6.4.3 余弦定理-【通关练测】中等职业技术学校数学拓展模块一(下册)同步辅导与测评(高教版2021)

2024-12-10
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高二
章节 6.4.3 余弦定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.20 MB
发布时间 2024-12-10
更新时间 2024-12-10
作者 北京众创汇嘉文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-12-10
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来源 学科网

内容正文:

训练测评参考答案 157  ∠A+∠C=180°,不满足题意,所以 ∠A=30°. 11.8 【解析】由正弦定理可知,asinA = c sinC ,故由 sinC =2sinA,得c=2a=8. 12.45° 【解析】由正弦定理可知,asinA = b sinB ,因 已知sinA a = cosB b ,所 以 得sinB b = cosB b ⇒ sinB =cosB.又因为在 △ABC 中,故 ∠B = 45°. 三、解答题 13.解:依题意知,AC=b=32,∠A=45°,∠B= 60°,BC =a.由正弦定理可知 a sinA = b sinB ,于 是,a= bsinA sinB = 3 2×sin45° sin60° = 3 2× 2 2 3 2 = 2 3.即BC 的长为2 3. 14.解:在 △ABC中,0< ∠B<π,故0< B 2 < π 2 , 于是,cosB2 = 1-sin 2 B 2 = 2 5 5 ,则sinB= 2sinB2cos B 2 =2× 5 5 × 2 5 5 = 4 5 ,cosB = cos2 B2 -sin 2 B 2 = ( 2 5 5 ) 2 - ( 55 ) 2 = 3 5. 所以sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC = 4 5 × 2 2 + 3 5 × 2 2 = 7 2 10 ,于 是,sinA = sin π-(B+C)[ ] =sin(B+C)= 7 2 10 . 由正弦 定理可知, a sinA = c sinC ,于是,c= asinC sinA = 4×sin π 4 7 2 10 = 4× 2 2 7 2 10 = 20 7 ,所 以 S△ABC = 1 2acsinB = 1 2 ×4× 20 7 × 4 5 = 32 7. 15.解:(1)由正弦定理可知,bsinB = c sinC ,故可得 sinB sinC = b c ,因 为2bcosA c = sinB sinC ,所 以 2bcosA c = b c ,从而得2cosA=1⇒cosA= 1 2. 又因为0°< ∠A <180°,故 ∠A =60°. (2)由 正 弦 定 理 可 知, asinA = b sinB. 于 是, sinB = bsinA a = 4×sin60° 4 3 = 4× 3 2 4 3 = 1 2. 又 因为0°< ∠B <180°,故 ∠B =30°或 ∠B = 150°.当∠B =150°时,∠A+∠B=60°+150°= 210°>180°,不符合题意.故 ∠B =30°.那么 ∠C =180°-∠A-∠B =180°-60°-30°=90°, 所以S△ABC = 1 2absinC = 1 2 ×4 3×4×sin 90°=8 3. 【能力提升】 1.C 【解析】由正弦定理可知 bsinB = c sinC ,于是, sinB = bsinC c = 4×sin60° 2 = 4× 3 2 2 = 3 > 1,故 ∠B 不存在,所以无解. 2.解:(1)在 △ABC中,sinB= 1-cos2B = 3 5 , cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB = 2 2 × 4 5 - 2 2 × 3 5 = 2 10. 于是 cosC =cos[180°- (A+B)]= -cos(A+B)= - 2 10. (2)由(1)知sinC= 1-cos2C = 1- (- 210) 2 = 7 2 10 . 因为BC=a=10,AB=c,由正弦定理可知 a sinA = c sinC ,于是,c= asinC sinA = 10×sinC 2 2 = 10× 7 2 10 2 2 =14. 6.4.3  余弦定理 【变式训练1】 解:由余弦定理知,a2 =b2+c2-2bccosA =32+ 158  数学同步辅导与测评􀅰拓展模块一·下册 (23) 2 -2×3×23×cos30°=32+(23) 2 -2× 3×2 3× 3 2 =3 ,所以a= 3. 