3.5.3 生殖器官的生长(分层练习) - 【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂(北师大版2024)

2024-12-10
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3.5.3 生殖器官的生长 (基础+提升+拓展,限时3层提升) 第1层 基础必备练 lian 限时:8min 1.麻房子,红帐子,里头住个白胖子,是一则描述花生的谜语。从果实和种子的形成来看,发育成“麻屋子”的是(  ) A.受精卵 B.子房壁 C.胚珠 D.子房 【答案】B 【分析】传粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱头和花柱凋落,只有雌蕊的子房继续发育。子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成果皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,子房发育成果实。 【详解】A.受精卵将来发育成种子的胚,即“白胖子”,A错误。 B.子房壁将来发育成果皮,即“麻屋子”,B正确。 C.胚珠将来发育成种子,即“白胖子”和“红帐子”,C错误。 D.子房将来发育成果实,即整个花生,D错误。 故选B。 2.花生的“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别是由(  )发育而来的 A.子房壁、珠被、受精卵 B.外果皮、内果皮、子叶 C.果皮、种皮、胚 D.子房壁、珠被、受精的中央细胞 【答案】A 【分析】(1)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。 (2)子房发育如图: 【详解】传粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱头和花柱凋落,只有雌蕊的子房继续发育。子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,子房发育成果实。 花生是由子房发育而来,属于果实;“麻屋子”是由子房壁发育而来,属于果皮,“红帐子”是珠被发育来的,是种皮,“白胖子”是受精卵发育来的是胚;故A符合题意,BCD均不符合题意。 故选A。 3.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。桃花色彩艳丽,吸引成群的蜜蜂来传粉。如图为桃花的结构示意图,下列说法正确的是(  ) A.桃花的主要结构是3和7 B.蜜蜂传播的花粉来自图中4 C.受精作用完成后,图中1、2、3、4、5纷纷凋落D.图中将来能发育成果实的是6 【答案】B 【分析】图中,1是柱头、2是花柱、3是子房,4是花药、5是花丝、6是雌蕊、7是雄蕊。 【详解】A.一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠,胚珠里面有卵细胞。花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。结合题图可知,花的主要结构是6雄蕊和7雌蕊,A错误。 B.4花药内有花粉,因此蜜蜂传播的花粉来自图中4花药,B正确。 CD.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构(1柱头、2花柱、4花药、5花丝)会凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。可见,3子房继续发育为果实,CD错误。 故选B。 4.下列关于植物开花和结果的叙述,不正确的是(    ) A.花的主要结构包括雄蕊、雌蕊和花瓣 B.雄蕊由花药和花丝组成 C.桃的可食用部分由子房壁发育而成 D.花要经历传粉和受精后才能结出果实 【答案】A 【分析】一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构,其中雄蕊由花药、花丝组成;雌蕊由柱头、花柱、子房组成,雌蕊和雄蕊是花的主要结构。 【详解】A.花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,A错误。 B.由分析可知,雄蕊由花药和花丝组成,B正确。 C.雌蕊的子房将发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,桃的可食用部分是果皮,由子房壁发育而成,C正确。 D.开花和结果是一个连续的过程。被子植物生长到一定时期就会开花,开花的主要目的是把花蕊显露出来,以便于传粉;花粉落到柱头上后会萌发出花粉管,延伸到胚珠内部,释放出精子和胚珠里的卵细胞结合,完成受精过程,形成受精卵;受精之后,只有子房继续发育成果实,故花要经历传粉和受精后才能结出果实,C正确。 故选A。 5.我们平时所吃的西瓜子是由下列哪项结构发育而来的(  ) A.胚珠 B.子房 C.子房壁 D.珠被 【答案】A 【分析】(1)一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚。 (2)西瓜子是种子。 【详解】受精完成后子房的发育情况如图: 从图中可知:子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。果实包括果皮和种子两部分,西瓜子是种子,由胚珠发育而来。A正确,BCD错误。 故选A。 6.樱桃好吃树难栽。大樱桃以其艳丽的外观、独特的风味深受人们的喜爱。大樱桃可供食用的部分和种子分别是由什么发育来的?(  ) A.子房壁、胚珠 B.子房、胚 C.子房壁、胚 D.胚珠、子房 【答案】A 【分析】(1)一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱等凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚,子房壁发育成果皮。 (2)果实包括果皮和种子两部分,大樱桃可食用部分是果皮。 【详解】樱桃的食用部分是桃肉,属于果皮部分,由子房壁发育而成,里面的种子是胚珠发育来的。可见,传粉和受精完成后,大樱桃可供食用的部分是由子房壁发育而来的,种子是由胚珠发育来的,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 7.猕猴桃原产于中国,是一种雌雄异株的植物。1899年,威尔逊把在中国采集的种子带回英国种植,十几年都没有结果,原因不可能是(  ) A.全是雌株 B.全是雄株 C.雌雄同株 D.缺乏传粉的昆虫 【答案】C 【分析】绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。 【详解】猕猴桃是一种雌雄异株的植物,进行异花传粉,结果在英国生长了十几年的猕猴桃植株仍然没有结果,或全是雌株、或全是雄株,无法完成传粉和受精过程,或没有昆虫帮助其传粉,ABD错误,C正确。                                             8.西瓜是夏季时令水果,它对人体具有降热解暑、降压、利尿等作用。每个西瓜里都有许多种子,是因为(  ) A.卵细胞与许多精子受精 B.胚珠里有许多卵细胞 C.子房里有许多胚珠 D.雌蕊里有许多子房 【答案】C 【分析】当一朵花完成传粉与受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子的,1个胚珠只能发育成一粒种子,子房中有多个胚珠,所以能发育成多粒种子。 【详解】A.虽然一个卵细胞可以与一个精子结合形成受精卵,但在西瓜的受精过程中,并不是卵细胞与“许多”精子受精,而是一个卵细胞与一个精子结合,A错误。 B.1个胚珠内只含有一个卵细胞,而不是“许多”卵细胞,B错误。 C.由于子房中包含多个胚珠,每个胚珠都有可能发育成一个种子,因此每个西瓜里都会有许多种子,C正确。 D.虽然雌蕊包含子房,但子房的数量并不是决定种子数量的因素。决定种子数量的是子房中胚珠的数量,D错误。 故选C。 9.如图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答: (1)A萌发所需的外界环境条件是:适宜的温度,一定的水分和充足的 。 (2)当A萌发时,胚中最先突破种皮的结构是 。 (3)B图所示该植物的花粉落到雌蕊的 上就完成了自花传粉。 (4)在C中完成受精后, 将发育成D番茄果实。 (5)参与受精作用的精子通过花粉管到达胚珠后,与卵细胞结合形成的受精卵,将来发育成图A中的 。 (6)E是一株绿色开花植物,它是由6种器官组成的,其中,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于 器官。 【答案】(1)空气(2)胚根(3)柱头(4)子房(5)胚(6)生殖 【分析】(1)种子萌发的条件包括外界条件和内部条件。 (2)植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精。所以雄蕊和雌蕊是花的主要结构。 (3)一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。 (4)分析题图可知:A种子的萌发、B花的结构、C雌蕊、D果实、E植物体。 【详解】(1)种子萌发的外界条件为:适宜的温度、充足的空气和一定的水分。种子萌发的自身条件包括:种子具有完整的胚、胚是有生命的、且度过休眠期。 (2)种子萌发的过程中,胚根最先突破种皮发育成根。 (3)植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精。图B所示过程为一朵花的花粉从雄蕊的花药到达同一朵花的雌蕊的柱头的过程,为自花传粉。 (4) 一朵花经过传粉受精后,只要D子房才继续发育,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。 (5) 参与受精作用的两个精子形成于花粉管中,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠的珠孔。将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合,形成受精卵,受精卵发育成胚。 (6)绿色开花植物有六大器官,根、茎、叶、花、果实和种子,其中根、茎和叶能够为植物体提供营养,属于营养器官;花、果实和种子与植物体的生殖有关,属于生殖器官。 10.如图是辣椒花发育成果实的过程图,请据图回答下列问题 (1)从花的结构看,辣椒花属于 性花。 (2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做 。要结出辣椒,还要经历的另一个重要过程是 。 (3)②和④组成了辣椒果实,可食部分④是由【  】 发育来的,果实里②是由【  】 发育成的。 【答案】(1)两(2)传粉 受精(3)③子房壁 ①胚珠 【分析】(1)图中:①胚珠,②种子,③子房壁,④果皮。 (2)花必须经过传粉和受精两个生理过程,才能结出果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。 【详解】(1)根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。由图可以看出:辣椒的花,每一朵花同时具雌蕊和雄蕊,是两性花。 (2)花开后,必须经过传粉和受精两个生理过程,才能结出果实,在雄蕊的花药里含有许多花粉,在花成熟时,这些花粉会从花药里散落出来。花粉从花药散落出来后,落到此蕊柱头上的过程叫做传粉。当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上,花粉就在雌蕊分泌的黏液的刺激下生出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠的珠孔。