高一生物期末模拟卷（新八省通用，人教版2019必修1）-学易金卷：2024-2025学年高中上学期期末模拟考试

2024-2025学年高一生物上学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教2019版必修一全部。 5．难度系数：0．6 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．季节交替之时易高发支原体肺炎或流行性感冒，引起疾病的相关病原体都能在宿主细胞内寄生增殖，肺炎支原体中的DNA为环状并均匀的散布在细胞内。红霉素（一种抗生素）能够用于治疗支原体肺炎。下列说法正确的是（　　） A．流感病毒和肺炎支原体都是原核生物 B．流感病毒和肺炎支原体中都含有核糖体 C．肺炎支原体属于生命系统的细胞层次和个体层次 D．破坏支原体的细胞壁，是红霉素能够用于治疗支原体肺炎的原因 1．C 【知识点】真核细胞与原核细胞 【分析】根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类，原核细胞是组成原核生物的细胞，这类细胞主要特征是没有以核膜为界限的细胞核, 同时也没有核膜和核仁, 只有拟核。常见的原核生物有蓝细菌、细菌、支原体、放线菌等。 【详解】A、流感病毒没有细胞结构，不属于原核生物；肺炎支原体是原核生物，A错误； B、流感病毒没有细胞结构，不含有核糖体；肺炎支原体有核糖体，B错误； C、肺炎支原体是单细胞生物，既属于生命系统的细胞层次也属于个体层次，C正确； D、肺炎支原体没有细胞壁，红霉素能治疗支原体肺炎的原因是它能抑制支原体蛋白质的合成，D错误。 故选C。 2．美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应（在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似），根据上述材料进行预测，下列说法正确的是（　　） A．GFAJ-1与新冠病毒最本质的区别是其没有以核膜为界限的细胞核 B．GFAJ-1是原核生物，以RNA为遗传物质 C．砷元素可能存在于GFAJ-1的细胞膜、核酸和糖类中 D．GFA J-1的发现拓宽了人类对地球极端环境研究的思路 2．D 【知识点】生物的基本特征及病毒（旧）、真核细胞与原核细胞、核酸的元素组成及基本单位、糖类的元素组成 【分析】细菌是原核生物，具有细胞结构，遗传物质是DNA。糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成主要是C、H、O、N，绝大部分还含有S，DNA、RNA、ATP和磷脂的元素组成是C、H、O、N、P。 【详解】A、GFAJ-1是细菌，与新冠病毒最本质的区别是有细胞结构，而新冠病毒没有细胞结构，A错误； B、GFAJ-1是细菌，属于原核生物，遗传物质是DNA，B错误； C、细胞膜和核酸中有磷元素，可以由砷元素来替代，而糖类中没有磷元素，则不可能存在砷元素，C错误； D、GFA J-1这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，GFA J-1的发现拓宽了人类对地球极端环境研究的思路，D正确。 故选D。 3．脂质在细胞中具有独特的生物学功能，下面有关脂质的生物学功能中，属于固醇的生物学功能的是（　　） ①是生物膜的重要成分  ②能够储能  ③构成生物体表面的保护层   ④是很好的绝缘体，具有保温作用  ⑤具有生物学活性，对生命活动起调节作用 A．①③ B．⑤ C．①② D．②④ 3．B 【知识点】脂质的种类及功能 【分析】脂质主要有脂肪、磷脂和固醇，脂肪的作用是细胞内良好的储能物质，具有缓冲减压保护内脏器官的作用；磷脂是构成细胞膜和各种细胞器膜的重要组成成分；固醇包括胆固醇、性激素和维生素D。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输，维生素D的主要作用是能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收；性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成。 【详解】①磷脂是生物膜的重要成分，磷脂不属于固醇，①错误； ②能够储能得脂质是脂肪，脂肪不属于固醇，②错误； ③构成生物体表面的保护层是脂肪，可以储能、保温、缓冲、减压，③错误； ④脂肪是很好的绝缘体，具有保温作用，脂肪不属于固醇，④错误； ⑤具有生物学活性，对生命活动起调节作用，如性激素，⑤正确。 综上所述，属于固醇的生物学功能的是⑤，ACD错误，B正确。 故选B。 4．如图为某生物体内甲、乙细胞进行信息交流的示意图，相关叙述错误的是（　　） A．若甲、乙分别为精子和卵细胞，则它们之间的信息交流是通过直接接触实现的 B．若甲、乙为高等植物体内的相邻细胞，则它们可通过胞间连丝进行信息交流 C．细胞间的信息交流都需要受体参与 D．细胞间功能的协调离不开信息交流 4．C 【知识点】细胞膜的功能 【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：通过体液的作用来完成的间接交流，如内分泌细胞分泌激素→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体识别信息→靶细胞；相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，如精子和卵细胞之间的识别结合；相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。 【详解】A、精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现信息交流的，A正确； B、高等植物相邻细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流，B正确； C、细胞间的信息交流不一定都需要受体参与，例如植物细胞间通过胞间连丝进行信息交流时不需要受体，C错误； D、细胞间功能的协调离不开信息交流，细胞间的信息交流与物质运输、能量转换等生命活动密切相关，D正确。 故选C。 5．细胞核中的核纤层起支架作用，维持细胞核与粗面内质网的轮廓。核膜上有与核纤层紧密结合的核孔复合体。入核蛋白一般都含有一段特殊的核定位序列(NLS)，该序列可保证入核蛋白能顺利转运至细胞核内。下列分析错误的是（　　） A．核纤层可能与细胞核的解体和重建相关 B．核孔复合体结构和数目的改变不会影响核糖体蛋白的合成 C．核膜参与构成生物膜系统，与内质网相连有利于物质运输 D．推测NLS序列与核孔复合体结合，进而引导蛋白质进入细胞核 5．B 【知识点】生物膜系统的组成、功能及应用、细胞核的结构 【分析】细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（主要成分是DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流）。 【详解】A、分析题意，核纤层起支架作用，推测核纤层与细胞核的解体和重建密切相关，A正确； B、核孔复合体控制核蛋白的进出，因此会影响核糖体蛋白的合成，B错误； C、核膜属于生物膜系统，核膜和内质网膜相连，有利于物质的运输，C正确； D、分析题意可知，NLS序列可保证入核蛋白能顺利转运至细胞核内，说明NLS的存在有利于入核蛋白从细胞质进入到细胞核内，该过程中NLS序列可能与核孔复合体上的受体结合，进而引导蛋白质进入细胞核，D正确。 故选B。 6．现有普通水稻和耐盐碱水稻若干，由于标签损坏无法辨认类型，某生物兴趣小组使用0.3g/mL的KNO3溶液分别处理两组水稻细胞，结果如图1；某同学想探究耐盐碱水稻的耐盐能力，配置一系列浓度大于0.3g/mL的KNO3溶液进行实验观察，1h后观察到的实验结果如图2。下列说法错误的是（　　） A．由图1可知Ⅱ组水稻为耐盐碱水稻 B．实验开始1h后，K+和开始进入水稻细胞，使其发生质壁分离复原 C．图1中，两组水稻细胞在实验过程中体积均无明显变化 D．该品系的耐盐碱水稻不适合种植在盐浓度大于0.4g/mL的土壤中 6．B 【知识点】质壁分离及其复原实验 【分析】分析图1：用0.3g/ml的KNO3溶液分别处理两组水稻细胞，Ⅱ组水稻原生质体的体积增加，说明细胞液浓度大于外界溶液浓度，而Ⅰ组水稻原生质体的体积先减小后增加，说明细胞先发生质壁分离后复原，因此初始时细胞液的浓度小于外界溶液浓度，所以Ⅱ组为耐盐水稻。 【详解】A、由图1可知，Ⅱ组水稻在0.3g/mL的溶液中原生质体体积略有增大，说明水稻细胞仍能从外界溶液中吸水，说明其适应能力更强，为耐盐碱水稻，A正确； B、实验开始时，溶液浓度较高，细胞失水发生质壁分离；同时细胞通过主动运输吸收钾离子和硝酸根离子，随着时间推移，使细胞液浓度增大，当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水发生质壁分离复原，所以实验开始时，细胞就开始主动吸收离子，B错误； C、实验过程中两组水稻细胞原生质体体积发生明显变化，但由于细胞壁伸缩性较小，植物细胞体积基本不变，C正确； D、从图2可以看出，在溶液浓度大于0.4g/mL时，原生质体体积相对值下降明显，说明细胞失水严重，该品系的耐盐碱水稻不适合种植在盐浓度大于0.4g/mL的土壤中，D正确。 故选B。 7．转运蛋白可以分为通道蛋白和载体蛋白两种类型。由通道蛋白介导的物质跨膜运输速率比自载体蛋白介导的物质跨膜运输速率快1000倍以上。下列叙述正确的是（　　） A．水分子更多地需要借助水通道蛋白进出细胞，且不需要与通道蛋白结合 B．载体蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过 C．通道蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过 D．由载体蛋白和通道蛋白介导的都是物质顺浓度梯度的跨膜运输 7．A 【知识点】物质出入细胞的方式综合 【分析】自由扩散的特点：顺浓度梯度运输、不需要载体、不消耗能量；协助扩散的特点：顺浓度梯度运输、需要载体、不消耗能量；主动运输的特点：逆浓度梯度运输、需要载体、消耗能量。 【详解】A、水分子进出细胞有自由扩散和协助扩散两种方式，但更需要借助水通道蛋白进出细胞，且通过通道蛋白时不需要与通道蛋白结合，A正确； B、载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，B错误； C、通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过，C错误； D、由通道蛋白介导的都是物质顺浓度梯度的跨膜运输，由载体蛋白导的都是物质顺浓度梯度的跨膜运输，D错误。 