八年级科学期末模拟卷(浙教版,第1~4章)-学易金卷:2024-2025学年初中上学期期末模拟考试

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精品解析文字版答案
2024-12-28
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.04 MB
发布时间 2024-12-28
更新时间 2024-12-28
作者 非说不凡
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2024-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49227134.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年八年级科学上学期期末模拟卷 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 二 条形码上的姓名,准考证号,在规定位置贴好条形码 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 1x11711/1 一. 选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、 多选、错选均不得分) 1.1A11B11C11D1 6.1A11B11C11D1 11.1A11B1IC11D 2.|A1IB11C11D1 7.[A]1B11C11D 12.1A11B11C11D1 3.IA11B]IC1ID1 8.1A]1B11C11D 13.|A11B11C11D1 4.A11B1IC11D1 9.[A11B11C11D1 14.1A11B11C11D1 5.1A11B11C11D1 10.|A]1B11C11D 15.1A11B11C11D1 二.填空题(共7小题,共40分) ;17(1) _: (2) 16. ;(3) 18. 19(1) 20 22.(1) ;(2) 三.实验探究题(共6小题,共40分) 23.(1) :(2) ;(3 24.(1) :(2) 3) 25.(1) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 26.(1) (2) (③) 27.【实验过程】 【数据处理】 【交流评价】 【拓展应用】 28.(1) (2) 四.解答题(共4小题,共35分) 29.(1) (4) 30.(1) (2) 31.(1) (2) 32.(1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2024-2025学年八年级科学上学期期末模拟卷 (考试时间:90分钟,分值:160分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:第1~4章(浙教版)。 4.难度系数:0.7。 一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.台风多发生于夏季,属于水循环的组成部分。如图是水循环示意图,下列有关说法错误的是(  ) A.台风发生时,过程⑦也在进行 B.台风中携带的水汽主要来自过程③ C.台风带来的降水有利于缓解夏季旱情 D.台风带来的降水会使过程⑤中的流量增加 2.如图是水的电解实验。该实验的主要目的是(  ) A.观察水分解的现象 B.研究水分解产物的性质 C.探究水分解的条件 D.验证水由氧元素和氢元素组成 3.某兴趣小组同学把鸡蛋放入水中,然后逐渐往水中加入细盐,鸡蛋在水中的浮沉变化如图所示。下列判断正确的是(  ) A.丙图中盐水的质量分数最小 B.在甲图中鸡蛋受到的浮力最大 C.要使丙图中鸡蛋受到的浮力变大,应再加一些细盐 D.在乙图和丙图中鸡蛋受到的浮力一样大 4.“美林”是一款退烧药,该药液久置后在底部会出现白色沉淀物。下列液体与“美林”类型相同的是(  ) A.泥浆水 B.肥皂水 C.糖水 D.蒸馏水 5.瑞安高楼糟烧闻名远近。60度高楼糟烧表示60体积的酒精与40体积的水混合,已知酒精的密度为0.8×103千克/米3,水的密度为1×103千克/米3,(假设混合后体积不变)则60度高楼糟烧的酒精的质量分数为(  ) A.54.5% B.60% C.34.8% D.40% 6.小明在家中配制一杯红糖水,他将红糖倒入一杯常温水中充分溶解如图甲所示,据此回答下面小题。下列现象能作为判断图甲红糖水是饱和溶液的证据是(  ) A.红糖水颜色很深 B.红糖水味道很甜 C.红糖固体有剩余 D.红糖溶解得很快 7.某兴趣小组开展利用紫甘蓝制作酸碱指示剂的项目化学习,他们经历了制取试剂、检验试剂和应用试剂三个环节的探索,据此回答,小组制作试剂过程如图,步骤③中的物质分离的原理类似于(  ) ①用小刀将紫甘蓝叶片切成小块 ②将紫甘蓝小块放入研钵中,加入适量的75%的酒精,反复捣碎 ③将步骤②中的物质倒入纱布中,在烧杯中得到紫甘蓝汁液 A.沉淀 B.过滤 C.结晶 D.蒸馏 8.如图为大气的温度、密度随高度变化的示意图,下列说法正确的是(  ) A.高度越高,大气的温度越高 B.高度越高,大气的密度越大 C.大气的密度越小温度越高 D.对流层的气温下面高、上面低 9.如图是手机天气APP显示某市3月18日至24日一周的天气变化趋势的截图信息,根据截图信息可知这一周内(  ) A.最高气温出现在3月21日 B.最低气温出现在3月20日 C.每天的最高气温持续升高 D.每天的最低气温持续升高 10.小乐做了如图所示的四个实验。下列有关说法中正确的是(  ) A.甲图中,水面上方的大气压小于标准大气压,继续给水加热,水的温度将升高 B.乙图中,同一只密度计在两种液体中静止,左杯液体的密度大于右杯液体的密度 C.丙图中,马德堡半球实验是历史上最早测出标准大气压值的实验 D.丁图中,用力吹气时,瓶中的水从竖直的玻璃管内上升,再从管口向左喷出 11.在“扦插柳枝”的实践活动中,小明了解到“一定浓度的生长素和赤霉素共同作用对柳枝生根的促进效果优于两者单独的作用”,为验证此观点,下列实验组合合理的是(  ) A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.③④⑤ D.②③⑤ 12.在船上,小采(男)因为昨晚没睡好哈欠连天,且没吃早饭而肚子开始咕咕叫,小荷让小采赶紧眯一会,并掏出一块面包给小采吃(完成下面小题)。如图为正常人血糖含量的变化曲线,结合所学知识,判断以下说法不正确的是(  ) A.吃完面包后1小时(BC段),葡萄糖吸收进入血液血糖含量上升 B.胰岛素参与作用导致CD段血糖含量下降 C.小采此时的血糖低于A点 D.人体的血糖调节只是激素调节的结果 13.11月9日,同学们在老师的带领下进行了“119”消防演习。下图是某同学在逃生演练中作出的部分反射。下列叙述不正确的是(  ) A.图中X表示感受器 B.听到警报声逃生属于条件反射 C.若传出神经②受损,则肌肉无法收缩 D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果 14.如图是电阻甲和乙的U﹣I图象,小明对图象信息作出的判断,正确的是(  ) A.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A B.当乙两端电压为2.5V,其电阻值为10Ω C.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为2V D.若甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.4A 15.如图所示,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比U甲:U乙为4:1;当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的读数之比I甲:I乙为(  ) A.4:3 B.3:2 C.3:4 D.3:1 二.填空题(共7小题,共40分) 16.在西溪天堂的湿地博物馆中,小采和小荷了解了珊瑚沙引水清水工程:主要采用絮凝沉淀和污泥干化工艺,从钱塘江引入西溪湿地的水,通过取水枢纽的沉沙调蓄池,出水会先通过由一道道钢板桩导流墙构成的回转水道,去除水中泥沙等浑浊物后再流入西溪湿地,但水中不可避免的仍有些可溶性的有毒重金属离子。经过过滤的湿地水依然不能直接饮用,小采认为可以进行加热煮沸,而小荷认为煮沸后的水依然不能饮用,理由是所以小荷提出了蒸馏的方法,蒸馏装置如图所示蒸馏时时冷凝管进、出水的方向是___________(选“b进a出”、“a进b出”)。 17.水是生命之源。观察下列与水有关的图,回答问题。 (1)如图甲,加热一段时间后将胶头滴管中的红墨水滴入回形管,则刚滴入的红墨水将向 _______(填“左”或“右”)运动。 (2)图乙是地球上各种水体的分布图,A指的是 _________水。 (3)南水北调工程是将我国水资源相对丰富的长江水调往严重缺水的华北和西北地区。其主要是对图丙中哪一个环节进行干预 _______(填序号)。 18.根据如图所示及你的生活经验回答问题: (1)语文课上,你感觉到了尿意,面对着精彩课堂的诱惑,你坚持到下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受 _________的控制。 (2)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下了泪水,这种反应属于 _________反射。 (3)若图中⑤表示某反射活动的效应器,则神经冲动的传导途径是 ________________。(用数字和箭头表示) 19.实验课,小科拿到了如图甲所示的暗箱电路盒,在盒外只能看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在箱内)。他通过操作发现:闭合开关时,两只灯泡都发光;断开开关,两只灯泡又都熄灭。请回答: (1)该暗箱电路盒内除了导线外,一定还有的电学元件是 _________。 (2)该暗箱的电路图可能是图乙中 __________。