内容正文:
AC(s ;0),选项A、B、D的结论正确.()表
(1),满足A不包含于B,但B包含于A,故③错;
示以为元素的集合,而集合A中不含元素,
④A不包含于B一存在xEA,使得:B正
)不是A的子集,故C错误,故选C
确,故④正确.
4.D【解析】集合A=-1),则1A,故选
14.(1,2)(答案不唯一)
【解析】根据题意可知集
项A错误;-3)A,故选项B错误:-1A,故
合M中至少含元素1和2,且为集合
选项C错误:1CA,故D正确
(1,2.3,4)的子集,所以M=(1,2》或
5.B【解析】选项A.(0C(0.1).故A错误;选项
(1,2,3)或(1,2,4)或(1,2,3,4),故答案可为
B.②C(0.1),故B正确:选项C.②C(0),故C错
(1,2).(答案不唯一)
误:选项D.C(0),故D错误.故选B
三、解答题
6.C【解析】因为集合A有且只有两个子集,所以集
15.解:(1)由x-4x十3-0可得方程的根为1和
合A只能有一个元素,当a-0时,ax*-2x+1
3.所以A-(1,3).
0为-2x+1-0r=
(2)由(1)可知,A的所有子集为,(1),(3);
(1,3.
时,ax②-2x+1-0有两个相等的根,则△
16.解:(1)A=a,b,c)的子集有,(a),),
(-2)-4xax1-4-4a-0.所以a-1.综上
(c,(a,b),a,c),b,c),a,,c)共8个,其中
所述,a=1或a=0.故选C.
二A.
7.A【解析】首先求集合M中的元素个数,因为
(2)集合A的所有非空真子集有(a),),
r*-1,所以x=士1,即M-1,-1),集合M中
(c).(a.b).(a.c).(b.c).
有两个元素,所以M的真子集为,(-1),(1),个
17. 解:A=(4,因为ACB,故4 B,所以16-
数是3.故选A.
8(a+1)+a*-1-0,整理得到a=-8a+7-0
8.D【解析】根据题意,写出集合A的所有可能的集
解得a-1或a-7.
合为(1),(1,2),(1,3,1,4),(1,2,3),(1,2,4).
【能力提升】
(1,3,4).1.2.3,4,共8个.故选D
二、填空题
解:a-1-a+2,故a-1-1或3.
当a-1-1时,a=2,此时,A-1,3),B-1,3
9.0 【解析】因为集合A一B,所以x一r*,解得
41.满足ACB;当a-1-3时,a=4.此时,A=
r-0或x-1.
(3.15).B-1.3,6),不满足ACB.
当x一1时,不满足集合元素互异性的要求,舍去.
综上所述,实数a的值为2.
当r=0时,A-B-(1.0).故答案为0.
1.3
10..-1).(1-1.1}
集合的运算
【解析】因为P一
1.3.1
交集
【变式训练1】
子集为-。)(1)-,1).
C 【解析】A0B-0.1,2,4)01,2,3 -(1,2.
【变式训练2】
11.7【解析】因为A-x乙|2<x<5=
D【解析】集合A-{R{,所以
(2.3,4),则集合A的元素个数为3,故集合A有
2-1-7个真子集
AOB-:EB x3.
12.2 【解析】依题意,集合A-(一a,4),B一-2.
【变式训练3】
4或-1【解析】由MON-3知n}-3m-1=
解得a-2.
14-a?.
3.所以n-4或n=-1.
13.④【解析】①取A-(1,2),B-(2,3),满足A
【基础巩固】
不包含于B,但存在2A,有2B,故①错;②
一,选择题
取A-(1.2),B-(2.3),满足A不包含于B,但
1.B
AB-(2 ,故②错;③取A-1,2,B- 2.B 【解析】集合N-x]x=x =0.1,所以
142
副数学同步辅导与测评·基础模块·上册
MON-(0.1.
