内容正文:
追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练
基础知识抓分练 5 二元一次方程组
一、选择题(每小题 3 分,共 18 分)
1. 二元一次方程 x+y= 3 的解不可能是( )
A.
x= 1
y= 2{ B.
x= 2
y= 1{
C.
x= -2
y= 5{ D.
x= -3
y= 0{
2. 用加减消元法解方程组
2x+3y= -1①
3x-3y= 4②{ ,下列
做法正确的是( )
A. 要消去 y,①-②
B. 要消去 x,①×3+②×2
C. 要消去 y,①+②
D. 要消去 x,①×2-②×3
3. 直线 l1:y= 3x+1 与直线 l2:y=mx+n 相交于
点 P ( 1, b ), 则 关 于 x, y 的 方 程 组
y= 3x+1
y=mx+n{ 的解为( )
A.
x= 4
y= 1{ B.
x= -4
y= 1{
C.
x= 1
y= 4{ D.
x= 1
y= 2{
4. 青少年辩论社团共有 40 名学生,为方便开
展活动,计划分成若干个小组,每小组只能
是 5 人或 6 人,则有( )种分组方案.
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
5. 文化情境·数学文化 《孙子算经》中有一道
题,原文是:今有木,不知长短,引绳度之,
余绳五尺四寸;屈绳量之,不足二尺,木长
几何? 意思是:用一根绳子去量一根长木,
绳子还剩余 5. 4 尺;将绳子对折再量长木,
长木还剩余 2 尺,问木长多少尺? 设木长 x
尺,绳长 y 尺,根据题意列方程组得( )
A.
x-y= 5. 4
1
2
y+2 = x
ì
î
í
ï
ï
ïï
B.
y-x= 5. 4
1
2
y-2 = x
ì
î
í
ï
ï
ïï
C.
y-x= 5. 4
1
2
y+2 = x
ì
î
í
ï
ï
ïï
D.
x-y= 5. 4
1
2
y-2 = x
ì
î
í
ï
ï
ïï
6. 如图,边长为 x 的两个正方形靠边各放置两
个边长为 a,b 的长方形,然后分别以 a+x,b
+x 构造两个大正方形,根据图中的数据,可
求得 x 的值是( )
A. 80 B. 75
C. 70 D. 65
二、填空题(每小题 3 分,共 12 分)
7. 若(m-2)x |m | -1 +3yn+2 = 5 是关于 x,y 的二元
一次方程,则 m= ,n= .
8. 已知
x= 2
y= -1{ 是方程组
mx-y= 3
x-ny= 6{ 的解,则 m-n
= .
9. 文化情境·传统文化 小宇准备制作数盏如
图①所示的仿古灯笼,他用图②所示的长方
形和正方形宣纸作为灯笼的侧面和底面,最
终制成图③所示的竖式和横式两种无盖灯
笼,现有(4b-2a)张长方形宣纸和(3a-5b)
张正方形宣纸,若做出竖式灯笼 x 个、横式灯
笼 y 个, 恰好将宣纸用完, 则 x + y 的值
为 (用含 a,b 的式子表示).
10. 明代程大位有一首类似二元一次方程组的饮
酒数学诗:肆中饮客乱纷纷,薄酒名醨厚酒
醇,醇酒二瓶醉五客,薄酒三瓶醉二人,共同
饮了一十六,二十九客醉颜生,试问高明能算
士,几多醨酒几多醇? 现进行了变式,大意
是:好酒二瓶,可以醉倒 5 位客人,薄酒三瓶,
可以醉倒二位客人,如果 29 位客人醉倒了,
他们总共饮下 16 瓶酒.试问:其中好酒、薄酒
分别是多少瓶? 设有好酒 x 瓶,薄酒 y 瓶,依
题意,可列方程组为 .
9
情境期末·ZBB·八年级数学上
三、解答题(共 30 分)
11. 学习情境·过程性学习 (9 分)阅读下列解
方程组的部分过程,回答下列问题:
解方程组
x-2y= 5①
3x-2y= 3②{ ,现有两位同学的解
法如下:
解法一:由①,得 x= 2y+5,③
把③代入②,得 3(2y+5) -2y= 3. ……
解法二:①-②,得-2x= 2. ……
(1)解法一使用的方法是 ,
解法二使用的方法是 ,以上
两种方法的共同点是
;
(2)请你任选一种解法,把完整的解题过
程写出来.
