第2单元 一 鸿门宴-中等职业技术学校语文拓展模块(上册)同步练(高教版2023)

　 　 　 　 　 １４　 一 鸿门宴 司马迁 １. 文学常识 司马迁 (约前 １４５—约前 ９０)ꎬ 字子长ꎬ 夏阳 (现陕西韩城南) 人ꎬ 西汉著名史学家、 文学家、 思想家ꎮ 其父司马谈是汉朝太史令 (掌管起草文书ꎬ 兼管国家典籍、 天文、 历法 的官职)ꎮ 他生于龙门ꎬ 年 １０ 岁诵古文ꎬ ２０ 岁外出考察ꎬ 足迹遍布南北ꎮ 他初任郎中奉 使西南ꎬ 元封三年 (前 １０８ 年) 继父业ꎬ 任太史令ꎬ 得以博览皇家珍藏的大量图书和文 献ꎮ 太初元年 (前 １０４ 年)ꎬ 他参与历法改革ꎬ 与公孙卿等共订太初历ꎮ 在 «史记» 草创 未就之时ꎬ 因替投降匈奴的李陵辩护ꎬ 下狱受腐刑ꎬ 出狱后任中书令 (掌管皇家机要文 件)ꎬ 发愤著书ꎬ 在公元前 ９１ 年前后完成 «史记»ꎮ ２. 写作背景 «史记» 是我国第一部纪传体通史ꎬ 记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初四年间共 ３ ０００多年的历史ꎮ 全书 １３０ 篇ꎬ 包括本纪 １２ 篇ꎬ 世家 ３０ 篇ꎬ 列传 ７０ 篇ꎬ 书 ８ 篇ꎬ 年表 １０ 篇ꎬ 共 ５２６ ５００ 余字ꎮ 本纪记帝王ꎬ 世家述诸侯ꎬ 列传叙人臣ꎬ 书记礼、 乐、 音律、 历 法、 天文、 封禅、 水利、 财用ꎮ 刘向等人都认为此书 “善序事理ꎬ 辩而不华ꎬ 质而不俚”ꎮ 鲁迅更誉其 “史家之绝唱ꎬ 无韵之 «离骚» ”ꎬ 认为它有很高的文学价值ꎮ 一、 基础知识应用 １. 找出下列句子中的通假字ꎬ 在它的下面加上着重号ꎬ 在句末的括号写上与之相通的字ꎮ ①距关ꎬ 毋内诸侯ꎬ 秦地可尽王也 (　 　 　 　 　 　 　 　 ) ( 　 　 　 　 　 　 　 　 ) ②张良出ꎬ 要项伯 (　 　 　 　 　 　 　 　 ) ③愿伯具言臣之不敢倍德也 (　 　 　 　 　 　 　 　 ) ④旦日不可不蚤自来谢项王 (　 　 　 　 　 　 　 　 ) １５　 ⑤今者有小人之言ꎬ 令将军与臣有郤 (　 　 　 　 　 　 　 　 ) ⑥因击沛公于坐 (　 　 　 　 　 　 　 　 ) ２. 在下列横线上ꎬ 写上加点词的古义和今义ꎮ ①沛公奉卮酒为寿ꎬ 约为婚姻 ∙∙ 古义: 　 　 　 　 　 　 　 　 今义: 　 　 　 　 　 　 　 　 ②备他盗之出入与非常 ∙∙ 也 古义: 　 　 　 　 　 　 　 　 今义: 　 　 　 　 　 　 　 　 ③今人 ∙∙ 有大功而击之 古义: 　 　 　 　 　 　 　 　 今义: 　 　 　 　 　 　 　 　 ④而听细说 ∙∙ 古义: 　 　 　 　 　 　 　 　 今义: 　 　 　 　 　 　 　 　 ⑤将军战河北 ∙∙ ꎬ 臣战河南 ∙∙ 古义: 　 　 　 　 　 　 　 　 今义: 　 　 　 　 　 　 　 　 ３. 