内容正文:
13.3怎样认识和测量电流 同步训练
一.选择题(共6小题)
1.下列物理量的估测,最符合实际的是( )
A.家用洗衣机工作时的电流约为5A
B.初中生从一楼走到四楼做功约4.5×104J
C.教室内一盏日光灯正常工作的电流约为180mA
D.家用台灯工作时的电流约1A
2.小明在学习完电流与电路后设计了如下电路图,其中电流表只测量灯L1电流的是( )
A. B.
C. D.
3.如图所示,验电器甲带正电,乙不带电,乙金属箔张开,则下列说法正确的是( )
A.正电荷从甲移到乙,所以两个验电器都带正电
B.金属棒中瞬间电流的方向是从乙流向甲
C.电子从乙移到甲,所以甲带负电,乙带正电
D.在接触的瞬间,甲得到电子,乙失去电子
4.如图所示,用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球后,验电器金属箔片张开一定的角度。下列说法正确的是( )
A.毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中橡胶棒得到了电子
B.毛皮和橡胶棒在摩擦后都带上了负电荷
C.验电器箔片张开是因为两个箔片带了异种电荷而相互排斥
D.橡胶棒接触验电器金属球的瞬间,电流由橡胶棒流向金属球
5.如图甲所示,验电器A原来带有正电,现用一带电的物体E去接触验电器A的金属球时,我们再用一根带有绝缘手柄的金属棒C将验电器A和另一不带电的验电器B连接起来,如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.带电体E上原本带有负电,且带电数量比验电器A要少
B.带电体E和验电器A接触后,瞬间电流的方向是从物体E流向到验电器A
C.用金属棒C将A、B验电器连接起来后,验电器B会带上正电
D.用金属棒C将A、B验电器连接起来后,瞬间电流的方向是从B流向A
6.如图所示,下列对实物电路分析正确的是( )
A.只闭合开关S,两灯都亮
B.只闭合开关S1,两灯都不亮
C.闭合开关S、S1时,电流表A1测通过灯泡L1的电流
D.闭合开关S、S1时,电流表A2测通过灯泡L2的电流
二.填空题(共6小题)
7.如图甲所示,当开关闭合时,电流表测量的是通过 (填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的电流。两个灯泡的连接方式是 联,电流表的指针偏转如图乙,其示数为 A。
8.如图所示,电池右端为电源正极,此时二极管处于发光状态。若将电源正、负极对调后,发光二极管 (选填“仍能”或“不能”)发光,所以,发光二极管具有 性。
9.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器,发现验电器的两个金属箔片张开 (选填“从A到B”或“从B到A”);移走玻璃棒后,立即用一根不带电的金属棒接触验电器的金属球 (选填“变大”或“变小”)。
10.如图所示,是某化工厂的一个静电消除器装置。工人入厂时,用手接触下装置,是因为人体与其他物体摩擦时 电子;当用手接触装置的金属球时,手上所带的负电荷就会通过导体流向大地 (选填“从人体流向大地”或“从大地流向人体”)。
11.如图所示,验电器A带正电,B不带电,发现A的金属箔张角变小,B的金属箔张开 ;金属棒中瞬时电流的方向 (选填“从M流向N”或“从N流向M”);验电器的工作原理是 。
12.在科技馆里,游客触碰静电球时,她的头发蓬松飞扬 (选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥;如果静电球带的是负电,则触碰瞬间电流方向为 (选填“从球到人”或“从人到球”)。
三.简答题(共4小题)
13.金属导体中电流是怎样形成的?电流方向怎样确定?
14.电流表是我们第一个学习使用的电学测量仪器,请你结合之前所学过的测量仪器,如刻度尺、弹簧测力计等
15.在如图的电路中,哪种接法能用电流表测量通过小灯泡的电流?
16.有人说电流都是从电源正极流向负极,这种说法对吗?