【变式训练2】 解:由 余 弦 定 理 知,cos C = a2 +b2 -c2 2ab = 22 +22 -(2 3) 2 2×2×2 = - 1 2 ,因为0< ∠C <π,所以 ∠C = 2π 3. 【变式训练3】 D 【解析】由余弦定理知,cosC = a2 +b2 -c2 2ab ,故 a=b× a2 +b2 -c2 2ab ,从而得a2 +c2 =b2,所以 △ABC 是直角三角形. 自我测评 【基础巩固】 一、选择题 1.D 【解析】由余弦定理可知,a2 =b2+c2-2bccos A,即(7)2 =b2 +22 -2×b×2cos60°,整理得 b2 -2b-3=0,解得b=3或b= -1(舍). 2.C 【解析】在 △ABC中,设a=3,b=5,c=7.根 据三角形中大边对大角可知,∠C最大.根据余弦定 理可知,cosC = a2 +b2 -c2 2ab = 32 +52 -72 2×3×5 = - 1 2. 因为0< ∠C <π,所以 ∠C = 2π 3. 3.D 【解析】在 △ABC中,设AB=c=5,AC=b= 7,BC =a = 9.根 据 余 弦 定 理 可 知,cosA = b2 +c2 -a2 2bc = 72 +52 -92 2×7×5 = - 1 10. 4.B 【解析】根据余弦定理可知,b2 =a2 +c2 - 2accosB,即(7)2 =32 +c2-2×3×ccos60°, 整理得c2 -3c+2=0,解得c=1或c=2. 5.A 【解析】因为a2+b2-c2 =ab,由余弦定理可 知,cosC = a2 +b2 -c2 2ab = 1 2. 因为0< ∠C < π,所以 ∠C = π 3. 6.A 【解析】由 余 弦 定 理 可 知,c2 =a2 +b2 - 2abcosC=42+22-2×4×2× 1 2 =12 ,故c= 2 3.由正弦定理可知, bsinB = c sinC ,于是得 sinB = bsinC c = 2×sin π 3 2 3 = 2× 3 2 2 3 = 1 2. 7.C 【解析】依题意可设a=3k,b=2k,c=4k,由 余 弦 定 理 可 知,cos C = a2 +b2 -c2 2ab = (3k)2 +(2k)2 -(4k)2 2×3k×2k = - 1 4. 8.B 【解析】由c= 1 3b ,得b=3c,由余弦定理可知, cosA = b2+c2-a2 2bc = (3c)2+c2-(3c)2 2×3c×c = 1 6. 9.D 【解 析】由 余 弦 定 理 可 知,c2 = a2 +b2 - 2abcosC =82 +72-2×8×7× 13 14=9 ,故c= 3.由大边对大角得 ∠A 最大.由余弦定理可知, cosA = b2 +c2 -a2 2bc = 72 +32 -82 2×7×3 = - 1 7. 10.B 【解析】① 错误.已知两边及其夹角时,用余弦 定理求 解 唯 一.② 正 确.若b2 +c2 >a2,则 cosA = b2 +c2 -a2 2bc >0 ,则 ∠A 为锐角.③ 错 误.若已知三个角,则三条边不可求.④ 正确.若 b2 +c2 <a2,则cosA = b2 +c2 -a2 2bc <0 ,则 ∠A 为钝角,△ABC 为钝角三角形. 二、填空题 11.7 12.6 3 【解 析】 由 余 弦 定 理 可 知,cos A = b2 +c2 -a2 2bc = 32 +82 -72 2×3×8 = 1 2. 因为0< ∠A <π,故sinA = 1-cos2A = 3 2 ,所以S△ABC = 1 2bcsinA = 1 2 ×3×8× 3 2 =6 3. 13.9+9 3 【解析】由余弦定理可知,b2 =a2 + c2 -2accosB,即92 = (2c)2+c2-2×2c×c× 1 2 ,整理得c2 =27,解得c=33,a=2c=63. △ABC 的周长C =a+b+c =6 3 +9+ 3 3 =9+9 3. 14.直角 【解析】由余弦定理可知,c2 =bccosA + 训练测评参考答案 159  accosB +abcosC = bc 􀅰 b2 +c2 -a2 2bc + ac􀅰a 2+c2-b2 2ac +ab 􀅰a 2+b2-c2 2ab = 1 2 [(b2+ c2-a2)+(a2 +c2 -b2)+(a2 +b2 -c2)]= 1 2 (a2 +b2+c2),即c2 = 1 2 (a2+b2+c2),从而 得c2 =a2+b2.所以,△ABC 是直角三角形. 三、解答题 15.解:(1)因为a2-c2+b2 =ab,故根据余弦定理 知,cosC= a2 +b2 -c2 2ab = 1 2. 因为0< ∠C < π,所以 ∠C = π 3. (2)S△ABC = 1 2absinC= 1 2×3×3×sin π 3 = 1 2 ×3×3× 3 2 = 9 3 4 . 16.解:由三角形面积公式知,S△ABC = 1 2bcsinA = 1 2bcsin60°= 3 4bc. 