精品解析：山东省枣庄市市中区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

山东省枣庄市市中区2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分；第Ⅰ卷为选择题，共18小题，每小题3分，合计54分：第Ⅱ卷为非选择题，合计46分。共100分。考试时间为50分钟。 2.答卷时，考生务必将第Ⅰ卷的答案填涂在答题纸上的相应位置；将第Ⅱ卷答案直接书写在答题纸相应位置。作答前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号等填涂、书写在相应的位置上。考试结束，只上交答题纸。 第I卷（选择题共54分） 一、请你选择（在每个小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求。每小题3分，共54分） 1. 2024年8月10日，2024西太平洋国际航次科考队从____起航，赴西太平洋海域开展为期45天的调查工作。（ ） A. 山东烟台 B. 山东威海 C. 山东青岛 D. 辽宁大连 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2024年中非合作论坛峰会将于9月4日至6日在北京举行。中非领导人将围绕_______这一主题，共叙友情，共商合作，共话未来。（ ） A. “携手推进世界现代化，共筑人类命运共同体” B. “携手推进现代化，共筑高水平中非命运共同体” C. “携手构建中非命运共同体，助力全球发展” D. “携手同行，共推‘南南’大发展” 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 10月13日是中国少年先锋队建队____周年纪念日，共青团中央、全国少工委组织开展“红领巾爱祖国”主题活动，带领各地少先队员在主题队课、入队仪式、主题队日等活动中学习重温少先队的光荣历史，寻访新时代伟大成就，展望中国式现代化美好图景。（ ） A. 75 B. 70 C. 65 D. 60 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 4. “人的价值观的养成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好，”初中阶段对我们的人生具有独特的价值，我们应当（ ） A. 编织人生梦想，目标越远大越成功 B. 严格要求自己，务必做到十全十美 C. 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 D. 树立正确的世界观、人生观、价值观 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待中学生活的机会与挑战、正确面对初中生活的方法。 A：这一选项忽略了实际与目标之间的关系。虽然拥有梦想是重要的，但目标的设定应当基于个人的实际情况和能力，而非盲目追求远大。过于远大的目标可能因不切实际而导致挫败感，不利于个人的成长和发展。故A说法错误； B：这一选项则过于苛求完美。在现实生活中，没有人能够做到十全十美，过度的自我要求可能导致心理压力过大，不利于个人的心理健康。故B说法错误； C：这一选项则过于封闭和片面。虽然学习是重要的，但初中阶段也是个人社会化的关键时期，我们需要关注社会、了解社会，培养自己的社会责任感。只关注书本知识而忽视社会现实，不利于个人的全面发展。故C说法错误； D：这一选项直接回应了题干中的“人生的扣子从一开始就要扣好”。在初中阶段，我们的思想观念和价值观念正在形成，因此树立正确的三观对于我们的成长至关重要。这有助于我们形成积极的人生态度，为未来的生活奠定坚实的基础。故D符合题意； 故本题选D。 5. 为者常成，行者常至。有了自己的目标，还需要持之以恒地付出精力，将努力落实在每天的行动中，才算是有效的努力。下面属于有效的“努力”的是（ ） ①分清主次，合理规划和管理时间②珍惜团队合作 ③劳逸结合，学会科学用脑④碰到困难时，常告诉自己放弃也没关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查努力的方法。 ①②③：努力是实现梦想的途径。我们要不断努力，分清主次，合理规划和管理时间，珍惜团队合作，劳逸结合，学会科学用脑，①②③说法正确； ④：要勇于战胜困难，不要轻言放弃，④说法错误； 故本题选A。 6. 观察漫画《迷失“自我”驴》。你能从漫画中得到的启示有（ ） ①每个人都是不断变化的，人永远不能认识自己 ②只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子 ③要从多个角度认识自己，这样才有可能给自己一个恰当的定位 ④一个人如果没有清晰且完整的自我认识，往往容易迷失方向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自我。 ③④：分析题文，漫画中驴子在镜子中只从一个角度发现自己没有尾巴，从而导致对自己的错误认识，说明了我们要全面认识自己，从多个角度认识自己，才能给自己恰当定位，如果一个人没有清晰完整的自我认识，往往容易迷失方向，故③④符合题意； ①：每个人都是不断变化的，人能够正确认识自己，故①说法错误； ②：正确认识自我还可以通过自我评价等途径，故②说法错误； 故本题选D。 7. 王亚平是个勇敢追梦的人，她说：“人的一生都离不开梦想，我常说自己是个幸运儿……成长在祖国航天事业快发展的节点上，这是我生命中最大的幸运。”这告诉我们（ ） A. 要重视团队合作，弘扬集体主义精神 B. 只要积极行动，梦想就能实现 C. 梦想能够帮助我们找到前进的方向 D. 要将个人梦想自觉融入国家发展伟业 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对少年有梦的认识和理解。 D：依据题文描述，王亚平说自己是个幸运儿，成长在祖国航天事业快速发展的节点上，是她生命中最大的幸运，根据所学知识可知我们要将个人梦想自觉融入国家发展伟业，故D说法正确； A：该说法正确，但与题干主旨不符，故A说法不符合题意； B：只要……就说法太绝对，积极行动，梦想也不一定能够实现，故B说法错误； C：题文材料说明个人梦想要融入国家梦，未体现梦想的作用，故C说法不符合题意； 故本题选D。 8. “学习有法，而无定法，贵在得法。”这句话告诉我们（ ） ①只要学习别人好的学习方法，就会取得好成绩 ②学习方法要因人而异 ③要学会学习，掌握科学的学习方法 ④应该照搬他人的学习方法 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ②③：“学习有法，而无定法，贵在得法”说明学习方法不是一成不变的，学习方法要因人而异，因学科而异，适合自己的方法就是最好的方法，要学会学习，掌握科学的学习方法，②③符合题意； ①④：要找到适合自己的学习方法，才会取得好的成绩，①④错误； 故本题选A。 9. 2024年6月2日，美心少年·零碳引领———“青少年零碳公益行动”项目启动暨“美心少年”平台发布会在北京举行。此次活动旨在引导青少年关注环境问题，积极参与节能减排，为国家实现“3060”双碳目标贡献力量。现场还发布了《2024年中国中学生公益实践白皮书》。作为青少年，我们中学生应（ ） ①积极参加社会实践活动，读好“无字之书” ②到社会的大课堂去，获得更多的人生启迪 ③认识到“无字之书”可以代替“有字之书” ④认识到参加社会实践活动比课堂学习重要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习的要求。 ①②：“‘青少年零碳公益行动’活动旨在引导青少年关注环境问题，为国家实现双碳目标贡献力量”启示我们：要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪，我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，故①②说法正确； ③：“无字之书”不能代替“有字之书”，我们要既要努力学习“有字之书”、提高自身的素质，也要积极参加社会实践活动、读好“无字之书”，故③说法错误； ④：参加社会实践活动和课堂学习都是学习，有利于我们的全面发展，都很重要，故④说法错误； 故本题选A。 10. 《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为人之本欤！”孟郊在《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”这些诗文蕴含的哲理启示我们（ ） A. 认真聆听，对父母的话言听计从 B. 彼此尊重，与老师建立良好关系 C. 现在努力学习，长大再孝敬父母 D. 知恩感恩，用行动践行孝敬之情 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝敬父母。 D：材料中的诗文体现了孝敬父母，启示我们要孝敬父母长辈，要知恩感恩，用行动践行孝敬之情，故D说法正确； A：父母的话也不是全对，我们要学会和父母积极沟通，故A说法错误； B：材料表明的是孝敬父母，没有体现师生关系，故B不符合题意； C：孝敬父母没有年龄限制，我们应该从现在做起，从小事做起，故C说法错误； 故本题选D。 11. “中华民族历来重视家庭。不论走得多远，家永远是最强大的‘地心引力’；不管走到何方，亲情永远是最温暖的存在。”这句话说明（ ） ①家中的亲情让我们的心灵有所依托 ②家庭是社会的基本细胞 ③家是我们最熟悉的地方 ④在中国人的心目中，家是血脉相连的生活共同体 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家的内涵与功能。 ①④：题文体现了家庭中的亲情和家在中国人心中的重要地位，说明家中的亲情让我们的心灵有所依托，在中国人的心目中，家是血脉相连的生活共同体，故①④符合题意； ②③：题文未体现家庭是社会的基本细胞，家是我们最熟悉的地方，故②③不符合题意； 故本题选B。 12. 