内容正文:
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追梦专项十一 重难易错专练
类型 1 勾股定理
常考点 直角三角形的判断(1,3 题)
易错点 忽视勾股数是正整数而致错(2 题)
重难点 勾股定理的应用(4,5,6 题)
1. (3 分)下列各组数中,能构成直角三角形的一组是( )
A. 1,2,3 B. 1,1, 2 C. 2,3,4 D. 7,15,17
2. (3 分)若 3、4、a 为勾股数,则 a 的值为( )
A. 7 B. 5 C. 5 或 7 D. 5 或 7
3. (3 分)下列条件中,能判断△ABC 是直角三角形的有( )
①∠A+∠B= ∠C;②∠A-∠B= ∠C;③∠A ∶∠B ∶∠C = 2 ∶5 ∶3;④
∠A= 2∠B= 3∠C;⑤∠A= 1
2
∠B= 1
3
∠C;⑥AB ∶AC ∶BC= 3 ∶4 ∶5.
A. 5 个 B. 4 个 C. 3 个 D. 2 个
4. 生活情境·自动感应门 (3 分)如图,某自动感应门的正上方 A 处
装着一个感应器,离地面的高度 AB 为 2. 5 米,一名学生站在 C
处时,感应门自动打开了,此时这名学生离感应门的距离 BC 为
1. 2 米,头顶离感应器的距离 AD 为 1. 5 米,则这名学生身高 CD
为( )米.
A. 0. 9 B. 1. 3 C. 1. 9 D. 1. 6
第 4 题图
第 5 题图
第 6 题图
5. (3 分)如图,在四边形 ABCD 中,∠DAB = ∠BCD = 90°,分别以四
边形的四条边为边向外作四个正方形,它们的面积分别是 S1,
S2,S3,S4 . 若 S1 +S4 = 100,S3 = 36,则 S2 的值是( )
A. 8 B. 50 C. 64 D. 136
6. (3 分)如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别等于
5
cm,3
cm 和 1
cm,A 和 B 是这个台阶的两个相对的端点,点 A 上
有一只蚂蚁,想到点 B 去吃可口的食物,请你想一想,这只蚂蚁从
点 A 出发,沿着台阶面爬到点 B,最短路线长度是 cm.
类型 2 实数、位置与坐标
常考点 确定物体位置(7 题)
易错点 1 对无理数的概念理解不清而致错(2,6 题)
易错点 2 对坐标相关知识掌握不牢而致错(3,5,8 题)
重难点 与实数有关的计算(1,4 题)
1. (3 分)下列计算正确的是( )
A. 25 = ±5 B. - | -3 | = 3
C. 27 = 3 D. -32 = -9
2. (3 分)在实数-3. 14,0,π,3 9 ,0. 101
001
000
1 中,无理数的个数
有( )
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
3. (3 分)已知点 A(m,3)和点 B( -2,m+1),若直线 AB∥x 轴,则 m
的值为( )
A. 2 B. -2 C. - 1
2
D. 0
4. (3 分) 64的立方根是 .
5. (3 分)已知点 P( -1,2)关于 x 轴的对称点为 Q(a,b),则 a-b
= .
6. (3 分) 若 m 是无理数,且 1 <m < 2,请写出一个符合条件的
m: .
7. (3 分)在平面直角坐标系中,对△ABC 进行循环往复的轴对称
变换,若原来点 A 的坐标是( 3 , 2 ),则经过第 2
025 次变换后
所得的点 A 的坐标是 .
8. (3 分)如图,在直角坐标系中,Rt△ABC 的顶点 A 在 x 轴上,顶点
B 在 y 轴上,∠ACB= 90°,OB∥AC,点 C 的坐标为(4,8),点 D 和
点 C 关于 AB 成轴对称,且 AD 交 y 轴于点 E. 则点 E 的坐标
为 .