综上所述,a的值为一1或一3
3.A 4.D
【能力提升】
5.A 【解析】集合A=x x<1,所以A0B=
解:因为AOB=A,所以ACB.结合数轴可知
(x-3<x<1.
(a<0,
la+3>2.
6.B【解析】因为M-(0.1,2,3,4),N-1,3,5).
即-1<a<0.
所以MON=(1,3.MON的子集共有2*=
4个。
2+3
7.D【解析】如图所示,将两个集合在数轴上表示
出来.
1.3.2 并集
【变式训练1】
2
0
A 【解析】AUB-0.1,2,4U1,2,3)=0,1.
所以AOB=x 0<x<1,故选D
2,3.4).
8.D【解析】由题意可得,M一yy=x+1.
【变式训练2】
R-[1.+co),N-yly=+1,ER
A 【解析】在数轴上表示出集合A、B,根据并集的
-B,所以MON-[1,+co).
定义知AUB-(x -1<x<2),故选A
二、填空题
9.(3.9)10.x10<x<2
#1.#
【解析】由题意可知,A0B=(1.3),所以
【变式训练3】
a 1<a<3【解析】先在数轴上表示出集合A
9-1-3.解得a-士
B.如图所示.
12.1 【解析】已知AOB=3,所以3 A.因为
a*+4 4,所以a+2-3,解得a-1.当a=1
0
时,集合B-(3,5),AOB-3)成立.故实数a
因为AB=x-1<x<3),所以实数a的取值
的值为1.
范围是a|1<a<3.
13.3
【自我测评】
14.2
【解析】已知MO,a,=,a,所
【基础巩固】
以集合M中必包含元素a..a。,不包含元素a.因
一、选择题
为集合MCa,a,a,a),所以集合M可以是
1.D
a,a,a.a.,共2个.
2.A【解析】在数轴上表示集合M、N,如图所示,则
三、解答题
MUN=|x<-5或x-3.
15.解:A0B=(-1,1,2,4)0(-1,0.
2)-(-1.2.
16.解:由图知A0B=|1<t<2
3.A 4.D 5.C
6.B【解析】由AB-A,得BCA.因为A-(1.
17.解:由x-3x+2-0得x-1或x-2,故集合
3.vm ,B=1,m,所以m=3或m= m,解
A-1,2.因为AOB-(2),所以2EB,代人
得-3或n-0或n-1.验证可知n-1时不
B中的方程得a{+4a十3-0,解得a=-1或
满足集合中元素的互异性,故n=0或n=3.
a=-3.
7. D【解析】由PUM-P,得MCP,所以a
当=-1时,B-r|r-4-0]--2,2 ,
P,-aP,即-1<-a 1.且-1 a<1.解
此时AOB=(2),满足已知条件:
得一1<a<1.又因为一a去a,所以a:0.故实
当=-3时,B-{xlx-4x+4-0]-2 .
数a的取值范围是a |-1<a<1且a:0.
满足条件。
8.D【解析】因为A=(0.2,a ,B-1,a,A
训练测评参考答案
143通关练测
数学同步辅导与测评·基础模块·上册
1.3
集合的运算
1.3.1
交集
学习目标
重点难点
重点:理解两个集合的交集运算的含义,会利用定义
理解交集的概念,掌握交集的运算性质.
求简单集合的交集.
会求两个已知集合的交集,并能正确应用它们解决
一些简单问题.
难点:能使用Venn图表达集合的运算,体会直观图示
对理解抽象概念的作用.
知识回顾
又属于
1. 集合的交集:一般地,对于给定的集合A与集合B,由既属于
的所有元素
组成的集合,称为集合A与集合B的交集,记作
.读作“A交B”,即AOB=x xEA且xEB.
2. 当两个集合没有公共元素时,这两个集合的交集为
3. 两个集合的交集可以用Venn图中的阴影部分表示.