将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合,形成受精卵,这过程就叫受精。 (3)图中①胚珠,②种子,③子房壁,④果皮。在受精完成后,花萼、花冠、雄蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,其中③子房壁发育成④果皮,子房中的①胚珠发育成②种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。 第2层 能力提升练 lian 限时:10min 1.某校生物课外实践小组在学校实验田内种植了丝瓜,播种前同学们做了丝瓜种子的萌发实验,实验结果如图甲所示,图乙为萌发的丝瓜种子,在生长期同学们对丝瓜的开花和结果进行了观察,如图丙。下列说法错误的是(  ) A.据图甲分析,丝瓜种子在35℃浸种6h条件下发芽率最高 B.图乙中最先突破种皮的是胚根 C.图丙中A花不可能长出丝瓜,原因是花中没有雌蕊 D.丝瓜瓤中的淀粉主要是由叶制造的 【答案】A 【分析】种子萌发的外界条件为:适宜的温度、充足的空气和一定的水分。种子萌发过程中,首先是胚根突破种皮发育成根,然后是胚轴伸长,发育成根和茎的连结部分,最后是胚芽发育成茎和叶。 【详解】A. 种子萌发需要的外界条件是充足的空气、适量的水和适宜的温度,据图甲分析,丝瓜种子在35℃、浸种4h的条件下发芽率最高,A错误。 B. 图乙种子萌发过程中,最先突破种皮的结构是胚根,将来发育成根。种子萌发时,会吸收水分,种子内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽,B正确。 C .开花后要经过传粉和受精两个过程才能结果,丝瓜是雌蕊的子房发育而成的,图丙A是雄花没有子房,是不可能长出丝瓜的,原因是花中没有雌蕊(或子房),C正确。 D .丝瓜瓤中食用的部分主要是植物的营养组织,其中的淀粉主要由叶通过光合作用制造的,经过筛管运输到果实处,D正确。 故选A。 2.牛油果是油梨的果实,油梨每朵花一般开放两次(如下图),第1次开花时雌蕊发育成熟,雄蕊未发育成熟,大约4小时后花瓣闭合;次日第2次开放,此时雄蕊及花中的蜜腺都已成熟,但雌蕊萎缩不能接受花粉。下列说法正确的是(    ) A.根据材料推测油梨以风力为媒介进行传粉B.据图判断,油梨属于雌雄同株植物 C.第一次开花,其传粉方式为自花传粉 D.这种传粉方式,后代会产生更多的变异类型 【答案】D 【分析】花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。靠风力传送花粉的传粉方式称风媒,借助这类方式传粉的花,称风媒花。图中:①柱头,②花柱,③子房,④花药,⑤花丝。 【详解】A.根据材料描述,油梨的花在第一次开放时,雌蕊发育成熟而雄蕊未发育成熟,此时无法自花传粉;第二次开放时,雄蕊及花中的蜜腺都已成熟,但雌蕊已经萎缩不能接受花粉。这种特殊的开花方式暗示了油梨可能需要依赖其他媒介(如昆虫)进行异花传粉,而不是风力,A错误。 B.从图中可以看出,油梨的同一株植物上既有雄蕊成熟的花(可进行传粉),又有雌蕊成熟的花(可接受传粉),因此可以判断油梨属于雌雄同株植物,B错误。 C.第一次开花时,由于雄蕊未发育成熟,无法进行自花传粉,C错误。 D.油梨的这种传粉方式(异花传粉)通常会增加基因重组的机会,从而有可能导致后代产生更多的变异类型,D正确。 故选D。 3.孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示,叙述正确的是(    ) A.杂交时需将花粉涂在①上 B.豌豆花的主要结构包括②③④ C.③能够发育成豌豆的种皮 D.豌豆花属于一朵完全花 【答案】D 【分析】题图中:①是花药,②是柱头,③是子房壁,④胚珠。 【详解】A.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。结合题图可知,杂交时,需将花粉涂在②柱头上,A错误。 B.豌豆花的主要结构包括雄蕊(①花药和花丝)和雌蕊(②柱头、花柱、由③子房壁和④胚珠构成的子房),B错误。 C.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。结合题图可知,③子房壁能够发育成豌豆的果皮(不是种皮),C错误。 D.完全花是指同时具有花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的花。豌豆花确实具有这些结构,因此它属于一朵完全花,D正确。 故选D。 4.如图是某生物兴趣小组解剖油菜花的展示图,下列说法和步骤正确的是(    ) A.由图可知油菜花属于单性花,雌雄同株植物。B.解剖观察的顺序为萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C.用手取下③,用放大镜观察其形态和结构 D.对油菜进行杂交实验时,应该有去雄步骤 【答案】D 【分析】观图可知:①是花萼、②是花瓣、③是雄蕊、④是雌蕊。 【详解】A.由图可知,油菜花中有雄蕊和雌蕊,因此,油菜属于雌雄同株植物,油菜花属于两性花,A错误。 B.解剖花的顺序是,由外到内,依次剥下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,B错误。 C.用镊子取下③雄蕊,用放大镜观察其形态和结构,C错误。 D‌.在油菜杂交实验中,去雄是必要的步骤。去雄的目的是为了确保杂交的成功,因为油菜是两性花植物,如果不进行去雄,花粉可能会自花授粉,导致无法获得杂交后代,D正确。 故选D。 5.生物兴趣小组的同学在阳台菜园种植西红柿,观察并记录了西红柿一生的生长发育过程,如下图所示,下列记录中描述正确的是(  ) A.A种子萌发成B过程中,有机物的变化可用图二中的甲曲线表示 B.B生长发育到C的过程中,吸收水和无机盐的主要部位是很尖的分生区 C.C经传粉和受精产生D的过程中,需要最多的是含氮的无机盐 D.D中有很多种子A,A是由E中的②发育而来 【答案】D 【分析】题图中:①花柱,②胚珠,③子房;A种子,B幼苗,C植株,D果实,E雌蕊。 