12. (10 分)蔬菜大王小明春节前欲将一批蔬
菜运往外地销售,若用 2 辆 A 型车和 1 辆
B 型车载满蔬菜一次可运走 10 吨,用 1 辆
A 型车和 2 辆 B 型车载满蔬菜一次可运走
11 吨. 现有蔬菜 31 吨,计划同时租用 A 型
车 x 辆,B 型车 y 辆,一次运完,且恰好每
辆车都载满蔬菜. 根据以上信息,解答下
列问题:
(1)1 辆 A 型车和 1 辆 B 型车都载满蔬菜
一次可分别运送多少吨?
(2)请你帮该物流公司设计租车方案;
(3)若 1 辆 A 型车需租金 100 元 /次,1 辆
B 型车需租金 120 元 /次. 请选出费用最少
的租车方案,并求出最少租车费.
13. (11 分)在《二元一次方程组》 “数学活动”
的学习中,小华同学对二元一次方程 x+y
= 0 的解与平面直角坐标系内点的对应关
系做了如下探究,请将小华同学的探究过
程补充完整.
(1)补全下列表格,使上下每对 x,y 的值
都是方程 x+y= 0 的解.
x … -2 -1 0 1 n …
y … 2 1 0 m -2 …
则表格中的 m= ,n= ;
(2)如果将表中的各组解表示为点的坐标
(x,y)的形式,例如,方程 x+y= 0 的一组解
x= 2
y= -2{ 的对应点是(2,-2),请在所给的平
面直角坐标系中依次描出以上五组解所
对应的点,尝试将这些点连起来,观察这
些点所组成的图形的特征,猜想方程 x+y
= 0 的所有解的对应点组成的图形是
,并根据猜想画出这个图形. 我
们把这个图形叫做二元一次方程 x+y = 0
的图象;
(3)根据前两问的学习经验,请在所给的
平面直角坐标系中画出二元一次方程 x-y
= -2 的图象;
(4)小华同学说,这两个二元一次方程图
象的 交 点 坐 标 就 是 二 元 一 次 方 程 组
x+y= 0
x-y= -2{ 的解,请直接写出这个解.
01
张强在体育场锻炼了 30-15 = 15(min),故 C
选项
正确,符合题意;张强从文具店回家的速度是 1500
÷(100-65)= 300
7
(m / min),
故 D 选项错误,不符
合题意. 故选 C.
6. B 【解析】由题意可得:A 点坐标为(-1,2+m),B
点坐标为(1,-2+m),C 点坐标为(2,m-4),D 点
坐标为(0,2+m),E 点坐标为(0,m),F 点坐标为
(0,-2+m),G 点坐标为(1,m-4) . ∴ DE =EF =BG
= 2,又∵ AD=BF =GC = 1,∴ S阴影 =
1
2
×2×1×3 = 3.
故选 B.
7. C 【解析】令 y= 0,得 2
3
x+4 = 0. 解得 x = -6. ∴ OA
= 6. ∵ 点 D 为 OA 的中点,∴ OD = 3,即 D(-3,0) .
令 y= 2,得 2
3
x+4 = 2,解得 x = -3,∴ 点 C(-3,2),
∴ CD= 2. 作点 D 关于 y 轴的对称点 E,连接 CE 交
y 轴于点 F. ∴ E(3,0) . 当点 P 与点 F 重合时,PC+
PD 的值最小,即为 CE 的长. ∵ CE = 62 +22 =
2 10 ,∴ PC+PD 的值最小时,△PCD 的周长为 2
+2 10 . 故选 C.
二、填空题
8. y= 2x+1(答案不唯一)
9. -3
10. x= 2
11. ②③④ 【解析】把点(2,0),点(0,3)代入 y = kx
+b 得,
2k+b= 0
b= 3{ ,解得:
k= - 3
2
b= 3
{ ,∴ 一次函数的关
系式为 y= - 3
2
x+3,当 x= 1 时,y= 3
2
,∴ 图象不经
过点(1,-3),故①错误;由图象得:关于 x 的方程
kx+b= 0 的解为 x= 2,关于 x 的方程 kx+b= 3 的解
为 x= 0,当 x>2 时,y<0,故②③④正确.
