八上综合题50题-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级历史上学期期末真题分类汇编（广东专用）

精选高频综合题50题 1．（23-24八年级上·广东潮州·期末）中国近代史是一部妥协与斗争相交替的历史，屈辱且顽强。阅读材料，回答问题。 材料一  就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 ——摘编自茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 材料二  鸦片战争后，西方国家对中国的商品输出猛烈增加。中国进口的货物，第一是鸦片，第二是纺织品。1885年以后，棉纱和棉布的进口值超过鸦片进口值。中国出口商品仍然以传统的丝、茶为大宗，但是，丝、茶在出口总值中所占的比重逐渐下降……19世纪70年代以后，中国对外贸易逐渐由顺差向逆差转变。 ——赵德馨《中国近现代经济史》 材料三  太平天国诸多发明中最重要的一项，也许当数废除土地和财产的私有权。这项发明背后的精神是，所有上帝的子民都必须享有他的恩惠，免除匮乏，有田耕。有粮吃，有衣服穿，有钱花。要达到这样一种理想的状态，就必须对现存的土地制度进行一场根本性的变革。 ——徐中约《中国近代史：1600～2000，中国的奋斗》 （1）根据材料一指出鸦片战争后中国人的历史使命。如何理解“它是中国历史的转折”？ （2）根据材料二，归纳鸦片战争以来我国对外贸易发生的变化。 （3）材料三中“对现存的土地制度进行一场根本性的变革”与哪一文献的颁布有关？根据材料并结合所学知识分析该文献不能实现的原因。 2．（23-24八年级上·广东汕头·期末）阅读材料，回答问题。 材料一：无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一也。 ——瓦德两给德国皇帝威廉二世的报告 材料二：中国此后仍须以华人治华也，凡有意开通中国之人，应须小心谨慎，国匪之事即可取以借鉴。 ——英国外交副大臣波罗叠立克在议会的演说 材料三：晚清时期列强四次侵华战争 （1）材料一、二的主张是什么？结合中国人民的反抗史实，分析他们为什么会提出这样的主张。 （2）结合所学、《辛丑条约》的内容，说明列强是如何实现这一主张的。 （3）依据材料并结合所学，概括西方列强四次侵华战争对中国社会性质的影响。造成这种结果的根本原因是什么？ 3．（23-24八年级上·广东云浮·期末）中国近代史上列强不断侵略中国，强迫中国签订不平等条约，使中华民族遣受种种屈辱。阅读材料，回答问题。 材料一  香港的水坑口街（原名叫“波些臣街“占领街”）……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始，也是血泪班斑的中国近代史的开始。那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——中国民主法制出版社《复兴之路》 材料二  西方大炮带给中国社会的耻辱和创伤毕竟太深了。因此，痛定思痛之后，庙堂中人的策论已多见“制敌在乎自强，自强必先练兵。比者抚局虽成，而国威未振，宜亟图振兴，使彼顺则可以相安，逆则可以有备”之议。自强以图御侮开始成为自觉意识，这是第二次鸦片战争刺激的结果。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三  清国之败，非君相一己之罪，益其墨守常经，不变通所致也。夫取士必考试，考试必由文艺，文艺乃为显荣之阶梯，岂足济实效乎？……前三十载，我日本之国事，遗若何等之辛酸，厥能免于垂危者，度阁下之所深悉也。当此之时，我国去旧治，因时制宜，更张新政，为国可存立之一大要图。 ——1895年《大日本海军总司令官伊东佑亨致大清国北洋水师提督丁汝昌书》 （1）材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是什么？为什么英国人能使“香港海湾被冠以维多利亚女王的名字”？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出为了“亟图振兴”“自强以图御侮”，清政府掀起的运动，并概括该运动兴起的背景。 （3）根据材料三，指出伊东佑亨认为哪一弊端造成了“清国之败”。并用史实说明中国人是如何尝试改变这一弊端的。 4．（23-24八年级上·广东梅州·期末）中国近代史是一部中华民族的屈辱史，也是一部中华儿女的血泪史。阅读下列材料，回答问题。 材料一  我国传统的农历纪年法是以10天干配对12地支形成的，60年一轮环。“庚子”年是农历纪年法的一个轮年。1840年庚子年，西方列强敲开了古老封闭的清王朝大门，是我国近代屈辱的半殖民地半封建社会的开端。1900年庚子年，八国联军扩大对中国的侵略，进犯北京，导致中华民族几乎亡国灭种，这场动荡被称为“庚子国难” 材料二  对于中国来说，这场战争（注：鸦片战争）是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒的一壁。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三  吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾……。 ——梁启超 请回答： （1）依据材料一指出1840年“敲开了古老封闭的清王朝大门”的西方列强是哪一列强？结合材料一、二和所学知识回答，为什么说“这场战争（注：鸦片战争）是一块界碑”？ （2）依据材料一指出，“八国联军扩大对中国的侵略”的直接目的是什么？为什么说八国联军侵华“导致中华民族几乎亡国灭种”？ （3）依据材料三并结合所学知识，为什么梁启超认为“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾”？ （4）综合上述材料，你认为怎样才能避免历史悲剧重演？ 5．（23-24八年级上·广东韶关·期末）中国近代史既是一部外国列强的侵华史，又是一部中国人民反抗外国侵略、救亡图存的抗争史。阅读材料，回答问题。 材料一：关于鸦片战争的爆发原因，美国学者费正清在《伟大的中国革命（1800-1895）》中指出，大家都认为鸦片战争是一次典型的非正义战争，是鸦片染成的战争。其实，根本是北京愿不愿意和英国订立平等国家关系的问题。 ——摘编自《近代的尺度》 材料二：总而言之，这场败仗无可否认地证明了自强运动的失败……这种外交、军事与技术上的有限现代化努力，缺乏相应的体制与思想变革，无法振兴国家，并使之成为一个现代政权，……这场战败标志了清王朝的即将灭亡，并且引发了帝国主义的加紧扩张及国内政治运动的兴起。 ——摘编自徐中约《中国近代史——1600—2000中国的奋斗》 材料三：慈禧看到列强未将其列为祸首，“大喜过望，立即诏告奕助、李鸿章，”不论条约如何苛刻，均可照办，并慷慨表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。而清政府则完全置于列强控制之下…… ——摘自《中国近代史普及读本》 请回答： （1）根据材料一概括费正清认为鸦片战争爆发的原因是什么？你是否同意这一观点并说明理由。这场战争给中国带来什么影响？ （2）根据材料二并结合所学知识，“这场败仗”后清政府签订了哪一不平等条约？条约里哪一项内容对中国的民族资本主义发展伤害最大？ （3）根据材料三并结合所学知识，材料中的“条约”指的是哪一条约？最能说明“清政府则完全置于列强控制之下”是条约中的哪条规定？ 6．（23-24八年级上·广东湛江·期末）一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。阅读下列材料，回答问题。 材料一 鸦片战争形势图 第二次鸦片战争形势图 材料二  甲午战争前后，世界资本主义已经发展到帝国主义阶段，对中国的侵略也从以商品输出为主要形式转变到以资本输出为主要形式。《马关条约》规定允许日本在通商口岸开设工厂等，把中国进一步推入了半殖民地的苦难深渊。 ——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 材料三  条约内容完全由列强“自行商定”，清廷只可签字画押而不能讨价还价。……永远禁止中国人民成立或加入反帝组织，“违者皆斩”地方官对于反帝事件，“必须立时弹压惩办”，否则“即行革职，永不叙用”。为了强化对清廷的军事控制，并便于对中国人民的直接镇压，还把从北京到大沽沿路的炮台“一律削平”。 ——摘编自宋小庆《世纪之变，沧海桑田》 （1）根据材料一，指出两次鸦片战争后中国被迫开放的通商口岸地理位置分布的变化？并结合所学知识，写出中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约的名称？ （2）根据材料二，概括列强对中国侵略形式的变化及其表现？ （3）根据材料三，概括《辛丑条约》签订后，中国完全陷入半殖民地半封建社会的理由？ 7．（23-24八年级上·广东肇庆·期末）19世纪以来，中华民族的历史是屈辱与机遇并存的历史，在逐步沦为半殖民地半封建社会的同时，探索近代的发展之路。阅读下列材料，回答问题。 材料一  中英之间，为什么会爆发这场战争？它将会造成什么样的后果呢？也许，英国议会在1840年4月的3太难辩论，考验帮助后人考查战争的根源。关于是否对中国开战，看起来似乎是与两种植物有关的贸易引起的。 ——《复兴之路》解说词 材料二  吴玉章在回忆录中沉痛地写道：“这真是空前未有的亡国条约！它使全中国都为之震动。从前中国还只是被西方大国打败，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！” ——《吴玉章回忆录》 材料三  1840年以来，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，时至1949年新中国成立，短短109年的时间，帝国主义用坚船利炮强加给中华民族的不平等条约，达到了1100多个。可谓民不聊生，山河破碎，为图国家富强、为求民族振兴、为谋人民幸福，不屈不挠的中华民族苦苦追寻。但历经艰难。英雄的中国人民在苦难和屈辱中奋起抗争；豪杰的仁人志士在曲折和磨难中苦苦探索……中华历经磨难而不亡，就在于这个民族精神脊梁没有垮。 ——摘编自《实现中华民族伟大复兴中国梦》 （1）指出材料一所说的战争名称。并结合所学知识指出材料一中“两种植物”名称。 （2）指出材料二中描述的战争和条约名称，并用相关内容说明“它使全中国都为之震动”的理由。 （3）根据材料三结合所学知识谈谈中国近代社会不同阶层的仁人志士如何践行中华民族的民族精神。 8．（23-24八年级上·广东揭阳·期末）中国近代史是一部中华民族屈辱史，也是一部中华民族的抗争史。阅读以下材料，回答问题。 材料一  “由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭受的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应……” 材料二  “大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国民人，概不准在界内居住。按照西历1901年……文内后附之条，中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。” 材料三  不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立进行了前赴后继、艰苦卓绝的斗争和探索，……因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。 （1）读材料一，材料中所说的“19世纪的三次灾难性战争”指的是哪三次战争？ （2）材料二反映的是哪一个不平等条约？该条约签订后，对中国社会性质造成了什么影响？ （3）读材料三，概括指出自鸦片战争至19世纪末，列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实。 9．（22-23八年级上·广东惠州·期末）旧中国饱受屈辱，山河破碎，弱国无外交。请结合下列材料，思考回答下列问题。 材料一：三个不能忘却的时间          1842年8月29日 1895年4月17日 1901年9月7日 材料二：一个争议的历史人物    李鸿章因为洋务，被天下的读书人唾骂，也因为洋务，被天下的世俗功利之人崇拜，而我之所以推崇他，责备他，惋惜他，也是因为洋务……李鸿章出生以来，实为中国与世界发生密切关系的时代，也是中国与世界各国交流艰难的时代。——梁启超《李鸿章传》 材料三：一个悲壮的故事。2015年，经过近两个月的水下考古工作，考古人员在黄海北部海底发现了甲午海战沉船致远舰的悬窗、炮弹等一些重要文物陆续出水重见天日，再线了百年前致远舰的英勇悲壮。 材料四：一个时代责任。一位中学生在作文中写道：旧中国饱受屈辱，山河破碎，弱国无外交。中国政府和人民任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严，即使在极其艰难困苦的情况下，也是铮铮铁骨。在主权和领土问题上，中国政府和人民绝不会退让半步。 请回答： （1）解读材料一中的场景，说出“三个不能忘却的时间”中其中任何一件发生的大事及其重要影响 （2）材料二中李鸿章举办“洋务”的口号是什么？结合材料和所学知识，想一想，梁启超对李鸿章推崇的原因是什么？ （3）材料三中冲向敌舰壮烈牺牲的管带是谁？请说出甲午海战中国战败的主要原因。 （4）依据材料四中这位中学生写的作文，思考国家处于危难之际，最能考验公民的是什么？中华儿女应承担起对国家、社会的责任是什么。 10．（23-24八年级上·广东汕头·期末）在中国近代史的脉络中，诉说着中华民族遭受了前所未有的苦难，中国人民为了民族救亡图存而不懈奋斗。阅读材料，回答问题。 材料一 中国的近代化历程，尽管期间遭遇过种种挫折和失败，但中国社会变革，毕竟在山重水复中景随人转，迭相递进，由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，由表及里，由浅入深，推陈出新。 ——改编自华师大版《中国历史》八年级上册 材料二 名人故居 洪秀全故居 邓世昌故居 康有为故居 梁启超故居 孙中山故居 地点 广州花都 广州番禺 广东佛山 广东新会 广东中山 材料三 以三民主义纲领为标准来衡量辛亥革命，可以看出其历史功绩：推翻实行民族压迫和歧视的清朝统治是三民主义纲领规定的首要任务，而辛亥革命做到了这一点……民国初年，袁世凯等军阀试图复辟帝制，都以失败而告终，后来以“民主”之名而行专制之实的各个独裁者或政权，都不敢公开向民主观念挑战。显然，民主已经取代专制并成为中国人所公认的价值观念。 ——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》 （1）根据材料一，结合所学说说“中国学习西方军事器物”和中国政治制度近代化的开端分别是什么？ （2）作为八年级学生，如果有机会外出“研学”，你想探访材料二中哪位名人的故居？结合八年级所学，就相关名人的事迹、地位或影响等，说明你探访的理由。 （3）根据材料三，指出辛亥革命的指导思想是什么？结合三则材料，说说影响中国近代化进程发展的因素有哪些？ 11．（23-24八年级上·广东河源·期末）近代以来，中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福两大历史任务。阅读下列材料，回答问题。 材料一  “这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采用了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。” ——徐中约《中国近代史》 材料二  日本海军总司令伊东祐亨致书大清国北洋水师提督丁汝昌阁下：时局变化太大了……今天给你写（劝降）信不是私仇，只为国事……清国海陆二军，连战连败……清朝之所以会有今天的失败，不是某位大臣一己之罪呀，这都是因为你们朝廷墨守陈规不知变通导致的。（注：此信写于1895年1月23日。19天之后丁汝昌自杀，此后北洋舰队全军覆灭） ——摘编自唐德刚《从晚清到民国》 材料三            中国同盟会徽章                中国同盟会成立油画入会证书               中国同盟会广东支部会议人物雕像 （1）材料一的运动是指什么运动？它在中国近代化进程中地位如何？ （2）材料二中的信与哪次战争有关？指出这次战争后签订的不平等条约。依据材料，伊东祐亨认为“清朝之所以会有今天的失败”的原因何在？ （3）从材料三中选出研究中国同盟会可信的两则材料。（写序号，多选、错选）。说说孙中山领导的辛亥革命的历史意义。 12．（23-24八年级上·广东·期末）侨批既记载了近代中国的时代气息，也承载了老一辈海外侨胞的家国情怀。阅读材料，完成下列要求。 材料一  侨批是19世纪中叶至20世纪70年代，海外侨胞通过民间渠道寄给家乡眷属的汇款与书信的合称。侨批档案作为中国国际移民的集体记忆文献，翔实记录了近代国际移民运动发展的历史，是弥足珍贵的世界记忆遗产，是研究近代华侨史、家族史、社会史、邮政史、中外交通史等的珍贵档案文献。 ——摘编自广东省档案馆编研《海邦剩馥——广东侨批档案》 材料二  菲律宾华侨黄开物家族侨批 侨批1 本日报竞载，谓小吕宋华侨自演戏至今，已捐助革命军十万，又到去九百余人矣，至下等之人亦捐五元，甚然赞叹。中国人近来之爱国心大明也。——1911年10月菲律宾华侨林书晏给黄开物批信 侨批2 今者，愚欲与卿相商一事最利便于卿，何也？放足（不再裹脚）是也!放足之益实有数层，行路免艰难也；出外舟车免畏怯也；操作得自由也。——1914年菲律宾华侨黄开物给妻子林氏批信 侨批3 锦宅华侨公立小学校。拾年六月份捐款。 以上八十四家，共银一百三十二元。 ——1921年7月马尼拉黄以敖寄黄开物批信 侨批4 ——1922年1月马尼拉黄古木寄锦宅黄开物 （1）根据材料一，指出侨批档案的史料类型，并概括其史料价值。 （2）从材料二中任选两则侨批文献，结合所学知识分别对其内容进行解读。 13．（23-24八年级上·广东惠州·期末）半部中国近代史，就是半部广东人的历史。自鸦片战争以来，许多重大历史事件、历史人物，都不约而同地与“广东”联系在一起。阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二  广东部分近代历史名人故居 名人故居 洪秀全故居 邓世昌故居 梁启超故居 孙中山故居 地点 广州花都 广州番禺 广东新会 广东中山 （1）根据材料一，依据遗迹中得历史信息，说出与之相关的历史事件。 （2）根据材料二，任选一位历史名人故居为该故居历史名人撰写人物简介。（要求：从姓名、称谓、主要事迹、影响等方面进行介绍） 【示例】洪秀全：广东花县（今广州市花都区）人，太平天国运动的领导人。1851年1月11日发动金田起义，建国号太平天国，自称天王：1853年定都南京，称天京，颁布《天朝田亩制度》。太平天国运动坚持十四年，沉重打击了清朝的反动统治和外国侵略势力，谱写了近代史上壮烈的一章。 （3）请列举两种了解历史事件或认识历史名人的途径。 14．（23-24八年级上·广东梅州·期末）习近平在纪念辛亥革命110周年大会上强调，孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。阅读材料，回答下列问题。 材料一  1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会。随后，民主革命团体纷纷出现，在孙中山推动下，1905年8月，兴中会、华兴会、光复会骨干聚集日本东京，成立了统一的革命组织……孙中山在《民报》发刊词中，将这一组织的革命纲领阐发为三大主义，作为革命的指导思想。 材料二  辛亥革命不仅推翻了清政府，扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上的巨大障碍，而且结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体，这无疑是一个巨大进步。 ——《二十世纪中国史纲》 材料三  中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 材料四  新修订的《中华民国约法》规定：“大总统为国之元首，总揽统治权。”袁世凯继而又修改总统选举法，规定总统任期改为10年，可无限期连任，可指定继承人。 请回答： （1）材料一中“统一的革命组织”的名称是什么？孙中山阐发的三大主义是什么？ （2）依据材料二，归纳辛亥革命的历史贡献。 （3）依据材料三，指出“中华民国的主权属于全体国民”出自哪一历史文献？它体现了哪些政治原则？ （4）依据材料四，指出新修订这两部法律的主要目的是什么？ 15．（23-24八年级上·广东汕头·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1911年10月10日晚，武昌城内新军起义，次日拂晓式昌首义宣告成功，截至12月下旬，内地十八省除了直隶、甘肃、河南均已脱离清廷。至次年2月12日，清帝明诏退位，共历时125天。从战事角度看，实打实的仅出现在武汉地区与南京地区，其他不是规模很小就是呈现一边倒。以最惨烈的武汉之战为例，起义军伤亡不到8500人，清军伤亡估计更少。 ——摘自王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史》 材料二 图1孙中山与临时参议院议员合影     图2《中华民国临时约法》部分条文 材料三  中共自诞生以来，就非常重视对辛亥革命的纪念。中共中央机关报《向导》于1924年10月8日开设“双十特刊”，刊登3篇文章纪念辛亥革命，文章着重阐述了辛亥革命的历史地位及纪念辛亥革命的目的。1927年10月10日，中共发表了《为辛亥革命纪念告民众书》，揭示了国民党“自绝于工农民众”“自绝于他过去的革命历史，自绝于辛亥革命的事业”的反动本质。此后一段时期，中共对辛亥革命的纪念基本处于停止与失语状态。1937年10月，中共《战斗》杂志刊发“双十特辑”纪念辛亥革命，呼吁“党无分派系、地无分东西”，“对外抗战、对内民主”。完成孙中山“革命尚未成功，同志仍需努力”的遗愿。 ——摘编自周斌《论抗日战争时期中国共产党对辛亥革命的纪念》 （1）根据材料一，概括辛亥革命的特点。结合所学知识，说明辛亥革命在中国近代化进程中的贡献。 （2）根据材料二中图1、图2的内容，归纳出辛亥革命取得的两大重要成果。 （3）根据材料三，指出中国共产党在不同时期对“纪念辛亥革命”所持态度的变化。结合时代背景分析中国共产党态度变化的原因。 16．（23-24八年级上·广东揭阳·期末）近代以来，随着列强侵略的不断加剧，为挽救民族危亡，中国人民对近代化道路进行了一系列的探索。阅读材料，回答问题。 材料一  19世纪70年代……李鸿章创办轮船招商局，张之洞创办汉阳铁厂。这些企业虽由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场。……洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”，同时给军事企业提供资金、燃料。 ——《中国近现代史》 材料二  中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼，一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。他们认为，中国要生存、要强大，应该而且也只能像日本那样维新变法，学习西方。1895年春，1300多名举人在北京发动“公车上书”。 ——雷颐《走向革命：细说晚清七十年》 材料三  在1840年—1901年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”；1901年—1920年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“谷底”，即黑暗和黎明的交错期，是为上升积聚力量的时期。 （1）根据材料一，指出洋务运动创办的民用工业的特点。概括洋务派创办这些民用工业的目的。 （2）指出材料二中“新的救国之道”的具体内容。结合所学知识，分析“公车上书”发生的原因。 （3）根据材料三结合所学知识，指出“沉沦”的含义。1901年以后，孙中山是如何为挽救民族危机积聚力量的？ （4）根据上述内容，概括中国人民探索近代化道路的历程。 17．（22-23八年级上·广东肇庆·期末）阅读下列材料，回答相关问题： 材料一：观察下列图片 章炳麟《驳康有为论革命书》                陈天华《猛回头》《警世钟》                       邹容《革命军》 材料二：观察辛亥革命大事图表 材料三：下面文本框中的内容摘自《习近平：在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》（2021年10月9日） 孙中山先生说过：“要恢复民族的地位，便先要恢复民族的精神。”孙中山先生曾经说过：“中国如果强盛起来，我们不但是要恢复民族的地位，还要对于世界负一个大责任。” 孙中山先生说过：“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一，便要受害。” 孙中山先生说：“惟愿诸君将振兴中国之责任，置之于自身之肩上。” （1）根据材料一，概括辛亥革命发生的背景。 （2）材料二中①②分别是辛亥革命的哪一成果？根据材料二，分析辛亥革命历程的特征。 （3）根据材料三，概括习近平弘扬的孙中山先生的革命精神。 18．（23-24八年级上·广东中山·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  1921年7月，13名代表出席中国共产党第一次全国代表大会，他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林和尼克尔斯基出席大会。 下表  中共“一大”部分代表基本情况 姓名 出生年份 籍贯 备注 何叔衡 1876 湖南 秀才，新民学会会员 董必武 1886 湖北 秀才，曾加入中国同盟会，曾留学曰本 李达 1890 湖南 曾留学曰本，《共产党》月刊主编 李汉俊 1890 湖北 曾留学日本 毛泽东 1893 湖南 师范毕业，新民学会组织者，《湘江评论》主编 包惠僧 1894 湖北 记者，北京大学肆业，陈独秀指定代表 陈潭秋 1896 湖北 师范毕业，武汉共产主义小组发起者之一 王尽美 1898 山东 师范毕业，在济南成立马克思学说研究会 邓恩铭 1901 贵州 中学生，在济南成立马克思学说研究会 刘仁静 1902 湖北 北京大学学生 ——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》等编制 （1）根据材料所提供的信息，归纳中共“一大”代表群体在年龄、籍贯和文化程度等方面的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，说出与这些代表汇集一堂相关的时代要素。 19．（23-24八年级上·广东湛江·期末）中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。根据材料，回答问题。 材料一  从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 （1）阅读材料一并结合所学知识，外国人“合法”的侵占了香港岛是哪一条约？在《马关条约》中，列强新增了什么方式来榨取中国？哪一条约的签订驱使近代中国社会完全“脱出常轨，改道变形”？ 材料二  19世纪后期，少数有远见的清朝官员倡导在中国实行“自强”运动。鼓励西方投资修建铁路，甚至在他们管辖的省份中建立工厂，并且使他们自己的军队现代化。但他们只想保持现存的秩序而不是从根本上改造它……1895年，清政府在与日本的战争中令人震惊的失败了。 ——摘编自【美】斯特恩斯等《全球文明史》 （2）材料二中“少数有远见的清朝官员”有哪些？（列举一位）。依据材料二指出这场运动的局限性。 材料三  采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家；还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民，“德先生”和“赛先生”成为那个时代的口头禅……旧道德、旧习俗、旧文学、旧的社会关系都受到贬义性的攻击，这次思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。 （3）材料三中“这次思想革命”指什么事件？依据材料三并结合所学知识，概括这一事件对中国的影响。 材料四  五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 （4）根据材料四、“全面觉醒”体现了五四运动的哪一特点？结合所学指出五四运动中运动中心的变化。 20．（23-24八年级上·广东茂名·期末）中国近代史既是一部民族屈辱史，又是一部民族抗争史。面对列强的入侵，中华民族不怕牺牲，前赴后继，民族之魂在血雨腥风中重塑。阅读材料，完成下列要求。 