第3单元 一 祝福-【通关练测】中等职业技术学校语文基础模块(下册)同步辅导与测评(高教版2023)

３７　 第三单元 　 　 一　祝　福 鲁　 迅 １. 分析、 理解祥林嫂的形象特征ꎬ 理解造成人物悲剧的社会根源ꎬ 从而认识到封建思想和 封建礼教的吃人本质ꎮ ２. 学习本文综合运用肖像描写、 动作描写、 语言描写来塑造人物的方法ꎮ ３. 理解并体会本文环境描写的作用ꎬ 尝试在作文中运用ꎮ １. 作者简介 鲁迅 (１８８１—１９３６)ꎬ 原名周树人ꎬ 字豫才ꎬ 浙江绍兴人ꎬ 伟大的思想家、 文学家、 革命家ꎮ 著有小 说集 «呐喊» «彷徨» «故事新编»ꎬ 散文集 «朝花夕拾»ꎬ 散文诗集 «野草»ꎬ 杂文集 «南腔北调集» «而 已集» «二心集» «且介亭杂文» «华盖集» 等ꎮ ２. 写作背景 «祝福» 最初发表于 １９２４ 年ꎬ 后收入鲁迅的第二本小说集 «彷徨»ꎮ ２０ 世纪 ２０ 年代ꎬ 正是中国新文 化运动的发展时期ꎮ 新文化运动的口号是 “民主、 科学”ꎬ 而阻碍中国进入民主、 科学时代的最大障碍ꎬ 就是中国两千年来遗留下来的腐朽、 愚昧的封建思想ꎮ 中国妇女则是中国封建思想的最大受害者ꎮ 鲁迅 选择妇女题材ꎬ 深刻地揭露封建文化思想的流弊和余毒ꎮ 鲁迅对封建思想和封建礼教的吃人本质的揭示 与批判ꎬ 在今天仍有现实意义ꎮ 故事反映的是辛亥革命后中国农村的黑暗现实ꎮ 鲁迅这一时期以极大的热 情欢呼辛亥革命的爆发ꎬ 可是不久就失望了ꎮ 他看到辛亥革命以后ꎬ 帝制政权虽被推翻ꎬ 但代之而起的 却是地主阶级的军阀官僚的统治ꎬ 封建社会的基础并没有彻底摧毁ꎬ 中国的广大人民ꎬ 尤其是农民ꎬ 日 益贫困化ꎬ 他们过着饥寒交迫的生活ꎬ 宗法观念、 封建礼教仍然是压在中国人民头上的精神枷锁ꎮ 鲁迅 在 «祝福» 里ꎬ 深刻地揭示了这一时期中国农村的真实面貌ꎮ 这一时期的鲁迅基本上还是一个革命民主 主义者ꎬ 还不可能用马克思主义思想来分析观察ꎬ 有时就不免产生怀疑ꎬ 感到失望ꎮ 他把这一时期的小 说集叫作 «彷徨»ꎬ 显然反映了当时自己忧愤的心情ꎮ 但鲁迅毕竟是一个 “真的猛士”ꎬ “敢于直面惨淡的 ３８　 人生ꎬ 敢于正视淋漓的鲜血”ꎬ 他决不会畏缩、 退避ꎬ 而是积极奋斗ꎮ ３. 小说主题 «祝福» 这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇ꎬ 反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾ꎬ 深刻地揭露了 封建礼教、 迷信思想对劳动妇女的迫害与摧残ꎬ 揭示了它们吃人的本质ꎬ 指出彻底反封建的必要性ꎮ １. 下列加点字的注音完全正确的一项是 (　 　 ) Ａ. 