故选A。 8．小液流法是测定植物组织细胞液浓度的一种实验方法，把浸过植物材料一段时间的甲组蔗糖溶液（加入了甲烯蓝染色、忽略甲烯蓝对蔗糖浓度的影响）慢慢滴回同一浓度而未浸过植物材料的乙组溶液中，若植物细胞吸水，使甲溶液浓度增大，导致其比重增大，小液滴下沉，反之则上升。下列相关叙述错误的是（　　） 乙组试管编号 1 2 3 4 5 6 1mol/L的蔗糖溶液（mL） 0.5 1 1.5 2 2.5 3 蒸馏水（mL） 加蒸馏水定容至10mL 蓝色小滴升降情况 降 降 降 升 升 升 A．据表格分析待测植物材料的细胞液浓度介于0.15—0.2mol/L之间 B．假设上述实验中蓝色液滴均上升，则需适当升高外界溶液浓度 C．上述实验不能够用等浓度硝酸钾溶液代替蔗糖溶液 D．蓝色小液滴在1—3号试管中均下降，下降速度最快的是在1号试管中 8．B 【知识点】细胞的吸水和失水、质壁分离及其复原实验的应用 【分析】根据题干信息分析，如果甲试管溶液浓度上升，蓝色小滴在乙管的无色溶液中将下沉，如果甲试管溶液浓度下降，乙中蓝色小滴将上浮。 【详解】A、分析表格可知，在蔗糖溶液浓度为0.15mol/L时，蓝色小滴下降，说明待测植物材料吸水，此时细胞液浓度大于外界蔗糖溶液浓度。而在蔗糖溶液浓度为0.2mol/L时，蓝色小滴上升，说明待测植物失水，此时细胞液浓度小于外界的蔗糖溶液浓度，因此可估测待测植物细胞的细胞液浓度介于0.15-0.2mol/L之间，A正确； B、甲、乙中放置等量相同浓度的蔗糖溶液，若细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度，则在甲试管中将出现细胞失水，导致甲试管中蔗糖浓度减小，再将甲试管中溶液转移至乙试管中部，由于该液滴浓度小，在试管中表现为上升，故蓝色液滴上升，说明细胞液浓度低于该浓度蔗糖溶液的浓度，需要适当调低外界溶液溶度，B错误； C、由于细胞在适宜浓度的KNO3中会发生质壁分离后自动复原，因此，无法测定细胞液浓度，即不能用适宜浓度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，C正确； D、乙组试管1—3中蓝色小滴下降的原因是甲组1—3试管中待测植物的细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度，细胞吸水，导致试管中蔗糖溶液浓度上升，蓝色小滴密度大于乙组相同编号试管内溶液的密度，由于1号试管失水多，蔗糖溶液浓度变化大，故下沉最快，D正确。 故选B。 9．关于生物学原理在农业生产上的应用，下列叙述错误的是（　　） A．“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液浓度过高引起烧苗现象 B．“低温、干燥、无O2储存种子”，更能降低细胞呼吸，减少有机物的消耗 C．合理密植和增施农家肥有利于提高农作物的光合作用强度 D．“轮作”利用了不同作物对无机盐的吸收具有选择性以减缓土壤肥力下降 9．B 【知识点】细胞的吸水和失水、细胞呼吸原理在生产和生活中的应用、光合作用原理的应用 【分析】1、渗透作用：指水分子(或者其他溶剂分子)透过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散，是自由扩散的一种形式。 2、在储藏果实、蔬菜时，往往需要采取降低温度、降低氧气含量等措施减弱果蔬的呼吸作用，以减少有机物的消耗。 【详解】A、“一次施肥不能太多”，造成土壤溶液浓度高于植物细胞液浓度，植物细胞通过渗透作用失水，最终因失水过多而死亡，即引起烧苗现象，A正确； B、种子在入库贮藏以前，都要晒干，并且把种子贮藏在低温、干燥、低氧（不是无氧）的环境中，这样做的目的是降低种子的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长种子的贮藏时间，B错误； C、合理密植，使作物的叶片充分接受光照，能够增强光合作用；施农家肥，农家肥中的有机物被分解者分解成二氧化碳、水等无机物，增加了二氧化碳的浓度，可以增加光合作用的原料，也能提高农作物的光合作用强度，C正确； D、不同的植物对无机盐的吸收有选择作用，所以通过“轮作”可以减缓土壤肥力下降，D正确。 故选B。 10．下列有关人体中ATP的叙述，不正确的是（　　） A．细胞质和细胞核中都有ATP的分布 B．ATP中的能量可以来源于光能，也可以来源于化学能 C．ATP的合成总是伴随着放能反应的发生 D．代谢旺盛的细胞中ATP与ADP的含量也能达到动态平衡 10．B 【知识点】ATP的功能及利用、ATP的结构、ATP在能量代谢中的作用综合 【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。 【详解】A、ATP是细胞内的直接能源物质，细胞质和细胞核中都有ATP的分布，A正确； B、人体中ATP中的能量来自糖类等物质氧化分解释放的化学能，人体无法进行光合作用，ATP的能量不能来自光能，B错误； C、一般而言，ATP的合成伴随着放能反应的发生，ATP的分解伴随着吸能反应的发生，C正确； D、细胞中ATP和ADP的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中，保证了机体对能量的需求，代谢旺盛的细胞中也是如此，D正确。 故选B。 11．从长期生活在强光和弱光条件下的三角叶滨藜植株上分别获取叶片甲、乙，在大气CO2浓度和适宜温度下检测光照强度对叶片光合作用强度的影响，结果如图。相关推测错误的是（　　） A．在P点光照强度下，乙组叶片能进行光合作用而甲组不能 B．在Q点光照强度下，甲组叶片光合制造有机物的速率高于乙组 C．提高环境CO2浓度，两组叶片最大光合作用强度都会增加 D．与甲组相比，乙组叶片更薄，更适应在弱光条件下生存 11．A 【知识点】光反应、暗（碳）反应的物质变化和能量变化、影响光合作用的因素、光合作用原理的应用、总、净光合与呼吸 【分析】影响光合作用的环境因素： 1、温度：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱； 2、二氧化碳浓度：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强，当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强； 3、光照强度：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强，当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。 【详解】A、在P点光照强度下，甲组和乙组叶片的净光合速率都为0，但净光合速率 = 光合速率 - 呼吸速率，此时光合速率等于呼吸速率，所以两组叶片都能进行光合作用，A错误； B、在Q点光照强度下，甲组叶片的净光合速率高于乙组，由于净光合速率反映了光合制造有机物的速率与呼吸消耗有机物速率的差值，在相同的呼吸速率下，甲组净光合速率高，说明甲组光合制造有机物的速率高于乙组，B正确； C、提高环境CO2浓度，暗反应的原料增加，会促进光合作用，两组叶片最大光合作用强度都会增加，C正确； D、与甲组相比，乙组长期生活在弱光条件下，叶片更薄，更有利于吸收和利用有限的光照，更适应在弱光条件下生存，D正确。 故选A。 12．端粒是染色体两端的特殊结构，由许多短的DNA重复序列组成，用于修复端粒的端粒酶内含一个RNA模板，用于合成端粒中的重复序列。如图表示四膜虫细胞内的端粒酶催化合成端粒重复序列的过程。下列叙述正确的是（　　） A．从模板、产物角度分析端粒酶的功能类似于逆转录酶 B．端粒酶能为端粒DNA序列的合成提供所需的活化能 C．四膜虫端粒酶的物质组成与染色体的物质组成相同 D．抑制端粒酶的活性可导致细胞周期异常而发生癌变 12．A 【知识点】细胞的衰老 【分析】端粒是存在于真核细胞线状染色体末端的一小段DNA-蛋白质复合体‌。 【详解】A、 逆转录酶是以RNA为模板合成DNA的酶。端粒酶内含一个RNA模板，用于合成端粒中的DNA重复序列，从模板（RNA）、产物（DNA）角度分析，端粒酶的功能类似于逆转录酶，A正确； B、 酶的作用是降低化学反应的活化能，而不是提供活化能，B错误； C、 染色体主要由DNA和蛋白质组成，端粒酶由RNA和蛋白质组成，二者物质组成不同，C错误； D、 抑制端粒酶的活性可导致细胞衰老，而不是癌变，癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，D错误。 故选A。 13．裸鼹鼠几乎不得癌症。经检测发现，裸鼹鼠皮肤成纤维细胞可分泌大量抑制细胞过度增殖的高分子透明质酸（HA），但裸鼹鼠胚胎期细胞中HA的合成量却很少。下列相关叙述错误的是（　　） A．胚胎期细胞的分化程度低于成纤维细胞 B．细胞分泌HA是基因选择性表达的结果 C．HA的合成量很少可以保证胚胎的正常发育 D．可通过减少HA的分泌量来预防癌症的发生 13．D 【知识点】细胞的分化、细胞的全能性 【分析】细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，其结果是在空间上细胞产生差异，在时间上同一细胞与其从前的状态有所不同。细胞分化的本质是基因组在时间和空间上的选择性表达，通过不同基因表达的开启或关闭，最终产生标志性蛋白质。一般情况下，细胞分化过程是不可逆的。然而，在某些条件下，分化了的细胞也不稳定，其基因表达模式也可以发生可逆性变化，又回到其未分化状态，这一过程称为去分化。 【详解】A、胚胎期细胞的分化程度低于成纤维细胞，因为胚胎期细胞具有更高的全能性，分化程度低，A正确； B、细胞分泌HA是基因选择性表达的结果，细胞在不同时期基因选择性表达合成不同的蛋白质等物质，B正确； C、HA的合成量很少可以保证胚胎的正常发育，在胚胎期如果抑制细胞过度增殖的物质过多可能影响胚胎正常的细胞分裂等过程，C正确； D、裸鼹鼠几乎不得癌症是因为皮肤成纤维细胞可分泌大量抑制细胞过度增殖的高分子透明质酸，所以减少HA的分泌量不能预防癌症的发生，D错误。 故选D。 14．细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），分裂间期又分为DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）和DNA合成后期（G2期）。