(填字母) (3)小科认为不借助其他实验器材,就可以判断出电路的连接方式。于是他 ______________________,判断出该电路盒两只灯泡是串联的。(写出具体的操作和出现的现象) 20.如图所示,电源电压U保持不变,当开关S、S1闭合时,电压表的示数为6V,电流表的示数为0.3A,R2的阻值为 _________Ω;当开关S闭合,断开S1时,电压表的示数为2V,电路中的电流为 __________A。 21.如图所示植物弯向光源生长的现象属于向性运动中的 __________,其背后的原因是单侧光引起植物尖端生长素分布不均匀,导致 _______(选填“左”或“右”)侧生长素多。 22.在西溪天堂的湿地博物馆中,小采和小荷了解了珊瑚沙引水清水工程:主要采用絮凝沉淀和污泥干化工艺,从钱塘江引入西溪湿地的水,通过取水枢纽的沉沙调蓄池,出水会先通过由一道道钢板桩导流墙构成的回转水道,去除水中泥沙等浑浊物后再流入西溪湿地,但水中不可避免的仍有些可溶性的有毒重金属离子。 (1)絮凝沉淀是向水中加入凝聚剂,水中的固体颗粒物在水中作絮凝沉淀的过程,通常实验室里我们会使用_________(选填“明矾”或“漂白粉”)作为凝聚剂。 (2)若沉淀已完全浸没,且其下沉过程中不再吸附其他颗粒,则其所受的压强_________,排开液体的重力_________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。 三.实验探究题(共6小题,共40分) 23.绣绣想用弹簧测力计、物块、烧杯和水探究“浮力大小的相关因素”实验,如图所示,请回答问题: (1)物块完全浸没在水中受到的浮力是 ________N。 (2)由图中的 __________(选填“乙”、“丙”或“丁”)两幅图对比可知浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的体积有关。 (3)绣绣分析图中的甲、乙、丙数据发现,随着物体浸入液体中的深度增加,物体所受的浮力也在变大,于是他得出物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度有关,请评价绣绣的观点是否正确,并说明理由:______________________________________________________________________________________。 24.电解水的实验中,往往加入少量硫酸溶液以增强水的导电性,小明想探究等量的硫酸溶液对不同体积蒸馏水电解快慢的影响,利用如图甲所示装置做了两次实验,记录数据如表: 实验组别 ① ② 蒸馏水体积/毫升 150 200 加入硫酸溶液的体积/毫升 5 5 收集20毫升氢气的时间/秒 578 876 (1)量筒B收集到的气体是 _________(填名称)。 (2)本实验判断电解水快慢的方法是 ______________________。 (3)小明发现:每次实验从开始到结束的过程中,产生气泡的速度随反应时间的变化规律如图乙所示。请你结合,上述实验数据分析其原因是 ______________________。 25.茂茂同学想利用注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下: A.把注射器的活塞推至注射器的底端,然后用橡皮帽封住注射器底部小孔。 B.如图甲所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F。 C.读出注射器上有刻度部分的容积为V。 D.用刻度尺测出注射器上有刻度部分的长度为L。 请回答以下问题。 (1)用测量步骤中的V、L和F表示大气压:p=______________________。 (2)实验时茂茂发现注射器装针头处空气无法排尽,这将会使测量结果_________(选填“偏大”或“偏小”或“无影响”)。 (3)茂茂同学选用图乙中B注射器进行实验测量,发现弹簧测力计被拉到5N,活塞仍没有滑动。如果想继续实验,则可改用图乙中的_______(选填“A”或“C”)注射器。 (4)提出一条能提高此方法测量大气压值精确度的建议:_____________________。 26.干湿球湿度计是用两支相同的温度计并列制成的,其中玻璃泡裸露的称为干球温度计,用湿布包裹住的称为湿球温度计。 (1)如图所示的干湿球湿度计,球泡部分已被遮挡,根据图示可以推测湿球温度计是_______(填“甲”或“乙”),理由是______________________。 (2)根据两温度计的示数,对照如表可知该天空气中的相对湿度为__________。 干湿差 1.0℃ 2.0℃ 3.0℃ 4.0℃ 15.0℃ 90% 80% 70% 61% 20.0℃ 91% 82% 74% 66% 25.0℃ 92% 83% 76% 68% 30.0℃ 93% 86% 79% 73% (3)干湿球湿度计放在1.5米高的百叶窗中进行测量,如果某日的风速较大,则测得的相对湿度将_________(填“偏小”、“偏大”或“不变”)。 27.植物产生的植物激素含量很少,分离提取困难,难以大规模使用。1941年美国人R•波科尼发表了可用作植物生长调节剂的2,4﹣D的合成方法(2,4﹣D为一种人工合成的生长素类似物)。某兴趣小组为探究2,4﹣D对插枝生根的作用,进行如下实验。 【实验步骤】 ①取7只烧杯,分别编成①~⑦号,在②~⑦中分别装不同浓度的2,4﹣D溶液,在①中装等量清水。 ②选取的插条若干支随机均分成7份,分别插入7只烧杯中。 ③一段时间后,记录每根枝条的生根数,并取平均值。 【实验结果】 组别 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 2,4﹣D溶液浓度 0 a1 a2 a3 a4 a5 a6 根的平均数目(条) 1.8 6.4 7.8 10.2 7.8 1.3 0.5 注:a1、a2、a3、a4、a5、a6溶液浓度依次增大 【实验过程】本实验通过 _____________反映2,4﹣D对插枝生根的作用。 【数据处理】在方框中,请你用一种更加直观、清晰的方法呈现上述实验结果。 __________________。 【实验结论】其他条件相同时,能促进根的数量生长最适宜的浓度为a3。 【交流评价】小组同学认为上述结论不够严谨,你认为的实验改进方案 ______________________。 【拓展应用】2,4﹣D是生长素类似物,有人却用它来除荒地上的杂草,你认为是否可行,请简要说明原因。 ______________________。 28.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答 (1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 _______。 (2)为探究侧芽生长受哪些因素的影响,小科将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较,可得出的初步结论是 _________________;小科设置第②组实验与哪一组实验进行对比,想要探究的问题是 ______________________。 四.解答题(共4小题,共35分) 29.某班级在“探究电流与电压的关系”分组实验中,所用电源电压为3V,定值电阻R阻值为5Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,各仪器均完好。请完成下列问题: 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 电压/V 0.5 1 1.2 2 电流/A 0.1 0.2 0.24 0.4 (1)用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整,要求:滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大,导线不交叉; (2)检查电路时,发现电流表指针如图乙所示,接下来正确的操作是 _________; (3)闭合开关进行实验,移动滑片P到某一位置,电压表的示数如图丙所示,示数为 __________V; (4)一小组展示实验数据如表格所示,其他小组发现有一次实验数据是拼凑的,请你指出是第 _______次实验数据,依据是:__________________; (5)分析表格中有效实验数据,初步得出:导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 _________。 30.天气瓶是一种能预测天气的密封玻璃瓶。某科学兴趣小组确定瓶中溶液的配方是:蒸馏水、酒精、硝酸钾、氯化铵和樟脑。其制作步骤如图: (1)不同的天气,天气瓶内析出的结晶量会发生变化,可推测其原因是 ______________________。 (2)溶液A的质量为 __________。 (3)配制溶液B时,需量取酒精多少毫升?(酒精的密度为0.8g/cm3) 31.卷羽鹈鹕是我国重点保护野生动物,为了能更好的了解其生活习性,科学家为每只卷羽鹈鹕佩戴含有卫星追踪器的鸟类环志,来记录卷羽鹈鹕迁徙动态及其规律。 资料一:研究表明,卷羽鹈鹕常年喜欢生活在温暖环境,且在筑巢繁殖时通常选择干燥温暖的地点。 资料二:根据鸟类环志记录,初秋时,卷羽鹈鹕开始迁徙活动,其从蒙古的哈拉乌斯湖国家公园出发,经过长途飞行到达中国温州湾越冬,而在来年春末沿原路返回原栖息地筑巢繁殖。如图中的“→”为科学家绘制了的南迁路线。 (1)结合所学知识,判断中国温州湾的气候类型为______________。 (2)结合影响气候的因素及文中提供资料,分析卷羽鹈鹕初秋南迁,春末北迁的原因______________________。 32.如图概括显示人体对不同性质刺激的两种反应模式。 (1)模式A为 _________调节。 (2)在模式A的例子中,神经中枢和效应器依次是 _________、______________________。 (3)你认为模式A的反应快,还是模式B的反应快?___________。 