材料一  三幅漫画 图一                              图二                                      图三 材料二  中国的传统文化自议以来，一直被我们认为是世界上最好的文化，但是到了晚清出现千年未有之文化危机，从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。 ——廖保平《铁屋里的大国突围》 材料三  以下材料是部编版教材八年级上册的部分目录 第4课洋务运动 第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 第6课戊戌变法 第7课八国联军侵华与《辛丑条约签订》 （1）根据材料一中的三幅漫画，任选其一、说出相应的列强侵华事件，并简析其时代背景。 （2）根据材料二、概括“晚清出现千年未有之文化危机”表现。结合所学知识，列举近代前期中国社会“重建文化自信心”的重大历史活动。（物质层面、制度层面、精神层面各一例） （3）根据材料三中的目录提炼一个单元主题，并举例说明这些目录安排的依据。 21．（23-24八年级上·广东茂名·期末）中国近代化的历程实际上是不断学习西方的过程。阅读材料，回答问题。 材料一  洋务运动创办的企业列表（部分） 名称 简况 江南制造总局 1865年李鸿章创办于上海。它是当时国内最大的兵工厂，由外国人负责全部工程事务和制炮装炮 福州船政局 1866年左宗棠创办于福州，曾由法国人日意格和德克碑主持建厂和造船。共建造大小船只34艘 ——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》 材料二  戊戌新政在很大程度上更是洋务新政播下的现代文明种子的提前收获——洋务新政中成长起来的资本主义经济，所培育出来的近代政治和伦理观念，所引进和传播的科学知识和观念……正是戊戌新政得以开展的物质的、精神的基础。但戊戌新政不只是继承了洋务新政的遗产……更多的是对洋务新政的超越。 ——摘编自汪林茂《层级递进的晚清三次新政》 材料三新文化运动的狂飙猛烈地冲击了以儒家为轴心的文化传统，因此从一开始便具有反传统主义的品格。但它并不仅仅是反传统主义运动，更是一场现代价值的重建运动。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）提取材料一中可以相互印证的历史信息。 （2）根据材料二概括，“戊戌新政”与“洋务新政”之间存在怎样的联系？结合所学知识，分析“戊戌新政”相对于“洋务新政”的进步性。 （3）根据材料三，列举新文化运动的两位代表人物。并结合所学知识，说明为什么新文化运动是“一场现代价值的重建运动”？ 22．（23-24八年级上·广东东莞·期末）近代化是世界各国发展的必由之路，其探索充满艰辛，艰辛孕育新的发展，让我们一起探索它的发展历程。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。 材料一：洋务新政是晚清时期的第一次改革运动。……这里活动内容的实效和意义已远远超出了洋务派主观目的的范围。……其最大的意义并不是产生了“强兵”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开动了近代化这两列车。 ——汪林茂《层级递进的晚清三次新政》 材料二：康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图在中国变法，但是没有认识到日本与中国国情不同……只是从形式上学习，并没有掌握明治维新的真正“要义”。在不掌握权力的情况下，靠不停地向皇帝条陈奏折，由皇帝颁发诏书的方式来进行变法，结果失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立做出了有益的尝试。 ﹣﹣《回顾戊戌，重温历史》 材料三：1925年3月12日，孙中山病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷写挽联纪念，其中蔡元培的挽联是：是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。 材料四：在中国近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，……所以就开始学制度，学制度问题就更大了，君主立宪也好、民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨、最该彻底改变的是中国人的思想，于是开始学习西方民主与科学的思想。 ﹣﹣《袁腾飞说中国历史》 请回答： （1）根据材料一指出，洋务派的“主观目的”是什么？你是怎样理解“在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车”这句话的含义的？ （2）据材料二概括指出戊戌变法失败的原因是什么？ （3）根据材料三并结合所学知识，简述辛亥革命的历史功绩。 （4）根据材料四指出，“开始学习西方民主与科学的思想”是指什么运动？在改变“中国人的思想”的运动后期，知识分子宣传的思想又有了什么新发展？ 23．（23-24八年级上·广东广州·期末）鸦片战争后，中国的近代化进程由浅入深，由表及里。阅读材料，完成下列要求。 材料一  1866年，左宗棠筹建福州船政局。计划建厂时，福州税务司美理登企图将福州船政局纳入英法的掌握。福州船政局先后建造了30多艘军舰，并派出4届留学生前往英法学习造船、制造轮机、驾驶等专业。但它具有浓厚的封建性，存在机构臃肿、管理紊乱、营私舞弊等现象。 ——摘编自沈传经《福州船政局》 材料二  辛亥革命使“民国”取代了“帝国”，抉破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进，在新旧递嬗的历史历程中留下了不可磨灭的影响。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三  1919年1月，陈独秀在《<新青年>罪案之答辩书》一文中写道：“我们现在认定只有德、赛两先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”……1919年12月，陈独秀在《国庆纪念底（的）价值》中提出“社会主义要起来代替共和政治，也和当年共和政治起来代替封建制度一样，按诸新陈代谢底（的）公例，都是不可逃的命运。” ——摘编自林文光选编《陈独秀文选》 （1）根据材料一，概括福州船政局在军事近代化方面进行的探索，并归纳福州船政局在发展中遭遇的困境。 （2）根据材料二并结合所学知识，你如何理解辛亥革命“是政治制度和社会思想的一大跃进”？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出1919年陈独秀思想发生的变化，并分析变化的原因。 24．（23-24八年级上·广东广州·期末）近代中国教育的发展见证了中国近代化的历程，是近代中国社会转型的缩影。阅读材料，回答问题。 材料一  从教育方针讲，它培养的不再是为求取功名走读书做官之路的封建士子，而是适应时代要求，掌握先进科学技术和军事知识的近代人才。如福州船政学堂先后培养出628名航海、造船、蒸汽机制造方面的管理、驾驶及工程技术人员，为发展中国造船业和创建近代海军作出重大贡献。 ——摘编自孙春芝《略论洋务运动与中国教育近代化》 材料二  在戊戌变法前，社会舆论普遮认为，洋务运动的失败，其实就是当时中国教育的失误。因此，以康有为、梁启超为代表的维新派希望以教育改革为突破口，培养新型的资产阶级人才，以达到政治改革、发展资本主义经济、挽救民族危机的目的。 ——摘编自冯君《戊戌变法与中国近代社会的构建》 材料三  北大将当时中国思想最新、最开放的新型知识分子吸引进来，……这样一个生机勃勃的氛围与新文学前驱群体的形成，则更有利于新文学前驱在北大实践教育理想，推进思想解放。 ——摘编自覃文珍《新教育与新文学的相互推进》 （1）根据材料一，概括洋务派的人才培养目标，指出它所体现的洋务运动指导思想。 （2）根据材料二，概括维新派的人才培养目标，并指出维新派推行教育改革的目的。 （3）根据材料三，指出新型知识分子在北大教育实践的积极影响。结合以上材料和所学知识，概括中国近代化的特点。 25．（23-24八年级上·广东东莞·期末）近代以来，中国教育不断发展。阅读材料，回答问题。 材料一  近代新式学堂（部分）课程开设情况表 学堂 开设课程 京师同文馆（1862年开办） 数理启蒙、几何原本、微积分、万国公法、练习译书等 福州船政学堂（1867年开办） 英语、地理、代数、几何、航海天文学、船舶驾驶技术等 天津电报学堂（1880年开办） 电磁学、电测试、材料学、电报地理学、电报实习等 ——摘编自章元沅等《中国近现代史》 材料二  维新派不仅将人们对西学的认识，由“西艺”推进到了“西政”，而且第一次打破了隆中抑西的传统文化价值观，为西学在中国的广泛传播，在思想上进一步开辟了道路。到1897年底，各地已建立以变法自强为宗旨的学会33个，新式学堂17所，出版报刊19种。到1898年，学会、学堂和报馆达300多个。 ——摘编葛兆光《中国思想史》 材料三  蔡元培在北京大学任职期间提出了“思想自由、兼容并包”的教育思想，促进了新思潮、新思想在北大的传播，使北大最终成为五四运动的摇篮和中心。 ——路伟《论蔡元培的民主思想》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出这些学堂的开办与哪一场运动有关，概括其课程设置的特点。 （2）根据材料二概括维新派对西学认识的变化，并归纳维新派传播变法思想的方式。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析新文化运动对随后爆发的五四运动所起的作用。 （4）综上所述，谈一谈你对中国近代教育发展历程的看法。 26．（23-24八年级上·广东汕尾·期末）思想文化的新旧更替是社会发展的重要表现。阅读材料，回答问题。 材料  我们不满意于旧道德，是因为孝悌的范围太狭了。……所以现代道德的理想，是要把家庭的孝悌扩充到全社会的友爱。现在有一班青年却误解了这个意思……他却打着新思想新家庭的旗帜，抛弃了他的慈爱的、可怜的老母；这种人岂不是误解了新文化运动的意思？ 新文化运动要注重创造的精神。创造是进化，世界上不断的进化只是不断的创造，离开创造便没有进化了。我们不但对于旧文化不满足，对于新文化也要不满足才好：不但对于东方文化不满足，对于西洋文化也要不满足才好；不满足才有创造的余地。 新文化运动要影响到别的运动上面。新文化运动影响到军事上，最好能令战争止住；新文化运动影响到产业上，应该令劳动者觉悟他们自己的地位，令资本家要把劳动者当做同类的“人”看待，……新文化运动影响到政治上，是要创造新的政治理想，不要受现实政治的羁绊。 ——摘编自陈独秀《新文化运动是什么》 （1）分别概括三段材料中陈独秀的主要思想主张。 （2）依据材料并结合所学知识，谈谈你对新文化运动的理解认识。 27．（23-24八年级上·广东惠州·期末）近代中国在中西新旧折冲的多重困境里，开始了步履蹒跚的近代化历程。经过中国社会各阶层的努力，中国逐步由传统社会向近代社会转型。阅读材料，回答问题。 材料一  （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 ——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》 材料二  假使我们是甲午到戊戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝…… ——蒋廷黻《中国近代史》 材料三  在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，……我们自己也在内部改变，……无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是陈独秀……都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。 材料四  在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度，学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。 （1）据材料一并结合所学知识，指出“倡导者的梦想”是通过什么运动去实现的？“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”，说明发动这个运动的根本目的是什么？ （2）根据材料二和结合所学知识，简析“变法派和光绪帝”进行戊戌变法的背景。 （3）结合所学知识，指出孙中山探索近代化道路的事件，并分析该事件对近代中国产生的影响。 （4）结合所学知识，指出为了改变中国人的思想，知识分子掀起的运动，并指出这场运动的主要内容。 28．（23-24八年级上·广东江门·期末）在近代中国的历史进程中，无数仁人志士探寻救亡中国之路。阅读材料，回答问题。 材料一  伏乞皇上下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治而已……窃以为今之为治，当以开创之势治天下，不当以守成之势治天下……《易》曰：“穷则变，变则通。”……为皇上筹自强之策，计万世之安，非变通旧法，无以为治。 ——康有为《公车上书》 材料二  1917年1月9日，蔡元培发表就任北京大学校长的演说，对学生提出三点要求：一曰抱定宗旨，二曰砥砺德行，三曰敬爱师长，将“抱定宗旨”置于首位。1917年，蔡元培聘请《新青年》主编陈独秀为文科学长，并聘请李大钊、胡适、钱玄同等“新派”人物在北大任教，采用“思想自由，兼容并包”的办学方针，实行“教授治校”的制度，提倡学术民主。同年，蔡元培邀请著名哲学家梁漱溟到北京大学讲授印度哲学；徐悲鸿应元培之邀从日本东京返北京，任北京大学画法研究会导师。 材料三  150年前，孙中山先生出生之时，中国正遭受帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治，战乱频发，民生凋敝，中华民族陷入内忧外患的灾难深渊，中国人民处于水深火热的悲惨境地。在那个风雨如晦的年代，中华民族从未屈服，无数仁人志士前仆后继，探求救国救民的道路，进行可歌可泣的抗争。 ——习近平《在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》 （1）根据材料一概括康有为的主张。结合所学知识，分析康有为提出这些主张的历史背景。 （2）根据材料二分析蔡元培在北大推行的教育改革产生的积极影响。 （3）根据材料三，归纳150年前中华民族陷入“内忧外患”的表现。结合所学知识，指出以孙中山为代表的仁人志士为之奋斗的目标。 29．（23-24八年级上·广东广州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  “现在的中国文学已到了暮气攻心、奄奄断气的时候！赶紧灌下西方的“少年血性汤”，还恐怕已经太迟了；不料这位病人家中的不肖子孙还要禁止医生，不许他下药，说道：“中国人何必吃外国药！” ——摘自胡适《文学进化观念与戏剧改良》（1918年） 材料二  “要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。” ——摘自陈独秀《新青年》（1919年） 材料三  “现在对于东西文化的问题，差不多是要问：西方化对于东方化，是否要连根拔掉？中国人对于西方化的输入，态度逐渐变迁，东方化对于西方化步步的退让，西方化对于东方化的节节斩伐！到了最后的问题是已将枝叶去掉，要向咽喉去着刀！而将中国化根本打倒！” ——摘自梁漱溟《东西文化及其哲学》（1921年） （1）根据材料一并结合所学知识，“这位病人”指谁？“医生”又指谁？ （2）根据材料二并结合所学知识，“德先生”指什么？为什么说“要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。”？ （3）根据上述材料并结合所学知识，说明梁漱溟对东西方文化的态度和胡适、陈独秀有何不同？ 30．（23-24八年级上·广东江门·期末）在中国近代化进程中，社会不同阶级、阶层的仁人志士纷纷进行了艰苦卓绝的探索。阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。 ——摘编自[日]福泽谕吉《文明论概略》 （1）结合所学知识，请根据相关史实完成材料一中①②③④处内容的填写，并指出上述中国近代探索失败的根源。 （2）结合材料一，谈一谈中国近代化探索的历程是否符合材料二中的日本学者的推理，并说明理由。 （3）综合上述材料和问题，说说当今时代我们应该如何正确地学习西方。 31．（23-24八年级上·广东汕头·期末）中国共产党自成立以来，总是在不断探索、总结、创新中发展和壮大，并领导革命事业向前进，带领人民走向光明的道路。阅读材料，回答问题。 材料一 这场战争是在共产党提出的反对帝国主义、反对军阀的口号下进行的，共产党人在军队政治工作和发动工农群众方面作出了巨大的贡献。 ——摘编自胡绳《中国共产党七十年》 材料二 大革命失败后，共产党人失去了城市，在退出城市的过程中，共产党人又得到了农村……同城市相比，农村是落后的。但农村包围城市的道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三 中国共产党在长期斗争的实践中发挥自己的政治优势和组织优势，把被人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。 ——摘自中共中央党史研究室《中国共产党历史》 （1）根据材料一，“这场战争”的名称是什么？其发生在新民主主义革命的哪个历史时期？ （2）结合所学，材料二中“农村包围城市的道路”被称为什么道路？请结合所学，对这一道路进行评价。 （3）请举一例抗日战争相关史实，并用该史实加以说明材料三的观点。 32．（23-24八年级上·广东江门·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 歌名 歌词节选 《国民革命歌》 打倒列强！打倒列强！除军阀！除军阀！国民革命成功！国民革命成功！齐欢唱！齐欢唱！ 材料二  蒋介石集中了一百万军队向各地红军进攻，经济上实行严密封锁，军事上采取“堡垒主义”步步推进。……战局日益恶化，红军被迫实行战略转移，先后纵横福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川、西康、甘肃、宁夏、陕西等十多个省份。……几乎没有人能够想到，这一转移的成功，竟奠定了中国共产党人此后走向成功的最主要的物质基础。 ——据《中国近代通史》等整理 （1）根据材料一并结合所学知识，指出国共两党为深入推进革命所发动的重大军事行动。请就歌词中“国民革命成功”谈谈你的认识。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“战略转移”的历史事件并简述其历史意义。 33．（23-24八年级上·广东佛山·期末）“半部中国近代史，就是半部广东人的历史。”近代以来，许多重要历史事件、人物，都与“广东”紧密联系在一起。阅读材料，回答问题。 材料一 图1林则徐销烟池遗址 （地址：广东省东莞市） 图2黄花岗七十二烈士墓 （地址：广东省广州市） 图3黄埔军校旧址 （地址：广东省广州市） 材料二 名人故居 洪秀全故居 邓世昌故居 康有为故居 梁启超故居 孙中山故居 地点 广州花都 广州番禺 广东佛山 广东新会 广东中山 材料三  广东为泰西入中国之道，濠镜（澳门）一区，自明代已为互市之地。自香港隶属于英，白人之足迹益繁，故广东言西学最早，齐民习与西人游，故不恶之，亦不畏之，故其国民之性质，有独立不羁气象者。惟广东人之最。 ——梁启超《饮冰室文集》 （1）根据材料一、任选一处历史遗迹，说明与之相关的历史事件及其历史意义。 （2）根据材料二、选择一位历史名人，并为其撰写简介。（要求：示例，80字左右）示例：林则徐：福建省侯宫人，是清朝时期的政治家、思想家和诗人；因其主张严禁鸦片，在中国有民族英雄之誉。林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 （3）根据材料三并结合所学知识，说明人们得出“半部中国近代史，就是半部广东人的历史”这一结论的原因。 （4）请列举两种了解广东史的途径。 34．（23-24八年级上·广东清远·期末）大事年表折射了人们对历史的理解和认识，是学习和研究历史的重要工具。阅读材料，回答问题。 中国近代大事年表（部分） 1915年 陈独秀创办《青年杂志》吹响新文化运动的号角 1919年 《新青年》刊载李大钊的文章《我的马克思主义观》 1919年 中国以战胜国身份参加巴黎和会 1919年 五四运动爆发 1921年 中共一大召开，中国共产党成立 ——摘编自部编版《中国历史》八年级上册 （1）从年表中找出标志着新民主主义革命开端的标志性事件，并结合所学知识说明该事件的性质。 （2）在上述年表中，找出有因果关系的两个历史事件，并加以说明。 （3）自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新。请为大事年表补充两个与中国共产党领导有关联的大事件，并说明纳入大事件年表的理由。 35．（23-24八年级上·广东广州·期末）方向决定命运，道路决定前途。阅读材料，完成下列要求。 材料一 南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图 材料二 1929-1932年农村革命根据地分布示意图 （1）根据材料一并结合所学知识，完成下列填空要求： 1927年8月1日， 起义爆发，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。1927年9月， 起义举行，毛泽东鉴于敌我力量悬殊，放弃攻打中心城市 的计划，1927年10月，部队到达地区，创建了第一个农村革命根据地。 （2）根据材料一、材料二，概括农村革命根据地的发展变化，结合所学知识，分析农村革命根据地发展变化的原因。 （3）从农村革命根据地发展变化的原因中概括一条历史经验。 36．（23-24八年级上·广东汕头·期末）八年级（1）班的同学们开展以“考察汕头小公园开埠区”为主题的跨学科综合实践活动，以下是活动中找到的一些建筑案例和史料，请阅读后回答问题。 材料一：1857年（咸丰七年）10月，怡和洋行大班约瑟夫·渣甸写信给英国对华全权大使额尔金介绍当时汕头港进出口的情况。信中指出，汕头港是已经通商五口之外常有沿海船只开来的唯一口岸，是“一个未经条约承认的非常重要的港口”。关于这个港口的商业贸易，渣甸提到潮汕出口商品的大宗—蔗糖。1853年以后，茶叶海运开禁，外国商人在汕头港也可以买到茶叶。作为商港，汕头却有其难得的优势。 ——摘编自黄挺《中国与重洋：潮汕简史》 材料二： 建筑相关图片 说明 案例1 南生百货大楼20世纪20年代，印尼华侨李柏桓从海外回乡，感受到汕头发展潜力，遂招集李耀宗等人，在小公园的中心，安平、国平路的交汇处，兴建南生贸易公司大楼。1932年，大楼落成，集购物、餐饮、住宿、娱乐于一楼，客如云来，繁盛一时。现已成为小公园历史文化街区地标建筑。 案例2 中山纪念亭又称小公园亭，占据了汕头开埠区小公园街区的中心位置，是20世纪30年代初为缅怀孙中山先生三莅汕头而建的纪念亭。 案例3 汕头骑楼建筑群根据当地夏季高温多雨的气候特点，参照古代檐廊式建筑，借鉴开埠后传入的西洋廊柱式建筑，……加上大批华侨从南洋带来的建筑形式，逐步发展成为具有地方特色的骑楼建筑。既是中西建筑艺术相结合的典范，也记载着汕头“开埠”历史。 案例4 汕头邮政总局大楼1897年，经清政府批准，潮海关在汕头设立首家官办邮政局，由洋人税务司任局长，是汕头开埠以来的第一所自建邮局，是中国首批25个邮政局之一。它是两座采用欧陆式建筑风格的邮政实体，见证了汕头开埠以来的邮政通信发展历史，对研究汕头的经济文化和欧陆建筑有较大价值。 案例5 国民革命东征军总指挥部、政治部旧址始建于1924年，为两座钢筋混凝土整体式梁板柱砖木混合结构的两层楼房，系一处典型的欧式建筑结构。原是英国人办的酒店，名曰“适宜楼”，后改为“戈宝抽纱行”。 ——摘编自林蓁《小公园开埠区焕发新活力》、蔡沚彦 杨立轩《汕头小公园，原来还有这些“古”！》 （1）根据材料一并结合所学，概括汕头开埠的原因。 （2）观察材料二案例，为近代汕头建筑概括一个恰当的历史主题，任选其中两个案例并结合所学加以说明 （3）根据上述材料并结合所学，谈谈汕头在近代开埠历程中孕育了怎样的城市精神？ 37．（23-24八年级上·广东广州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  以下是中国近代历史上两次中日战争概况的相关资料： 甲午中日战争是日本蓄意挑起的一场侵华战争。1894年7月，日军在丰岛海面袭击清军运兵船，丰岛海战爆发，甲午中日战争开始。主要战役有平壤战役、黄海海战、旅顺战役、威海卫战役等。由于日本蓄谋已久，而清朝仓皇迎战，这场战争以中国战败、北洋舰队全军覆没告终。1895年，清朝政府被迫签订了《马关条约》。 1931年，日本发动九一八事变，挑起侵华战争。中国人民的局部抗战开始。1937年7月，日本发动全面侵华战争，抗日战争全面爆发。国共两党实现第二次合作，抗日民族统一战线正式建立。在正面战场，中国军队组织淞沪会战、武汉会战、长沙会战等多次战役，抵抗日军侵略。在敌后战场，中国共产党发动群众，建立抗日根据地，展开人民游击战争。正面战场和敌后战场相互配合、协同作战。在中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击下，1945年，日本宣布无条件投降并正式签署投降书。抗日战争，是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。 （1）请你制作表格，分类整理材料一的内容，填入表格，（要求：在答题卡上制作表格。表格分类合理，至少设计3个类比项目，内容完整准确，行数和列数自定。制表时请用黑色字迹的钢笔或签字笔，可不用直尺） 材料二  1939年和1940年日军在华兵力 ——数据来源：《论抗日敌后战场的历史地位》 （2）根据材料二、你能得出哪些历史结论？ 材料三  1945年8月6日和9日，美国先后向日本广岛和长崎各投下一枚原子弹。8月8日，苏联政府对日本宣战。次日，苏联红军出兵中国东北，对日本关东军发起进攻。8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻，彻底打败日本侵略者。 1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日，日本政府正式签署投降书。中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争，特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战，取得了最后的胜利。 ——统编版《中国历史·八年级上册》 （3）结合所学知识和上述材料，概括中华民族的抗日战争取得胜利的原因。 （4）近代史上中日两次战争一败一胜两种结果。结合所学知识，谈谈你从不同结果产生的原因中得到的启示。 38．（23-24八年级上·广东深圳·期末）画报以形象的、直观的图像传播信息，不识字者亦能读之，在近代中国广受读者欢迎。 材料一  彭翼仲1902年于北京创立《启蒙画报》，停刊于1904年。近代以来，康有为、梁启超为代表的人士兴办报业，掀起了国人办报的第一次高潮，这激发了彭翼仲的办报志向；1900年，“京内大乱，白昼抢劫，杀人放火，无所不至”，彭翼仲险些丧命外国大兵之手，其父因受惊吓而去世，彭翼仲痛定思痛，认为“欲从根本解决，辟儿童教育之捷径，遂有《启蒙画报》之举”。 画报图片 后人回忆 图片配文：小英雄，雄且英，家之麟凤国之桢（支柱）……我愿小英雄，览画报启颛蒙 梁漱溟：我从《启蒙画报》中得了许多常识。郭沫若：《启蒙画报》的编述，我到现在还深深地纪念看它。近来中国也出了一些儿童杂志一类的刊物，我总觉得太无趣味了。 萨空了：《启蒙画报》曾是我最喜欢的读物。这个画报灌输了许多科学知识给我，像世界人种的分类，五大洲的形状…… 陆宗达（1984年口述）《启蒙画报》，我从中学了不少新知识……《画报》上还有国内和国际的时事大事记，还谈辛亥革命…… 材料二  《晋察冀画报》正式创刊于1942年7月7日，是一个由中国共产党直接领导、纪录抗战事实的舆论阵地。画报用镜头捕捉历史的震撼画面，让照片成为一种与“枪杆子”并肩的斗争武器。 画报图片 报道主题 画报创刊号封面刊登《八路军挺进长城》、《血肉相连：边区人民与子弟兵》，刊载了照片，并附文字说明。第一期专题报道“抗日根据地在炮火中成长”，采用二十八张图片全面报道晋察冀根据地的主要战斗战役。 第二期《新闻摄影》专栏，真实报道冀中平原游击战、反蚕食斗争、狼牙山战斗、“反扫荡”战斗、解放张家口、宣化、满城、山海关、石家庄等近三十场战役。 1943年的第二期“血的控诉”刊载五幅惨不忍睹的照片 1943年的第三期“惨绝人寰—日寇烧杀潘家峪” 后人回忆 那时国民党管辖的国统区和共产党领导的敌后根据地都在做宣传，双方的报纸都把自己说成抗日的中坚力量，老百姓不知该信谁的。