D.卸货过程中船的总重力变小,所受浮力变小,故D不符合题意。 故选A。 6. 将一根质量可忽略的一端封闭的塑料管倒插入液体中,塑料管在竖直向下的力F作用下保持平衡,如图所示,那么管内外液面的高度差H的大小将与下列哪个因素无关?( ) A. 管子的半径 B. 液体的密度 C. 大气压的大小 D. 力F的大小 【答案】C 【解析】 【详解】管内气体的压强等于大气压与高度为H液体产生的压强和,即 ρgH+P0; 由于塑料管受到竖直向下的压力F等于管内气体向上的压力,故有 (ρgH+P0)S=F+P0S, 化简得: H= 因此管内外液面的高度差H的大小与F. 液体的密度和管子的面积(管子的半径)有关,与大气压的大小无关。故C符合题意。 7. 水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球A、B分别放入两个容器中,静止时两球位置如图所示(  ) A. 两小球所受浮力FA<FB B. 两种液体的密度ρ甲<ρ乙 C. 两种液体对容器底部的压强p甲=p乙 D. 两种液体对容器底部的压力F甲>F乙 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图知道,A球在甲液体中漂浮,B球在乙液体中悬浮,且两个完全相同的小球A、B的重力相同,由浮沉条件可知此时两球所受浮力都等于各自的重力,则两小球所受浮力 故A错误; B.A球在甲液体中漂浮,则 ρA<ρ甲 B球在乙液体中悬浮,则 ρB=ρ乙 由于小球AB完全相同,即 ρA=ρB 则 ρ甲>ρ乙 故B错误; C.因甲液体的密度大于乙液体的密度,且深度相同,则根据p=ρgh知道,两种液体对容器底部的压强 故C错误; D.由C选项知道,液体对容器底部的压强 p甲>p乙 两容器底面积相同,由 知道 故D正确。 故选D。 8. 下列关于溶液的叙述,正确的是(  ) A. 凡是均一,稳定的液体都是溶液 B. 盐水是溶液,糖水是溶液,二者混合在一起,既有糖又有盐就不是溶液了 C. 溶液中溶质只能是固体或液体 D. 蔗糖水是溶液,原因是蔗糖分子均匀分散在水中形成了均一、稳定的混合物 【答案】D 【解析】 【详解】A、均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水属于纯净物,故A错; B、溶液是均一、稳定的混合物,盐水是溶液,糖水是溶液,二者混合在一起,还是均一稳定的混合物,还属于溶液,故B错; C、溶液中的溶质可以是固体(蔗糖溶于水)或液体(酒精溶于水)或气体(二氧化碳溶于水),故C错; D、蔗糖水是溶液,原因是蔗糖分子均匀分散在水中形成了均一、稳定的混合物,故D正确。 故选:D。 9. 小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法,正确的是( ) A. 弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变 B. 弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变 C. 弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大 D. 弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大 【答案】C 【解析】 【详解】对铝块进行受力分析:铝块受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力,由力的平衡条件得 G铝=F+F浮 则弹簧测力计的示数 F=G铝-F浮 在铝块完全浸没前,V排逐渐增大,F浮逐渐增大,弹簧测力计的示数逐渐减小。 对烧杯及水进行受力分析:烧杯及水受竖直向下的重力,铝块向下的压力 F压=F浮 台秤的支持力FN,由力的平衡条件可得,台秤的支持力 FN=G+F压 铝块完全浸没前,V排逐渐增大 F压=F浮 逐渐增大,FN逐渐变大,则台秤所受压力增大,台秤的示数增大。 故选C。 10. 现需配制100g5%的硝酸钾溶液,作为无土栽培的营养液。下列步骤正确的是(  ) A. 计算: 称量硝酸钾5g、量取水 100mL B. 称量:托盘天平左盘放砝码,右盘放硝酸钾 C. 溶解:用玻璃棒搅拌可增大硝酸钾的溶解度 D. 装瓶:有溶液洒出对溶质质量分数没有影响 【答案】D 【解析】 【详解】A、配制100g5%的硝酸钾溶液需要硝酸钾的质量=100g×5%=5g,需要水的质量=100g-5g=95g,即95mL,故说法错误; B、称量硝酸钾时,托盘天平右盘放砝码,左盘放药品,故说法错误; C、搅拌不能改变一定温度下某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量,不能增大硝酸钾的溶解度,故说法错误; D、将配制好的溶液转移到试剂瓶时,有液体溅出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,故说法正确, 故选D。 