故 3 4bc = 3 3⇒bc = 12 ①.由余弦定理知,a2 =b2+c2-2bccosA= b2 +c2-bc,故b2+c2-bc=13 ②.联立 ①② 解得 b=3, c=4,{ 或 b=4, c=3.{ 17.解:(1)f(x)= 3 2sin2x- 1 2 (1-2sin2x)+ 1 2 = 3 2sin2x- 1 2cos2x+ 1 2 =cos π 6sin2x-sin π 6cos2x+ 1 2 =sin2x- π 6( ) + 1 2. 令π 2 +2kπ≤2x - π 6 ≤ 3π 2 +2kπ (k ∈ Z), 2π 3 +2kπ≤2x ≤ 5π 3 +2kπ (k∈Z), π 3 +kπ≤ x ≤ 5π 6 +kπ (k∈Z),所以f(x)的单调递减区 间为 [ π3 +kπ, 5π 6 +kπ] (k∈Z). (2)由(1)知,f(x)=sin2x- π 6( ) + 1 2 ,故 f(A)=sin2A- π 6( ) + 1 2 ,即sin2A- π 6( ) + 1 2 = 3 2 ,于是sin2A- π 6( ) =1,可得2A- π 6 = π 2 +2kπ (k∈Z),故 ∠A = π 3+kπ (k∈Z).因 为0< ∠A <π,所以 ∠A = π 3. 由余弦定理知,a2 =b2 +c2-2bccosA =b2+ c2 -2bccos π 3 =b 2 +c2 -bc.因为b=3c,故 a2 = (3c)2 +c2 -3c×c=7c2,得a= 7c. 由 余 弦 定 理 知,cos C = a2 +b2 -c2 2ab = (7c) 2 +(3c)2 -c2 2× 7c×3c = 5 7 14 . 【能力提升】 1.解:由余弦定理知,b2 =a2 +c2 -2accosB = a2 +c2 -ac,又因为已知a2+c2-ac=4b-4,可 得b2 =4b-4⇒b2 -4b+4=0,解得b=2. 2.(1)证明:左边=acosB+bcosA=a􀅰 a2+c2-b2 2ac + b􀅰b 2 +c2 -a2 2bc = a2 +c2 -b2 2c + b2 +c2 -a2 2c = 2c2 2c =c= 右边.得证. (2)解:因为2c-bcosB = a cosA ,故2ccosA=acosB+ bcosA,由 (1)知acosB +bcosA =c,可 得 2ccosA =c⇒cosA = 1 2. 由余弦定理得a2 = b2 +c2 -2bccosA,即72 =52+c2-2×5×c× 1 2 ,整理得c2 -5c-24=0,解得c=8或c= -3(舍).所以,三角形的周长C =a+b+c= 7+5+8=20. 6.5  三角计算的应用 【变式训练1】 解:(1)由已知得,P =UI =220 2sin100πt× 0.042sin100πt+ π 2( ) =17.6sin100πt×cos100πt= 8.8sin200πt. (2)由(1)知,A =8.8,由正弦型函数的性质可知,瞬 时功率的最大值为8.8瓦. (3)由(1)知,ω =200π,由正弦型函数的性质可知, 瞬时功率的周期T = 2π ω = 2π 200π= 1 100 秒. 29  6.4.3   余弦定理 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 学习目标 重点难点 􀪋 􀪋 ◎ 了解余弦定理的推导过程; ◎ 初步掌握用余弦定理解三角形的方法. 重点:掌握用余弦定理解三角形的方法. 难点:能合理选用正弦定理或余弦定理解三角形. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 1.余弦定理 如图所示,将 △ABC 的顶点A 放在坐标原点,边AB 放在x 轴上,则由两点距离公式可得 a=BC= (bcosA-c)2+(bsinA-0)2 = b2cos2A-2bccosA+c2+b2sin2A = b2(sin2A+cos2A)-2bccosA+c2 = b2+c2-2bccosA. 两边平方,即得a2=b2+c2-2bccosA. 同理可得   b2=a2+c2- . c2= -2abcosC. 余弦定理:三角形任何一边的平方等于其他两边的平方和减去这两边与它们夹角的余弦乘积的两倍. 2.余弦定理的变形 a2=b2+c2-2bccosA⇒cosA= b2+c2-a2 2bc , b2=a2+c2- ⇒cosB= a2+c2-b2 2ac , c2= -2abcosC⇒cosC= a2+b2-c2 2ab . 3.余弦定理可以解决下列两类问题: (1)已知三角形的两边及其夹角,求第三边和其他两角; (2)已知三角形的三边,求三个角.    1 已知三角形的两边及其夹角,解三角形 【例1】 在 △ABC 中,若b=42,c=1,∠A=45°,求a. 【解题思路】 已知三角形的两边及其夹角,用余弦定理直接求解. 