习近平总书记勉励老师们成为新时代的“四有好老师”，即（ ） ①有理想信念有道德情操②有政治认同有法治观念 ③有扎实学识有仁爱之心④有道德修养有责任意识 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对教师的职业意义与要求的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，新时代的教师应该努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，故①③说法符合题意； ②④：此二项均与题干主旨不符，故②④说法不符合题意； 故本题选C。 13. 综合实践活动课上，老师拿来一些废纸壳、矿泉水瓶、旧木板等材料。面对同学们疑惑的目光，老师笑着说：“废品也可以利用，让我们试试。”在老师的引导下，同学们用这些材料学会了制作简易水火箭。这告诉我们（ ） ①相信老师，不要有任何质疑 ②应该主动关心老师、理解老师 ③面对老师的引领，要积极参与 ④良好的师生关系对我们成长很重要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查构建和谐的师生关系的要求的相关知识。 ①：老师并不是完全对的，故①说法错误； ②：题干与主动关心、理解老师无关，故②不符合题意； ③④：学生在老师的引领与指导下，用旧材料制作出了简易水火箭，启示我们面对老师的引领，要积极参与，良好的师生关系对我们成长很重要，故③④说法正确； 故本题选D 14. 我们班的英语老师幽默风趣，平易近人；数学老师治学严谨，不苟言笑；语文老师知识渊博，见解独到……面对这些风格不同的老师，下列不正确的做法是（ ） A. 承认老师的差别并主动和他们交往 B. 发现不同风格老师的优点 C. 了解老师教育行为的用意 D. 根据老师风格确定学习态度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查接纳风格不同的老师。 ABC：依据教材知识，结合题文材料分析，面对不同风格的老师，我们要承认老师的差别，发现他们的优点，了解老师教育行为的初衷和用意，主动与老师交往，故ABC说法正确； D：依据教材知识可知，无论什么风格的老师，他们身上都有值得我们学习的地方，我们都要认真学习，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 15. 友谊是一场心灵的相遇。下列同学的说法与其内涵一致的是（ ） A. 小华：只和学霸同学交朋友 B. 小美：真正的朋友是满足对方的各种需要，不让对方失望 C. 小莉：只和家庭富有的同学交朋友 D. 小帅：和有共同兴趣爱好、共同语言的人交朋友，互相学习 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊特质。 A：基于成绩来选择朋友，不符合友谊是心灵相遇的内涵，因为成绩不是心灵契合的关键因素，故A错误； B：真正的友谊不是无条件满足各种需要，而是在相互支持和理解的基础上共同成长，故B错误； C：小莉只和家庭富有的同学交朋友，这是基于物质条件来选择朋友，而非心灵的契合，不符合友谊的内涵，故C错误； D：因为有共同的兴趣爱好和共同语言，更容易在心灵上产生共鸣和契合，符合友谊是一场心灵相遇的内涵，故D符合题意； 故本题选D。 16. 小羽在日记中写道：“小时候，遇到困难首先想到的求助对象就是爸爸妈妈，现在遇到困难，首选的倾诉对象却是我的朋友。”可见，对小羽来说（ ） A. 朋友在生命中越来越重要 B. 交友的范围发生了巨大变化 C. 父母的作用变得不再重要 D. 朋友的意义逐渐替代了父母 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 A：小羽长大后遇到困难，首选的倾诉对象是他的朋友，说明对小羽来说，朋友在生命中越来越重要，故A正确； B：材料体现朋友在小羽的生命中越来越重要，没有体现出小羽交友范围的变化，故B不符合题意； CD：父母的作用很重要，朋友永远不可能替代父母，故CD错误； 故本题选A。 17. 小丽自当班长以来，深受老师和全班同学的喜欢，大家问她秘诀时，她说：“没有秘诀，我只是在为同学们服务时，学习小明的诚实守信，学习小华的认真负责，学习小刚的热情大方，学习小梅的无私奉献。”这说明（ ） ①小丽能够在集体生活中不断认识、完善自己 ②小丽的品格在集体生活中得到了涵养和提升 ③小丽虚心向他人学习，才当上了班干部 ④在集体生活中小丽的个性特长得到发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。 ①②④：题干中小丽当班长后向不同的同学学习到了不同的优点，说明她能够在集体生活中不断认识和完善自己；而且她能够不断向他人学习，取长补短，完善自己，其品格在集体生活中得到了涵养和提升，个性特长得到发展，故①②④符合题意； ③：题文中小丽当上班长后学习其他同学的优点，不断完善自己，故③说法错误； 故本题选B。 18. 中国航天的故事里，有摘星星的妈妈，有年轻的“北京明白”团队，有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。