A0
4.交集的性质:
(1AB-
(2)AOA=
(3)A-0A-
(4)AOBCA,A0B
例题精讲
1有限集的交集运算
【例1】已知集合M-x]-3<x<1).N--3.-2.-1,0,1),则MON
f
)
A.1-2.-1.0.1
B -3.-2,-1.0 C(-2,-1,0
D-3.-2,-1
【解题思路】由题意得,MON--2.-1,0》.故选C
变式训练1 若集合A-(0.1,2,4),B-(1.2,3),则A0B=
)
B.0,4)
C./1,2)
A.(0,1,2,3,4
D.{3)
2 无限集的交集运算
【例2】若集合A-x|x>0,B- x<3),则AB等于
12
第1章
A.{r |<0)
B |0<<3
C. |x3
D. R
【解题思路】本题可借助数轴直观求解:
因为A=x0,B-x|x<3,所以AB=|0 x<3),故选 B$
变式训练2
已知集合A-R|3r+2 0],B-rER t-1或x3 ,则AOB
(
)
B.(-1.-)
C.(-3)
A.(-x,-1)
D.(③.+o)
3已知两集合的交集求参数
【例3】已知集合A-{0,2a-1.a②},B-{a-5.1-a,9),9A0B,求适合下列条件的a值.
【解题思路】由交集的定义确定a的值
9EAOB,9 A且9 B.当2a-1-9时,解得a-5;当a^{}-9时,解得a =+3$$
而当a-3时,a-5-1-a=-2,故舍去,所以a-5或a--3.
变式训练3 设集合M-1,2,m}-3m-1),N--1,3),且MON-3),则m的值为
白我测评
1
基础巩固
一、选择题
1.若集合M-(0.2.4,N-3,4,5),则MON等于
)
A.0,2)
B4
C./(0,3,5{
D. (0.2,3,4.5)
2.设集合M=-1,0,1,N-x|x-x),则MON
B/0,1
C./1
A.-1,0.1)
D.0
3.已知集合M-xx是等腰三角形,N一{x x是直角三角形),则MON=
A. x x是等腰直角三角形
B. x :是等腰三角形或直角三角形
C.
D.M
.
4. 已知集合A-xR x<5 ,B-xERx1,那么AOB等于
二
A.(1.2,3,4,5)
B.(2,3,4,5)
C. /2,3,4
D. R1<:<5
5.设集合A-x|2+1<3,B-x-3<x<2,则A0B等于
)
A.x-3<r<1
B(x|1<x<2)
C.r|1-3
D.|1<1
6. 已知集合M-0.1,2.3,4),N-1,3,5),P-MON,则P的子集共有
(
__
A.2个
B.4个
C.6个
D.8个
7.若集合A-xl-2<x<1),B-x|0<x<2,则集合A○B=
A.1x1-1x<1
B(x1-2<r1
C11-2<x<2
D.x|0x<1
8.已知集合M-yly=x+1,rR,N=yly=+1,xR,则MON=
A.(0.1).(1.2)
B((0,1).(1.2)
C.(y|y-1或y-2
D.y1y1
测
数学同步辅导与测评·基础模块·上册
二、填空题
9.已知集合A-1,3,5,7,9),B-(0.3,6,9.12),则AOB=
1$0. 设集合A--4<<2,B-|0<<4,则A0B等于$
11.知A-1,2,9a}-1,B-1,3 ,AOB-(1,3,则a=
12.设集合A--1,1,3),B-{a+2,a+4),AOB-3),则实数a的值为
13.已知集合A-(1,2,3),B-(2,m,4),AOB-(2,3),则m=_.
14. 满足集合MCa,a,a,a),且MOaì,a,a)=aì,a)的M集合有
个.
三、解答题
15.已知集合A-(-1.1.2.4),B--1.0.2,求ADB.
16.已知集合A-(x|x1),B-x-1<x<2,求A0B.
$7.设集合A-xx-3x+2-0),B-x|x+2(a+1)+(a-5)-0),若AOB-2 ,求实$
数a的值.
能力提升
已知集合A-xl0<x<2),B-x a<x<a+3).若AOB=A,求a的取值范围
试题精讲