钝 ∙ 响 (ｄùｎ) 监 ∙ 生 ( ｊｉàｎ) 谬 ∙ 种 (ｍｉù) 彷 ∙ 徨 (ｐáｎｇ) Ｂ. 炮 ∙ 烙 (ｐáｏ) 新正 ∙ (ｚｈèｎｇ) 呜咽 ∙ (ｙè) 踝 ∙ 骨 ( ｌｕǒ) Ｃ. 驯 ∙ 熟 (ｘùｎ) 朱拓 ∙ ( ｔｕò) 形骸 ∙ (ｈáｉ) 歆 ∙ 享 (ｘīｎ) Ｄ. 荸 ∙ 荠 (ｂí) 诡 ∙ 秘 (ｇｕǐ) 咀嚼 ∙ ( ｊｉáｏ) 窈 ∙ 陷 (ｙāｏ) ２. 下列各组词语中没有错别字的一项是 (　 　 ) Ａ. 诅咒　 　 唾弃　 　 俨然　 　 沸反盈天 Ｂ. 寒喧　 　 犟种　 　 弥望　 　 相形见绌 Ｃ. 彳亍　 　 监生　 　 飘缈　 　 蓊蓊郁郁 Ｄ. 瘦削　 　 坐落　 　 桌纬　 　 迥然不同 ３. 依次填入下列横线上的词语ꎬ 最恰当的一项是 (　 　 ) ①每当这些时候ꎬ 她往往自言自语的说ꎬ “她现在不知道怎么样了?” 意思是 她再来ꎮ 但 到第二年的新正ꎬ 她也就绝了望ꎮ ②故事倒颇有效ꎬ 男人听到这里 敛起笑容ꎬ 没趣的走了开去ꎻ 女人们却不独宽恕了她似 的ꎬ 脸上立刻改换了 的神气ꎬ 还要 许多眼泪来ꎮ Ａ. 希望　 　 往往　 　 鄙薄　 　 陪出 Ｂ. 盼望　 　 往往　 　 鄙薄　 　 流出 Ｃ. 盼望　 　 就　 　 　 鄙视　 　 陪出 Ｄ. 希望　 　 就　 　 　 鄙视　 　 流出 ４. 下列语句中加点的成语使用正确的一项是 (　 　 ) Ａ. 这几个人一坐到一块儿就谈吃谈穿ꎬ 真是百无聊赖 ∙∙∙∙ ꎮ Ｂ. 百米决赛开始了ꎬ 我们班的张强一马当先冲在了前面ꎬ 顿时同学们沸反盈天 ∙∙∙∙ ꎬ 好不激动ꎮ Ｃ. 面对这突如其来的灾难ꎬ 少不更事 ∙∙∙∙ 的小利呆坐在那里ꎬ 大脑一片空白ꎮ Ｄ. 对待犯罪的人ꎬ 我们应该宽宏大量 ∙∙∙∙ ꎬ 尽量伸出援助之手ꎬ 使他们从罪恶的深渊中挣脱出来ꎮ ５. 下列各项中ꎬ 没有语病的一项是 (　 　 ) Ａ. 但有一年的秋季ꎬ 大约是得到祥林嫂好运的消息之后又过了两个新年ꎬ 她竟又站在四叔家的堂 前了ꎮ Ｂ. 屡次想问ꎬ 而始终中止了ꎻ 我从四叔正襟危坐的脸色上ꎬ 又忽儿怀疑起来ꎮ Ｃ. 在现世ꎬ 则无聊生者不生ꎬ 即使厌见者不见ꎬ 为人为己ꎬ 也还都不错ꎮ Ｄ. 她怔怔的张着口站着ꎬ 眼睛直着看他们ꎬ 接着也就走了ꎬ 似乎自己也觉得没趣ꎮ ６. 下列各句中ꎬ 标点符号使用不正确的一项是 (　 　 ) Ａ. 直到十几天后ꎬ 这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆ꎻ 一个小叔子ꎬ 十多岁ꎬ 能打柴了ꎻ 她 是春天没了丈夫的ꎻ 他本来也以打柴为生ꎬ 比她小十岁: 大家所知道的就只是这一点ꎮ Ｂ. “阿呀ꎬ 米呢ꎬ 祥林嫂不是去淘米的么? 