试题 第11页(共12页) 试题 第12页(共12页) 试题 第9页(共12页) 试题 第10页(共12页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级科学上学期期末模拟卷 (考试时间:90分钟,分值:160分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:第1~4章(浙教版)。 4.难度系数:0.7。 一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.台风多发生于夏季,属于水循环的组成部分。如图是水循环示意图,下列有关说法错误的是(  ) A.台风发生时,过程⑦也在进行 B.台风中携带的水汽主要来自过程③ C.台风带来的降水有利于缓解夏季旱情 D.台风带来的降水会使过程⑤中的流量增加 2.如图是水的电解实验。该实验的主要目的是(  ) A.观察水分解的现象 B.研究水分解产物的性质 C.探究水分解的条件 D.验证水由氧元素和氢元素组成 3.某兴趣小组同学把鸡蛋放入水中,然后逐渐往水中加入细盐,鸡蛋在水中的浮沉变化如图所示。下列判断正确的是(  ) A.丙图中盐水的质量分数最小 B.在甲图中鸡蛋受到的浮力最大 C.要使丙图中鸡蛋受到的浮力变大,应再加一些细盐 D.在乙图和丙图中鸡蛋受到的浮力一样大 4.“美林”是一款退烧药,该药液久置后在底部会出现白色沉淀物。下列液体与“美林”类型相同的是(  ) A.泥浆水 B.肥皂水 C.糖水 D.蒸馏水 5.瑞安高楼糟烧闻名远近。60度高楼糟烧表示60体积的酒精与40体积的水混合,已知酒精的密度为0.8×103千克/米3,水的密度为1×103千克/米3,(假设混合后体积不变)则60度高楼糟烧的酒精的质量分数为(  ) A.54.5% B.60% C.34.8% D.40% 6.小明在家中配制一杯红糖水,他将红糖倒入一杯常温水中充分溶解如图甲所示,据此回答下面小题。下列现象能作为判断图甲红糖水是饱和溶液的证据是(  ) A.红糖水颜色很深 B.红糖水味道很甜 C.红糖固体有剩余 D.红糖溶解得很快 7.某兴趣小组开展利用紫甘蓝制作酸碱指示剂的项目化学习,他们经历了制取试剂、检验试剂和应用试剂三个环节的探索,据此回答,小组制作试剂过程如图,步骤③中的物质分离的原理类似于(  ) ①用小刀将紫甘蓝叶片切成小块 ②将紫甘蓝小块放入研钵中,加入适量的75%的酒精,反复捣碎 ③将步骤②中的物质倒入纱布中,在烧杯中得到紫甘蓝汁液 A.沉淀 B.过滤 C.结晶 D.蒸馏 8.如图为大气的温度、密度随高度变化的示意图,下列说法正确的是(  ) A.高度越高,大气的温度越高 B.高度越高,大气的密度越大 C.大气的密度越小温度越高 D.对流层的气温下面高、上面低 9.如图是手机天气APP显示某市3月18日至24日一周的天气变化趋势的截图信息,根据截图信息可知这一周内(  ) A.最高气温出现在3月21日 B.最低气温出现在3月20日 C.每天的最高气温持续升高 D.每天的最低气温持续升高 10.小乐做了如图所示的四个实验。下列有关说法中正确的是(  ) A.甲图中,水面上方的大气压小于标准大气压,继续给水加热,水的温度将升高 B.乙图中,同一只密度计在两种液体中静止,左杯液体的密度大于右杯液体的密度 C.丙图中,马德堡半球实验是历史上最早测出标准大气压值的实验 D.丁图中,用力吹气时,瓶中的水从竖直的玻璃管内上升,再从管口向左喷出 11.在“扦插柳枝”的实践活动中,小明了解到“一定浓度的生长素和赤霉素共同作用对柳枝生根的促进效果优于两者单独的作用”,为验证此观点,下列实验组合合理的是(  ) A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.③④⑤ D.②③⑤ 12.在船上,小采(男)因为昨晚没睡好哈欠连天,且没吃早饭而肚子开始咕咕叫,小荷让小采赶紧眯一会,并掏出一块面包给小采吃(完成下面小题)。如图为正常人血糖含量的变化曲线,结合所学知识,判断以下说法不正确的是(  ) A.吃完面包后1小时(BC段),葡萄糖吸收进入血液血糖含量上升 B.胰岛素参与作用导致CD段血糖含量下降 C.小采此时的血糖低于A点 D.人体的血糖调节只是激素调节的结果 13.11月9日,同学们在老师的带领下进行了“119”消防演习。下图是某同学在逃生演练中作出的部分反射。下列叙述不正确的是(  ) A.图中X表示感受器 B.听到警报声逃生属于条件反射 C.若传出神经②受损,则肌肉无法收缩 D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果 14.如图是电阻甲和乙的U﹣I图象,小明对图象信息作出的判断,正确的是(  ) A.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A B.当乙两端电压为2.5V,其电阻值为10Ω C.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为2V D.若甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.4A 15.如图所示,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比U甲:U乙为4:1;当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的读数之比I甲:I乙为(  ) A.4:3 B.3:2 C.3:4 D.3:1 二.填空题(共7小题,共40分) 16.在西溪天堂的湿地博物馆中,小采和小荷了解了珊瑚沙引水清水工程:主要采用絮凝沉淀和污泥干化工艺,从钱塘江引入西溪湿地的水,通过取水枢纽的沉沙调蓄池,出水会先通过由一道道钢板桩导流墙构成的回转水道,去除水中泥沙等浑浊物后再流入西溪湿地,但水中不可避免的仍有些可溶性的有毒重金属离子。经过过滤的湿地水依然不能直接饮用,小采认为可以进行加热煮沸,而小荷认为煮沸后的水依然不能饮用,理由是所以小荷提出了蒸馏的方法,蒸馏装置如图所示蒸馏时时冷凝管进、出水的方向是___________(选“b进a出”、“a进b出”)。 17.水是生命之源。观察下列与水有关的图,回答问题。 (1)如图甲,加热一段时间后将胶头滴管中的红墨水滴入回形管,则刚滴入的红墨水将向 _______(填“左”或“右”)运动。 (2)图乙是地球上各种水体的分布图,A指的是 _________水。 (3)南水北调工程是将我国水资源相对丰富的长江水调往严重缺水的华北和西北地区。其主要是对图丙中哪一个环节进行干预 _______(填序号)。 18.根据如图所示及你的生活经验回答问题: (1)语文课上,你感觉到了尿意,面对着精彩课堂的诱惑,你坚持到下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受 _________的控制。 (2)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下了泪水,这种反应属于 _________反射。 (3)若图中⑤表示某反射活动的效应器,则神经冲动的传导途径是 ________________。(用数字和箭头表示) 19.实验课,小科拿到了如图甲所示的暗箱电路盒,在盒外只能看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在箱内)。他通过操作发现:闭合开关时,两只灯泡都发光;断开开关,两只灯泡又都熄灭。请回答: (1)该暗箱电路盒内除了导线外,一定还有的电学元件是 _________。 (2)该暗箱的电路图可能是图乙中 __________。(填字母) (3)小科认为不借助其他实验器材,就可以判断出电路的连接方式。于是他 ______________________,判断出该电路盒两只灯泡是串联的。(写出具体的操作和出现的现象) 20.如图所示,电源电压U保持不变,当开关S、S1闭合时,电压表的示数为6V,电流表的示数为0.3A,R2的阻值为 _________Ω;当开关S闭合,断开S1时,电压表的示数为2V,电路中的电流为 __________A。 21.如图所示植物弯向光源生长的现象属于向性运动中的 __________,其背后的原因是单侧光引起植物尖端生长素分布不均匀,导致 _______(选填“左”或“右”)侧生长素多。 22.在西溪天堂的湿地博物馆中,小采和小荷了解了珊瑚沙引水清水工程:主要采用絮凝沉淀和污泥干化工艺,从钱塘江引入西溪湿地的水,通过取水枢纽的沉沙调蓄池,出水会先通过由一道道钢板桩导流墙构成的回转水道,去除水中泥沙等浑浊物后再流入西溪湿地,但水中不可避免的仍有些可溶性的有毒重金属离子。 (1)絮凝沉淀是向水中加入凝聚剂,水中的固体颗粒物在水中作絮凝沉淀的过程,通常实验室里我们会使用_________(选填“明矾”或“漂白粉”)作为凝聚剂。 (2)若沉淀已完全浸没,且其下沉过程中不再吸附其他颗粒,则其所受的压强_________,排开液体的重力_________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。 三.实验探究题(共6小题,共40分) 23.绣绣想用弹簧测力计、物块、烧杯和水探究“浮力大小的相关因素”实验,如图所示,请回答问题: (1)物块完全浸没在水中受到的浮力是 ________N。 (2)由图中的 __________(选填“乙”、“丙”或“丁”)两幅图对比可知浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的体积有关。 (3)绣绣分析图中的甲、乙、丙数据发现,随着物体浸入液体中的深度增加,物体所受的浮力也在变大,于是他得出物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度有关,请评价绣绣的观点是否正确,并说明理由:______________________________________________________________________________________。 24.电解水的实验中,往往加入少量硫酸溶液以增强水的导电性,小明想探究等量的硫酸溶液对不同体积蒸馏水电解快慢的影响,利用如图甲所示装置做了两次实验,记录数据如表: 实验组别 ① ② 蒸馏水体积/毫升 150 200 加入硫酸溶液的体积/毫升 5 5 收集20毫升氢气的时间/秒 578 876 (1)量筒B收集到的气体是 _________(填名称)。 (2)本实验判断电解水快慢的方法是 ______________________。 (3)小明发现:每次实验从开始到结束的过程中,产生气泡的速度随反应时间的变化规律如图乙所示。请你结合,上述实验数据分析其原因是 ______________________。 25.茂茂同学想利用注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下: A.把注射器的活塞推至注射器的底端,然后用橡皮帽封住注射器底部小孔。 B.如图甲所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F。 C.读出注射器上有刻度部分的容积为V。 D.用刻度尺测出注射器上有刻度部分的长度为L。 请回答以下问题。 (1)用测量步骤中的V、L和F表示大气压:p=______________________。 (2)实验时茂茂发现注射器装针头处空气无法排尽,这将会使测量结果_________(选填“偏大”或“偏小”或“无影响”)。 (3)茂茂同学选用图乙中B注射器进行实验测量,发现弹簧测力计被拉到5N,活塞仍没有滑动。如果想继续实验,则可改用图乙中的_______(选填“A”或“C”)注射器。 (4)提出一条能提高此方法测量大气压值精确度的建议:_____________________。 26.干湿球湿度计是用两支相同的温度计并列制成的,其中玻璃泡裸露的称为干球温度计,用湿布包裹住的称为湿球温度计。 (1)如图所示的干湿球湿度计,球泡部分已被遮挡,根据图示可以推测湿球温度计是_______(填“甲”或“乙”),理由是______________________。 (2)根据两温度计的示数,对照如表可知该天空气中的相对湿度为__________。 干湿差 1.0℃ 2.0℃ 3.0℃ 4.0℃ 15.0℃ 90% 80% 70% 61% 20.0℃ 91% 82% 74% 66% 25.0℃ 92% 83% 76% 68% 30.0℃ 93% 86% 79% 73% (3)干湿球湿度计放在1.5米高的百叶窗中进行测量,如果某日的风速较大,则测得的相对湿度将_________(填“偏小”、“偏大”或“不变”)。 27.植物产生的植物激素含量很少,分离提取困难,难以大规模使用。1941年美国人R•波科尼发表了可用作植物生长调节剂的2,4﹣D的合成方法(2,4﹣D为一种人工合成的生长素类似物)。某兴趣小组为探究2,4﹣D对插枝生根的作用,进行如下实验。 【实验步骤】 ①取7只烧杯,分别编成①~⑦号,在②~⑦中分别装不同浓度的2,4﹣D溶液,在①中装等量清水。 ②选取的插条若干支随机均分成7份,分别插入7只烧杯中。 ③一段时间后,记录每根枝条的生根数,并取平均值。 【实验结果】 组别 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 2,4﹣D溶液浓度 0 a1 a2 a3 a4 a5 a6 根的平均数目(条) 1.8 6.4 7.8 10.2 7.8 1.3 0.5 注:a1、a2、a3、a4、a5、a6溶液浓度依次增大 【实验过程】本实验通过 _____________反映2,4﹣D对插枝生根的作用。 【数据处理】在方框中,请你用一种更加直观、清晰的方法呈现上述实验结果。 __________________。 【实验结论】其他条件相同时,能促进根的数量生长最适宜的浓度为a3。 【交流评价】小组同学认为上述结论不够严谨,你认为的实验改进方案 ______________________。 【拓展应用】2,4﹣D是生长素类似物,有人却用它来除荒地上的杂草,你认为是否可行,请简要说明原因。 ______________________。 28.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答 (1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 _______。 (2)为探究侧芽生长受哪些因素的影响,小科将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较,可得出的初步结论是 _________________;小科设置第②组实验与哪一组实验进行对比,想要探究的问题是 ______________________。 四.解答题(共4小题,共35分) 29.某班级在“探究电流与电压的关系”分组实验中,所用电源电压为3V,定值电阻R阻值为5Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,各仪器均完好。请完成下列问题: 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 电压/V 0.5 1 1.2 2 电流/A 0.1 0.2 0.24 0.4 (1)用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整,要求:滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大,导线不交叉; (2)检查电路时,发现电流表指针如图乙所示,接下来正确的操作是 _________; (3)闭合开关进行实验,移动滑片P到某一位置,电压表的示数如图丙所示,示数为 __________V; (4)一小组展示实验数据如表格所示,其他小组发现有一次实验数据是拼凑的,请你指出是第 _______次实验数据,依据是:__________________; (5)分析表格中有效实验数据,初步得出:导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 _________。 30.天气瓶是一种能预测天气的密封玻璃瓶。某科学兴趣小组确定瓶中溶液的配方是:蒸馏水、酒精、硝酸钾、氯化铵和樟脑。其制作步骤如图: (1)不同的天气,天气瓶内析出的结晶量会发生变化,可推测其原因是 ______________________。 (2)溶液A的质量为 __________。 (3)配制溶液B时,需量取酒精多少毫升?(酒精的密度为0.8g/cm3) 31.卷羽鹈鹕是我国重点保护野生动物,为了能更好的了解其生活习性,科学家为每只卷羽鹈鹕佩戴含有卫星追踪器的鸟类环志,来记录卷羽鹈鹕迁徙动态及其规律。 资料一:研究表明,卷羽鹈鹕常年喜欢生活在温暖环境,且在筑巢繁殖时通常选择干燥温暖的地点。 资料二:根据鸟类环志记录,初秋时,卷羽鹈鹕开始迁徙活动,其从蒙古的哈拉乌斯湖国家公园出发,经过长途飞行到达中国温州湾越冬,而在来年春末沿原路返回原栖息地筑巢繁殖。如图中的“→”为科学家绘制了的南迁路线。 (1)结合所学知识,判断中国温州湾的气候类型为______________。 (2)结合影响气候的因素及文中提供资料,分析卷羽鹈鹕初秋南迁,春末北迁的原因______________________。 32.如图概括显示人体对不同性质刺激的两种反应模式。 (1)模式A为 _________调节。 (2)在模式A的例子中,神经中枢和效应器依次是 _________、______________________。 (3)你认为模式A的反应快,还是模式B的反应快?___________。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级科学上学期期末模拟卷 (考试时间:90分钟,分值:160分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:第1~4章(浙教版)。 4.难度系数:0.7。 一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.台风多发生于夏季,属于水循环的组成部分。如图是水循环示意图,下列有关说法错误的是(  ) A.台风发生时,过程⑦也在进行 B.台风中携带的水汽主要来自过程③ C.台风带来的降水有利于缓解夏季旱情 D.台风带来的降水会使过程⑤中的流量增加 【答案】B 【解答】解:A、图中⑦是湖水蒸发,台风发生时过程⑦也在进行,观点正确,不符合题意。 B、台风中携带的水汽主要来自过程①海水蒸发,观点错误,但符合题意。 C、台风带来的降水有利于缓解夏季旱情,观点正确,不符合题意。 D、台风带来的降水会使过程⑤地表径流中的流量增加,观点正确,不符合题意。 故选:B。 2.如图是水的电解实验。该实验的主要目的是(  ) A.观察水分解的现象 B.研究水分解产物的性质 C.探究水分解的条件 D.验证水由氧元素和氢元素组成 【答案】D 【解答】解:通过电解水得到氢气和氧气的现象,说明水是由氢、氧两种元素组成,因此,此实验主要是为验证水的组成元素; 故选:D。 3.某兴趣小组同学把鸡蛋放入水中,然后逐渐往水中加入细盐,鸡蛋在水中的浮沉变化如图所示。下列判断正确的是(  ) A.丙图中盐水的质量分数最小 B.在甲图中鸡蛋受到的浮力最大 C.要使丙图中鸡蛋受到的浮力变大,应再加一些细盐 D.在乙图和丙图中鸡蛋受到的浮力一样大 【答案】D 【解答】解:设三种液体的密度为ρ甲、ρ乙、ρ丙,鸡蛋在甲容器内下沉,则ρ鸡蛋>ρ甲,鸡蛋受到的浮力F甲<G鸡蛋;鸡蛋在乙容器内悬浮,则ρ鸡蛋=ρ乙,鸡蛋受到的浮力F乙=G鸡蛋;鸡蛋在丙容器内漂浮,则ρ鸡蛋<ρ丙,鸡蛋受到的浮力F丙=G鸡蛋;由此可见,鸡蛋在甲容器内受到的浮力最小,甲液体的密度最小,即甲图中盐水的质量分数最小,故AB错误;F乙=G鸡蛋=F丙,故D正确;加一些细盐后,溶液浓度增加,鸡蛋仍然漂浮,浮力等于重力,重力不变,浮力不变,故C错误。 故选:D。 4.“美林”是一款退烧药,该药液久置后在底部会出现白色沉淀物。下列液体与“美林”类型相同的是(  ) A.泥浆水 B.肥皂水 C.糖水 D.蒸馏水 【答案】A 【解答】解:A.泥浆水是泥土小颗粒悬浮在水中形成的悬浊液,“美林”久置后底部有白色沉淀物,也是悬浊液,二者类型相同,故A正确; B.肥皂水是乳浊液,小液滴分散在水中,与“美林”这种悬浊液类型不同,故B错误; C.糖水是糖溶解在水中形成的溶液,溶液是均一、稳定的,不会出现沉淀,与“美林”类型不同,故C错误; D.蒸馏水是纯净物,不属于溶液、悬浊液和乳浊液中的任何一种,故D错误; 故选:A。 