中国航天人的故事启示我们（ ） ①美好集体拥有共同的愿景，是善于合作的 ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③集体只要精诚合作，就可以实现任何目标 ④个人利益微不足道，要以集体利益为重 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查美好集体、集体力量的来源。 ①②：分析题文，中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血说明美好集体拥有共同的愿景，是善于合作的、集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，故①②符合题意； ③：说法太过于绝对，集体精诚合作，有助于实现预期目标，故③说法错误； ④：个人利益也很重要，不是微不足道，故④说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷（非选择题共46分） 19. 规划初中生活正确认识自我 材料一 经过几年的努力，同学们踏入了向往已久的初中校园，开始了人生中美好而珍贵的初中生活。面对新的生活环境、新的老师、新的同学，也不免会生出几分惆怅和失落。从小学到初中，生活的空间几乎是一个全新的转换。 （1）请你为七年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议。（两条即可） 材料二 小雅是一名普通的女生，她在父母和老师心目中一直都是一个让人比较省心的孩子。可是自从上了初中以后，她却变得越来越内向了，很少跟父母和老师谈心，跟同学的交往也不多。她开始审视自己：“作为一个女孩子，不如别人漂亮；作为一名学生，成绩却很一般，也没有什么特长；家庭条件一般……我好像什么都不如其他同学，身边的人都比自己强，自己什么都不行，我感觉自己一无是处。我该怎么办呀?我也想变得优秀。” （2）如果你是小雅的好朋友，谈谈你会如何开导她? 【答案】（1）①积极主动与新同学交往，结交新朋友，建立新友谊。②尽快熟悉校园环境，了解学校的规章制度和各类场所的位置。③制定合理的学习计划，适应初中新的学习节奏。④积极参与班级活动，融入集体生活，增强集体荣誉感。 （2）①我们要学会接纳自己。接纳自己的全部，包括自己的不完美。每个人都有自己的特点，没有十全十美的人，要客观认识自己的优缺点。②我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。③要做更好的自己，就要扬长避短，善于利用自己的优点和长处，不断激发自己的潜能，不断改进自己，让自己变得更优秀。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待中学生活、做更好自己。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题要求为七年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我好像什么都不如其他同学，身边的人都比自己强，自己什么都不行，我感觉自己一无是处→可链接做更好的自己。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 感悟家庭温暖共建和谐家庭 “父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德……”意思是“父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答……”因为他们不求回报的呵护，我们才能恣意生长，活出自己想要的模样：因为他们坚实的臂膀，我们才能飞得更高、更远，追求梦想。无论何时，都要记得，在那个梦开始的地方，还他们一份爱的守望. （1）请你写出反映家文化的传统节日（两个即可） （2）为了“还他们一份爱的守望”，你对建设美好和谐家庭有哪些锦囊妙计? 【答案】（1）春节、中秋节、清明节、重阳节等。 （2）①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。③以良好的心态面对家庭发展中的问题，让亲情更浓，家庭更和睦。④传承家庭美德，如尊老爱幼、勤俭节约等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查家文化的传统节日，为开放试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查如何建设和谐家庭，可结合教材知识作答。 21. 奏响和谐乐章共享集体生活 集体，是一个温暖的词语。每天我们都在集体中生活，学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。 某中学七年级1班围绕“奏响和谐乐章共享集体生活”开展系列主题活动。请你参与其中，完成下列任务。 任务一：尊师爱师师生和谐 小艺喜欢画画，她的新作得到了美术老师的表扬。生物课上，小艺偷偷地把画进行了完善，结果被生物老师发现并把画作收走了，还批评了小艺。