《晋察冀画报》出版后，人们一看照片，这才是真抗日。我父亲过去有个秘书叫杨克，是个大学生。他就是看了《晋察冀画报》，拿着画报找到晋察冀军区，要求参军。——朱新春 ——摘编自吴果中《左图右史与画中有话》、陈平原《左图右史与西学东渐》 （1）依据材料一、结合所学，彭翼仲创立《启蒙画报》受哪些历史事件的影响？从材料一的“后人回忆”看《启蒙画报》的内容具有什么特点？ （2）材料一的图中出现“枪”和“地球仪”两样物品寓意“小英雄”应具备的品质，请任选其一、结合时代背景说明其寓意？材料一的“后人回忆”中有一处与史实明显不符的地方，请指出来，并推测出现失误的原因。 （3）根据材料二、结合所学，分析《晋察冀画报》选择7月7日作为创刊的日期原因？《晋察冀画报》在当时起到怎样的作用？站在今天的角度看，《晋察冀画报》能够证明什么历史真相？ （4）综合以上材料，请你谈谈对画报历史价值的认识。 39．（23-24八年级上·广东汕头·期末）为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。阅读材料，回答问题。 材料一  1919年5月6日，（江西）九江教育会及南伟烈学校、省立第三中学等校，联名致电北洋政府，要求释放北京被捕学生、拒签巴黎和约。随后，南昌、赣州、吉安、抚州、萍乡、宜春等地学生纷纷加入声援斗争的行列。 ——摘编自《红色文化》 1919年5月上海《民国日报》对江西学生运动的相关报道 材料二 在山河破碎、国家危亡、是非颠倒、民族蒙耻之际，中华民族积蓄已久的爱国激情猛烈地迸发出来。以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市。据统计，运动波及全国20多个省的100多个城市，处于抗争中心的山东、长期遭受日本侵略的东北和上海郊区等地的农民也参加了斗争。除少数亲日派当权者外，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮。 ——摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》 材料三 严峻的形势使北平的学生感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日等口号，并举行游行示威。这就是著名的“一二·九运动”。 ——摘编自部编版八年级上册历史教材 （1）材料一《民国日报》和《红色文化》中，能相互印证得出什么信息？结合所学，说说出现材料中对应的历史事件的导火索是什么？ （2）根据材料二，概括五四运动的特点。并结合所学，简述五四运动的影响。 （3）结合所学，指出发生材料三“一二·九运动”的主要背景。结合三则材料，说说中国近代青年学生运动的精神核心内涵是什么？ 40．（23-24八年级上·广东河源·期末）习近平总书记在2020年9月3日在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上发表重要讲话：“中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。”阅读下列材料，回答问题。 材料一  1933年1月17日，中国共产党发表了《为反对日本帝国主义侵入华北，愿在三个条件下与全国各军队共同抗日宣言》。主要包括：立即停止进攻苏维埃区域；立即保证民众的民主权利（集会、结社、言论、出版、罢工之自由等）立即武装民众创立武装的义勇军，以保卫中国及争取中国的独立统一与领土的完整。 ——新浪网 材料二  党的策略路线，是在发动、团结与组织全中国全民族一切革命力量去反对当前主要的敌人一日本帝国主义与卖国贼头子蒋介石。 ——《中共中央关于目前政治形势与党的任务的决议》（1935年12月25日） 材料三  （一）目前中国人民的主要敌人是日本帝国主义，所以把日本帝国主义与蒋介石同等看待是错误的，“抗日反蒋”的口号也是不适当的。（二）在日本帝国主义继续进攻，全民族革命运动继续发展的条件下，国民党中央军全部或者大部有参加抗日的可能，我们的总方针是“逼蒋抗日”。 ——《中共中央关于逼蒋抗日问题的指示》（1936年4月1日） （1）根据材料一并结合所学知识，指出1933年1月中国共产党发表这个宣言的背景？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出共产党认为当时的主要敌人是谁？将他们视为主要敌人的原因是什么？ （3）根据材料三、说明为什么“抗日反蒋”的口号是不适当的？ （4）上述材料说明，中国共产党制定方针政策的主要依据是什么？ 41．（23-24八年级上·广东江门·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1937年7月25日《新民报》的漫画 材料二  毛泽东曾经说过，日本帝国主义对中国的侵略战争“教育了中国人民，把一盘散沙的中国人民打得团结起来了”。大势所趋，人心所向，内斗必须停止，应当内外有别；为挽救民族危难，人们必须暂时放下分歧，一致对外，共同御敌。大敌当前，危机时刻，各党派、各阶级、各阶层、各团体找到了共同的利益交集。全国抗战高潮的形成与发展，为社会各方面力量的全面整合提供了现实可能性。 ——摘自王远启《党际互动合作的经典案例——第二次国共合作浅析》 （1）根据材料一，分析当时中国国内的政治形势。 （2）根据材料二，说明日本侵华对中国民族意识的影响。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，概括抗战胜利的意义。 42．（23-24八年级上·广东江门·期末）近代中国人民为挽救民族危机进行了不懈的探索。阅读材料，完成下列要求。 材料一  自强运动的领袖们并不是事前预料到各种需要而定一个建设计划。他们起初只知道国防近代化的必要。……近代化的国防不但需要近代化的交通、教育、经济，并且须要近代化的政治和国民。半新半旧是不中用的。……曾国藩诸人虽向近代化方面走了好几步，但是他们不彻底，仍不能救国救民族。 ——蒋廷黻《中国近代史》 材料二  民族资产阶级势力，从十九世纪末叶逐渐成长起来。二十世纪初叶，民族资产阶级开始形成，并分化为左右两翼。在甲午中日战争的失败和帝国主义分割中国的刺激下，在全国人民反抗外辱、 自强图存的影响下，他们要求⋯⋯建立一个适合于资产阶级利益的政权，在中国迅速地发展资本主义。 ——何干之《中国民主革命时期的资产阶级》 材料三  中国共产党领导的整个中国革命，既然含着两重任务，即新民主主义革命和社会主义革命，因此整个中国革命的过程，就不能不分为两个阶段来进行：第一阶段是反对帝国主义和反对封建主义的民主革命，第二阶段是无产阶级的社会主义革命。 ——摘编自贾杰、王喜春《从民主革命到社会主义革命》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出“自强运动”的名称，并分析“他们不彻底”的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，概述民族资产阶级维新派和革命派为“挽救民族危机”分别提出的政治方案。 （3）根据材料三并结合所学知识，请简述中国共产党民主革命纲领的内容，并写出制定该纲领的会议。列举中国共产党在新民主主义革命时期为反对“帝国主义”进行的斗争。 43．（23-24八年级上·广东潮州·期末）红色，是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。在中国共产党长期的革命实践中，不同历史时期，诞生了不同的革命精神，积淀了中华民族伟大复兴的精神财富。阅读材料，回答问题。 材料一  井冈山时期，毛泽东立足于中国革命现实，把马克思主义普遍真理同中国革命具体实际紧密结合，不断推进马克思主义的理论创新、实践创新，创造性地提出和发展了“思想建党”“党指挥枪”“支部建在连上”“官兵平等”等建党建军思想，在武装斗争、土地革命、根据地建设等方面进行了一系列成功实践，初步探索出“以农村为中心”这样一条“马克思列宁从来没有说过”“在当时世界上还是没有的”适合中国国情的革命道路。 ——匡胜《让井冈山精神放射出新的时代光芒》 材料二  在漫漫征途中，红军将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限。红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争活剧，创造了气吞山河的人间奇迹。 ——习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》 材料三  太平洋战争爆发后……美国顾问们对蒋介石非常失望，因为蒋介石并不想对日作战，而是想保存实力……延安领导集体及其党、军队和群众组织拥有凝聚力、决心和高昂的士气，这些显然都是重庆缺乏的。 ——阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中国初步探索出怎样的革命道路？ （2）根据材料二概括红军将士在“漫漫征途”中克服了哪些艰难险阻？并结合所学知识，分析此次征途的胜利对中国革命产生了怎样的影响？ （3）根据材料三并结合所学知识，分析“延安领导集体”指的是哪一政党的领导集体？ （4）综上所述，在实现中华民族伟大复兴的进程中，中共革命时期留下的宝贵精神财富给我们哪些启示？ 44．（23-24八年级上·广东深圳·期末）能用众力，则无敌于天下矣。人民是历史的创造者，历史和实践反复证明，中国共产党的事业和人民群众紧紧地依靠在一起。 材料一  南昌起义之时，由于国民党反动派的污蔑以及老百姓对旧式军队的刻板印象，老百姓对起义部队见之即躲。为消除百姓误解，中共制作了如"土地归还农民"等红色标语，恰到好处地宣传了共产党的主张，既符合广大群众的切实利益，又顾及广大群众的心理接受水平。红色标语，配以集会、演讲的宣传方式，加上起义部队的优良作风，让中国共产党争取到广泛的群众支持。8月3日，起义军就收到南昌民众筹集的捐款1万银圆，各界市民主动帮助起义军抬担架、照顾伤员、赶制军服、踊跃参军。这些红色标语多书写、张贴在年久失修的老屋上，由于多年的风雨侵蚀，有些标语纸张已冲散，有些标语布匹不知所踪，有些写有标语墙皮已剥落…… ——摘编自周珊秀等《宣传与号召：南昌起义时期的红色标语》 材料二  下图是1949年5月作者洪荒在目睹了解放军节节南下的场景时，回想起自己回乡探亲途中见到的国民党军队乱抓壮丁、抢劫的罪行，激起了作者的创作欲望，如鲠在喉不吐不快，提笔所创作的。 ——摘编自甘险峰《中国漫画史》 （1）根据材料一、归纳中国共产党制作的传宣标语有何特点？红色标语、革命圣地等红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。请你围绕“如何用好红色资源”提一个合理的建议。 （2）观察材料二的漫画，判断漫画的上部分还是下部分反映解放军的形象？说明你的判断依据。 （3）综合以上资料，结合所学知识，自拟一个论题展开论述，要求观点明确，史论结合，价值观正确。 45．（23-24八年级上·广东清远·期末）新闻报刊具有舆论传播和新闻纪实的功能，它往往承载着历史，见证着时代的变迁。（共12分） 材料一  在特定历史时期，新闻报刊烙刻着特定的历史印记。下表是部分报刊的介绍。 报刊 介绍 《新中华报》 是陕甘宁地区政府的机关报。该报的方针为：坚持抗战，反对投降；坚持团结，反对分裂；坚持进步，反对退步。 《救亡日报》 上海文化界救亡协会的机关报。1937．8．24在上海创办；是国共两党联合创办的一张宣传抗日救亡的报纸。 《新华日报》 是抗战时期中国共产党在国统区公开出版的大型机关报。1938．1．11在武汉创办。该报积极贯彻党的抗日民族统一战线的方针政策。 材料二  昨日下午三点多钟、毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。 ——《大公报》1945年8月29日《毛泽东先生来了！》 材料三  当前的国家局面，真令人太息痛恨！所谓和平谈判，已沉闷得进入睡眠状态；军事行动的锣鼓，却加紧地敲打起来。……中国的民主希望，已被你们打成炮灰了！ ——《大公报》1946年5月20日《我们反对武力解决！》 （1）根据材料一，概括这些报刊的相同点。 （2）根据材料二和材料三，指出报道中人民群众的态度变化，并结合所学知识分析变化的原因。 （3）综合上述材料，指出影响新闻报道的因素。 46．（23-24八年级上·广东广州·期末）土地革命是中国革命的中心任务。阅读材料，完成下列要求。 材料一中国共产党大力推动抗日根据地的各项建设：建立抗日民主政权，实行民主选举，推行精兵简政，减轻人民负担；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，开展大生产运动。根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地。 ——《八年级中国历史》上 材料二1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》。大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。随后，制定了土地改革总路线：依靠贫雇农，团结中农，有步骤、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。 ——《八年级中国历史》上 （1）根据材料一，指出中国共产党建设敌后抗日根据地的经济措施，结合所学知识，简述中国共产党实行这些经济措施的原因。 （2）根据材料一、材料二，概括中国共产党土地政策的调整变化，结合所学知识，说明中国共产党土地政策调整变化的历史影响。 47．（23-24八年级上·广东惠州·期末）在中国近代史上，国共两党关系的演变直接影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。阅读材料，回答问题。 材料一  见下图 材料二  （卢沟桥事变后）在中华民族面临生死存亡之际，国共两党再度合作。团结一致，同优敌忾成为中华民族的共识。……抗战时期，中国共产党人以民族根本利益为重，顾全大局，摒弃前嫌。早在1936年处理西安事变时，中国共产党就力主和平解决。 ——《抗日战争时期的中华民族精神》 材料三  中国共产党领导全民族抗战的图片 图一九一八失败后倡导抗日   图二和平解决西安事变   图三组织百团大战      图四中国代表接受日本投降书 （1）分别写出材料一中A阶段“国共合作”正式形成的标志和取得的成果？请写出“十四年抗战”的起点及B阶段战略转折的标志性事件。 （2）材料三中“西安事变”的和平解决对抗日民族统一战线的形成起到什么作用？抗日民族统一战线正式形成的标志是什么？ （3）概括出图一图二图三反映的史实与图四史实之间的关系，并指出从此关系中说明了什么。 （4）当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么？ 48．（23-24八年级上·广东揭阳·期末）近代中国的民族工业经历了曲折发展的历程。阅读材料，完成下列问题。 材料一：中华民族在强敌压境的危急形势下，不少有识之士，正在逐步认识世界大势，带动了后期民族资本主义近代工业的发展。如张謇创办的南通大生纱厂，就是依靠张之洞创办湖北官纱局时廉价转让的纱锭打下的基础，便是洋务企业广州机器局的工人出身。 ——摘编自姜铎《谈谈洋务运动的历史经验与教训》 材料二：1895﹣1937年，近代中国工业化发展出现了三次浪潮，推动了近代中国工业化水平的不断提高，第二次浪潮为1914﹣1927年，第三次浪潮为1928﹣1936年。1895年以前，特别是军事工业。1895年以后，纺织、面粉、缫丝等轻工业有较大发展。在1913年调查的21713家工厂中，不使用机械动力的占98．4%。1937年登记注册的工厂有3935家，长江三角洲、江、浙、沪地区占61．91%，湖北占5．2%，青岛占3．8%，或两三家，或四五家。 ——摘编自王春雷、王梅春《中国近代工业化发展的三次浪潮及启示（1895—1937年）》 （1）根据材料一并结合所学，说明洋务派创办“一批近代军、民用企业”的目的，并简要评价洋务运动。 （2）根据材料二并结合所学，说明近代中国工业发展“第二次浪潮”出现的原因，并指出近代中国工业发展的特点。 49．（23-24八年级上·广东中山·期末）近代报刊作为新闻信息的载体，从多个侧面，不同角度记录了社会生活的变迁。阅读材料，完成下列要求。 材料一  “中文报刊的办报风潮由南向北，从香港蔓延到广州、上海，最终形成以上海为中心，辐射宁波、福州、汉口、京津等地的报网，代表性报纸如香港德臣报馆的《华字日报》，上海字林洋行的《上海新报》《沪报》，美查的《申报》，丹福士的《新闻报》等等。” ——戈公振：《中国报学史》 材料二 1931年12月11日，《红色中华》创刊于江西瑞金，为中央政府机关报。 ——《红色中华》：中华苏维埃共和国的“喉舌” 材料三 “报馆者，现代之史记也。” ——梁启超：《敬告我同业诸君》，《新民丛报》 “营造出汇集‘区域’及‘全球’信息的‘场域’，‘地方’甚至超越‘国家’，成为信息的集散中心” ——章清：《会通中西：近代中国知识转型的基调及其变奏》，社会科学文献出版社 （1）根据材料一并结合所学知识，分析上海成为近代报刊业中心的原因。 （2）从材料二的两则材料中各提取至少一则历史信息，结合所学知识将这些信息进行逻辑关联并加以说明。 （3）根据上述三则材料及所学知识，分析报刊在近代史中所起到的作用。 50．（23-24八年级上·广东深圳·期末）近代西方体育的传入，促进了中国新式体育的发展。阅读材料，回答问题。 材料一  西学东渐后，教会学校中首先开展了体育运动。……风气所及，中国官办学堂中出现近代体育活动。洋务运动时期，当时称“操课”或“体操科”。……但当时开展体育活动的，基本上是军事学堂，目的是提高军事院校学生的体能。 ——李长莉等著《中国近代社会生活史》 材料二  在这一历史时期（维新变法时期），日本体育模式开始对近代中国发生重要影响。……赴日考察的士人往往特别推崇日本在非军事普通学校中也大力提倡体操。……沈翊清认为，普通学校学生广泛练习体操，……是国家军事强大的重要原因。……罗振玉认为：“盖立此竞争之世界，若人民身体孱弱 ——张晓军《近代国人对西方体育认知的婚变（1840﹣1937）》 材料三  民国时期学校学生课外体育运动。 学校 课外体育运动概况 浙江省立杭州高级中学 星期一至星期五下午四时十五分至五十止，强制学生进行球类组、掷重组、跳跃组、径赛组、游泳组、器械组、国术组、溜冰组的课外运动。 复旦大学中学部 为将体育普及于全校，专门设立老爷足球队（注：老爷指日日伏案、不往操场运动的同学），专供其练习。 湖北省立第八中学 1929年举行第二届秋季运动会，专门编订了运动会歌：“田赛径赛，球赛国技，发扬意志。大家准备着，打倒列强，以此为先。” ——内容来源：刘京京《理想与未来：民国时期中学生日常生活研究》 请回答 （1）阅读材料一、洋务运动时期军事学堂开设体育课的目的是什么？结合材料和所学知识分析，这一时期官办学堂开设体育课的原因有哪些？ （2）阅读材料二、概括赴日考察士人的主要观点。结合材料和所学知识，分析这些观点产生的主要原因。 （3）阅读材料三、民国时期的课外体育运动呈现出怎样的特点？按时间推算，湖北省立第八中学的第四届秋季运动会将在1931年举办，为该校第四届运动会写一份50字左右的会歌。 （4）综合上述材料，从中国近代新式体育的发展中，你得到什么认识？ ( 40 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 精选高频综合题50题 1．（23-24八年级上·广东潮州·期末）中国近代史是一部妥协与斗争相交替的历史，屈辱且顽强。阅读材料，回答问题。 材料一  就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 ——摘编自茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 材料二  鸦片战争后，西方国家对中国的商品输出猛烈增加。中国进口的货物，第一是鸦片，第二是纺织品。1885年以后，棉纱和棉布的进口值超过鸦片进口值。中国出口商品仍然以传统的丝、茶为大宗，但是，丝、茶在出口总值中所占的比重逐渐下降……19世纪70年代以后，中国对外贸易逐渐由顺差向逆差转变。 ——赵德馨《中国近现代经济史》 材料三  太平天国诸多发明中最重要的一项，也许当数废除土地和财产的私有权。这项发明背后的精神是，所有上帝的子民都必须享有他的恩惠，免除匮乏，有田耕。有粮吃，有衣服穿，有钱花。要达到这样一种理想的状态，就必须对现存的土地制度进行一场根本性的变革。 ——徐中约《中国近代史：1600～2000，中国的奋斗》 （1）根据材料一指出鸦片战争后中国人的历史使命。如何理解“它是中国历史的转折”？ （2）根据材料二，归纳鸦片战争以来我国对外贸易发生的变化。 （3）材料三中“对现存的土地制度进行一场根本性的变革”与哪一文献的颁布有关？根据材料并结合所学知识分析该文献不能实现的原因。 【答案】（1）使命：实现近（现）代化。 理解：中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会；是中国近代史的开端 （2）变化：棉纱和棉布的进口值增加；丝、茶在出口总值中所占的比重逐渐下降；贸易逐渐由顺差向逆差转变 （3）文献：《天朝田亩制度》。 原因：主张在小生产者的基础上废除私有制和平均社会财富，带有很大的空想色彩。 【解析】（1）使命：根据材料一“它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减”可知，鸦片战争后中国人的历史使命是实现近（现）代化。 理解：结合所学知识可知，鸦片战争后中国的国家主权和自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会；是中国近代史的开端。 （2）变化：根据材料二“鸦片战争后，西方国家对中国的商品输出猛烈增加。中国进口的货物，第一是鸦片，第二是纺织品”可知，鸦片战争以来我国对外贸易发生的变化是棉纱和棉布的进口值增加；根据材料二“1885年以后，棉纱和棉布的进口值超过鸦片进口值。中国出口商品仍然以传统的丝、茶为大宗，但是，丝、茶在出口总值中所占的比重逐渐下降”可知，鸦片战争以来我国对外贸易发生的变化是丝、茶在出口总值中所占的比重逐渐下降；根据材料二“19世纪70年代以后，中国对外贸易逐渐由顺差向逆差转变”可知，鸦片战争以来我国对外贸易发生的变化是贸易逐渐由顺差向逆差转变。 （3）文献：根据材料三“ 太平天国诸多发明中最重要的一项，也许当数废除土地和财产的私有权。这项发明背后的精神是，所有上帝的子民都必须享有他的恩惠，免除匮乏，有田耕。有粮吃，有衣服穿，有钱花”并结合所学知识可知，材料三中“对现存的土地制度进行一场根本性的变革”与《天朝田亩制度》有关。《天朝田亩制度》是太平天国时期由洪秀全在1853年颁发的一部纲领性文件，确定：“凡天下田，天下人同耕”的原则，“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”。 原因：根据材料三“太平天国诸多发明中最重要的一项，也许当数废除土地和财产的私有权”并结合所学知识可知，该文献不能实现的原因是主张在小生产者的基础上废除私有制和平均社会财富，带有很大的空想色彩。 2．（23-24八年级上·广东汕头·期末）阅读材料，回答问题。 材料一：无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一也。 ——瓦德两给德国皇帝威廉二世的报告 材料二：中国此后仍须以华人治华也，凡有意开通中国之人，应须小心谨慎，国匪之事即可取以借鉴。 ——英国外交副大臣波罗叠立克在议会的演说 材料三：晚清时期列强四次侵华战争 （1）材料一、二的主张是什么？结合中国人民的反抗史实，分析他们为什么会提出这样的主张。 （2）结合所学、《辛丑条约》的内容，说明列强是如何实现这一主张的。 （3）依据材料并结合所学，概括西方列强四次侵华战争对中国社会性质的影响。造成这种结果的根本原因是什么？ 【答案】（1）主张：不直接控制中国，而采取“以华治华”的策略。 原因：义和团运动显示了中国人民强大的反抗力量，沉重打击了帝国主义列强瓜分中国的野心。 （2）内容：严禁中国人民参加各种形式的反帝活动，清政府成为洋人统治中国的工具。 （3）影响：使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 根本原因：封建制度的腐朽，清政府的腐败。 【解析】（1）主张：根据材料一“无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一也”，材料二“中国此后仍须以华人治华也，凡有意开通中国之人，应须小心谨慎，国匪之事即可取以借鉴”等信息可知，材料一和二中西方帝国主义都强调无论是哪一国家，都不能直接控制中国，而是采取“以华治华”的策略。 原因：根据材料二“凡有意开通中国之人，应须小心谨慎，国匪之事即可取以借鉴”结合所学知识可知，义和团运动在中国近代反帝爱国斗争史上写下了光辉的一页，义和团战士不畏强暴、英勇斗争，阻止了列强瓜分中国阴谋的实现，也材料所述西方帝国主义提出以华治华策略的主要原因。 （2）内容：根据所学知识可知，《辛丑条约》中规定清政府严禁中国人民参加任何形式的反帝活动，说明这时期清政府已经成为洋人统治中国的工具，成为了洋人的朝廷，体现了帝国主义以华治华策略的主张。 （3）影响：根据材料三图片信息和所学知识可知，鸦片战争后中国被迫签订《南京条约》，丧失了部分主权，中国开始沦为半殖民地半封建社会，19世纪中期英法联军发动侵略中国的第二次鸦片战争，先后签订了《天津条约》《北京条约》等不平等条约，使得中国半殖民地半封建社会性质进一步加深，1894-1895年日本发动侵略中国的甲午中日战争，清政府被迫签订了《马关条约》，西方列强加强了对中国的侵略，中国半殖民地半封建社会性质大大加深，1901年清政府被迫签订《辛丑条约》，该条约签订后中国完全沦为半殖民地半封建社会性质。所以西方列强四次侵华战争对中国社会性质的影响是使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 根本原因：根据所学可知，清政府在西方列强四次侵华战争皆以失败告终，其根据原因在于封建制度的腐朽，清政府的腐败。 3．（23-24八年级上·广东云浮·期末）中国近代史上列强不断侵略中国，强迫中国签订不平等条约，使中华民族遣受种种屈辱。阅读材料，回答问题。 材料一  香港的水坑口街（原名叫“波些臣街“占领街”）……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始，也是血泪班斑的中国近代史的开始。那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——中国民主法制出版社《复兴之路》 材料二  西方大炮带给中国社会的耻辱和创伤毕竟太深了。因此，痛定思痛之后，庙堂中人的策论已多见“制敌在乎自强，自强必先练兵。比者抚局虽成，而国威未振，宜亟图振兴，使彼顺则可以相安，逆则可以有备”之议。自强以图御侮开始成为自觉意识，这是第二次鸦片战争刺激的结果。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三  清国之败，非君相一己之罪，益其墨守常经，不变通所致也。夫取士必考试，考试必由文艺，文艺乃为显荣之阶梯，岂足济实效乎？……前三十载，我日本之国事，遗若何等之辛酸，厥能免于垂危者，度阁下之所深悉也。当此之时，我国去旧治，因时制宜，更张新政，为国可存立之一大要图。 ——1895年《大日本海军总司令官伊东佑亨致大清国北洋水师提督丁汝昌书》 （1）材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是什么？为什么英国人能使“香港海湾被冠以维多利亚女王的名字”？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出为了“亟图振兴”“自强以图御侮”，清政府掀起的运动，并概括该运动兴起的背景。 （3）根据材料三，指出伊东佑亨认为哪一弊端造成了“清国之败”。并用史实说明中国人是如何尝试改变这一弊端的。 【答案】（1）胜利：英国在鸦片战争中战胜中国。 原因：1842年签订中英《南京条约》，中国将香港岛割让给英国。 （2）运动：洋务运动。 背景：两次鸦片战争失败，以及太平天国运动沉重打击了清王朝的统治，使得清政府面临内忧外患的局面；清朝一些比较开明的官员主张利用西方先进技术强兵富国。 （3）弊端：中国墨守成规、不寻求变通。 说明：1898年，在康有为等维新派的推动下，掀起维新运动，进行了一系列制度上的变法改革，虽然结果失败，但在思想文化方面产生了深远而持久的影响。 【解析】（1）胜利：结合所学知识可知，英国政府为保护鸦片走私，借口中国禁烟，1840年6月，英国舰队侵入中国广东海面，鸦片战争正式爆发。清政府战败，签订中国近代史上第一个不平等条约。所以材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是英国在鸦片战争中战胜中国。 