类型 3 一次函数
常考点 一次函数与方程组的结合(3 题)
易错点 忽略比例系数 k≠0 的条件而致错(5 题)
重难点 1 一次函数的图象与性质(1,2 题)
重难点 2 一次函数的应用(4,6 题)
1. (3 分)直线 y= 2x-5 经过点( -2,y1 )、(3,y2 ),下列判断正确的
是( )
A. y1 >y2 B. y1 <y2 C. y1 = y2 D. 无法确定
2. (3 分)关于函数 y= (k-3) x+k,给出下列结论:①当 k≠3 时,此
函数是一次函数;②无论 k 取什么值,函数图象必经过点( - 1,
3);③若图象经过二、三、四象限,则 k 的取值范围是 k<0;④若函
数图象与 x 轴的交点始终在正半轴,则 k 的取值范围是 0<k<3.
其中正确结论的序号是( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
3. (3 分)如图,一次函数 y= 3
4
x+ 9
2
的图象与 y= kx+b 的图象相交于
点 P( -2,n),则关于 x,y 的方程组
3x-4y+18 = 0
kx-y+b= 0{ 的解是( )
A.
x= -2
y= 2{ B.
x= -2
y= 3{ C.
x= 3
y= -2{ D.
x= 2
y= -2{
第 3 题图
第 4 题图
4. (3 分)小明与家人乘车去翠湖游玩然后返回家中,小明与小明
家的距离 y(km)与所用时间 t(h)的对应关系如图所示,以下说
法错误的是( )
A. 小明全家去翠湖时的平均速度为 80
km / h
B. 小明全家停车游玩了 4. 5 小时
C. 小明全家返回时的平均速度为 60
km / h
D. 小明全家出发后,距家 90 千米时,所用时间为 9
8
小时
5. (3 分)在正比例函数 y = (m+1) x |m | -1 中,若 y 随 x 的增大而减
小,则 m= .
6. (3 分)直线 y= - 4
3
x+4 与 x 轴、y 轴分别交于点 A、B,M 是 y 轴上
一点,若将△ABM 沿 AM 折叠,点 B 恰好落在 x 轴上,则点 M 的
坐标为 .
专项 11 郑州专版·八年级数学·上册 第 4 页 郑州专版·八年级数学·上册 第 5 页 郑州专版·八年级数学·上册 第 6 页
类型 4 二元一次方程组
易错点 整体思想的应用(4,5 题)
重难点 二元一次方程组的实际应用(1,2,3 题)
1. (3 分)足球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜 1 场得 3 分,
负一场扣 1 分,某队在 8 场比赛中得到 12 分,若设该队胜的场数
为 x,负的场数为 y,则可列方程组为( )
A.
x+y= 8
3x-y= 12{ B.
x-y= 8
3x-y= 12{
C.
x+y= 8
3x+y= 12{ D.
x-y= 8
3x+y= 12{
2. (3 分)如图所示,一个长方形恰好分成 6 个正方形,其中最小的
正方形的边长是 1,则这个长方形的面积是( )
A. 143
B. 168
C. 363
D. 572
3. 生活情境·火车速度 (3 分)普通火车从绵阳至成都历时大约 2
小时,成绵城际快车开通后,时间大大缩短至几十分钟,现假定
普通火车与城际快车两列对开的火车于同一时刻发车,其中普
通火车由成都至绵阳,城际快车由绵阳至成都,这两车在途中相
遇之后,各自用了 80 分钟和 20 分钟到达自己的终点绵阳、成都,
则城际快车的平均速度是普通火车平均速度的( )
A. 2 倍 B. 2. 5 倍 C. 3
倍 D. 4 倍
4. (3 分)已知
x= 3
y= 2{ 是二元一次方程 ax-by= 1 的一组解,则 6a-4b+
2
024 = .
5. 数学思想·整体思想 (3 分)把某个式子看成一个整体,用一个字
母代替它,从而使问题得到简化,这叫整体代换或换元思想,请
根据上面的思想解决下面问题:若关于 x、y 的二元一次方程组
3x-my= 5
3x+ny= 6{ 的 解 是
x= 1
y= 2{ , 则 关 于 a、 b 的 二 元 一 次 方 程 组
3(a+b) -m(a-b)= 5
2(a+b) +n(a-b)= 6{ 的解是 .
