内容正文:
追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练
基础知识抓分练 2 实际问题与一元二次方程
一、选择题(每小题 3 分,共 12 分)
1. 跨学科试题·语文 嘉琪改编了苏轼诗词
《念奴娇·赤壁怀古》:大江东去浪淘尽,千
古风流人物. 而立之年督东吴,早逝英才两
位数. 十位恰小个位三,个位平方与寿符.
哪位学子算得快,多少年华属周瑜. 假设周
瑜去世时年龄的个位数字是 x,则下列说法
正确的是( )
A. 列方程为 x2 = 10(x+3) +x
B. 列方程为 x2 -10x+30 = 0
C. 列方程为 x2 = 10(x-3) +x
D. 周瑜去世时 25 岁
2. 热点情境·网购 近年来,随着我国电子商
务的快速发展,网购已成为常态化消费方
式. 某村快递站今年 3 月份完成寄件数为 6
万件,4 月份增长了 1. 5 万件,5 月份比 4 月
份增长了 1. 14 万件,且 3-5 月寄件数据的
月增长率相同,则月增长率为( )
A. 10% B. 15%
C. 20% D. 22%
3. (长沙模拟)为了宣传垃圾分类,小明写了
一篇倡议书,决定用微博转发的方式传播.
他设计了如下的传播规则:将倡议书发表
在自己的微博上,再邀请 n 个好友转发,每
个好友转发之后,又邀请 n 个互不相同的
好友转发,依此类推. 已知经过两轮转发
后,共有 111 个人参与了宣传活动,则 n 的
值为( )
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
4. (洛阳期末)如图是一张长 12
cm,宽 10
cm
的矩形铁皮,将其剪去两个全等的正方形
和两个全等的矩形,剩余部分(阴影部分)
可制成底面积是 24
cm2 的有盖的长方体铁
盒,则剪去的正方形的边长为( )
A. 1
2
cm
B. 1
cm
C. 3
2
cm
D. 2
cm
二、填空题(每小题 3 分,共 12 分)
5. [教材习题 3 变式]若直角三角形两条直角
边的边长之和为 17,面积是 30,则该直角三
角形的斜边长为 .
6. 在数学实践课上,小梦要给一幅长 30
cm,
宽 20
cm 的手抄报加一个边框,如图所示,
上下左右边框的宽度相等,且整个图形面
积为 704
cm2,则小梦添加的边框的宽度
是 cm.
7. 生活情境·旅游研学 某旅行社的一则广告
如下:
我社组团去井冈山红色研学活动,收费标
准:如果人数不超过 30,那么人均旅游费
用为 800 元;如果人数多于 30,那么每增
加 1 人,人均旅游费用降低 10 元,但人均
旅游费用不得低于 500 元.
现该旅行社组织了一批学生去井冈山红色
研学活动,共计收到费用 29
250 元,则这次
旅游可以安排 人参加.
8. 生活情境·产品销售 (广东一模)香云纱作
为广东省佛山市特产,中国国家地理标志
产品,是世界纺织品中唯一用纯植物染料
染色的丝绸面料,被纺织界誉为“软黄金”.
3
情境期末·ZBR·九年级数学
在某网店,香云纱连衣裙平均每月可以销
售 120 件,每件盈利 200 元,为了尽快减少
库存,决定降价促销,通过市场调研发现,
每件每降价 20 元,则每月可多售出 30 件,
如果每月要盈利 2. 88 万元,则每件应降
价 元.
三、解答题(共 16 分)
9. 生产劳动情境·建停车场 (8 分) 东新社区
为了解决社区停车难的问题,利用一块矩
形空地 ABCD 建了一个小型停车场,其布
局如图所示. 已知 AD = 50
m,AB = 30
m,阴
影部分设计为停车位,要铺花砖,其余部分
均为宽度为 x 米的道路. 已知铺花砖的面
积(即阴影面积)为 800
m2 .
(1)求道路的宽是多少米?