原因：结合所学知识可知，1842年8月，清政府被迫签订《南京条约》，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，赔偿英国2100万银元，割香港岛给英国，英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。所以英国人能将“香港海湾被冠以维多利亚女王的名字”的依据是中英《南京条约》规定割香港岛给英国。 （2）运动：根据材料二“自强以图御侮开始成为自觉意识，这是第二次鸦片战争刺激的结果。”和所学知识可知，第二次鸦片战争后，清政府一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以恭亲王奕为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。从19世纪60年代到90年代中期，他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。所以为了“亟图振兴”“自强以图御侮”，清政府掀起了洋务运动。 背景：结合所学知识可知，可以从内忧外患等角度进行分析即可。所以，洋务运动的背景是两次鸦片战争失败，以及太平天国运动沉重打击了清王朝的统治，使得清政府面临内忧外患的局面；清朝一些比较开明的官员主张利用西方先进技术强兵富国。 （3）弊端：根据材料三“清国之败，非君相一己之罪，盖其墨守常经，不变通所致也”可知，伊东祐亨认为中国墨守成规、不寻求变通造成了“清国之败”。 说明：结合所学知识可知，可从变法运动的过程、结果、影响等方面进行说明。为了改变这一弊端，1898年，在康有为等维新派的推动下，拉开了变法维新运动的序幕。光绪帝进行了一系列制度上的变法改革，虽然结果失败，但在思想文化方面产生了深远而持久的影响。 4．（23-24八年级上·广东梅州·期末）中国近代史是一部中华民族的屈辱史，也是一部中华儿女的血泪史。阅读下列材料，回答问题。 材料一  我国传统的农历纪年法是以10天干配对12地支形成的，60年一轮环。“庚子”年是农历纪年法的一个轮年。1840年庚子年，西方列强敲开了古老封闭的清王朝大门，是我国近代屈辱的半殖民地半封建社会的开端。1900年庚子年，八国联军扩大对中国的侵略，进犯北京，导致中华民族几乎亡国灭种，这场动荡被称为“庚子国难” 材料二  对于中国来说，这场战争（注：鸦片战争）是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒的一壁。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三  吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾……。 ——梁启超 请回答： （1）依据材料一指出1840年“敲开了古老封闭的清王朝大门”的西方列强是哪一列强？结合材料一、二和所学知识回答，为什么说“这场战争（注：鸦片战争）是一块界碑”？ （2）依据材料一指出，“八国联军扩大对中国的侵略”的直接目的是什么？为什么说八国联军侵华“导致中华民族几乎亡国灭种”？ （3）依据材料三并结合所学知识，为什么梁启超认为“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾”？ （4）综合上述材料，你认为怎样才能避免历史悲剧重演？ 【答案】（1）国家：英国。原因：鸦片战争清政府战败被迫签订《南京条约》。鸦片战争改变了中国历史发展的进程，中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，鸦片战争成为中国近代史的开端，因而说“这场战争（鸦片战争）是一块界碑”。 （2）目的：镇压义和团运动。原因：1900年到1901年的八国联军侵华战争，中国战败，被迫签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，因此八国联军侵华“导致中华民族几乎丧国灭种”。 （3） 原因：1894年到1895年的甲午中日战争中国战败被迫签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度，资产阶级维新派掀起了挽救民族危亡的维新变法运动。 （4）认识：发奋图强，以经济建设为中心，大力提高综合国力，加强国防建设等。 【解析】（1）国家： 根据材料“1840年庚子年”结合所学知识可知，为了打开中国市场，英国政府以中国禁烟为借口，于1840年6月发动了侵略中国的战争——鸦片战争。 原因：根据材料“是我国近代屈辱的半殖民地半封建社会的开端”“它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步”，并结合所学知识可知，鸦片战争清政府战败，被迫签订《南京条约》，鸦片战争改变了中国历史发展进程，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，鸦片战争成为中国近代史的开端，因而是一块界碑。 （2）目的：根据材料一“1900年庚子年，八国联军扩大对中国的侵略”结合所学可知直接目的是镇压义和团运动，维护并扩大在华权益。 原因：结合所学可知，八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》是近代丧失主权最严重的不平等条约，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （3）原因： 根据材料三“我国四千余年之大梦唤醒，实自甲午战败割台湾。”结合所学可知，1894年到1895年的甲午中日战争，中国战败被迫签订《马关条约》，割占了包括台湾全岛在内的大片领土，《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机空前严重，资产阶级维新派掀起了挽救民族危亡的维新变法运动。 （4）认识： 从材料中的鸦片战争、甲午中日战争和八国联军中国战败的原因可知，为避免历史悲剧重演，必须要发奋图强，以经济建设为中心，大力提高综合国力，加强国防建设等。 5．（23-24八年级上·广东韶关·期末）中国近代史既是一部外国列强的侵华史，又是一部中国人民反抗外国侵略、救亡图存的抗争史。阅读材料，回答问题。 材料一：关于鸦片战争的爆发原因，美国学者费正清在《伟大的中国革命（1800-1895）》中指出，大家都认为鸦片战争是一次典型的非正义战争，是鸦片染成的战争。其实，根本是北京愿不愿意和英国订立平等国家关系的问题。 ——摘编自《近代的尺度》 材料二：总而言之，这场败仗无可否认地证明了自强运动的失败……这种外交、军事与技术上的有限现代化努力，缺乏相应的体制与思想变革，无法振兴国家，并使之成为一个现代政权，……这场战败标志了清王朝的即将灭亡，并且引发了帝国主义的加紧扩张及国内政治运动的兴起。 ——摘编自徐中约《中国近代史——1600—2000中国的奋斗》 材料三：慈禧看到列强未将其列为祸首，“大喜过望，立即诏告奕助、李鸿章，”不论条约如何苛刻，均可照办，并慷慨表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。而清政府则完全置于列强控制之下…… ——摘自《中国近代史普及读本》 请回答： （1）根据材料一概括费正清认为鸦片战争爆发的原因是什么？你是否同意这一观点并说明理由。这场战争给中国带来什么影响？ （2）根据材料二并结合所学知识，“这场败仗”后清政府签订了哪一不平等条约？条约里哪一项内容对中国的民族资本主义发展伤害最大？ （3）根据材料三并结合所学知识，材料中的“条约”指的是哪一条约？最能说明“清政府则完全置于列强控制之下”是条约中的哪条规定？ 【答案】（1）原因：北京愿不愿意和英国订立平等国家关系； 观点及理由：不同意，鸦片战争的根本目的是英国为打开中国市场，向中国倾销商品和掠夺原材料； 影响：使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 （2）条约：《马关条约》；内容：允许日本在通商口岸开设工厂。 （3）条约：《辛丑条约》；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。 【解析】（1）原因：根据材料“根本是北京愿不愿意和英国订立平等国家关系的问题”可知，北京愿不愿意和英国订立平等国家关系； 观点及理由：本小题相对开放，先判断再结合鸦片战争爆发的根本原因作答。根据所学可知，不同意，鸦片战争的根本原因是英国为打开中国市场，向中国倾销商品和掠夺原材料。 影响：根据所学可知，鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 （2）条约：根据材料“这场败仗无可否认地证明了自强运动的失败”可知，证明洋务运动失败的战争是甲午中日战争，战败后清政府被迫签订《马关条约》。 内容：根据所学可知，《马关条约》里“允许日本在通商口岸开设工厂”这一项内容对中国的民族资本主义发展伤害最大。 （3）条约：根据材料“量中华之物力，结与国之欢心”可知，八国联军侵华战争后，清政府被迫签订《辛丑条约》。 规定：根据所学可知，《辛丑条约》里规定“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”，标志着清政府成为“洋人的朝廷”，最能说明“清政府则完全置于列强控制之下”。 6．（23-24八年级上·广东湛江·期末）一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。阅读下列材料，回答问题。 材料一 鸦片战争形势图 第二次鸦片战争形势图 材料二  甲午战争前后，世界资本主义已经发展到帝国主义阶段，对中国的侵略也从以商品输出为主要形式转变到以资本输出为主要形式。《马关条约》规定允许日本在通商口岸开设工厂等，把中国进一步推入了半殖民地的苦难深渊。 ——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 材料三  条约内容完全由列强“自行商定”，清廷只可签字画押而不能讨价还价。……永远禁止中国人民成立或加入反帝组织，“违者皆斩”地方官对于反帝事件，“必须立时弹压惩办”，否则“即行革职，永不叙用”。为了强化对清廷的军事控制，并便于对中国人民的直接镇压，还把从北京到大沽沿路的炮台“一律削平”。 ——摘编自宋小庆《世纪之变，沧海桑田》 （1）根据材料一，指出两次鸦片战争后中国被迫开放的通商口岸地理位置分布的变化？并结合所学知识，写出中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约的名称？ （2）根据材料二，概括列强对中国侵略形式的变化及其表现？ （3）根据材料三，概括《辛丑条约》签订后，中国完全陷入半殖民地半封建社会的理由？ 【答案】（1）特点：由东南沿海一带扩大到中国整个沿海直到深入长江中下游地区或由东南沿海一带扩大到中国整个沿海地区或由东南沿海一带深入长江中下游地区。《南京条约》。 （2）变化：从以商品输出为主要形式转变到以资本输出为主要形式；表现：《马关条约》规定允许日本在通商口岸开设工厂等。 （3）理由：条约内容完全由列强自行商定；永远禁止中国人民反帝斗争；强化对清政府的军事控制。 【解析】（1）特点：据材料“鸦片战争形势图”可知，鸦片战争后签订的《南京条约》开辟五口通商口岸，五处通商口岸的分布特点是东南沿海；据材料“第二次鸦片战争形势图”可知，《天津条约》开埠通商为十处，其分布特点是整个沿海，并深入内陆。即由东南沿海一带扩大到中国整个沿海直到深入长江中下游地区或由东南沿海一带扩大到中国整个沿海地区或由东南沿海一带深入长江中下游地区。 名称：据所学可知，中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约是1842年签订的《南京条约》。 （2）变化：据材料“甲午战争前后，世界资本主义已经发展到帝国主义阶段，对中国的侵略也从以商品输出为主要形式转变到以资本输出为主要形式”可知，甲午中日战争前，列强对中国侵略形式以商品输出为主；而甲午中日战争后列强侵华以资本输出为主。即从以商品输出为主要形式转变到以资本输出为主要形式； 表现：据材料“《马关条约》规定允许日本在通商口岸开设工厂等，把中国进一步推入了半殖民地的苦难深渊”可知，1895年签订的《马关条约》，规定允许日本在通商口岸开设工厂等。 （3）理由：据材料“条约内容完全由列强‘自行商定’，清廷只可签字画押而不能讨价还价。”可知，条约内容完全由列强自行商定；据材料“……永远禁止中国人民成立或加入反帝组织……”可知，永远禁止中国人民反帝斗争；据材料“为了强化对清廷的军事控制，并便于对中国人民的直接镇压，还把从北京到大沽沿路的炮台一律削平”可知，强化对清政府的军事控制。 7．（23-24八年级上·广东肇庆·期末）19世纪以来，中华民族的历史是屈辱与机遇并存的历史，在逐步沦为半殖民地半封建社会的同时，探索近代的发展之路。阅读下列材料，回答问题。 材料一  中英之间，为什么会爆发这场战争？它将会造成什么样的后果呢？也许，英国议会在1840年4月的3太难辩论，考验帮助后人考查战争的根源。关于是否对中国开战，看起来似乎是与两种植物有关的贸易引起的。 ——《复兴之路》解说词 材料二  吴玉章在回忆录中沉痛地写道：“这真是空前未有的亡国条约！它使全中国都为之震动。从前中国还只是被西方大国打败，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！” ——《吴玉章回忆录》 材料三  1840年以来，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，时至1949年新中国成立，短短109年的时间，帝国主义用坚船利炮强加给中华民族的不平等条约，达到了1100多个。可谓民不聊生，山河破碎，为图国家富强、为求民族振兴、为谋人民幸福，不屈不挠的中华民族苦苦追寻。但历经艰难。英雄的中国人民在苦难和屈辱中奋起抗争；豪杰的仁人志士在曲折和磨难中苦苦探索……中华历经磨难而不亡，就在于这个民族精神脊梁没有垮。 ——摘编自《实现中华民族伟大复兴中国梦》 （1）指出材料一所说的战争名称。并结合所学知识指出材料一中“两种植物”名称。 （2）指出材料二中描述的战争和条约名称，并用相关内容说明“它使全中国都为之震动”的理由。 （3）根据材料三结合所学知识谈谈中国近代社会不同阶层的仁人志士如何践行中华民族的民族精神。 【答案】（1）名称：鸦片战争。 名称：英国的鸦片和中国的茶叶。 （2）名称：甲午中日战争，《马关条约》。 理由：甲午战争的结果给中华民族带来空前严重的民族危机，大大加深了中国社会半殖民地化的程度。 （3）践行：1840年英国侵略者发动鸦片战争侵略我国，改变了中国历史发展的进程，中国开始沦为半殖民地半封建社会，之后，一次次的侵华战争使中国半殖民地化程度一步步加深；在列强的侵略下，中国人民掀起了一次次的抗争，洋务运动“师夷长技以制夷”；戊戌变法效仿日本改革政治制度；辛亥革命推翻帝制，新文化运动提倡民主科学；十月革命一声炮响给我国送来了马克思列宁主义。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，中国共产党成立后，义无反顾地承担起中华民族伟大复兴的历史使命，在中国共产党的领导下，经过28年的艰苦奋斗，推翻了压在人民头上的三座大山，一步步带领中华民族走向民族复兴。 【解析】（1）名称：根据所学知识，由“中英之间，为什么会爆发这场战争？它将会造成什么样的后果呢？也许，英国议会在1840年4月的3太难辩论”可知，该事件是1840年的鸦片战争。 名称：根据所学知识，材料一中“两种植物”指的是英国的鸦片和中国的茶叶。 （2）名称：根据所学知识，由“现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊”可知，该战争是甲午中日战争，该战争中签订的条约是《马关条约》。 理由：根据所学知识，甲午中日战争中国战败被迫签订《马关条约》，甲午战争的结果给中华民族带来空前严重的民族危机，大大加深了中国社会半殖民地化的程度。 （3）践行：根据所学知识，由“1840年以来，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，时至1949年新中国成立，短短109年的时间，帝国主义用坚船利炮强加给中华民族的不平等条约，达到了1100多个。”可知，1840年英国侵略者发动鸦片战争侵略我国，改变了中国历史发展的进程，中国开始沦为半殖民地半封建社会，之后，一次次的侵华战争使中国半殖民地化程度一步步加深；在列强的侵略下，中国人民掀起了一次次的抗争，洋务运动“师夷长技以制夷”；戊戌变法效仿日本改革政治制度；辛亥革命推翻帝制，新文化运动提倡民主科学；十月革命一声炮响给我国送来了马克思列宁主义。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，中国共产党成立后，义无反顾地承担起中华民族伟大复兴的历史使命，在中国共产党的领导下，经过28年的艰苦奋斗，推翻了压在人民头上的三座大山，一步步带领中华民族走向民族复兴。 8．（23-24八年级上·广东揭阳·期末）中国近代史是一部中华民族屈辱史，也是一部中华民族的抗争史。阅读以下材料，回答问题。 材料一  “由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭受的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应……” 材料二  “大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国民人，概不准在界内居住。按照西历1901年……文内后附之条，中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。” 材料三  不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立进行了前赴后继、艰苦卓绝的斗争和探索，……因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。 （1）读材料一，材料中所说的“19世纪的三次灾难性战争”指的是哪三次战争？ （2）材料二反映的是哪一个不平等条约？该条约签订后，对中国社会性质造成了什么影响？ （3）读材料三，概括指出自鸦片战争至19世纪末，列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实。 【答案】（1）战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争。 （2）条约：《辛丑条约》 影响：完全沦为半殖民地半封建社会。 （3）史实：太平天国运动、义和团运动、三元里人民抗英、第二次鸦片战争期间，太平军痛打“洋枪队” 【解析】（1）战争：根据所学知识，由题干“19世纪”可知，主要是1840-1842年的鸦片战争；18561860年的第二次鸦片战争；1894-1895年的甲午中日战争。 （2）条约：根据所学知识，由材料二“中国民人概不准在界内居住。”“1901年”可知，1901年9月，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》，主要内容有：清政府赔款白银 4．5亿两，分39年还清，本息共计9．8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；改总理衙门为外务部，班列六部之前。 影响：根据所学知识，《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （3）史实：根据所学知识，1860年，李秀成率太平军攻克杭州，进逼上海，抗击华尔率领的洋枪；1851年至 1864年太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，它坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章；1841年5月30日清晨，广州三元里及各乡数千乡民手持武器包围英军盘踞的四方炮台，英军司令率部出击，群众按计划将敌人诱至牛栏冈后，埋伏在周围的七八千群众冲出来，将英军团团围住，这时，天气突然变化，风雷交加，大雨倾盆而下，英军的火药被淋湿，火枪无法使 用，只得端起刺刀，排成方阵，作困兽之斗，广大群众手持刀矛，勇猛冲杀，直杀得侵略者连滚带爬，向四方炮台逃命；义和团运动虽然失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”等。 9．（22-23八年级上·广东惠州·期末）旧中国饱受屈辱，山河破碎，弱国无外交。请结合下列材料，思考回答下列问题。 材料一：三个不能忘却的时间          1842年8月29日 1895年4月17日 1901年9月7日 材料二：一个争议的历史人物    李鸿章因为洋务，被天下的读书人唾骂，也因为洋务，被天下的世俗功利之人崇拜，而我之所以推崇他，责备他，惋惜他，也是因为洋务……李鸿章出生以来，实为中国与世界发生密切关系的时代，也是中国与世界各国交流艰难的时代。——梁启超《李鸿章传》 材料三：一个悲壮的故事。2015年，经过近两个月的水下考古工作，考古人员在黄海北部海底发现了甲午海战沉船致远舰的悬窗、炮弹等一些重要文物陆续出水重见天日，再线了百年前致远舰的英勇悲壮。 材料四：一个时代责任。一位中学生在作文中写道：旧中国饱受屈辱，山河破碎，弱国无外交。中国政府和人民任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严，即使在极其艰难困苦的情况下，也是铮铮铁骨。在主权和领土问题上，中国政府和人民绝不会退让半步。 请回答： （1）解读材料一中的场景，说出“三个不能忘却的时间”中其中任何一件发生的大事及其重要影响 （2）材料二中李鸿章举办“洋务”的口号是什么？结合材料和所学知识，想一想，梁启超对李鸿章推崇的原因是什么？ （3）材料三中冲向敌舰壮烈牺牲的管带是谁？请说出甲午海战中国战败的主要原因。 （4）依据材料四中这位中学生写的作文，思考国家处于危难之际，最能考验公民的是什么？中华儿女应承担起对国家、社会的责任是什么。 【答案】（1）事件：1842年—鸦片战争；1895年—甲午中日战争；1901年—八国联军侵华战争； 影响：鸦片战争：中国开始沦为半殖民地半封建社会； 甲午中日战争：大大加深了中国半殖民化的程度； 八国联军侵华战争：中国完全沦为半殖民半封建社会。 （2）口号：“自强” “求富”。 原因：李鸿章推动了洋务运动，这是中国历史上第一次近代化运动，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，对外国资本的入侵起到一定的抵制作用。 （3）管带：邓世昌； 原因：清政府腐败、落后的封建制度等。 （4）考验公民：责任 对国家的责任：热爱祖国，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗等（言之有理即可）。 【解析】（1）事件：根据材料一“1842年8月29日”并结合所学知识可知，1842 年 8 月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约 —— 中英《南京条约》，对应的战争是鸦片战争；根据材料一“1895年4月17日”并结合所学知识可知，甲午中日战争战败后，1895 年春，清政府派李鸿章为议和全权大臣，前往日本马关议和。经过谈判，双方签订中日《马关条约》；根据材料一“1901年9月7日”并结合所学知识可知，八国联军侵华战争失败后，1901年9月，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》。 影响：结合所学知识可知，鸦片战争后，中国被迫签订《南京条约》，中国开始从独立的封建国家沦为半殖民地半封建社会；甲午中日战争后，签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化的程度；八国联军侵华战争后，被迫签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民半封建社会，清政府成为了帝国主义统治中国的工具。 （2）口号：根据所学可知，第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。从 19 世纪 60 年代到 90 年代中期，他们掀起了一场旨在“自强” “求富”的洋务运动，因此李鸿章举办“洋务”的口号是“自强” “求富”。 原因：根据材料二“而我之所以推崇他，责备他，惋惜他，也是因为洋务……李鸿章出生以来，实为中国与世界发生密切关系的时代，也是中国与世界各国交流艰难的时代”可知，梁启超对李鸿章推崇的原因是李鸿章推动了洋务运动，这是中国历史上第一次近代化运动，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，对外国资本的入侵起到一定的抵制作用。 （3）管带：管带：根据材料三“黄海北部海底发现了甲午海战沉船致远舰的悬窗、炮弹”、“再线了百年前致远舰的英勇悲壮。”并结合所学可知，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面也展开激战。北洋舰队将士在战斗中奋勇杀敌，重创日舰。致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际，下令开足马力，冲向日舰“吉野号”，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，200 余名将士壮烈殉国。 原因：结合所学知识可知，甲午海战中中国战败的主要原因有对战争认识不足，一味避战求和；清政府腐败无能、落后的封建制度等。 （4）考验公民：根据材料四“一个时代责任。一位中学生在作文中写道：旧中国饱受屈辱，山河破碎，弱国无外交。中国政府和人民任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严，即使在极其艰难困苦的情况下，也是铮铮铁骨。在主权和领土问题上，中国政府和人民绝不会退让半步”可知，国家处于危难之际，最能考验公民的是时代责任。 对国家的责任：根据上述材料中的洋务运动、戊戌变法等并结合所学可知，中华儿女应承担起对国家、社会的责任是热爱祖国，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗等。 10．（23-24八年级上·广东汕头·期末）在中国近代史的脉络中，诉说着中华民族遭受了前所未有的苦难，中国人民为了民族救亡图存而不懈奋斗。阅读材料，回答问题。 材料一 中国的近代化历程，尽管期间遭遇过种种挫折和失败，但中国社会变革，毕竟在山重水复中景随人转，迭相递进，由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，由表及里，由浅入深，推陈出新。 ——改编自华师大版《中国历史》八年级上册 材料二 名人故居 洪秀全故居 邓世昌故居 康有为故居 梁启超故居 孙中山故居 地点 广州花都 广州番禺 广东佛山 广东新会 广东中山 材料三 以三民主义纲领为标准来衡量辛亥革命，可以看出其历史功绩：推翻实行民族压迫和歧视的清朝统治是三民主义纲领规定的首要任务，而辛亥革命做到了这一点……民国初年，袁世凯等军阀试图复辟帝制，都以失败而告终，后来以“民主”之名而行专制之实的各个独裁者或政权，都不敢公开向民主观念挑战。显然，民主已经取代专制并成为中国人所公认的价值观念。 ——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》 （1）根据材料一，结合所学说说“中国学习西方军事器物”和中国政治制度近代化的开端分别是什么？ （2）作为八年级学生，如果有机会外出“研学”，你想探访材料二中哪位名人的故居？结合八年级所学，就相关名人的事迹、地位或影响等，说明你探访的理由。 （3）根据材料三，指出辛亥革命的指导思想是什么？结合三则材料，说说影响中国近代化进程发展的因素有哪些？ 【答案】（1）洋务运动；戊戌变法/维新变法/百日维新（事件对应正确） （2）（选其一即可；写出名人故居；相关名人的事迹地位或影响等对应正确） 洪秀全故居：洪秀全是杰出的农民领袖；领导太平天国运动，沉重打击了清王朝的统治和外国资本主义侵略势力。 邓世昌故居：邓世昌是伟大的民族英雄；为甲午中日战争时为致远舰管带；在黄海海战中壮烈牺牲。   康有为/梁启超故居：康有为和梁启超中国近代维新派代表人物；与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”；戊戌变法领袖之一； 主张变法图强，维新变法；推动政治近代化进程；起到思想启蒙作用。 孙中山故居：孙中山是伟大的民族民主革命的先行者；先后创立兴中会、同盟会；提出民族、民权、民生的三民主义；领导辛亥革命；推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度。 （3）指导思想：三民主义。 影响因素：杰出人物的推动；进步思想的引领（价值观念的影响）；人民群众的力量；封建势力的阻碍；外国列强的侵略等。 