内容正文:
144 数学同步辅导与测评拓展模块一·上册
二、填空题
9.(3,1) 【解析】AB→=(1,3),AC→=(-2,2),AB→-
AC→ = (3,1).
10.132
【解析】因为OA→ = (-1,2),OB→ = (8,m),
所以AB→ =OB→ -OA→ = (9,m -2).因为OA→ ⊥
AB→,所以(-1)×9+2(m-2)=0,即m =132.
11.62 【解析】因为a= (-4,5),b= (-2,4),所
以2a-b= (-6,6),所以 2a-b = 36+36=
6 2.
12.-2 【解析】因为向量a= (1,2),b= (2,-2),
所以ab=1×2+2×(-2)= -2.
13.15 【解析】因为a⊥b,所以-2m+3(m-5)=
0,得m =15.
14.5 【解析】由题意得1×2+2×t=0,解得t=
-1,故 b = 22 +(-1)2 = 5.
三、解答题
15.解:由题意可知AB→ = (5,-1),CB→ = (-2,
-3),所以AB→CB→ =5× (-2)+ (-1)×
(-3)= -7.
16.解:(1)因为a=(5,6),b=(-5,3),所以ab=
5×(-5)+6×3= -7.
(2)因为a=(-3,-2),b=(-1,2),所以ab=
(-3)×(-1)+(-2)×2= -1.
17.解:AB→ = (x-2,x-2),因为 AB→ =3,所以
(x-2)2 ×2 =3,解得x =
4±3 2
2 .
18.解:由题意得aa= (1,2)(1,2)=12+22 =
5.ab= (1,2)(3,-2)=3-4= -1.
ac= (1,2)(-2,1)= -2+2=0.
故aa=5,ab= -1,ac=0.
【能力提升】
1.解:(1)因为a=(3,-1),b=(1,-2),则ab=
3×1+(-1)×(-2)=5.
(2)因为a= (3,-1),b= (1,-2),则a+b=
(4,-3),因此,(a+b)2 =42 +(-3)2 =25.
(3)由已知可得a-b= (2,1),则(a+b)(a-
b)=4×2+(-3)×1=5.
2.解:(1)因为a=(1,1),b=(0,-2),所以ka-b=
(k,k)-(0,-2)= (k,k+2),a+b= (1,1)+
(0,-2)= (1,-1).因为ka-b与a+b共线,所
以k+2-(-k)=0,解得k= -1.
(2)因为ka-b= (k,k+2),a+b= (1,-1),所
以 ka-b = k2 +(k+2)2 ,a+b = 2,
(ka-b)(a+b)=k-(k+2)= -2,因为ka-
b与a +b 的 夹 角 为 120°,所 以 cos120° =
(ka-b)(a+b)
ka-b a+b =
-2
2 k2 +(k+2)2
=
-
1
2.
化简得k2+2k-2=0,解得k= -1± 3.
第3章 圆锥曲线
3.1 椭圆
3.1.1 椭圆的标准方程
【变式训练】
C
自我测评
【基础巩固】
一、选择题
1.C 【解析】椭圆3x2+5y2 =15的标准方程为
x2
5+
y2
3 =1
,所以a= 5,b= 3,则c= a2 -b2 =
2,所以椭圆的焦点坐标为(± 2,0).
2.B 【解析】由椭圆x
2
25+
y2
9 =1
,可得a=5,b=3,
故 c = a2 -b2 = 4.则 △PF1F2 的 周
长 = PF1 + PF2 + F1F2 =2a+2c=2×
5+2×4=18.
3.D 【解析】由题意得
c=3,
2a=8,
a2 -b2 =c2,
ì
î
í
ïï
ïï
故b2 =16-
9=7,故b= 7,2b=2 7,故短轴长为2 7.
4.D 【解析】因为a>5,所以椭圆的焦点在x轴上.
又因为c=4,所以a2-25=42,所以a= 41.
由椭圆 的 定 义 知 △ABF2 的 周 长 = BA +
F2A + F2B = BF1 + BF2 + AF1 +
训练测评参考答案 145
AF2 =4a=4 41.
5.D 【解 析】 由 题 意 知,
5m-6>0,
m2 >5m-6,{ 解 得
m >
6
5
,
m <2或m >3,
{ 故65 <m <2或m >3.所以
实数m 的取值范围为 65
,2( ) ∪ (3,+∞).
6.A 【解 析】因 为 F1(0,-2),F2(0,2),所 以
F1F2 = 4,所 以 PF1 + PF2 = 5 >
F1F2 ,所以点P 的轨迹是以F1,F2 为焦点的
椭圆.故选 A.
7.C 【解析】定点F1(0,-3),F2(0,3),F1F2 =
6,常数a ∈ R,a2 -2a+7= (a-1)2 +6≥
F1F2 =6,所 以 动 点 P 满 足 条 件 PF1 +
PF2 = F1F2 或 PF1 + PF2 > F1F2 ,
因此,点P 的轨迹是线段或椭圆.故选C.