下列词类活用的情况ꎬ 分类正确的一项是 (　 　 ) ①沛公军 ∙ 霸上 ②沛公欲王 ∙ 关中 ③素善 ∙ 留侯张良 ④先破秦入咸阳者王 ∙ 之 ⑤君为我呼入ꎬ 吾得兄 ∙ 事之 ⑥籍 ∙ 吏民ꎬ 封府库 ⑦道 ∙ 芷阳 ⑧项伯亦拔剑起舞ꎬ 常以身翼 ∙ 蔽沛公 ⑨项伯杀人ꎬ 臣活 ∙ 之 ⑩范增数目 ∙ 项王 􀃊􀁉􀁓沛公旦日从 ∙ 百余骑来见项王 􀃊􀁉􀁔刑 ∙ 人如恐不胜 􀃊􀁉􀁕吾得兄事 ∙ 之 Ａ. ①②⑥⑦⑩􀃊􀁉􀁔􀃊􀁉􀁕/④⑨􀃊􀁉􀁓/⑤⑧/③ Ｂ. ①②③⑩􀃊􀁉􀁔􀃊􀁉􀁕/④⑦⑨􀃊􀁉􀁓/⑤⑧⑥ Ｃ. ①②④⑩⑥⑧/③⑤⑦⑨/􀃊􀁉􀁓􀃊􀁉􀁔􀃊􀁉􀁕 Ｄ. ①③⑤⑦⑨􀃊􀁉􀁓􀃊􀁉􀁕/②④⑥⑧⑩/􀃊􀁉􀁔 ４. 下列加点字读音完全正确的一项是 (　 　 ) Ａ. 说 ∙ 项王 (ｓｈｕì) 　 美姬 ∙ ( ｊì) 谁为 ∙ (ｗéｉ) 大王 Ｂ. 飨 ∙ 士卒 (ｘｉǎｎｇ) 　 鲰 ∙ 生 (ｚōｕ) 百余骑 ∙ (ｑí) Ｃ. 瞋 ∙ 目 (ｚｈēｎ) 　 数 ∙ 目 (ｓｈｕò) 有郤 ∙ (ｘì) Ｄ. 目眦 ∙ (ｚì) 　 樊哙 ∙ (ｈｕì) 刀俎 ∙ (ｚǔ) ５. 下列括号内补出的省略成分ꎬ 错误的两项是 (　 　 ) Ａ. 将军战 (于) 河北ꎬ 臣战 (于) 河南 Ｂ. 毋从俱死 (之) 也 Ｃ. 奉卮酒为寿 (之) Ｄ. 旦日 (沛公) 不可不蚤自来谢项王 Ｅ. 加彘肩 (于其) 上 　 　 　 　 　 １６　 ６. 出自本课的成语有: ①　 　 　 　 　 　 　 　 　 ②　 　 　 　 　 　 　 　 　 ③　 　 　 　 　 　 　 　 　 ④　 　 　 　 　 　 　 　 　 ⑤　 　 　 　 　 　 　 　 　 二、 阅读能力训练 (一) 课内阅读 阅读课文选段ꎬ 回答问题ꎮ 楚左尹项伯者ꎬ 项羽季父也ꎬ 素善留侯张良ꎮ 张良是时从沛公ꎬ 项伯乃夜驰之沛公 军ꎬ 私见张良ꎬ 具告以事ꎬ 欲呼张良与俱去ꎬ 曰: “毋从俱死也ꎮ” 张良曰: “臣为韩王送 沛公ꎬ 沛公今事有急ꎬ 亡去不义ꎬ 不可不语ꎮ” 良乃入ꎬ 具告沛公ꎮ 沛公大惊ꎬ 曰: “为之 奈何?” 张良曰: “谁为大王为此计者?” 曰: “鲰生说我曰: ‘距关ꎬ 毋内诸侯ꎬ 秦地可尽 王也ꎮ’ 故听之ꎮ” 良曰: “料大王士卒足以当项王乎?” 沛公默然ꎬ 曰: “固不如也ꎮ 且为 之奈何?” 张良曰: “请往谓项伯ꎬ 言沛公不敢背项王也ꎮ” 沛公曰: “君安与项伯有故?” 张良曰: “秦时与臣游ꎬ 项伯杀人ꎬ 臣活之ꎮ 今事有急ꎬ 故幸来告良ꎮ” 沛公曰: “孰与君 少长?” 良曰: “长于臣ꎮ” 沛公曰: “君为我呼入ꎬ 吾得兄事之ꎮ” 张良出ꎬ 要项伯ꎮ 项伯 即入见沛公ꎮ 沛公奉卮酒为寿ꎬ 约为婚姻ꎬ 曰: “吾入关ꎬ 秋毫不敢有所近ꎬ 籍吏民ꎬ 封 府库ꎬ 而待将军ꎮ 所以遣将守关者ꎬ 备他盗之出入与非常也ꎮ 日夜望将军至ꎬ 岂敢反乎! 