5.瑞安高楼糟烧闻名远近。60度高楼糟烧表示60体积的酒精与40体积的水混合,已知酒精的密度为0.8×103千克/米3,水的密度为1×103千克/米3,(假设混合后体积不变)则60度高楼糟烧的酒精的质量分数为(  ) A.54.5% B.60% C.34.8% D.40% 【答案】A 【解答】解:设酒精的体积为60V,则水的体积为40V。60度高楼糟烧的酒精的质量分数为×100%≈54.5%。 故选:A。 6.小明在家中配制一杯红糖水,他将红糖倒入一杯常温水中充分溶解如图甲所示,据此回答下面小题。下列现象能作为判断图甲红糖水是饱和溶液的证据是(  ) A.红糖水颜色很深 B.红糖水味道很甜 C.红糖固体有剩余 D.红糖溶解得很快 【答案】C 【解答】解:A.红砂糖水颜色很深,不能作为判断图甲红砂糖水是饱和溶液的证据,故A错误; B.红砂糖水味道很甜,不能作为判断图甲红砂糖水是饱和溶液的证据,故B错误; C.红砂糖固体有剩余,说明红砂糖水不能继续溶解红砂糖,说明红砂糖水是饱和溶液,故C正确; D.红砂糖溶解得很快,不能作为判断图甲红砂糖水是饱和溶液的证据,故D错误。 故选:C。 7.某兴趣小组开展利用紫甘蓝制作酸碱指示剂的项目化学习,他们经历了制取试剂、检验试剂和应用试剂三个环节的探索,据此回答,小组制作试剂过程如图,步骤③中的物质分离的原理类似于(  ) ①用小刀将紫甘蓝叶片切成小块 ②将紫甘蓝小块放入研钵中,加入适量的75%的酒精,反复捣碎 ③将步骤②中的物质倒入纱布中,在烧杯中得到紫甘蓝汁液 A.沉淀 B.过滤 C.结晶 D.蒸馏 【答案】B 【解答】解:步骤③中将步骤②中的物质倒入纱布中,在烧杯中得到紫甘蓝汁液,即步骤③中纱布能将不溶性固体和液体分离,过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,则步骤③中的物质分离的原理类似于过滤操作。 故选:B。 8.如图为大气的温度、密度随高度变化的示意图,下列说法正确的是(  ) A.高度越高,大气的温度越高 B.高度越高,大气的密度越大 C.大气的密度越小温度越高 D.对流层的气温下面高、上面低 【答案】D 【解答】解:对流层高度越高,气温越低;高度越高,大气的密度越小;大气的密度越小温度不一定越高,如中间层大气的密度越小温度越低;对流层的温度直接来自于地面辐射,所以海拔越高,气温越低,即对流层的气温下面高、上面低。 故选:D。 9.如图是手机天气APP显示某市3月18日至24日一周的天气变化趋势的截图信息,根据截图信息可知这一周内(  ) A.最高气温出现在3月21日 B.最低气温出现在3月20日 C.每天的最高气温持续升高 D.每天的最低气温持续升高 【答案】B 【解答】解:根据截图信息可知这一周内最高气温出现在3月24日,最低气温出现在3月20日,每天的最高气温和最低气温都不是持续升高,因此选项B正确,符合题意。 故选:B。 10.小乐做了如图所示的四个实验。下列有关说法中正确的是(  ) A.甲图中,水面上方的大气压小于标准大气压,继续给水加热,水的温度将升高 B.乙图中,同一只密度计在两种液体中静止,左杯液体的密度大于右杯液体的密度 C.丙图中,马德堡半球实验是历史上最早测出标准大气压值的实验 D.丁图中,用力吹气时,瓶中的水从竖直的玻璃管内上升,再从管口向左喷出 【答案】D 【解答】解:A.1标准大气压下水的沸点是100℃,此时水的沸点是98℃,因为气压越低,沸点越低,所以此时水面上方的大气压小于标准大气压;水沸腾之后,继续给水加热,水的温度保持不变,故A错误; B.同一只密度计放在液体中都漂浮,所以F浮左=F浮右=G,由图知密度计排开液体的体积V排左>V排右,又因为F浮=ρ液V排g,所以,P左<P右,故B错误; C.该图为马德堡半球实验,验证了大气压的存在,并没有测出标准大气压值,故C错误; D.用嘴从管的一端用力吹气时,直管上方的空气流速大,压强小,直管中的水在大气压强的作用下从竖管中涌出,但由于水平方向的气流作用,涌出的水会水平向前喷出,故D正确。故选:D。 11.在“扦插柳枝”的实践活动中,小明了解到“一定浓度的生长素和赤霉素共同作用对柳枝生根的促进效果优于两者单独的作用”,为验证此观点,下列实验组合合理的是(  ) A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.③④⑤ D.②③⑤ 【答案】A 【解答】解:该试验是探究一定浓度的生长素和赤霉素共同作用对柳枝生根的促进效果优于两者单独的作用吗?要保证单一变量,因此可选用②③④⑤,对比⑤与②③④的柳枝生根的时间(速度),若对比②柳枝生根的时间(速度),⑤柳枝生根的时间(速度)比③④早(快),则说明一定浓度的生长素和赤霉素共同作用对柳枝生根的促进效果优于两者单独的作用。 故选:A。 12.在船上,小采(男)因为昨晚没睡好哈欠连天,且没吃早饭而肚子开始咕咕叫,小荷让小采赶紧眯一会,并掏出一块面包给小采吃(完成下面小题)。如图为正常人血糖含量的变化曲线,结合所学知识,判断以下说法不正确的是(  ) A.吃完面包后1小时(BC段),葡萄糖吸收进入血液血糖含量上升 B.胰岛素参与作用导致CD段血糖含量下降 C.小采此时的血糖低于A点 D.人体的血糖调节只是激素调节的结果 【答案】D 【解答】解:A.面包富含碳水化合物,摄入后会转化为葡萄糖,导致血糖含量上升,这与BC段曲线上升的趋势相符,A正确。 B.胰岛素是降低血糖的主要激素,它促进细胞对葡萄糖的摄取和利用,从而导致血糖含量下降,这与CD段曲线下降的趋势一致,B正确。 C.根据题干描述,小采因没吃早饭而肚子咕咕叫,这表明他的血糖水平可能较低。吃完面包后,虽然血糖有所上升,但在达到A点(假设为正常餐后血糖峰值)之前,他的血糖水平可能仍然低于A点,C正确。 D.人体的血糖调节不仅涉及激素调节,还包括神经调节,血糖调节是神经和激素调节共同调节的结果,D不正确。 故选:D。 13.11月9日,同学们在老师的带领下进行了“119”消防演习。下图是某同学在逃生演练中作出的部分反射。下列叙述不正确的是(  ) A.图中X表示感受器 B.听到警报声逃生属于条件反射 C.若传出神经②受损,则肌肉无法收缩 D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果 【答案】C 【解答】解:A、图中X表示感受器。A正确。 B、听到警报声逃生,这一反射活动的神经中枢在大脑皮层,属于条件反射。B正确。 C、传出神经②为听到报警声逃生的反射弧的传出神经。若传出神经②受损,则内分泌腺无法分泌激素,不会影响听到报警声逃生的反射弧的完整性,肌肉能够收缩。C不正确。 D、由题干中的过程示意图可以看出,逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果。D正确。 故选:C。 14.如图是电阻甲和乙的U﹣I图象,小明对图象信息作出的判断,正确的是(  ) A.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A B.当乙两端电压为2.5V,其电阻值为10Ω C.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为2V D.若甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.4A 【答案】C 【解答】解: A.由图象可知,当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.1A,故A错误; B.由图象可知,当乙两端电压为2.5V时,通过的电流为0.5A, 由I=可得,乙的阻值R乙===5Ω,故B错误; C.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则通过两电阻的电流均为0.3A, 由图象可知此时U甲′=1.5V、U乙′=0.5V, 由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,它们两端的电压: U=U甲′+U乙′=1.5V+0.5V=2V,故C正确; D.若甲和乙并联,若电压为1V,则它们两端的电压均为1V, 由图象可知此时I甲′=0.2A、I乙′=0.4A, 由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,干路电流: I=I甲′+I乙′=0.2A+0.4A=0.6A,故D错误。 故选:C。 15.如图所示,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比U甲:U乙为4:1;当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的读数之比I甲:I乙为(  ) A.4:3 B.3:2 C.3:4 D.3:1 【答案】C 【解答】解:当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,R1和R2串联,如下图所示: 则U=U甲,U2=U乙, 由题知,U甲:U乙=4:1,即U:U2=4:1, ∵串联电路各处的电流相等,且总电阻等于各分电阻之和, ∴根据欧姆定律可得: ===, 解得:=; (2)若甲、乙均为电流表时,断开开关S,R1和R2并联,如下图所示: ∵并联电路各支路两端的电压相等, ∴===, ∵并联电路总电流等于各支路电流之和, ∴===。 故选:C。 二.填空题(共7小题,共40分) 16.在西溪天堂的湿地博物馆中,小采和小荷了解了珊瑚沙引水清水工程:主要采用絮凝沉淀和污泥干化工艺,从钱塘江引入西溪湿地的水,通过取水枢纽的沉沙调蓄池,出水会先通过由一道道钢板桩导流墙构成的回转水道,去除水中泥沙等浑浊物后再流入西溪湿地,但水中不可避免的仍有些可溶性的有毒重金属离子。经过过滤的湿地水依然不能直接饮用,小采认为可以进行加热煮沸,而小荷认为煮沸后的水依然不能饮用,理由是所以小荷提出了蒸馏的方法,蒸馏装置如图所示蒸馏时时冷凝管进、出水的方向是__b进a出__(选“b进a出”、“a进b出”)。 【答案】b进a出。 【解答】解:蒸馏的原理是:利用混合物中各组分沸点不同,先将液体加热至沸腾,使其中沸点低的组分汽化变成蒸气,然后再将蒸气冷凝为液体,从而实现混合物的分离;蒸馏装置如图所示蒸馏时时冷凝管进、出水的方向是b进a出,这样采用逆流的原理,冷凝效果好。 