专题06:百分数(一)(复习讲义)(11大考点)-2024-2025学年人教版六年级数学上册复习讲练测(人教版)

2024-12-10
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2024-2025学年人教版六年级数学上册复习讲练测 专题06:百分数(一)(复习讲义)(11大考点) 【考点一】百分数的意义 【考点二】百分数的读法和写法 【考点三】百分数和分数、小数的互化 【考点四】含百分数的运算 【考点五】求百分率(求一个数是另一个数的百分之几) 【考点六】求一个数的百分之几是多少 【考点七】已知一个数的百分之几是多少,求这个数 【考点八】求一个数比另一个数多(或少)百分之几 【考点九】求比一个数多(或少)百分之几的数是多少 【考点十】已知比一个数多(或少)百分之几是多少,求这个数 【考点十一】用百分数知识解决有关变化幅度的问题 知识点01:百分数的认识 1、意义:表示一个数是另一个数的百分之几。百分数是指的两个数的比,因此也叫百分率或百分比。 2、百分数的读法:读百分数时,先读百分之,再读百分号前面的数,读数时按照整数的读法来读。 3、百分数的写法:百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。 4、百分数和分数的区别: (1)百分数表示两个数之间的比率关系,不表示具体的数量,无单位名称。因此,百分数不能带单位。 (2)分数不仅可以表示数的关系,还可以表示成一个具体的量,可以带上单位名称。 知识点02:百分数和小数及分数的互化 1、小数化成百分数: 把小数点向右移动两位再在数的后面加上百分号。 2、百分数化成小数: 把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。 3、百分数化成分数: 化成分母是100的分数,能约分的要约分。如果百分数分子是小数,要先根据分数的基本性质,把百分数改写成分数是整数的分数,再约分。 4、分数化成百分数有两种方法: 方法①:根据分数的基本性质,把分数的分母化成为100的分数,然后改写成百分数。 方法②:先把分数化成小数,在利用小数化百分数的方法。除不尽,通常保留三位小数。 知识点03:用百分数解决问题 1、求百分率 (1)求百分率实质就是“求一个数是另一个数的百分之几”,用比较量除以单位“1”的量。 (2)出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%; (3)出油率达不到100%; (4)完成率、增长了百分之几等可以超过100%。 (5)常见的百分率公式: 合格率=×100%; 出勤率= ×100%; 花生的出油率= ×100%; 利润率= ×100%,(利润=售价-进价)。 达标率= ×100%; 发芽率=×100%; 成活率=×100%。 2、求一个数的百分之几是多少 一个数(单位“1”) ×百分率 3、已知一个数的百分之几是多少,求这个数 部分量÷百分率=一个数(单位“1”)。 4、求一个数比另一个数多(或少)百分之几 (1)求甲比乙多百分之几:(甲-乙)÷乙 (2)求乙比甲少百分之几:(甲-乙)÷甲 5、求比一个数多(或少)百分之几的数是多少 (1)方法一:先求出多(少)的具体数量是多少,再与单位“1”的量相加(减); (2)方法二:先求出多(少)的量占单位“1”的量的百分之几,再用单位“1”的量乘这个百分数。 6、浓度问题 溶质(盐)的重量+溶剂(水)的重量=溶液(盐水)的重量; 溶质(盐)的重量÷溶液(盐水)的重量×100%=浓度; 溶液(盐水)的重量×浓度=溶质(盐)的重量; 溶质(盐)的重量÷浓度=溶液(盐水)的重量。 7、用百分数知识解决有关变化幅度的问题 解决涨幅(或降幅)问题的一般方法:解决涨幅(或降幅)问题时,一定要找准单位“1”,可以假设原来的价格是一个具体的数,也可以假设为“1”,根据求比一个数多(或少)百分之几的数是多少的解答方法,用乘法计算出结果。 考点1:百分数的意义 【例1】某工厂今年实际用电量节约了5%,是把(    )看作单位“1”。 A.去年用电量 B.今年实际用电量 C.今年计划用电量 D.