由余弦定理知,a2=b2+c2-2bccosA =(42)2+12-2×42×1×cos45° =(42)2+12-2×42×1× 2 2 =25. 所以a=5. 30  变式训练1 在 △ABC 中,若b=3,c=23,∠A=30°,求a.    2 已知三角形的三边,解三角形 【例2】 在 △ABC 中,若a=1,b=2,c= 7,求 ∠C. 【解题思路】 已知三角形的三边,用余弦定理直接求解. 由余弦定理知,cosC= a2+b2-c2 2ab = 12+22-(7)2 2×1×2 =- 1 2. 因为0< ∠C <π,所以 ∠C= 2π 3. 变式训练2 在 △ABC 中,若a=b=2,c=23,求 ∠C.    3 判定三角形的形状 【例3】 若三条线段长分别为5,6,7,则用这三条线段 (  ) A.能组成直角三角形 B.能组成锐角三角形 C.能组成钝角三角形 D.不能组成三角形 【解题思路】 首先根据三角形边的关系,判断能否构成三角形.再利用余弦定理变形,求出最大角的余弦 值,判定最大角,即可得出三角形的形状. 因为三条线段的长分别为5,6,7,满足任意两边之和大于第三边,所以能构成三角形,可排除D. 设 △ABC 的三边分别为a=5,b=6,c=7,因为c>b>a,所以 ∠C 为 △ABC 的最大内角. 由余弦定理知,cosC= a2+b2-c2 2ab = 52+62-72 2×5×6 = 1 5 >0. 因为0< ∠C <π,故 ∠C 为锐角,所以 △ABC 为锐角三角形.故选B. 变式训练3 在 △ABC 中,已知a=bcosC,则 △ABC 的形状一定是 (  ) A.等腰直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形 自 我 测 评 一、选择题 1.在 △ABC 中,∠A=60°,a= 7,c=2,则b的值是 (  ) A.3 B.4 C.5 D.3 2.已知三角形的三边长分别为3,5,7,则最大角为 (  ) A.π3 B. π 2 C. 2π 3 D. 5π 6 31  3.在 △ABC 中,已知AB=5,AC=7,BC=9,则cosA= (  ) A. 1010 B.- 10 10 C. 1 10 D.- 1 10 4.在 △ABC 中,a=3,b= 7,∠B=60°,则c= (  ) A.1 B.1或2 C.2 D.2或3 5.在 △ABC 中,已知a2+b2-c2=ab,则 ∠C= (  ) A.π3 B. π 6 C. π 2 D. 2π 3 6.在 △ABC 中,已知a=4,b=2,∠C= π 3 ,则sinB= (  ) A.12 B.- 1 2 C. 3 2 D.- 3 2 7.在 △ABC 中,已知a∶b∶c=3∶2∶4,则cosC= (  ) A.23 B.- 2 3 C.- 1 4 D. 1 4 8.在 △ABC 中,a=3c,c= 1 3b ,则cosA= (  ) A.14 B. 1 6 C. 1 5 D. 1 3 9.在 △ABC 中,a=8,b=7,cosC= 13 14 ,则 △ABC 最大内角的余弦值为 (  ) A.12 B.- 1 2 C. 1 7 D.- 1 7 10.在 △ABC 中,下列说法中正确的有 (  ) ① 已知两边及其夹角时,△ABC 不唯一; ② 若b2+c2 >a2,则 ∠A 为锐角; ③ 三条边、三个角共六个元素中,已知三个元素,可求其余三个元素; ④ 若b2+c2 <a2,则 △ABC 一定为钝角三角形. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 11.在 △ABC 中,若a=2,b=3,∠C=60°,则c= . 12.在 △ABC 中,若a=7,b=3,c=8,则 △ABC 的面积等于 . 13.在 △ABC 中,若a=2c,b=9,∠B= π 3 ,则 △ABC 的周长等于 . 14.在 △ABC 中,若c2=bccosA+accosB+abcosC,则此三角形必是 三角形(填“锐角”“直 角”“钝角”). 三、解答题 15.在 △ABC 中,已知a2-c2+b2=ab. (1)求角C 的大小; (2)若a=b=3,求 △ABC 的面积. 32  16.在 △ABC 中,已知a= 13,∠A=60°,S△ABC =33,求b,c的值. 17.已知函数f(x)= 3sinxcosx+sin2x, (1)求f(x)的单调递减区间; (2)在 △ABC 中,a,b,c分别是 ∠A,∠B,∠C 的对边,若f(A)= 3 2 ,b=3c,求cosC 的值. 1.在 △ABC 中,已知 ∠B= π 3 ,a2+c2-ac=4b-4,求b的值. 试题精讲 2.在 △ABC 中,∠A,∠B,∠C 的对边分别是a,b,c. (1)证明:acosB+bcosA=c; (2)若a=7,b=5, 2c-b cosB = a cosA ,求 △ABC 的周长.

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