􀆺􀆺” 好一会ꎬ 四婶这才惊叫起来ꎮ Ｃ. 福兴楼的清炖鱼翅ꎬ 一元一大盘ꎬ 价廉物美ꎬ 现在不知增价了否? Ｄ. 到年底ꎬ 扫尘ꎬ 洗地ꎬ 杀鸡ꎬ 宰鹅ꎬ 彻夜的煮福礼ꎬ 全是一人担当ꎬ 竟没有添短工ꎮ ７. 对下列句子修辞手法的判断有误的一项是 (　 　 ) Ａ. 那河畔的金柳ꎬ 是夕阳中的新娘ꎮ (暗喻) Ｂ. 今天我们去哪? 是上海还是北京? 是坐高铁还是乘飞机? 我不知道ꎮ (反问) ３９　 Ｃ. 正如一粒粒的明珠ꎬ 又如碧天里的星星ꎬ 又如刚出浴的美人ꎮ (比喻、 排比) Ｄ. 除了少数 “宅门” 还在那里挺着ꎬ 大部分居民的房室都已经很残破ꎮ (拟人) ８. 下列有关文学常识的表述ꎬ 不正确的一项是 (　 　 ) Ａ. 宋朝的朱熹抽取 «礼记» 中的 «大学» «中庸» 两篇ꎬ 与 «论语» «孟子» 编在一起ꎬ 称为 “四书”ꎮ Ｂ. “牺牲” (供祭祀用的纯色全体牲畜ꎮ 色纯为 “牺”ꎬ 体全为 “牲” ) 的古义是指祭祀用的牛、 羊、 猪三牲ꎬ 后来也泛指祭祀用的肉类ꎮ Ｃ. «祝福» 以祥林嫂一生的悲惨遭遇ꎬ 反映了辛亥革命前后中国社会的矛盾ꎬ 深刻地揭露了封建 势力和封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害ꎮ Ｄ. 鲁迅的小说集有 «彷徨» «呐喊» «故事新编»ꎬ «祝福» 选自 «彷徨»ꎮ 　 　 一、 理解与鉴赏 旧历的年底毕竟最像年底ꎬ 村镇上不必说ꎬ 就在天空中也显出将到新年的气象来ꎮ 灰白色的沉重的 晚云中间时时发出闪光ꎬ 接着一声钝响ꎬ 是送灶的爆竹ꎻ 近处燃放的可就更强烈了ꎬ 震耳的大音还没有 息ꎬ 空气里已经散满了幽微的火药香ꎮ 我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的ꎮ 虽说故乡ꎬ 然而已没有家ꎬ 所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里ꎮ 他是我的本家ꎬ 比我长一辈ꎬ 应该称之曰 “四叔”ꎬ 是一个讲理学的 老监生ꎮ 他比先前并没有什么大改变ꎬ 单是老了些ꎬ 但也还未留胡子ꎬ 一见面是寒暄ꎬ 寒暄之后说我 “胖了”ꎬ 说我 “胖了” 之后即大骂其新党ꎮ 但我知道ꎬ 这并非借题在骂我: 因为他所骂的还是康有为ꎮ 但是ꎬ 谈话是总不投机的了ꎬ 于是不多久ꎬ 我便一个人剩在书房里ꎮ 第二天我起得很迟ꎬ 午饭之后ꎬ 出去看了几个本家和朋友ꎻ 第三天也照样ꎮ 他们也都没有什么大改 变ꎬ 单是老了些ꎻ 家中却一律忙ꎬ 都在准备着 “祝福”ꎮ 这是鲁镇年终的大典ꎬ 致敬尽礼ꎬ 迎接福神ꎬ 拜 求来年一年中的好运气的ꎮ 