内容正文:
十、1. 农事忙
2. 千山 人
3. 刘胡兰 生的伟大 死的光荣
4. 高远 朋友 有信
5. ② ①
十一、1. 二 八
2. 跑 跑 飞 飞
3. ①
4. 桃树 农田 茶树 美丽
5. ②√
十二、写作示例:
星期天,妈妈带小月去动物园
玩。 一进动物园,小月就被草坪上
的一只孔雀吸引了。 它全身长着
翠绿的羽毛,头上有几根艳丽的羽
冠直立着。 孔雀看见大家都来看
它,便把尾巴慢慢打开。 它张开的
尾巴,像一把漂亮的扇子。 孔雀还
骄傲地仰着头走来走去,像一个高
贵的公主。 小月对妈妈说:“多么
美丽的孔雀啊!” 小月和妈妈都开
心极了。
伊滨区名师特别命制
期末测试卷
一、1. hún zhuā yē què liào tǐnɡ
2.食物 战士 屋顶 展现
回答 欢呼 岸边 晴朗
3.披 被 园 圆 赶 感 拨
泼
二、4. hào chénɡ mēn
háo shènɡ mèn
5. J jìnɡ 立(音) 六(二) ②
【考点解读】这道题考查的是部首查字
法和音序查字法。 音序查字法是按照
汉语拼音字母的顺序来查字的方法,
一般在知道字的读音,不知道字形与
释义的情况下用此种方法。 部首查字
法多用于知道部首,不知道这个汉字
的读音和释义的时候查找汉字的方
法。
6.快活 忘却 孩子 纸巾
话语 脚步 应该 低头
7. (1)③ ① ②
(2)② ③ ①
8. (1)② (2)④ (3)③
9. (1)很长很长的梦
(2)我们的祖国真是一座美丽的大
花园啊!
(3)温暖的 轻轻地 辽阔的
10. 爸爸,我和妈妈都挺好的,我已经
长大了,会乖乖听妈妈的话,您就
安心工作吧!
【方法点拨】回复微信,要考虑到爸爸
看到信息后的心情。 为了让爸爸安心
工作,应该回复积极乐观的内容,使爸
爸放心。
三、11.危楼高百尺 手可摘星辰
12.松柏四季 不出手 冰上走
鸟飞绝 人踪灭
13.水 雾 雪孩子
四、(一)14.四 注视
15.天气十分寒冷 单薄 专注
16. 毛主席写下了许多光辉著作,照
亮了中国革命胜利的道路。
毛主席,感谢你们的付出,让我们
有了幸福安定的新生活,我们会
追随你们的脚步,努力学习,为建
设祖国贡献自己的力量。
(二)
17.十全十美 一心一意 百发百中
18.百灵鸟 捉蚊子 报喜
19. 蹿云入雾,忽高忽低地飞,我受不
了那苦。
20. A
21. 小麻雀,学习本领要坚持不懈,不
能怕吃苦。
五、写作示例:
骄阳似火的一天,小鸟捉虫回到
追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳统编·二年级语文上 第 6 页
家,发现自己的家着起了熊熊大火。
他急忙一边努力扑火,一边喊:“救火
呀! 救火呀! 快来救救我的家呀!”