类型 5 数据的分析
易错点 1 混淆算术平均数与加权平均数而致错(3 题)
易错点 2 不能正确理解方差的意义而致错(4 题)
重难点 数据的分析与统计(1,2 题)
1. (3 分)甲、乙两名同学本学期五次引体向上的测试成绩(个)如
图所示,下列结论中错误的是( )
A. 甲的成绩比乙波动大
B. 甲、乙两人的成绩的平均数相同
C. 乙的最好成绩比甲高
D. 甲、乙两人的成绩的中位数相同
第 1 题图
学校食堂某天午餐销售情况扇形统计图
第 3 题图
2. (3 分)“学习强国”平台是中共中央宣传部主管,立足全体党员、
面向全社会的优质平台. 李老师最近一周在“学习强国”APP 的每
日学习积分明细如下表所示,则下列说法错误的是( )
星期 一 二 三 四 五 六 日
积分(分) 42 41 42 42 44 37 39
A. 众数是 42 B. 方差是 32
C. 平均数是 41 D. 中位数是 42
3. (3 分)学校食堂有 10 元、12 元、15 元三种价位的午餐供学生选
择(每人购一份),某天午餐销售情况如图所示,则当天学生购买
午餐的平均费用是( )
A. 10. 8 元 B. 11. 8 元 C. 12. 6 元 D. 13. 6 元
4. (3 分)某校开展了“奏响时代主题,展现校园风采”为主题的器
乐大赛. 经过几轮筛选,校团委决定从甲、乙、丙、丁四名同学中
选择一名同学代表学校参加区级器乐比赛,经过统计,四名同学
成绩的平均数(单位:分)及方差如表所示:
甲 乙 丙 丁
平均数 96 94 96 94
方差 1. 4 1. 2 0. 6 0. 6
若要选一名成绩好且状态稳定的同学参赛, 那么应该选
择 .
类型 6 平行线的证明
常考点 命题的判断(3,4 题)
重难点 平行线的性质与判定(1,2,5 题)
1. (3 分)人生之路不平直,会有很多拐点处,找准方向大胆往前
走,别回头. 如图,直线 a∥b,∠1 = 65°,∠B = 45°,则∠2 的度数
为( )
A. 105° B. 110° C. 117° D. 125°
第 1 题图
第 3 题图
2. (3 分)如图,下列条件中能判断 BC∥EF 的是( )
①∠1 = ∠E;②∠2 = ∠E;③∠B= ∠1;④∠E+∠EGC= 180°
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
3. (3 分)下列命题中,是真命题的是( )
A. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行
B. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等
D. 直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到直线的距离
4. (3 分)把命题“两直线平行,同旁内角互补”改写成“如果…,那
么…”的形式为 .
5. (8 分)已知:如图,∠1 = ∠2,∠C= ∠D.
求证:∠A= ∠F.
证明:∵ ∠1 = ∠2(已知),
又∵ ∠1 = ∠DMN( ),
∴ ∠2 = (等量代换),
∴ DB∥EC( ),
∴ ∠DBC+∠C= 180°(两直线平行, ),
∵ ∠C= ∠D( ),
∴ ∠DBC+
= 180°(等量代换),
∴ DF∥AC( ,两直线平行),
∴ ∠A= ∠F( ) .
40°;
(3) 90°+
1
2
n
1
2
n 【解析】因为 AC、BC 分别平分
∠OAB 和 ∠OBA, 所 以 ∠CAB =
1
2
∠OAB, ∠CBA =
1
2
∠OBA,所以∠CAB+∠CBA =
1
2
(∠OAB+∠OBA),
所以∠ACB= 180°-(∠CAB+∠CBA)= 180°-
1
2
(∠OAB
+∠OBA)= 180°-
1
2
(180°-∠AOB)= 90°+
1
2
∠AOB =
90°+
1
2
n;因为 BC、AD 分别平分∠OBA 和∠BAM,所以
∠ABE=
1
2
∠OBA,∠DAB =
1
2
∠BAM,因为∠BAM 是
△ABO 的外角,所以∠O= ∠BAM-∠ABO. ∵ ∠DAB 是
△ABE 的外角,∴ ∠E = ∠DAB - ∠ABE =
1
2
∠BAM -
1
2
∠OBA=
1
2
(∠BAM-∠ABO)=
1
2
∠O=
1
2
n.
