第4单元 基础达标卷-【百汇大课堂·高中学习测试卷】2024-2025学年高中语文选择性必修上册(统编版)

2024-12-11
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山东接力教育集团有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 第四单元 逻辑的力量
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.25 MB
发布时间 2024-12-11
更新时间 2024-12-11
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 百汇大课堂·高中同步学习测试卷
审核时间 2024-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49233397.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

19.答案:②修改:既需要治标更需要治本。④修改:实现 2.C解析:本题考查语言表达之逻辑推理的能力。由原文 农业可持续发展。⑨修改:也可以避免农药的过度使 看,其论据为:在火星表面的一些圆形平顶山丘也探测到 用和环境污染。 地球冰川下的火山喷发产生的沸石、硫化物和黏土等物 解析:②不合逻辑,应将“治本”与“治标”调换位置。 质。要想补充前提,必须在论点与论据之间搭桥,即证明 ④搭配不当,应将“达到”改为“实现”。⑨成分赘余,可 火山活动与沸石、硫化物和黏土等物质之问有联系,所以 将“过度”去掉,也可将“溢用”改为“使用”。 需要补充的前提是“沸石、硫化物和黏土这三类物质是仅 20.①“刚刚”和“刚”相比,更能突出“一枪一旗”展开的时 在冰川下的火山活动后才会产生的独特物质”。 间之短。②“欢欢喜喜”和“欢喜”相比,更能表现小学 3.B解析:本题考查分析论点与论据关系的能力。题干 生对放假采茶的喜悦之深。③“常常”和“常”相比,更 中强调的是“高速行驶比较安全”,观点是从各“速度段” 能说明小姊妹向兰娣学习的次数之多」 的事故多少得出的A、C、D三项都和事故多少无关,只 21.①原句使用两个逗号,主要是突出“兰娣”这一行为主 有B项属于否定论据,以“多数人是中等速度开车”为论 体。给人以深刻印象,起到了强调作用。②原句使用 据,反驳“极少的事故是出在大于150公里小时的行驶 两个逗号,变长句为短句,减缓了叙事节奏。与整个语 速度上的,这就意味着高速行驶比较安全”的观点。 段以短句为主的风格一致。 4.D解析:本题考查把握逻辑推理方式的能力。所谓 22.①“春天决不会像严冬一样,万籁俱寂”运用了对比的 “排中律”指同一个思维过程中,两个思想不能同假,必 手法,指出了春天与严冬在暄寂上的不同。②“大家形 有一真,即“要么A要么非A”。排中律要求在同一思 容她双手采茶‘像鸡啄米一样”运用了比喻的修辞手 维过程中,不能对不能同假的命题(矛盾关系、反对关 法,形象地描述了兰娣采茶的快速与双手的灵巧 系)同时加以否定。A、B,C三项都存在两种以上的可 23.[写作指导]本题具体考查对文学作品中心理描写的 能性,因此跟排中律无关。D项,战争的性质只有正义 赏析能力。属于任务驱动型作文。 和非正义两种可能性,而选项说“既不能说它是正义的, 命题意图:心理描写是小说主要的艺术手法之一,通过 也不能说它是非正义的”,违反了排中律。 探究这一手法,写作赏析文章,来深化对作品的理解, 5.D解析:本题考查理解论证方法的能力。