细胞周期素B1（cyclinB1）可调控细胞周期，它激活细胞周期蛋白依赖性激酶1（CDK1）后，后者可促使靶蛋白磷酸化而产生相应的生理效应，进而促进细胞由G2期进入M期。蓝萼甲素（GLA）是从中草药香茶菜中分离提取的活性成分，用不同浓度的GLA分别处理肿瘤细胞24h，结果如图所示。下列说法错误的是（　　） A．正常情况下，cyclinB1在G1、S期不能激活CDK1 B．激活的CDK1可能引发核膜崩解，细胞核解体 C．GLA可能通过催化cyclinB1、CDK1分解而阻滞分裂进程 D．推测p21可能是CDK1基因表达的抑制剂，能抑制细胞进入M期 14．C 【知识点】细胞增殖的方式及细胞周期 【分析】细胞周期是一组有序的事件，最终导致细胞生长和分裂。真核生物的细胞周期可以分为间期和细胞分裂期，间期累积有丝分裂所需要的营养素和复制DNA，通过细胞研究的分子机制，分裂间期分为三个阶段，G1、S和G2，因此细胞周期包括四个阶段：G1，S，G2和M（分裂期）。G1期主要进行RNA和蛋白质的生物合成，并且为下阶段S期的DNA合成做准备；S期最主要的特征是DNA的合成；G2期主要为M期做准备，但是还有RNA和蛋白质的合成，不过合成量逐渐减少。 【详解】A、被cyclinB1激活的CDK1能促进细胞由G2期进入M期，正常情况下，cyclinB1应在G2期表达并发挥作用，在G1、S期不能激活CDK1，A正确； B、激活的CDK1可促进细胞由G2期进入M期，因此能引发核膜崩解，细胞核解体，B正确； C、由图像可知，随着GLA浓度的增大，cyclinB1、CDK1的mRNA相对量逐渐下降，推测GLA可能通过抑制相应基因的转录而发挥作用，而不是催化cyclinB1、CDK1的分解，C错误； D、由题图2可知，随着GLA浓度的增大，p21的mRNA相对量增加，而CDK1的mRNA相对量下降，则可推测GLA可能通过促进p21的合成，进而抑制CDK1基因的表达，抑制细胞进入M期，阻滞分裂进程，D正确。 故选C。 15．主动运输的能量除来自ATP外，还可依赖浓度差提供能量。某动物细胞Na＋浓度外高内低、K＋浓度外低内高的状态是由细胞膜上的钠钾泵维持的，载体蛋白甲依赖于细胞膜两侧的Na＋浓度差完成葡萄糖的运输，过程如图所示，下列叙述不正确的是（　　） A．动物CO中毒会降低钠钾泵跨膜运输离子的速率 B．图中C6H12O6和K＋的跨膜运输为主动运输 C．图中Na＋运出该细胞的方式为主动运输 D．图中载体蛋白和钠钾泵均没有专一性 15．D 【知识点】主动运输 【分析】题图分析：载体蛋白甲将Na+运入细胞的同时，将葡萄糖运入细胞，钠钾泵通过消耗ATP将Na+运出细胞同时将K+运入细胞。 【详解】A、动物CO中毒会减少身体氧气来源，因此细胞有氧呼吸降低，提供的ATP减少，所以降低钠钾泵跨膜运输离子的速率，A正确； B、图中细胞对C6H12O6和K＋的吸收方式都是由低浓度向高浓度转运，依靠细胞膜两侧的Na＋浓度差和ATP提供能量，属于主动运输，B正确； C、载体蛋白甲将Na＋逆浓度梯度运出细胞，其运输方式是主动运输，C正确； D、载体蛋白和钠钾泵具有专一性，D错误。 故选D。 16．细胞内分子伴侣可识别并结合含有短肽序列 KFERQ 的目标蛋白形成复合体，该复合体与溶酶体膜上的受体 L 结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降解α-酮戊二酸合成酶，调控细胞内α-酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化。下列说法错误的是（　　） A．α-酮戊二酸合成酶的降解产物可被细胞再利用 B．α-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干细胞的分化 C．抑制 L 基因表达可降低细胞内α-酮戊二酸的含量 D．目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能 16．C 【知识点】细胞的分化 【分析】根据题干信息“该复合体与溶酶体膜上的受体 L 结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降解α-酮戊二酸合成酶，调控细胞内α-酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化”，可以得出相应的过程，α-酮戊二酸合成酶先形成复合体，与受体L结合，进入溶酶体被降解，导致α-酮戊二酸含量降低，促进细胞分化。 【详解】A、α-酮戊二酸合成酶被溶酶体降解，所以其降解产物可被细胞再利用，A正确； B、根据题干信息“该过程可通过降解α-酮戊二酸合成酶，调控细胞内α-酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化”，说明α-酮戊二酸含量降低促进细胞分化，而含量升高不利于胚胎干细胞的分化，B正确； C、根据题干信息“该复合体与溶酶体膜上的受体 L 结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解”，所以如果抑制 L 基因表达，则复合体不能与受体L结合，不利于降解α-酮戊二酸合成酶，细胞中α-酮戊二酸的含量会升高，C错误； D、目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能，D正确。 故选C。 二、非选择题（本部分共5小题，共计52分） 17．（8分）如图表示胰岛素原分子在高尔基体内切去甲肽（图中箭头表示切点）后，转变成由两条肽链构成的成熟的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号），请回答下列问题： (1)如图胰岛素原加工成胰岛素分子的过程，剪切掉甲肽需要破坏 （填化学键），加工后的胰岛素分子至少含有 个游离的氨基。 (2)下图为胰岛素的β链示意图，假如第8、20、23位氨基酸的R基团都是-CH3，请分析： ①第8、20、23位氨基酸的结构式是 。 ②若通过水解除去β链第8、20、23位氨基酸，则需消耗 分子水，加入的水分子中的氧参与形成 。 ③现有另一多肽M链，与胰岛素的β链一样都由30个氨基酸组成，但两条多肽链功能完全不同，试从结构组成方面分析可能的原因： 。 17．（共8分） (1)肽键（1分） 2（1分） (2)（2分） 6（1分） 羧基（1分） 两者的氨基酸的种类、排列顺序，肽链的空间结构不同（2分） 【知识点】蛋白质的基本组成单位--氨基酸、蛋白质的结构及多样性、与蛋白质相关的计算 【分析】题图分析：图为胰岛素形成的部分过程示意图，胰岛素是由胰岛素原经加工形成的，胰岛素含有α、β两条链、分别由21个和30氨基酸形成，另外胰岛素分子还含有3个二硫键（二硫键由两个-SH脱去2个H形成）。胰岛素分子的β链示意图中有3个甘氨酸且分别位于第8、20、23位，用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸时，要断裂6个肽键，需6个水分子。 【详解】（1）一条肽链上相邻的氨基酸通过肽键相连，据图分析，胰岛素原加工成胰岛素分子的过程，剪切掉甲肽需要破坏肽键。加工后的胰岛素分子有两条肽链，因此至少含有2个游离的氨基。 （2）①由于第8、20、23位氨基酸的R基团都是-CH3，因此第8、20、23位氨基酸的结构式是：  。 ②两个氨基酸之间通过肽键相连，水解除去第8、20、23位氨基酸，每水解除去一个氨基酸需要消耗2分子水，因此总共需消耗6分子水。氨基酸经脱水缩合形成蛋白质时，脱去的水中的氧来自氨基酸中的羧基，所以该蛋白质水解时，水分子中的氧参与形成羧基。 ③现有另一多肽M链，与胰岛素的β链一样都由30个氨基酸组成，但两条多肽链功能完全不同，原因可能是两者的氨基酸的种类、排列顺序，肽链的空间结构不同。 18．（11分）胰岛素是人体降血糖的一种重要激素，由胰岛B细胞合成和分泌。图1是胰岛B细胞的亚显微结构模式图，图2是胰岛素的合成和分泌流程示意图，图中数字和字母均代表细胞结构。据图回答下列问题： (1)科学家为研究各种细胞器的结构和功能，常用 法分离各种细胞器，细胞器并非漂浮于细胞质中，而是由蛋白质纤维组成的网架结构锚定并支撑着，这种网架结构是 。 (2)图1中，具有双层膜的细胞结构有 （填序号），参与构成生物膜系统的细胞结构有 （填序号），结构⑦也可能存在于低等植物细胞中，其功能是 。研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，当人体缺硒时，下列细胞功能受影响最大的是 。 A．脂肪细胞B．成熟红细胞C．心肌细胞D．口腔上皮细胞 (3)图2中，细胞结构B对应图1中的细胞结构[    ] （填序号加名称），B与C之间，C与D之间通过 结构进行物质运输，这体现了生物膜具有 的结构特点。 (4)科学家通过现代生物技术，将人体控制合成胰岛素的基因导入大肠杆菌中，利用大肠杆菌合成人的胰岛素。但是，大肠杆菌合成的胰岛素并不具备降血糖的功能，不能直接使用。请从原核细胞和真核细胞结构差异的角度，分析可能的原因是 。 18．（共11分） (1)差速离心（1分） 细胞骨架（1分） (2)⑤和⑩（1分） ①③④⑤⑥⑧⑩（1分） 与细胞的有丝分裂有关（1分） C（1分） (3)④内质网（粗面内质网）（1分） 囊泡（1分） （一定的）流动性（1分） (4)大肠杆菌是原核生物，有核糖体，但没有内质网和高尔基体，无法对核糖体合成的胰岛素肽链进行正确的加工和修饰（2分） 【知识点】真核细胞与原核细胞、细胞器的结构、功能及分离方法、细胞器之间的协调配合、生物膜系统的组成、功能及应用 【分析】1、双层膜细胞器（1）线粒体：（呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA及核糖体，内膜突起形成嵴—增加内膜的表面积，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶），线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”。（2）叶绿体：（呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里），叶绿体是植物进行光合作用的细胞器。 2、单层膜细胞器（1）内质网：由膜结构连接而成的网状物，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，分为：滑面内质网（脂质、糖类）和粗面内质网（分泌蛋白）。（2）液泡：成熟的中央大液泡主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。