11. 甲是60℃的蔗糖溶液,按如图所示进行操作。以下分析正确的是(  ) A. 乙一定是不饱和溶液 B. 丙的溶质质量分数一定比乙大 C. 甲和丙的溶质质量分数可能相等 D. 丙的溶质质量分数大于丁 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲是60℃的蔗糖溶液,恒温蒸发20g水,没有晶体析出,得到乙溶液,说明甲一定是不饱和溶液;乙溶液降温至室温,有晶体析出,乙不一定是不饱和溶液,也可能是恰好饱和的溶液,错误; B、乙溶液降温至室温,有晶体析出,得到室温时的丙溶液,乙溶液和丙溶液中溶剂的质量相等,但乙中溶质质量比丙中溶质质量多,则丙的溶质质量分数一定比乙小,错误; C、甲是60℃的蔗糖溶液,恒温蒸发20g水,没有晶体析出,得到乙溶液,甲溶液的溶质质量分数小于乙;乙溶液降温至室温,有晶体析出,得到室温时的丙溶液,乙溶液和丙溶液中溶剂的质量相等,但乙中溶质质量比丙中溶质质量多,则丙的溶质质量分数一定比乙小;甲、丙的溶质质量分数都小于乙,甲溶液和丙溶液的溶质质量分数是可能相等的,正确; D、丙溶液中有不能继续溶解的溶质存在,一定是饱和溶液,过滤后,得到丁溶液,则丁溶液一定是饱和溶液,丁溶液和丙溶液均为室温时的饱和溶液,溶质质量分数相等,错误。 故选C。 12. 下表是在不同温度时硝酸钾的溶解度,下列说法正确的是(  ) 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/克 13.3 31.6 63.9 110 169 246 A. 的溶解度受温度影响明显,在一定范围内溶解度随温度升高而增大 B. 20℃时,200克水中,的溶解度是63.2克 C. 40℃时,100克饱和溶液中含有溶质63.9克 D. 100℃时水中溶解的硝酸钾一定比80℃时水中溶解的硝酸钾多 【答案】A 【解析】 【详解】A、由图可知,硝酸钾的溶解度受温度影响明显,在一定范围内溶解度随温度升高而增大,选项正确; B、由溶解度的概念可知,20℃时,硝酸钾在水中的溶解度是31.6克,选项错误; C、由图和溶解度的概念可知,40℃时,硝酸钾的溶解度为63.9克,即40℃时163.9克硝酸钾饱和溶液中含有溶质63.9克,选项错误; D、溶液中的溶质质量=溶液的质量×溶质质量分数,题文中没有指明两种溶液的质量和溶液的状态,无法判断两种溶液中硝酸钾质量的关系,选项错误,故选A。 13. 分离混合物是人们改造、利用自然界物质的重要方法。分离混合物要根据各成分不同的性质选用不同的方法, 下列说法不正确的是(  ) A. 过滤法是根据混合物各种成分的粒子大小不同 B. 结晶法是利用混合物各成分在水中的溶解性不同 C. 蒸馏法是利用混合物各成分的沸点不同 D. 化学沉淀法是根据混合物各成分的化学性质不同 【答案】B 【解析】 【详解】A、过滤法是根据混合物各种成分的粒子大小不同将混合物分开,说法正确; B、结晶法是利用混合物各成分在水中的溶解度受温度的影响不同,将溶解度受温度影响较大的成为晶体析出,从而将混合物物分离,说法不正确; C、蒸馏法是利用混合物各成分的沸点不同将混合物分开,说法正确; D、化学沉淀法是根据混合物各成分的化学性质不同,将杂质转化为沉淀除去,说法正确。 故选B。 14. 实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体,某校科学兴趣小组的同学为了得到纯净的硝酸钾,设计了如图所示的操作, 操作Ⅱ需要降温, 则下列有关分析中正确的是(  ) A. 操作Ⅰ~Ⅲ分别是加热蒸发、溶解、过滤 B. 操作Ⅰ是过滤, 将氯化钠固体从溶液中分离除去 C. 操作Ⅱ是加热浓缩, 趁热过滤, 除去杂质氯化钠 D. 操作Ⅲ是过滤, 将硝酸钾晶体从溶液中分离出来 【答案】D 【解析】 【分析】硝酸钾、氯化钠的溶解度都随温度的降低而减小,硝酸钾的溶解度受温度影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体,为了得到纯净的硝酸钾,采用降温结晶。 