杀鸡ꎬ 宰鹅ꎬ 买猪肉ꎬ 用心细细的洗ꎬ 女人的臂膊都在水里浸得通红ꎬ 有的 还带着绞丝银镯子ꎮ 煮熟之后ꎬ 横七竖八的插些筷子在这类东西上ꎬ 可就称为 “福礼” 了ꎬ 五更天陈列 起来ꎬ 并且点上香烛ꎬ 恭请福神们来享用ꎬ 拜的却只限于男人ꎬ 拜完自然仍然是放爆竹ꎮ 年年如此ꎬ 家 家如此ꎬ ———只要买得起福礼和爆竹之类的ꎬ ———今年自然也如此ꎮ 天色愈阴暗了ꎬ 下午竟下起雪来ꎬ 雪花大的有梅花那么大ꎬ 满天飞舞ꎬ 夹着烟霭和忙碌的气色ꎬ 将鲁镇乱成一团糟ꎮ 我回到四叔的书房里 时ꎬ 瓦楞上已经雪白ꎬ 房里也映得较光明ꎬ 极分明的显出壁上挂着的朱拓的大 “壽” 字ꎬ 陈抟老祖写的ꎻ 一边的对联已经脱落ꎬ 松松的卷了放在长桌上ꎬ 一边的还在ꎬ 道是 “事理通达心气和平”ꎮ 我又无聊赖的 到窗下的案头去一翻ꎬ 只见一堆似乎未必完全的 «康熙字典»ꎬ 一部 «近思录集注» 和一部 «四书衬»ꎮ 无论如何ꎬ 我明天决计要走了ꎮ ９. 解释下列词语的意思ꎮ (１) 暂寓: 　 (２) 聊赖: 　 １０. 分析 «祝福» 开头景物描写的作用ꎮ ４０　 １１. 指出文中画线句运用了什么修辞手法ꎬ 有什么表达作用ꎮ １２. «祝福» 开头一段文字中对鲁四老爷语言、 外貌描写的作用是什么? 　 　 二、 拓展训练 药 (节选) 鲁　 迅 “喂! 一手交钱ꎬ 一手交货!” 一个浑身黑色的人ꎬ 站在老栓面前ꎬ 眼光正像两把刀ꎬ 刺得老栓缩小 了一半ꎮ 那人一只大手ꎬ 向他摊着ꎻ 一只手却撮着一个鲜红的馒头ꎬ 那红的还是一点一点的往下滴ꎮ 老栓慌忙摸出洋钱ꎬ 抖抖的想交给他ꎬ 却又不敢去接他的东西ꎮ 那人便焦急起来ꎬ 嚷道ꎬ “怕什么? 怎的不拿!” 老栓还踌躇着ꎻ 黑的人便抢过灯笼ꎬ 一把扯下纸罩ꎬ 裹了馒头ꎬ 塞与老栓ꎻ 一手抓过洋钱ꎬ 捏一捏ꎬ 转身去了ꎮ 嘴里哼着说ꎬ “这老东西􀆺􀆺” “这给谁治病的呀?” 老栓也似乎听得有人问他ꎬ 但他并不答应ꎻ 他的精神ꎬ 现在只在一个包上ꎬ 仿 佛抱着一个十世单传的婴儿ꎬ 别的事情ꎬ 都已置之度外了ꎮ 他现在要将这包里的新的生命ꎬ 移植到他家 里ꎬ 收获许多幸福ꎮ 太阳也出来了ꎻ 在他面前ꎬ 显出一条大道ꎬ 直到他家中ꎬ 后面也照见丁字街头破匾 上 “古轩亭口” 这四个黯淡的金字ꎮ １３. 文段中描写人物主要运用了三种方法ꎬ 指出并举例说明ꎮ １４. 描写 “黑的人” 时ꎬ 运用了一连串的动作ꎬ 有什么作用? １５. “老栓慌忙摸出洋钱ꎬ 抖抖的想交给他ꎬ 却又不敢去接他的东西ꎮ” 表明华老栓当时什么样的 心情? １６. 文中画线句表明华老栓怎样的性格特点? 参 考 答 案 ２０９　 家命运的担忧ꎮ １０. 