注意：液泡中的色素是花青素，与花和果实的颜色有关；叶绿体中的色素主要是叶绿素，与光合作用有关。（3）高尔基体：①蛋白质加工②植物细胞壁的形成③突触小泡的形成④溶酶体的形成⑤精子变形过程中形成顶体。（4）溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。 3、无膜细胞器（1）核糖体：椭球形粒状小体，由rRNA和蛋白质组成。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。分为游离的核糖体（合成胞内蛋白）和附着在内质网上的核糖体（合成分泌蛋白）（2）中心体：每个中心体含两个中心粒，呈空间垂直状态，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞有丝分裂有关。 4、细胞骨架：由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。 【详解】（1）分离各种细胞器常用的方法是差速离心法。细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。 （2）图1具有双层膜的细胞结构有线粒体和细胞核，即⑤和⑩。生物膜系统包含核膜、细胞膜和细胞器膜，因此图中的①细胞膜、③高尔基体、④粗面内质网、⑤线粒体、⑥光面内质网、⑧溶酶体、⑩细胞核参与构成了细胞的生物膜系统。结构⑦是中心体，存在于动物细胞和低等植物细胞中，作用是与细胞的有丝分裂有关。人体缺硒时，会影响线粒体膜的稳定性，进而影响功能，由于心肌细胞中含有较多线粒体，所以缺硒对心肌细胞影响最大，故选C。 （3）图2是分泌蛋白的合成过程，A是核糖体、B是粗面内质网、C是高尔基体、D是细胞膜，因此B对应图1中的④粗面内质网。内质网和高尔基体，以及高尔基体和细胞膜之间通过囊泡来进行物质运输，这里存在膜的融合，因此体现了生物膜具有一定的流动性。 （4）大肠杆菌是原核生物，有核糖体，但没有内质网和高尔基体，无法对核糖体合成的胰岛素肽链进行正确的加工和修饰，因此蛋白质不具有相应的空间结构，那么就不具备相应的功能。 19．（10分）柽柳是泌盐植物，它的叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，柽柳也是强耐盐植物。 (1)研究发现柽柳泌盐效率在一天中有所不同，正午蒸腾作用最强，为了补充在干旱中强蒸腾所带走的水分，试推测此时柽柳泌盐效率 （“低”或“高”），根细胞细胞液浓度 （“升高”或“降低”），细胞吸水能力。 （“增强”或“减弱”），以补充在干旱中强蒸腾所带走的水分。 (2)请推测柽柳的根部吸收无机盐离子的方式最可能是 （“主动运输”或“被动运输”）。请设计实验加以证明（以Ca²⁺吸收为例）。 实验步骤： ①取甲、乙两组生长发育状态基本相同的柽柳幼苗，放入等量且含适宜浓度的的完全培养液中。 ②甲组维持正常的细胞呼吸，乙组 。 ③一段时间后测定 。 实验结果及分析： ，说明择柳从土壤中吸收无机盐的方式符合上述推测。 (3)如图a、图b为氧浓度和底物浓度对柽柳的根部细胞膜进行某物质吸收速率的影响。在氧浓度为0时吸收速率大于0的原因是 。D 点后限制吸收速率的主要因素是 。 19．（共10分） (1)低（1分） 升高（1分） 增强（1分） (2)主动运输（1分） 抑制细胞呼吸 （不通入氧气、抑制有氧呼吸、加入呼吸抑制剂）（1分） 两组培养液中Ca2+的浓度（两组植株根系对Ca2+的吸收速率）（1分） 甲组培养液中的Ca2+浓度明显低于乙组（甲组植株对Ca2+吸收速率明显大于乙组吸收速率）（2分） (3)无氧呼吸也能提供少量能量（1分） 载体蛋白的数量和能量（1分） 【知识点】细胞的吸水和失水、主动运输、验证性实验与探究性实验、协助扩散 【分析】根细胞吸收无机盐为主动运输的方式，需要载体协助并消耗能量，其消耗的能量来自细胞呼吸产生。 【详解】（1）细胞液的浓度越大，细胞吸水越强，因此正午蒸腾作用最强时，柽柳为了补充在干旱中强蒸腾所带走的水分，泌盐效率应降低，以提高根细胞细胞液浓度，根细胞细胞液浓度升高，进而增强细胞吸水能力，以补充在干旱中强蒸腾所带走的水分。 （2）根细胞吸收无机盐最可能的方式为主动运输，需要载体协助并消耗能量。若要证明柽柳的根部吸收钙离子的方式为主动运输，可通过设置是否能为根部细胞主动运输提供能量作为自变量，因此可在实验组中加入呼吸抑制剂，而对照组正常呼吸，一段时间后检测培养液中钙离子的浓度，从而判断其吸收钙离子是否为主动运输，因此实验步骤为：①取甲、乙两组生长发育状态基本相同的柽柳幼苗，放入等量且含适宜浓度的Cá2+的完全培养液中。②甲组维持正常的细胞呼吸，乙组加入呼吸抑制剂。③一段时间后测定两组培养液中Ca2+的浓度。若其吸收钙离子为主动运输，则乙组因缺乏能量，不能吸收钙离子，因此培养液中钙离子浓度大于甲组，所以若甲组培养液中的Ca2+浓度明显低于乙组，可说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式符合上述推测。 （3）由图可知，AB段影响吸收速率的主要因素是氧气浓度。氧气浓度为0时，仍可进行无氧呼吸提供少量能量，吸收速率大于0。图b对应的运输方式是协助扩散或主动运输，D点后影响因素主要是载体蛋白的数量有限或能量供应不足。 20．（12分）科研人员发现拟南芥细胞的叶绿体和线粒体之间存在着图1所示的A酸-B酸循环途径。回答下列问题： (1)叶绿体中NADH的合成主要发生在光合作用的 阶段，并在 （填场所）参与合成脂肪酸。 (2)A酸经 （填场所）直接进入线粒体后，在mMDH的作用下产 和 ，前者在复合物I的作用下会被氧化。据图推测，复合物I可作为催化有氧呼吸第 阶段的酶。 (3)科研人员用诱变剂处理野生型拟南芥，获得了M酶活性下降的突变体，其叶片在长时间光照后出现黄斑。从细胞凋亡角度分析，黄斑出现的原因是 。有人指出，叶片黄斑也可能与“突变体叶片内的叶绿素含量减少”有关。为验证该观点，科研人员设计了如下表的实验。 实验目的 简要操作步骤 取材分组 取生理状况一致的、等量的野生型和突变体拟南芥叶片，分为两组 提取色素 将两组叶片置于两个研钵中，加入等量的 ，并用相同且合理的方式进行过滤 将两组滤液保存在棕色瓶中，并置于暗处 测叶绿素量 用分光光度计测定两组叶片中的叶绿素a和叶绿素b含量 (4)科研人员用电子显微镜观察野生型和突变体拟南芥的叶绿体，结果如图2所示。与野生型相比，突变体的叶绿体出现的明显变化是 。 20．（共12分） (1)光反应（1分） 叶绿体基质（1分） (2)载体蛋白（1分） NADH（1分） B酸（1分） 三（1分） (3)产生了过多的活性氧，导致叶肉细胞凋亡（1分） 二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇（2分） 提取液的保存（1分） (4)淀粉粒减少，类囊体结构散乱（2分） 【知识点】绿叶中色素的提取和分离实验、光反应、暗（碳）反应的物质变化和能量变化、影响光合作用的因素、验证性实验与探究性实验 【分析】叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的细胞器，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】（1）叶绿体中的光反应阶段产生了NADPH，叶绿体通过光合作用将CO2转化为糖。由于M基因编码叶绿体中催化脂肪酸合成的M酶。可推测叶绿体也可以合成脂肪的组分脂肪酸。 （2）据图可知，A酸经载体蛋白转运到线粒体，在mMDH的作用下生成NADPH及B酸，NADPH在复合物I的作用下会被氧化。据图推测，复合物I在线粒体内膜上起作用，则可能是作为催化有氧呼吸第三阶段的酶。 （3）科研人员用诱变剂处理野生型拟南芥，获得了M酶活性下降的突变体，其叶片在长时间光照后出现黄斑。从细胞凋亡角度分析，可能是不能将过量的NADH消耗掉形成脂肪酸，形成的A酸增加，A酸进入线粒体促进了NADH的形成，同时产生的活性氧增加，最终导致了叶肉细胞的凋亡，从而导致叶片变黄。有人指出，叶片黄斑也可能与“突变体叶片内的叶绿素含量减少”有关。则需要分别检测突变体和正常叶片中叶绿素的含量，则自变量为野生型和突变体拟南芥叶片，因变量为叶绿素的含量，则实验的操作如下： ①取材分组：取生理状况一致的、等量的野生型和突变体拟南芥叶片，分为两组。 ②提取色素：将两组叶片置于两个研钵中，加入等量的<>提取液的保存，并用相同且合理的方式进行过滤。 ③提取液的保存：将两组滤液保存在棕色瓶中，并置于暗处，分离色素。 ④测叶绿素量：用分光光度计测定两组叶片中的叶绿素a和叶绿素b含量，比较野生型和突变体拟南芥叶片的叶绿素含量。 （4）如图可知，突变体与野生型相比，淀粉粒减少，且类囊体的结构发生了改变，变得散乱。 21．（11分）材料一：小麦是我国最主要的粮食作物之一，其产量直接关系到国家粮食安全。小麦的光反应过程包括多个反应，其中最重要的是发生在两种叶绿素蛋白质复合体（称为光系统Ⅰ和光系统Ⅱ）中的电子被光激发的反应，如图所示。 材料二：某研究者测得小麦植株在CK条件（适宜温度和适宜光照）和HH条件（高温高光）下，培养5天后的相关指标数据如下表。 组别 温度/℃ 光照强度/ (μmol·m-2·s-1) 净光合速率/ (μmol·m-2⋅s-1) 气孔导度/ (mmol·m-2⋅s-1) 胞间CO2浓度/ppm Rubisco活性/(U·mL-1) CK 25 500 12.1 114.2 308 189 HH 35 1000 1.8 31.2 448 61 注：①两组实验，除温度和光照有差异外，其余条件相同且适宜； ②Rubisco是催化CO2固定的酶。 (1)据图1可知，光系统Ⅱ中，光使叶绿素中的一个电子由低能状态激发到高能状态，这个高能电子随后丢失能量而进入光系统I，光系统Ⅱ中丢失的电子由 中的电子补充；光系统Ⅰ中也有高能电子，其作用是形成 。英国植物学家希尔设计实验证明了水光解产生氧气，该实验将离体的叶绿体置于 条件下（答出2点即可）。 (2)由表中数据可以推知，HH条件下小麦净光合速率的下降的原因 。此条件下的短时间内光反应产物NADPH和ATP在叶绿体中的含量 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。 (3)过剩的光能会导致电子传递受阻，从而使电子与O2结合形成ROS（活性氧），ROS积累使叶绿素降解增加，且积累到一定量使细胞衰老。强光下，ROS积累导致细胞衰老的原因是 。 (4)D1蛋白是光系统Ⅱ复合物的组成部分，对维持光系统Ⅱ的结构和功能起重要作用。已知药物SM可抑制D1蛋白的合成，某研究人员以小麦植株为实验材料验证D1蛋白可以缓解HH条件对光合作用的抑制。