8.C 【解析】因为点P 为椭圆x
2
4 +
y2
2 =1
上的一
点,所 以 PF1 + PF2 = 4,因 为 PF2 =
3 PF1 ,所以 PF1 =1.故选C.
二、填空题
9.2 【解析】由椭圆的焦距是2可知,2c=2,即c=
1.依题意得m-1=1或1-m=1,解得m=2或
m =0(舍去).
10.(±2,0) 【解析】因为8-k-(4-k)=4>0,所
以椭圆焦点在x 轴上,a2 =8-k,b2 =4-k,则
c2 =a2 -b2 =4,焦点坐标为(-2,0)和(2,0).
11.x
2
16+
y2
12=1
【解析】设椭圆x
2
a2 +
y2
b2 =
1长轴长
为8,即2a =8,故a =4.又因为与椭圆
x2
13+
y2
9 =1
有公共焦点,所以c= 13-9= 4,即
c=2.所以b2 =a2-c2 =12.所以椭圆的标准
方程为x
2
16+
y2
12=1.
12.1 【解析】因为椭圆x
2
9 +y
2 =1的a=3,b=1,
所以c=2 2.设 PF1 =t1,PF2 =t2,则
根据椭圆的定义得t1+t2 =6,因为 ∠F1PF2 =
90°,根据勾股定理得t21+t22 =32,解得t1t2 =2.
所以 △F1PF2 的面积为
1
2 ×2=1.
13.x
2
8+
y2
5 =1
【解析】椭圆a=22,b= 5,焦点
在x 轴上,所以椭圆的方程为x
2
8 +
y2
5 =1.
14.(6,7)∪ (7,8) 【解析】由
8-k>0,
k-6>0,
8-k≠k-6,
ì
î
í
ïï
ï
可得
6<k<8且k≠7,所以实数k的取值范围为(6,
7)∪ (7,8).
三、解答题
15.解:设椭圆的方程为x
2
a2 +
y2
b2 =
1(a>b>0),因为
过点(3,2)和点(23,1),故
3
a2 +
4
b2 =
1,
12
a2 +
1
b2 =
1,
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
解得
a2 =15,
b2 =5.{ 所以椭圆的方程为
x2
15+
y2
5 =1.
16.解:因为 x
2
2m-1+
y2
3-m =
1表示椭圆,所以
2m-1>0,
3-m >0,
2m-1≠3-m,
ì
î
í
ïï
ï
解得1
2 <m<
4
3
或4
3 <m<3.
【能力提升】
解:(1)由于椭圆的焦点在x轴上,故可设它的标准方
程为x
2
a2 +
y2
b2 =
1(a>b>0),由椭圆的定义知2a=
10,所以a=5,又因为c=3,所以b2 =a2-c2 =25-
9=16,因此,所求椭圆的标准方程为
x2
25+
y2
16=1.
(2)由于椭圆的焦点在y轴上,故可设它的标准方程为
y2
a2 +
x2
b2 =
1(a>b>0),已知焦点坐标及椭圆上一点(3,
2),由椭圆的定义可知2a= (3-0)2+[2-(-2)]2 +
(3-0)2 +(2-2)2 =5+3=8,因此a=4.又
因为c=2,所以b2 =a2 -c2 =16-4=12.因此,所
求椭圆的标准方程为y
2
16+
x2
12=1.
27
3.1 椭 圆
3.1.1 椭圆的标准方程
学习目标 重点难点
◎ 理解椭圆的定义,理解焦点在x 轴上与焦点在y 轴
上的两种椭圆的标准方程;通过椭圆的标准方程的推
导,理解“解析法”的应用,从而让学生的数学思维能
力得到提高.
重点:椭圆两种形式的标准方程.
难点:标准方程的推导.
1.椭圆定义:平面内与两个定点F1,F2 的距离之和为常数(大于 F1F2 )的点的轨迹称为椭圆.这两个
定点叫椭圆的焦点,两焦点间的距离叫作椭圆的焦距,焦距的一半叫作半焦距.
2.椭圆两种标准方程形式如下表:
类型 焦点在x 轴上 焦点在y 轴上
图形
标准方程 x
2
a2 +
y2
b2 =
1(a>b>0)
y2
a2 +
x2
b2 =
1(a>b>0)
焦点坐标 F1(-c,0),F2(c,0) F1(0,-c),F2(0,c)
a,b,c的关系 a2 =b2 +c2
28
椭圆的标准方程
【例】 已知在 △ABC 中,BC =8,△ABC 的周长为18,求顶点A 的轨迹方程.
【解题思路】 以BC 边所在直线为x 轴,线段BC 的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系,如图所示,
则B(-4,0),C(4,0).
设顶点A 的坐标为(x,y).