(2)该停车场共有车位 50 个,据调查分析,
当每个车位的月租金为 200 元时,可全部
租出;若每个车位的月租金每上涨 5 元,就
会少租出 1 个车位. 当每个车位的月租金
上涨多少元时,停车场的月租金收入为
10
120 元,同时尽可能让利于居民?
10. 新趋势·项目式学习 ( 8 分) 根据以下素
材,探索完成任务.
智能化车间
素材 1
随着数字技术、新能源、新材料
等不断突破,我国制造业发展迎
来重大机遇. 某工厂一车间借助
智能化,对某款车型的零部件进
行一体化加工,生产效率提升,
该零件 4 月份生产 100 个,6 月
份生产 144 个.
素材 2
该 厂 生 产 的 零 件 成 本 为 30
元 / 个,销售一段时间后发现,当
零件售价为 40 元 / 个时,月销售
量为 600 个,若在此基础上售价
每上涨 1 元,则月销售量将减少
10 个.
问题解决
任务 1 该车间 4 月份到 6 月份生产数
量的平均增长率;
任务 2
为使月销售利润达到 10
000
元,而且尽可能让车企得到实
惠,则该零件的实际售价应定为
多少元?
4
得 x=
28
5
. 综上所述,AE 的长为 12 或 2 或
28
5
.
4. 解:过点 E 作 EM⊥CD,垂足为 M,延长 EM 交 AB 于
点 N,∵ CD∥AB,∴ EN⊥AB,由题意得:CD= 20 厘米,
EM= 40 厘米,EN = 100 米, ∵ CD∥AB, ∴ ∠EDC =
∠EBA,∠ECD = ∠EAB,∴ △ECD∽ △EAB,∴
EM
EN
=
CD
AB
,∴
0. 4
100
= 0. 2
AB
,解得 AB = 50,答:建筑的高度 AB 为
50 米.
《课本回头练》答案
基础知识抓分练 1
一元二次方程的认识及其解法
1. D 2. D
3. B
【方法总结】配方法的一般步骤:①将常数项移到等号
右边,含未知数的项移到等号左边;②二次项系数化
为 1;③左右两边同时加上一次项系数一半的平方;④
直接开平方;⑤移项、合并同类项.
4. C 【解析】∵ x = a 是方程 2x2 -x-6 = 0 的一个解,∴
2a2 -a-6 = 0,∴ 2a2 -a= 6,∴ 4a2 -2a= 2(2a2 -a)= 2×6
= 12. 故选 C.
5. D
【变式 1】B 【解析】根据题意得 k≠0 且 Δ= 42 -4k×2
≥0,解得 k≤2 且 k≠0. 故选 B.
【变式 2】D 【解析】由题意得 x2 -x = k,即 x2 -x-k =
0. ∵ 方程有两个相等的实数根,∴ Δ = ( - 1) 2 - 4 ×
(-k)= 0,解得 k= -
1
4
. 故选 D.
6. 2x2 -8 = 0(答案不唯一) 7. 2
8. 两 【解析】∵ 一次函数 y = kx+b 的图象经过第一、
二、四象限,∴ k<0,b>0,∵ Δ = (-2) 2 -4bk = 4-4bk,∵
k<0,b>0,∴ bk<0,∴ -bk>0,∴ Δ>0,∴ 方程有两个不
相等的实数根.
9. -
2
025
1
012
【解析】∵ x1,x2 为一元二次方程 x
2 - 2 x-
2
024= 0 的两个实数根,∴ x1 +x2 = 2,x1x2 = -2
024,∴
原式=
x1
2 +x2
2
x1x2
=
(x1 +x2)
2 -2x1x2
x1x2
= 2
+4
048
-2
024
= -2
025
1
012
.
10. 6 135 【解析】由题知,图 1 中正方形的边长为 x,
且其面积为 81,所以 x = 9. 因为图 2 中正方形的边
长为 x+
p
2
,且其面积为 144,所以 x+
p
2
= 12,则 p =
6,所以 9×(9+6)= q,解得 q= 135.