【详解】A、提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾,结合流程可知,操作Ⅰ为溶解,操作Ⅱ为蒸发浓缩,冷却结晶,操作Ⅲ是过滤、洗涤,错误; B、提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾,结合流程可知,操作Ⅰ为溶解,故B错误; C、提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾,结合流程可知,操作Ⅱ为蒸发浓缩,冷却结晶,错误; D、提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾,结合流程可知,操作Ⅲ是过滤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来,正确。 故选D。 15. 如图是关于浮力知识的应用实例, 其中说法正确的是(  ) A. 图A中浸没在水中的潜水艇, 下潜时浮力逐渐变小 B. 图B中巨轮从江河驶向海洋的过程中, 船体会上浮一些 C. 图C中液体的密度越大, 密度计漂浮时受到的浮力就越大 D. 图D中气球上升时, 填充的气体密度比空气大 【答案】B 【解析】 【详解】A.浸没在水中的潜水艇,下潜时排开液体的体积不变,根据阿基米德原理可知,它受到的浮力不变,故A错误; B.巨轮从江河驶向海洋的过程中,所受浮力不变,但海水的密度变大,根据阿基米德原理可知,排开海水的体积会变小,即船体会上浮一些,故B正确; C.图C中密度计始终漂浮,所受浮力大小始终不变,与液体的密度无关,故C错误; D.气球上升时,填充的气体密度比空气小,其排开空气的重力大于自身的总重力,所以会上升,故D 错误。 故选B。 二、 填空题(共7小题48分) 16. 水的循环示意图中, 序号①②③④表示水循环的主要环节(如图),据图完成下列问题: (1)序号④表示水循环中的________环节, (2)下列三个地区, 水循环最活跃的是 (填字母)。 A. 冰川广布的南极大陆 B. 地表裸露的沙漠地区 C. 森林覆盖良好的水库区 (3)能使陆地水不断得到补充的水循环存在于________之间。 【答案】(1)地表径流 (2)C (3)海洋和陆地 【解析】 【分析】本题以水循环图为材料,设置三道小题,涉及水循环的基本环节的知识点,考查学生对相关知识的掌握能力。 【小问1详解】 水循环读图可知,①是蒸发;②是水汽输送;③是降水;④是地表径流。 【小问2详解】 南极的冰川水更新达上千年,而且南极地区年降水量不足200毫米,A错误;地表裸露的沙漠地区,降水量少,下渗速度快,B错误;森林覆盖良好的水库区,植物蒸腾强,水体蒸发快,水汽充足,降水丰富,C正确。故选C。 【小问3详解】 在海陆间水循环中,海水蒸发形成水汽,水汽被输送到陆地上空,通过降水落到地面,形成地表径流和地下径流,最终这些水流又会汇入海洋。比如,长江、黄河等河流把陆地的水最终输送到海洋,而海洋蒸发的水汽又会在季风等作用下被输送到陆地上空形成降雨,以此循环,使得陆地水不断更新补充。能使陆地水不断得到补充的水循环存在于海洋和陆地(海陆)之间。 17. (1)老鸭汤是一道以美味著称的传统汤菜,制作原料主要有鸭、水、调料等。烹饪时, 下列调料中与水充分混合形成溶液的有 。(选填字母) A. 食盐 B. 料酒 C. 植物油 D. 胡椒粉 (2)请写出碘酒的溶质是________;溶剂是________。 【答案】(1)AB (2) ① 碘 ②. 酒精 【解析】 【小问1详解】 A、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故A正确; B、料酒易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故B正确; C、植物油不溶于水,与水混合形成不均一、不稳定的乳浊液,故C错; D、胡椒粉不溶于水,与水混合形成不均一、不稳定的悬浊液,故D错; 故选AB; 【小问2详解】 碘酒是将碘溶解在酒精中而形成的溶液,故溶质是碘,溶剂是酒精。 18. 水在通电的条件下可以发生化学反应, 请根据图甲和图乙回答下列问题: (1)图甲是电解水的实验,试管b中产生的气体可以用________方法检验。 (2)在电解水的过程中, 通常会在水中加入少量氢氧化钠, 目的是________。 (3)关于水的组成, 下列说法正确的是 A. 水是由氢气和氧气组成的 B. 水是由氢分子和氧分子组成的 C. 水是由氢元素和氧元素组成的 D. 水是由两个氢原子和一个氧原子组成的 (4)水电解的微观过程可用图乙中A、B、C、D表示, 各种微粒运动变化的先后顺序是________。 