小兔看见了,拿起水桶从小河边打来
了水,想把火给扑灭。 可是树太高
了,小兔急得直喊:“怎么办? 我泼不
上去。”大象听见了,连忙跑来说:“我
来帮忙!” 说着把水桶里的水吸进鼻
子,再把鼻子里的水喷进鸟窝里。 不
一会儿,火就被扑灭了。 小鸟感激地
说:“谢谢你们!”从此,他们成为了好
朋友。
伊川县第一学期期末
学情监测试卷
一、1.提示:书写正确、美观、规范即可。
大致相等
2. shèn√
mò
√
bǔ
√
cháo
√
āi
√
gǔ
√
3.熊猫 四季 灾难 更加
肚皮 关闭 农忙 仔细
4.将 锋 值 赔
奖 峰 植 培
贴 看 拉 弹 练 堆
5.雪白雪白 商量商量
【知识拓展】常见的 ABAB 式词语
煞白煞白 湛蓝湛蓝 金黄金黄
碧绿碧绿 火红火红 了解了解
联系联系 调查调查 放松放松
研究研究 商量商量 打扮打扮
温柔 有名
处 块
森林 你们
6. (1)直冒汗
(2)直流泪
(3)像蒸笼
(4)那么
(5)怎么
二、1.可爱的小狗
奶奶家有一只可爱的小狗
天气一冷,小朋友就穿上了棉衣
有打太极的、骑自行车的、跑步的、
压腿的
2. (1)飞流直下三千尺
(2)怕得鱼惊不应人
(3)更上一层楼
(4)日月潭 水 雾
三、1. (1) lǔ gāo
(2)舟 船 ②
2.有什么好办法能让人们驾驶起来
感到省力呢?
3.鸭子 鸭子的腿 鸭子的脚蹼
橹板
4.善于发现与思考,勇于实践
四、写作示例:
一天晚上,妈妈从厨房里端来了
一盘水果,小美拿了一个最大的水果
递给了坐在沙发上的奶奶,说: “ 奶
奶,我吃小的,您吃大的。” 奶奶露出
了欣慰的笑容,直夸小美是个懂事的
好孩子。
宜阳县名师特别命制
期末测试卷
一、bǔ shèn cháng
nòng liǎ zhuàn
二、枯井 晴朗 带领 棉被
汗珠 宽度 队伍 活泼
三、唱歌 沿路 物品 扎手
喝水 小船 广场 抓住
轻声 退却 沙子 汽水
经过 脚步 吵闹 气体
四、时 食 识 及 极 急
杆 赶 敢
五、边 际 连忘 春 园 胜 迹
百花 烟 散
六、1.戴 折
追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳统编·二年级语文上 第 7 页
洛阳专版·二年级语文·上册 第 1 页 洛阳专版·二年级语文·上册 第 2 页 试卷 4
伊滨区名师特别命制期末测试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
得分 评卷人
一、拼音识字加油站(18 分)
1. 在正确的读音下面画上横线。 (6 分)
2. 看拼音,写词语。 (8 分)
shí wù
zhàn shì
wū dǐng
zhǎn xiàn
huí dá
huān hū
àn biān
qíng lǎng
3. 选字组词。 (4 分)
披
被 着 子 圆
园 公 形
感
赶 快 动 拨
泼 点 水
得分 评卷人
二、字词句运用(39 分)
4. 我会根据词语的意思写出多音字的读音。 (6 分)
号
∙
码( ) 盛
∙
饭( ) 闷
∙
热( )
号
∙
叫( ) 盛
∙
开( ) 纳闷
∙
( )
5. “有志者事竟成”中的“竟”用音序查字法查字典,应先查音序 ,再查
音节 ;用部首查字法,先查部首 ,再数除去部首有 画。
“竟”在这句话中的意思是 (①完毕;②终于;③从头到尾;④表示出
乎意料)(填序号)。 (5 分)
6. 比一比,再组词。 (8 分)
活( ) 却( ) 孩( ) 纸( )
话( ) 脚( ) 该( ) 低( )
7. 选词填空。 (填序号,6 分)
(1)①吱呀 ②叮当 ③呼呼
风儿 吹,吹得木门 响,吹得风铃 唱。
(2)①往常 ②经常 ③平常
我周末 去图书馆看书。
话虽 ,意义却很深刻。
今天因为值日,所以比 回来得晚。