请补充实验思路并预测结果： 实验思路：把生理状态相同的小麦随机均分成甲、乙、丙三组，甲组处在适宜温度、适宜光照（CK）条件，乙组处在高温高光强（HH）条件，丙组处在 ，其他条件相同且适宜，连续5天每天定期测定各组植株的净光合速率。 预测结果为：净光合速率按从大到小的顺序依次为 。 21．（共11分） (1)H2O（1分） NADPH（1分） 有水、有光照、无二氧化碳、加入铁盐或其他氧化剂（答出两点）（2分） (2)HH条件下由于Rubisco活性下降影响了CO2固定过程，进而引起光合效率降低（2分） 增加（1分） (3)ROS含有未配对电子属于自由基，表现出高度的反应活性，会攻击和破坏细胞内叶绿素等各种分子，从而导致细胞衰老（2分） (4)高温高光强（HH）条件，并且加入适量的药物SM（1分） 甲组、乙组、丙组（1分） 【知识点】光合作用原理实验、光反应、暗（碳）反应的物质变化和能量变化、影响光合作用的因素、细胞的衰老 【分析】光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行，此过程必须有光、色素、光合作用的酶。具体反应步骤：①水的光解，水在光下分解成氧气、电子和H+，电子、H+和NADP+能合成NADPH；②ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP，此过程将光能变为ATP活跃的化学能。 【详解】（1）据题图1可知，光系统Ⅱ中，光使叶绿素中的一个电子由低能状态激发到高能状态，这个高能电子随后丢失能量而进入光系统I，这时一部分丢失的能量便转化为ATP中活跃的化学能，光系统Ⅱ中丢失的电子由H2O光解产生的电子作为补充； 光系统I吸收光能后，也产生高能电子，可与H+、 NADP+在类囊体膜上结合形成NADPH。‌ 1937年，英国植物学家希尔发现，在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂，在光照下可以释放出氧气，该实验被后人称为希尔反应，据此可知，该实验将离体的叶绿体置于有水、有光照、无二氧化碳、加入铁盐或其他氧化剂等条件下。 （2）根据表格数据可知，HH组的胞间CO2的浓度高于CK组，而Rubisco活性低于CK组，所以HH条件下番茄净光合速率的下降并不是由于气孔关闭导致光合作用缺乏原料CO2造成的，而是由于Rubisco活性下降影响了二氧化碳的固定的速率，进而引起光能的转化效率降低。 由于HH组的Rubisco活性降低，二氧化碳固定形成C3的速率降低，C3还原消耗的NADPH和ATP减少，所以此条件下的光反应产物NADPH和ATP在叶绿体中的含量将增加。 （3）强光下，过剩的光能会导致电子传递受阻，从而使电子与O2结合形成ROS，ROS含有未配对电子，属于自由基，表现出高度的反应活性，会攻击和破坏细胞内叶绿素等各种分子，从而导致细胞衰老。 （4）本实验以小麦植株为实验材料验证D1蛋白可以缓解HH条件（高温高光）对光合作用的抑制，药物SM可抑制D1蛋白的合成，因此实验的自变量是番茄是否用SM处理、培养条件是否为高温高光，因变量是净光合速率。 实验思路为：把生理状态相同的小麦随机均分成甲、乙、丙三组，甲组处在CK条件（适宜温度和适宜光照），乙组处在HH条件（高温高光），丙组处在HH条件（高温高光），并且加入适量的药物SM，其他条件相同且适宜，连续5天每天定期测定各组植株的净光合速率。 实验结果：甲、乙组都是未用SM处理、D1蛋白的合成正常的番茄，不同的是甲在常温、适宜光照下培养，乙组是在高温高光下培养，净光合速率下降，说明高温高光对光合作用有抑制效应。由于D1蛋白可以缓解HH条件对光合作用的抑制，（本实验是验证性实验），丙组用适量的SM（SM可抑制D1蛋白的合成）处理小麦植株，抑制了D1蛋白的合成，在高温高光（HH）下培养，与乙组相比，净光合速率下降更明显，所以预期实验结果：净光合速率按从大到小的顺序依次为甲组>乙组>丙组。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年高一生物上学期期末模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将白己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 违纪标记 ▣ 2.选择恶必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×1111/1 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 LAIIBIICIIDI 6.AIIBIICIIDI 2AIIBIICIIDI 7AIIBIICIIDI 3.1AIIBIICIIDI 8AIIBIICIIDI 4AIIBIICIID] 9.A1IB11C11D1 5JAIIBIICIIDI 10.A1IB11C11D1 11.JAIIBIICIIDI 16.A11B11C11D1 12.1AIIBIICIIDI 13.JAIIBIICIIDI 14AIIBIICIID] 15.1AJIBIICIIDI 二、非选择题： 本题共5小题，共52分。 17.(共8分) (1) (1分) (1分) (2) (2分) (1分) (1分) (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(共11分) (1) (1分) (1分) (2) (1分) (1分) (1分) (1分) (3) (1分) (1分) (1分) (4) (2分) 19.(共10分) (1) (1分) (1分) (1分) (2) (1分) (1分) (1分) (2分) (3) (1分) (1分) 20.(共12分) (1) (1分) (1分) (2) (1分) (1分) (1分) (1分) (3) (1分) (2分) (1分) (4) (2分) 21.(共11分) (1) (1分) (1分) (2分) (2) (2分) (1分) (3) (2分) (4) (1分) (1分) 2024-2025学年高一生物上学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教2019版必修一全部。 5．难度系数：0．6 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．季节交替之时易高发支原体肺炎或流行性感冒，引起疾病的相关病原体都能在宿主细胞内寄生增殖，肺炎支原体中的DNA为环状并均匀的散布在细胞内。红霉素（一种抗生素）能够用于治疗支原体肺炎。下列说法正确的是（　　） A．流感病毒和肺炎支原体都是原核生物 B．流感病毒和肺炎支原体中都含有核糖体 C．肺炎支原体属于生命系统的细胞层次和个体层次 D．破坏支原体的细胞壁，是红霉素能够用于治疗支原体肺炎的原因 2．美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应（在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似），根据上述材料进行预测，下列说法正确的是（　　） A．GFAJ-1与新冠病毒最本质的区别是其没有以核膜为界限的细胞核 B．GFAJ-1是原核生物，以RNA为遗传物质 C．砷元素可能存在于GFAJ-1的细胞膜、核酸和糖类中 D．GFA J-1的发现拓宽了人类对地球极端环境研究的思路 3．脂质在细胞中具有独特的生物学功能，下面有关脂质的生物学功能中，属于固醇的生物学功能的是（　　） ①是生物膜的重要成分  ②能够储能  ③构成生物体表面的保护层   ④是很好的绝缘体，具有保温作用  ⑤具有生物学活性，对生命活动起调节作用 A．①③ B．⑤ C．①② D．②④ 4．如图为某生物体内甲、乙细胞进行信息交流的示意图，相关叙述错误的是（　　） A．若甲、乙分别为精子和卵细胞，则它们之间的信息交流是通过直接接触实现的 B．若甲、乙为高等植物体内的相邻细胞，则它们可通过胞间连丝进行信息交流 C．细胞间的信息交流都需要受体参与 D．细胞间功能的协调离不开信息交流 5．细胞核中的核纤层起支架作用，维持细胞核与粗面内质网的轮廓。核膜上有与核纤层紧密结合的核孔复合体。入核蛋白一般都含有一段特殊的核定位序列(NLS)，该序列可保证入核蛋白能顺利转运至细胞核内。下列分析错误的是（　　） A．核纤层可能与细胞核的解体和重建相关 B．核孔复合体结构和数目的改变不会影响核糖体蛋白的合成 C．核膜参与构成生物膜系统，与内质网相连有利于物质运输 D．推测NLS序列与核孔复合体结合，进而引导蛋白质进入细胞核 6．现有普通水稻和耐盐碱水稻若干，由于标签损坏无法辨认类型，某生物兴趣小组使用0.3g/mL的KNO3溶液分别处理两组水稻细胞，结果如图1；某同学想探究耐盐碱水稻的耐盐能力，配置一系列浓度大于0.3g/mL的KNO3溶液进行实验观察，1h后观察到的实验结果如图2。下列说法错误的是（　　） A．由图1可知Ⅱ组水稻为耐盐碱水稻 B．实验开始1h后，K+和开始进入水稻细胞，使其发生质壁分离复原 C．图1中，两组水稻细胞在实验过程中体积均无明显变化 D．该品系的耐盐碱水稻不适合种植在盐浓度大于0.4g/mL的土壤中 7．转运蛋白可以分为通道蛋白和载体蛋白两种类型。由通道蛋白介导的物质跨膜运输速率比自载体蛋白介导的物质跨膜运输速率快1000倍以上。下列叙述正确的是（　　） A．水分子更多地需要借助水通道蛋白进出细胞，且不需要与通道蛋白结合 B．载体蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过 C．通道蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过 D．由载体蛋白和通道蛋白介导的都是物质顺浓度梯度的跨膜运输 8．小液流法是测定植物组织细胞液浓度的一种实验方法，把浸过植物材料一段时间的甲组蔗糖溶液（加入了甲烯蓝染色、忽略甲烯蓝对蔗糖浓度的影响）慢慢滴回同一浓度而未浸过植物材料的乙组溶液中，若植物细胞吸水，使甲溶液浓度增大，导致其比重增大，小液滴下沉，反之则上升。下列相关叙述错误的是（　　） 乙组试管编号 1 2 3 4 5 6 1mol/L的蔗糖溶液（mL） 0.5 1 1.5 2 2.5 3 蒸馏水（mL） 加蒸馏水定容至10mL 蓝色小滴升降情况 降 降 降 升 升 升 A．据表格分析待测植物材料的细胞液浓度介于0.15—0.2mol/L之间 B．假设上述实验中蓝色液滴均上升，则需适当升高外界溶液浓度 C．上述实验不能够用等浓度硝酸钾溶液代替蔗糖溶液 D．蓝色小液滴在1—3号试管中均下降，下降速度最快的是在1号试管中 9．