江苏省盐城市东台市第五教育联盟2024-2025学年九年级上学期12月月考语文试题

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2024-12-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 东台市
文件格式 ZIP
文件大小 415 KB
发布时间 2024-12-10
更新时间 2024-12-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-10
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来源 学科网

内容正文:

九年级语文参考答案 1、(1) ①. 蓬 ②. 艰 (2)A (3)示例1:志向是人生道路上的航向标 示例2:志向是夜空中给我们指明方向的北斗星 2、C 3、(1)多易必多难(2)四面歌残终破楚(3)浊酒一杯家万里 (4)杏花疏影里(5)赢得生前身后名(6)半竿斜日旧关城(7)轮秋影转金波,飞镜又重磨。(8)持节云中,何日遣冯唐 4、C 5、示例1:中国航天人在科学探索的道路上永不停步,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”正是航天人执着信念的写照。九天揽月,探索不止,我为中国航天人点赞! 示例2:“但愿人长久,千里共婵娟”,月亮自古以来就是中国人美好愿望的寄托,中国航天人一直没有放弃对太空的探索,今天祖国的航天事业蒸蒸日上,让我们逐梦深空,和月球亲密接触,中国航天人真了不起! 示例3:“抟扶摇而上者九万里”,嫦娥六号克服“落月”难关,落得稳、落得准。中国航天人胸怀大志,在探索的道路上攻坚克难,尽显中国航天人的智慧和力量。 6、示例1:我认为合适。诗虽然短小,却包含了丰富的内涵:奋斗的道路是曲折的,我们在前进的道路上需要坚定的信念,才能实现自己的人生理想,这和演讲主题是一致的。小诗的排列形式也很有特点,放在海报上有良好的视觉效果,特别吸引人。 示例2:我认为不合适。这首小诗是通过“脚印”告诉我们,人生道路是曲折的,要不断地开拓进取,是讲奋斗的重要性,这和演讲活动的主题不一致。并且海报配图不能体现出诗的意境。 7. ①花色浅淡 ②花香清浅 ③花朵小 ④花朵不繁密 ⑤耐寒 8. 示例1:樱桃花在料峭寒风中开放,体现出坚韧顽强的精神。 示例2:樱桃花朴实无华,没有艳丽的花色,表现出甘于平凡的精神。 示例3:樱桃花积蓄力量,把辉煌与荣誉留给后代,体现出甘于奉献的精神。 9. ①. 渊博 ,深厚 ②. 类 ③. 命名,取名 ④. 到 10. (1)(胡叔俊)在园中建造了一座亭子,作为他的游憩之地。 (2)园中的乐趣,即使是万钟的俸禄也不肯交换。 11.南 为 正 阳 之 方 /宜 芳 华 /而 列 种 海 棠。 12. ①植树之趣 ②赏花之趣 ③泛舟之趣 ④藏书之趣 ⑤讲习之趣 ⑥论农圃之趣 ⑦饮酒赋诗之趣 ⑧赏景之趣 13. 示例1:我选A, 因为胡叔俊隐居官溪之上,植树赏花,赋诗交友,生活悠闲而高雅。刘禹锡身居陋室,与鸿儒谈笑,弹奏素琴,阅读金经,安贫乐道,享受陋室生活的乐趣。他们都有高雅的生活情趣。 示例2:我选B,因为胡叔俊隐居官溪之上,植树赏花,与宾客共赏云烟山水。陶弘景隐居山林之间,欣赏山水之美。两人都热爱自然美景。 示例3:我选C,因为胡叔俊在园趣亭欣赏自然美景,与宾客饮酒赋诗,感到十分惬意。欧阳修被贬滁州,寄情山水,与民同乐。他们既领略到了自然之趣,又享受到了人情之美。 示例4:我选D,因为胡叔俊常坐亭上与园丁野老谈论,而忘却世虑,享受远离俗世的乐趣。张岱选择在雪夜独往湖心亭看雪,也有不与世俗同流的雅情雅趣,两人有相同之处。 14. ①绝大多数未成年网民对相关法律或政策有所了解。 ②我国未成年网民规模大、互联网普及率高。 ③未成年人利用互联网学习占比高,且认可互联网学习的比例有增长。 15. 示例:院长您好!调查显示,未成年网民使用互联网学习的比例很高,为更好满足未成年人使用互联网学习的需求,您有哪些建议? 16. 示例1:加强网络普法教育 示例2:监管措施 17. 示例:你使用互联网开展过哪些学习活动?(可多选) □复习知识 □在线答疑 □学习课外知识 □背单词 □做作业 18. (1). B (2). A 19. ①丈夫罹患重病,母亲从容安顿家庭,让小女儿安心准备高考。②精心准备年夜饭,一家人在丈夫病榻前过了最后一个团聚的春节。