故答案为: b进a出。 17.水是生命之源。观察下列与水有关的图,回答问题。 (1)如图甲,加热一段时间后将胶头滴管中的红墨水滴入回形管,则刚滴入的红墨水将向 __左__(填“左”或“右”)运动。 (2)图乙是地球上各种水体的分布图,A指的是 __海洋__水。 (3)南水北调工程是将我国水资源相对丰富的长江水调往严重缺水的华北和西北地区。其主要是对图丙中哪一个环节进行干预 __⑤__(填序号)。 【答案】(1)左; (2)海洋; (3)⑤。 【解答】解:(1)如图甲,加热一段时间后将胶头滴管中的红墨水滴入回形管,水受热膨胀沿着回形管向上运动,推动这红墨水向左移动,因此则刚滴入的红墨水将向左运动; (2)图乙是地球上各种水体的分布图,根据图示可知,A所占的比例较大,A指的是海洋水; (3)结合水循环的图示可知,南水北调工程是将我国水资源相对丰富的长江水调往严重缺水的华北和西北地区,需要对图丙中径流环节进行干预,故选⑤。 (1)左; (2)海洋; (3)⑤。 18.根据如图所示及你的生活经验回答问题: (1)语文课上,你感觉到了尿意,面对着精彩课堂的诱惑,你坚持到下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受 __大脑__的控制。 (2)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下了泪水,这种反应属于 __复杂__反射。 (3)若图中⑤表示某反射活动的效应器,则神经冲动的传导途径是 __①→④→③→②→⑤__。(用数字和箭头表示) 【答案】(1)大脑 (2)复杂 (3)①→④→③→②→⑤ 【解答】解:(1)排尿反射属于简单反射,其神经中枢位于脊髓,但感觉到了尿意,面对着精彩课堂的诱惑,你坚持到下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受大脑的控制。 (2)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下了泪水,这是在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,属于复杂反射。 (3)反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。若图中⑤表示某反射活动的效应器,则神经冲动的传导途径是:①感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→⑤效应器。 故答案为:(1)大脑 (2)复杂 (3)①→④→③→②→⑤ 19.实验课,小科拿到了如图甲所示的暗箱电路盒,在盒外只能看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在箱内)。他通过操作发现:闭合开关时,两只灯泡都发光;断开开关,两只灯泡又都熄灭。请回答: (1)该暗箱电路盒内除了导线外,一定还有的电学元件是 __电源__。 (2)该暗箱的电路图可能是图乙中 __ABE__。(填字母) (3)小科认为不借助其他实验器材,就可以判断出电路的连接方式。于是他 __取下一只灯泡,如果另一个发光,说明两灯泡是并联的,如果另一个不发光__,判断出该电路盒两只灯泡是串联的。(写出具体的操作和出现的现象) 【答案】(1)电源;(2)ABE;(3)取下一只灯泡,如果另一个发光,说明两灯泡是并联的,如果另一个不发光。 【解答】解:(1)形成持续电流的条件:一是有电源;二是闭合回路;所以箱内除了导线,一定还有的电路元件是电源;电源在电路中的作用是提供电压; (2)由题知,闭合开关,两灯泡都亮;断开开关,两灯泡又都熄灭;则两灯泡可能串联,也可能是并联(并联时开关在干路上),则ABE符合题意; (3)不借助其他实验器材,可以将其中一只灯泡取下,如果另一个发光,说明两灯泡是并联的,如果另一个不发光,说明两灯泡是串联的。 故答案为:(1)电源;(2)ABE;(3)取下一只灯泡,如果另一个发光,说明两灯泡是并联的,如果另一个不发光。 20.如图所示,电源电压U保持不变,当开关S、S1闭合时,电压表的示数为6V,电流表的示数为0.3A,R2的阻值为 __20__Ω;当开关S闭合,断开S1时,电压表的示数为2V,电路中的电流为 __0.1__A。 【答案】20;0.1。 【解答】解:(1)开关S、S1闭合时,R1短路,电流表测量电路中的电流,电压表测电源电压,即电源电压为6V,此时R2两端电压为6V,电流表测R2的电流,则R2的阻值为: R2===20Ω; (2)闭合开关S,断开S1时,R1与R2串联,此时R2两端的电压为2V,因串联电路中,电流处处相等,则电路中的电流为: I′===0.1A。 故答案为:20;0.1。 21.如图所示植物弯向光源生长的现象属于向性运动中的 __向光性__,其背后的原因是单侧光引起植物尖端生长素分布不均匀,导致 __右__(选填“左”或“右”)侧生长素多。 【答案】向光性;右 【解答】解:单侧光照射,使生长素从向光一侧(左侧)运输到了背光一侧(右侧),背光侧(右侧)的生长素浓度高生长快,向光侧(左侧)的生长素浓度低生长慢,所以弯向左侧生长,即植物表现出了向光性。 故答案为:向光性;右 22.在西溪天堂的湿地博物馆中,小采和小荷了解了珊瑚沙引水清水工程:主要采用絮凝沉淀和污泥干化工艺,从钱塘江引入西溪湿地的水,通过取水枢纽的沉沙调蓄池,出水会先通过由一道道钢板桩导流墙构成的回转水道,去除水中泥沙等浑浊物后再流入西溪湿地,但水中不可避免的仍有些可溶性的有毒重金属离子。 (1)絮凝沉淀是向水中加入凝聚剂,水中的固体颗粒物在水中作絮凝沉淀的过程,通常实验室里我们会使用__明矾__(选填“明矾”或“漂白粉”)作为凝聚剂。 (2)若沉淀已完全浸没,且其下沉过程中不再吸附其他颗粒,则其所受的压强__变大__,排开液体的重力__不变__(均填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】(1)明矾; (2)变大 不变。 【解答】解:(1)在实验室中,通常会使用明矾作为凝聚剂进行絮凝沉淀。因为明矾溶于水后会生成胶状物,吸附水中的悬浮杂质,使其沉降。而漂白粉主要用于消毒杀菌,不是用于絮凝沉淀的。 (2)对于压强,根据p = ρgh (ρ为液体密度,g为重力加速度,h为深度),沉淀完全浸没后在下沉过程中,深度h增大,液体密度ρ和g不变,所以其所受压强变大。对于排开液体的重力,根据阿基米德原理 F浮= G排≡ρ液gV排,沉淀下沉过程中排开液体的体积V排不变,液体密度ρ和g不变,所以排开液体的重力不变。 故答案为: (1)明矾; (2)变大 不变。 三.实验探究题(共6小题,共40分) 23.绣绣想用弹簧测力计、物块、烧杯和水探究“浮力大小的相关因素”实验,如图所示,请回答问题: (1)物块完全浸没在水中受到的浮力是 __2__N。 (2)由图中的 __乙、丙__(选填“乙”、“丙”或“丁”)两幅图对比可知浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的体积有关。 (3)绣绣分析图中的甲、乙、丙数据发现,随着物体浸入液体中的深度增加,物体所受的浮力也在变大,于是他得出物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度有关,请评价绣绣的观点是否正确,并说明理由:__不正确,由甲、丙、丁可知,当物体完全浸没在水中时,深度改变物体所受浮力大小不变,故物体所受浮力与浸没在水中的深度无关__。 【答案】(1)2;(2)乙、丙;(3)不正确,由甲、丙、丁可知,当物体完全浸没在水中时,深度改变物体所受浮力大小不变,故物体所受浮力与浸没在水中的深度无关。 【解答】(1)由甲、丙两图中知,物块完全浸没在水中受到的浮力是:F浮=G﹣F丙=3N﹣1N=2N; (2)探究浸没在液体中的物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关时应控制液体的密度相同,故应选择乙、丙两图; (3)由图中的丙、丁两幅图可知,液体种类相同,深度不同,探究的是物体浸没时受到的浮力与浸入深度的关系,由图可知弹簧测力计的示数相同,由称重法可知,丙丁两种情况物体所受浮力相等,故由图中的丙、丁两幅图可知,浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度无关。 故答案为:(1)2;(2)乙、丙;(3)不正确,由甲、丙、丁可知,当物体完全浸没在水中时,深度改变物体所受浮力大小不变,故物体所受浮力与浸没在水中的深度无关。 24.电解水的实验中,往往加入少量硫酸溶液以增强水的导电性,小明想探究等量的硫酸溶液对不同体积蒸馏水电解快慢的影响,利用如图甲所示装置做了两次实验,记录数据如表: 实验组别 ① ② 蒸馏水体积/毫升 150 200 加入硫酸溶液的体积/毫升 5 5 收集20毫升氢气的时间/秒 578 876 (1)量筒B收集到的气体是 __氢气__(填名称)。 (2)本实验判断电解水快慢的方法是 __产生气泡快慢或试管中液面下降速率__。 (3)小明发现:每次实验从开始到结束的过程中,产生气泡的速度随反应时间的变化规律如图乙所示。请你结合,上述实验数据分析其原因是 __随着水的减少,硫酸浓度增大,导致水的导电性增强,反应速率加快__。 【答案】(1)氢气。 (2)产生气泡快慢或试管中液面下降速率。 (3)随着水的减少,硫酸浓度增大,导致水的导电性增强,反应速率加快。 【解答】解:(1)量筒B收集到的气体是氢气。 故答案为:氢气。 (2)本实验判断电解水快慢的方法是产生气泡快慢或试管中液面下降速率。 故答案为:产生气泡快慢或试管中液面下降速率。 (3)小明发现:每次实验从开始到结束的过程中,产生气泡的速度随反应时间的变化规律如图乙所示。请你结合,上述实验数据分析其原因是随着水的减少,硫酸浓度增大,导致水的导电性增强,反应速率加快。 故答案为:随着水的减少,硫酸浓度增大,导致水的导电性增强,反应速率加快。 25.茂茂同学想利用注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下: A.把注射器的活塞推至注射器的底端,然后用橡皮帽封住注射器底部小孔。 