参考答案与试题解析
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
C
D
A
D
B
一.选择题(共6小题)
1.下列物理量的估测,最符合实际的是( )
A.家用洗衣机工作时的电流约为5A
B.初中生从一楼走到四楼做功约4.5×104J
C.教室内一盏日光灯正常工作的电流约为180mA
D.家用台灯工作时的电流约1A
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的数据,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
【解答】解:A.家用洗衣机工作时的电流约为2A;
B.初中生的体重约为G=500N,初中生从一楼走到四楼克服重力所做的功约为W=Gh=500N×9m=7.5×103J,故B不符合实际;
C.教室内的一盏日光灯正常工作时的电流约为6.2A=200mA,故C符合实际;
D.家用台灯工作时的电流约0.2A。
故选:C。
【点评】对日常生活中的速度、质量、电流、功等进行准确的估测,是初中学生需要掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力。
2.小明在学习完电流与电路后设计了如下电路图,其中电流表只测量灯L1电流的是( )
A. B.
C. D.
【分析】电流要从“+“接线柱流入,从“﹣“接线柱流出;电流表与被测用电器串联。
【解答】解:A.电流表没有经过用电器直接接在电源上,故A不正确;
B.电流表如果要测量灯L1电流,电流表和灯L1要串联,而图B中电流表和灯L7并联,故B不正确;
C.图中电流表和灯L1串联,能直接测量灯L1的电流,故C正确;
D.图中电流表串联在干路上,故D不正确。
故选:C。
【点评】此题考查了电流表的使用方法及测量对象的判断,属于基础知识。
3.如图所示,验电器甲带正电,乙不带电,乙金属箔张开,则下列说法正确的是( )
A.正电荷从甲移到乙,所以两个验电器都带正电
B.金属棒中瞬间电流的方向是从乙流向甲
C.电子从乙移到甲,所以甲带负电,乙带正电
D.在接触的瞬间,甲得到电子,乙失去电子
【分析】接触带电的过程中,是电子发生定向移动;
电荷的定向移动形成电流,电流方向与正电荷定向移动方向相同,与负电荷定向移动方向相反。
【解答】解:
ACD.甲带正电荷是由于缺少电子,而乙不带电(正电荷数等于负电荷数),甲带的电一部分被中和,仍带正电,金属箔张角变小,失去电子,金属箔张开,D正确;
B.乙中的电子会经过金属棒从乙移到甲,电流是由甲流到乙。
故选D。
【点评】知道验电器的原理,理解接触带电时是电子的转移,可解答此题。
4.如图所示,用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球后,验电器金属箔片张开一定的角度。下列说法正确的是( )
A.毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中橡胶棒得到了电子
B.毛皮和橡胶棒在摩擦后都带上了负电荷
C.验电器箔片张开是因为两个箔片带了异种电荷而相互排斥
D.橡胶棒接触验电器金属球的瞬间,电流由橡胶棒流向金属球
【分析】(1)摩擦起电的实质是电荷的转移,在摩擦起电中并没有创造电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒得到电子带负电荷,当接触验电器上端的金属球时,橡胶棒上的电子会转移到验电器上;
(2)同种电荷相互排斥;我们规定正电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反;金属导线里面发生定向移动的为带负电的自由电子,电子的定向移动方向与电流方向相反。
【解答】解:AB、用毛皮与橡胶棒摩擦时,毛皮失去电子带正电、B错误;
CD、带负电的橡胶棒接触验电器的金属球时,由于电子定向移动的方向与电流的方向相反;金属箔片由于带上了同种电荷相互排斥而张开一定的角度。
故选:A。
【点评】本题考查了摩擦起电的实质、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电、电流方向的规定以及电子转移情况,属于基础知识,比较简单。
5.如图甲所示,验电器A原来带有正电,现用一带电的物体E去接触验电器A的金属球时,我们再用一根带有绝缘手柄的金属棒C将验电器A和另一不带电的验电器B连接起来,如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.带电体E上原本带有负电,且带电数量比验电器A要少