③从丈夫去世和自己乳腺癌手术后的阴影中站起来,乐观地面对生活。 20. 神态、动作描写。父亲的“嚼东西慢”“微笑”和“看”,可以看出他已经意识到自己的时间不多了,他特珍惜与家人团聚的时刻,他留恋这温馨的时光,但又有遮挽不住的无奈,读来让人伤感。 21. 示例:抒发了“我”对过去艰难岁月和挚爱亲情的怀念和感激之情。 22. 示例:①我们要感谢生活给予的磨砺和考验,要努力向上,活出优秀的自己。②我们要感恩亲情给予的信心和力量,感恩所有帮助过、鼓励过我们的人,活出最好的自己。③我们要乐观向上,让自己的人生活得精彩。(写出两点即可) 23. 人物 细节描述 作者评论 ⑥ 朱德 ③ ② 红小鬼 ④ 24.示例一:我选A。王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。他蔑视权贵,以卖画为生,为了不与危素等权贵结交,多次推辞见面,甚至远走他乡;他有远见,向朱元璋献策,让其以仁义服人,平定天下;他不慕名利,朱元璋征召他做官,他为躲避入仕归隐会稽山。可见他是一个恪守道德、张扬个性的贤者。 示例二:我选B。牛浦郎是心艳功名富贵而媚人下人者。他偷了牛布衣的诗稿,盗用了牛布衣的名号,一心想通过结交权贵改变自己的命运。为结交董瑛,责怪卜家弟兄;为巴结牛玉圃,甘愿做牛玉圃的孙子,媚态毕现。可见牛浦郎是一个追名逐利、自甘下流的小人。 25.参照中考标准,建议47分切入。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024~2025学年度秋学期质量抽测调研考试 九年级 语文试题 满分:150分 考试时间:150分 一、“树立远大志向”主题演讲活动(28分) 1. 阅读演讲稿开头,根据要求完成任务。 志向是漫漫人生路上的基石,志向是实现梦想的阶梯,_____________。我们应树立远大志向,把人生梦想①_____________时代洪流,让péng_____________勃青春与家国情怀共振,就能找到施展才华的舞台,为国家发展②_____________源源不断的动力。当然,美好梦想不会自动成真,实现梦想往往是一个漫长而jiān_____________辛的过程,离不开锲而不舍、驰而不息的奋斗。 (1)结合上文语境,根据拼音写出相应的汉字。(2分) péng_____________勃 jiān_____________辛 (2)文章①②处应分别填入哪个词?选择正确的答案( )(2分) A. 汇入 汇聚 B. 汇聚 汇入 (3)在画横线处续写句子,和画波浪线部分构成排比。(2分) 2. 请为下面这副对联选择你认为最合适的下联( )(2分) 上联:各勉日新志 下联: A. 雅量涵高远 B. 星斗焕文章 C. 共证岁寒心 D. 云山起翰墨 3.古诗文名句填空。(10分) (1)轻诺必寡信, 。(《老子》) (2) ,八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红》) (3) ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (4) ,吹笛到天明。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》) (5)了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (6)一抹晚烟荒戍垒, 。(纳兰性德《浣溪沙》) (7)辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中表现月轮转动、时光飞逝的句子是: , 。 (8)苏轼《江城子·密州出猎》中“ , ”运用《史记》中的典故,表达作者渴望得到重用的心情。 4.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) (2分) 你怎样对待生活,生活就怎样对待你。 只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。 ①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度, ②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折。 ③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学。 ④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼, ⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。” ⑥某种程度上说,人活着就是一种态度。 A. ⑤②①③⑥④ B. ②①⑥③⑤④ C.⑥②①③⑤④ D.①③⑤⑥④② 5. 2024年6月2日,嫦娥六号登月,尽显中国航天科技智慧与力量。请任选一项,结合所选诗文内容,写一段话致敬中国航天人。(4分) A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 B.但愿人长久,千里共婵娟 C.抟扶摇而上者九万里 6. 同学为演讲活动制作了一张宣传海报(见右下图), 你认为选用小诗《路》是否合适?请表明观点并简 述理由。(4分) 二、“传承优秀文化”古诗文品鉴活动(24分) 阅读下面这首七言绝句,完成学习任务。(6分) 樱桃花 [元]方回 浅浅花开料峭①风, 苦无妖色②画难工③。 十分不肯精神露, 留与他时着子红。 【注释】①料峭:形容微寒。②妖色:艳丽颜色。③工:工巧,精巧。 7. 你从诗作第一句中读出了樱桃花哪些特点?(3分) 8. 诗中表现了樱桃花怎样的精神?结合诗句加以分析。(3分) 阅读下面的文言文,完成学习任务。(18分) ①豫章①胡叔俊,以高才硕学隐居进贤官溪之上,治乃祖西园,筑亭其间而游息之。以东南先朝阳夕阴,宜木果,而树桃、李、梨、栗。南为正阳之方宜芳华而列种海棠。松、竹者贯岁寒而后凋,故以植乎西北。中又杂植梅数十株,曰:“梅,松、竹之友也。”今皆蔚然为林矣。若菊,若牡丹、芍药之属,丛生而可爱,皆列于亭之左右,以便观赏。合而名其亭曰“园趣”。 ②其出入之途在正东,近所居也。海棠之西有二池,夹道凿小渠引水经其所居,以入于东池。渠之上古木参天,其先祖所手植也。东池之外又为大池,春夏泛溢可以舟楫。池之北为堂八楹②,以为子弟讲肄③之所。又北为堂六楹,以馆宾客④。又北为重屋六楹,以藏累世之书。此其园外之事,又所以为成趣之本。 ③日坐亭上,与园丁野老论农圃之要,而忘其世虑。客至则觞咏⑤啸歌,云山烟水,交错乎指顾⑥之间,而园中之趣,虽万钟之禄⑦不与易也。 (节选自揭侯斯《胡氏园趣亭记》,有删改) 【注释】①豫章:今江西省南昌市。句中的“进贤”为县名。②楹(yíng):计算房屋间数的量词。一间为一楹。③肄(yì):练习,学习。④馆宾客:接待宾客。⑤觞咏:饮酒赋诗。⑥指顾:手指目顾。⑦禄:俸禄。 9. 根据语境,解释下面的加点词。(4分) (1)以高才硕学隐居进贤官溪之上 (2)若菊,若牡丹、芍药之属_____________________ (3)合而名其亭曰“园趣”_____________________ (4)客至则觞咏啸歌_____________________ 10.翻译下列句子。(4分) (1)筑亭其间而游息之。 (2)园中之趣,虽万钟之禄不与易也。 11. 用“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。(2分) 南 为 正 阳 之 方 宜 芳 华 而 列 种 海 棠。 12. 选文紧扣“趣”字来写,你能发现哪些“趣”?请列出四种。(4分) 13. 文末画横线句“而园中之趣,虽万钟之禄不与易也”,让你想到以下哪篇课文?任选一篇并简述理由。(4分) A.《陋室铭》(刘禹锡) B.《答谢中书书》(陶弘景) C.《醉翁亭记》(欧阳修) D.《湖心亭看雪》(张岱) 我选___________________。理由:___________ 三、“拥抱数字时代”综合实践活动(14分) 阅读下文,完成学习任务。 材料一: 第5次全国未成年人互联网使用情况调查 说明:①调查对象为18岁以下的小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生。根据教育部《2022年全国教育事业发展统计公报》数据,以上在校生共1.99亿。 材料二: 未成年人使用互联网学习和娱乐情况 ①《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,未成年网民利用互联网复习学过知识的比例最高,为46.5%;利用互联网在线答疑、背单词、学习课外知识、做作业的比例均在35%至40%之间。 ②《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频,77.5%的家长表示会担心孩子看短视频的时间过长,沉迷网络,受到不良诱导。 