5. 解:(1)15°
(2)∵ ∠ACB= 90°,∠B= 30°,∴ ∠BAC = 60°. 又∵ AF
平分∠CAB, ∴ ∠CAF = ∠BAF = 30°. ① 当 ∠PAF =
∠PFA 时. ∵ ∠PAF= 30°,∴ ∠PFA = 30°;②当∠PFA
= ∠APF 时. ∵ ∠PAF = 30°,∠PAF+∠PFA+∠APF =
180°,∴ ∠AFP=
1
2
×(180°-30°)= 75°;③当∠PAF =
∠APF 时,∠AFP= 180°-∠PAF-∠APF = 180°-30°-
30° = 120°. 综上所述:当∠AFP 为 30°,75°,120°时,
△AFP 中有两个内角相等;
(3) ∵ ∠BMN = ∠BAE + ∠AED = x° + y°, ∠MNB =
∠DFB+∠D = 45° + z°,∠BMN+∠MNB+ ∠B = 180°,
∠B= 30°,∴ x°+y°+z°+45°+30° = 180°,∴ x°+y°+z° =
105°.
追梦专项十一 重难易错专练
类型 1 勾股定理
1. B 【解析】A. ∵ 12 +22 ≠32,∴ 以 1,2,3 为边不能组
成直角三角形,故本选项不符合题意;B. ∵ 12 + 12 =
( 2 ) 2,∴ 以 1,1, 2 为边能组成直角三角形,故本选
项符合题意;C. ∵ 22 +32≠42,∴ 以 2,3,4 为边不能组
成直角三角形,故本选项不符合题意;D. ∵ 72 +152 ≠
172,∴ 以 7,15,17 为边不能组成直角三角形,故本选
项不符合题意. 故选 B.
2. B 【解析】∵ 3、4、a 为勾股数,∴ 当 a 最大时,此时 a
= 32 +42 = 5,当 4 时最大时,a = 42 -32 = 7 ,不能
构成勾股数. 故选 B.
3. A 【解析】①∵ ∠A+∠B = ∠C =
1
2
× 180° = 90°,∴
△ABC 是直角三角形,符合题意;②∠A-∠B = ∠C,
∠A= ∠B+∠C,∴ △ABC 是直角三角形,符合题意;
③∵ ∠A ∶∠B ∶∠C= 2 ∶5 ∶3,∴ 设∠A= 2x,则∠B = 5x,
∠C= 3x,故 2x+5x+3x= 180°,解得 x= 18°,2x = 18°×2
= 36°,3x= 18°×3 = 54°,5x = 18°×5 = 90°,故此三角形
是直角三角形,符合题意;④∵ ∠A = 2∠B = 3∠C,设
∠A= 3x,则∠B= 1. 5x,∠C= x,故 3x+1. 5x+x = 180°,
解得 x=
360°
11
,∴ ∠A= 3x =
1080°
11
,故此三角形是钝角
三角形,不符合题意;⑤ ∵ ∠A =
1
2
∠B =
1
3
∠C,设
∠A= x,则∠B= 2x,∠C= 3x,故 3x+2x+x = 180°,解得
x= 30°,∴ ∠C = 3x = 90°,故△ABC 为直角三角形,符
合题意;⑥∵ AB ∶AC ∶BC = 3 ∶4 ∶5. ∴ 设 AB = 3k,AC =
4k,BC = 5k,∵ AB2 +AC2 = 9k2 + 16k2 = 25k2 = BC2,∴
∠BAC= 90°,∴ △ABC 是直角三角形,符合题意. 故
选 A.
4. D 【解析】过点 D 作 DE⊥AB 于 E,则 CD=BE,DE =
BC= 1. 2 米,在 Rt△ADE 中,AD= 1. 5 米,由勾股定理
得:AE= AD2 -DE2 = 0. 9(米),∴ BE = AB-AE = 2. 5-
0. 9 = 1. 6(米),∴ CD=BE= 1. 6 米. 故选 D.
5. C
【解析】连接 BD,根据勾股定理可得 AD2 +AB2 =
BD2,BC2 +CD2 =BD2,即 S1 +S4 = S2 +S3,∴ S2 = 100-36
= 64. 故选 C.
6. 13 【解析】将台阶展开,如图,因为 AC = 3×3+1×3 =
12(cm),BC= 5cm,所以 AB2 =AC2 +BC2 = 169,所以 AB
= 13cm,所以蚂蚁爬行的最短路线为 13cm.