【答案】(1)将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,证明是氧气 (2)增强水的导电性 (3)C (4)ACDB 【解析】 【小问1详解】 电解水时,与电源负极相连的试管内的气体体积多,是氢气;与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,是氧气;且两者的体积之比大约是2:1,试管b与电源的正极相连,产生的气体是氧气,氧气具有助燃性,检验氧气的方法是将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,证明是氧气; 【小问2详解】 纯水的导电性很弱,实验前会在水中加入少量的氢氧化钠,目的是增强水的导电性; 【小问3详解】 A、水是一种物质,不能由氢气、氧气两种物质组成,故A选项说法错误; B、水是由水分子构成的,故B选项说法错误; C、水是由氢元素和氧元素组成的,故C选项说法正确; D、水是由水分子构成的,一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成的,故D选项说法错误; 故选C; 【小问4详解】 水通直流电分解,是因为水分子分成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,各种微粒运动变化的先后顺序是ACDB。 19. 如下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答: (1)写出标号仪器的名称: D________。 (2)图中还缺少的一种仪器, 它的其作用是________,装置安装也存在一处的错误是________。 (3)在过滤时, 若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是________(要求写出一条)。 (4)按溶解、过滤、蒸发的操作顺序, 可将下列物质分离的是 。 A. 铜粉和铁粉 B. 食盐和泥沙 C. 水和酒精 D. 水和牛奶 【答案】(1)漏斗 (2) ①. 引流 ②. 漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁 (3)滤纸破损(合理即可) (4)B 【解析】 【小问1详解】 据图可知,仪器D是漏斗; 【小问2详解】 在过滤时,要用到玻璃棒引流,既能保护滤纸又能防止液体溅出;为了防止液体外溅,漏斗下端要紧靠在烧杯内壁,图中缺少该操作; 【小问3详解】 在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是①滤纸破损;②仪器本身不干净;③倾倒液体时液面高于滤纸边缘; 【小问4详解】 A、铜粉、铁粉均难溶于水,不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离,故选项错误; B、食盐易溶于水,而泥沙不溶于水,能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离,故选项正确; C、酒精是液体,且酒精易溶于水,不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离,故选项错误; D、牛奶是液体,且酒精易溶于水,不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离,故选项错误; 故选B。 20. 如图1,一个边长为10厘米的立方体木块,下面用一段细线与木块相连,细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得多)。现向容器中慢慢加水,如图2所示,若细线中的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,则图3描述拉力F随深度h变化的关系图像。(g=10N/kg) (1)图3中的A点对应木块在水中的位置是处于______状态? (2)该木块的密度为多少?( ) (3)请在图4中作出在此过程中木块所受浮力F随水位h变化的大致图像。( ) 【答案】 ①. 漂浮 ②. 0.6×103㎏/m3 ③. 【解析】 【详解】(1)[1]根据图3中的A点对应木块在水中的位置可知,物体只受重力和浮力的作用,绳子对物体的拉力为零,并且物体处于静止状态时,部分体积露出水面,因此此时处于漂浮状态。 (2)[2]木块的体积 V=10cm×10cm×10cm=1000cm3=1×10-3m3 木块浸没在水中受到的浮力为 F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N 由图像可知,木块浸没时所受拉力最大为4牛,由力的平衡条件可得 F浮=G+F 所以,木块的重力 G=F浮-F=10N-4N=6N 则木块的质量 木块的密度 (3)[3]由前面分析可知,木块先静止在底部,水增加到一定程度时,木块缓慢上浮(可认为是漂浮),线拉直后,继续加水直到浸没; 即浮力先随排开液体体积的增加而均匀增大,其次是浮力的大小保持6N不变,然后浮力又增大,当物体全浸入水中后,排开水的体积不变、浮力保持10N不变,故作图如下: 21. 