为此小艺不喜欢生物老师，也不喜欢上生物课。 （1）如果你是小艺，将如何正确对待美术老师的表扬和生物老师的批评? 任务二：珍惜友谊携手共进 七年级学生小丽和小芳是形影不离的好朋友，两人多年同桌，性格相近，无话不谈，小丽的成绩没有小芳好。自习课上一遇到难题就问小芳，小芳因此经常无法完成自己的作业，小芳很犹豫：该不该帮小丽呢? （2）你认为小芳该不该帮小丽?为什么? （3）为了让她们的友谊更加长久，你想对她们说什么? 任务三：美好集体聚力扬帆 为了让每个班集体都更有担当和活力，学校每周评选文明班级，并鼓励七年级学生争做文明之星，要求全校每位同学都要以“文明之星”为榜样，努力做最好的自己，在集体生活中学会承担责任。 （4）作为班级的一员，我们可以通过哪些行动让集体变得更美好? 【答案】（1）①正确对待美术老师的表扬：要把表扬当作激励，再接再厉，继续努力画画，不骄傲自满，争取取得更大的进步。②正确对待生物老师的批评：要虚心接受，理解老师的批评是对自己的关心和爱护，有则改之，无则加勉。反思自己在课堂上的行为，保证以后遵守课堂纪律，认真听讲，在合适的时间和场合完善自己的画作。 （2）小芳应该帮小丽。因为友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 （3）①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。②要学会正确处理友谊中的问题，相互理解、尊重、包容，遇到矛盾及时沟通解决，这样友谊才能长久。 （4）①在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。②从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，为集体出力。③悉心呵护集体荣誉，积极承担责任，不做有损集体利益的事情。④在集体生活中，学会处理与他人的各种关系，遇到矛盾和冲突时，要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待老师的表扬和批评、友谊的特质、交友需要讲原则、建设美好集体的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用正确对待老师的表扬和批评的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小艺喜欢画画，她的新作得到了美术老师的表扬→可联系要把表扬当作激励，再接再厉，继续努力画画，不骄傲自满，争取取得更大的进步作答。 关键词②：小艺偷偷地把画进行了完善，结果被生物老师发现并把画作收走了，还批评了小艺→可联系要虚心接受，理解老师的批评是对自己的关心和爱护，有则改之，无则加勉作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用友谊的特质的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：自习课上一遇到难题就问小芳，小芳因此经常无法完成自己的作业→可联系小芳应该帮小丽，因为友谊是平等的、双向的作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用交友需要讲原则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：自习课上一遇到难题就问小芳，小芳因此经常无法完成自己的作业→可联系友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事；要学会正确处理友谊中的问题，相互理解、尊重、包容，遇到矛盾及时沟通解决作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查作为班级的一员，我们可以通过哪些行动让集体变得更美好，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省枣庄市市中区2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分；第Ⅰ卷为选择题，共18小题，每小题3分，合计54分：第Ⅱ卷为非选择题，合计46分。共100分。考试时间为50分钟。 2.答卷时，考生务必将第Ⅰ卷的答案填涂在答题纸上的相应位置；将第Ⅱ卷答案直接书写在答题纸相应位置。作答前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号等填涂、书写在相应的位置上。考试结束，只上交答题纸。 第I卷（选择题共54分） 一、请你选择（在每个小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求。每小题3分，共54分） 1. 2024年8月10日，2024西太平洋国际航次科考队从____起航，赴西太平洋海域开展为期45天的调查工作。（ ） A. 山东烟台 B. 山东威海 C. 山东青岛 D. 辽宁大连 2. 2024年中非合作论坛峰会将于9月4日至6日在北京举行。