【详解】A.种子在萌发过程中,会进行呼吸作用消耗有机物,同时子叶中的营养物质也会转化为可供胚生长的物质,因此有机物总量会减少。然而,当种子开始进行光合作用时(通常是在幼苗阶段),它会开始制造有机物,使得有机物总量逐渐增加。但图二中的甲曲线表示的是有机物持续增加的过程,与种子萌发初期的有机物减少不符,A错误。 B.在植物生长发育到C(即成熟植株)的过程中,吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区,而不是分生区。成熟区具有大量的根毛,大大增加了根吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,B错误。 C.经传粉和受精产生D(即果实)的过程中,植物需要多种无机盐来支持其生长发育。含磷的无机盐对植物的生长和果实的成熟有重要作用,它能促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,C错误。 D.图中D(果实)中有很多种子A。种子是由胚珠发育而来的,而胚珠则位于子房内的胚珠座上。在图中E(雌蕊)中,②表示胚珠。因此,当子房发育成果实时,胚珠也会发育成种子,D正确。 故选D。 6.如图是某同学学习“果实和种子的形成”后所整理的概念图,其中①~④分别表示(  ) A.子房壁、珠被、胚乳、胚 B.子房壁、珠被、胚、胚乳 C.珠被、子房壁、胚、胚乳 D.珠被、子房壁、胚乳、胚 【答案】B 【分析】花的子房在传粉、受精后发育成果实,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。 图中,①是子房壁、②是珠被、③是胚、④是胚乳。 【详解】图中①发育成果皮,代表子房壁;②发育成种皮,代表珠被;③和④分别是受精卵和受精的中央细胞发育形成的结构,受精卵形成③胚,受精的中央细胞形成④胚乳。因此,①②③④分别对应子房壁、珠被、胚、胚乳。 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 7.某同学在学习了花的结构后,利用家庭常见材料制作了模型。模型如图所示。下列说法错误的是(    ) A.此模型模拟了花中雌蕊和雄蕊的结构,其中“花生米”模拟花粉 B.当“吸管”伸长至乒乓球结构内时,其内的生殖细胞会与“绿豆”模拟的卵细胞结合 C.樱桃的种子是由图中的“乒乓球”模拟的胚珠发育而来的 D.此模型未模拟柱头,还需要改进 【答案】A 【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。花必须经过传粉、受精过程后形成果实与种子。 【详解】A .雌蕊和雄蕊是花的主要结构,它们与果实和种子的形成有密切关系,雌蕊包括柱头、花柱和子房;雄蕊包括花药和花丝两部分。图中模型模拟了花中雌蕊和雄蕊结构,其中花生米模拟花药,细铁丝模拟花丝,A 错误。 B.绿色开花植物的花粉粒在柱头黏液的刺激下,萌发生出花粉管,花粉管穿过柱头、花柱,伸入子房,到达胚珠;花粉管的顶端破裂,两个精子移动出来,其中一个与卵细胞结合成受精卵,将来发育成种子的胚;另一个精子与极核结合成受精极核,将来发育成胚乳。胚珠发育成种子;子房壁发育成果皮;子房就发育成果实。图中的绿豆模拟的是卵细胞结合,B正确。 C.种子是由胚珠发育而来。樱桃的种子是由图中的“乒乓球”模拟的胚珠发育而来,C正确。 D .该模型的不足之处有:雄蕊数量太少,未模拟花粉、柱头等。D正确。 故选A。 8.牵牛花有蓝色、粉色、紫色等不同花色,具有自花和异花两种传粉方式。研究发现,同一种牵牛花柱头与花药的距离不同。下列说法正确的是(    ) A.决定不同花色的花青素储存在液泡中 B.据图判断,牵牛花属于雌雄同株植物 C.距离越大,其传粉方式越可能为自花传粉D.距离越小,后代越会产生更多的变异类型 【答案】A 【分析】(1)在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花,单性花分为雌花和雄花;在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。 (2)花药内的花粉落到雌蕊柱头上的过程叫传粉;一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,就是异花传粉;花粉落到同一朵花的柱头上的过程,就是自花传粉。 【详解】A.液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。因此,决定不同花色的花青素储存在液泡中,A正确。 B.雌花和雄花着生在同一植株上的植物叫做雌雄同株植物;图示牵牛花属于两性花,B错误。 C.牵牛花属于两性花,有自花和异花两种传粉方式。柱头与花药的距离越大,其传粉方式越可能为异花传粉;C错误。 D.变异类型与基因在亲子代的传递有关,异花传粉的后代比自花传粉的后代更容易产生变异;柱头与花药的距离越小,其传粉方式越可能为自花传粉,D错误。 故选A。 9.小秦同学栽种了红珍珠番茄,记录了番茄生长的完整过程并对番茄进行了相关实验。以下是相关的实验数据和图表,请回答下列问题: 阶段1:栽种 (1)番茄种子萌发时最先突破种皮的结构是 。 (2)栽种幼苗时保持每株番茄间隔约30—60厘米,可以提高番茄产量,其中的生物学原理是 。 阶段2:采收 (3)小秦绘制了番茄花的解剖示意图甲。番茄果实是由甲中雌蕊的[    ] 发育成的。([]内填序号,横线上填文字) (4)小秦与生物小组的其他同学设计实验探究了不同包装方式对番茄呼吸强度的影响,结果如图乙所示。在优先考虑推迟呼吸高峰的基础上,再降低呼吸强度,在其他条件相同的情况下,你推荐小秦选择哪种包装方式及原因是 。 阶段3:实验室观察 (5)根据细胞排列方式和形态结构,丙中的 取自番茄外果皮,属于 组织。 (6)番茄果实口感酸甜,具有多种可溶性糖和维生素,其中富含的 具有治疗坏血病的作用。果实中的各种有机物是在番茄叶中合成并经 (填结构名称)运输到番茄果实中储存起来。 