如图所示, 一生一熟两个鸡蛋, 一起放入装有水的烧杯中, 往水中边加盐边搅拌, 观察到原来都沉底的鸡蛋有一个先浮出液面。 (1)为了探究先浮出液面的是生鸡蛋还是熟鸡蛋, 小东先用电子秤称出一个生鸡蛋的质量(图2所示),将这一鸡蛋煮熟冷却后再称出其质量为56.40g。通过测量还发现鸡蛋煮熟后体积几乎不变,说明鸡蛋煮熟后的平均密度________(填“变大”、“变小”或“不变”)。由此可判断: 先浮出液面的是________鸡蛋, 此鸡蛋未露出液面的上浮过程中,受到的浮力________(填“大于”、“小于”或“等于”) 重力。 (2)为测出鸡蛋的体积, 小东进行如下操作: ①用电子秤称出空烧杯的质量m1; ②将溢水杯装满水, 把鸡蛋轻轻放入溢水杯中并用烧杯接住溢出的水; ③用电子秤称出烧杯和溢出的水的总质量m2。 则鸡蛋体积的表达式 V=________(水的密度用ρ水表示)。 【答案】(1) ①. 变小 ②. 熟鸡蛋 ③. 大于 (2) 【解析】 【小问1详解】 [1]由图2所示电子秤可知,鸡蛋的质量为57.37g,鸡蛋煮熟后,再称出其质量为56.40g,质量变小,体积不变,由密度公式可知,其平均密度变小。 [2]向水中加盐,液体的密度变大,当液体密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋上浮。熟鸡蛋的密度小于生鸡蛋,液体的密度先比熟鸡蛋大,故先浮出液面的是熟鸡蛋。 [3]此鸡蛋未露出液面的上浮过程中,鸡蛋上浮,受到的浮力大于重力。 【小问2详解】 鸡蛋放入装满水的溢水杯中,排开水的质量为 此时浮力为排开水的重力为 鸡蛋在水中沉底,故鸡蛋体积等于排开水的体积为 22. 小科同学用A、B两种物质进行溶解实验时发现以下现象, 请根据观察到的现象回答问题; (1)如图甲所示, 将A物质加入到盛水的烧杯中, A物质不断溶解过程中试管中的水结冰了, 说明A物质溶解时________(选“放出”或“吸收”) 热量。 (2)如图乙所示, 将含有B溶质溶液的试管置于热水中, 出现图丙所示情况, 则下列说法中正确的是 。 A. 往图丙的试管中加入物质 A, 物质A将不再溶解 B. 室温下, 图乙试管中的溶液一定是不饱和溶液 C. B物质的的溶解度随温度升高而增大 D. 从乙到丙的过程中, 试管中的溶剂未蒸发,则乙试管中溶液的质量分数一定大于丙溶液的质量分数 (3)小科认为图丙中试管内的溶液一定是该温度下B的饱和溶液,他的判断的依据是________。 【答案】(1)吸收 (2)D (3)试管底部有不能继续溶解的溶质存在 【解析】 【小问1详解】 将A物质加入到盛水的烧杯中,A物质不断溶解过程中试管中的水结冰了,说明过程中温度降低,说明A物质溶解时吸收热量; 【小问2详解】 A、将含有B溶质溶液的试管置于热水中,底部有晶体析出,说明该溶液是B的饱和溶液,不能再溶解B,但能溶解A,错误; B、将含有B溶质溶液的试管置于热水中,底部有晶体析出,不能确定室温下, 图乙试管中的溶液一定是不饱和溶液,不饱和溶液的溶质溶解度减小也可能有晶体析出 ,错误; C、将含有B溶质溶液的试管置于热水中,底部有晶体析出,说明温度升高,B物质的溶解度减小,错误; D、从乙到丙的过程中, 试管中的溶剂未蒸发,有溶质析出,乙中溶质大于丙,则乙试管中溶液的质量分数一定大于丙溶液的质量分数,正确。 故选D。 【小问3详解】 图丙中试管内的溶液一定是该温度下B的饱和溶液,他的判断的依据是试管底部有不能继续溶解的溶质存在。 三、 实验探究题 (共4小题32分) 23. 小明制作了如图1所示的探头,探究液体压强与浮力的相关问题。实验过程中小明通过细线将探头缓慢放入溢水杯中且探头上表面始终与液面平行。 (1)如图丙所示,探头受到的浮力为________N; (2)探头从图甲到图丙过程中,橡皮模受到的压强将__________(填“变小”“保持不变”或“变大”,下同)。探头从图丙到图丁的过程中(未触底,实验过程中橡皮膜没有破裂),弹簧测力计的示数会________; (3)如图戊所示,溢水杯中的液体可能是以下哪几种?______ A. 食盐溶液 B. 酒精溶液 C. 蔗糖溶液 D. 汽油 【答案】(1)0.38 (2) ①. 变大 ②. 变大 (3)AC 【解析】 【小问1详解】 如图丙所示,探头受到的浮力为 【小问2详解】 [1]探头从图甲到图丙的过程中,橡皮膜所处的深度变大,根据液体压强公式可知, 橡皮膜受到的压强变大。 [2]探头从图丙到图丁的过程中,橡皮膜凹陷的更多,则排开液体的体积减小,根据阿基米德原理可知,它受到的浮力变小。根据可知,弹簧测力计的示数变大。 【小问3详解】 根据戊图和丁图可知,橡皮膜受到压强相同时,戊图中的深度小于丁图中的深度。根据液体压强公式可知,当压强相等时,戊图中液体的密度大于水,故选AC。 24. 如图所示,小科在做探究“圆锥体所受浮力大小与哪些因素有关”的实验,两个相同的容器中分别装有水和某种液体,请你回答下列有关的问题。 (1)由图中步骤A、B、C可得结论:____________________; (2)利用图中的实验数据,可算得E图中液体密度为_________g/cm3; (3)F图中,用弹簧测力计拉着圆锥体,从其底部刚好接触水面开始,缓慢下降进入水中,直到快接触到杯底,能大致反应圆锥体所受浮力F浮与进入水中的深度h深关系的图象是下列图中的 _____(填字母)。 【答案】(1)物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关 (2)1.2 (3)B 【解析】 【小问1详解】 由图中步骤A可知,圆锥体的重力大小,B、C中物体排开水的体积不同,根据可知,B、C中物体受到的浮力大小不同,可得出结论:物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关。 【小问2详解】 圆锥体浸没在水中所受浮力 圆锥体的体积为 圆锥体浸没在液体中排开液体的体积 圆锥体浸没在液体中所受浮力为 液体的密度为 【小问3详解】 F图中,用弹簧测力计拉着圆锥体从其底部刚好接触水而开始缓慢下降进入水中,直到快接触到杯底,在完全浸没前,随着深度的增加,受到的浮力增大;完全浸没后,深度增加,但浮力不变,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 25. 为了探究影响固体溶解性的因素,某同学设计了如下三组实验: 因素 第一组 第二组 第三组 实验温度 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 80℃ 加入溶剂种类 水 酒精 水 水 水 加入溶剂质量 20g 20g 10g 10g 10g 加入固体种类 硝酸钾 硝酸钾 硝酸钾 食盐 硝酸钾 加入固体质量 10g 10g 10g 10g 10g 溶解固体质量 6.2g 0g 3.1g 3.6g 10g (1)分析上表,第一组实验研究的因素是________; (2)由上述实验可知,影响固体溶解性的因素是________(填序号) ①温度 ②加入溶剂种类 ③加入溶剂质量 ④加入固体种类 ⑤加入固体质量 (3)在第二组实验中,该同学按照如下步骤进行实验(假设溶液损失不计) ①用电子天平称取 10.0g 硝酸钾,放入烧杯中; ②量取 10.0mL 水,倒入上述烧杯中,称量烧杯、硝酸钾和水的总质量为 m1g; ③搅拌至硝酸钾不再溶解为止; ④过滤,称量所得硝酸钾溶液和烧杯的总质量为 m2g; ⑤计算:m1-m2=________g(结合第二组实验数据进行分析)。 将溶质改为食盐,重复上述步骤进行实验。 由实验可知,20℃时食盐的溶解性________(填“>”“﹦”“<”)硝酸钾的溶解性。 (4)根据上述实验,以下推论正确的是_______。 A.20℃时,氯化钠的溶解度为 36g/100g 水   B.20℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为 31% C.第三组实验中的硝酸钾溶液为 80℃时的饱和溶液          D.20℃的任意一杯饱和硝酸钾溶液中,溶质与溶剂的质量比一定相等 【答案】 ①. 溶剂种类 ②. ①②④ ③. 6.9 ④. > ⑤. A,D 【解析】 【详解】(1)比较表格中的数据可以知道在第一组实验中只有溶剂不同,其它条件都是相同的,所以第一组实验研究的因素是溶剂种类; (2)根据(1)的解答可以知道第一组实验研究的因素是溶剂种类对固体溶解性的影响,而第二组只有溶质的种类不同,从而溶解的质量不同,所以第二组研究的是溶质的种类对固体溶解性的影响的,比较第二组和第三组的数据可以知道,在不同的温度下相等质量的水溶解的硝酸钾的质量不同,所以可以得出温度也可以影响固体物质的溶解能力,分析题中所给的选项可以知道,该实验研究影响固体溶解性的因素是温度、溶剂种类和固体物质的种类即:①②④; (3)烧杯、硝酸钾和水的总质量为m1g;过滤后,称量所得硝酸钾溶液和烧杯的总质量为m2g,由于烧杯的质量和水的质量不会改变,所以根据表格中的数据可以知道溶解了硝酸钾的质量为3.1g,即没溶解硝酸钾的质量为:10g﹣3.1g=6.9g,从而可以知道m1﹣m2=6.9g;也就是说在20℃时10g水中溶解了硝酸钾的质量为3.1g;而根据第二组实验数据可以知道,在20℃时10g水中溶解氯化钠的质量为3.6g,所以可以判断在20℃时食盐的溶解性要大于硝酸钾的溶解性; (4)A 