11. 解:(1)因式分解,得(x+3) (x+5)= 0,则 x+3 = 0 或
x+5 = 0,所以 x1 = -3,x2 = -5;
(2)移项,得 2x2 -4x = 3,配方,得 2( x-1) 2 = 5,( x-
1) 2 =
5
2
,则 x-1 = ±
10
2
,所以 x1 = 1+
10
2
,x2 = 1-
10
2
;
(3)移项,得 x2 -3x-1 = 0,a = 1,b = -3,c = -1,则 Δ =
( -3) 2 -4×1×( -1)= 13>0,所以 x =
3± 13
2
,所以 x1
= 3
+ 13
2
,x2 =
3- 13
2
.
12. 解:(1)转化思想 a2 ±2ab+b2 = (a±b) 2
(2)三
二次项系数化为 1,得 x2 -1 =
3
2
x. 移项,得 x2 -
3
2
x =
1. 配方,得 x2 -
3
2
x+
9
16
= 1 +
9
16
. 变形,得( x-
3
4
) 2 =
25
16
. 开方,得 x-
3
4
= ±
5
4
. 解得 x1 = 2,x2 = -
1
2
.
13. (1)证明:∵ Δ= [ -(m+1)] 2 -4×2(m-1) = (m-3) 2
≥0,∴ 无论 m 取何值,这个方程总有实数根;
(2)解:∵ 等腰△ABC 的一腰长 a = 6,∴ 方程有一个
根为 6. 将 x= 6 代入原方程,得 36-6(m+1) +2(m-
1)= 0. 解得 m= 7. ∴ 原方程为 x2 -8x+12 = 0. 解得 x1
= 2,x2 = 6. ∵ 2、6、6 能组成三角形,∴ 该三角形的周
长为 2+6+6 = 14.
14. 解:(1)0 或-2
(2)∵ 关于 x 的方程 x2 +2mx+m+1 = 0 是常数根一元
二次方程,∴ 方程的一个根为 x=m+1,代入方程得,
(m+1) 2 +2m(m+1) +m+1 = 0,整理得,3m2 +5m+2 =
0,解得 m= -
2
3
或-1;
(3)∵ 关于 x 的常数根一元二次方程 ax2 +bx+c = 0
(a≠0)中不含零根,∴ 方程的一个根为 x = c,且 c≠
0,代入方程,得 ac2 +bc+c = 0,即 c(ac+b+1) = 0. ∵ c
≠0,∴ ac+b+1 = 0,∴ 把 y = 1 代入方程 acy2 +by+1 =
0,得左边= ac+b+1 = 0 = 右边,∴ y = 1 是关于 y 的方
程 acy2 +by+1 = 0 的一个根,∴ 关于 y 的方程 acy2 +by
+1 = 0 是常数根一元二次方程.
基础知识抓分练 2
实际问题与一元二次方程
1. C
2. C 【解析】设该快递公司这两个月投递总件数的月
平均增长率为 x,根据题意,得:6(1 +x) 2 = 6 + 1. 5 +
1. 14,解得 x= 0. 2 = 20%或 x= -2. 2(舍去) . 故选 C.
3. B 【解析】依题意,得:1+n+n2 = 111,解得 n1 = 10,n2
= -11. 故选 B.
4. D 【解析】设剪去的正方形的边长为 xcm,则制成有
盖的长方体铁盒的底面长为(10-2x) cm,宽为
12-2x
2
= (6-x)cm,依题意得(10-2x)(6-x)= 24,整理得 x2
-11x+18 = 0,解得 x1 = 2,x2 = 9(不合题意,舍去) . 故
选 D.
5. 13 6. 1
7. 45 【解析】设这次旅游可以安排 x 人参加,且 30 ×
800 = 24
000<29
250,就有 x>30,根据题意得,x[800-
10(x-30)] = 29
250,整理得 x2 -110x+2925 = 0,解得
x1 = 45,x2 = 65. ∵ 800-10(x-30)≥500,∴ x≤60,∴ x
= 45.