略ꎮ 　 【解析】言之成理即可ꎬ可以从词人的理 想、情怀、担当等方面展开ꎮ １１. “不思量”意为不愿去想ꎬ“自难忘”意为还是很 难忘记ꎮ 看似矛盾ꎬ实际上真实而深刻地表达 了词人内心的情感ꎬ不想回想伤心之事ꎬ但过去 美好的日子让词人无法在十年之后不思念自己 的亡妻ꎬ引出接下来的“梦”ꎮ １２. 王弗的墓地在四川眉山ꎬ苏轼当时在山东密州 任职ꎬ两地相隔甚远ꎬ所以说“千里”ꎬ暗含作者 对妻子的思念之情ꎮ １３. 词人设想亡妻一个人在这凄冷的月明之夜有怎 样的心境ꎬ跨越时空ꎬ虚实相生ꎬ从梦境回到现 实ꎬ看到眼前之景ꎬ苦到极致ꎮ ∗声声慢(寻寻觅觅) １. ｑī　 ｚｈà　 ｑｉáｏ　 ｋāｎ　 ｊｉāｎ ２. Ａ　 【解析】本词并没有运用白描手法ꎬ而是运用 大量意象写景抒情ꎮ ３. 易安居士　 南　 婉约 ４. (１)凄凄惨惨戚戚　 (２)怎一个愁字了得 ５. 运用了大量叠词ꎮ “寻寻觅觅”是词人在生活中 寻找残存温暖的动作ꎬ“冷冷清清”是词人感受到 的周边环境ꎬ“凄凄惨惨戚戚”是词人凄凉悲伤的 情感ꎮ ６. 意象:淡酒、西风、归雁、黄花、梧桐、细雨、黄昏ꎮ 营造了孤苦凄冷、沉郁凄婉的氛围ꎮ ７. Ｃ　 【解析】 “表现了词人不再因花的凋零而伤 感”是无中生有ꎬ“黄花”“梧桐”等都是寄寓愁苦 的意象ꎬ词人并不是因为花的凋零而忧愁ꎬ而是 有着复杂的愁绪ꎮ ８. Ｃ　 【解析】“暗香”不是黑暗中的清香ꎬ是幽淡的 清香ꎮ ９. Ｄ　 【解析】是初秋时分ꎬ不是秋末时分ꎮ １０. 休要说这良辰美景不会令人愁苦ꎬ西风吹卷起 门帘ꎬ你就会看到ꎬ闺中人竟然比外边那菊花还 要消瘦ꎮ 口语交际　 演讲 【解析】１. “真正肯钻研的人在什么场合都可以钻 研”体现了钻研精神ꎬ“社会每前进一步ꎬ都需要 付出更大的劳动”体现了脚踏实地ꎬ“以前的困难 都没有把我打垮ꎬ说不定很可能最后从我自己的 思想上ꎬ在已经有收获的时候自己打垮了自己ꎮ 我一定要警惕”体现了自省慎独ꎮ 不同的话语表 现出了不同的内涵ꎮ “青春励志演讲会”ꎬ主题是“青春”并且“励志”ꎬ 在演讲的时候定要围绕“青春”来讲ꎮ “结合实 际”ꎬ意思就是不能谈得过于空洞ꎬ要结合自己的 例子、身边的例子或者书籍影视中的例子ꎬ来深 化对青春的理解ꎬ对励志的理解ꎮ ２. 家国情怀是一个抽象又熟悉的概念ꎬ材料列举了 一些例子ꎬ屈原、辛弃疾、烛之武、蔺相如等人ꎬ在 他们那个时代用自己的言行诠释了家国情怀ꎮ 作为青年学子ꎬ在新时代怎么看待家国情怀ꎬ势 必要从内涵、表现、意义、实践等方面去谈这个话 题ꎬ诠释什么是家国情怀、为什么要有家国情怀、 怎样践行家国情怀ꎬ层次清晰ꎬ感染听众ꎮ 第三单元 一　 祝福 １. Ａ　 【解析】 Ｂ 项ꎬ“正” 应读 ｚｈēｎｇꎬ“踝” 应读 ｈｕáｉꎻＣ 项ꎬ“拓” 应读 ｔàꎻＤ 项ꎬ“嚼” 应读 ｊｕéꎬ “窈”应读 ｙǎｏꎮ ２. Ａ　 【解析】Ｂ 项ꎬ“寒喧”应为“寒暄”ꎻＣ 项ꎬ“飘 缈”应为“缥缈”ꎻＤ 项ꎬ“桌纬”应为“桌帏”ꎮ ３. Ａ ４. Ｃ　 【解析】Ａ 项ꎬ“百无聊赖”指生活中思想感情 没有依托ꎬ精神空虚ꎬ感觉什么都没意思ꎮ Ｂ 项ꎬ “沸反盈天”意思是声音像水开锅一样沸腾翻滚ꎬ 充满了空间ꎬ形容人声喧闹ꎮ Ｃ 项ꎬ“少不更事” 年纪轻ꎬ没有经历过什么事情ꎬ指经验不多ꎮ 使 用正确ꎮ Ｄ 项ꎬ“宽宏大量”形容人度量大ꎬ心胸 开阔ꎬ能容人、事ꎮ ５. Ｃ　 【解析】Ａ 项ꎬ“秋季”是“新年”ꎬ搭配不当ꎬ “消息之后”应该加一个“的”ꎻＢ 项ꎬ“始终”应该 改为“终于”ꎬ“正襟危坐”与“脸色”搭配不当ꎬ改 为“俨然”ꎻＤ 项语序不当ꎬ应改为“张着口怔怔 的” “直着眼睛”ꎮ ６. Ｂ　 【解析】“米呢”后面应该用问号ꎮ ７. Ｂ　 【解析】Ｂ 项是设问的修辞手法ꎮ ８. Ｃ　 【解析】“辛亥革命前后”有误ꎬ应该是辛亥革 命成功推翻封建帝制以后ꎮ ９. (１)暂时住ꎮ (２)精神或生活上的寄托ꎮ １０. 具体交代了故事发生的特定环境ꎬ形象地展现 了祥林嫂悲剧命运的社会背景ꎮ １１. 反复ꎮ 描写了辛亥革命后ꎬ中国农村风俗习惯 ２１０　 语文同步辅导与测评􀅰基础模块·下册 依旧ꎬ人们的思想意识依旧ꎬ封建迷信思想对农 村的统治依旧ꎮ １２. 为展示小说的人物关系拉开序幕ꎮ 表现了鲁四 老爷冷漠无聊、顽固守旧的思想和性格ꎮ １３. ①神态描写ꎮ 如:一个浑身黑色的人ꎬ站在老栓 面前ꎬ眼光正像两把刀ꎮ ②语言描写ꎮ 如:“喂! 一手交钱ꎬ一手交货!” “怕什么? 怎的不拿!”“这老东西􀆺􀆺” ③动作描写ꎮ 如:黑的人便抢过灯笼ꎬ一把扯下 纸罩ꎬ裹了馒头ꎬ塞与老栓ꎻ一手抓过洋钱ꎬ捏一 捏ꎬ转身去了ꎮ １４. 表现康大叔的贪婪凶狠ꎮ １５. 表明华老栓胆怯、紧张、害怕的心情ꎮ １６. 爱子心切ꎬ对包中的灵丹妙药极为珍惜ꎬ同时又 表现了他的迷信愚昧ꎮ 二　 群英会蒋干中计 １. Ｄ　 【解析】Ａ 项“喑”读 ｙīｎꎬ “黯”读 àｎꎬ “谙”读 āｎ ꎻ Ｂ 项“帻”读 ｚéꎬ “碛”读 ｑìꎬ “渍”读 ｚìꎻＣ 项 “裨”读 ｐíꎬ “稗”读 ｂàｉꎬ “睥”读 ｐìꎻＤ 项“惬”读 ｑｉèꎬ “挈”读 ｑｉèꎬ “锲”读 ｑｉèꎮ 故选 Ｄꎮ ２. Ａ　 【解析】“狼籍”应为“狼藉”ꎮ ３. Ｃ ４. Ｄ　 【解析】Ａ 项ꎬ“觥筹交错”指酒杯和酒筹交互 错杂ꎬ使用正确ꎮ Ｂ 项ꎬ“便宜从事”看怎么方便 就怎么办ꎬ使用正确ꎮ Ｃ 项ꎬ“安分守己”指谨慎 老实ꎬ遵守合乎自己身份的规矩ꎬ不越轨外求ꎻ亦 指安于现状ꎬ使用正确ꎮ Ｄ 项ꎬ“车水马龙”形容 来往车马很多ꎬ连续不断的热闹情景ꎬ适用对象 