根据第二组实验数据可以知道:在20℃时10g水中溶解氯化钠的质量为3.6g,所以在20℃时100g水中能够溶解36g氯化钠,故A正确; B 根据第二组实验数据可以知道:在20℃时10g水中溶解了硝酸钾的质量为3.1g,所以此时的硝酸钾的饱和溶液的质量分数=,故B错误; C 第三组实验中的硝酸钾全部溶解了,所以难以判断是否是饱和溶液,故C错误; D 溶液具有均一性和稳定性,所以在任意相同温度下的任意一杯饱和硝酸钾溶液中,溶质与溶剂的质量比一定相等,故D正确。故选AD。 26. 某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配50g质量分数为5%的氯化钠溶液。 [实验一]下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。 请回答下列问题: (1)粗盐提纯的操作顺序为_______(填选项)、称量精盐并计算产率; A.①⑤③⑥②④ B.①⑤②③⑥④ C.①②③⑤⑥④ D.①⑤②⑥③④ (2)[实验二]用提纯得到的精盐配制了50g质量分数为5%的氯化钠溶液。正确配制该溶液应称量氯化钠固体___________克; (3)用已调平的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏左,接下来的操作是___________; (4)经检测,配置好的溶液溶质质量分数偏大,其原因可能有______(填选项)。 A.氯化钠固体仍然不纯 B.称量时所用砝码生锈 C.量取水时,仰视读数 D.将水倒入烧杯时,有 少量水溅出 【答案】 ①. B ②. 2.5 ③. 取出左盘中少量氯化钠固体直到天平平衡 ④. BD##DB 【解析】 【详解】(1)粗盐提纯的操作为:①从试剂瓶中取出氯化钠;⑤用天平称量氯化钠;②将称量出的氯化钠倒入烧杯,将量筒量取的水倒入烧杯备用;③用玻璃棒搅拌,直到溶解;⑥对溶液进行过滤;④蒸发提纯结晶,即正确顺序为:①⑤②③⑥④。 故选B。 (2)称量氯化钠的质量=50g×5%=2.5g; (3)用已调平的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏左,说明左盘氯化钠的质量偏大,那么接下来的操作是:取出左盘中少量氯化钠固体,直到天平平衡; (4)A、氯化钠固体仍然不纯,导致溶质的质量偏小,配置好的溶液溶质质量分数偏小,不合题意; B、称量时所用砝码生锈,则砝码的质量会变大,导致配置好的氯化钠的质量偏大,符合题意; C、量取水时,仰视读数,此时读出的示数偏小,实际得到水的体积偏大,配置好的溶液溶质质量分数偏小,不合题意; D、将水倒入烧杯时,有 少量水溅出,会导致溶剂的质量偏小,导致配置好的氯化钠的质量偏大,符合题意。 故选BD。 四、 综合题(共4题25分) 27. 2021年4月25印度尼西亚的一-艘排水量1390吨的潜艇在海下300m处断裂,通过水下搜索发现了海面下850m处的失事潜艇。应印方要求,我国派出排水量为7000吨的军舰协助施救。发现水下有一块排水体积为20m3的残骸,假设残骸被军舰上的起重机匀速向上拉起。已知海水密度为1.03×103kg/m。求 (1)此潜艇残骸在海底受到的浮力多大___________?残骸向上拉的过程中(未出水)浮力___________(填“变大”、“变小”或“不变”) (2)已知起重机的拉力为1.2×106N,求该残骸的密度。( ) 【答案】 ①. 2.06×105 ②. 不变 ③. 7.03×103kg/m3 【解析】 【详解】(1)[1]此潜艇残骸在海底受到浮力 F浮=ρ海水Vg=1.03×103kg/m3×20m3×10N/kg=2.06×105N [2]残骸向上拉的过程中(未出水),排开液体的体积不变,由F浮=ρ海水Vg可知浮力不变。 (2)[3]该残骸的重力 G=F浮+F=2.06×105N+1.2×106N=1.406×106N 该残骸的质量 该残骸的密度 28. 医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液。如图为葡萄糖注射液的部分标签图,回答下列问题: (1)从该溶液中取出10mL, 则取出溶液中溶质的质量分数为___________ (2)某病人一天共输入该葡萄糖注射液1500mL,此病人这一天共补充葡萄糖___________g。 (3)某铅酸蓄电池使用的酸溶液是溶质质量分数为20%的稀硫酸。若用100g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时,需要蒸馏水多少毫升___________? (写出计算过程)。 【答案】 ①. 5% ②. 75 ③. 设需要蒸馏水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变, 100g×98%=(100g+x)×20% x=390g 水的密度为1g/mL,所以需要蒸馏水390mL 【解析】 【分析】 【详解】(1)溶液具有均一性,从该溶液中取出10mL,则取出溶液中溶质的质量分数仍为5%。 (2)500mL含葡萄糖25g,某病人一天共输入该葡萄糖注射液1500mL,此病人这一天共补充葡萄糖的质量为。 (3)见答案。 29. 第十七届西博会“舞动的水滴展”在西湖水面上举行。展览主角五个“大水滴”代表浙江五水共治, 呼吁珍惜水资源, 热爱自然。 (1)五水共治的一项重要工作是“保供水”, 虽然杭州是江南水乡代表城市之一, 但是杭州也缺水。你觉得杭州缺水的原因可能是________(请写出一点)。 (2)“治污水”是五水共治的另一项重要工作。为了防止水体污染,你认为下列措施中可行的是 。 A. 不任意排放生活污水 B. 禁止使用农药和化肥 C. 及时拧紧水龙头 D. 牲畜粪便适当处理后再施用 (3)水的循环利用是“抓节水”的一个重要举措。下列九个步骤可将河水转化为饮用水: ①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加热煮沸。 以上处理过程最合理的顺序是________。 (4)下列关于水资源的叙述, 正确的是 A. 通常所说的水资源是指陆地上的所有水体 B. 冰川分布于两极和高山地区, 是目前可供人类利用的最重要的水资源 C. 目前使用的淡水资源, 主要是指河流水、湖泊淡水和浅层地下淡水 D. 水资源开发利用后, 都能很快恢复 【答案】(1)水被污染,水浪费严重(合理即可) (2)AD (3)③①②④ (4)C 【解析】 【小问1详解】 造成缺水的原因可能是水被污染,水浪费严重等; 【小问2详解】 A.生活污水不能任意排放,需要经过净化处理达标后再排放,有利于保护水资源,故A正确; B.植物生长过程中会需要肥料,可能遇到病虫害,应该适量使用农药和化肥,而不能禁止,故B错误; C.及时拧紧水龙头可以节约用水,不能防止水体污染,故C错误; D.牲畜粪便中含有大量的病菌、虫卵和其它有害物质,如果处理不当,会对人和禽畜的健康带来危害,会造成环境污染,应当处理后再施用,故D正确; 故选AD; 【小问3详解】 净化水的顺序一般是由低到高排列,净化水时,先通过明矾溶于水形成胶状物,其可以吸附一些杂志并沉降下来,然后通过过滤把沉淀除去;再用漂白粉对水进行消毒,最后通过加热煮沸再次进行消毒,并把钙离子、镁离子等除去;故正确的顺序为:③自然沉降→①化学沉降(用明矾)→②消毒杀菌(用漂白粉)→④加热煮沸; 【小问4详解】 A、我们通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源,故错误; B、冰川分布于两极和高山地区,但是目前还不能供人类利用,目前人类利用的淡水资源,主要是河湖水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3%,故错误; C、目前人类利用的淡水资源,主要是河湖水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3%,故正确; D、水资源利用后不能恢复,所以应节约用水,故错误; 故选C。 30. 将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下, 把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出, 此时乒乓球静止不上浮(如图)。 (1)乒乓球静止不上浮时, 除重力外还受到________力; (2)想让乒乓球浮起来, 可进行怎样的操作? 请解释原因。 【答案】(1)支持 (2)用手堵住瓶口 【解析】 【小问1详解】 根据图片可知,乒乓球静止不上浮时,受到重力和瓶口对它向上的支持力。 【小问2详解】 想让乒乓球浮起来,根据浮力产生的原因可知,需要水对乒乓球的底部产生向上的压力,所以可进行的操作是:用手堵住瓶口。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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