论证是指阑 进一步提高思维水平、鉴赏能力与表达能力。审题要 述自己的观点后,对其加以证明,使自己的观点有了一 点:要结合具体文本分析心理描写的手法和作用,一般 个证明。解答此题要先掌握各种论证方法,然后根据内 可采用叙、析、评相结合的方式。叙,就是对作品内容 容具体分析运用了那种论证方法。论证方法有事实论 进行引用、转述或概述:析,就是针对所叙内容进行具 证,道理论证、对比论证、比喻论证等。D项,“举例论 体分析,要突出针对性:评,就是在分析的基础上得出 证”错误,句子“人的天性犹如野生的花草,求知好比修 结论、作出评价。评析时,可尝试使用一些专业术语。 剪移栽”中,把“人的天性”比喻成“野生的花草”,把“求 第四单元基础达标卷 知”比喻成“修剪移栽”,所以运用的是“比喻论证”。 1,A解析:本题考查语言表达之逻辑推理的能力。此题属 6.D解析:此题考查分析句子内部逻辑关系的能力。逻 于假设前提型,题干的论点是:治疗有必要采取中西医结 辑顺序,即按照事物或事理的内部联系及人们认识事物 合的方法。为保证论证的成立,必须增加一个必要条件, 的过程来安排说明顺序,这种顺序常用于事理说明文。 逐一分析选项。A项,增加了一个前提条件:这种中西医 事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总 的治疗方法是可以结合的,如果二者不能结合,那么这种 分关系,并列关系等:认识事物或事理的过程则指由浅 方法是不能采用的。可见符合题干要求,正确。B项,只 入深、由具体到抽象等。首先看前三项,都可以判断为 是重复论据的内容。不符合题千要求,错误。C,D两项只 是真话,即可以在真理之神面前杀掉他。D项,如果判 能作为充分条件。不符合题干要求,错误。 断是真的,那就应在真理之神面前杀掉哲学家,但这句 21 话是“我将死在错误之神面前”,二者相矛盾。如果判断 样的一个推理一公交车总是准时的话,那BRT就没 是假的,那就应在错误之神面前杀掉哲学家,那么“我将 用:BRT有用,所以公交车不总是准时。这是错误的推 死在错误之神面前”则是真话,也是矛盾的。 理,BRT并不是单为候车而建。(6)同时肯定“点名好” 7.答案:(1)“作品幼稚”与“儿童文学”不是同一概念。违反 与“点名不好”,说法错误,违反了排中律的要求。点名 同一律。 好与点名不好是互相矛盾的两个判断,此同学既不认同 (2)2月没有30日。没有不出太阳的晴天,更没有会淹 这个,又不认同那个,犯了“模棱两可”的错误。 死的金鱼。违反矛盾律。 8.答案:你再不做饭,今晚我们就要挨饿。 (3)采纳他的意见与否,二者相互矛盾,不能同时否定。 除了在家做饭,还可以外出就餐或叫外卖。 违反排中律。 解析:本题考查逻辑推理,由题干中给的例子可知假两 (4)该宿管员对男生说的“你们整天播放音响影响别人休 难推理是逻辑谬误的一种。它对讨论的问题,提出看来 息”中的“别人”是相对于该宿舍人说的,是指这个宿舍外 是所有可能的选择或观点(一般是两个):但其实这些选 的其他人,当然包括宿管员,但当男生说“影响别人怎么 择并不全面,亦不是所有的可能。要破解,可以证明除 了,不影响你”,这个“别人”是相对于这个宿管人员说的, 了论证中提出的选择外,还有其他的可能。模仿题干中 指该宿管员以外的其他人,而包括那个宿舍的人。所以, 给的例子结合生活实际写出假两难推理的句子,并说明 该男生违反了同一律。 理由,如:你再不做饭,今晚我们就要挨饿。实际上不做 (5)这名管理员的回答包含了这样的一个推理一公交 饭可以出去吃或叫外卖。 车总是准时的话,那BRT就没用:BRT有用,所以公交 9.答案:(1)(新时代青年都应该将自己的人生梦想与中国 车不总是准时。