【解析】（1）“中国学习西方军事器物”：根据所所学知识可知，洋务派兴起的洋务运动以“自强”和“求富”为口号，创办了近代军事工业和民用工业，希望通过学习西方的器物来巩固清王朝统治。 中国政治制度近代化的开端：根据所学知识可知，戊戌变法提出了通过变法的方式从封建王朝过渡到资本主义制度，是中国政治制度近代化的开端。戊戌变法也成为百日维新或者维新变法。 （2）名人：表格中介绍的洪秀全、邓世昌、康有为、梁启超和孙中山都可以任选。 理由：根据题目要求，选其一即可；写出名人故居；相关名人的事迹地位或影响等对应正确即可。具体示例如下： 选择洪秀全故居的话，则阐述洪秀全领导太平天国的事迹和影响，如：洪秀全是杰出的农民领袖；领导太平天国运动，沉重打击了清王朝的统治和外国资本主义侵略势力。 选择邓世昌故居的话，则阐述邓世昌在黄海海战中的英雄事迹，如：邓世昌是伟大的民族英雄；为甲午中日战争时为致远舰管带；在黄海海战中壮烈牺牲。 选择康有为或者梁启超故居的话，则阐述他们发起公车上书，领导戊戌变法的事迹和影响，如：康有为和梁启超中国近代维新派代表人物，他们一起联合各省举人发动“公车上书”，作为戊戌变法领袖之一，他们主张变法图强，维新变法。戊戌变法推动了中国的政治近代化进程，起到了思想启蒙作用。 选择孙中山故居的话，则阐述中山先生领导资产阶级革命的事迹和影响，如：孙中山先生是伟大的民族民主革命的先行者，他先后创立兴中会、同盟会，提出民族、民权、民生的三民主义，领导辛亥革命，推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度。 （3）指导思想：根据材料“以三民主义纲领为标准来衡量辛亥革命”可知，辛亥革命的指导思想是三民主义。 影响因素：综合上述材料可知，杰出人物的推动；进步思想的引领（价值观念的影响）；人民群众的力量；封建势力的阻碍；外国列强的侵略等都是影响中国近代化进程的重要因素。 11．（23-24八年级上·广东河源·期末）近代以来，中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福两大历史任务。阅读下列材料，回答问题。 材料一  “这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采用了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。” ——徐中约《中国近代史》 材料二  日本海军总司令伊东祐亨致书大清国北洋水师提督丁汝昌阁下：时局变化太大了……今天给你写（劝降）信不是私仇，只为国事……清国海陆二军，连战连败……清朝之所以会有今天的失败，不是某位大臣一己之罪呀，这都是因为你们朝廷墨守陈规不知变通导致的。（注：此信写于1895年1月23日。19天之后丁汝昌自杀，此后北洋舰队全军覆灭） ——摘编自唐德刚《从晚清到民国》 材料三            中国同盟会徽章                中国同盟会成立油画入会证书               中国同盟会广东支部会议人物雕像 （1）材料一的运动是指什么运动？它在中国近代化进程中地位如何？ （2）材料二中的信与哪次战争有关？指出这次战争后签订的不平等条约。依据材料，伊东祐亨认为“清朝之所以会有今天的失败”的原因何在？ （3）从材料三中选出研究中国同盟会可信的两则材料。（写序号，多选、错选）。说说孙中山领导的辛亥革命的历史意义。 【答案】（1）洋务运动。是中国近代化开始的标志。（或：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动）。 （2）甲午中日战争。《马关条约》。清政府墨守陈规不知变通。 （3）材料①②。意义：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。（任答二点即可） 【解析】（1）运动：根据材料一，结合所学知识可知，材料一的运动是指洋务运动。19世纪60年代到90年代，晚清洋务派所进行了一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。洋务运动中，洋务派中央代表人物为恭亲王奕欣，地方代表人物有李鸿章、张之洞、曾国藩、左宗棠等湘淮集团。洋务运动中，洋务派虽然自我标榜“自强新政”，但由于他们都是封建传统思想的卫道者，根本无意于学习资本主义的政治经济制度，只主张学习西方技术，极力反对对封建思想和封建制度进行任何形式的变革。 地位：结合所学知识可知，洋务运动是中国近代化开始的标志，是中国历史上第一次近代化运动。 （2）战争：根据材料“此信写于1895年1月23日。19天之后丁汝昌自杀，此后北洋舰队全军覆灭”，结合所学知识可知，1894年，日本发动甲午中日战争甲午中日战争。北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战，重创日舰。在黄海大东沟海战中，致远舰管带邓世昌为保住旗舰，指挥舰艇冲锋向前。在弹尽的关头，他下令朝日舰撞去，最后被鱼雷击中，邓世昌与二百多名战士壮烈牺牲。 条约：根据材料二，结合所学知识可知，1895年，甲午中日战争战败，清政府被迫签订《马关条约》。《马关条约》中清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；条约也使中国民族危机空前严重，半殖民地化程度大大加深；该条约适应了帝国主义列强对华资本输出的需要，随后列强掀起了瓜分中国的狂潮。 原因：根据材料“这都是因为你们朝廷墨守陈规不知变通导致的”可知，清政府墨守陈规不知变通。 （3）两则材料：结合所学知识可知，材料①②是实物史料，属于第一手史料，可信度高，可作为研究中国同盟会的材料。而人物蜡像是经过创作者加工而成的，属于第二手史料，不可作为研究中国同盟会的材料。 历史意义：根据所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 12．（23-24八年级上·广东·期末）侨批既记载了近代中国的时代气息，也承载了老一辈海外侨胞的家国情怀。阅读材料，完成下列要求。 材料一  侨批是19世纪中叶至20世纪70年代，海外侨胞通过民间渠道寄给家乡眷属的汇款与书信的合称。侨批档案作为中国国际移民的集体记忆文献，翔实记录了近代国际移民运动发展的历史，是弥足珍贵的世界记忆遗产，是研究近代华侨史、家族史、社会史、邮政史、中外交通史等的珍贵档案文献。 ——摘编自广东省档案馆编研《海邦剩馥——广东侨批档案》 材料二  菲律宾华侨黄开物家族侨批 侨批1 本日报竞载，谓小吕宋华侨自演戏至今，已捐助革命军十万，又到去九百余人矣，至下等之人亦捐五元，甚然赞叹。中国人近来之爱国心大明也。——1911年10月菲律宾华侨林书晏给黄开物批信 侨批2 今者，愚欲与卿相商一事最利便于卿，何也？放足（不再裹脚）是也!放足之益实有数层，行路免艰难也；出外舟车免畏怯也；操作得自由也。——1914年菲律宾华侨黄开物给妻子林氏批信 侨批3 锦宅华侨公立小学校。拾年六月份捐款。 以上八十四家，共银一百三十二元。 ——1921年7月马尼拉黄以敖寄黄开物批信 侨批4 ——1922年1月马尼拉黄古木寄锦宅黄开物 （1）根据材料一，指出侨批档案的史料类型，并概括其史料价值。 （2）从材料二中任选两则侨批文献，结合所学知识分别对其内容进行解读。 【答案】（1）类型：一手史料；文献史料。 价值：是弥足珍贵的世界记忆遗产；有助于研究近代中国（国际）移民运动发展的历史；有助于研究近代中国历史；有助于研究中国近代侨民生活的历史（是研究近代华侨史、家族史、社会史、邮政史、中外交通史等的珍贵档案文献。）；一手原始史料其记录相对客观公正，有较高史料价值。 （2）侨批1：辛亥革命期间，菲律宾华侨资助革命军，反映了华侨心系祖国，挽救民族危亡的爱国情怀。 侨批2：中华民国早期，华侨黄开物劝妻子放足，反映了当时华侨反对封建陋习的现象，体现民国早期的社会风俗变迁。 侨批3：中华民国期间，华侨捐款支持家乡教育事业，反映了华侨爱国爱乡的家国情怀。 侨批4：中华民国期间，侨批局承诺重视发信时效，保证不额外收取费用，体现了经营者诚信经商的优秀品质。 【解析】（1）类型：根据所学可知，依据史料的价值可分为一手史料和二手史料。一手史料即原始史料，是指接近或直接在历史发生当时所产生，能反映历史真实的材料；二手史料后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释，一般带有作者的主观意见，不能客观完整的反映历史真实。按照史料的表现形式，将历史史料分为文献史料、实物史料和口述史料。侨批反映的是当时的历史史实，属于一手史料；侨批档案以文献的方式存在，属于文献史料。（任打一个即可） 史料价值：根据材料一“侨批档案作为中国国际移民的集体记忆文献，翔实记录了近代国际移民运动发展的历史，是弥足珍贵的世界记忆遗产，是研究近代华侨史、家族史、社会史、邮政史、中外交通史等的珍贵档案文献。”可知，侨批是弥足珍贵的世界记忆遗产；有助于研究近代中国（国际）移民运动发展的历史；有助于研究近代中国历史；有助于研究中国近代侨民生活的历史（是研究近代华侨史、家族史、社会史、邮政史、中外交通史等的珍贵档案文献。）；一手原始史料其记录相对客观公正，有较高史料价值。 （2）解读：侨批1：根据材料二“本日报竞载，谓小吕宋华侨自演戏至今，已捐助革命军十万，又到去九百余人矣，至下等之人亦捐五元，甚然赞叹。中国人近来之爱国心大明也。”“1911年10月”结好所学可知，辛亥革命期间，菲律宾华侨资助革命军，反映了华侨心系祖国，挽救民族危亡的爱国情怀。侨批2：根据材料二“今者，愚欲与卿相商一事最利便于卿，何也？放足（不再裹脚）是也!放足之益实有数层，行路免艰难也；出外舟车免畏怯也；操作得自由也。”“1914年”结合所学可知，中华民国早期，华侨黄开物劝妻子放足，反映了当时华侨反对封建陋习的现象，体现民国早期的社会风俗变迁。侨批3：根据材料二“锦宅华侨公立小学校。拾年六月份捐款。”“以上八十四家，共银一百三十二元。”“1921年7月”结合所学可知，中华民国期间，华侨捐款支持家乡教育事业，反映了华侨爱国爱乡的家国情怀。  侨批4：根材料二侨批四图片信息结合所学可知，中华民国期间，侨批局承诺重视发信时效，保证不额外收取费用，体现了经营者诚信经商的优秀品质。 13．（23-24八年级上·广东惠州·期末）半部中国近代史，就是半部广东人的历史。自鸦片战争以来，许多重大历史事件、历史人物，都不约而同地与“广东”联系在一起。阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二  广东部分近代历史名人故居 名人故居 洪秀全故居 邓世昌故居 梁启超故居 孙中山故居 地点 广州花都 广州番禺 广东新会 广东中山 （1）根据材料一，依据遗迹中得历史信息，说出与之相关的历史事件。 （2）根据材料二，任选一位历史名人故居为该故居历史名人撰写人物简介。（要求：从姓名、称谓、主要事迹、影响等方面进行介绍） 【示例】洪秀全：广东花县（今广州市花都区）人，太平天国运动的领导人。1851年1月11日发动金田起义，建国号太平天国，自称天王：1853年定都南京，称天京，颁布《天朝田亩制度》。太平天国运动坚持十四年，沉重打击了清朝的反动统治和外国侵略势力，谱写了近代史上壮烈的一章。 （3）请列举两种了解历史事件或认识历史名人的途径。 【答案】（1）历史事件：图一：虎门销烟；图二：黄花岗起义。 （2）人物简介：邓世昌：广东番禺人，清末北洋水师名将。甲午中日战争时为致远舰管带，在黄海海战中壮烈牺牲，是伟大的民族英雄。梁启超：广东新会人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”，戊戌变法领袖之一、中国近代维新派代表人物。孙中山：广东中山人，民族民主革命的先行者先后创立兴中会、同盟会，提出民族、民权、民生的三民主义，1911年，在他领导和影响下，辛亥革命取得成功，推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度。（选其一即可） （3）途径：阅读史书，查看历史照片，参观博物馆和历史遗迹等。 【解析】（1）历史事件：根据材料一“图一林则徐硝烟池遗址（地点：广东省东莞市）”结合所学可知，图一反映的是虎门销烟。1838年底，道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。1839年6月3日到25日，林则徐在虎门海滩当众销毁缴获的全部鸦片。虎门销烟的壮举，打击了外国侵略着的气焰，鼓舞了中国人民的斗志，显示了中国人民反抗外国侵略的坚强意志。根据材料一“图二黄花岗七十二烈士墓”结合所学可知，图二反映的是黄花岗起义。1911年4月27日（农历3月29日），孙中山先生领导的同盟会为推翻清王朝的统治，在广州起义失败，战役牺牲的烈士安葬于黄花岗。此次起义因此又称黄花岗起义。黄花岗起义鼓舞了人民革命斗志，加速了民主革命进程。 （2）人物简介：本题答案不唯一，根据题干示例任选一位人物进行介绍，符合题意即可。如：邓世昌：广东番禺人，清末北洋水师名将。甲午中日战争时为致远舰管带，在黄海海战中壮烈牺牲，是伟大的民族英雄。梁启超：广东新会人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”，戊戌变法领袖之一、中国近代维新派代表人物。孙中山：广东中山人，民族民主革命的先行者先后创立兴中会、同盟会，提出民族、民权、民生的三民主义，1911年，在他领导和影响下，辛亥革命取得成功，推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度。 （3）途径：根据所学可知，可以通过阅读史书，查看历史照片，参观博物馆和历史遗迹等方式了解历史事件或认识历史名人。 14．（23-24八年级上·广东梅州·期末）习近平在纪念辛亥革命110周年大会上强调，孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。阅读材料，回答下列问题。 材料一  1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会。随后，民主革命团体纷纷出现，在孙中山推动下，1905年8月，兴中会、华兴会、光复会骨干聚集日本东京，成立了统一的革命组织……孙中山在《民报》发刊词中，将这一组织的革命纲领阐发为三大主义，作为革命的指导思想。 材料二  辛亥革命不仅推翻了清政府，扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上的巨大障碍，而且结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体，这无疑是一个巨大进步。 ——《二十世纪中国史纲》 材料三  中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 材料四  新修订的《中华民国约法》规定：“大总统为国之元首，总揽统治权。”袁世凯继而又修改总统选举法，规定总统任期改为10年，可无限期连任，可指定继承人。 请回答： （1）材料一中“统一的革命组织”的名称是什么？孙中山阐发的三大主义是什么？ （2）依据材料二，归纳辛亥革命的历史贡献。 （3）依据材料三，指出“中华民国的主权属于全体国民”出自哪一历史文献？它体现了哪些政治原则？ （4）依据材料四，指出新修订这两部法律的主要目的是什么？ 【答案】（1）名称：同盟会；三大主义：民族、民权、民生或三民主义。 （2）历史贡献：辛亥革命推翻了清王朝；结束了君主专制制度；建立了资产阶级共和国；推动了人们的思想解放。（任意两点即可 （3）历史文献：《中华民国临时约法》；政治原则：主权在民、三权分立。 （4）主要目的：实行独裁专制，为复辟帝制作准备。 【解析】（1）名称：根据题干“在孙中山推动下，1905年8月，兴中会、华兴会、光复会骨干聚集日本东京，成立了统一的革命组织”可知，1905年，孙中山在日本东京成立的革命组织是中国第一个全国规模的、统一的资产阶级政党——中国同盟会。 三大主义：根据材料“孙中山在《民报》发刊词中，将这一组织的革命纲领阐发为三大主义”可知，孙中山将同盟会纲领阐发为民族、民权、民生三大主义，合称“三民主义”。 （2）历史贡献：根据材料“辛亥革命不仅推翻了清政府”“而且结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体”可知，辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了2000多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国——中华民国临时政府。 （3）历史文献：根据所学可知，材料三法律条文出自1912年孙中山以临时大总统名义颁布的又参议院制定的《中华民国临时约法》。 政治原则：根据材料可知，“中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利”体现了主权在民原则；“参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。”体现了三权分立原则。 （4）主要目的：根据材料“总揽统治权”“可无限期连任，可指定继承人”可知，总统独揽大权说明袁世凯是为了实行独裁专制，总统可以指定继承人说明袁世凯是为复辟帝制作准备。 15．（23-24八年级上·广东汕头·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1911年10月10日晚，武昌城内新军起义，次日拂晓式昌首义宣告成功，截至12月下旬，内地十八省除了直隶、甘肃、河南均已脱离清廷。至次年2月12日，清帝明诏退位，共历时125天。从战事角度看，实打实的仅出现在武汉地区与南京地区，其他不是规模很小就是呈现一边倒。以最惨烈的武汉之战为例，起义军伤亡不到8500人，清军伤亡估计更少。 ——摘自王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史》 材料二 图1孙中山与临时参议院议员合影     图2《中华民国临时约法》部分条文 材料三  中共自诞生以来，就非常重视对辛亥革命的纪念。中共中央机关报《向导》于1924年10月8日开设“双十特刊”，刊登3篇文章纪念辛亥革命，文章着重阐述了辛亥革命的历史地位及纪念辛亥革命的目的。1927年10月10日，中共发表了《为辛亥革命纪念告民众书》，揭示了国民党“自绝于工农民众”“自绝于他过去的革命历史，自绝于辛亥革命的事业”的反动本质。此后一段时期，中共对辛亥革命的纪念基本处于停止与失语状态。1937年10月，中共《战斗》杂志刊发“双十特辑”纪念辛亥革命，呼吁“党无分派系、地无分东西”，“对外抗战、对内民主”。完成孙中山“革命尚未成功，同志仍需努力”的遗愿。 ——摘编自周斌《论抗日战争时期中国共产党对辛亥革命的纪念》 （1）根据材料一，概括辛亥革命的特点。结合所学知识，说明辛亥革命在中国近代化进程中的贡献。 （2）根据材料二中图1、图2的内容，归纳出辛亥革命取得的两大重要成果。 （3）根据材料三，指出中国共产党在不同时期对“纪念辛亥革命”所持态度的变化。结合时代背景分析中国共产党态度变化的原因。 【答案】（1）特点：时间很短、交战地区有限、伤亡程度不大。（答出两点即可） 贡献：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （2）中华民国的成立；颁布《中华民国临时约法》。 （3）交化：由主张纪念到停止纪念，再到重新恢复纪念。 原因：国民革命运动时期，国共合作；国民革命失败后，国共对峙（或国共合作破裂）；抗日战争时期，民族危机严重，建立抗日民族统一战线的需要。 【解析】（1）特点：根据材料一“共历时125天”可知，前后开打不过125天，可见时间很短；根据材料一“实打实的仅出现在武汉地区与南京地区，其他不是规模很小就是呈现一边倒”可知，实打实的战斗，就武汉和南京，其他地方不是规模很小，就是呈现一边倒，可见交战地区有限；根据材料一“以最惨烈的武汉之战为例，起义军伤亡不到8500人，清军伤亡估计更少”可知，伤亡程度不大。贡献：根据所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，推进了中国政治民主化的进程，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中国先进分子的继续探索创造了条件，为中华民族发展进步探索了道路。 （2）成果：根据材料三中“图1、2”并结合所学知识可知，辛亥革命取得的两大重要成果是中华民国的成立和颁布《中华民国临时约法》。 （3）变化：根据材料三“1927年10月10日，中共发表《为辛亥革命纪念告民众书》，揭示了国民党‘自绝于辛亥革命的事业’的反动本质。…1937年10月，中共《战斗》刊发‘双十特辑’纪念辛亥革命，呼吁‘党无分派系、地无分东西’，‘对外抗战、对内民主’，完成孙中山‘革命尚未成功，同志仍需努力’的遗愿。”可知，变化是揭露国民党的反动统治到主张纪念辛亥革命。原因：根据所学知识可知，1927-1937年中国共产党的态度变化和时代背景分不开，国民大革命时期，国共合作破裂；抗日战争时期，民族危机严重，建立抗日民族统一战线的需要。 16．（23-24八年级上·广东揭阳·期末）近代以来，随着列强侵略的不断加剧，为挽救民族危亡，中国人民对近代化道路进行了一系列的探索。阅读材料，回答问题。 材料一  19世纪70年代……李鸿章创办轮船招商局，张之洞创办汉阳铁厂。这些企业虽由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场。……洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”，同时给军事企业提供资金、燃料。 ——《中国近现代史》 材料二  中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼，一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。他们认为，中国要生存、要强大，应该而且也只能像日本那样维新变法，学习西方。1895年春，1300多名举人在北京发动“公车上书”。 ——雷颐《走向革命：细说晚清七十年》 材料三  在1840年—1901年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”；1901年—1920年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“谷底”，即黑暗和黎明的交错期，是为上升积聚力量的时期。 （1）根据材料一，指出洋务运动创办的民用工业的特点。概括洋务派创办这些民用工业的目的。 （2）指出材料二中“新的救国之道”的具体内容。结合所学知识，分析“公车上书”发生的原因。 （3）根据材料三结合所学知识，指出“沉沦”的含义。1901年以后，孙中山是如何为挽救民族危机积聚力量的？ （4）根据上述内容，概括中国人民探索近代化道路的历程。 【答案】（1）特点：官府控制，吸收私人资本；产品投放市场。目的：求富（或与外商竞争，“分洋商之利”；给军事企业提供资金、原料）。 （2）具体内容：学习西方，维新变法。原因：甲午中日战争，清政府战败，被迫签订《马关条约》（或民族危机加深）。 （3）含义：1901年9月，清政府被迫签订《辛丑条约》；《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、 主权丧失最严重的不平等条约；从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。做法：孙中山宣传革命思想，创办革命团体兴中会， 组建革命政党——中国同盟会，领导辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，后来为了维护共和政体先后发动二次革命、护国运动、护法运动等。 （4）历程：由学科技到学制度到学思想文化，由表及里，由浅入深，层层递进。。 【解析】（1）特点：根据材料信息“这些企业虽由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场”可知，洋务运动创办的民用工业的特点是官府控制，吸收私人资本；产品投放市场。目的：根据材料信息“洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，‘分洋商之利’，同时给军事企业提供资金、燃料”可知，洋务派创办这些民用工业的目的是与外商竞争，“分洋商之利”；给军事企业提供资金、原料。 （2）具体内容：根据材料信息“一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。他们认为，中国要生存、要强大，应该而且也只能向日本那样维新变法，学习西方”可知，康有为、梁启超主张学习西方，维新变法。原因：根据所学知识可知，甲午中日战争，清政府战败，被迫签订《马关条约》，民族危机加深，康有为与梁启超联合各省1300多名参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”。 （3）含义：根据材料信息“1901年—1920年期间”，结合所学知识可知，1901年9月，清政府被迫签订《辛丑条约》；《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、 主权丧失最严重的不平等条约；从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。做法：根据所学知识可知，1901年以后，孙中山宣传革命思想，创办革命团体兴中会， 组建革命政党——中国同盟会，领导辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，后来为了维护共和政体先后发动二次革命、护国运动、护法运动等。 （4）历程：依据材料及所学知识可知，从洋务运动学习西方先进技术，到戊戌变法、辛亥革命提出学习西方政治制度再到新文化运动提出学习思想文化，中国近代化探索由表及里，由浅入深，层层递进。 17．（22-23八年级上·广东肇庆·期末）阅读下列材料，回答相关问题： 材料一：观察下列图片 章炳麟《驳康有为论革命书》                陈天华《猛回头》《警世钟》                       邹容《革命军》 材料二：观察辛亥革命大事图表 材料三：下面文本框中的内容摘自《习近平：在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》（2021年10月9日） 孙中山先生说过：“要恢复民族的地位，便先要恢复民族的精神。”孙中山先生曾经说过：“中国如果强盛起来，我们不但是要恢复民族的地位，还要对于世界负一个大责任。” 孙中山先生说过：“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一，便要受害。” 孙中山先生说：“惟愿诸君将振兴中国之责任，置之于自身之肩上。” （1）根据材料一，概括辛亥革命发生的背景。 （2）材料二中①②分别是辛亥革命的哪一成果？根据材料二，分析辛亥革命历程的特征。 （3）根据材料三，概括习近平弘扬的孙中山先生的革命精神。 【答案】（1）列强侵略中国的加剧；清政府沦为帝国主义统治中国的工具；资产阶级革命思想的迅速传播。 （2）①中华民国临时政府（或南京临时政府），②《中华民国临时约法》；艰辛曲折。 （3）抵御外辱、推翻反动统治的民族精神；勇于担当的国际意识；维护国家统一的爱国情怀；振兴中华的责任意识等。 【解析】（1）背景：根据材料可知，《时局图》说明列强侵略中国的加剧，列强掀起了瓜分中国的狂潮；《扯线木偶》体现清政府沦为帝国主义统治中国的工；后三幅图说明了资产阶级革命思想的迅速传播。 （2）成果：根据所学可知，1912年元旦成立的是中华民国临时政府，这是应革命形势发展的要求建立的一个统一的中央政府。1912年3月11日，为限制袁世凯权力，孙中山以临时大总统的名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。特征：根据图示可知，孙中山领导的资产阶级革命从1894年创立兴中会开始，到1912年中华民国临时政府成立，清帝退位达到顶峰，袁世凯就任临时大总统，窃取革命果实，体现了革命过程的艰辛曲折的特征。 （3）革命精神：根据材料可知，“要恢复民族的地位，便先要恢复民族的精神。”体现了孙中山抵御外辱、推翻反动统治的民族精神；“中国如果强盛起来，我们不但是要恢复民族的地位，还要对于世界负一个大责任。“体现了他勇于担当的国际意识；“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一，便要受害。”体现了孙中山维护国家统一的爱国情怀；“惟愿诸君将振兴中国之责任，置之于自身之肩上。”体现了孙中山振兴中华的责任意识。 18．（23-24八年级上·广东中山·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  1921年7月，13名代表出席中国共产党第一次全国代表大会，他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林和尼克尔斯基出席大会。 