材料三: 专家建议 ①首都师范大学教育学院院长建议,未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。 ②中国青少年研究中心少年儿童研究所所长认为,要强化家长互联网使用能力的培训,通过社区培训、家长学校等形式,让家长具备正确管理未成年人上网的技能。 材料四: ①_________过去几年,我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管日趋严格。今年1月1日起正式施行的《未成年人网络保护条例》是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,对网络沉迷防治作出了具体规定。 ②随着《未成年人网络保护条例》落地施行,各地各部门纷纷进社区、进校园普及相关知识。北京市海淀区市民活动中心工作人员面向居民开展普法教育,提醒家长强化监护人网络素养教育责任;天津市南开区、河北区等网信部门联动未成年人检察工作室,将法治宣讲平台由“线下”搬至“线上”……各地各具特色的宣传活动,为未成年人在网络空间健康成长提供有益引导。 (以上材料摘编自2024年5月28日《人民日报》,《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》) 14. 关于未成年人互联网使用情况,从材料一的数据中,可以得出哪些结论?请写出两点。(4分) 15. 材料三中院长的建议是对记者采访的回答。请结合调查情况,推测记者的提问。(3分) 记者提问:________________________________________________________ 院长回答:未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。 16. 请为材料四添加一个标题。(2分) 标题:_____________ 17. 班级对同学们互联网使用情况开展问卷调查。请你根据上面四组材料,参照下面示例,设计问卷中的一个问题,问题的选项不少于3项。(5分) 示例: 你通过哪些途径了解与未成年人上网相关的法律法规?(可多选) □法治宣讲进校园 □学校主题教育 □网络素养“线上”课堂 □社区普法宣传 □家长的教育 四、“感悟青春岁月”文学阅读活动(15分) 阅读下面的文字,完成13-17题。 我的母亲 欧阳夏丹 ①这几天在家里收拾旧衣物的时候,无意间翻出了母亲的老照片,不禁看呆了。年轻时的她可真美:笑颜如花、青春飞扬,眼神是那么的单纯、干净。我久久地凝视着照片中的她,已然很难将其和此刻在厨房里弯着腰、驼着背,还忙前忙后的母亲联系在一起。 ②1994年,我上高二,正在苦读备战高考。也正是在这一年,父亲被查出是肝癌晚期,家里的顶梁柱倒下了,剩下的三个女人:母亲、姐姐和我一下子慌了神,不知所措。但很快,母亲做出决定,让我每天正常上学,复习功课,而她和姐姐则轮流倒班,去医院照顾父亲。        我印象中从那以后,母亲就再没睡过一个踏实觉,经常是夜里低眉垂眼地拖着疲惫不堪的身躯回到家中。而不用去医院的日子,她还得照顾家里的大事小情,做饭烧菜、换灯泡修水管…… ③日子就这样一天天的过去,转眼,快过年了。       除夕那天,母亲早早地起来准备年夜饭,芋头扣肉、豆腐圆子、蛋饺,这些都是父亲最爱吃的,母亲做好后把它们像艺术品一样的仔细装进饭盒里,盖得严严实实,就拉着我们姐妹俩去医院了。病房里,我们一边吃着,一边给父亲讲各种笑话逗他乐,父亲吃东西要嚼很久,他不怎么说话,只是微笑着一会儿看看母亲,一会儿又看看我和姐姐,生怕这段难得的相聚时光会戛然而止似的。 ④然而,父亲终究还是没能熬过去,他永远离开了我们。那一天,真的成了我们在一起团聚的最后一个春节。母亲因为操劳、伤心过度,两年后即被查出罹患乳腺癌,做了大手术。手术后,母亲消沉了一段时间,也许,对一个那么美,又那么爱美的女人来说,身体的残缺是一个无法言说的伤痛吧。但没过多久,母亲就从阴影里走了出来,她重新挺直腰杆儿,穿上漂亮的衣服,带着自信的笑容跟别人打招呼,甚至,连一度不愿意去尝试的推拿按摩,也变成了她每周必选的项目,当按摩人员充满疑惑地看着母亲的身体时,母亲坦然解释说:“噢,别担心,我就是做过手术而已。”这就是我的母亲。 ⑤很多年过去了,当我们可以用比较轻松的心态回忆过往的时候,母亲跟我说起一个故事。