类型 2 实数、位置与坐标
1. D 2. B
3. A 【解析】∵ 直线 AB∥x 轴,点 A(m,3),点 B(-2,m
+1),∴ m+1 = 3,解得 m= 2. 故选 A.
4. 2 5. 1 6. 2 (答案不唯一)
7. ( 3 ,- 2 ) 【解析】由题意可得,每四次对称为一个
循环组依次循环. ∵ 2025 ÷ 4 = 506……1,∴ 经过第
2025 次变换后所得的 A 点与第一次变换的位置相
同,在第四象限,坐标为( 3 ,- 2 ) .
8. (0,3)
类型 3 一次函数
1. B 【解析】由题意可得,k= 2>0,∴ y 随 x 的增大而增
大. ∵ -2<3,∴ y1 <y2 . 故选 B.
2. D 【解析】①根据一次函数定义可得:k≠3 时,函数
为一次函数,故正确;②y = ( k-3) x+k = k( x+1) -3x,
故函数过(-1,3),故正确;③图象经过二、三、四象
限,则 k-3<0,k<0,解得:k<0,故正确;④函数图象与
x 轴的交点始终在正半轴,则 x =
k
3-k
>0,解得:0<k<
3,故正确. 故选 D.
3. B 【解析】把点 P(-2,n)代入 y =
3
4
x+
9
2
得,n =
3
4
×
(-2)+
9
2
= 3,∴ P(-2,3) . ∵ 一次函数 y =
3
4
x+
9
2
的
图象与 y= kx+b 的图象相交于点 P(-2,3),∴ 关于 x,
y 的方程组的解是 x
= -2
y= 3{ . 故选 B.
4. D 【解析】小明全家去翠湖时的平均速度为 120 ÷
1. 5 = 80(km / h),∴ A 正确,不符合题意;小明全家停
追梦之旅·初中期末真题篇·郑州 ZBB·八年级数学上 第 9 页
车游玩了 6-1. 5 = 4. 5(h),∴ B 正确,不符合题意;小
明全家返回时的平均速度为 120 ÷(8 - 6) = 60( km /
h),∴ C 正确,不符合题意;小明全家出发后,距家 90
千米时,所用时间为 th,当小明全家去翠湖过程中距
家 90 千米时,80t= 90,解得 t=
9
8
;当小明全家返回过
程中距家 90 千米时,90+60( t-6)= 120,解得 t = 6. 5,
∴ 小明全家出发后,距家 90 千米时,所用时间为
9
8
小时或 6. 5 小时,∴ D 错误,符合题意. 故选 D.
5. -2 【解析】∵ | m | -1 = 1,∴ m = ±2,又∵ y 随 x 的增
大而减小,∴ m+1<0,∴ m= -2.
6. (0,
3
2
)或(0,-6) 【解析】如图 1 所示,当点 M 在 y
轴正半轴上时,设沿直线 AM 将△ABM 折叠,点 B 正
好落在 x 轴上的 C 点,则有 AB=AC,由直线 y= -
4
3
x+
4 可得,A(3,0),B(0,4),∴ OA = 3,OB = 4,∴ AB = 5,
∴ CO=AC-AO= 5-3 = 2,∴ 点 C 的坐标为(-2,0) . 设
M 点坐标为(0,b),则 OM = b,CM = BM = 4-b,∵ CM2
=CO2 +OM2,∴ (4-b) 2 = 22 +b2,∴ b=
3
2
,∴ M(0,
3
2
);
如图 2 所示,当点 M 在 y 轴负半轴上时,OC =OA+AC
= 3+5 = 8,设 M 点坐标为(0,b),则 OM = -b,CM =BM
= 4-b,∵ CM2 =CO2 +OM2,∴ (4-b) 2 = 82 +( -b) 2,∴ b
= -6,∴ M 点(0,-6) . 综上,M 的坐标为(0,
3
2
) 或
(0,-6) .