12. (1)354
(2)空气温度越高,声速越快
(3)空气温度每升高 10℃ ,声速增加 6m / s
13. ( - 3
2
,0)或(6,0) 【解析】由题可得 A(-4,0),B
(0,-3),根据勾股定理可得 AB = 5. 又由折叠可
知△DCB≌△ACB,∴ BD=AB= 5,CD=AC. 当点 C
在 x 轴的负半轴上时,D(0,2) . 设点 C 到原点的
距离为 m,则 AC=CD= 4-m,在直角△CDO 中,由
勾股定理可得 m2 +22 =(4-m) 2,解得 m = 3
2
,则 C
(- 3
2
,0);当点 C 在 x 的正半轴上时,点 D 在 y 轴
的负半轴上,OD =OB+BD = 8,CD = m+4,在直角
△CDO 中,由勾股定理可得 m2 +82 = (m+4) 2,解
得 m= 6,∴ 点 C 为(6,0) . 综上所述,点 C 的坐标
为(- 3
2
,0)或(6,0) .
三、解答题
14. (1)800 1200 2200
(2)①220 ②5. 5 或 55
(3)点 A 的实际意义是小明用 20min 到达距家
2200 米的书店.
15. 解:(1) 把( 1,4), ( 5,0) 分别代入 y = kx + b 得
4 = k+b
0 = 5k+b{ ,解得
k= -1
b= 5{ ,∴ 直线 AB 表达式为 y =
-x+5. 由-x+5 = 2x-4,解得 x = 3. 故 y = 2,∴ C 点
坐标为(3,2);
(2)∵ 直线 y= 2x-4 交 y 轴于(0,-4),直线 AB:y
= -x+5 交 y 轴于(0,5),∴ 三角形的面积为 1
2
×
(5+4) ×3 = 27
2
;
(3)设 P(x,-x+5),Q(x,2x-4) . 当 x≤3 时,PQ=
-x+5-(2x-4) = 3,解得 x = 2,∴ P 点坐标为(2,
3);当 x>3 时,PQ= 2x-4-( -x+5)= 3,解得 x = 4,
∴ P 点坐标(4,1) . 故点 P 的坐标为(2,3)或(4,
1) .
基础知识抓分练 5 二元一次方程组
一、选择题
1. D 2. C
3. C 【解析】P(1,b)代入 y = 3x+1 中,得 b = 4,∴ P
(1,4),∴ 该方程组的解为
x= 1
y= 4{ . 故选 C.
4. C 5. C 6. B
二、填空题
7. -2 -1 【解析】由题意,得 | m | -1 = 1 且 m-2≠
0,n+2 = 1,解得 m= -2,n= -1.
8. -3 【解析】把
x= 2
y= -1{ 代入方程组,得
2m+1 = 3
2+n= 6{ ,
解得
m= 1
n= 4{ ,则 m-n= 1-4 = -3.
9. 1
5
(a-b) 10.
5
2
x+ 2
3
y= 29
x+y= 16
{
三、解答题
11. 解:(1)代入消元法 加减消元法 基本思路都
是消元
(2)方法一:由①得 x = 2y+5③. 把③代入②得:
3(2y+5) -2y= 3,整理得 4y = -12,解得 y = -3. 把
y= -3 代入③,得
x= -1,则方程组的解为
x= -1
y= -3{ .
12. 解:(1)设 1 辆 A 型车载满蔬菜一次可运送 a 吨,
1 辆 B 型车载满蔬菜一次可运送 b 吨,依题意得:
追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZBB·八年级数学上 第 4 页
2a+b= 10
a+2b= 11{ ,解得:
a= 3
b= 4{ . 答:1 辆 A 型车载满蔬菜
一次可运送 3 吨,1 辆 B 型车载满蔬菜一次可运
送 4 吨;
(2)依题意得:3x+4y = 31,∴ x = 31
-4y
3
. 又∵ x,y
均为正整数,∴
x= 9
y= 1{ 或
x= 5
y= 4{ 或
x= 1
y= 7{ ,∴ 该物流
公司共有 3 种租车方案,方案 1:租用 9 辆 A 型
车,1 辆 B 型车;方案 2:租用 5 辆 A 型车,4 辆 B
型车;方案 3:租用 1 辆 A 型车,7 辆 B 型车.
(3)方案 1 所需租车费为 100 × 9 + 120 × 1 = 1020
(元);方案 2 所需租车费为 100×5+120×4 = 980
(元);方案 3 所需租车费为 100×1+120×7 = 940
(元) . ∵ 1020>980>940,∴ 费用最少的租车方案
为:租用 1 辆 A 型车,7 辆 B 型车,最少租车费为
940 元.