中非领导人将围绕_______这一主题，共叙友情，共商合作，共话未来。（ ） A. “携手推进世界现代化，共筑人类命运共同体” B. “携手推进现代化，共筑高水平中非命运共同体” C. “携手构建中非命运共同体，助力全球发展” D. “携手同行，共推‘南南’大发展” 3. 10月13日是中国少年先锋队建队____周年纪念日，共青团中央、全国少工委组织开展“红领巾爱祖国”主题活动，带领各地少先队员在主题队课、入队仪式、主题队日等活动中学习重温少先队的光荣历史，寻访新时代伟大成就，展望中国式现代化美好图景。（ ） A. 75 B. 70 C. 65 D. 60 4. “人的价值观的养成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好，”初中阶段对我们的人生具有独特的价值，我们应当（ ） A. 编织人生梦想，目标越远大越成功 B. 严格要求自己，务必做到十全十美 C. 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 D. 树立正确的世界观、人生观、价值观 5. 为者常成，行者常至。有了自己的目标，还需要持之以恒地付出精力，将努力落实在每天的行动中，才算是有效的努力。下面属于有效的“努力”的是（ ） ①分清主次，合理规划和管理时间②珍惜团队合作 ③劳逸结合，学会科学用脑④碰到困难时，常告诉自己放弃也没关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 观察漫画《迷失“自我”的驴》。你能从漫画中得到的启示有（ ） ①每个人都是不断变化的，人永远不能认识自己 ②只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子 ③要从多个角度认识自己，这样才有可能给自己一个恰当的定位 ④一个人如果没有清晰且完整的自我认识，往往容易迷失方向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 王亚平是个勇敢追梦的人，她说：“人的一生都离不开梦想，我常说自己是个幸运儿……成长在祖国航天事业快发展的节点上，这是我生命中最大的幸运。”这告诉我们（ ） A. 要重视团队合作，弘扬集体主义精神 B. 只要积极行动，梦想就能实现 C. 梦想能够帮助我们找到前进的方向 D. 要将个人梦想自觉融入国家发展伟业 8. “学习有法，而无定法，贵在得法。”这句话告诉我们（ ） ①只要学习别人好学习方法，就会取得好成绩 ②学习方法要因人而异 ③要学会学习，掌握科学的学习方法 ④应该照搬他人的学习方法 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④ 9. 2024年6月2日，美心少年·零碳引领———“青少年零碳公益行动”项目启动暨“美心少年”平台发布会在北京举行。此次活动旨在引导青少年关注环境问题，积极参与节能减排，为国家实现“3060”双碳目标贡献力量。现场还发布了《2024年中国中学生公益实践白皮书》。作为青少年，我们中学生应（ ） ①积极参加社会实践活动，读好“无字之书” ②到社会的大课堂去，获得更多的人生启迪 ③认识到“无字之书”可以代替“有字之书” ④认识到参加社会实践活动比课堂学习重要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为人之本欤！”孟郊在《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”这些诗文蕴含的哲理启示我们（ ） A. 认真聆听，对父母的话言听计从 B. 彼此尊重，与老师建立良好关系 C. 现在努力学习，长大再孝敬父母 D. 知恩感恩，用行动践行孝敬之情 11. “中华民族历来重视家庭。不论走得多远，家永远是最强大‘地心引力’；不管走到何方，亲情永远是最温暖的存在。”这句话说明（ ） ①家中的亲情让我们的心灵有所依托 ②家庭是社会的基本细胞 ③家是我们最熟悉的地方 ④在中国人的心目中，家是血脉相连的生活共同体 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 12. 习近平总书记勉励老师们成为新时代的“四有好老师”，即（ ） ①有理想信念有道德情操②有政治认同有法治观念 ③有扎实学识有仁爱之心④有道德修养有责任意识 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 13. 综合实践活动课上，老师拿来一些废纸壳、矿泉水瓶、旧木板等材料。面对同学们疑惑的目光，老师笑着说：“废品也可以利用，让我们试试。”在老师的引导下，同学们用这些材料学会了制作简易水火箭。这告诉我们（ ） ①相信老师，不要有任何质疑 ②应该主动关心老师、理解老师 ③面对老师的引领，要积极参与 ④良好的师生关系对我们成长很重要 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 我们班的英语老师幽默风趣，平易近人；数学老师治学严谨，不苟言笑；语文老师知识渊博，见解独到……面对这些风格不同的老师，下列不正确的做法是（ ） A. 