关于生物学原理在农业生产上的应用，下列叙述错误的是（　　） A．“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液浓度过高引起烧苗现象 B．“低温、干燥、无O2储存种子”，更能降低细胞呼吸，减少有机物的消耗 C．合理密植和增施农家肥有利于提高农作物的光合作用强度 D．“轮作”利用了不同作物对无机盐的吸收具有选择性以减缓土壤肥力下降 10．下列有关人体中ATP的叙述，不正确的是（　　） A．细胞质和细胞核中都有ATP的分布 B．ATP中的能量可以来源于光能，也可以来源于化学能 C．ATP的合成总是伴随着放能反应的发生 D．代谢旺盛的细胞中ATP与ADP的含量也能达到动态平衡 11．从长期生活在强光和弱光条件下的三角叶滨藜植株上分别获取叶片甲、乙，在大气CO2浓度和适宜温度下检测光照强度对叶片光合作用强度的影响，结果如图。相关推测错误的是（　　） A．在P点光照强度下，乙组叶片能进行光合作用而甲组不能 B．在Q点光照强度下，甲组叶片光合制造有机物的速率高于乙组 C．提高环境CO2浓度，两组叶片最大光合作用强度都会增加 D．与甲组相比，乙组叶片更薄，更适应在弱光条件下生存 12．端粒是染色体两端的特殊结构，由许多短的DNA重复序列组成，用于修复端粒的端粒酶内含一个RNA模板，用于合成端粒中的重复序列。如图表示四膜虫细胞内的端粒酶催化合成端粒重复序列的过程。下列叙述正确的是（　　） A．从模板、产物角度分析端粒酶的功能类似于逆转录酶 B．端粒酶能为端粒DNA序列的合成提供所需的活化能 C．四膜虫端粒酶的物质组成与染色体的物质组成相同 D．抑制端粒酶的活性可导致细胞周期异常而发生癌变 13．裸鼹鼠几乎不得癌症。经检测发现，裸鼹鼠皮肤成纤维细胞可分泌大量抑制细胞过度增殖的高分子透明质酸（HA），但裸鼹鼠胚胎期细胞中HA的合成量却很少。下列相关叙述错误的是（　　） A．胚胎期细胞的分化程度低于成纤维细胞 B．细胞分泌HA是基因选择性表达的结果 C．HA的合成量很少可以保证胚胎的正常发育 D．可通过减少HA的分泌量来预防癌症的发生 14．细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），分裂间期又分为DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）和DNA合成后期（G2期）。细胞周期素B1（cyclinB1）可调控细胞周期，它激活细胞周期蛋白依赖性激酶1（CDK1）后，后者可促使靶蛋白磷酸化而产生相应的生理效应，进而促进细胞由G2期进入M期。蓝萼甲素（GLA）是从中草药香茶菜中分离提取的活性成分，用不同浓度的GLA分别处理肿瘤细胞24h，结果如图所示。下列说法错误的是（　　） A．正常情况下，cyclinB1在G1、S期不能激活CDK1 B．激活的CDK1可能引发核膜崩解，细胞核解体 C．GLA可能通过催化cyclinB1、CDK1分解而阻滞分裂进程 D．推测p21可能是CDK1基因表达的抑制剂，能抑制细胞进入M期 15．主动运输的能量除来自ATP外，还可依赖浓度差提供能量。某动物细胞Na＋浓度外高内低、K＋浓度外低内高的状态是由细胞膜上的钠钾泵维持的，载体蛋白甲依赖于细胞膜两侧的Na＋浓度差完成葡萄糖的运输，过程如图所示，下列叙述不正确的是（　　） A．动物CO中毒会降低钠钾泵跨膜运输离子的速率 B．图中C6H12O6和K＋的跨膜运输为主动运输 C．图中Na＋运出该细胞的方式为主动运输 D．图中载体蛋白和钠钾泵均没有专一性 16．细胞内分子伴侣可识别并结合含有短肽序列 KFERQ 的目标蛋白形成复合体，该复合体与溶酶体膜上的受体 L 结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降解α-酮戊二酸合成酶，调控细胞内α-酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化。下列说法错误的是（　　） A．α-酮戊二酸合成酶的降解产物可被细胞再利用 B．α-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干细胞的分化 C．抑制 L 基因表达可降低细胞内α-酮戊二酸的含量 D．目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能 二、非选择题（本部分共5小题，共计52分） 17．（8分）如图表示胰岛素原分子在高尔基体内切去甲肽（图中箭头表示切点）后，转变成由两条肽链构成的成熟的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号），请回答下列问题： (1)如图胰岛素原加工成胰岛素分子的过程，剪切掉甲肽需要破坏 （填化学键），加工后的胰岛素分子至少含有 个游离的氨基。 (2)下图为胰岛素的β链示意图，假如第8、20、23位氨基酸的R基团都是-CH3，请分析： ①第8、20、23位氨基酸的结构式是 。 ②若通过水解除去β链第8、20、23位氨基酸，则需消耗 分子水，加入的水分子中的氧参与形成 。 ③现有另一多肽M链，与胰岛素的β链一样都由30个氨基酸组成，但两条多肽链功能完全不同，试从结构组成方面分析可能的原因： 。 18．（11分）胰岛素是人体降血糖的一种重要激素，由胰岛B细胞合成和分泌。图1是胰岛B细胞的亚显微结构模式图，图2是胰岛素的合成和分泌流程示意图，图中数字和字母均代表细胞结构。据图回答下列问题： (1)科学家为研究各种细胞器的结构和功能，常用 法分离各种细胞器，细胞器并非漂浮于细胞质中，而是由蛋白质纤维组成的网架结构锚定并支撑着，这种网架结构是 。 (2)图1中，具有双层膜的细胞结构有 （填序号），参与构成生物膜系统的细胞结构有 （填序号），结构⑦也可能存在于低等植物细胞中，其功能是 。研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，当人体缺硒时，下列细胞功能受影响最大的是 。 A．脂肪细胞B．成熟红细胞C．心肌细胞D．口腔上皮细胞 (3)图2中，细胞结构B对应图1中的细胞结构[    ] （填序号加名称），B与C之间，C与D之间通过 结构进行物质运输，这体现了生物膜具有 的结构特点。 (4)科学家通过现代生物技术，将人体控制合成胰岛素的基因导入大肠杆菌中，利用大肠杆菌合成人的胰岛素。但是，大肠杆菌合成的胰岛素并不具备降血糖的功能，不能直接使用。请从原核细胞和真核细胞结构差异的角度，分析可能的原因是 。 19．（10分）柽柳是泌盐植物，它的叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，柽柳也是强耐盐植物。 (1)研究发现柽柳泌盐效率在一天中有所不同，正午蒸腾作用最强，为了补充在干旱中强蒸腾所带走的水分，试推测此时柽柳泌盐效率 （“低”或“高”），根细胞细胞液浓度 （“升高”或“降低”），细胞吸水能力。 （“增强”或“减弱”），以补充在干旱中强蒸腾所带走的水分。 (2)请推测柽柳的根部吸收无机盐离子的方式最可能是 （“主动运输”或“被动运输”）。请设计实验加以证明（以Ca²⁺吸收为例）。 实验步骤： ①取甲、乙两组生长发育状态基本相同的柽柳幼苗，放入等量且含适宜浓度的的完全培养液中。 ②甲组维持正常的细胞呼吸，乙组 。 ③一段时间后测定 。 实验结果及分析： ，说明择柳从土壤中吸收无机盐的方式符合上述推测。 (3)如图a、图b为氧浓度和底物浓度对柽柳的根部细胞膜进行某物质吸收速率的影响。在氧浓度为0时吸收速率大于0的原因是 。D 点后限制吸收速率的主要因素是 。 20．（12分）科研人员发现拟南芥细胞的叶绿体和线粒体之间存在着图1所示的A酸-B酸循环途径。回答下列问题： (1)叶绿体中NADH的合成主要发生在光合作用的 阶段，并在 （填场所）参与合成脂肪酸。 (2)A酸经 （填场所）直接进入线粒体后，在mMDH的作用下产 和 ，前者在复合物I的作用下会被氧化。据图推测，复合物I可作为催化有氧呼吸第 阶段的酶。 (3)科研人员用诱变剂处理野生型拟南芥，获得了M酶活性下降的突变体，其叶片在长时间光照后出现黄斑。从细胞凋亡角度分析，黄斑出现的原因是 。有人指出，叶片黄斑也可能与“突变体叶片内的叶绿素含量减少”有关。为验证该观点，科研人员设计了如下表的实验。 实验目的 简要操作步骤 取材分组 取生理状况一致的、等量的野生型和突变体拟南芥叶片，分为两组 提取色素 将两组叶片置于两个研钵中，加入等量的 ，并用相同且合理的方式进行过滤 将两组滤液保存在棕色瓶中，并置于暗处 测叶绿素量 用分光光度计测定两组叶片中的叶绿素a和叶绿素b含量 (4)科研人员用电子显微镜观察野生型和突变体拟南芥的叶绿体，结果如图2所示。与野生型相比，突变体的叶绿体出现的明显变化是 。 21．（11分）材料一：小麦是我国最主要的粮食作物之一，其产量直接关系到国家粮食安全。小麦的光反应过程包括多个反应，其中最重要的是发生在两种叶绿素蛋白质复合体（称为光系统Ⅰ和光系统Ⅱ）中的电子被光激发的反应，如图所示。 材料二：某研究者测得小麦植株在CK条件（适宜温度和适宜光照）和HH条件（高温高光）下，培养5天后的相关指标数据如下表。 组别 温度/℃ 光照强度/ (μmol·m-2·s-1) 净光合速率/ (μmol·m-2⋅s-1) 气孔导度/ (mmol·m-2⋅s-1) 胞间CO2浓度/ppm Rubisco活性/(U·mL-1) CK 25 500 12.1 114.2 308 189 HH 35 1000 1.8 31.2 448 61 注：①两组实验，除温度和光照有差异外，其余条件相同且适宜； ②Rubisco是催化CO2固定的酶。 (1)据图1可知，光系统Ⅱ中，光使叶绿素中的一个电子由低能状态激发到高能状态，这个高能电子随后丢失能量而进入光系统I，光系统Ⅱ中丢失的电子由 中的电子补充；光系统Ⅰ中也有高能电子，其作用是形成 。英国植物学家希尔设计实验证明了水光解产生氧气，该实验将离体的叶绿体置于 条件下（答出2点即可）。 (2)由表中数据可以推知，HH条件下小麦净光合速率的下降的原因 。此条件下的短时间内光反应产物NADPH和ATP在叶绿体中的含量 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。 (3)过剩的光能会导致电子传递受阻，从而使电子与O2结合形成ROS（活性氧），ROS积累使叶绿素降解增加，且积累到一定量使细胞衰老。强光下，ROS积累导致细胞衰老的原因是 。 (4)D1蛋白是光系统Ⅱ复合物的组成部分，对维持光系统Ⅱ的结构和功能起重要作用。已知药物SM可抑制D1蛋白的合成，某研究人员以小麦植株为实验材料验证D1蛋白可以缓解HH条件对光合作用的抑制。