8. 80
9. 解:(1) 道路的宽为 x 米,由题意得:( 50 - 2x) ( 30 -
2x)= 800,整理得:x2 -40x+175 = 0,解得 x1 = 35(不合
题意,舍去),x2 = 5. 答:道路的宽是 5 米;
(2)设每个车位的月租金上涨 y 元时,停车场的月租
金收入为 10
120 元,由题意得:(200 +y) (50 -
y
5
) =
追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZBR·九年级数学 第 2 页
10
120,整理得:y2 -50y+600 = 0,解得 y1 = 20,y2 = 30,
∵ 尽可能让利于居民,∴ y = 20. 答:每个车位的月租
金上涨 20 元时,停车场的月租金收入为 10
120 元.
10. 解:任务 1:设该车间 4 月份到 6 月份生产数量的平
均增长率为 x,根据题意得 100(1+x) 2 = 144,解得 x1
= 0. 2 = 20%,x2 = -2. 2(不符合题意,舍去) . 答:该车
间 4 月份到 6 月份生产数量的平均增长率为 20%;
任务 2:设该零件的实际售价应定为 y 元,则每个的
销售利润为(y-30)元,月销售量为 600-10( y-40)
= (1
000-10y)个,根据题意得( y-30) (1000-10y)
= 10
000,整理得 y2 -130y+4
000 = 0,解得 y1 = 50,y2
= 80,又∵ 要尽可能让车企得到实惠,∴ y = 50. 答:
该零件的实际售价应定为 50 元.
基础知识抓分练 3
二次函数的图象与性质及二次函数与一元二次方程
1. A 【解析】对称轴为 x = 2,当 x>2 时,y 随 x 的增大
而增大,当 x<2 时,y 随 x 的增大而减小. x = -1 离对
称轴远,∴ y1 >y2 . 故选 A.
【方法点拨】比较二次函数值大小的方法
(1)代入比较法:将几个点的横坐标分别代入二次函
数解析式,求出对应函数值,再比较函数值大小;
(2)增减性比较法:当点在对称轴同侧,直接根据增减
性比较,当点不在对称轴同侧,利用二次函数图象对
称性,将点转化到对称轴同侧,再根据增减性比较;
(3)根据点到对称轴的距离比较大小;
(4)图象比较法.
2. B 3. C
4. D 【解析】根据“左加右减,上加下减”的平移规律
可得 y= 2x2 -4 平移后的函数表达式为 y = 2(x-2) 2 -
3. 故选 D.
5. D 6. A
7. B 【解析】①根据图象,a<0,b>0,c>0,∵ abc<0,故
①错误;②∵ 观察图象知,当 x= 2 时 y>0,∴ 4a+2b+c
>0,故②错误;③由图象知,当 x= -1 时,y<0,∴ a-b+
c<0,∵ 抛物线对称轴为直线 x = 1,∴ -
b
2a
= 1,∴ b =
-2a,∴ 3a+c<0,故③正确;④x =m 对应的函数值为 y
=am2 +bm+c,x= 1 对应的函数值为 y = a+b+c,又 x = 1
时函数取得最大值,∴ a+b+c>am2 +bm+c,即 a+b>am2
+bm=m(am+b),故④正确. 故选 B.
8. y= -x2 +2x+1(答案不唯一) 9. 0<x<4 10. m>1
11. 解:(1)①4
②将表格数据描点连线绘制图象如下:
(2)①y≥0 ②当 0≤x≤1 或 x≥3 时,y 随 x 的增大
而增大(答案不唯一)
(3)①0<k<4 ②4. 1(答案不唯一)
12. (1)证明:令 y = 0,则 2x2 -4x-6 = 0,∵ Δ = b2 -4ac =
( -4) 2 -4×2×( -6) = 64>0,∴ 该抛物线一定与 x 轴
有两个交点;
(2)解:当 y= 0 时,2x2 -4x-6 = 0,解得 x1 = -1,x2 = 3,
∴ A( -1,0),B(3,0),∵ y= 2(x-1) 2 -8,∴ 顶点 P 的
坐标为(1,-8),∴ △ABP 的面积 =
1
2
×(3+1) ×8 =
16.