B.如图甲所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F。 C.读出注射器上有刻度部分的容积为V。 D.用刻度尺测出注射器上有刻度部分的长度为L。 请回答以下问题。 (1)用测量步骤中的V、L和F表示大气压:p=____。 (2)实验时茂茂发现注射器装针头处空气无法排尽,这将会使测量结果__偏小__(选填“偏大”或“偏小”或“无影响”)。 (3)茂茂同学选用图乙中B注射器进行实验测量,发现弹簧测力计被拉到5N,活塞仍没有滑动。如果想继续实验,则可改用图乙中的__A__(选填“A”或“C”)注射器。 (4)提出一条能提高此方法测量大气压值精确度的建议:__在活塞涂上凡士林或其他润滑油__。 【答案】(1); (2)偏小; (3)A; (4)在活塞涂上凡士林或其他润滑油。 【解答】解:(1)活塞的面积S=,将测量结果代入压强公式p=,得到p=; (2)注射器顶端装针头处空气无法排尽,即有残余气体,注射器内还会有一定气压,这样会使拉力变小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小; (3)因为大气的压强是一定的,根据公式F=pS可知,受力面积越小,压力也会越小,所以当弹簧测力计量程不够时,可换用小量程的注射器,故选A; (4)由于注射器漏气会导致所测得的大气压值偏小,注射器漏气的主要原因是活塞的密闭性,所以可以采用在活塞涂上凡士林或其他润滑油等。故答案为: (1); (2)偏小; (3)A; (4)在活塞涂上凡士林或其他润滑油。 26.干湿球湿度计是用两支相同的温度计并列制成的,其中玻璃泡裸露的称为干球温度计,用湿布包裹住的称为湿球温度计。 (1)如图所示的干湿球湿度计,球泡部分已被遮挡,根据图示可以推测湿球温度计是__乙__(填“甲”或“乙”),理由是__乙湿布上的水份蒸发吸热,使玻璃球泡的温度降低,所以示数较低__。 (2)根据两温度计的示数,对照如表可知该天空气中的相对湿度为__76%__。 干湿差 1.0℃ 2.0℃ 3.0℃ 4.0℃ 15.0℃ 90% 80% 70% 61% 20.0℃ 91% 82% 74% 66% 25.0℃ 92% 83% 76% 68% 30.0℃ 93% 86% 79% 73% (3)干湿球湿度计放在1.5米高的百叶窗中进行测量,如果某日的风速较大,则测得的相对湿度将__偏小__(填“偏小”、“偏大”或“不变”)。 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)干球温度计放置在空气中,显示的是空气的正常温度;湿球温度计下端包着湿布,湿布上的水分蒸发吸热,所以湿球温度计的示数比干球温度计的示数低,则由图可知乙是湿球温度计; (2)图中干球温度计和湿球温度计的读数分别为25℃和22℃,即干球温度计和湿球温度计的温差为3℃,由表中数据可知,空气的相对湿度为76%; (3)当风速较大时,湿球温度计上的水分蒸发快,湿球温度计的示数更低,即干湿差更大,由表中数据可知,测得的相对湿度将偏小。 故答案为: (1)乙;乙湿布上的水蒸发吸热,使玻璃球泡的温度降低,所以示数较低;(2)76%;(3)偏小。 27.植物产生的植物激素含量很少,分离提取困难,难以大规模使用。1941年美国人R•波科尼发表了可用作植物生长调节剂的2,4﹣D的合成方法(2,4﹣D为一种人工合成的生长素类似物)。某兴趣小组为探究2,4﹣D对插枝生根的作用,进行如下实验。 【实验步骤】 ①取7只烧杯,分别编成①~⑦号,在②~⑦中分别装不同浓度的2,4﹣D溶液,在①中装等量清水。 ②选取的插条若干支随机均分成7份,分别插入7只烧杯中。 ③一段时间后,记录每根枝条的生根数,并取平均值。 【实验结果】 组别 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 2,4﹣D溶液浓度 0 a1 a2 a3 a4 a5 a6 根的平均数目(条) 1.8 6.4 7.8 10.2 7.8 1.3 0.5 注:a1、a2、a3、a4、a5、a6溶液浓度依次增大 【实验过程】本实验通过 __根的平均数目__反映2,4﹣D对插枝生根的作用。 【数据处理】在方框中,请你用一种更加直观、清晰的方法呈现上述实验结果。 __柱状图、描点折线图均可__。 【实验结论】其他条件相同时,能促进根的数量生长最适宜的浓度为a3。 【交流评价】小组同学认为上述结论不够严谨,你认为的实验改进方案 __在_a2到_a4之间设置更小的浓度梯度,进行上述实验步骤中的(_2_)、(_3_)操作__。 【拓展应用】2,4﹣D是生长素类似物,有人却用它来除荒地上的杂草,你认为是否可行,请简要说明原因。 __可行。当浓度为_a6时,对植物的根生长有明显的抑制作用,因此可抑制杂草的生长__。 【答案】【实验过程】根的平均数目; 【数据处理】柱状图、描点折线图均可; 【交流评价】在 a2到 a4之间设置更小的浓度梯度,进行上述实验步骤中的( 2 )、( 3 )操作; 【拓展应用】可行。当浓度为 a6时,对植物的根生长有明显的抑制作用,因此可抑制杂草的生长。 【解答】解:【实验过程】本实验通过根的平均数目反映2,4﹣D对插枝生根的作用。 【数据处理】在方框中,请你用一种更加直观、清晰的方法呈现上述实验结果。 比如柱状图、描点折线图。 【实验结论】其他条件相同时,能促进根的数量生长最适宜的浓度为a3。 【交流评价】小组同学认为上述结论不够严谨,你认为的实验改进方案 在a2到a4之间设置更小的浓度梯度,进行上述实验步骤中的(2)、(3)操作。 【拓展应用】2,4﹣D是生长素类似物,有人却用它来除荒地上的杂草,可行。当浓度为a6时,对植物的根生长有明显的抑制作用,因此可抑制杂草的生长。 故答案为:【实验过程】根的平均数目; 【数据处理】柱状图、描点折线图均可; 【交流评价】在 a2到 a4之间设置更小的浓度梯度,进行上述实验步骤中的( 2 )、( 3 )操作; 【拓展应用】可行。当浓度为 a6时,对植物的根生长有明显的抑制作用,因此可抑制杂草的生长。 28.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答 (1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 __Ⅱ__。 (2)为探究侧芽生长受哪些因素的影响,小科将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较,可得出的初步结论是 __顶芽会抑制侧芽的生长__;小科设置第②组实验与哪一组实验进行对比,想要探究的问题是 __与③对比,探究细胞分裂素能否降低顶芽对侧芽的抑制作用(或探究细胞分裂素能否促进侧芽生长)__。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感,即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ,选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂,抑制双子叶杂草的生长,同时又促进单子叶农作物的生长,该现象说明了生长素的生理作用具有两重性。 (2)①③组的区别是顶芽的有无,说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长;②③组的区别是细胞分裂素的有无,说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。 故答案为:(1)Ⅱ (2)顶芽会抑制侧芽的生长;与③对比,探究细胞分裂素能否降低顶芽对侧芽的抑制作用(或探究细胞分裂素能否促进侧芽生长) 四.解答题(共4小题,共35分) 29.某班级在“探究电流与电压的关系”分组实验中,所用电源电压为3V,定值电阻R阻值为5Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,各仪器均完好。请完成下列问题: 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 电压/V 0.5 1 1.2 2 电流/A 0.1 0.2 0.24 0.4 (1)用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整,要求:滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大,导线不交叉; (2)检查电路时,发现电流表指针如图乙所示,接下来正确的操作是 __调零__; (3)闭合开关进行实验,移动滑片P到某一位置,电压表的示数如图丙所示,示数为 __1.6__V; (4)一小组展示实验数据如表格所示,其他小组发现有一次实验数据是拼凑的,请你指出是第 __1__次实验数据,依据是:__滑动变阻器最大阻值太小__; (5)分析表格中有效实验数据,初步得出:导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 __正比__。 【答案】(1)见解答图;(2)调零;(3)1.6;(4)1;滑动变阻器最大阻值太小;(5)正比。 【解答】解:(1)滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大,故滑动变阻器选用左下接线柱与开关串联在电路中,如下图所示: ; (2)检查电路时,发现电流表指针如图乙所示,即电流表指针没有与零刻度线对齐,故接下来正确的操作是调零; (3)闭合开关进行实验,移动滑片P到某一位置,电压表的示数如图丙所示,电压表选用小量程,分度值0.1V,其示数为1.6V; (4)由表中第1组数据可知,当电阻R两端电压为0.5V时,电路中的电流为0.1A,根据串联电路电压规律,滑动变阻器两端电压为U滑=U﹣U1=3V﹣0.5V=2.5V,滑动变阻器接入电路的阻值为: R滑===25Ω>20Ω,故第1次实验数据是拼凑的; (5)由表中数据可知,当电压增大为原来的几倍,通过电阻的电流也增大为原来的几倍,故可得出结论:导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 故答案为:(1)见解答图;(2)调零;(3)1.6;(4)1;滑动变阻器最大阻值太小;(5)正比。 