B.带电体E和验电器A接触后,瞬间电流的方向是从物体E流向到验电器A
C.用金属棒C将A、B验电器连接起来后,验电器B会带上正电
D.用金属棒C将A、B验电器连接起来后,瞬间电流的方向是从B流向A
【分析】(1)验电器的工作原理:同种电荷互相排斥;
(2)正电荷定向移动的方向规定为电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反。
【解答】解:A、验电器 A 原来带有正电是因为验电器失去了部分电子,验电器A的张角先闭合,可以推断物体E带负电,说明物体E带的负电荷数比验电器A带的正电荷数多,使得验电器金属箔片再次张开一定角度;
B、带电体E和验电器A接触后,而电流的方向与电子定向移动的方向相反,电流的方向从验电器A流向物体E;
CD、当验电器带负电时、B验电器连接起来,使验电器B也带上负电,则瞬间电流的方向是从B流向A,D正确。
【点评】掌握自然界的两种电荷、电荷间的作用、验电器的工作原理等知识,明确电子的定向移动方向与电流的方向相反,属于常考题型。
6.如图所示,下列对实物电路分析正确的是( )
A.只闭合开关S,两灯都亮
B.只闭合开关S1,两灯都不亮
C.闭合开关S、S1时,电流表A1测通过灯泡L1的电流
D.闭合开关S、S1时,电流表A2测通过灯泡L2的电流
【分析】根据电路连接及电表的使用分析回答。
【解答】解:A、由图可知,电流从电源正极出发1、灯泡L2,回到电源负极,只有灯泡L4发光,故A错误;
B、由图可知1,电路断路,两灯都不亮;
CD、闭合开关S、S1时,由图可知,经过电流表A7,分两条路,一条经灯泡L2,回到电源负极;另一条路经开关S1、灯泡L4、电流表A2,回到电源负极,所以电流表A1测总电流,电流表A2测灯泡L1的电流,故CD错误。
故选:B。
【点评】分析电路图、确定电路的连接方式和电流表的位置是关键。
二.填空题(共6小题)
7.如图甲所示,当开关闭合时,电流表测量的是通过 L2 (填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的电流。两个灯泡的连接方式是 并 联,电流表的指针偏转如图乙,其示数为 0.28 A。
【分析】由图甲可知,两灯泡并联,电流表测L2支路的电流,根据电流表的量程,再确定分度值,根据电流表指针的位置,读出示数。
【解答】解:由图甲可知,两灯泡并联2串联,则电流表测L2支路的电流,
由图可知:电流表的量程为6~0.6A,分度值为7.02A。
故答案为:L2;并;0.28。
【点评】本题考查了电流表的正确使用和读数以及并联电路的判断,关键是电流表读数时注意量程和分度值。
8.如图所示,电池右端为电源正极,此时二极管处于发光状态。若将电源正、负极对调后,发光二极管 不能 (选填“仍能”或“不能”)发光,所以,发光二极管具有 单向导电 性。
【分析】二极管的特性就是单向导电性。
在电路中,电流只能从二极管的正极流入,负极流出。
【解答】解:发光二极管具有单向导电性,当电流从发光二极管的正极流入时,若将电源正负极对调后,电路电流不能通过。
故答案为:不能;单向导电。
【点评】理解二极管的单向导电性是解题的关键。
9.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器,发现验电器的两个金属箔片张开 从A到B (选填“从A到B”或“从B到A”);移走玻璃棒后,立即用一根不带电的金属棒接触验电器的金属球 变小 (选填“变大”或“变小”)。
【分析】正电荷定向移动的方向规定为电流的方向;验电器的两个金属箔片张角的大小与所带的电荷量的大小有关。
【解答】解:与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带上了正电,它接触验电器时 B传到A再传到玻璃棒,与负电荷定向移动方向相反。
移走玻璃棒后,立即用一根不带电的金属棒接触验电器的金属球,使金属箔上的正电荷减少。
故答案为:从A到B;变小。
【点评】本题考查了电流的方向、验电器的工作原理,属于电学基础知识的考查,比较简单。
10.如图所示,是某化工厂的一个静电消除器装置。工人入厂时,用手接触下装置,是因为人体与其他物体摩擦时 得到 电子;当用手接触装置的金属球时,手上所带的负电荷就会通过导体流向大地 从大地流向人体 (选填“从人体流向大地”或“从大地流向人体”)。
【分析】(1)当两个不同物体互相摩擦的时候,束缚电子本领弱的就会失去电子,失去电子的物体因缺少电电子带正电;束缚电子能力强的就会得到电子,得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电;
(2)人体带有负电,当用手接触装置的金属球时,负电荷经导体流向大地;