下表  中共“一大”部分代表基本情况 姓名 出生年份 籍贯 备注 何叔衡 1876 湖南 秀才，新民学会会员 董必武 1886 湖北 秀才，曾加入中国同盟会，曾留学曰本 李达 1890 湖南 曾留学曰本，《共产党》月刊主编 李汉俊 1890 湖北 曾留学日本 毛泽东 1893 湖南 师范毕业，新民学会组织者，《湘江评论》主编 包惠僧 1894 湖北 记者，北京大学肆业，陈独秀指定代表 陈潭秋 1896 湖北 师范毕业，武汉共产主义小组发起者之一 王尽美 1898 山东 师范毕业，在济南成立马克思学说研究会 邓恩铭 1901 贵州 中学生，在济南成立马克思学说研究会 刘仁静 1902 湖北 北京大学学生 ——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》等编制 （1）根据材料所提供的信息，归纳中共“一大”代表群体在年龄、籍贯和文化程度等方面的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，说出与这些代表汇集一堂相关的时代要素。 【答案】（1）多来自南方，特别是湖南湖北居多；多数是知识分子；多数比较年轻；多数接受过进步思想（马克思主义理论）等。 （2）民族危机严重；革命缺少方向；民族资本主义的发展（或无产阶级力量壮大）；五四运动的影响；马克思主义的传播；共产国际的帮助。等等。 【解析】（1）特点：根据表格“中共‘一大’部分代表基本情况”中的籍贯信息可知，中共一大的代表多来自南方，特别是湖南湖北居多；根据表格备注信息“秀才，新民学会会员”“秀才，曾加入中国同盟会，曾留学曰本”“师范毕业，新民学会组织者，《湘江评论》主编”等可知，中共一大的代表多数是知识分子；根据表格出生年份可知，中共一大的代表多数是1890年前后出生，都比较年轻；根据表格信息“师范毕业，新民学会组织者，《湘江评论》主编”“师范毕业，在济南成立马克思学说研究会”“中学生，在济南成立马克思学说研究会”可知，中共一大的代表多数接受过进步思想（马克思主义理论）等。 （2）要素：结合所学可知，中共一大召开于1921年。此时，中国民族危机空前严重，帝国主义卷土重来；中国革命缺少方向，呼唤新的阶级和政党；民族资本主义进一步发展，无产阶级力量壮大登上历史舞台（五四运动），马克思主义得到广泛传播；共产国际帮助成立中国共产党。等等。 19．（23-24八年级上·广东湛江·期末）中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。根据材料，回答问题。 材料一  从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 （1）阅读材料一并结合所学知识，外国人“合法”的侵占了香港岛是哪一条约？在《马关条约》中，列强新增了什么方式来榨取中国？哪一条约的签订驱使近代中国社会完全“脱出常轨，改道变形”？ 材料二  19世纪后期，少数有远见的清朝官员倡导在中国实行“自强”运动。鼓励西方投资修建铁路，甚至在他们管辖的省份中建立工厂，并且使他们自己的军队现代化。但他们只想保持现存的秩序而不是从根本上改造它……1895年，清政府在与日本的战争中令人震惊的失败了。 ——摘编自【美】斯特恩斯等《全球文明史》 （2）材料二中“少数有远见的清朝官员”有哪些？（列举一位）。依据材料二指出这场运动的局限性。 材料三  采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家；还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民，“德先生”和“赛先生”成为那个时代的口头禅……旧道德、旧习俗、旧文学、旧的社会关系都受到贬义性的攻击，这次思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。 （3）材料三中“这次思想革命”指什么事件？依据材料三并结合所学知识，概括这一事件对中国的影响。 材料四  五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 （4）根据材料四、“全面觉醒”体现了五四运动的哪一特点？结合所学指出五四运动中运动中心的变化。 【答案】（1）条约：《南京条约》。 方式：允许日本在华开设工厂，即资本输出。 条约：《辛丑条约》。 （2）官员：李鸿章，曾国藩等洋务派官员。 局限性：单纯引进西方技术，未涉及政治制度。 （3）事件：新文化运动。 影响：动摇了封建思想的统治地位，人们的思想得到空前的解放；民主和科学思想得到弘扬，推动了中国自然科学事业的发展；新文化运动启发了民众的民主主义觉悟，对五四爱国运动起了宣传动员作用；后期传播的社会主义思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器，这是新文化运动最重要的成果；有利于文化的普及和发展。 （4）特点：群众基础的广泛性。 变化：由北京为中心，6月3日后中心转移到上海。 【解析】（1）条约：据材料“从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代”并结合所学可知，1842年鸦片战争清政府战败，被迫签订了中英《南京条约》，允许英国割占香港。 方式：据所学可知，《马关条约》中允许日本在华开设工厂，即资本输出。 条约：据材料“脱出常轨，改道变形”可知，材料反映的是1901年《辛丑条约》签订，清政府成为列强统治的工具。 （2）官员：据材料“19世纪后期，少数有远见的清朝官员倡导在中国实行‘自强’运动”可知，材料反映的是洋务运动的开展，其中的官员是李鸿章，曾国藩等洋务派官员。 局限性：据所学可知，洋务运动是单纯引进西方技术维护清王朝统治，未涉及政治制度。 （3）事件：据材料“德先生”和“赛先生”可知，材料反映的是新文化运动。 影响：据所学可从新文化运动动摇了封建思想的统治地位，人们的思想得到空前的解放；民主和科学思想得到弘扬，推动了中国自然科学事业的发展；新文化运动启发了民众的民主主义觉悟，对五四爱国运动起了宣传动员作用；后期传播的社会主义思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器，这是新文化运动最重要的成果；有利于文化的普及和发展等方面回答。 （4）特点：据材料“实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒”可知，材料反映的是五四运动是一次群众性的反帝爱国运动，即群众基础的广泛性。 变化：据所学可知，五四运动第一阶段以北京为中心，6月3日后中心转移到上海。 20．（23-24八年级上·广东茂名·期末）中国近代史既是一部民族屈辱史，又是一部民族抗争史。面对列强的入侵，中华民族不怕牺牲，前赴后继，民族之魂在血雨腥风中重塑。阅读材料，完成下列要求。 材料一  三幅漫画 图一                              图二                                      图三 材料二  中国的传统文化自议以来，一直被我们认为是世界上最好的文化，但是到了晚清出现千年未有之文化危机，从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。 ——廖保平《铁屋里的大国突围》 材料三  以下材料是部编版教材八年级上册的部分目录 第4课洋务运动 第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 第6课戊戌变法 第7课八国联军侵华与《辛丑条约签订》 （1）根据材料一中的三幅漫画，任选其一、说出相应的列强侵华事件，并简析其时代背景。 （2）根据材料二、概括“晚清出现千年未有之文化危机”表现。结合所学知识，列举近代前期中国社会“重建文化自信心”的重大历史活动。（物质层面、制度层面、精神层面各一例） （3）根据材料三中的目录提炼一个单元主题，并举例说明这些目录安排的依据。 【答案】（1）图一：鸦片战争，背景：英国完成工业革命后，迫切要求打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。 图二：甲午中日战争，背景：日本经过明治维新走上了资本主义道路，开始崛起，走上了对外侵略的道路；图三：八国联军侵华战争，背景：资本主义世界发生了第二次工业革命，进入帝国主义阶段。 （2）表现：文化自信缺失；物质层面：洋务运动；制度层面：戊戌变法和辛亥革命；精神层面：新文化运动。 （3） 参考示例：主题：民族危机促进中华民族觉醒 理由：第二次鸦片战争进一步加深了中国半殖民化程度，清政府面临内忧外患。洋务派主张学习西方技术，强兵富国，维护清朝统治，洋务运动迈出了近代化探索的第一步，在客观上促进了中国民族资本主义的产生；甲午中日战争使中国半殖民地化的程度大大加深，为挽救民族危机，资产阶级维新派掀起了戊戌变法运动，在社会上起了思想启蒙的作用。八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，以孙中山为首的资产阶级革命派掀起了辛亥革命，推翻了清政府，建立了中华民国。近代以来，伴随着西方列强的侵略，中国的民族危机日益加深，民族危机的加深也促进了民族觉醒。 【解析】（1）事件及背景：图一：据材料“道光朝之辱、《南京条约》”可知，材料反映的是鸦片战争清王朝战败，签订了《南京条约》。背景：结合所学可知，19世纪中期率先完成工业革命的英国，迫切要求打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。 图二：据材料“甲午大海战、吉野号、致远号”可知，材料反映的是甲午中日战争中黄海海战的情景。背景：据所学可知，19世纪末日本经过明治维新走上了资本主义道路，开始崛起，走上了对外侵略的道路。 图三：据材料“洋人的朝廷”可知，材料反映的是八国联军侵华战争后，列强与清政府签订的《辛丑条约》，清政府成为洋人的朝廷。背景：据所学可知，19世纪末20世纪初资本主义世界发生了第二次工业革命，进入帝国主义阶段。 （2）表现：据材料“从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程……”可知，“晚清出现千年未有之文化危机”的表现是文化自信缺失。 重大历史活动：物质层面：据所学可知，19世纪60---90年代，地主阶级洋务派以“自强、求富”为口号发起的单纯引进西方先进技术的洋务运动。 制度层面：据所学可知，1895年甲午中日战争清王朝战败，标志着洋务运动的彻底破产，资产阶级维新派和革命派先后掀起了戊戌变法和辛亥革命，以学习西方政治制度的运动。 精神层面：据所学可知，1915年资产阶级激进派为维护民主共和，反对袁世凯复辟帝制，掀起了宣传民主、科学的新文化运动。 （3）参考示例：主题：据材料“第4课洋务运动；第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮；第6课戊戌变法；第7课八国联军侵华与《辛丑条约签订》”可知，材料反映的是中国民族危机不断加深，社会各阶层挽救民族危机的运动。因此可提炼主题为：民族危机促进中华民族觉醒。 理由：根据材料并结合所学，可从近代列强发动的侵华战争的影响以及每次侵华战争后的探索活动简述，如：第二次鸦片战争进一步加深了中国半殖民化程度，清政府面临内忧外患。洋务派主张学习西方技术，强兵富国，维护清朝统治，迈出了近代化探索的第一步，在客观上促进了中国民族资本主义的产生；甲午中日战争使中国半殖民地化的程度大大加深，为挽救民族危机，资产阶级维新派掀起了戊戌变法运动，在社会上起了思想启蒙的作用；八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，以孙中山为首的资产阶级革命派掀起了辛亥革命，推翻了清政府，建立了中华民国等方面说明。最后总结点明观点，如：近代以来，伴随着西方列强的侵略，中国的民族危机日益加深，民族危机的加深也促进了民族觉醒。 21．（23-24八年级上·广东茂名·期末）中国近代化的历程实际上是不断学习西方的过程。阅读材料，回答问题。 材料一  洋务运动创办的企业列表（部分） 名称 简况 江南制造总局 1865年李鸿章创办于上海。它是当时国内最大的兵工厂，由外国人负责全部工程事务和制炮装炮 福州船政局 1866年左宗棠创办于福州，曾由法国人日意格和德克碑主持建厂和造船。共建造大小船只34艘 ——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》 材料二  戊戌新政在很大程度上更是洋务新政播下的现代文明种子的提前收获——洋务新政中成长起来的资本主义经济，所培育出来的近代政治和伦理观念，所引进和传播的科学知识和观念……正是戊戌新政得以开展的物质的、精神的基础。但戊戌新政不只是继承了洋务新政的遗产……更多的是对洋务新政的超越。 ——摘编自汪林茂《层级递进的晚清三次新政》 材料三新文化运动的狂飙猛烈地冲击了以儒家为轴心的文化传统，因此从一开始便具有反传统主义的品格。但它并不仅仅是反传统主义运动，更是一场现代价值的重建运动。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）提取材料一中可以相互印证的历史信息。 （2）根据材料二概括，“戊戌新政”与“洋务新政”之间存在怎样的联系？结合所学知识，分析“戊戌新政”相对于“洋务新政”的进步性。 （3）根据材料三，列举新文化运动的两位代表人物。并结合所学知识，说明为什么新文化运动是“一场现代价值的重建运动”？ 【答案】（1）信息：企业都创办于19世纪60年代；企业都是由洋务派创办的；企业都属于军事工业（都是为了实现“自强”的目标）；企业都位于沿海地区；都聘请外国人负责主持企业等。 （2）联系：洋务新政为戊戌新政的开展奠定了物质、精神基础；戊戌新政继承并发展了洋务新政。进步性：洋务新政的根本目的是维护清王朝的统治，而戊戌新政则要求改革封建政治制度，发展资本主义。或答“学习内容从器物到制度”。 （3）代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。新文化运动抨击旧道德和旧文化，提倡民主与科学；动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。 【解析】（1）信息：根据材料江南制造总局“1865年李鸿章创办于上海”、福州船政局“1866年左宗棠创办于福州”可以得出可以相互印证的历史信息有企业都创办于19世纪60年代；结合所学知识，李鸿章、左宗棠都是地主阶级洋务派代表人物，所以可以相互印证的历史信息有企业都是由洋务派创办的；同时上海、福州都属于沿海地区；根据材料“它是当时国内最大的兵工厂”、“曾由法国人日意格和德克碑主持建厂和造船”可以得出可以相互印证的历史信息有企业都属于军事工业（都是为了实现“自强”的目标）；根据材料“由外国人负责全部工程事务和制炮装炮”、“曾由法国人日意格和德克碑主持建厂和造船。共建造大小船只34艘”可以得出可以相互印证的历史信息有都聘请外国人负责主持企业等。 （2）联系：根据材料“戊戌新政在很大程度上更是洋务新政播下的现代文明种子的提前收获……正是戊戌新政得以开展的物质的、精神的基础”可以得出“戊戌新政”与“洋务新政”之间存在的联系是洋务新政为戊戌新政的开展奠定了物质、精神基础；根据材料“但戊戌新政不只是继承了洋务新政的遗产……更多的是对洋务新政的超越”可以得出“戊戌新政”与“洋务新政”之间存在的联系是戊戌新政继承并发展了洋务新政。 进步性：结合所学知识，洋务新政的根本目的是维护清王朝的统治，而戊戌新政则要求改革封建政治制度，发展资本主义。或答“学习内容从器物到制度”。 （3）代表人物：结合所学知识，新文化运动的代表人物是陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。 原因：依据材料三“新文化运动的狂飙猛烈地冲击了以儒家为轴心的文化传统，因此从一开始便具有反传统主义的品格。但它并不仅仅是反传统主义运动，更是一场现代价值的重建运动”结合所学知识，新文化运动抨击旧道德和旧文化，提倡民主与科学；动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。 22．（23-24八年级上·广东东莞·期末）近代化是世界各国发展的必由之路，其探索充满艰辛，艰辛孕育新的发展，让我们一起探索它的发展历程。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。 材料一：洋务新政是晚清时期的第一次改革运动。……这里活动内容的实效和意义已远远超出了洋务派主观目的的范围。……其最大的意义并不是产生了“强兵”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开动了近代化这两列车。 ——汪林茂《层级递进的晚清三次新政》 材料二：康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图在中国变法，但是没有认识到日本与中国国情不同……只是从形式上学习，并没有掌握明治维新的真正“要义”。在不掌握权力的情况下，靠不停地向皇帝条陈奏折，由皇帝颁发诏书的方式来进行变法，结果失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立做出了有益的尝试。 ﹣﹣《回顾戊戌，重温历史》 材料三：1925年3月12日，孙中山病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷写挽联纪念，其中蔡元培的挽联是：是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。 材料四：在中国近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，……所以就开始学制度，学制度问题就更大了，君主立宪也好、民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨、最该彻底改变的是中国人的思想，于是开始学习西方民主与科学的思想。 ﹣﹣《袁腾飞说中国历史》 请回答： （1）根据材料一指出，洋务派的“主观目的”是什么？你是怎样理解“在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车”这句话的含义的？ （2）据材料二概括指出戊戌变法失败的原因是什么？ （3）根据材料三并结合所学知识，简述辛亥革命的历史功绩。 （4）根据材料四指出，“开始学习西方民主与科学的思想”是指什么运动？在改变“中国人的思想”的运动后期，知识分子宣传的思想又有了什么新发展？ 【答案】（1）“主观目的”：学习西方先进的技术，以维护封建统治。 含义：洋务运动在客观上有利于中国民族资本主义的产生和发展；开启了中国近代化的进程。 （2）原因：康有为等人在向西方学习时没有科学地把握中国国情，只是照搬日本经验；依靠没有实权的光绪皇帝。 （3）历史功绩：推翻了清王朝的反动统治；宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；建立了资产阶级共和国；推动了中华民族的思想解放；使民主共和观念深入人心。 （4）运动：新文化运动。 新发展：宣传马克思主义。 【解析】（1）“主观目的”：根据材料一“洋务新政是晚清时期的第一次改革运动。……这里活动内容的实效和意义已远远超出了洋务派主观目的的范围。……”结合所学可知，洋务派的“主观目的”是学习西方先进的技术，以维护封建统治。 含义：根据材料一“而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化这两列车。”结合所学可知，洋务运动在客观上有利于中国民族资本主义的产生和发展；开启了中国近代化的进程。 （2）原因：根据材料二“康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图在中国变法，但是没有认识到日本与中国国情不同……只是从形式上学习，并没有掌握明治维新的真正‘要义’。在不掌握权力的情况下，靠不停地向皇帝条陈奏折，由皇帝颁发诏书的方式来进行变法，结果失败了，”得出，戊戌变法失败的原因是：康有为等人在向西方学习时没有科学地把握中国国情，只是照搬日本经验；依靠没有实权的光绪皇帝。 （3）历史功绩：根据材料三“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”并结合所学知识可知，辛亥革命的历史功绩是：推翻了清王朝的反动统治；宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；建立了资产阶级共和国；推动了中华民族的思想解放；使民主共和观念深入人心。 （4）运动：根据材料四“……后来中国人就开始琢磨、最该彻底改变的是中国人的思想，于是开始学习西方民主与科学的思想。”结合所学可知，“开始学习西方民主与科学的思想”是指新文化运动。 新发展：结合所学可知，新文化运动后期，知识分子开始宣传马克思主义。 23．（23-24八年级上·广东广州·期末）鸦片战争后，中国的近代化进程由浅入深，由表及里。阅读材料，完成下列要求。 材料一  1866年，左宗棠筹建福州船政局。计划建厂时，福州税务司美理登企图将福州船政局纳入英法的掌握。福州船政局先后建造了30多艘军舰，并派出4届留学生前往英法学习造船、制造轮机、驾驶等专业。但它具有浓厚的封建性，存在机构臃肿、管理紊乱、营私舞弊等现象。 ——摘编自沈传经《福州船政局》 材料二  辛亥革命使“民国”取代了“帝国”，抉破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进，在新旧递嬗的历史历程中留下了不可磨灭的影响。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三  1919年1月，陈独秀在《<新青年>罪案之答辩书》一文中写道：“我们现在认定只有德、赛两先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”……1919年12月，陈独秀在《国庆纪念底（的）价值》中提出“社会主义要起来代替共和政治，也和当年共和政治起来代替封建制度一样，按诸新陈代谢底（的）公例，都是不可逃的命运。” ——摘编自林文光选编《陈独秀文选》 （1）根据材料一，概括福州船政局在军事近代化方面进行的探索，并归纳福州船政局在发展中遭遇的困境。 （2）根据材料二并结合所学知识，你如何理解辛亥革命“是政治制度和社会思想的一大跃进”？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出1919年陈独秀思想发生的变化，并分析变化的原因。 【答案】（1）探索：引进西方先进技术，发展近代造船业；推动军事装备近代化；派遣留学生出国深造，培养军事人才和海军人才。 困境：列强的干预；封建性强，管理混乱；资金短缺；人才匮乏；技术落后；顽固派的阻挠和破坏。 （2）理解：辛亥革命推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。 （3）原因：由宣传民主科学到宣传马克思主义；五四运动的推动。 【解析】（1）探索：根据材料“福州船政局先后建造了30多艘军舰，并派出4届留学生前往英法学习造船、制造轮机、驾驶等专业”可得出引进西方先进技术，发展近代造船业；推动军事装备近代化；派遣留学生出国深造，培养军事人才和海军人才。 困境：根据材料“计划建厂时，福州税务司美理登企图将福州船政局纳入英法的掌握”可得出列强的干预；根据材料“但它具有浓厚的封建性，存在机构臃肿、管理紊乱、营私舞弊等现象”可得出封建性强，管理混乱；结合所学知识可得出资金短缺；人才匮乏；技术落后；顽固派的阻挠和破坏。 （2）理解：根据材料结合所学可从辛亥革命的意义分析，如辛亥革命推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。 （3）变化：根据材料“我们现在认定只有德、赛两先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗”“社会主义要起来代替共和政治”可知，陈独秀由宣传民主科学到宣传马克思主义。原因：根据所学知识可知，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，因此，陈独秀思想的转变是由于五四运动的推动。 24．（23-24八年级上·广东广州·期末）近代中国教育的发展见证了中国近代化的历程，是近代中国社会转型的缩影。阅读材料，回答问题。 材料一  从教育方针讲，它培养的不再是为求取功名走读书做官之路的封建士子，而是适应时代要求，掌握先进科学技术和军事知识的近代人才。如福州船政学堂先后培养出628名航海、造船、蒸汽机制造方面的管理、驾驶及工程技术人员，为发展中国造船业和创建近代海军作出重大贡献。 ——摘编自孙春芝《略论洋务运动与中国教育近代化》 材料二  在戊戌变法前，社会舆论普遮认为，洋务运动的失败，其实就是当时中国教育的失误。因此，以康有为、梁启超为代表的维新派希望以教育改革为突破口，培养新型的资产阶级人才，以达到政治改革、发展资本主义经济、挽救民族危机的目的。 ——摘编自冯君《戊戌变法与中国近代社会的构建》 材料三  北大将当时中国思想最新、最开放的新型知识分子吸引进来，……这样一个生机勃勃的氛围与新文学前驱群体的形成，则更有利于新文学前驱在北大实践教育理想，推进思想解放。 ——摘编自覃文珍《新教育与新文学的相互推进》 （1）根据材料一，概括洋务派的人才培养目标，指出它所体现的洋务运动指导思想。 （2）根据材料二，概括维新派的人才培养目标，并指出维新派推行教育改革的目的。 （3）根据材料三，指出新型知识分子在北大教育实践的积极影响。结合以上材料和所学知识，概括中国近代化的特点。 【答案】（1）目标：培养掌握先进科学技术和军事知识的近代人才。思想：中学为体、西学为用（或师夷长技以自强）。 （2）目标：培养新型资产阶级人才。目的：政治改革，发展资本主义经济，挽救民族危机。 （3）影响：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；推动教育近代化。特点：从学习器物到制度再到思想。 【解析】（1）目标：据材料一“从教育方针讲，它培养的不再是为求取功名走读书做官之路的封建士子，而是适应时代要求，掌握先进科学技术和军事知识的近代人才”，可知洋务派的人才培养目标是培养掌握先进科学技术和军事知识的近代人才。指导思想：结合所学可知，洋务派的人才培养目标体现了洋务派“中学为体、西学为用’（或师夷长技以自强）的治国理念，即学习利用西方科学和军事技术，以维护清朝封建统治。 （2）目标：据材料二“以康有为、梁启超为代表的维新派希望以教育改革为突破口，培养新型的资产阶级人才”，可知维新派的人才培养目标在于培养新型的资产阶级人才。目的：据材料二“以达到政治改革、发展资本主义经济、挽救民族危机的目的”，可知维新派教育改革的目的是政治改革，发展资本主义经济，挽救民族危机。 （3）影响：据材料三“这样一个生机勃勃的氛围与新文学前驱群体的形成，则更有利于新文学前驱在北大实践教育理想，推进思想解放”和所学可知，新型知识分子在北大教育实践的积极影响是动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用，推动教育近代化。特点：综合上述材料，从洋务运动学习西方科学军事技术到戊戌变法学习西方制度再到新文化运动学习西方思想文化，可见近代中国教育发展见证了中国近代化从学习器物到制度再到思想，不断深入的历程。 25．（23-24八年级上·广东东莞·期末）近代以来，中国教育不断发展。阅读材料，回答问题。 材料一  近代新式学堂（部分）课程开设情况表 学堂 开设课程 京师同文馆（1862年开办） 数理启蒙、几何原本、微积分、万国公法、练习译书等 福州船政学堂（1867年开办） 英语、地理、代数、几何、航海天文学、船舶驾驶技术等 天津电报学堂（1880年开办） 电磁学、电测试、材料学、电报地理学、电报实习等 ——摘编自章元沅等《中国近现代史》 材料二  维新派不仅将人们对西学的认识，由“西艺”推进到了“西政”，而且第一次打破了隆中抑西的传统文化价值观，为西学在中国的广泛传播，在思想上进一步开辟了道路。到1897年底，各地已建立以变法自强为宗旨的学会33个，新式学堂17所，出版报刊19种。到1898年，学会、学堂和报馆达300多个。 ——摘编葛兆光《中国思想史》 材料三  蔡元培在北京大学任职期间提出了“思想自由、兼容并包”的教育思想，促进了新思潮、新思想在北大的传播，使北大最终成为五四运动的摇篮和中心。 ——路伟《论蔡元培的民主思想》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出这些学堂的开办与哪一场运动有关，概括其课程设置的特点。 （2）根据材料二概括维新派对西学认识的变化，并归纳维新派传播变法思想的方式。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析新文化运动对随后爆发的五四运动所起的作用。 （4）综上所述，谈一谈你对中国近代教育发展历程的看法。 