承认老师的差别并主动和他们交往 B. 发现不同风格老师的优点 C. 了解老师教育行为的用意 D. 根据老师风格确定学习态度 15. 友谊是一场心灵的相遇。下列同学的说法与其内涵一致的是（ ） A. 小华：只和学霸同学交朋友 B. 小美：真正朋友是满足对方的各种需要，不让对方失望 C. 小莉：只和家庭富有的同学交朋友 D. 小帅：和有共同兴趣爱好、共同语言的人交朋友，互相学习 16. 小羽在日记中写道：“小时候，遇到困难首先想到的求助对象就是爸爸妈妈，现在遇到困难，首选的倾诉对象却是我的朋友。”可见，对小羽来说（ ） A. 朋友在生命中越来越重要 B. 交友的范围发生了巨大变化 C. 父母的作用变得不再重要 D. 朋友的意义逐渐替代了父母 17. 小丽自当班长以来，深受老师和全班同学的喜欢，大家问她秘诀时，她说：“没有秘诀，我只是在为同学们服务时，学习小明的诚实守信，学习小华的认真负责，学习小刚的热情大方，学习小梅的无私奉献。”这说明（ ） ①小丽能够在集体生活中不断认识、完善自己 ②小丽的品格在集体生活中得到了涵养和提升 ③小丽虚心向他人学习，才当上了班干部 ④在集体生活中小丽的个性特长得到发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 18. 中国航天的故事里，有摘星星的妈妈，有年轻的“北京明白”团队，有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。中国航天人的故事启示我们（ ） ①美好集体拥有共同的愿景，是善于合作的 ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③集体只要精诚合作，就可以实现任何目标 ④个人利益微不足道，要以集体利益为重 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题共46分） 19. 规划初中生活正确认识自我 材料一 经过几年的努力，同学们踏入了向往已久的初中校园，开始了人生中美好而珍贵的初中生活。面对新的生活环境、新的老师、新的同学，也不免会生出几分惆怅和失落。从小学到初中，生活的空间几乎是一个全新的转换。 （1）请你为七年级新生尽快适应新学校生活提几条建议。（两条即可） 材料二 小雅是一名普通的女生，她在父母和老师心目中一直都是一个让人比较省心的孩子。可是自从上了初中以后，她却变得越来越内向了，很少跟父母和老师谈心，跟同学的交往也不多。她开始审视自己：“作为一个女孩子，不如别人漂亮；作为一名学生，成绩却很一般，也没有什么特长；家庭条件一般……我好像什么都不如其他同学，身边的人都比自己强，自己什么都不行，我感觉自己一无是处。我该怎么办呀?我也想变得优秀。” （2）如果你是小雅的好朋友，谈谈你会如何开导她? 20. 感悟家庭温暖共建和谐家庭 “父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德……”意思是“父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答……”因为他们不求回报的呵护，我们才能恣意生长，活出自己想要的模样：因为他们坚实的臂膀，我们才能飞得更高、更远，追求梦想。无论何时，都要记得，在那个梦开始的地方，还他们一份爱的守望. （1）请你写出反映家文化的传统节日（两个即可） （2）为了“还他们一份爱的守望”，你对建设美好和谐家庭有哪些锦囊妙计? 21. 奏响和谐乐章共享集体生活 集体，是一个温暖的词语。每天我们都在集体中生活，学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。 某中学七年级1班围绕“奏响和谐乐章共享集体生活”开展系列主题活动。请你参与其中，完成下列任务。 任务一：尊师爱师师生和谐 小艺喜欢画画，她的新作得到了美术老师的表扬。生物课上，小艺偷偷地把画进行了完善，结果被生物老师发现并把画作收走了，还批评了小艺。为此小艺不喜欢生物老师，也不喜欢上生物课。 （1）如果你是小艺，将如何正确对待美术老师的表扬和生物老师的批评? 任务二：珍惜友谊携手共进 七年级学生小丽和小芳是形影不离的好朋友，两人多年同桌，性格相近，无话不谈，小丽的成绩没有小芳好。自习课上一遇到难题就问小芳，小芳因此经常无法完成自己的作业，小芳很犹豫：该不该帮小丽呢? （2）你认为小芳该不该帮小丽?为什么? （3）为了让她们的友谊更加长久，你想对她们说什么? 任务三：美好集体聚力扬帆 为了让每个班集体都更有担当和活力，学校每周评选文明班级，并鼓励七年级学生争做文明之星，要求全校每位同学都要以“文明之星”为榜样，努力做最好的自己，在集体生活中学会承担责任。 （4）作为班级的一员，我们可以通过哪些行动让集体变得更美好? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 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