愿伯具言臣之不敢倍德也ꎮ” 项伯许诺ꎬ 谓沛公曰: “旦日不可不蚤自来谢项王ꎮ” 沛公 曰: “诺ꎮ” 于是项伯复夜去ꎬ 至军中ꎬ 具以沛公言报项王ꎮ 因言曰: “沛公不先破关中ꎬ 公岂敢入乎? 今人有大功而击之ꎬ 不义也ꎮ 不如因善遇之ꎮ” 项王许诺ꎮ ７. 对下列句子中加点字的解释ꎬ 错误的一项是 (　 　 ) Ａ. 项伯乃夜驰之 ∙ 沛公军 之: 往 Ｂ. 亡去不义ꎬ 不可不语 ∙ 语: 说ꎬ 告诉 Ｃ. 故幸 ∙ 来告良 幸: 幸亏ꎬ 幸而 Ｄ. 旦日不可不蚤自来谢 ∙ 项王 谢: 感谢 ８. 下列四组句子中ꎬ 加点字的意思或用法不同的一组是 (　 　 ) Ａ. ①因 ∙ 言曰: “􀆺􀆺” ②不如因 ∙ 善遇之 Ｂ. ①素善 ∙ 留侯张良 ②不如因善 ∙ 遇之 Ｃ. ①项伯乃 ∙ 夜驰之沛公军 ②良乃 ∙ 入ꎬ 具告沛公 Ｄ. ①良曰: “长于 ∙ 臣ꎮ” ②谪戍之众ꎬ 非抗于 ∙ 九国之师也 １７　 ９. 下列括号内补出的省略成分错误的一项是 (　 　 ) Ａ. 具告 (之) 以事 Ｂ. 不可不语 (之) Ｃ. 欲呼张良与 (之) 俱去 Ｄ. 固不如 (当项王) 也 １０. 下列叙述和分析有误的一项是 (　 　 ) Ａ. 项伯之所以 “素善留侯张良”ꎬ 是因为在秦时张良救过他的命ꎮ 为报私恩ꎬ 他 夜访张良ꎬ 劝他逃走ꎮ Ｂ. 张良之所以不跟项伯一同逃走ꎬ 目的是他要替韩王送沛公西入武关ꎬ 即使逃 走ꎬ 也要打个招呼ꎬ 不辞而别是不道义的ꎮ Ｃ. 刘邦深感自己的兵力不足以抵抗项羽ꎬ 便听从了张良之言ꎬ 拉拢项伯ꎬ 以谎 言为自己入关的行为辩护ꎮ Ｄ. 项伯轻信了刘邦一番装出来的恳切言辞ꎬ 连夜赶回项王军中向项王报告了刘 邦不敢忘恩的消息ꎬ 并替刘邦美言 “有大功”ꎬ 还为项王出点子: 好好招待 刘邦ꎮ (二) 课外阅读 阅读下面的文字ꎬ 回答问题ꎮ 陈留董宣为洛阳令ꎮ 湖阳公主① 苍头② 白日杀人ꎬ 因匿主家ꎬ 吏不能得ꎮ 及主出行ꎬ 以奴骖乘③ꎮ 宣候之ꎬ 驻车叩马ꎬ 以刀画地ꎬ 大言数主之失ꎬ 叱奴下车ꎬ 因格杀之ꎮ 主即 还宫诉帝④ꎮ 帝大怒ꎬ 召宣ꎬ 欲棰杀之ꎮ 宣叩头曰: “愿乞一言而死ꎮ” 帝曰: “欲何言?” 宣曰: “陛下圣德中兴ꎬ 而纵奴杀人ꎬ 将何以治天下乎? 臣不须棰ꎬ 请自杀!” 即以头击 楹ꎬ 流血被面ꎮ 帝令小黄门⑤持之ꎬ 使宣叩头谢主ꎮ 宣不从ꎻ 强使顿之ꎬ 宣两手据地ꎬ 终 不肯俯ꎮ 主曰: “文叔⑥ 为白衣时ꎬ 藏亡匿死ꎬ 吏不敢至门ꎬ 今为天子ꎬ 威不能行一令 乎?” 帝笑曰: “天子不与白衣同!” 因敕: “强项ꎬ 令出!” 赐钱三十万ꎬ 宣悉以班⑦诸吏ꎮ 由是能搏击豪强ꎬ 京师莫不震粟ꎮ (选自 «后汉书􀅰董宣传» ) 【注】 ①湖阳公主: 东汉光武帝刘秀的姐姐ꎮ 下文又称 “主”ꎮ ②苍头: 奴仆ꎮ ③骖乘: 在车右边陪乘ꎮ ④帝: 汉光武帝ꎮ ⑤黄门: 指太监ꎮ ⑥文叔: 刘秀的字ꎮ ⑦班: 分发ꎮ １１. 