无法判断 【答案】C 【分析】某工厂今年实际用电量节约了5% ,是说某工厂今年实际用电量比今年计划用电量节约了5% ,据此解答即可。 【详解】某工厂今年实际用电量节约了 5% ,是把今年计划用电量看作单位“1”。 故答案为:C 考点2:百分数的读法和写法 【例2】读出或写出横线上的百分数。 (1)有统计数据显示,我国粮食浪费现象惊人,估算全国一年浪费食物总量折合成粮食约500亿千克,相当于全国粮食总产量的10%。读作( )。 (2)经过长期治沙,某县沙漠的绿化率已达百分之二十二点七八。写作( )。 【答案】(1)百分之十;(2)22.78% 【分析】(1)百分数的读法:与分数的读法相同,先读分母,再读分子; (2)百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”。 【详解】(1)10%读作百分之十。 (2)百分之二十二点七八写作22.78%。 考点3:百分数和分数、小数的互化 【例3】12∶( )=( )÷24=0.25=( )%。 【答案】48;6;25 【分析】(1)根据比的前项12除以比值0.25,求出比的后项。 (2)根据商0.25乘除数24,求出被除数。 (3)把小数0.25化成百分数,只要把0.25的小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。 【详解】12÷0.25=12÷=12×4=48 0.25×24=6 0.25=25% 所以12∶48=6÷24=0.25=25%。 考点4:含百分数的运算 【例4】(a、b、c都大于0),那么a、b、c的大小关系正确的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】除以一个数等于乘这个数的倒数,据此将除法改写成乘法,根据积一定,一个数乘的数越小其本身越大,进行分析。 【详解】 50%<<,所以。 故答案为:C 考点5:求百分率(求一个数是另一个数的百分之几) 【例5】小红做了100道口算题,错了10道。她口算的正确率是(    )。 A.90% B.10% C.100% 【答案】A 【分析】根据题意,先用做的口算总题数减去做错的题数,求出做对的题数;再根据“正确率=做对的题数÷总题数×100%”,代入数据计算,即可求出她口算的正确率。 【详解】(100-10)÷100×100% =90÷100×100% =0.9×100% =90% 她口算的正确率是90%。 故答案为:A 【例6】某饮料店开业做促销活动,一款奶茶“第二杯半价”,如果买两杯这样的奶茶,一杯奶茶的现价是原价的(    )。 A.50% B.60% C.75% D.85% 【答案】C 【分析】把原来一杯的售价看作单位“1”,那么原来买2杯的价钱是“1+1”,推出活动后,现在买2杯的价钱是“1+0.5”。用“1+0.5”除以“1+1”,求出现价是原价的百分之几。 【详解】(1+0.5)÷(1+1) =1.5÷2 =75% 所以,如果买两杯这样的奶茶,一杯奶茶的现价是原价的75%。 故答案为:C 考点6:求一个数的百分之几是多少 【例8】有一箱50瓶装的雪碧,卖出它的20%以后,又装入箱子里所剩雪碧的20%,装入(    )瓶。 A.10 B.8 C.40 【答案】B 【分析】先把一箱雪碧的总瓶数看作单位“1”,卖出它的20%,则还剩下它的(1-20%),根据求一个数的百分之几是多少,用总瓶数乘(1-20%),即可求出剩下的瓶数。 再把剩下的瓶数看作单位“1”,又装入箱子里所剩雪碧的20%,根据百分数乘法的意义,用剩下的瓶数乘20%,即是装入的瓶数。 【详解】50×(1-20%) =50×0.8 =40(瓶) 40×20% =40×0.2 =8(瓶) 装入8瓶。 故答案为:B 【例7】一件衬衣售价为100元,一条长裤的价钱是这件衬衣的150%,这条长裤的价钱又是一双皮鞋的。这双皮鞋售价是多少钱? 【分析】由“一条长裤的价钱是这件衬衣的150%”可知,这件衬衣的价钱是单位“1”,这件衬衣售价是100元。求一个数的百分之几是多少用乘法计算,即一个数(单位“1”的量)×百分率=部分量。据此用100×150%可求出这条长裤的价钱。