图 1
图 2
类型 4 二元一次方程组
1. A
2. A 【解析】设正方形 A 的边长为 x,正方形 B 的边长
为 y,则正方形 C 的边长为( y-1),正方形 E,D 的边
长相等为
x+1
2
,得
x+1
2
= y-2,整理得 2y-x = 5;又∵ 最
小正 方 形 的 边 长 为 x - y = 1, 联 立 得 方 程 组 得
x-y= 1
2y-x= 5{ ,解得
x= 7
y= 6{ ,故长方形的长为 x+y = 13,宽为
x+y-2 = 11,故长方形的面积为 13×11 = 143. 故选 A.
3. A
4. 2026 【解析】把 x
= 3
y= 2{ 代入方程 ax-by = 1 得,3a-2b
= 1,∴ 6a - 4b + 2024 = 2(3a - 2b) + 2024 = 2 + 2024 =
2026.
5. a
= 1. 5
b= -0. 5{ 【解析】由题意可得,关于 a、b 的二元一
次方 程 组
3(a+b)-m(a-b)= 5
2(a+b)+n(a-b)= 6{ 满 足
a+b= 1
a-b= 2{ , 解 得
a= 1. 5
b= -0. 5{ .
类型 5 数据的分析
1. A 【解析】B. 甲的平均成绩为
8+9+8+7+8
5
= 8(个),
乙的平均成绩为
6+7+10+8+9
5
= 8(个),甲、乙两人的
成绩的平均数相同,因此选项 B 不符合题意;A. 甲的
方差为
1
5
×[(7-8) 2 +(8-8) 2 ×3+(9-8) 2] = 0. 4,乙
的方差为
1
5
×[(6-8) 2 +(7-8) 2 +(8-8) 2 +(9-8) 2 +
(10-8) 2] = 2,所以乙的成绩比甲波动大,因此选项
A 符合题意;C. 甲的最好成绩是 9 个,而乙的最好成
绩是 10 个,乙的最好成绩比甲高,因此选项 C 不符
合题意;D. 甲的中位数是 8,乙的中位数也是 8,甲、
乙的中位数相同,因此选项 D 不符合题意. 故选 A.
2. B 【解析】A. 表格中的数据出现次数最多的是 42,
则众数为 42,该项说法正确,不符合题意;C. 平均数
为(37+39+41+42+42+42+44) ÷7 = 41,该项说法正
确,不符合题意;B. 表格中的数据的方差为
1
7
[(37-
41) 2 +(41 - 41) 2 + 3 × (42 - 41) 2 + (39 - 41) 2 + (44 -
41) 2] =
32
7
,该项说法错误,符合题意;D. 将表格中的
数据排序为:37,39,41,42,42,42,44,则中位数为 42,
该项说法正确,不符合题意. 故选 B.
3. B
4. 丙
类型 6 平行线的证明
1. B
2. D 【解析】①∠1 与∠E 是同位角,可判定 BC∥EF,
故①正确,②∠2 与∠E 是内错角,能判断 BC∥EF,
故②正确,③∠B 与∠1 是同位角,可判定 AB∥DE,
故③ 错误, ④ ∠E 与 ∠EGC 是 同 旁 内 角,且 ∠E +
∠EGC= 180°,可判定 BC∥EF,故④正确. 故选 D.
3. A
4. 如果两直线平行,那么同旁内角互补
5. 解:对顶角相等 ∠DMN 同位角相等,两直线平行
同旁内角互补 已知 ∠D 同旁内角互补 两
直线平行,内错角相等
追梦专项十二 期末综合新颖题
一、选择题
1. C 【解析】过点 D 作 DE⊥AB 交 AB 于点 E. 由题意
得,OA=OB=AD=BC= r 寸,则 AB= 2r 寸. DE = 10 寸,
OE=
1
2
CD = 1 寸. 在 Rt△ADE 中,AE2 +DE2 = AD2,即
( r-1) 2 +102 = r2,解得 r= 50. 5,∴ 2r = 101,即 AB = 101
寸. 故选 C.
2. C
3. D 【解析】③图(b)反映的是公交公司的意见,即相
同人数下,票价提高,成本不变;④图( c)反映的是成
本减少,反映的是乘客代表的意见;③④错误. 故选
D.
4. C
二、填空题
5. 1 6. 9 7. 30
追梦之旅·初中期末真题篇·郑州 ZBB·八年级数学上 第 10 页