下列句中加点字的解释错误的一项是 (　 　 ) Ａ. 而纵 ∙ 奴杀人 纵: 放纵 Ｂ. 使宣叩头谢 ∙ 主 谢: 感谢 Ｃ. 强使顿 ∙ 之 顿: 指磕头 Ｄ. 宣悉 ∙ 以班诸吏 悉: 全ꎬ 都 １２. 把下列两组句子中加点字的意思加以比较ꎬ 判断正确的一项是 (　 　 ) ①因 ∙ 匿主家 ②驻车叩 ∙ 马 因 ∙ 格杀之 　 宣叩 ∙ 头曰 　 　 　 　 　 １８　 Ａ. 两个 “因” 字相同ꎬ 两个 “叩” 字也相同ꎮ Ｂ. 两个 “因” 字不同ꎬ 两个 “叩” 字相同ꎮ Ｃ. 两个 “因” 字不同ꎬ 两个 “叩” 字也不同ꎮ Ｄ. 两个 “因” 字相同ꎬ 两个 “叩” 字不同ꎮ １３. 对下列句子的解释完全正确的一项是 (　 　 ) ①藏亡匿死　 ②强项ꎬ 令出 Ａ. ①藏匿逃跑犯罪的人 ②坚持不低头的县令出来 Ｂ. ①躲藏逃跑几乎至死 ②这是他的强项命令他出来 Ｃ. ①藏匿逃跑快死的人 ②坚强的命令出来 Ｄ. ①躲藏逃跑将死的人 ②强硬的一项命令出来 １４. 对 “今为天子ꎬ 威不能行一令乎” 这句话理解正确的一项是 (　 　 ) Ａ. 现在你是天子ꎬ 你的威力还不能发出一条命令吗? Ｂ. 现在你作为天子ꎬ 你的威严还不能使一个命令执行吗? Ｃ. 现在你作为天子ꎬ 你的威力还不能制服一个县令吗? Ｄ. 现在你作为天子ꎬ 你的威严还不能使县令执行吗? ８３　 调和ꎬ 具有欺骗性和虚伪性ꎻ 为阔人、 太监、 太太、 小姐们所钟爱ꎬ 具有奴性和卑劣性ꎮ １５. 运用了反语的修辞手法ꎬ 表现了对虚伪、 卑劣 的 “叭儿狗” 的辛辣挖苦和极度痛恨ꎮ １６. 画线句运用了设问的修辞手法ꎬ 有利于引起人 们注意ꎬ 引出对 “叭儿狗” 的画像ꎬ 增强语言 的表现力ꎮ 三　 人生的境界 １. Ｃ　 ２. Ｄ　 ３. Ｄ　 ４. Ｂ　 ５. Ａ　 ６. Ｃ　 ７. Ｂ ８. ①哲学的任务是帮助人达到道德境界和天地境 界ꎬ 特别是达到天地境界ꎮ ②有道德的人也不 单纯是养成某些道德习惯的人ꎮ 他行动和生活ꎬ 都必须觉解其中的道德原理ꎬ 哲学的任务正是 给予他这种觉解ꎮ ③生活于道德境界的人是贤 人ꎬ 生活于天地境界的人是圣人ꎮ 哲学教人以 怎样成为圣人的方法ꎮ ④成为圣人就是达到人 作为人的最高成就ꎮ 这是哲学的崇高任务ꎮ ９. 阐述中国哲学是如何帮助人提高人生境界的ꎮ １０. Ｂ １１. 推崇 «阿房宫赋» 是因为: 结尾那一段富有哲 理的议论教人从历史中思考ꎮ 推崇 «前赤壁赋» 是因为: 画龙点睛之笔ꎬ 不 仅深含哲理ꎬ 其 “声” “色” 之论也颇合科学 原理ꎬ 思辨可以超载时代ꎮ １２. 