请补充实验思路并预测结果： 实验思路：把生理状态相同的小麦随机均分成甲、乙、丙三组，甲组处在适宜温度、适宜光照（CK）条件，乙组处在高温高光强（HH）条件，丙组处在 ，其他条件相同且适宜，连续5天每天定期测定各组植株的净光合速率。 预测结果为：净光合速率按从大到小的顺序依次为 。 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一生物上学期期末模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B C B B A B B B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A A D C D C 二、非选择题（本部分共5小题，共计52分） 17．（共8分） (1)肽键（1分） 2（1分） (2)（2分） 6（1分） 羧基（1分） 两者的氨基酸的种类、排列顺序，肽链的空间结构不同（2分） 18．（共11分） (1)差速离心（1分） 细胞骨架（1分） (2)⑤和⑩（1分） ①③④⑤⑥⑧⑩（1分） 与细胞的有丝分裂有关（1分） C（1分） (3)④内质网（粗面内质网）（1分） 囊泡（1分） （一定的）流动性（1分） (4)大肠杆菌是原核生物，有核糖体，但没有内质网和高尔基体，无法对核糖体合成的胰岛素肽链进行正确的加工和修饰（2分） 19．（共10分） (1)低（1分） 升高（1分） 增强（1分） (2)主动运输（1分） 抑制细胞呼吸 （不通入氧气、抑制有氧呼吸、加入呼吸抑制剂）（1分） 两组培养液中Ca2+的浓度（两组植株根系对Ca2+的吸收速率）（1分） 甲组培养液中的Ca2+浓度明显低于乙组（甲组植株对Ca2+吸收速率明显大于乙组吸收速率）（2分） (3)无氧呼吸也能提供少量能量（1分） 载体蛋白的数量和能量（1分） 20．（共12分） (1)光反应（1分） 叶绿体基质（1分） (2)载体蛋白（1分） NADH（1分） B酸（1分） 三（1分） (3)产生了过多的活性氧，导致叶肉细胞凋亡（1分） 二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇（2分） 提取液的保存（1分） (4)淀粉粒减少，类囊体结构散乱（2分） 21．（共11分） (1)H2O（1分） NADPH（1分） 有水、有光照、无二氧化碳、加入铁盐或其他氧化剂（答出两点）（2分） (2)HH条件下由于Rubisco活性下降影响了CO2固定过程，进而引起光合效率降低（2分） 增加（1分） (3)ROS含有未配对电子属于自由基，表现出高度的反应活性，会攻击和破坏细胞内叶绿素等各种分子，从而导致细胞衰老（2分） (4)高温高光强（HH）条件，并且加入适量的药物SM（1分） 甲组、乙组、丙组（1分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年高一生物上学期期末模拟卷 三 生物答题卡 姓 名 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将白己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2,选择愿必须用2B笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答邀，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清嘶。 3,请按题号顺序在各题目的答您区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4。保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [×][√]【/] 一、 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1AIBIICIIDI 6.A1IB11C11D1 2.1AIBICIIDI 7.AIIBIICIDI 3.JAIIBIICIIDI 8A1IBIICIIDI 4.AIIBIICIIDI 9.1AIIBIICIIDI 5JAIIBIICIID] 10.1AIIBIICIIDI 11.JAIIBIICIIDI 16A11B1IC11D1 12.1AIBIICIID 13.1AIIBIICIID 14.AIIBIICIIDI 15.JAIIBIICIIDI 二、 非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(共8分) (1) (1分) (1分) (2) (2分) (1分) (1分) (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(共11分) (1) (1分) (1分) (2) (1分) (1分) (1分) (1分) (3) (1分) (1分) (1分) L40 2分) 19.(共10分) (1) (1分) (1分) (1分) (2) (1分) (1分) (1分) (2分) (3) (1分) (1分) 20.(共12分) (1) (1分) (1分) (2) (1分) (1分) (1分) (1 分) (3) (1分) (2分) (1分) (4) (2分) 21.(共11分) (1) (1分) (1分) (2分) (2) (2分) (1分) (3) (2分) (4) (1分) (1分)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年高一生物上学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教2019版必修一全部。 5．难度系数：0．6 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．季节交替之时易高发支原体肺炎或流行性感冒，引起疾病的相关病原体都能在宿主细胞内寄生增殖，肺炎支原体中的DNA为环状并均匀的散布在细胞内。红霉素（一种抗生素）能够用于治疗支原体肺炎。下列说法正确的是（　　） A．流感病毒和肺炎支原体都是原核生物 B．流感病毒和肺炎支原体中都含有核糖体 C．肺炎支原体属于生命系统的细胞层次和个体层次 D．破坏支原体的细胞壁，是红霉素能够用于治疗支原体肺炎的原因 2．美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应（在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似），根据上述材料进行预测，下列说法正确的是（　　） A．GFAJ-1与新冠病毒最本质的区别是其没有以核膜为界限的细胞核 B．GFAJ-1是原核生物，以RNA为遗传物质 C．砷元素可能存在于GFAJ-1的细胞膜、核酸和糖类中 D．GFA J-1的发现拓宽了人类对地球极端环境研究的思路 3．脂质在细胞中具有独特的生物学功能，下面有关脂质的生物学功能中，属于固醇的生物学功能的是（　　） ①是生物膜的重要成分  ②能够储能  ③构成生物体表面的保护层   ④是很好的绝缘体，具有保温作用  ⑤具有生物学活性，对生命活动起调节作用 A．①③ B．⑤ C．①② D．②④ 4．如图为某生物体内甲、乙细胞进行信息交流的示意图，相关叙述错误的是（　　） A．若甲、乙分别为精子和卵细胞，则它们之间的信息交流是通过直接接触实现的 B．若甲、乙为高等植物体内的相邻细胞，则它们可通过胞间连丝进行信息交流 C．细胞间的信息交流都需要受体参与 D．细胞间功能的协调离不开信息交流 5．细胞核中的核纤层起支架作用，维持细胞核与粗面内质网的轮廓。核膜上有与核纤层紧密结合的核孔复合体。入核蛋白一般都含有一段特殊的核定位序列(NLS)，该序列可保证入核蛋白能顺利转运至细胞核内。下列分析错误的是（　　） A．核纤层可能与细胞核的解体和重建相关 B．核孔复合体结构和数目的改变不会影响核糖体蛋白的合成 C．核膜参与构成生物膜系统，与内质网相连有利于物质运输 D．推测NLS序列与核孔复合体结合，进而引导蛋白质进入细胞核 6．现有普通水稻和耐盐碱水稻若干，由于标签损坏无法辨认类型，某生物兴趣小组使用0.3g/mL的KNO3溶液分别处理两组水稻细胞，结果如图1；某同学想探究耐盐碱水稻的耐盐能力，配置一系列浓度大于0.3g/mL的KNO3溶液进行实验观察，1h后观察到的实验结果如图2。下列说法错误的是（　　） A．由图1可知Ⅱ组水稻为耐盐碱水稻 B．实验开始1h后，K+和开始进入水稻细胞，使其发生质壁分离复原 C．图1中，两组水稻细胞在实验过程中体积均无明显变化 D．该品系的耐盐碱水稻不适合种植在盐浓度大于0.4g/mL的土壤中 7．转运蛋白可以分为通道蛋白和载体蛋白两种类型。由通道蛋白介导的物质跨膜运输速率比自载体蛋白介导的物质跨膜运输速率快1000倍以上。下列叙述正确的是（　　） A．水分子更多地需要借助水通道蛋白进出细胞，且不需要与通道蛋白结合 B．载体蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过 C．通道蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过 D．由载体蛋白和通道蛋白介导的都是物质顺浓度梯度的跨膜运输 8．小液流法是测定植物组织细胞液浓度的一种实验方法，把浸过植物材料一段时间的甲组蔗糖溶液（加入了甲烯蓝染色、忽略甲烯蓝对蔗糖浓度的影响）慢慢滴回同一浓度而未浸过植物材料的乙组溶液中，若植物细胞吸水，使甲溶液浓度增大，导致其比重增大，小液滴下沉，反之则上升。下列相关叙述错误的是（　　） 乙组试管编号 1 2 3 4 5 6 1mol/L的蔗糖溶液（mL） 0.5 1 1.5 2 2.5 3 蒸馏水（mL） 加蒸馏水定容至10mL 蓝色小滴升降情况 降 降 降 升 升 升 A．据表格分析待测植物材料的细胞液浓度介于0.15—0.2mol/L之间 B．假设上述实验中蓝色液滴均上升，则需适当升高外界溶液浓度 C．上述实验不能够用等浓度硝酸钾溶液代替蔗糖溶液 D．蓝色小液滴在1—3号试管中均下降，下降速度最快的是在1号试管中 9．关于生物学原理在农业生产上的应用，下列叙述错误的是（　　） A．“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液浓度过高引起烧苗现象 B．“低温、干燥、无O2储存种子”，更能降低细胞呼吸，减少有机物的消耗 C．合理密植和增施农家肥有利于提高农作物的光合作用强度 D．“轮作”利用了不同作物对无机盐的吸收具有选择性以减缓土壤肥力下降 10．