例题图
因为 △ABC 的周长为18,BC =8,所以
AB + AC =18-8=10,
即点A 到两定点B,C 的距离之和为定值10.
由椭圆的定义可知,点A 的轨迹是以B,C 为焦点,长轴长为10的椭圆
(不含长轴端点),则2a=10,即a=5.
又因为c=4,所以
b2=a2-c2=25-16=9.
因此,A 点的轨迹方程为
x2
25+
y2
9 =1
(x ≠±5).
变式训练 动点P 到定点F1(-4,0)和F2(4,0)的距离之和为10,则动点P 的轨迹方程为
( )
A.x
2
16+
y2
25=1 B.
x2
25+
y2
16=1 C.
x2
25+
y2
9 =1 D.
x2
9 +
y2
25=1
自 我 测 评
一、选择题
1.椭圆3x2+5y2=15的焦点坐标为 ( )
A.(±4,0) B.(0,±4) C.(± 2,0) D.(0,± 2)
2.设F1,F2 为椭圆
x2
25+
y2
9 =1
的焦点,P 为椭圆上一点,则 △PF1F2 的周长为 ( )
A.16 B.18 C.20 D.22
3.已知椭圆上一点到两个焦点(-3,0),(3,0)的距离之和为8,则椭圆的短轴长为 ( )
A.7 B.14 C.7 D.27
4.已知椭圆的方程为x
2
a2 +
y2
25=1
(a>5),它的两个焦点分别为F1,F2,且 F1F2 =8,弦AB 过F1,则
△ABF2 的周长为 ( )
A.10 B.20 C.2 41 D.4 41
5.已知椭圆 x
2
5m-6+
y2
m2 =
1的焦点在y 轴上,则m 的取值范围为 ( )
A.(-∞,2)∪ (3,+∞) B.(2,3)
29
C.(3,+∞) D.
6
5
,2æ
è
ç
ö
ø
÷ ∪ (3,+∞)
6.设定点F1(0,-2),F2(0,2),动点P 满足条件 PF1 + PF2 =5,则点P 的轨迹是 ( )
A.椭圆 B.线段
C.不存在 D.椭圆或线段
7.设定点F1(0,-3),F2(0,3),动点P 满足条件 PF1 + PF2 =a2-2a+7(a∈R),则动点P 的
轨迹是 ( )
A.椭圆 B.线段 C.椭圆或线段 D.双曲线
8.已知点P 为椭圆x
2
4+
y2
2=1
上的一点,F1,F2 为该椭圆的两个焦点,若 PF2 =3 PF1 ,则 PF1 =
( )
A.12 B.
2
2 C.1 D.3
二、填空题
9.若椭圆x
2
m +y
2=1的焦距是2,则m= .
10.椭圆 x
2
8-k+
y2
4-k=
1的焦点坐标为 .
11.长轴为8且与椭圆x
2
13+
y2
9 =1
有公共焦点的椭圆为 .
12.已知点P 是椭圆x
2
9 +y
2=1上一点,F1,F2 为椭圆的焦点,且 ∠F1PF2=90°,则 △F1PF2 的面积
是 .
13.椭圆的对称中心是原点,对称轴是坐标轴,且过点 P(-2 2,0),Q(0,5),则椭圆的方程是
.
14.若方程 x
2
8-k+
y2
k-6=
1表示椭圆,则实数k的取值范围为 .
三、解答题
15.已知椭圆的焦点在x 轴上,经过点(3,2)和点(23,1),求椭圆的标准方程.
16.若 x
2
2m-1+
y2
3-m =
1为椭圆,求m 的取值范围.
30
求适合下列条件的椭圆的标准方程:
(1)焦点坐标为(-3,0)和(3,0),椭圆上任一点到两个焦点的距离之和为10;
(2)焦点坐标为(0,-2)和(0,2),且经过点(3,2).
3.1.2 椭圆的几何性质
学习目标 重点难点
◎ 理解标准方程所表示的椭圆的范围、对称性、顶点、
离心率等几何性质.
重点:椭圆的性质.
难点:椭圆离心率概念.
椭圆的几何性质如下表:
焦点在x 轴上 焦点在y 轴上
图形
标准方程 x
2
a2 +
y2
b2 =
1(a>b>0)
y2
a2 +
x2
b2 =
1(a>b>0)
范围 -a≤x ≤a,-b≤y ≤b -b≤x ≤b,-a≤y ≤a
对称性 关于x,y 轴、原点对称
轴长 长轴长:2a;短轴长:2b 长轴长:2a;短轴长:2b
顶点 (±a,0),(0,±b) (0,±a),(±b,0)
离心率
e=
c
a = 1-
b2
a2
(0<e<1) e=
c
a = 1-
b2
a2
(0<e<1)
离心率越接近0,则椭圆越圆;离心率越接近1,则椭圆越扁