错误ꎮ ５. Ｄ　 【解析】Ａ 项ꎬ缺主语ꎬ在末句前加“他们”ꎮ Ｂ 项ꎬ“实现了纪录”搭配不当ꎬ将“实现”改为“创 下”ꎮ Ｃ 项表意不明ꎬ在“引以为豪”前加上“美国 人”ꎮ ６. Ｃ　 【解析】Ａ 项ꎬ第一个顿号改为逗号ꎮ Ｂ 项ꎬ第 二个问号改为逗号ꎮ Ｄ 项ꎬ问号改为逗号ꎮ ７. Ｃ　 【解析】Ｃ 项为设问ꎬ自问自答ꎮ ８. Ｄ　 【解析】«聊斋志异»的作者是清代著名小说 家蒲松龄ꎮ ９. ①曹操来信ꎬ封面措辞傲慢无礼ꎬ带有轻蔑侮辱 的感情色彩ꎬ周瑜十分恼火ꎬ以此抗议示威ꎮ ②有恃无恐ꎬ因为自己有训练有素的水军ꎬ不怕 “不习水战”的曹军ꎮ １０. ①曹军大半是青、徐之兵ꎬ素不习水战ꎻ②荆州 水军没有得到训练ꎬ蔡瑁、张允有水军都督之 名ꎬ却因曹操对降将存有疑心而无真正的兵权ꎻ ③周瑜善于调兵遣将ꎮ １１. 三江口曹操折兵ꎬ挽败局重用蔡张ꎮ １２. 骄矜自傲、富有胆识、深谋远虑ꎮ １３. 恶:冒犯　 生事:设计制造事端 １４. 表现了林冲的善良安分和仗义精神ꎬ同时表现 了他忍受屈辱、不思反抗、软弱动摇的性格 特点ꎮ １５. 交代了李小二从偷东西到自办酒店、自食其力 的经历ꎬ表现林冲仗义助人的品质ꎻ点明了林冲 与李小二的亲密关系ꎬ为故事情节的发展作了 铺垫ꎬ为后来李小二感恩图报埋下伏笔ꎻ通过插 叙和对话交代了这一回中的主要人物和事情的 起因ꎬ表现了林冲逆来顺受、忍辱苟安的软弱 性格ꎮ １６. 对高俅的陷害和侮辱ꎬ他不是切齿痛恨ꎬ只求安 于现状ꎬ表现了林冲逆来顺受、忍辱苟安的软弱 性格ꎮ ∗套中人 １. Ｂ　 【解析】Ａ 项ꎬ“怔”应读 ｚｈèｎｇꎻＣ 项ꎬ“撮”应 读 ｃｕōꎻＤ 项ꎬ“冶”应读 ｙěꎮ ２. Ｃ　 【解析】“勿庸赘言”应为“毋庸赘言”ꎮ ３. Ｄ ４. Ａ　 【解析】Ａ 项ꎬ“正人君子”是两用成语ꎬ既指 正直有道德的人ꎬ也可用来讽刺假装正经的人ꎬＡ 项用的就是讽刺意ꎮ Ｂ 项ꎬ“安然无恙”意为很平 安ꎬ没有受到什么损害ꎬ与 Ｂ 句语境不合ꎮ Ｃ 项 “战战兢兢”是极端害怕而小心谨慎ꎬ此处应换 “兢兢业业”ꎮ Ｄ 项ꎬ“大快人心”指坏人或坏事受 到惩罚或打击ꎬ使人们心里非常痛快ꎬ使用不当ꎮ ５. Ｄ　 【解析】Ａ 项语序不当ꎬ应该说“人物语言的 个性化”ꎮ Ｂ 项不合逻辑ꎬ应该说“他不仅吃透了 马列主义理论的精神实质ꎬ而且能够用这些理论 来指导自己的工作”ꎮ Ｃ 项语序不当ꎬ应该将“对 于”提到句首ꎮ ６. Ｄ　 【解析】Ａ 项去掉双引号ꎮ Ｂ 项“􀆺􀆺”与“等 等”不能连用ꎮ Ｃ 项为倒装问句ꎬ问号在后面ꎬ应 改为“怎么了ꎬ你?” ７. Ｄ　 【解析】Ｄ 项中的“像”表示列举ꎮ ８. Ｄ　 【解析】“中国的蒲松龄”错误ꎬ应该是美国的 欧􀅰亨利ꎮ ９. 从人物的衣着和行为等方面ꎮ