这是错误的推理,BRT并不是单为候 梦联系在一起,)你是新时代青年… 车面建,违反了充足理由律。 (2)(同类动物才能懂得相互之间的叫声,)猴子不是大 (6)点名好与点名不好是互相矛盾的两个判断,此同学 猩猩(猴子和大猩猩不是同类动物)不知道… 既不认同这个,又不认同那个,违反了排中律的要求,犯 (3)企业都应该提高经济效益和创新能力,(小微企业也 了“模棱两可”的错误。 是企业,)小微企业也不例外。 解析:此题考查分析句子内部逻辑关系的能力。(1)“那 (4)年满18周岁的守法公民都有选举权,(审判员都是 您就把它当成儿童文学发表”说法不妥,违反同一律, 年满18周岁的守法公民,)审判员都是有选举权的。 “作品幼稚”指作品的语言形式和思想都不成熟,与“儿 解析:本题考查逻辑推理的能力。本题重点考查三段论, 童文学”不是同一概念。(2)“2月30日,晴。今天一天 一个三段论就是一个包含大前提、小前提和结论三个部分 都没有出太阳”“养在鱼缸里淹死一条”说法错误,造反 的论证,是以一个一般性的原则(大前提)以及一个附属于 矛盾律。2月没有30日。没有不出太阳的晴天,更没 一般性的原则的特殊化陈述(小前提),由此引申出一个符 有会淹死的金鱼。(3)“都不赞成”说法错误,采纳他的 合一般性原则的特殊化陈述(结论)的过程。据此可知: 意见与否,二者相互矛盾,不能同时否定。违反排中律。 (1)缺少大前提“新时代青年都应该将自己的人生梦想与 (4)“影响别人怎么了,不影响你!”说法错误,该男生说 中国梦联系在一起”。(2)缺少大前提“同类动物才能懂得 话违反了同一律。该宿管员对男生说的“你们整天播放 相互之间的叫声”。(3)缺少小前提“小微企业也是企业” 音响影响别人休息”中的“别人”是相对于该宿舍人说 (4)缺少小前提“审判员都是年满18周岁的守法公民”。 的,是指这个宿会外的其他人,当然包括宿管员。 10.答案:①导演先生,您拍摄喜剧的初衷是什么? (5)“要是公交车总是准时,那建BRT有什么用?”说法 ②一些中国导演常说,逗观众发笑是最难的,请问您是 错误,违反了充足理由律。这名管理员的回答包含了这 否认同这个观点? 22 解析:本题考查根据语境填空的能力。①处,根据导演 解析:该题考查微写作能力和思辨能力。题目提供的 回答的“要娱乐观众”“让他们度过一段美好的时光” 内容是关于“个性是否需要刻意追求”的辩论赛,已提 “让他们走出影院时能有个好心情”,可以推断出记者 供正方观点和材料,要求站在反方的立场,进行论辩。 提间的间题是间导演为什么要拍喜剧,或者说导演拍 答题前要通读材料,整体理解把握材料内容,审读正方 喜剧的目的是什么。②处,根据导演的回答“我完全同 的发言内容,分析其论辩的角度。反方论辩时观点要 意这个观点”,可见记者是提出了一个观点,从后文“我 明确,立场坚定。能扣住正方论述来进行有针对性的 完全同意中国导演所说的,观众能否对笑点产生共鸣, 辩驳。表述时要能自圆其说,符合逻辑。语言准确连 是个神秘的未知”可提取出这个观点,而“有时一个·一 贯,注意字数的限制。正方论辩的角度是,首先,人不 般般’的笑点所产生的效果特别好,而有些我认为·非 完美,所以要刻意追求和完善自己的个性:其次,与众 常搞笑’的笑点,观众却反响平平”“我完全同意中国导 不同才能彰显个人魅力,只有刻意追求,才能显出个性 演所说的,观众能否对笑点产生共鸣,是个神秘的未 差异。针对正方观点和陈述,反方先亮观点,我方认为 知”可以推断出此处记者是间法国某喜剧导演对于有 些中国导演说,逗众发笑是最难的怎么看(是否认同有 个性不需要刻意追求。然后强调“江山易改,本性难 些中国导演说的,逗众发笑是最难的这一观点)。 移”,个性是天生的,后天的刻意追求很难改变一个人 11.答案:反驳:①评价大学有很多要素,藏书丰富并不能 的个性。其次,“性相近”并不代表“性相同”,说明还是 说明大学就一定是一流的。 有差异的,这个差异就是个性,既然有了差异的个性 ②书店里的图书也很丰富,你能说书店是一所一流大 了,你再去追求模仿别人的个性,最后就等于失去个 学吗? 性。所以,我方坚决认为个性不需要刻意地去追求。 解析:本题考查语言表达的能力。首先分析示例的反 13.C解析:本题考查学生语言表达连贯、准确的能力。结 数点,示例中的“问商语段”中对问题的判断以偏概全 合选项内容,括号出现在段尾,可知括号内是对第三段前 了,它根据少数事例得出一般性结论。“老张跟别人吵 文的概括总结,是一个结论句,应用因果连词,排除A,B 架”只是老张的一个行为,属于少数事例,据此就对老 内容上先说的是美观,后说的是长势,所以排除D。 张整个人的人品做出判断:“老张是这么一个讨人嫌的 14.答案:①可加入一些腐殖土②在室外养护海棠花 人,他人缘肯定也好不到邪里去”是不合逻辑的。“这 ③此外(除了)要保证空气和光照 所大学的图书馆的藏书非常丰富”只是大学的一个特 解析:本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 点,据此得出“这所大学一定是一所一流大学”的结论, ①处,根据前文“海棠花比较喜欢酸性土壤环境。我们 和示例中的问题语段犯的是同样的错误,仿照示例中 选择土壤时”,可知,选择土壤时,要选择酸性土壤:又 的反驳方式,先指出语段错在哪里,然后选择一个满足 根据后文内容“腐殖土本身是酸性的”可知,此处应该 语段前提的事例,用反问的语气进行反驳即可。 填写“可以加入适量的篇殖土”一类的句子。②处,根 12.答案:我方认为个性不需要刻意追求。首先,个性是天 生的,遗传是最主要的因素,后天的刻意追求很难改变 据后文“比在室内养护效果更好”可知,与其相对的是 一个人的个性,“江山易改,本性难移”说的就是这个道 室外,前文应该填写“在室外养护海棠花”。③处,根据 理;其次,“性相近”并不代表“性相同”,说明还是有差 后文“还要及时对海棠花进行修剪”可知,除了上文提 异的,这个差异就是个性,既然有了差异的个性了,你 到的内容,还有后文的内容,根据“并保证空气的流通 再去追求模仿别人的个性,最后就等于失去个性。所 和充足光照”可知,此处应该填写“除了保证空气和光 以,我方坚决认为个性不需要刻意地去追求。 照外”一类的句子。 235,下列语段运用的论证方法有误的一项是(3分】 第四单元 基础达标卷 A,质书贵有疑。末人朱度说,“读书无疑着贸有疑,有质者却要无疑,到这里方是长进,”(引用论证》 且.苹果落她,是多么平常的事情,牛辄看见了,却要同出个所以然来,结果创立了“万有引力说,支 配了人类的思想,(择铜论证) (时用:的分钟浅分:57分】 C对时闻的声度,可以检段一个人的做界戏。设有理思的人,不值得人生意义,自然不爱惟时间 一,进择题《18分) 真正有理想的人,必定珍情一分一秒,因为每一规间的奋斗都关系着目标的实现。《对比论证) 口求知可以改进人的天性,而实验又可以政进知汉本身。人的天性犹如野生的花草,求知好 L.众新观知:,西医利用现代料学找术手段可以解决很多中医尤达治疗的病整,面中医依靠对人体经 比修剪移段。(举例论正) 络和气直的特味理解也解决了很多令西医来子无策的难题,据此,针对某些复奈失病,限多人认为 6.从前,一个烈岛上有一个青伍的风俗:凡是漂瓷到这个岛上的外多人那:作为察品被桑掉,但允许 中西医结合的治疗方法是有必要的。