下列有关人体中ATP的叙述，不正确的是（　　） A．细胞质和细胞核中都有ATP的分布 B．ATP中的能量可以来源于光能，也可以来源于化学能 C．ATP的合成总是伴随着放能反应的发生 D．代谢旺盛的细胞中ATP与ADP的含量也能达到动态平衡 11．从长期生活在强光和弱光条件下的三角叶滨藜植株上分别获取叶片甲、乙，在大气CO2浓度和适宜温度下检测光照强度对叶片光合作用强度的影响，结果如图。相关推测错误的是（　　） A．在P点光照强度下，乙组叶片能进行光合作用而甲组不能 B．在Q点光照强度下，甲组叶片光合制造有机物的速率高于乙组 C．提高环境CO2浓度，两组叶片最大光合作用强度都会增加 D．与甲组相比，乙组叶片更薄，更适应在弱光条件下生存 12．端粒是染色体两端的特殊结构，由许多短的DNA重复序列组成，用于修复端粒的端粒酶内含一个RNA模板，用于合成端粒中的重复序列。如图表示四膜虫细胞内的端粒酶催化合成端粒重复序列的过程。下列叙述正确的是（　　） A．从模板、产物角度分析端粒酶的功能类似于逆转录酶 B．端粒酶能为端粒DNA序列的合成提供所需的活化能 C．四膜虫端粒酶的物质组成与染色体的物质组成相同 D．抑制端粒酶的活性可导致细胞周期异常而发生癌变 13．裸鼹鼠几乎不得癌症。经检测发现，裸鼹鼠皮肤成纤维细胞可分泌大量抑制细胞过度增殖的高分子透明质酸（HA），但裸鼹鼠胚胎期细胞中HA的合成量却很少。下列相关叙述错误的是（　　） A．胚胎期细胞的分化程度低于成纤维细胞 B．细胞分泌HA是基因选择性表达的结果 C．HA的合成量很少可以保证胚胎的正常发育 D．可通过减少HA的分泌量来预防癌症的发生 14．细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），分裂间期又分为DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）和DNA合成后期（G2期）。细胞周期素B1（cyclinB1）可调控细胞周期，它激活细胞周期蛋白依赖性激酶1（CDK1）后，后者可促使靶蛋白磷酸化而产生相应的生理效应，进而促进细胞由G2期进入M期。蓝萼甲素（GLA）是从中草药香茶菜中分离提取的活性成分，用不同浓度的GLA分别处理肿瘤细胞24h，结果如图所示。下列说法错误的是（　　） A．正常情况下，cyclinB1在G1、S期不能激活CDK1 B．激活的CDK1可能引发核膜崩解，细胞核解体 C．GLA可能通过催化cyclinB1、CDK1分解而阻滞分裂进程 D．推测p21可能是CDK1基因表达的抑制剂，能抑制细胞进入M期 15．主动运输的能量除来自ATP外，还可依赖浓度差提供能量。某动物细胞Na＋浓度外高内低、K＋浓度外低内高的状态是由细胞膜上的钠钾泵维持的，载体蛋白甲依赖于细胞膜两侧的Na＋浓度差完成葡萄糖的运输，过程如图所示，下列叙述不正确的是（　　） A．动物CO中毒会降低钠钾泵跨膜运输离子的速率 B．图中C6H12O6和K＋的跨膜运输为主动运输 C．图中Na＋运出该细胞的方式为主动运输 D．图中载体蛋白和钠钾泵均没有专一性 16．细胞内分子伴侣可识别并结合含有短肽序列 KFERQ 的目标蛋白形成复合体，该复合体与溶酶体膜上的受体 L 结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降解α-酮戊二酸合成酶，调控细胞内α-酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化。下列说法错误的是（　　） A．α-酮戊二酸合成酶的降解产物可被细胞再利用 B．α-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干细胞的分化 C．抑制 L 基因表达可降低细胞内α-酮戊二酸的含量 D．目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能 二、非选择题（本部分共5小题，共计52分） 17．（8分）如图表示胰岛素原分子在高尔基体内切去甲肽（图中箭头表示切点）后，转变成由两条肽链构成的成熟的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号），请回答下列问题： (1)如图胰岛素原加工成胰岛素分子的过程，剪切掉甲肽需要破坏 （填化学键），加工后的胰岛素分子至少含有 个游离的氨基。 (2)下图为胰岛素的β链示意图，假如第8、20、23位氨基酸的R基团都是-CH3，请分析： ①第8、20、23位氨基酸的结构式是 。 ②若通过水解除去β链第8、20、23位氨基酸，则需消耗 分子水，加入的水分子中的氧参与形成 。 ③现有另一多肽M链，与胰岛素的β链一样都由30个氨基酸组成，但两条多肽链功能完全不同，试从结构组成方面分析可能的原因： 。 18．（11分）胰岛素是人体降血糖的一种重要激素，由胰岛B细胞合成和分泌。图1是胰岛B细胞的亚显微结构模式图，图2是胰岛素的合成和分泌流程示意图，图中数字和字母均代表细胞结构。据图回答下列问题： (1)科学家为研究各种细胞器的结构和功能，常用 法分离各种细胞器，细胞器并非漂浮于细胞质中，而是由蛋白质纤维组成的网架结构锚定并支撑着，这种网架结构是 。 (2)图1中，具有双层膜的细胞结构有 （填序号），参与构成生物膜系统的细胞结构有 （填序号），结构⑦也可能存在于低等植物细胞中，其功能是 。研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，当人体缺硒时，下列细胞功能受影响最大的是 。 A．脂肪细胞B．成熟红细胞C．心肌细胞D．口腔上皮细胞 (3)图2中，细胞结构B对应图1中的细胞结构[    ] （填序号加名称），B与C之间，C与D之间通过 结构进行物质运输，这体现了生物膜具有 的结构特点。 (4)科学家通过现代生物技术，将人体控制合成胰岛素的基因导入大肠杆菌中，利用大肠杆菌合成人的胰岛素。但是，大肠杆菌合成的胰岛素并不具备降血糖的功能，不能直接使用。请从原核细胞和真核细胞结构差异的角度，分析可能的原因是 。 19．（10分）柽柳是泌盐植物，它的叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，柽柳也是强耐盐植物。 (1)研究发现柽柳泌盐效率在一天中有所不同，正午蒸腾作用最强，为了补充在干旱中强蒸腾所带走的水分，试推测此时柽柳泌盐效率 （“低”或“高”），根细胞细胞液浓度 （“升高”或“降低”），细胞吸水能力。 （“增强”或“减弱”），以补充在干旱中强蒸腾所带走的水分。 (2)请推测柽柳的根部吸收无机盐离子的方式最可能是 （“主动运输”或“被动运输”）。请设计实验加以证明（以Ca²⁺吸收为例）。 实验步骤： ①取甲、乙两组生长发育状态基本相同的柽柳幼苗，放入等量且含适宜浓度的的完全培养液中。 ②甲组维持正常的细胞呼吸，乙组 。 ③一段时间后测定 。 实验结果及分析： ，说明择柳从土壤中吸收无机盐的方式符合上述推测。 (3)如图a、图b为氧浓度和底物浓度对柽柳的根部细胞膜进行某物质吸收速率的影响。在氧浓度为0时吸收速率大于0的原因是 。D 点后限制吸收速率的主要因素是 。 20．（12分）科研人员发现拟南芥细胞的叶绿体和线粒体之间存在着图1所示的A酸-B酸循环途径。回答下列问题： (1)叶绿体中NADH的合成主要发生在光合作用的 阶段，并在 （填场所）参与合成脂肪酸。 (2)A酸经 （填场所）直接进入线粒体后，在mMDH的作用下产 和 ，前者在复合物I的作用下会被氧化。据图推测，复合物I可作为催化有氧呼吸第 阶段的酶。 (3)科研人员用诱变剂处理野生型拟南芥，获得了M酶活性下降的突变体，其叶片在长时间光照后出现黄斑。从细胞凋亡角度分析，黄斑出现的原因是 。有人指出，叶片黄斑也可能与“突变体叶片内的叶绿素含量减少”有关。为验证该观点，科研人员设计了如下表的实验。 实验目的 简要操作步骤 取材分组 取生理状况一致的、等量的野生型和突变体拟南芥叶片，分为两组 提取色素 将两组叶片置于两个研钵中，加入等量的 ，并用相同且合理的方式进行过滤 将两组滤液保存在棕色瓶中，并置于暗处 测叶绿素量 用分光光度计测定两组叶片中的叶绿素a和叶绿素b含量 (4)科研人员用电子显微镜观察野生型和突变体拟南芥的叶绿体，结果如图2所示。与野生型相比，突变体的叶绿体出现的明显变化是 。 21．（11分）材料一：小麦是我国最主要的粮食作物之一，其产量直接关系到国家粮食安全。小麦的光反应过程包括多个反应，其中最重要的是发生在两种叶绿素蛋白质复合体（称为光系统Ⅰ和光系统Ⅱ）中的电子被光激发的反应，如图所示。 材料二：某研究者测得小麦植株在CK条件（适宜温度和适宜光照）和HH条件（高温高光）下，培养5天后的相关指标数据如下表。 组别 温度/℃ 光照强度/ (μmol·m-2·s-1) 净光合速率/ (μmol·m-2⋅s-1) 气孔导度/ (mmol·m-2⋅s-1) 胞间CO2浓度/ppm Rubisco活性/(U·mL-1) CK 25 500 12.1 114.2 308 189 HH 35 1000 1.8 31.2 448 61 注：①两组实验，除温度和光照有差异外，其余条件相同且适宜； ②Rubisco是催化CO2固定的酶。 (1)据图1可知，光系统Ⅱ中，光使叶绿素中的一个电子由低能状态激发到高能状态，这个高能电子随后丢失能量而进入光系统I，光系统Ⅱ中丢失的电子由 中的电子补充；光系统Ⅰ中也有高能电子，其作用是形成 。英国植物学家希尔设计实验证明了水光解产生氧气，该实验将离体的叶绿体置于 条件下（答出2点即可）。 (2)由表中数据可以推知，HH条件下小麦净光合速率的下降的原因 。此条件下的短时间内光反应产物NADPH和ATP在叶绿体中的含量 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。 (3)过剩的光能会导致电子传递受阻，从而使电子与O2结合形成ROS（活性氧），ROS积累使叶绿素降解增加，且积累到一定量使细胞衰老。强光下，ROS积累导致细胞衰老的原因是 。 (4)D1蛋白是光系统Ⅱ复合物的组成部分，对维持光系统Ⅱ的结构和功能起重要作用。已知药物SM可抑制D1蛋白的合成，某研究人员以小麦植株为实验材料验证D1蛋白可以缓解HH条件对光合作用的抑制。请补充实验思路并预测结果： 实验思路：把生理状态相同的小麦随机均分成甲、乙、丙三组，甲组处在适宜温度、适宜光照（CK）条件，乙组处在高温高光强（HH）条件，丙组处在 ，其他条件相同且适宜，连续5天每天定期测定各组植株的净光合速率。 预测结果为：净光合速率按从大到小的顺序依次为 。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$