13. 解:(1) -1 2
(2)二元一次方程 x+y = 0 的图象,如图所示.
直线
(3)二元一次方程 x-y= -2 的图象,如图所示:
(4)二元一次方程组
x+y= 0
x-y= -2{ 的解为
x= -1
y= 1{ .
基础知识抓分练 6 数据的分析
一、选择题
1. D 2. A
3. C 【解析】由图可得,这位同学的最终成绩为:92
×40%+ 90 × 40% + 86 × 20% = 36. 8 + 36 + 17. 2 = 90
(分) . 故选 C.
4. D 【解析】足球队队员年龄按由小到大的顺序排
列为:13、13、14、14、14、14、14、14、15、15、15、15、
15、15、15、15,16、16、16、17、17、18,A. 平均数为:
1
22
×(2×13+6×14+8×15+3×16+2×17+18)= 15<
16,故选项表述错误,不符合题意;B. 中位数为:
15+15
2
= 15,众数为 15,故选项表述错误,不符合题
意;C. 若今年和去年的球队成员完全一样,则今年
方差与去年相等,故选项表述错误,不符合题意;
D. 若年龄最大的选手离队,则方差将变小,故选项
表述正确,符合题意. 故选 D.
5. A 6. B
二、填空题
7. 82 分
8. 乙 【解析】由折线统计图,可知乙种植物光合作
用速率的波动幅度更小,∴ 两种植物中光合作用
速率更稳定的是乙.
9. 乙 【解析】甲的平均成绩为:95×40%+90×60% =
92,乙的平均成绩为:90×40% +95×60% = 93,丙的
平均成绩为:93×40% +92×60% = 92. 4,92<92. 4<
93,∴ 总分最高的是乙选手.
三、解答题
10. (1)3. 1 2 (2)B
(3)解:该树叶更有可能是枇杷树树叶,理由:这
片树叶长 13cm,宽 6cm,长宽比接近 2,和枇杷树
树叶的长宽比更相近,所以该树叶更有可能是枇
杷树树叶.
11. 解:(1)42 66
(2)八年级学生更会积极主动做家务,理由:因为
八年级的学生做家务时长的中位数和众数都比
七年级的学生做家务时长大,所以八年级学生更
会积极主动做家务(答案不唯一,合理即可);
(3)学校增设特色劳动课程,加强家校沟通,布置
合适的劳动作业(答案不唯一,合理即可) .
基础知识抓分练 7 平行线的证明
一、选择题
1. D 2. B 3. C
4. A 【解析】B. 由∠A+∠ADC = 180°可得 AB∥CD;
C. 由∠3 = ∠4 可得 AB∥CD;D. 由∠A = ∠5 可得
AB∥CD. 故选 A.
5. B
6. B 【解析】延长 AB 到点 C,所以∠2 + ∠CBD =
180°,所以 ∠CBD = 80°. ∠CBE = ∠3 - ∠CBD =
50°. 因为 AB∥PQ,所以∠1 = ∠CBE= 50°. 故选 B.
二、填空题
7. 如果两个角相等,那么它们是对顶角
8. 105°
9. ∠1 = ∠A(答案不唯一)
10. 99
三、解答题
11. 解:(1) ∵ AB∥GD,∴ ∠1 = ∠DAB. ∴ ∠DAB+∠2
= ∠1+∠2 = 180°,∴ AD∥EF;
(2)∵ ∠2 = 142°,∠1+∠2 = 180°,∴ ∠1 = 38°,由
(1) 知 ∠1 = ∠DAB, ∴ ∠DAB = 38°. ∵ DG 是
∠ADC 的平分线,∴ ∠ADC = 2∠1 = 76°,∴ ∠B =
∠ADC-∠DAB= 38°.
12. 【感知】∠BAM ∠BAM
【探索】 证明: ∵ AM 平分 ∠BAC, ∴ ∠CAM =
∠BAM. 又∵ ∠CAM= ∠CMA,∴ ∠CMA = ∠BAM,
∴ AB∥CD,∴ ∠AEF = ∠EFD. 又∵ ∠AEF = ∠C,
∴ ∠EFD= ∠C,∴ EF∥AC.
【拓展】解:∠AME = 76°. 【解析】∵ EF∥AC,过
M 作 MG∥AC,交 AB 于点 G,∴ EF∥MG. ∴ ∠GME
= ∠FEM. 又 ∵ MG∥AC,∴ ∠CAM = ∠AMG,∴
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