阶段4:研后扩展 (7)为研究不同种类的有机肥(菌渣肥、鸡粪肥、虾肽肥)对番茄产量的影响,研究人员选取性质相同、面积相同的四块土壤样地,分别对其做不同的施肥处理,同时保证其他田间管理一致,实验结果如上表所示,请分析作答: 组别 施肥种类 亩产量(kg/亩) 肥料成本(元/亩) T1 施化肥 3000 300 T2 施菌渣肥 5000 750 T3 释鸡粪肥 3500 700 T4 施虾肽肥 6000 1200 ①分析上表实验数据,可得出的实验结论是: 。 ②有机肥不但能够转化成多种无机盐,还能够减少对环境的污染,要在番茄田里施有机肥,依据每公斤番茄的肥料投入成本,你会向菜农推荐 组。 【答案】(1)胚根(2)合理密植能提高对光的利用率,增强光合作用强度,有利于提高产量 (3)③子房(4)气调箱;呼吸高峰较迟且呼吸强度较弱,能减少有机物的消耗(5)图2 保护 (6)维生素C 筛管(7)不同种类的有机肥(菌渣肥、鸡粪肥、虾肽肥)都能提高番茄产量,且施虾肽肥的效果最好 T2 【分析】图中①柱头,②花柱,③子房。 【详解】(1)种子萌发时首先吸水膨胀,最先突破种皮的结构是胚根,发育成根。 (2)栽种幼苗时保持每株番茄间隔约30—60厘米,这种合理密植的方式可以提高番茄产量,其中的生物学原理是合理密植能使植物的叶片互不遮挡,提高对光能的利用率,从而提高产量。 (3)在果实与种子的形成过程中,子房发育成果实,所以番茄果实是由甲中雌蕊的③子房发育而来。 (4)由图乙可知,三种包装方式中,气调箱的呼吸高峰较迟,且呼吸强度较弱,这样就能减少有机物的消耗,所以在优先考虑推迟呼吸高峰的基础上,再降低呼吸强度,在其他条件相同的情况下,小秦应选择气调箱的包装方式。 (5)根据细胞排列方式和形态结构来看,丙中的图2细胞排列紧密,所以是取自番茄外果皮,属于保护组织。 (6)番茄果实口感酸甜,具有多种可溶性糖和维生素,其中富含的维生素C具有治疗坏血病的作用。果实中的各种有机物是在番茄叶肉细胞中的叶绿体中合成并经筛管这种输导组织运输到番茄果实中储存起来的。 (7)①分析上表实验数据,可得出的实验结论是不同种类的有机肥(菌渣肥、鸡粪肥、虾肽肥)都能提高番茄产量,施虾肽肥的效果最好。 ②依据每公斤番茄的肥料投入成本,T1每公斤番茄的肥料投入成本是300÷3000=0.1元/kg,T2每公斤番茄的肥料投入成本是750÷5000=0.15元/kg,T3每公斤番茄的肥料投入成本是700÷3500=0.2元/kg,T4每公斤番茄的肥料投入成本是1200÷6000=0.2元/kg,所以推荐有机肥的话,会向菜农推荐T2组。 10.菘蓝是我国广泛栽培的植物,其叶可提取染料,根可入药。 (1)菘蓝根(图1)也称作板蓝根,含有多种有药效的有机物,这些有机物是沿着输导组织的 (结构名称)运输而来的。 (2)菘蓝依靠种子繁殖,图2中菘蓝花粉落到[  ] 上完成传粉,再经过 过程后,[  ] 会发育成为果实,果实内有由 发育形成的种子。 (3)菘蓝种子不耐储藏,易造成种子及幼苗退化,影响根的产量和品质。为探究不同处理方式对种子萌发及幼苗生长的影响,科研人员做了如下实验:每组选取均匀饱满、大小一致的菘蓝种子100粒并消毒;各组分别用等量的不同处理液浸泡24小时,置于适宜条件下培养;测定7天内的发芽率及第15天的幼苗鲜重。结果如下表: 分组 处理液 发芽率(%) 幼苗鲜重(g) 1 蒸馏水 22 0.32 2 硝酸钾1g/L 17 0.30 3 硝酸钾2g/L 18 0.27 4 硝酸钾3g/L 15 0.25 5 赤霉素0.1g/L 31 0.52 6 赤霉素0.2g/L 36 0.59 7 赤霉素0.3g/L 29 0.47 ①本实验的变量是 。每组选取100粒种子的目的是避免偶然性,减小误差。 ②上述实验中最有利于菘蓝种子萌发和幼苗生长的处理方式为 。 【答案】(1)筛管(2)①柱头 受精 ③子房 胚珠(3)不同处理方式 用0.2g/L的赤霉素浸泡24小时 【分析】被子植物的种子有果皮包被,被子植物就是常说的绿色开花植物,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。 【详解】(1)菘蓝根中的药效有机物是通过植物的输导组织进行运输的。在植物中,输导组织主要包括导管和筛管,其中导管主要负责运输水和无机盐,而筛管则负责运输有机物。因此,这些药效有机物是沿着输导组织的筛管运输而来的。 (2)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管的精子结合,形成受精卵过程,称为受精。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子。因此图2中菘蓝花粉落到①柱头上完成传粉,再经过受精过程后,③子房会发育成为果实,果实内有由胚珠发育形成的种子。 (3)①对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。因此,本实验的变量是不同处理方式。 ②由实验图表可知:用0.2g/L的赤霉素浸泡24小时处理时,发芽率最高,幼苗鲜重最重。 限时:8min 第3层 拓展培优练 lian 1.甘蔗是世界第一大制糖作物。研究甘蔗的生殖过程,提高其结实率是甘蔗育种的重点。 (1)甘蔗的糖类物质主要贮藏在茎中。在植物体结构层次中,茎属于 从物质合成和运输的角度分析,甘蔗茎中的糖类物质是由 而来。 (2)甘蔗花为两性花,在育种中通常进行人工异花授粉。 ①如图1所示,甘蔗 (填“雄蕊”或“雌蕊”)的柱头呈羽毛状。开花后若未受粉,柱头仍保持艳丽的深红色,有利于吸引 协助传粉。 ②人工授粉时、花粉需要在具有活力时落到柱头上,才能完成传粉和 作用。 ③研究人员分别检测了甲品种柱头的可授性和乙品种的花粉活力,结果如表和图2所示。 开花前后天数/天 柱头可授性 -3 - -2 - -1-9 +++ 10-12 ++ >13 - 说明:柱头可授性指柱头接受花粉并允许其萌发的能力,“+”越多,代表可授性越强,“-”代表不可授粉 若甲、乙两品种同时开花,则进行人工授粉的最佳时间是第 天,因为此时 。 (3)从甘蔗的生命周期考虑,为选育优良品种,在完成人工授粉后还可以进一步研究的方向是 。