她说:“你知道吗,你父亲病重时,家里所有的积蓄都拿出来给他买药治病了,为了保障你的学习和营养,我和你姐姐每天省吃俭用,一顿就只吃一个面包。后来,我的一个同学想请我们吃饭,我不肯,最后是被同学硬拖进餐厅的。我到现在都还记得这个同学,记得她的好!”听罢,我沉默了很久,心里难受得说不出任何话。我恨我自己,为什么那么自私,只顾着埋头学习准备高考,而没有为这个家付出过什么,分担过什么。母亲温柔地拉着我的手,对我说:“你不要自责,当时你还小,靠自己的努力考上大学,认真工作,就是好样的。要记住,不论遇到什么事情,都要乐观、坚强、感恩!” ⑥是的,乐观、坚强、感恩。母亲用自己几十年的亲身经历,教会了我这一课,并把这6个字深深烙印在我的心里。香港电影《岁月神偷》里有一句话不是说的很好吗:生活就是一步难、一步佳;难一步、佳一步。只要你眼睛一直往前看,向前走,未来就会有信心和希望!我以为,懂得了这些,就是回馈给母亲最好的礼物。 18. 根据上下文,将下面两个句子分别填入文章②、③两段横线处,第②段应填(____),第③段应填(____)。(2分) A这是对我们一家四口来说最特殊、也最珍惜的一个春节。 B艰难的日子由此开始了。 19. 阅读文章②~④段,用自己的语言概括出母亲经历的主要变故。(3分) 20. 请从描写的角度赏析第③段中画线的句子。(4分) 21. 联系上文,说说文中第⑥段中画线的句子蕴含了作者怎样的情感?(2分) 22. 作者说“乐观、坚强、感恩”是母亲“教给了我”的一课,读了这篇文章,联系自己的生活体验,说说自己对“这一课”的感悟和思考。(4分) 五、跨越时空,对话经典 (9分) 23.埃德加·斯诺运用形象化的描述,捕捉生动的细节,并在叙事中穿插评论,让《红星照耀中国》这本书里一个个鲜活的生命光耀着永恒和崇高。 请你仔细阅读筛选出的相关信息,将表格补充完整。(6分) 人物 细节描述 作者评论 毛泽东 ⑤ ① 泸定桥英雄 ⑦ ⑧ ①他建立了中国革命化军队在游击战中不可轻侮的战斗力。他和毛泽东的联合不是互相竞争的,而是相辅相成的。②红军战士一个个站出来愿意冒生命危险。四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。③沉着谦虚,说话轻声,眼光非常和蔼。有铁一般的臂膀和腿。喜欢运动,喜欢读书。④他们的英勇故事流传很多,他们永远是愉快的,乐观的。寄托着中国的将来。⑤苏维埃掌权人物,感情相当深邃的人,是一个颇有天才的军事和政治战略家。提出建立抗日民族统一战线的主张。⑥面容瘦削,个子高出一般中国人,一头浓密的黑发,双目炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。⑦桥上一半木板被抽走,三十个勇士冒着弹雨,紧抓铁索一步一抓地前进,冒着舔人的火焰冲过余下的桥板。⑧他们大多数人的军服都太肥大,袖子垂到膝部,上衣几乎拖到地面。 24.《儒林外史》以“功名富贵”为镜,照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评,完成后面的题目。(3分) 其书以功名富贵为一篇之骨:有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人傲人者;有假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者;终乃以辞却功名富贵,品地最上一层,为中流砥柱。 (《儒林外史》卧闲草堂本闲斋老人序) 从下列选项中任选一项,指出他属于书评所列的哪种人,并结合小说情节加以阐述。 A.王冕 B.牛浦郎 六、心有所感,书写华章(60分) 25. 阅读下面材料,完成写作任务。 假如有人问我:你努力了这么久,似乎并没有获得什么。 我会这么回答:我虽然没有获得什么,但我失掉了懈息、浮躁、怯懦、无知…… 结合上述材料,写一篇文章,谈谈努力学习、劳动、锻炼、探索、修身……带来改变。 根据你的体验和思考,就其中一项或记述经历,或讲述故事,或发表看法。 要求:(1)角度自定,题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于600字;(4)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 ( 3 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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