(3)电流的方向与正电荷定向移动的方向相同,与负电荷定向移动的方向相反。
【解答】解:若人体带有负电,是因为人体与其他物体摩擦时得到电子;
当用手接触装置的金属球时,负电荷经导体流向大地;
电流的方向与正电荷定向移动的方向相同,与负电荷定向移动的方向相反。
故答案为:得到;从大地流向人体。
【点评】本题主要考查了对摩擦起电的实质、电流方向的了解,属于基础题目。
11.如图所示,验电器A带正电,B不带电,发现A的金属箔张角变小,B的金属箔张开 正电荷 ;金属棒中瞬时电流的方向 从M流向N (选填“从M流向N”或“从N流向M”);验电器的工作原理是 同种电荷互相排斥 。
【分析】(1)丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;
(2)验电器的原理是同种电荷相互排斥;
(3)电流方向与负电荷的定向移动方向相反。
【解答】解:A带正电荷是由于缺少电子,而B不带电,由于正电荷定向移动的方向为电流的方向,因此金属棒中瞬间电流的方向从A流向B N。由以上分析知道,失去电子。
验电器的工作原理是:同种电荷相互排斥。即金属箔带上同种电荷。
故答案为:正电荷;从M流向 N。
【点评】本题考查了验电器的工作原理、以及电流方向的分析,其中分析电流方向是易错点。
12.在科技馆里,游客触碰静电球时,她的头发蓬松飞扬 同种 (选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥;如果静电球带的是负电,则触碰瞬间电流方向为 从人到球 (选填“从球到人”或“从人到球”)。
【分析】电荷间相互作用的规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
电流的方向:物理学上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
【解答】解:在科技馆里,游客触碰静电球时,是因为头发带上同种电荷相互排斥,则触碰瞬间电流方向为从人到球(物理学上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向)。
故答案为:同种;从人到球。
【点评】本题考查了电荷间的相互作用规律及电流方向的规定,属于基础性题目。
三.简答题(共4小题)
13.金属导体中电流是怎样形成的?电流方向怎样确定?
【分析】(1)自由电子的定向移动形成电流,自由电子是负电荷;
(2)物理学规定,正电荷定向移动的方向是电流的方向,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。
【解答】解:金属导体中电流是导体中的电子定向移动形成的;
正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,而自由电子带负电;
故答案为:金属导体中电流是导体中的电子定向移动形成的;金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相反。
【点评】本题考查了电流的形成、电流方向的规定,是一道基础题。
14.电流表是我们第一个学习使用的电学测量仪器,请你结合之前所学过的测量仪器,如刻度尺、弹簧测力计等
【分析】电流表的使用方法:
使用前要明确量程、分度值以及零刻线;
使用时要串联使用。电流从正接线柱流入,负接线柱流出;
待指针稳定后读数,视线与刻度盘垂直,不估读。
【解答】答:使用测量仪器时应注意:
①明确量程、分度值;
②注意测量仪器的单位;
③严格遵守仪器的使用说明;
④使用结束后及时放回。
【点评】本题考查了测量仪器的使用注意事项,属于实验基础操作,难度较小。
15.在如图的电路中,哪种接法能用电流表测量通过小灯泡的电流?
【分析】(a)图中是串联电路,电流表测量通过所有用电器的电流;(b)图中是并联电路,电流表位于干路,电流表测通过小灯泡和电阻的电流之和。
【解答】答:(a)接法能用电流表测量通过小灯泡的电流。
【点评】电流表的连接首先要明确需要测量通过哪个用电器或哪段电路的电流,而且电流表必须与待测用电器串联在电路中。
16.有人说电流都是从电源正极流向负极,这种说法对吗?
【分析】规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,在电源的外部电流是从电源的正极出来流向负极。
【解答】答:在电源的外部电流是从电源的正极出来流向负极,在电源的内部正好相反。
【点评】本题考查了电流的方向,属于基础知识。
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