由“这条长裤的价钱又是一双皮鞋的”可知,这双皮鞋的价钱是单位“1”,求这双皮鞋的价钱,求单位“1”用除法计算,即已知一个数的几分之几是多少,求这个数的问题的解法:已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量。据此用这条长裤的价钱÷可求出这双皮鞋的价钱。 【详解】100×150%× =100×1.5× =150× =180(元) 答:这双皮鞋售价是180元。 考点7:已知一个数的百分之几是多少,求这个数 【例9】淘宝网店推出迎新年促销活动,一款加绒牛仔裤跨年狂欢价是原价的60%,消费总额满300元可以领券优惠30元。这款裤子,王阿姨给自己和女儿每人买了一条,领券优惠后最后付款282元。这款加绒牛仔裤原价是多少元? 【分析】用282+30,求出2条加绒牛仔裤的现价,再除以2,求出1条加绒牛仔裤的现价,把这款加绒牛仔裤的原价看作单位“1”,它的60%是现价,用现价÷60%,即可求出原价。 【详解】(282+30)÷2÷60% =312÷2÷60% =156÷60% =260(元) 答:这款加绒牛仔裤原价是260元。 考点8:求一个数比另一个数多(或少)百分之几 【例10】某品牌牛奶的价格连续两次上涨10%,现在的价格比原价增加了(    )%。 A.19 B.20 C.21 D.22 【答案】C 【分析】设某品牌牛奶的原价是1。先把商品的原价看作单位“1”,第一次上涨10%,则第一次涨价后的价格是原价的(1+10%),单位“1”已知,根据百分数乘法的意义求出第一次涨价后的价格; 第二次又上涨10%,是把第一次涨价后的价格看作单位“1”,则第二次涨价后的价格是第一次涨价后价格的(1+10%);单位“1”已知,用乘法求出现价; 求现在的价格比原价增加了百分之几,先用减法求出增加的部分,再除以原价即可。 【详解】设某品牌牛奶的原价是1。 1×(1+10%)×(1+10%) =1×1.1×1.1 =1.21 (1.21-1)÷1×100% =0.21÷1×100% =0.21×100% =21% 现在的价格比原价增加了21%。 故答案为:C 考点9:求比一个数多(或少)百分之几的数是多少 【例11】一件衣服原价100元,现价比原价便宜了20%。这件衣服的现价是( )元,现价比原价便宜了( )元。 【答案】80;20 【分析】把原价看作单位“1”,现价相当于原价的(1-20%),求一个数的百分之几是多少,用乘法,用原价乘(1-20%),即可求出这件衣服的现价。再用原价减去现价,即可求出现价比原价便宜了多少元。 【详解】100×(1-20%) =100×(1-0.2) =100×0.8 =80(元) 100-80=20(元) 即这件衣服的现价是80元,现价比原价便宜了20元。 【例12】蜜蜂载着花蜜飞行,它的翅膀平均每秒振动300次。不载花蜜飞行时,平均每秒振动的次数比载着花蜜飞行时多10%。蜜蜂不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动多少次? 【分析】把载着花蜜飞行翅膀平均每秒振动的次数看作单位“1”,不载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动次数是载着花蜜飞行时的(1+10%),用乘法计算即可得解。 【详解】300×(1+10%) =300×1.1 =330(次) 答:蜜蜂不载花蜜飞行时翅膀平均每秒振动330次。 考点10:已知比一个数多(或少)百分之几是多少,求这个数 【例13】饭店七月份的营业额是60万元,比六月份增加20%,则六月份的营业额是( )万元。 【答案】50 【分析】把六月份的营业额看作单位“1”,七月份的营业额相当六月份营业额的(1+20%),已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法,用七月份的营业额除以(1+20%),即可求出六月份的营业额。 【详解】60÷(1+20%) =60÷(1+0.2) =60÷1.2 =50(万元) 即六月份的营业额是50万元。 【例14】一件衬衣降价20%后,售价为100元,这件衬衣降价( )元。 