上述这些人在论断时作的假设是《?分》 《) 被杀的人在格死前说句话,然后由这个岛上的长老判定这句话是真的还是假的,如果说的是其 A.针对这拢赛期的中医和由送的治疗方法可以相互结合,扬长藏短 话,则将这个外乡人在真理之神面前杀掉:如果说的是段后,别算他在情误之神面前杀掉。有 县这盘疾病单用中医疗法攻者单稳用西医疗法并不能有效治吖, 天,一位督学家漂德到了这个尚上,他说了一句话,使得岛上的人授有办法桑娘越。流西学家说了 C针对这些恢病,医学界已经幸鞋了中西民疗法结合的方法。 什么话呢?(3分) D针对这线疾病,医学界已经尝试了中西结合的疗法,取得了良好的效果。 A.你们这样敏不合乎理性 B我等死在真理之神面前 2,针对地球冰川的研究发呢,当冰川之下的大山开始魔爱后,会快渔产生蒸汽流,爆炸式穿透冰层, C.无论如有我露会死 D.我将死在错误之神直前 释放灰想速人高空,并且产生商石,威化物和粘土等物质,日前人们发现,在火屋表置的一些圆形 二,主现馨(30分) 平顶山丘也探测到这些矿物质,并且广泛自大量地存在。因此,人们:测火是早别是圈盖着冰原 7.分析下乳句子,指出它们分别违青了厚条受辑辐本观律。《6分》 的,那里曾有过校多的头山祈动。要得到上述结论,需要补充的衡提是(3分》 (1)挥习志,德说我的作品不够威店,星得畅椎,系急丝起它当成无童文辛发吧 A.近日火星横察影像顿谱仅发理,火屋南最存在大山, 答 孔火星她颜活动不活跃,起表电典大部分形成于运吉较活纸的时用。 C常石,镜亿物和需土这三美物质是很在冰川下的大山活对后才会产生的麴特物质。 (2)2月30日,晴。今天一天年漫有由太,心情真不好。爸爸吴国两泰金鱼。泰在兔数里老 D.在火属平溪山丘约岩石中发现了某种远古细面,说明这里想可能管经有水菌 死一条,我很仿4,(镇自一小单生日记) 3统计数据表明,大多数汽车事版出在中等速度的行轮中,最少数韵事收是出在大于150公里/小时 的行驶速度上的,这就意,着高迷行秩比较安全。以下最能反税上述论证的一璞是(3分》() A高速行驶如果发生爆哈的活是银龙险的, (3)或者衾钠纯的意见,或者相弄他的意莞,我都不警成。 孔由于多数人是中等迪度开车,所以,多数事裁出在中等速虔的行驶中 C.露递行跑的时候,特别是当有突发事件发生时,由于速度过快氧限难控制住 ()在美株学生宿衡楼舟,男生宿會姓常大声格我骨响,众学生命喻提诉。-一次滑管人员时 D.与中等速度行驶中出理的汽车事故割害后梨相比:高流行驶出现的汽车事技圳害后果整严重 去制止,眉直地们道:“物们些天每藏音响易响刻人体高,这是连反学校制定的。”读霜會一男生反 得多 取道:“鞋响剩人怎名了,不形响1 4.以下透反排中律的一项是(3分) 答 A小陆赐完足球耳到留含,小落门他:“赢了马?”小陆说:“及有,”小陈间:“惠么,输了”小贴说: “也没有.” ()在广州会变RT美学院姑内,莱学生向管理黄双而,“件们的会交率总是晚表,那电于旅次 玉.小展在国答邦砖单位面试的问题时说~我的专业不是社会学,也不是看育学,” 基示表有什名用!”孩管理具反量通:“要走公交本悲是津时,那建B求T有什么屑?” C.甲,乙二人下完棋后,一位戏棋若笑着说:看来,俩是班血赢不了推。” 山这号哉争,既不能说它是正义的,也不能规它是非正义的 50 《6》一学生是说:“是于大学老薄上现是不要点名的问想,我认为不成名好,四为编实 11,参绢示例中的反驳方式,针对材料中的正翼箱恨,作周两种给当的反致,〔4分) 存在一套滑量不高的课,点名在一定稻正上限制了学生的自内,赍了中生的时同,另外 示刺, 点名多少朱现出黄师对学生的不信任。