13. 解:(1)把 x= 0 代入 y= -2x+8,解得 y = 8,∴ 点 B 的
坐标为(0,8). 把 y= 0 代入 y = -2x+8 得 0 = -2x+8,
解得 x= 4,∴ 点 A 坐标为(4,0) . 将(0,8),(4,0)代
入 y= x2 +bx+c 得
8 = c
0 = 16+4b+c{ ,解得
b= -6
c= 8{ ,∴ 抛物
线解析式为 y= x2 -6x+8;
(2)x<0 或 x>4;
(3) ∵ y = x2 - 6x + 8, ∴ 抛 物 线 对 称 轴 为 直 线
x= -
-6
2
= 3,点 C(1,y1)关于对称轴的对称点 C′坐标
为(5,y1 ) . ∵ 抛物线开口向上,∴ 当 y2 >y1 时,m<1
或 m>5.
14. 解:(1)∵ 抛物线 y= -x2 +bx+c 交 x 轴于 A( -1,0),B
(2,0)两点,∴ 将 A( -1,0),B(2,0)代入 y= -x2 +bx+
c 得
-1-b+c= 0
-4+2b+c= 0{ ,解得
b= 1
c= 2{ ,∴ 抛物线的解析式为
y= -x2 +x+2;
(2)设直线 BC 的解析式为 y = kx+m( k≠0),由(1)
中 y= -x2 +x+2 得,点 C 的坐标为(0,2),将 B(2,0),
C(0,2)代入 y = kx+m,得
2k+m= 0
m= 2{ ,解得
k= -1
m= 2{ ,∴
直线 BC 的解析式为 y= -x+2. 设点 P′的坐标为(a,
-a+2),∵ 点 P 与点 P′关于 x 轴对称,∴ 点 P 的坐
标为(a,a-2) . ∵ 点 P 在抛物线上,∴ a-2 = -a2 +a+
2. 解得 a1 = 2,a2 = -2. 又∵ 点 P 不与点 B 重合,∴ a
= - 2. ∴ a- 2 = - 2 - 2 = -4. ∴ 点 P 的坐标为( - 2,
-4) .
基础知识抓分练 4
二次函数的应用
1. C
2. A 【解析】由题意,∵ 点 A 到 x 轴的距离是 0. 6dm,
∴ 令 y= 0. 6,则 y = -0. 1x2 +1 = 0. 6,∴ x = 2 或 x = -2
(舍去),∴ A 到 y 轴的距离为 2dm. 又点 A,B 在抛物
线上,OA,OB 关于 y 轴对称,∴ AB = 2×2 = 4(dm) . 故
选 A.
3. D 4. 7
5. 9 【解析】∵ 拱跨 AB = 60m,以 AB 的中点 O 为坐标
原点,∴ AO=BO= 30m,∴ A 的坐标为(30,0),B 的坐
标为( -30,0),设抛物线解析式为 y = a( x+30) ( x-
30),∵ AE= 2(m),DE⊥AB 且 DE= 1. 16m,∴ OE=AO
-AE= 30-2 = 28m,∴ D 的坐标为(28,1. 16),∴ a(28+
30)(28-30)= 1. 16,解得 a= -0. 01,∴ 抛物线解析式
为 y= -0. 01(x+30)(x-30),当 x= 0 时,y = 9,∴ 桥拱
最高点到桥面的距离 OC 为 9m.
6. 解:(1)设 y 关于 x 的函数表达式为 y = a( x-5) 2 +4.
把(0,
96
49
)代入表达式得
96
49
= a(0 - 5) 2 + 4,解得 a =
追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZBR·九年级数学 第 3 页