科学重思想ꎬ 文学艺术亦重思想ꎮ 第二单元 一　 鸿门宴 １. ① “距” 同 “拒”ꎬ “内” 同 “纳”ꎻ ② “要” 同 “ 邀 ”ꎻ ③ “ 倍 ” 同 “ 背 ”ꎻ ④ “ 蚤 ” 同 “早”ꎻ ⑤ “郤” 同 “隙”ꎻ ⑥ “坐” 同 “座”ꎮ ２. ①古义: 儿女亲家ꎮ 女方之父叫 “婚”ꎬ 男方之 父叫 “姻”ꎮ 今义: 因结婚而产生的夫妻关系ꎮ ②古义: 指意外的变故ꎮ 今义: 副词ꎬ 很ꎮ ③古义: 现在ꎬ 别人 (是两个单音词)ꎮ 今义: 现在的人 (跟 “古人” 相对)ꎮ ④古义: 小人的谗言ꎮ 今义: 详细来说ꎮ ⑤古义: 黄河以北ꎬ 黄河以南ꎮ 今义: 特指河 北、 河南两个省ꎮ ３. Ａ 【解析】 ①②⑥⑦􀃊􀁉􀁒􀃊􀁉􀁔􀃊􀁉􀁕为名词作动词ꎻ ④ ⑨􀃊􀁉􀁓为使动用法ꎻ ⑤⑧为名词作状语ꎻ ③为形 容词作动词ꎮ 故选 Ａꎮ ４. Ｂ 【解析】 Ａ 选项中 “说项王” 的 “说” 应读 作 “ｓｈｕō”ꎬ “美姬” 的 “姬” 应读作 “ ｊī”ꎬ “谁 为大王” 的 “为” 应读作 “ｗèｉ”ꎻ Ｃ 选项中 “瞋目” 的 “瞋” 应读作 “ ｃｈēｎ”ꎻ Ｄ 选项中 “樊哙” 的 “哙” 应读作 “ｋｕàｉ”ꎮ ５. ＢＣ 【解析】 Ｂ、 Ｃ 两项中没有省略 “之”ꎬ 不需 补充ꎮ ６. ①秋毫不犯 　 ②劳苦功高 　 ③约法三章 　 ④人 为刀俎ꎬ 我为鱼肉　 ⑤项庄舞剑ꎬ 意在沛公 ７. Ｄ 【解析】 “谢” 应解释为 “道歉”ꎮ ８. Ｂ 【解析】 Ｂ 选项①句中的 “善” 是形容词作 动词ꎬ 意为 “与􀆺􀆺交好”ꎻ ②句中的 “善” 是 形容词作状语ꎮ Ａ 选项中两个 “因” 都是 “趁 机” 的意思ꎻ Ｃ 选项中两个 “乃” 都是 “于是” 的意思ꎻ Ｄ 选项中两个 “于” 都是 “比” 的 意思ꎮ ９. Ｄ １０. Ｂ 【解析】 Ｂ 选项中 “目的是他要替韩王送沛 公西入武关” 说法错误ꎮ １１. Ｂ 【解析】 “谢” 应解释为 “道歉”ꎮ １２. Ｃ 【解析】 ①中的两个 “因” 前者解释为 “由 于”ꎬ 后者解释为 “于是”ꎻ ②中的两个 “叩” 前者解释为 “拦”ꎬ 后者解释为 “磕头”ꎮ 故 选 Ｃꎮ １３. Ａ　 １４. Ｂ 二　 陈情表 １. (１) ｘìｎ　 ｓù　 ｍǐｎ　 ｍǐｎ　 ｘｉǎｎ　 ｂū　 ｚｈｕó　 ｑｉóｎɡ (２) ①ｓｈàｏ　 ②ｘｉǎｎ　 ③ｑｉǎｎɡ　 ④ｄàｉ ２. Ｃ ３. (１) √　 (２) ×　 (３) ×　 (４) ×　 (５) √ ４. (１) 将要　 走路 (２) 子嗣　 呼吸时进出的气 (３) 浅薄　 迫近 (４) 穿一年孝服的亲族　 满 (一年) (５) 承奉　 遵奉 ５. (１) 用以　 (２) 因为　 (３) 用　 (４) 凭借 ６. (１) 古义: 申诉 (苦衷)ꎮ 今义: 说给人听ꎬ 使人知道ꎮ (２) 古义: 奔赴 (所在)ꎮ 今义: (车、 马等) 很快地跑ꎮ ７. (１) (我) 年将四岁时ꎬ 舅舅强迫母亲改变了守 节的志向ꎮ (２) 再说我年轻的时候做过蜀汉的官ꎬ 在郎官 的衙署先后任职ꎬ 我的本义是希望为官显达ꎬ