(写出一条即可) 【答案】(1)器官 光合作用制造,通过筛管运输而来(2)雌蕊 昆虫 受精 2 柱头可授性和花粉活力最强 (3)受精 【分析】甘蔗属于被子植物,被子植物的种子有果皮包被,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多;被子植物的花的子房在传粉和受精后发育果实,果实包含了果皮及种子两部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。 【详解】(1)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官;甘蔗的茎是由不同组织构成的功能单位,属于器官。 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如糖类),并且释放出氧气的过程,光合作用的实质是制造有机物;筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。因此,从物质合成和运输的角度分析,甘蔗茎中的糖类物质是由光合作用制造的,通过筛管运输而来的。 (2)①花蕊分为雄蕊和雌蕊;雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,雌蕊包括柱头、花柱和子房。图1的花蕊由子房、花柱和柱头构成,属于雌蕊。花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式属于异花传粉,异花传粉常借助昆虫进行。甘蔗开花后若未受粉,柱头仍保持艳丽的深红色,有利于吸引昆虫协助传粉。 ②被子植物的花在开放以后,需要经过传粉和受精作用后才能结出果实。 ③由表中数据可知,花在开放的第-1~9天柱头可授性最强,为“+++”;由图2可知,花在开放后第二天,花粉活力最强;因此,若甲、乙两品种同时开花,则进行人工授粉的最佳时间是第2天,因为此时柱头可授性和花粉活力最强。 (3)完成传粉后还需要进行受精作用才能结出果实和产生种子;因此,从甘蔗的生命周期考虑,为选育优良品种,在完成人工授粉后还可以进一步研究的方向是受精。 2.荔枝味道鲜美,营养丰富,但花多果少,制约了荔枝的丰收。 (1)图1为荔枝的花穗及能形成果实的雌性功能花。荔枝的花均没有花瓣,但蜜腺发达,香气独特,推测其主要通过昆虫将花粉携带到雌性功能花的[  ] 上,最终[  ] 发育成果实。 (2)研究人员首先观察记录了荔枝整个花期的开花情况。结果见图2。可见 数量较少,且开花持续时间较短,这可能是导致荔枝产量低的原因之一。 (3)为解决上述问题,研究人员选取了长势相似和花期较为一致的荔枝树若干,平均分为两组,其中一组去除部分花穗,两组最终着果情况如下表。 组别 雄花和雄性功能花比例 雌性功能花比例 最终着果率(%) 不做处理组 0.84 0.16 1.49 去除部分花穗组 0.71 0.29 3.17 注:着果率(%)=着果数/雌性功能花总量×100 ①该实验方案将 作为衡量荔枝产量的观测指标。选取长势相似和花期较为一致的荔枝树,目的是 。 ②由上表数据可知,去除花穗更大程度上减少了 的数量,从而减少了其对母体营养的消耗,使已完成 作用的雌花能够获得更多的营养,进而 着果率,实现增产。 (4)若要取得优质荔枝大丰收,还需对如何去除花穗,以及去除花穗后果实的品质做进一步研究。请你从以上两个角度任选其一,提出更为具体的研究问题: ? 【答案】(1)①柱头 ③子房(2)雌性功能花(3)最终着果率 排除荔枝树本身的长势,花期等因素对结果的影响 雄花和雄性功能花 受精 提高 (4)去除花穗的时间/数量/方式对荔枝的着果率有影响吗?/去除花穗对荔枝的甜度/单果重量有影响吗? 【分析】传粉是雄蕊中的花药落到雌蕊柱头上的过程是传粉。受精完成后子房的发育情况如图:    图可知,①柱头,②花柱,③子房。 【详解】(1)传粉是雄蕊中的花药落到雌蕊柱头上的过程是传粉,包括自花传粉和异花传粉。荔枝的花均没有花瓣,但蜜腺发达,香气独特,推测其主要通过昆虫将花粉携带到雌性功能花的①柱头上。受精是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程;花经过传粉和受精后,③子房发育为果实,子房壁发育为果皮,胚珠发育为种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚。 (2)通过观察记录荔枝整个花期的开花情况图,可见雌性功能花数量较少,且开花持续时间较短,这可能是导致荔枝产量低的原因之一。 (3) ①研究人员选取了长势相似和花期较为一致的荔枝树若干,平均分为两组,其中一组去除部分花穗,该实验方案将最终着果率作为衡量荔枝产量的观测指标,选取长势相似和花期较为一致的荔枝树,目的是其目的是控制单一变量,得出的实验结果更具有科学性。 ②通过分析上表数据可知,去除花穗更大程度上减少了雄花和雄性功能花比例的数量,从而减少了其对母体营养的消耗,使已完成受精作用的雌花能够获得更多的营养,进而提高着果率,实现增产。 (4) 提出更为具体的研究问题:去除部分花穗可提高荔枝的着果率,在荔枝扬花的那个时期对对花去除部分花穗,最终着果率高呢? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!18 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!19 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 3.5.3 生殖器官的生长 (基础+提升+拓展,限时3层提升) 第1层 基础必备练 lian 限时:8min 1.麻房子,红帐子,里头住个白胖子,是一则描述花生的谜语。从果实和种子的形成来看,发育成“麻屋子”的是(  ) A.受精卵 B.子房壁 C.胚珠 D.子房 2.花生的“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别是由(  )发育而来的 A.