【答案】25 【分析】把这件衬衣的原价看作单位“1”,售价比原价少20%,售价为100元,已知比一个数少百分之几的数是多少,求这个数用除法计算,这件衬衣的原价=售价÷(1-20%),这件衬衣降低的价格=原价-售价,据此解答。 【详解】100÷(1-20%)-100 =100÷0.8-100 =125-100 =25(元) 所以,这件衬衣降价25元。 考点11:用百分数知识解决有关变化幅度的问题 【例15】一个工厂第二季度产量比第一季度增长了,第三季度受“疫情”影响,比第二季度降低了。这个工厂第三季度产量和第一季度比是增长了还是降了?变化幅度是多少? 【分析】把第一季度产量看作“1”,则根据一个工厂第二季度产量比第一季度增长了20% ,求出第二季度产量,最后根据第三季度受“疫情”影响,比第二季度降低了20% ,据此求出第三季度产量,再比较即可。 【详解】(1+20%)×(1-20%) =120%×80% =96% 96%<1,第三季度产量比第一季度降了; 1-96%=4% 答:第三季度产量比第一季度降了;降4%。 1、一杯糖水的含糖率是10%,喝去半杯后,含糖率是(    )。 A.5% B.10% C.15% D.20% 【答案】B 【分析】含糖10%的糖水,喝了一半后,剩下的糖水井没有加水,也没有加糖,因此含糖率不变,还是10%;据此判断。 【详解】由分析可知: 一杯糖水的含糖率是10%,喝去半杯后,含糖率是10%。 故答案为:B 2、果园里栽了300棵梨树苗,其中未成活的有6棵,这批梨树苗的成活率是( )。 【答案】98% 【分析】将总的梨树苗减去未成活的,求出成活的。将成活的除以总的,求出成活率。 【详解】(300-6)÷300 =294÷300 =98% 所以,这批梨树苗的成活率是98%。 3、读出或写出下面的百分数。 (1)据某调查报告显示,截至2021年6月,我国短视频用户规模达8.88亿,占网民整体的87.8%。读作( )。 (2)李奶奶家今年水稻的产量是去年的百分之一百三十。写作( )。 【答案】(1)百分之八十七点八;(2)130% 【分析】百分数的读法:首先读百分之,然后读百分号前面的数; 百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”。 【详解】(1)87.8%读作:百分之八十七点八 (2)百分之一百三十写作:130% 4、16m的37.5%是( )m;( )kg比84kg少25%。 【答案】6;63 【分析】第一个空,已知长度是单位“1”,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算; 第二个空,已知质量是单位“1”,所求质量是已知质量的(1-25%),已知质量×所求质量对应百分率=所求质量。 【详解】16×37.5%=16×0.375=6(m) 84×(1-25%) =84×0.75 =63(kg) 16m的37.5%是6m;63kg比84kg少25%。 5、花溪果园去年的橙子产量是9t,今年比去年增产了20%。花溪果园今年的产量比去年多( )t。 【答案】1.8 【分析】将去年产量看作单位“1”,今年产量是去年的(1+20%),去年产量×今年对应分率=今年产量,再用今年产量-去年产量即可。 【详解】9×(1+20%)-9 =9×1.2-9 =10.8-9 =1.8(t) 花溪果园今年的产量比去年多1.8t。 6、某品种小麦的出粉率是78%,200千克小麦能磨面粉( )千克。要磨面粉390千克,需要( )千克小麦。 【答案】156;500 【分析】由出粉率=面粉重量÷小麦重量×100%可知,面粉重量=小麦重量×出粉率,小麦重量=面粉重量÷出粉率,用200×78%即可求出200千克这种小麦可以磨面粉多少千克;用390÷78%即可求出要磨390千克面粉,需要这种小麦多少千克。 【详解】200×78% =200×0.78 =156(千克) 390÷78% =390÷0.78 =500(千克) 即200千克小麦能磨面粉156千克。要磨面粉390千克,需要500千克小麦。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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