30.天气瓶是一种能预测天气的密封玻璃瓶。某科学兴趣小组确定瓶中溶液的配方是:蒸馏水、酒精、硝酸钾、氯化铵和樟脑。其制作步骤如图: (1)不同的天气,天气瓶内析出的结晶量会发生变化,可推测其原因是 __温度降低,硝酸钾、氯化铵和樟脑在水、酒精中的溶解度减小__。 (2)溶液A的质量为 __30g__。 (3)配制溶液B时,需量取酒精多少毫升?(酒精的密度为0.8g/cm3) 【答案】(1)温度降低,硝酸钾、氯化铵和樟脑在水、酒精中的溶解度减小; (2)30g; (3)需量取酒精47.5mL。 【解答】解:(1)天气瓶是混合溶液是冷却至室温后密封在玻璃瓶中的,温度发生改变时,溶剂不变(水、乙醇质量均不变),不同的天气,天气瓶内析出的结晶量会发生变化,可能是因为温度降低,硝酸钾、氯化铵和樟脑在水、酒精中的溶解度减小。 (2)溶液a是2g硝酸钾和2g氯化铵溶于26g水中形成的,则溶液A的质量为2g+2g+26g=30g。 (3)溶液质量=溶质质量÷溶质的质量分数,配制溶液B时,需量取酒精的体积为(12g÷24%﹣12g)÷0.8g/cm3=47.5cm3(即47.5mL)。 故答案为: (1)温度降低,硝酸钾、氯化铵和樟脑在水、酒精中的溶解度减小; (2)30g; (3)需量取酒精47.5mL。 31.卷羽鹈鹕是我国重点保护野生动物,为了能更好的了解其生活习性,科学家为每只卷羽鹈鹕佩戴含有卫星追踪器的鸟类环志,来记录卷羽鹈鹕迁徙动态及其规律。 资料一:研究表明,卷羽鹈鹕常年喜欢生活在温暖环境,且在筑巢繁殖时通常选择干燥温暖的地点。 资料二:根据鸟类环志记录,初秋时,卷羽鹈鹕开始迁徙活动,其从蒙古的哈拉乌斯湖国家公园出发,经过长途飞行到达中国温州湾越冬,而在来年春末沿原路返回原栖息地筑巢繁殖。如图中的“→”为科学家绘制了的南迁路线。 (1)结合所学知识,判断中国温州湾的气候类型为__亚热带季风气候__。 (2)结合影响气候的因素及文中提供资料,分析卷羽鹈鹕初秋南迁,春末北迁的原因__气候因素:蒙古等地在初秋后气温逐渐降低,天气变冷,不再符合卷羽鹈鹕喜欢温暖环境的习性,所以南迁;春末时,蒙古等地气温逐渐回升,变得温暖适宜,所以北迁;繁殖需求:卷羽鹈鹕在筑巢繁殖时通常喜欢温暖环境,初秋时北方气候变冷,不利于繁殖,需要南迁寻找更适宜的环境,春末北方气候转暖,适宜繁殖,故而北迁。__。 【答案】(1)亚热带季风气候; (2)气候因素:蒙古等地在初秋后气温逐渐降低,天气变冷,不再符合卷羽鹈鹕喜欢温暖环境的习性,所以南迁;春末时,蒙古等地气温逐渐回升,变得温暖适宜,所以北迁;繁殖需求:卷羽鹈鹕在筑巢繁殖时通常喜欢温暖环境,初秋时北方气候变冷,不利于繁殖,需要南迁寻找更适宜的环境,春末北方气候转暖,适宜繁殖,故而北迁。 【解答】解:(1)中国温州湾的气候类型为亚热带季风气候;亚热带季风气候夏季高温多雨,冬季温和少雨,能满足卷羽鹈鹕对温暖环境的需求;(2)卷羽鹈鹕初秋南迁,春末北迁,主要是由于以下原因:﹣气候因素:蒙古等地在初秋后气温逐渐降低,天气变冷,不再符合卷羽鹈鹕喜欢温暖环境的习性,所以南迁;春末时,蒙古等地气温逐渐回升,变得温暖适宜,所以北迁;繁殖需求:卷羽鹈鹕在筑巢繁殖时通常喜欢温暖环境,初秋时北方气候变冷,不利于繁殖,需要南迁寻找更适宜的环境,春末北方气候转暖,适宜繁殖,故而北迁。 故答案为: (1)亚热带季风气候; (2)气候因素:蒙古等地在初秋后气温逐渐降低,天气变冷,不再符合卷羽鹈鹕喜欢温暖环境的习性,所以南迁;春末时,蒙古等地气温逐渐回升,变得温暖适宜,所以北迁;繁殖需求:卷羽鹈鹕在筑巢繁殖时通常喜欢温暖环境,初秋时北方气候变冷,不利于繁殖,需要南迁寻找更适宜的环境,春末北方气候转暖,适宜繁殖,故而北迁。 32.如图概括显示人体对不同性质刺激的两种反应模式。 (1)模式A为 __神经__调节。 (2)在模式A的例子中,神经中枢和效应器依次是 __脊髓__、__运动神经末梢及所支配的足部肌肉__。 (3)你认为模式A的反应快,还是模式B的反应快?__A反应快__。 【答案】(1)神经调节; (2)脊髓;运动神经末梢及所支配的足部腿部肌肉; (3)A反应快。 【解答】解:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。内分泌腺分泌的激素直接进入血液、随着血液循环到达身体各个部分,在一定的器官或组织中发生作用,从而协调动物机体新陈代谢、生长、发育、生殖及其它生理机能,使这些机能得到兴奋或抑制,使它们的活动加快或减慢。这种调节叫激素调节,它属于体液调节。 (1)模式A是通过反射弧完成的,因此为神经调节,模式B有激素的参与,因此为激素调节。 (2)在模式A的例子中:踩一口尖针,足的退缩,感受器是足底的上皮肤及里面的感觉神经末梢;神经中枢位于脊髓的灰质内;效应器是运动神经末梢所支配的足部肌肉。 (3)激素需由血液运输至相应部位才能发挥相应的作用,因此,模式A的反应快。 故答案为:(1)神经调节; (2)脊髓;运动神经末梢及所支配的足部腿部肌肉; (3)A反应快。 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级科学上学期期末模拟卷 参考答案 一.选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D D A A C B D B D 11 12 13 14 15 A D C C C 二.填空题(共7小题,共40分) 16.b进a出。(3分) 17.(1)左;(2分) (2)海洋;(2分) (3)⑤。(2分) 18.(1)大脑(2分) (2)复杂(2分) (3)①→④→③→②→⑤(4分) 19.(1)电源;(2分)(2)ABE(3分);(3)取下一只灯泡,如果另一个发光,说明两灯泡是并联的,如果另一个不发光。(4分) 20.20(2分);0.1。(2分) 21.向光性(2分);右(2分) 22.(1)明矾(2分); (2)变大 (2分)不变。(2分) 三.实验探究题(共6小题,共40分) 23.(1)2;(1分)(2)乙、丙;(2分)(3)不正确,由甲、丙、丁可知,当物体完全浸没在水中时,深度改变物体所受浮力大小不变,故物体所受浮力与浸没在水中的深度无关。(2分) 24.(1)氢气。(1分) (2)产生气泡快慢或试管中液面下降速率。(2分) (3)随着水的减少,硫酸浓度增大,导致水的导电性增强,反应速率加快。(2分) 25.(1);(2分) (2)偏小;(2分) (3)A;(2分) (4)在活塞涂上凡士林或其他润滑油。(2分) 26.(1)乙(2分);乙湿布上的水蒸发吸热,使玻璃球泡的温度降低,所以示数较低;(2分)(2)76%;(2分)(3)偏小。(2分) 27.【实验过程】根的平均数目;(2分) 【数据处理】柱状图、描点折线图均可;(2分) 【交流评价】在 a2到 a4之间设置更小的浓度梯度,进行上述实验步骤中的( 2 )、( 3 )操作;(2分) 【拓展应用】可行。当浓度为 a6时,对植物的根生长有明显的抑制作用,因此可抑制杂草的生长。(2分) 28.(1)Ⅱ(2分);(2)顶芽会抑制侧芽的生长(2分);与③对比,探究细胞分裂素能否降低顶芽对侧芽的抑制作用(或探究细胞分裂素能否促进侧芽生长)(2分) 四.解答题(共4小题,共35分) 29.(1);(3分)(2)调零;(1分)(3)1.6;(1分)(4)1;(1分)滑动变阻器最大阻值太小;(2分)(5)正比。(1分) 30.(1)温度降低,硝酸钾、氯化铵和樟脑在水、酒精中的溶解度减小;(3分) (2)30g;(3分) (3)需量取酒精47.5mL。(3分) 31.(1)亚热带季风气候;(3分) (2)气候因素:蒙古等地在初秋后气温逐渐降低,天气变冷,不再符合卷羽鹈鹕喜欢温暖环境的习性,所以南迁;春末时,蒙古等地气温逐渐回升,变得温暖适宜,所以北迁;繁殖需求:卷羽鹈鹕在筑巢繁殖时通常喜欢温暖环境,初秋时北方气候变冷,不利于繁殖,需要南迁寻找更适宜的环境,春末北方气候转暖,适宜繁殖,故而北迁。(5分) 32.(1)神经;(3分) (2)脊髓;运动神经末梢及所支配的足部腿部肌肉;(3分) (3)A反应快。(3分) 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025学年八年级科学上学期期末模拟卷 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名,准考证号,在规定位置贴好条形码。 铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 下要折叠、不要弄破。 一. 选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选 多选、错选均不得分 1.JA11B1IC11D1 6.1A11B]1C11D] 11.|A11B1IC11D 2.|A1IB1|CI[D] 7.1A11B11C11D1 12.1A11B11C11D1 3.1A1IB]IC1[D1 8.|A11B]1C11D] 13.|A11B1|C11D1 4.[A1[B|ICI[D1 9.[A11B]1C11D1 14.1A11B11C1ID 5.A11B][C11D] 10.[A11B][C11D] 15.|A11B]1C11D 二.填空题(共7小题,共40分) 16 ;17.(1) (2) (3) 18 19.(1) (2) (③) 20._ :21. 22.(1) ;(2) 三.实验探究题(共6小题,共40分) 23.(1) ,(③) 24.(1) 3) 25.(1) (2) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 26.(1) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! (2) 27.【实验过程 【数据处理】 【交流评价】 【拓展应用】 28.(1) 四.解答题(大.:、 29.(1) (4) 30.(1) (2) :(③) 31.(i) (2) 32.(1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

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