子房壁、珠被、受精卵 B.外果皮、内果皮、子叶 C.果皮、种皮、胚 D.子房壁、珠被、受精的中央细胞 3.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。桃花色彩艳丽,吸引成群的蜜蜂来传粉。如图为桃花的结构示意图,下列说法正确的是(  ) A.桃花的主要结构是3和7 B.蜜蜂传播的花粉来自图中4 C.受精作用完成后,图中1、2、3、4、5纷纷凋落D.图中将来能发育成果实的是6 4.下列关于植物开花和结果的叙述,不正确的是(    ) A.花的主要结构包括雄蕊、雌蕊和花瓣 B.雄蕊由花药和花丝组成 C.桃的可食用部分由子房壁发育而成 D.花要经历传粉和受精后才能结出果实 5.我们平时所吃的西瓜子是由下列哪项结构发育而来的(  ) A.胚珠 B.子房 C.子房壁 D.珠被 6.樱桃好吃树难栽。大樱桃以其艳丽的外观、独特的风味深受人们的喜爱。大樱桃可供食用的部分和种子分别是由什么发育来的?(  ) A.子房壁、胚珠 B.子房、胚 C.子房壁、胚 D.胚珠、子房 7.猕猴桃原产于中国,是一种雌雄异株的植物。1899年,威尔逊把在中国采集的种子带回英国种植,十几年都没有结果,原因不可能是(  ) A.全是雌株 B.全是雄株 C.雌雄同株 D.缺乏传粉的昆虫 8.西瓜是夏季时令水果,它对人体具有降热解暑、降压、利尿等作用。每个西瓜里都有许多种子,是因为(  ) A.卵细胞与许多精子受精 B.胚珠里有许多卵细胞 C.子房里有许多胚珠 D.雌蕊里有许多子房 9.如图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答: (1)A萌发所需的外界环境条件是:适宜的温度,一定的水分和充足的 。 (2)当A萌发时,胚中最先突破种皮的结构是 。 (3)B图所示该植物的花粉落到雌蕊的 上就完成了自花传粉。 (4)在C中完成受精后, 将发育成D番茄果实。 (5)参与受精作用的精子通过花粉管到达胚珠后,与卵细胞结合形成的受精卵,将来发育成图A中的 。 (6)E是一株绿色开花植物,它是由6种器官组成的,其中,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于 器官。 10.如图是辣椒花发育成果实的过程图,请据图回答下列问题 (1)从花的结构看,辣椒花属于 性花。 (2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做 。要结出辣椒,还要经历的另一个重要过程是 。 (3)②和④组成了辣椒果实,可食部分④是由【  】 发育来的,果实里②是由【  】 发育成的。 第2层 能力提升练 lian 限时:10min 1.某校生物课外实践小组在学校实验田内种植了丝瓜,播种前同学们做了丝瓜种子的萌发实验,实验结果如图甲所示,图乙为萌发的丝瓜种子,在生长期同学们对丝瓜的开花和结果进行了观察,如图丙。下列说法错误的是(  ) A.据图甲分析,丝瓜种子在35℃浸种6h条件下发芽率最高 B.图乙中最先突破种皮的是胚根 C.图丙中A花不可能长出丝瓜,原因是花中没有雌蕊 D.丝瓜瓤中的淀粉主要是由叶制造的 2.牛油果是油梨的果实,油梨每朵花一般开放两次(如下图),第1次开花时雌蕊发育成熟,雄蕊未发育成熟,大约4小时后花瓣闭合;次日第2次开放,此时雄蕊及花中的蜜腺都已成熟,但雌蕊萎缩不能接受花粉。下列说法正确的是(    ) A.根据材料推测油梨以风力为媒介进行传粉B.据图判断,油梨属于雌雄同株植物 C.第一次开花,其传粉方式为自花传粉 D.这种传粉方式,后代会产生更多的变异类型 3.孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示,叙述正确的是(    ) A.杂交时需将花粉涂在①上 B.豌豆花的主要结构包括②③④ C.③能够发育成豌豆的种皮 D.豌豆花属于一朵完全花 4.如图是某生物兴趣小组解剖油菜花的展示图,下列说法和步骤正确的是(    ) A.由图可知油菜花属于单性花,雌雄同株植物。B.解剖观察的顺序为萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C.用手取下③,用放大镜观察其形态和结构 D.对油菜进行杂交实验时,应该有去雄步骤 5.生物兴趣小组的同学在阳台菜园种植西红柿,观察并记录了西红柿一生的生长发育过程,如下图所示,下列记录中描述正确的是(  ) A.A种子萌发成B过程中,有机物的变化可用图二中的甲曲线表示 B.B生长发育到C的过程中,吸收水和无机盐的主要部位是很尖的分生区 C.C经传粉和受精产生D的过程中,需要最多的是含氮的无机盐 D.D中有很多种子A,A是由E中的②发育而来 6.如图是某同学学习“果实和种子的形成”后所整理的概念图,其中①~④分别表示(  ) A.子房壁、珠被、胚乳、胚 B.子房壁、珠被、胚、胚乳 C.珠被、子房壁、胚、胚乳 D.珠被、子房壁、胚乳、胚 7.某同学在学习了花的结构后,利用家庭常见材料制作了模型。模型如图所示。下列说法错误的是(    ) A.此模型模拟了花中雌蕊和雄蕊的结构,其中“花生米”模拟花粉 B.当“吸管”伸长至乒乓球结构内时,其内的生殖细胞会与“绿豆”模拟的卵细胞结合 C.樱桃的种子是由图中的“乒乓球”模拟的胚珠发育而来的 D.此模型未模拟柱头,还需要改进 8.牵牛花有蓝色、粉色、紫色等不同花色,具有自花和异花两种传粉方式。研究发现,同一种牵牛花柱头与花药的距离不同。下列说法正确的是(    ) A.决定不同花色的花青素储存在液泡中 B.据图判断,牵牛花属于雌雄同株植物 C.距离越大,其传粉方式越可能为自花传粉D.距离越小,后代越会产生更多的变异类型 9.小秦同学栽种了红珍珠番茄,记录了番茄生长的完整过程并对番茄进行了相关实验。以下是相关的实验数据和图表,请回答下列问题: 阶段1:栽种 (1)番茄种子萌发时最先突破种皮的结构是 。 (2)栽种幼苗时保持每株番茄间隔约30—60厘米,可以提高番茄产量,其中的生物学原理是 。 阶段2:采收 (3)小秦绘制了番茄花的解剖示意图甲。