望是我也觉得不虎常不好,国为暴多学生存在辰学 间置语股:老获眼别人少架了,想不到老张是达盒一个封人嫌的人,槐人绿青定包好不到哪里去, 规象,并且坞深成风,如果教择上课不点名这是拔家争生,不直青任,变超助长煤课风气,” 反股,①意银限利人妙美原园根多,不能图此故视明老张号人量,人棒不特, 签: ②你和用及少紫了,就能说称讨人绿,人峰不好号 何驱语股,这将大单的图书馆的藏书非常丰常,下以骨史,这所太学一文是一斯一流女李 8.间读下直的文字,按凰要浓完成题甘。(4分) 答,反取,① “今晚,辱不来接我,我北只有常遍衡头了,”这是一种报所难推建,建由是:登人泉秘,廷可运 12.下面基一场号论睿的正方一辞的发言,请你为反方一籍写一程帮论稿。要求,语言准隆连贯:观 血己打车时家,走路回家,包可以仕在男馆,还可以到用设丽麦家提指, 点解明,不少于的字。(5分) 这种假两难裤理所给出的离个意邦看似肆以这择,二者只能取其一,其实并不全面,即不是所 正方,我方状为,个任需要制意追求,首先,人无完人,金无足东,每个人先天特个性都有候 有的可能,请成系生活实际,另日一个假两雄推理的句子,并说明电由。 骑,刻意者追点和完善自己的个性就应流点为我们每个有志青年的自觉行为,异次,人不是产品, 句子, 不是规云,千篇一律,千人一面难免世人产生说州,我就是我,与众不同才是每个人的个人想力将 理由: 在,但网为“人文和,性本善,性相近”,卓有通址“可”才能“相造”,这个“习”流是刻念建求,达个 9,补写出下列论狂的隐含前靓。(4分) “相远”就混个性的着弄。所以我方认为个性雾要刻意追术。 )弹是新时代青年,移盛被将自己的人生梦想与中国梦联系在一起。 答: (2)候子不是大程程,不如道大程程发会的叶声意味着什么」 三,酒言文平远周{9分》 国读下面的文字,完成13一14题. 《)坐业都虚流规高姬济戴显和制新能方,小薇必业也不侧外, 海爱花此校喜欢酸性上境环境。我幻选棒上境时,①。腐应土本身是酸性的,加到土 答: 滚里,能够此松凌气,还县有丰富的雪养,非常适合种雄海家花。 (4》年满18周岁的中法公是都有选量权,审判道都是有选举权岭 巴,北在雾内条护处果更好。即使灵在阳合,也委位它尽可德牌触到室外的用无和实西 气,并保让堂气的流通和无及光源。 答: ③,迁羹夜时叶降素花进行修剪。摩术花的生长能方率骨旺盛,加果任山它金长,整体 10.下面是记者采访法国某喜别导演的带分内容,请根探液导演的国答,补写出记者的提同内 煮起来会比较杂乱,彩响美观,后且一是标桃、弱粒,病大枝的存在,也会址度观取管养,平数漫有充 容。(6分) 风的营养榜梅花桑,开花数量食度夕。〔 记者,①D 13,下列填入文中括号内的请句,有该最价当的一项是(3分) 《不规过20个率) A.只有时沧修剪,才能够让它壶型美现,长劳良好 琴演,我的想法一直双来都是一杯的,就是委旋乐呢众,止她们度过一授美好的时无,止她们 且.只有时食修明,才能够让它长势良好,造型美限 走出卷观时能有个好心情。 C.新以要时常蜂有,这样不仅造型更加更现,长势血会更好 记者:窗 口所以要时常修剪这样不仪长势会更好,意整也更相美现 《不超过85个牢) 14.请在文中情线处补写恰当的诗句,使套程文字语意完整连赞,内容贴切,正科严密,每处不超过10 导演:我无全同意这个观点,表也不是每论都能效到。这很种青,因为瑟是有意外, 个字.(6分) 友发规有时一个“一量极”的笑康所产生的效采转制封,而有委我认为·非常搞吴”的芙小, 呢众抑反南平平。所以,我完全司意中国导演所说的,观众旅吾时芙点产生共鸣,是个种的 的表如。 51 52

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