8. 将不是同一类词语的序号写在后面的括号里。 (3 分)
(1)①轿车 ②油轮 ③消防车 ④救护车 ( )
(2)①苹果 ②香蕉 ③桔子 ④西红柿 ( )
(3)①播种 ②施肥 ③农忙 ④除草 ( )
9. 按要求完成句子。 (8 分)
(1)雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。 (仿写句子,2 分)
我做了一个梦, 。
(2)大花园 我们的 美丽的 真是 祖国 一座 啊
(连词成句,并加上标点,3 分)
(3)( )春风( )吹遍( )大地。
(在括号里加上合适的词语,3 分)
10. 口语交际。 (3 分)
乐乐的爸爸出差了,为了让爸爸安心工作,乐乐应该
怎样回复爸爸的微信? 请你帮他想一想,写在下面的横
线上。
试卷 4 洛阳专版·二年级语文·上册 第 3 页 洛阳专版·二年级语文·上册 第 4 页
得分 评卷人
三、课文直通车(10 分)
11. 看到高耸入云的大楼,我想起了李白的诗句:“ ,
。”(2 分)
12. 冬天,许多树都落光了叶子,有的树仍然是绿色的,《树之歌》中说:“
披绿装。”冬天天气寒冷,《数九歌》里说:“一九二九
,三九四九 。”在这么冷的季节里,人和鸟都不见了踪迹,
正如《江雪》中的诗句:千山 ,万径 。 (5 分)
13. 本学期,我知道了 可以变成汽、雨、雪等; 可以把一切都
藏起来; 最后变成了一朵美丽的白云。 (3 分)
得分 评卷人
四、快乐阅读吧(23 分)
(一)阅读《八角楼上》(节选),完成练习。 (9 分)
这是个寒冬腊月的深夜,毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,坐在竹椅上写
文章。 他右手握着笔,左手轻轻地拨了拨灯芯,灯光更加明亮了。 凝视着这
星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。 就在这盏清油灯
下,毛主席写下了许多光辉著作,照亮了中国革命胜利的道路。
14. 选文一共有 句话,“凝视”的近义词是 。 (2 分)
15. “寒冬腊月”表现了 ,毛主席衣着 ,我
们还可以从“连毯子滑落下来也没有察觉到”中感受到毛主席工作的
。 (3 分)
16. 毛主席作出了哪些贡献? 用“ ”在文中画出来。 我们今天的幸福生活
离不开毛主席等革命家的付出,此刻你最想对毛主席说些什么呢? 想一
想,试着写下来。 (4 分)
(二)阅读《麻雀学艺》 ,完成练习。 (14 分)
小麻雀出生后,在妈妈的精心照顾下,羽毛渐渐丰满。
一天,妈妈对它说:“孩子,你要学点技能,就学百灵鸟唱歌吧。
它的歌声总是给人们带来欢乐。”
小麻雀高兴地找百灵鸟学唱歌。 不久,它哭丧着脸回来,说:“妈妈,我开
口唱了两句,它们就笑我,我不学了。”
“你去找燕子学捉蚊子吧。”妈妈说。 小麻雀高兴地去了,去了两天就回
家了,噘( juē) 着嘴对妈妈说:“蹿( cuān) 云入雾,忽高忽低地飞,我受不了
那苦。”
“那你去学喜鹊给人们报喜吧。”小麻雀一蹦一跳地去了。 结果,不到几
天就回来了,不等妈妈问,它就说:“整天看谁家有喜事,这既操心又单调,我
不干。”
就这样,小麻雀不听妈妈的劝说,再也不学本领了,一生无一技之长。
17. 照样子,写词语。 (3 分)
一蹦一跳(ABAC 式)
18. 妈妈让小麻雀向 学唱歌,向燕子学 ,向喜鹊学
给人们 。 (3 分)
19. 小麻雀为什么不愿意跟着燕子学习? 用“ ”画出它说的话。 (2 分)
20. 读了短文,你认为小麻雀有什么特点? ( )(2 分)
A. 怕吃苦。 B. 坚持不懈。
21. 你想对小麻雀说些什么? (4 分)
得分 评卷人
五、看图写话(10 分)
提示:图上画的都有谁? 他们在干什么? 写一段通顺的话。