番茄果实是由甲中雌蕊的[    ] 发育成的。([]内填序号,横线上填文字) (4)小秦与生物小组的其他同学设计实验探究了不同包装方式对番茄呼吸强度的影响,结果如图乙所示。在优先考虑推迟呼吸高峰的基础上,再降低呼吸强度,在其他条件相同的情况下,你推荐小秦选择哪种包装方式及原因是 。 阶段3:实验室观察 (5)根据细胞排列方式和形态结构,丙中的 取自番茄外果皮,属于 组织。 (6)番茄果实口感酸甜,具有多种可溶性糖和维生素,其中富含的 具有治疗坏血病的作用。果实中的各种有机物是在番茄叶中合成并经 (填结构名称)运输到番茄果实中储存起来。 阶段4:研后扩展 (7)为研究不同种类的有机肥(菌渣肥、鸡粪肥、虾肽肥)对番茄产量的影响,研究人员选取性质相同、面积相同的四块土壤样地,分别对其做不同的施肥处理,同时保证其他田间管理一致,实验结果如上表所示,请分析作答: 组别 施肥种类 亩产量(kg/亩) 肥料成本(元/亩) T1 施化肥 3000 300 T2 施菌渣肥 5000 750 T3 释鸡粪肥 3500 700 T4 施虾肽肥 6000 1200 ①分析上表实验数据,可得出的实验结论是: 。 ②有机肥不但能够转化成多种无机盐,还能够减少对环境的污染,要在番茄田里施有机肥,依据每公斤番茄的肥料投入成本,你会向菜农推荐 组。 10.菘蓝是我国广泛栽培的植物,其叶可提取染料,根可入药。 (1)菘蓝根(图1)也称作板蓝根,含有多种有药效的有机物,这些有机物是沿着输导组织的 (结构名称)运输而来的。 (2)菘蓝依靠种子繁殖,图2中菘蓝花粉落到[  ] 上完成传粉,再经过 过程后,[  ] 会发育成为果实,果实内有由 发育形成的种子。 (3)菘蓝种子不耐储藏,易造成种子及幼苗退化,影响根的产量和品质。为探究不同处理方式对种子萌发及幼苗生长的影响,科研人员做了如下实验:每组选取均匀饱满、大小一致的菘蓝种子100粒并消毒;各组分别用等量的不同处理液浸泡24小时,置于适宜条件下培养;测定7天内的发芽率及第15天的幼苗鲜重。结果如下表: 分组 处理液 发芽率(%) 幼苗鲜重(g) 1 蒸馏水 22 0.32 2 硝酸钾1g/L 17 0.30 3 硝酸钾2g/L 18 0.27 4 硝酸钾3g/L 15 0.25 5 赤霉素0.1g/L 31 0.52 6 赤霉素0.2g/L 36 0.59 7 赤霉素0.3g/L 29 0.47 ①本实验的变量是 。每组选取100粒种子的目的是避免偶然性,减小误差。 ②上述实验中最有利于菘蓝种子萌发和幼苗生长的处理方式为 。 限时:8min 第3层 拓展培优练 lian 1.甘蔗是世界第一大制糖作物。研究甘蔗的生殖过程,提高其结实率是甘蔗育种的重点。 (1)甘蔗的糖类物质主要贮藏在茎中。在植物体结构层次中,茎属于 从物质合成和运输的角度分析,甘蔗茎中的糖类物质是由 而来。 (2)甘蔗花为两性花,在育种中通常进行人工异花授粉。 ①如图1所示,甘蔗 (填“雄蕊”或“雌蕊”)的柱头呈羽毛状。开花后若未受粉,柱头仍保持艳丽的深红色,有利于吸引 协助传粉。 ②人工授粉时、花粉需要在具有活力时落到柱头上,才能完成传粉和 作用。 ③研究人员分别检测了甲品种柱头的可授性和乙品种的花粉活力,结果如表和图2所示。 开花前后天数/天 柱头可授性 -3 - -2 - -1-9 +++ 10-12 ++ >13 - 说明:柱头可授性指柱头接受花粉并允许其萌发的能力,“+”越多,代表可授性越强,“-”代表不可授粉 若甲、乙两品种同时开花,则进行人工授粉的最佳时间是第 天,因为此时 。 (3)从甘蔗的生命周期考虑,为选育优良品种,在完成人工授粉后还可以进一步研究的方向是 。(写出一条即可) 2.荔枝味道鲜美,营养丰富,但花多果少,制约了荔枝的丰收。 (1)图1为荔枝的花穗及能形成果实的雌性功能花。荔枝的花均没有花瓣,但蜜腺发达,香气独特,推测其主要通过昆虫将花粉携带到雌性功能花的[  ] 上,最终[  ] 发育成果实。 (2)研究人员首先观察记录了荔枝整个花期的开花情况。结果见图2。可见 数量较少,且开花持续时间较短,这可能是导致荔枝产量低的原因之一。 (3)为解决上述问题,研究人员选取了长势相似和花期较为一致的荔枝树若干,平均分为两组,其中一组去除部分花穗,两组最终着果情况如下表。 组别 雄花和雄性功能花比例 雌性功能花比例 最终着果率(%) 不做处理组 0.84 0.16 1.49 去除部分花穗组 0.71 0.29 3.17 注:着果率(%)=着果数/雌性功能花总量×100 ①该实验方案将 作为衡量荔枝产量的观测指标。选取长势相似和花期较为一致的荔枝树,目的是 。 ②由上表数据可知,去除花穗更大程度上减少了 的数量,从而减少了其对母体营养的消耗,使已完成 作用的雌花能够获得更多的营养,进而 着果率,实现增产。 (4)若要取得优质荔枝大丰收,还需对如何去除花穗,以及去除花穗后果实的品质做进一步研究。请你从以上两个角度任选其一,提出更为具体的研究问题: ? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!8 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!7 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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3.5.3 生殖器官的生长(分层练习) - 【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂(北师大版2024)
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3.5.3 生殖器官的生长(分层练习) - 【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂(北师大版2024)
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