【答案】（1）运动：洋务运动；特点：注重自然科学；兼顾理论与实践；课程比较丰富；以西方为参照。（答出其中任意2点即可，符合题意的其他答案也可） （2）变化：由“西艺”到“西政”，并打破传统文化价值观。方式：建立学会；创办新式学堂；创办报刊。 （3）作用：思想宣传和铺垫作用。 （4）看法：中国近代教育从注重对技术人才的培养到注重学生思想的解放；中国近代教育推动了近代化的发展；教育是培养时代新人的坚强阵地。 【解析】（1）运动：依据材料一的表格内容并结合所学知识可知，“京师同文馆”等学堂的开办与洋务运动有关。 特点：依据材料一的表格内容并结合所学知识可知，洋务运动时期，创办了京师同文馆，开设课程涉及到数学，法律，翻译等方面，创办的福州船政堂开设的课程涉及到航海天文学和实践操作，还有外语，数学等，由此可知，学堂课程设置的特点有注重自然科学；兼顾理论与实践；课程比较丰富；以西方为参照。 （2）变化：根据材料二“由‘西艺’推进到了‘西政’，而且第一次打破了隆中抑西的传统文化价值观，”可得出，维新派对西学认识的变化是由“西艺”到“西政”，并打破传统文化价值观。 方式：根据材料二“到1897年底，各地已建立以变法自强为宗旨的学会33个，新式学堂17所，出版报刊19种。到1898年，学会、学堂和报馆达300多个。”归纳得出，维新派传播变法思想的方式有建立学会；创办新式学堂；创办报刊。 （3）作用：根据材料三“促进了新思潮、新思想在北大的传播，使北大最终成为五四运动的摇篮和中心”结合所学可知，新文化运动为随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫作用。 （4）看法：本题属于开放性试题，观点正确，言之有理即可。从洋务运动到北大的转变可知，中国近代教育的发展历程经历了从注重对技术人才的培养到注重学生思想解放的转变；从洋务运动创办新式学堂可知，中国近代教育推动了近代化的发展；从材料三中“‘思想自由、兼容并包’的教育思想促进了新思潮、新思想在北大的传播”结合所学可知，教育是培养时代新人的坚强阵地。 26．（23-24八年级上·广东汕尾·期末）思想文化的新旧更替是社会发展的重要表现。阅读材料，回答问题。 材料  我们不满意于旧道德，是因为孝悌的范围太狭了。……所以现代道德的理想，是要把家庭的孝悌扩充到全社会的友爱。现在有一班青年却误解了这个意思……他却打着新思想新家庭的旗帜，抛弃了他的慈爱的、可怜的老母；这种人岂不是误解了新文化运动的意思？ 新文化运动要注重创造的精神。创造是进化，世界上不断的进化只是不断的创造，离开创造便没有进化了。我们不但对于旧文化不满足，对于新文化也要不满足才好：不但对于东方文化不满足，对于西洋文化也要不满足才好；不满足才有创造的余地。 新文化运动要影响到别的运动上面。新文化运动影响到军事上，最好能令战争止住；新文化运动影响到产业上，应该令劳动者觉悟他们自己的地位，令资本家要把劳动者当做同类的“人”看待，……新文化运动影响到政治上，是要创造新的政治理想，不要受现实政治的羁绊。 ——摘编自陈独秀《新文化运动是什么》 （1）分别概括三段材料中陈独秀的主要思想主张。 （2）依据材料并结合所学知识，谈谈你对新文化运动的理解认识。 【答案】（1）主张：提倡新文化并不是全部抛弃传统文化；新文化运动要有创造精神要不断进步；新文化运动的影响要扩大到社会其他方面，进而改变社会面貌。 （2）认识：新文化运动从思想文化上反封建，掀起了思想解放的潮流，影响广泛深远，为随后爆发的五四运动奠定了基础，等等。 【解析】（1）主张：根据所学知识，由“我们不满意于旧道德，是因为孝悌的范围太狭了。……所以现代道德的理想，是要把家庭的孝悌扩充到全社会的友爱。现在有一班青年却误解了这个意思……他却打着新思想新家庭的旗帜，抛弃了他的慈爱的、可怜的老母；这种人岂不是误解了新文化运动的意思？”可知提倡新文化并不是全部抛弃传统文化；由“新文化运动要注重创造的精神。创造是进化，世界上不断的进化只是不断的创造，离开创造便没有进化了。我们不但对于旧文化不满足，对于新文化也要不满足才好：不但对于东方文化不满足，对于西洋文化也要不满足才好；不满足才有创造的余地。”可知，新文化运动要有创造精神要不断进步；由“新文化运动要影响到别的运动上面。新文化运动影响到军事上，最好能令战争止住；新文化运动影响到产业上，应该令劳动者觉悟他们自己的地位，令资本家要把劳动者当做同类的“人”看待，……新文化运动影响到政治上，是要创造新的政治理想，不要受现实政治的羁绊。”可知，新文化运动的影响要扩大到社会其他方面，进而改变社会面貌。 （2）认识：根据所学知识，本题为开放性题目，言之有理即可，如：新文化运动从思想文化上反封建，掀起了思想解放的潮流，影响广泛深远，为随后爆发的五四运动奠定了基础，等等。 27．（23-24八年级上·广东惠州·期末）近代中国在中西新旧折冲的多重困境里，开始了步履蹒跚的近代化历程。经过中国社会各阶层的努力，中国逐步由传统社会向近代社会转型。阅读材料，回答问题。 材料一  （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 ——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》 材料二  假使我们是甲午到戊戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝…… ——蒋廷黻《中国近代史》 材料三  在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，……我们自己也在内部改变，……无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是陈独秀……都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。 材料四  在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度，学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。 （1）据材料一并结合所学知识，指出“倡导者的梦想”是通过什么运动去实现的？“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”，说明发动这个运动的根本目的是什么？ （2）根据材料二和结合所学知识，简析“变法派和光绪帝”进行戊戌变法的背景。 （3）结合所学知识，指出孙中山探索近代化道路的事件，并分析该事件对近代中国产生的影响。 （4）结合所学知识，指出为了改变中国人的思想，知识分子掀起的运动，并指出这场运动的主要内容。 【答案】（1）运动：洋务运动；根本目的：维护和巩固清政府的统治。 （2）背景：甲午中日战争战败后，签订了《马关条约》；在《马关条约》刺激下，列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国社会半殖民地化的程度大大加深了。 （3）事件：辛亥革命；影响：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；它开创了完全意义上的近代民主革命，极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （4）运动：新文化运动；主要内容：提倡民主科学，反对专制、愚昧和迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。 【解析】（1）运动：据材料一“（19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。”并结合所学知识可知，“倡导者的梦想”是通过洋务运动去实现的。根本目的：据材料一“主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。”并结合所学知识可知，洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治。 （2）背景：根据材料二“眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝……”和结合所学知识可知，“变法派和光绪帝”进行戊戌变法的背景是甲午中日战争战败后，签订了《马关条约》；在《马关条约》刺激下，列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国社会半殖民地化的程度大大加深了。 （3）事件：结合所学知识可知，孙中山探索近代化道路的事件是辛亥革命；影响：结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；它开创了完全意义上的近代民主革命，极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （4）运动：根据材料四“……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。”结合所学知识可知，为了改变中国人的思想，知识分子掀起了新文化运动。主要内容：结合所学知识可知，新文化运动的主要内容有：提倡民主科学，反对专制、愚昧和迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。 28．（23-24八年级上·广东江门·期末）在近代中国的历史进程中，无数仁人志士探寻救亡中国之路。阅读材料，回答问题。 材料一  伏乞皇上下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治而已……窃以为今之为治，当以开创之势治天下，不当以守成之势治天下……《易》曰：“穷则变，变则通。”……为皇上筹自强之策，计万世之安，非变通旧法，无以为治。 ——康有为《公车上书》 材料二  1917年1月9日，蔡元培发表就任北京大学校长的演说，对学生提出三点要求：一曰抱定宗旨，二曰砥砺德行，三曰敬爱师长，将“抱定宗旨”置于首位。1917年，蔡元培聘请《新青年》主编陈独秀为文科学长，并聘请李大钊、胡适、钱玄同等“新派”人物在北大任教，采用“思想自由，兼容并包”的办学方针，实行“教授治校”的制度，提倡学术民主。同年，蔡元培邀请著名哲学家梁漱溟到北京大学讲授印度哲学；徐悲鸿应元培之邀从日本东京返北京，任北京大学画法研究会导师。 材料三  150年前，孙中山先生出生之时，中国正遭受帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治，战乱频发，民生凋敝，中华民族陷入内忧外患的灾难深渊，中国人民处于水深火热的悲惨境地。在那个风雨如晦的年代，中华民族从未屈服，无数仁人志士前仆后继，探求救国救民的道路，进行可歌可泣的抗争。 ——习近平《在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》 （1）根据材料一概括康有为的主张。结合所学知识，分析康有为提出这些主张的历史背景。 （2）根据材料二分析蔡元培在北大推行的教育改革产生的积极影响。 （3）根据材料三，归纳150年前中华民族陷入“内忧外患”的表现。结合所学知识，指出以孙中山为代表的仁人志士为之奋斗的目标。 【答案】（1）主张：迁都练兵，变通新法。 背景：甲午中日战争战败，洋务运动失败。 （2）积极影响：转变师生观念，明确大学的宗旨；为新文化、新思想的传播开辟了道路；使北大出现流派纷呈、学术繁荣的局面；使北大成为新文化运动的重要阵地之一。 （3）内忧：清政府的腐败，导致民不聊生，国家落后。 外患：列强对中国的侵略。 目标：反帝反封建，实现国家独立。 【解析】（1）主张：根据所学知识，由“乞皇上下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治而已”可知，康有为的主张是迁都练兵，变通新法。 背景：根据所学知识，康有为提出迁都练兵，变通新法主张的背景是甲午中日战争战败，洋务运动失败。 （2）影响：根据所学知识，由“1917年1月9日，蔡元培发表就任北京大学校长的演说，对学生提出三点要求：一曰抱定宗旨，二曰砥砺德行，三曰敬爱师长，将“抱定宗旨”置于首位。1917年，蔡元培聘请《新青年》主编陈独秀为文科学长，并聘请李大钊、胡适、钱玄同等“新派”人物在北大任教，采用“思想自由，兼容并包”的办学方针，实行“教授治校”的制度，提倡学术民主。同年，蔡元培邀请著名哲学家梁漱溟到北京大学讲授印度哲学；徐悲鸿应元培之邀从日本东京返北京，任北京大学画法研究会导师。”可知，蔡元培在北大推行的教育改革产生的积极影响是转变师生观念，明确大学的宗旨；为新文化、新思想的传播开辟了道路；使北大出现流派纷呈、学术繁荣的局面；使北大成为新文化运动的重要阵地之一。 （3）内忧外患：根据所学知识，由“中国正遭受帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治，战乱频发，民生凋敝，中华民族陷入内忧外患的灾难深渊，中国人民处于水深火热的悲惨境地。”可知，150年前中华民族陷入“内忧外患”的内忧是清政府的腐败，导致民不聊生，国家落后；外患是列强对中国的侵略。 目标：根据所学知识，以孙中山为代表的仁人志士为之奋斗的目标是反帝反封建，实现国家独立。 29．（23-24八年级上·广东广州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  “现在的中国文学已到了暮气攻心、奄奄断气的时候！赶紧灌下西方的“少年血性汤”，还恐怕已经太迟了；不料这位病人家中的不肖子孙还要禁止医生，不许他下药，说道：“中国人何必吃外国药！” ——摘自胡适《文学进化观念与戏剧改良》（1918年） 材料二  “要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。” ——摘自陈独秀《新青年》（1919年） 材料三  “现在对于东西文化的问题，差不多是要问：西方化对于东方化，是否要连根拔掉？中国人对于西方化的输入，态度逐渐变迁，东方化对于西方化步步的退让，西方化对于东方化的节节斩伐！到了最后的问题是已将枝叶去掉，要向咽喉去着刀！而将中国化根本打倒！” ——摘自梁漱溟《东西文化及其哲学》（1921年） （1）根据材料一并结合所学知识，“这位病人”指谁？“医生”又指谁？ （2）根据材料二并结合所学知识，“德先生”指什么？为什么说“要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。”？ （3）根据上述材料并结合所学知识，说明梁漱溟对东西方文化的态度和胡适、陈独秀有何不同？ 【答案】（1）病人：中国文学；医生：李大钊、胡适等人。 （2）德先生：民主；原因：新文化运动批判封建迷信，宣传科学。“旧艺术、旧宗教”宣传封建、迷信思想，与科学不符。 （3）不同态度：胡适、陈独秀对东方文化绝对否定，对西方文化绝对肯定，对中国传统文化的看法带有一定的片面性；梁漱溟认为东方文化即有精华也有糟粕，对中国传统文化的看法比较客观。 【解析】（1）“这位病人”：根据材料一“现在的中国文学已到了暮气攻心、奄奄断气的时候”可知，“这位病人”指中国文学。“医生”：结合所学知识可知，“医生”是李大钊、胡适等人。当时《新青年》的主要撰稿人有胡适、李大钊、鲁迅等，他们热情宣传西方的民主与科学思想，猛烈抨击封建的旧道德和旧文化。 （2）“德先生”：根据材料二“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治”和结合所学知识可知，1915年陈独秀创办《青年杂志》，发表《敬告青年》一文掀起新文化运动，以民主与科学为口号，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用，是一次场伟大的思想解放运动，可知，据材料二中的“德先生”指民主。原因：根据所学可知，新文化运动批判封建迷信，宣传科学。“旧艺术、旧宗教”宣传封建、迷信思想，与科学不符。 （3）不同：根据材料三和所学知识可知，胡适、陈独秀对东方文化绝对否定，对西方文化绝对肯定，对中国传统文化的看法带有一定的片面性；梁漱溟认为东方文化即有精华也有糟粕，对中国传统文化的看法比较客观。 30．（23-24八年级上·广东江门·期末）在中国近代化进程中，社会不同阶级、阶层的仁人志士纷纷进行了艰苦卓绝的探索。阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。 ——摘编自[日]福泽谕吉《文明论概略》 （1）结合所学知识，请根据相关史实完成材料一中①②③④处内容的填写，并指出上述中国近代探索失败的根源。 （2）结合材料一，谈一谈中国近代化探索的历程是否符合材料二中的日本学者的推理，并说明理由。 （3）综合上述材料和问题，说说当今时代我们应该如何正确地学习西方。 【答案】（1）①自强、求富；②戊戌变法；③制度；④新文化运动；失败根源：中国是半殖民地半封建社会的国家。 （2）推理：符合。理由：先有思想解放，再有政治制度的创新，最后是器物、技术和经济的发展，这是社会转型规律。中国先有器物、技术的变革，也就是洋务运动，再有政治制度的变化，也就是戊戌变法和辛亥革命，结果只有失败。 （3） 正确学习：解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件；一切从实际出发、实事求是，根据具体国情做出科学决策；取其精华，去其糟粕。 【解析】（1）填写：根据所学知识可知，中国近代化探索的三个阶段分别是，第一阶段通过洋务运动学习西方先进器物；第二阶段通过戊戌变法和辛亥革命学习西方政治制度，第三阶段通过新文化运动学习西方思想文化。失败根源：根据所学知识可知，中国处于半殖民地半封建社会，受外国资本主义和本国封建主义的双重压迫，最终导致近代探索失败。 （2）推理：根据材料二“首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质”“倘若次序颠倒，看似容易，实则不通”和结合所学知识可知，这符合材料四中日本学者的推理。理由：结合所学知识可知，先有思想解放，再有政治制度的创新，最后是器物、技术和经济的发展，这是社会转型规律，中国先有器物、技术的变革，也就是洋务运动，再有政治制度的变化，也就是戊戌变法和辛亥革命，结果只有失败。 （3）本小问属于开放性题目，言之有理即可。解答本题需要学生从“解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件；一切从实际出发、实事求是，根据具体国情做出科学决策；取其精华，去其糟粕等”角度进行回答。 31．（23-24八年级上·广东汕头·期末）中国共产党自成立以来，总是在不断探索、总结、创新中发展和壮大，并领导革命事业向前进，带领人民走向光明的道路。阅读材料，回答问题。 材料一 这场战争是在共产党提出的反对帝国主义、反对军阀的口号下进行的，共产党人在军队政治工作和发动工农群众方面作出了巨大的贡献。 ——摘编自胡绳《中国共产党七十年》 材料二 大革命失败后，共产党人失去了城市，在退出城市的过程中，共产党人又得到了农村……同城市相比，农村是落后的。但农村包围城市的道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三 中国共产党在长期斗争的实践中发挥自己的政治优势和组织优势，把被人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。 ——摘自中共中央党史研究室《中国共产党历史》 （1）根据材料一，“这场战争”的名称是什么？其发生在新民主主义革命的哪个历史时期？ （2）结合所学，材料二中“农村包围城市的道路”被称为什么道路？请结合所学，对这一道路进行评价。 （3）请举一例抗日战争相关史实，并用该史实加以说明材料三的观点。 【答案】（1）战争：北伐战争时期：第一次国共合作/国民大革命时期。 （2）道路：井冈山道路 评价：是符合当时中国国情的正确道路；开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 （3）示例1：史实：主张和平解决西安事变。 说明：中共从全民族利益出发，主张和平解决西安事变，揭开国共由内战到联合抗日的序幕，抗日民族统一战线初步形成，或国共十年内战基本停止。（任一点） 示例2：史实：中共在抗日根据地实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策。（任一点） 说明：中国共产党团结广大群众、广大农民和地主阶级共同抗日；推动全民族抗战。（任一点） 示例3：史实：提出建立并维护抗日民族统一战线。 说明：中国共产党团结了学生、工人、农民、海外华侨、港澳同胞、民族资产阶级等爱国力量，维护了团结抗战大局，取得抗战的胜利；在抗日战争中起到中流砥柱的作用。（任一点） 【解析】（1）名称：根据材料“这场战争是在共产党提出的反对帝国主义、反对军阀的口号下进行的，共产党人在军队政治工作和发动工农群众方面作出了巨大的贡献。”结合所学知识可知，北伐战争是在中国共产党提出的反对帝国主义、反对军阀的口号下进行的。 时期：根据所学知识可知，北伐战争是第一次国共合作的结果，发生在新民主主义革命的国民大革命时期。 （2）道路：根据所学知识可知，1927年9月，毛泽东举行秋收起义受挫，为保存革命力量，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地。 评价：根据所学知识可知，井冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 （3）示例1：史实：主张和平解决西安事变。 说明：根据所学知识可知，中共从全民族利益出发，主张和平解决西安事变，揭开国共由内战到联合抗日的序幕，抗日民族统一战线初步形成，或国共十年内战基本停止。（任一点） 示例2：史实：中共在抗日根据地实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策。（任一点） 说明：根据所学知识可知，中共在抗日根据地实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策，团结广大群众、广大农民和地主阶级共同抗日，推动全民族抗战。（任一点）   示例3：史实：提出建立并维护抗日民族统一战线。 说明：根据所学知识可知，中国共产党分析当前形势，维护民族利益，提出建立并维护抗日民族统一战线，团结了学生、工人、农民、海外华侨、港澳同胞、民族资产阶级等爱国力量，维护了团结抗战大局，取得抗战的胜利；中国共产党在抗日战争中起到中流砥柱的作用。（任一点） 32．（23-24八年级上·广东江门·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 歌名 歌词节选 《国民革命歌》 打倒列强！打倒列强！除军阀！除军阀！国民革命成功！国民革命成功！齐欢唱！齐欢唱！ 材料二  蒋介石集中了一百万军队向各地红军进攻，经济上实行严密封锁，军事上采取“堡垒主义”步步推进。……战局日益恶化，红军被迫实行战略转移，先后纵横福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川、西康、甘肃、宁夏、陕西等十多个省份。……几乎没有人能够想到，这一转移的成功，竟奠定了中国共产党人此后走向成功的最主要的物质基础。 ——据《中国近代通史》等整理 （1）根据材料一并结合所学知识，指出国共两党为深入推进革命所发动的重大军事行动。请就歌词中“国民革命成功”谈谈你的认识。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“战略转移”的历史事件并简述其历史意义。 【答案】（1）行动：北伐（答东征消灭陈炯明亦可）。认识一：国民革命成功：革命势力从珠江流域发展到长江流域；基本上推翻了北洋军阀的反动统治；认识二：国民革命失败：蒋介石在上海发动反革命政变、汪精卫武汉分共，第一次国共合作全面破裂；没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。认识三：两者皆答，参照认识一和认识二给分。如国民革命既有成功，又有失败成功在于革命势力从珠江流域发展到长江流域；基本上推翻了北洋军阀的反动统治。失败在于蒋介石在上海发动反革命政变、汪精卫武汉分共，第一次国共合作全面破裂；没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。 （2）历史事件：长征。历史意义：①红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。②红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 【解析】（1）行动：根据材料“打倒列强！除军阀！”可知，《国民革命歌》描述的军事行动是国共合作开展的北伐战争。 认识一：从北伐战争取得的成果可知，革命势力从珠江流域发展到长江流域；基本上推翻了北洋军阀的反动统治，因而，国民革命是成功的； 认识二：从国共合作的结局可知，蒋介石在上海发动反革命政变、汪精卫武汉分共，第一次国共合作全面破裂；没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。因而，国民革命是失败的。 认识三：从客观公正，一分为二的角度评价。国民革命既有成功，又有失败。成功在于革命势力从珠江流域发展到长江流域；基本上推翻了北洋军阀的反动统治。失败在于蒋介石在上海发动反革命政变、汪精卫武汉分共，第一次国共合作全面破裂；没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。 （2）历史事件：根据材料“蒋介石集中了一百万军队向各地红军进攻，经济上实行严密封锁，军事上采取‘堡垒主义’步步推进。……战局日益恶化，红军被迫实行战略转移”，结合所学可知，蒋介石对红军的围剿，在第五次反“围剿”失利后，中共中央和中央红军被迫实行战略转移，开始长征。 历史意义：根据所学可知，1936年10月，红军三大主力会师标志着长征的胜利结束。红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 33．（23-24八年级上·广东佛山·期末）“半部中国近代史，就是半部广东人的历史。”近代以来，许多重要历史事件、人物，都与“广东”紧密联系在一起。阅读材料，回答问题。 材料一 图1林则徐销烟池遗址 （地址：广东省东莞市） 图2黄花岗七十二烈士墓 （地址：广东省广州市） 图3黄埔军校旧址 （地址：广东省广州市） 材料二 名人故居 洪秀全故居 邓世昌故居 康有为故居 梁启超故居 孙中山故居 地点 广州花都 广州番禺 广东佛山 广东新会 广东中山 材料三  广东为泰西入中国之道，濠镜（澳门）一区，自明代已为互市之地。自香港隶属于英，白人之足迹益繁，故广东言西学最早，齐民习与西人游，故不恶之，亦不畏之，故其国民之性质，有独立不羁气象者。惟广东人之最。 ——梁启超《饮冰室文集》 （1）根据材料一、任选一处历史遗迹，说明与之相关的历史事件及其历史意义。 （2）根据材料二、选择一位历史名人，并为其撰写简介。（要求：示例，80字左右）示例：林则徐：福建省侯宫人，是清朝时期的政治家、思想家和诗人；因其主张严禁鸦片，在中国有民族英雄之誉。林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 （3）根据材料三并结合所学知识，说明人们得出“半部中国近代史，就是半部广东人的历史”这一结论的原因。 （4）请列举两种了解广东史的途径。 【答案】（1）示例： 图1：虎门销烟：是中国人民禁烟斗争 的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。 （2）示例：洪秀全：清末秀才，在科举考试失败 后，创立拜上帝会发动和组织群众起义，领导了太平天国运动沉重打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一 章。 （3）原因：广东对外贸易繁荣，近代开放较早，社会风气相对开化，涌现出的近代著名历史人物众多。 （4）途径：通过阅读历史书籍或文献， 看历史纪录片，参观历史博物馆等途径了解广东史 【解析】（1）事件及其历史意义：根据题意任选一例，如图1：根据图片结合所学知识，1839年6月， 林则徐下令将缴获的全部鸦片，在虎]海滩 当众销毁。虎门销烟，是中国人民禁烟斗争 的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略 的坚强意志。 （2）简介：根据题意，任选一位，如，洪秀全，结合所学可知，洪秀全是清末秀才， 在科举考试失败后，创立拜上帝会发动和组织群众起义，领导了太平天国运动，定都南京，建立与清廷对峙的政权，颁布《天朝田 亩制度》，反映了千百年来农民要求得到土 地的强烈愿望，太平天国运动坚持斗争14 年，席卷大半个中国，沉重打击了清朝的统 治和外国资本主义侵略势力，谱写了中国近 代史上壮烈的一章。 （3）原因：根据材料三“故广东言西学最早，齐 民习与西人游，故不恶之，亦不畏之，故其国民之性质，有独立不羁气象者。惟广东人之最”并结合所学知识，原因是广东对外贸易繁荣，近代开放较早，社会风气相对开 化，涌现出的近代著名历史人物众多。 （4）  途径：结合所学知识，可以通过阅读历史书籍或文献、观看历史纪录片、参观历 史博物馆等途径了解广东史。 34．（23-24八年级上·广东清远·期末）大事年表折射了人们对历史的理解和认识，是学习和研究历史的重要工具。阅读材料，回答问题。 中国近代大事年表（部分） 1915年 陈独秀创办《青年杂志》吹响新文化运动的号角 1919年 《新青年》刊载李大钊的文章《我的马克思主义观》 1919年 中国以战胜国身份参加巴黎和会 1919年 五四运动爆发 1921年 中共一大召开，中国共产党成立 ——摘编自部编版《中国历史》八年级上册 （1）从年表中找出标志着新民主主义革命开端的标志性事件，并结合所学知识说明该事件的性质。 （2）在上述年表中，找出有因果关系的两个历史事件，并加以说明。 （3）自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新。请为大事年表补充两个与中国共产党领导有关联的大事件，并说明纳入大事件年表的理由。 【答案】（1）事件：五四运动。 性质：一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；一场伟大的社会革命运动；一场伟大的思想启蒙运动。 （2）事件：新文化运动、五四运动 说明：新文化运动使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了宣传和铺垫的作用。 （3）事件一：1927年创建井冈山革命根据地。 理由：井冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。 事件二：1935年遵义会议的召开。 理由：确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。 【解析】（1）标志性事件：根据材料“中国近代大事年表”所学可知，五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主革命的转折点，标志着新民主主义革命开端； 性质：根据所学知识可知，五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；一场伟大的社会革命运动；一场伟大的思想启蒙运动。 （2）历史事件：根据所学可知，有因果关系的两个历史事件是新文化运动、五四运动； 说明：新文化运动使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动 起了宣传和铺垫的作用。 （3）大事件：本题是开放性题目，言之有理即可。根据所学知识可知，如1927年创建井冈山革命根据地；理由是井冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。 1935年遵义会议的召开；理由是确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地 位，在极其危急的情况下，挽救了党、挽救了红军、 挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转 折点。 35．（23-24八年级上·广东广州·期末）方向决定命运，道路决定前途。阅读材料，完成下列要求。 材料一 南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图 材料二 1929-1932年农村革命根据地分布示意图 （1）根据材料一并结合所学知识，完成下列填空要求： 1927年8月1日， 起义爆发，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。1927年9月， 起义举行，毛泽东鉴于敌我力量悬殊，放弃攻打中心城市 的计划，1927年10月，部队到达地区，创建了第一个农村革命根据地。 （2）根据材料一、材料二，概括农村革命根据地的发展变化，结合所学知识，分析农村革命根据地发展变化的原因。 （3）从农村革命根据地发展变化的原因中概括一条历史经验。 【答案】（1） 南昌（八一） 秋收 长沙 （2）发展变化：革命根据地从一块发到大小十几块并建立了中华苏维埃共和国。 变化原因：中国共产党为中国新民主主义革命找到一条正确道路（中国共产党的正确领导）以农村包围城市/武装夺取政权地革命/游击战争/根据地的建立和发展/工农武装割据 （3）历史经验：中国新民主主义革命的正确道路是把马克思主义普遍真理向中国革命实际相结合的产物。/根据中国国情制定适合中国实际的革命道路//人民群众支持/灵活变通。 【解析】（1）根据所学，1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。同时也创建了人民军队，八一建军节正是由此而来。1927年9月，毛泽东在湘赣边界举行秋收起义。起义军受挫后，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。得出①②③分别是南昌（八一），秋收，长沙。 （2）发展变化：从地图中的根据地数量变化可得出，革命根据地从一块发到大小十几块并建立了中华苏维埃共和国。变化原因：根据所学，可得出是中国共产党为中国新民主主义革命找到一条正确道路。 （3）历史经验：结合所学，可从中国新民主主义革命的正确道路是把马克思主义普遍真理向中国革命实际相结合的产物这一角度概括。 36．（23-24八年级上·广东汕头·期末）八年级（1）班的同学们开展以“考察汕头小公园开埠区”为主题的跨学科综合实践活动，以下是活动中找到的一些建筑案例和史料，请阅读后回答问题。 材料一：1857年（咸丰七年）10月，怡和洋行大班约瑟夫·渣甸写信给英国对华全权大使额尔金介绍当时汕头港进出口的情况。信中指出，汕头港是已经通商五口之外常有沿海船只开来的唯一口岸，是“一个未经条约承认的非常重要的港口”。关于这个港口的商业贸易，渣甸提到潮汕出口商品的大宗—蔗糖。1853年以后，茶叶海运开禁，外国商人在汕头港也可以买到茶叶。作为商港，汕头却有其难得的优势。 ——摘编自黄挺《中国与重洋：潮汕简史》 材料二： 建筑相关图片 说明 案例1 南生百货大楼20世纪20年代，印尼华侨李柏桓从海外回乡，感受到汕头发展潜力，遂招集李耀宗等人，在小公园的中心，安平、国平路的交汇处，兴建南生贸易公司大楼。1932年，大楼落成，集购物、餐饮、住宿、娱乐于一楼，客如云来，繁盛一时。现已成为小公园历史文化街区地标建筑。 案例2 中山纪念亭又称小公园亭，占据了汕头开埠区小公园街区的中心位置，是20世纪30年代初为缅怀孙中山先生三莅汕头而建的纪念亭。 案例3 汕头骑楼建筑群根据当地夏季高温多雨的气候特点，参照古代檐廊式建筑，借鉴开埠后传入的西洋廊柱式建筑，……加上大批华侨从南洋带来的建筑形式，逐步发展成为具有地方特色的骑楼建筑。既是中西建筑艺术相结合的典范，也记载着汕头“开埠”历史。 案例4 汕头邮政总局大楼1897年，经清政府批准，潮海关在汕头设立首家官办邮政局，由洋人税务司任局长，是汕头开埠以来的第一所自建邮局，是中国首批25个邮政局之一。它是两座采用欧陆式建筑风格的邮政实体，见证了汕头开埠以来的邮政通信发展历史，对研究汕头的经济文化和欧陆建筑有较大价值。 案例5 国民革命东征军总指挥部、政治部旧址始建于1924年，为两座钢筋混凝土整体式梁板柱砖木混合结构的两层楼房，系一处典型的欧式建筑结构。原是英国人办的酒店，名曰“适宜楼”，后改为“戈宝抽纱行”。 ——摘编自林蓁《小公园开埠区焕发新活力》、蔡沚彦 杨立轩《汕头小公园，原来还有这些“古”！》 （1）根据材料一并结合所学，概括汕头开埠的原因。 （2）观察材料二案例，为近代汕头建筑概括一个恰当的历史主题，任选其中两个案例并结合所学加以说明 （3）根据上述材料并结合所学，谈谈汕头在近代开埠历程中孕育了怎样的城市精神？ 【答案】（1）原因：鸦片战争后，中国被迫开放，被卷入世界市场；潮汕地区经济发展较快，有较好的商业传统；汕头商业繁荣，是新兴的商港；汕头地处沿海，交通便利；外商的推动。 （2）主题：百载商埠的历史记忆；说明：汕头骑楼始建于二十年代，建筑形式显然受到欧陆风格的影响，是在特定地理环境、传统文化及外来因素等影响下而逐渐形成的一种建筑类型，其典型代表是小公园的沿街骑楼，是汕头“百载商埠”的历史见证。1897年，潮海关在汕头设立首家官办邮政局，是汕头开埠以来的第一所自建邮局，它是两座采用欧陆式建筑风格的邮政实体，见证了汕头开埠以来的邮政通信发展历史，对研究汕头的经济文化和欧陆建筑有较大价值。 （3）精神：开放包容（或海纳百川、自强不息）。 【解析】（1）原因：根据材料一“怡和洋行大班约瑟夫·渣甸写信给英国对华全权大使额尔金介绍当时汕头港进出口的情况。信中指出，汕头港是已经通商五口之外常有沿海船只开来的唯一口岸，是‘一个未经条约承认的非常重要的港口’。…… 作为商港，汕头却有其难得的优势”等信息和结合所学知识，可从中国被卷入资本主义市场、商业传统、商业繁荣、交通便利、外商推动等方面作答。 （2）主题：观察材料二5个案例的建筑相关图片和文字说明，可得出主题：百载商埠的历史记忆；说明：开放性回答，言之有理即可。先任选两个案例，如选择汕头骑楼、汕头邮政总局大楼，接着，结合所学加以说明即可，如说明：汕头骑楼始建于二十年代，建筑形式显然受到欧陆风格的影响，是在特定地理环境、传统文化及外来因素等影响下而逐渐形成的一种建筑类型，其典型代表是小公园的沿街骑楼，是汕头“百载商埠”的历史见证。1897年，潮海关在汕头设立首家官办邮政局，是汕头开埠以来的第一所自建邮局，它是两座采用欧陆式建筑风格的邮政实体，见证了汕头开埠以来的邮政通信发展历史，对研究汕头的经济文化和欧陆建筑有较大价值。 （3）精神：根据上述材料并结合所学，汕头在近代开埠历程中孕育了的城市精神是开放包容（或海纳百川、自强不息）。 37．（23-24八年级上·广东广州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  以下是中国近代历史上两次中日战争概况的相关资料： 甲午中日战争是日本蓄意挑起的一场侵华战争。1894年7月，日军在丰岛海面袭击清军运兵船，丰岛海战爆发，甲午中日战争开始。主要战役有平壤战役、黄海海战、旅顺战役、威海卫战役等。由于日本蓄谋已久，而清朝仓皇迎战，这场战争以中国战败、北洋舰队全军覆没告终。1895年，清朝政府被迫签订了《马关条约》。 1931年，日本发动九一八事变，挑起侵华战争。中国人民的局部抗战开始。1937年7月，日本发动全面侵华战争，抗日战争全面爆发。国共两党实现第二次合作，抗日民族统一战线正式建立。在正面战场，中国军队组织淞沪会战、武汉会战、长沙会战等多次战役，抵抗日军侵略。在敌后战场，中国共产党发动群众，建立抗日根据地，展开人民游击战争。正面战场和敌后战场相互配合、协同作战。在中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击下，1945年，日本宣布无条件投降并正式签署投降书。抗日战争，是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。 （1）请你制作表格，分类整理材料一的内容，填入表格，（要求：在答题卡上制作表格。表格分类合理，至少设计3个类比项目，内容完整准确，行数和列数自定。制表时请用黑色字迹的钢笔或签字笔，可不用直尺） 材料二  1939年和1940年日军在华兵力 ——数据来源：《论抗日敌后战场的历史地位》 （2）根据材料二、你能得出哪些历史结论？ 材料三  1945年8月6日和9日，美国先后向日本广岛和长崎各投下一枚原子弹。8月8日，苏联政府对日本宣战。次日，苏联红军出兵中国东北，对日本关东军发起进攻。8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻，彻底打败日本侵略者。 1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日，日本政府正式签署投降书。中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争，特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战，取得了最后的胜利。 ——统编版《中国历史·八年级上册》 （3）结合所学知识和上述材料，概括中华民族的抗日战争取得胜利的原因。 （4）近代史上中日两次战争一败一胜两种结果。结合所学知识，谈谈你从不同结果产生的原因中得到的启示。 【答案】（1）示例：甲午中日战争和抗日战争对比表。 甲午中日战争 抗日战争 时间 1894—1895年 1931—1945年 爆发标志 丰岛海战 九一八事变 主要战役 平壤战役、黄海海战、旅顺战役、威海卫战役 淞沪会战、武汉会战、长沙会战 爱国将领 邓世昌、左宝贵、丁汝昌等 赵登禹、佟麟阁、李宗仁、薛岳等 性质 侵略战争 既是民族解放战争也是反法西斯战争 结果 战败，签订《马关条约》 胜利 （2）敌后战场与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体；抗日战争进入战略相持阶段后，敌后战场成为抗战的主要战场（敌后战场牵制大量日军）。 （3）原因：①中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用，这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素；②国际进步人士和爱国华侨的支援；③世界反法西斯战争各个战场的相互配合；④中国共产党采取了正确的战略战术；⑤抗日民族统一战线发挥了巨大的作用；⑥中国军队英勇善战和中国人民不怕牺牲的精神。 （4）坚持中国共产党的领导；民族觉醒、民族团结是一个民族立于不败之地的根本保障；政府有所作为、敢于担当是赢得战争胜利的前提条件。 【解析】（1）表格：根据材料一甲午中日战争和中国人民抗日战争的相关资料，可以从时间、爆发标志、主要战役、爱国将领、性质和结果等方面进行比较。具体信息在材料中可以获取，概括要言简意赅。同时要求最少三个比较类别，表格设计简单明了，清晰反映两者的要素区别即可。如表所示： （2）结论：根据材料1939-1940年日军在华势力可知，1939年时期日军在敌后战场作战兵力为62%，日军正面战场作战兵力为38%，体现了敌后战场与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体；抗日战争进入战略相持阶段后，敌后战场牵制大量日军，敌后战场成为抗战的主要战场。 （3）原因：根据材料“毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻，彻底打败日本侵略者。”和所学知识可知，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用，这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素；同时，国际进步人士和爱国华侨的支援；世界反法西斯战争各个战场的相互配合；中国共产党采取了正确的战略战术；抗日民族统一战线发挥了巨大的作用；中国军队英勇善战和中国人民不怕牺牲的精神。 （4）启示：从甲午中日战争由于清政府的腐败导致战争惨败，签订不平等条约到抗日战争中中国人民取得了伟大胜利可知，坚持中国共产党的领导；民族觉醒、民族团结是一个民族立于不败之地的根本保障；政府有所作为、敢于担当是赢得战争胜利的前提条件。 38．（23-24八年级上·广东深圳·期末）画报以形象的、直观的图像传播信息，不识字者亦能读之，在近代中国广受读者欢迎。 材料一  彭翼仲1902年于北京创立《启蒙画报》，停刊于1904年。近代以来，康有为、梁启超为代表的人士兴办报业，掀起了国人办报的第一次高潮，这激发了彭翼仲的办报志向；1900年，“京内大乱，白昼抢劫，杀人放火，无所不至”，彭翼仲险些丧命外国大兵之手，其父因受惊吓而去世，彭翼仲痛定思痛，认为“欲从根本解决，辟儿童教育之捷径，遂有《启蒙画报》之举”。 画报图片 后人回忆 图片配文：小英雄，雄且英，家之麟凤国之桢（支柱）……我愿小英雄，览画报启颛蒙 梁漱溟：我从《启蒙画报》中得了许多常识。郭沫若：《启蒙画报》的编述，我到现在还深深地纪念看它。近来中国也出了一些儿童杂志一类的刊物，我总觉得太无趣味了。 萨空了：《启蒙画报》曾是我最喜欢的读物。这个画报灌输了许多科学知识给我，像世界人种的分类，五大洲的形状…… 陆宗达（1984年口述）《启蒙画报》，我从中学了不少新知识……《画报》上还有国内和国际的时事大事记，还谈辛亥革命…… 材料二  《晋察冀画报》正式创刊于1942年7月7日，是一个由中国共产党直接领导、纪录抗战事实的舆论阵地。画报用镜头捕捉历史的震撼画面，让照片成为一种与“枪杆子”并肩的斗争武器。 画报图片 报道主题 画报创刊号封面刊登《八路军挺进长城》、《血肉相连：边区人民与子弟兵》，刊载了照片，并附文字说明。第一期专题报道“抗日根据地在炮火中成长”，采用二十八张图片全面报道晋察冀根据地的主要战斗战役。 第二期《新闻摄影》专栏，真实报道冀中平原游击战、反蚕食斗争、狼牙山战斗、“反扫荡”战斗、解放张家口、宣化、满城、山海关、石家庄等近三十场战役。 1943年的第二期“血的控诉”刊载五幅惨不忍睹的照片 1943年的第三期“惨绝人寰—日寇烧杀潘家峪” 后人回忆 那时国民党管辖的国统区和共产党领导的敌后根据地都在做宣传，双方的报纸都把自己说成抗日的中坚力量，老百姓不知该信谁的。《晋察冀画报》出版后，人们一看照片，这才是真抗日。我父亲过去有个秘书叫杨克，是个大学生。他就是看了《晋察冀画报》，拿着画报找到晋察冀军区，要求参军。——朱新春 ——摘编自吴果中《左图右史与画中有话》、陈平原《左图右史与西学东渐》 （1）依据材料一、结合所学，彭翼仲创立《启蒙画报》受哪些历史事件的影响？从材料一的“后人回忆”看《启蒙画报》的内容具有什么特点？ （2）材料一的图中出现“枪”和“地球仪”两样物品寓意“小英雄”应具备的品质，请任选其一、结合时代背景说明其寓意？材料一的“后人回忆”中有一处与史实明显不符的地方，请指出来，并推测出现失误的原因。 （3）根据材料二、结合所学，分析《晋察冀画报》选择7月7日作为创刊的日期原因？《晋察冀画报》在当时起到怎样的作用？站在今天的角度看，《晋察冀画报》能够证明什么历史真相？ （4）综合以上材料，请你谈谈对画报历史价值的认识。 【答案】（1）历史事件：戊戌变法、八国联军侵华战争、《辛丑条约》的签订。特点：介绍了许多常识；具有趣味性；介绍了许多世界科学知识；介绍了国内和国际的时事大事。 （2）“枪”的寓意：晚清时期，民族危机不断加深，救亡图存运动此起彼伏，“枪”的寓意就是用武力来保家卫国。 “地球仪”的寓意：晚清时期，随着列强的入侵，民族危机加深，而世界资本主义外于上升发展时期，“地球仪”的寓意就是中国有识之士纷纷主张向西方学习。 不符的地方：还谈辛亥革命。 原因：陆宗达所说的是广义上的辛亥革命，即孙中山领导的资产阶级民主革命。 （3）原因：为了纪念全面抗战爆发5周年。作用： 成为记录抗战事实的舆论阵地，让照片成为一种与“枪杆子”并肩的斗争武器，推动抗战走向胜利。历史真相：全面反映了抗日根据地--晋察冀边区五年来的抗日战斗，证明日本发动全面侵华战争的真实性。 （4）认识：画报是以宣传鼓动、制造社会舆论为目的的绘画，通常指政治宣传画。它属于一手史料，具有较高的史料价值。 【解析】（1）历史事件：根据材料一“近代以来，康有为、梁启超为代表的人士兴办报业，掀起了国人办报的第一次高潮，这激发了彭翼仲的办报志向”并结合所学可得出：戊戌变法；根据材料一“1900年，‘京内大乱，白昼抢劫，杀人放火，无所不至’”并结合所学可得出：八国联军侵华战争、《辛丑条约》的签订。特点：根据材料一“梁漱溟：我从《启蒙画报》中得了许多常识。”得出：介绍了许多常识；根据材料一“郭沫若：《启蒙画报》的编述，我到现在还深深地纪念看它。近来中国也出了一些儿童杂志一类的刊物，我总觉得太无趣味了。”得出：具有趣味性；根据材料一“萨空了：《启蒙画报》曾是我最喜欢的读物。这个画报灌输了许多科学知识给我，像世界人种的分类，五大洲的形状……”得出：介绍了许多世界科学知识；根据材料一“陆宗达（1984年口述）《启蒙画报》，我从中学了不少新知识……《画报》上还有国内和国际的时事大事记”得出：介绍了国内和国际的时事大事。 （2）“枪”的寓意：根据所学知识可得出：晚清时期，民族危机不断加深，救亡图存运动此起彼伏，“枪”的寓意就是用武力来保家卫国。 “地球仪”的寓意：结合所学可知，晚清时期，随着列强的入侵，民族危机加深，而世界资本主义外于上升发展时期，“地球仪”的寓意就是中国有识之士纷纷主张向西方学习。 不符的地方：根据材料一“还谈辛亥革命……”得出：还谈辛亥革命。 原因：根据所学知识可得出：陆宗达所说的是广义上的辛亥革命，即孙中山领导的资产阶级民主革命。 （3）原因：根据材料二“《晋察冀画报》正式创刊于1942年7月7日”并结合所学可得出：为了纪念全面抗战爆发5周年。作用：根据材料二“是一个由中国共产党直接领导、纪录抗战事实的舆论阵地。画报用镜头捕捉历史的震撼画面，让照片成为一种与‘枪杆子’并肩的斗争武器。”并结合所学可得出：成为记录抗战事实的舆论阵地，让照片成为一种与“枪杆子”并肩的斗争武器，推动抗战走向胜利。历史真相：根据所学知识可得出：全面反映了抗日根据地--晋察冀边区五年来的抗日战斗，证明日本发动全面侵华战争的真实性。 （4）认识：结合所学知识可得出：画报是以宣传鼓动、制造社会舆论为目的的绘画，通常指政治宣传画。它属于一手史料，具有较高的史料价值。 39．（23-24八年级上·广东汕头·期末）为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。阅读材料，回答问题。 材料一  1919年5月6日，（江西）九江教育会及南伟烈学校、省立第三中学等校，联名致电北洋政府，要求释放北京被捕学生、拒签巴黎和约。随后，南昌、赣州、吉安、抚州、萍乡、宜春等地学生纷纷加入声援斗争的行列。 ——摘编自《红色文化》 1919年5月上海《民国日报》对江西学生运动的相关报道 材料二 在山河破碎、国家危亡、是非颠倒、民族蒙耻之际，中华民族积蓄已久的爱国激情猛烈地迸发出来。以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市。据统计，运动波及全国20多个省的100多个城市，处于抗争中心的山东、长期遭受日本侵略的东北和上海郊区等地的农民也参加了斗争。除少数亲日派当权者外，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮。 ——摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》 材料三 严峻的形势使北平的学生感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日等口号，并举行游行示威。这就是著名的“一二·九运动”。 ——摘编自部编版八年级上册历史教材 （1）材料一《民国日报》和《红色文化》中，能相互印证得出什么信息？结合所学，说说出现材料中对应的历史事件的导火索是什么？ （2）根据材料二，概括五四运动的特点。并结合所学，简述五四运动的影响。 （3）结合所学，指出发生材料三“一二·九运动”的主要背景。结合三则材料，说说中国近代青年学生运动的精神核心内涵是什么？ 【答案】（1）信息：1919年江西青年学生进行斗争运动；（能体现时间和事件对应） 导火索：中国在巴黎和会上外交失败 （2）特点：以学生为先锋；席卷全国；群众基础广泛；（ 任答2点） 影响：激发了爱国热情；中国工人阶级开始登上政治舞台；五四运动是新民主主义革命的开端。（任答两点） （3）背景：华北危急/华北自治运动；中国面临亡国灭种的危机；民族矛盾成为中国主要矛盾；（任一点） 精神内涵：爱国主义精神 【解析】（1）信息：根据材料“1919年5月6日，（江西）九江教育会及南伟烈学校、省立第三中学等校，联名致电北洋政府，要求释放北京被捕学生、拒签巴黎和约”“1919年5月上海《民国日报》对江西学生运动的相关报道”可知1919年江西青年学生进行斗争运动；（能体现时间和事件对应） 导火索：结合所学五四运动相关知识可知中国在巴黎和会上外交失败 （2）特点：根据材料“以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市”可知以学生为先锋；席卷全国；根据材料“青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮”可知群众基础广泛； 影响：根据材料“青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮”可知激发了爱国热情；结合所学五四运动的影响可知中国工人阶级开始登上政治舞台；五四运动是新民主主义革命的开端。 （3）背景：根据材料“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”并结合所学华北事变相关知识可知华北危急/华北自治运动；中国面临亡国灭种的危机；民族矛盾成为中国主要矛盾； 精神内涵：根据材料“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日等”可知爱国主义精神。 40．（23-24八年级上·广东河源·期末）习近平总书记在2020年9月3日在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上发表重要讲话：“中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。”阅读下列材料，回答问题。 材料一  1933年1月17日，中国共产党发表了《为反对日本帝国主义侵入华北，愿在三个条件下与全国各军队共同抗日宣言》。主要包括：立即停止进攻苏维埃区域；立即保证民众的民主权利（集会、结社、言论、出版、罢工之自由等）立即武装民众创立武装的义勇军，以保卫中国及争取中国的独立统一与领土的完整。 ——新浪网 材料二  党的策略路线，是在发动、团结与组织全中国全民族一切革命力量去反对当前主要的敌人一日本帝国主义与卖国贼头子蒋介石。 ——《中共中央关于目前政治形势与党的任务的决议》（1935年12月25日） 材料三  （一）目前中国人民的主要敌人是日本帝国主义，所以把日本帝国主义与蒋介石同等看待是错误的，“抗日反蒋”的口号也是不适当的。（二）在日本帝国主义继续进攻，全民族革命运动继续发展的条件下，国民党中央军全部或者大部有参加抗日的可能，我们的总方针是“逼蒋抗日”。 ——《中共中央关于逼蒋抗日问题的指示》（1936年4月1日） （1）根据材料一并结合所学知识，指出1933年1月中国共产党发表这个宣言的背景？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出共产党认为当时的主要敌人是谁？将他们视为主要敌人的原因是什么？ （3）根据材料三、说明为什么“抗日反蒋”的口号是不适当的？ （4）上述材料说明，中国共产党制定方针政策的主要依据是什么？ 【答案】（1）日本侵入华北，民族危机日益严重。 （2）敌人：日本与蒋介石。原因：日本帝国主义入侵中国，蒋介石不抵抗，镇压中国共产党。 （3）日本侵略进一步扩大，中日民族矛盾上升为主要矛盾，全国掀起抗日救亡运动的高潮，国民党中央军全部或者大部有参加抗日的可能。 （4）坚持一切从实际出发，实事求是，根据当时社会主要矛盾制定。 【解析】（1）背景：根据材料“1933年1月17日，中国共产党发表了《为反对日本帝国主义侵入华北，愿在三个条件下与全国各军队共同抗日宣言》”结合所学可知，1931年，日本发动九一八事变，开启局部侵华战争，1933年日本大范围入侵华北地区，因此，可知，当时的背景是日本入侵华北，中共在民族危机日益加重的情况下提出此宣言。 （2）敌人：根据材料二“党的策略路线，是在发动、团结与组织全中国全民族一切革命力量去反对当前主要的敌人一日本帝国主义与卖国贼头子蒋介石。”可知共产党认为当时的主要敌人是日本和蒋介石。原因：根据材料结合所学可知日本帝国主义入侵中国，是中国的敌人，蒋介石不抗日，同时镇压中国共产党，所以被认为是中国共产党的敌人。 （3）为什么：根据材料“在日本帝国主义继续进攻，全民族革命运动继续发展的条件下，国民党中央军全部或者大部有参加抗日的可能，我们的总方针是‘逼蒋抗日’”，可从日本侵略进一步扩大，中日民族矛盾上升为主要矛盾，全国掀起抗日救亡运动的高潮，国民党中央军全部或者大部有参加抗日的可能，等方面来分析说明“抗日反蒋”的口号是不适当的。 （4）依据：根据材料可知，在不同的时间、社会状态下，中共制定了不同的方针政策，可归纳为根据材料结合所学可从坚持一切从实际出发，实事求是，根据当时社会主要矛盾制定等方面来回答中国共产党制定方针政策的主要依据。 41．（23-24八年级上·广东江门·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1937年7月25日《新民报》的漫画 材料二  毛泽东曾经说过，日本帝国主义对中国的侵略战争“教育了中国人民，把一盘散沙的中国人民打得团结起来了”。大势所趋，人心所向，内斗必须停止，应当内外有别；为挽救民族危难，人们必须暂时放下分歧，一致对外，共同御敌。大敌当前，危机时刻，各党派、各阶级、各阶层、各团体找到了共同的利益交集。全国抗战高潮的形成与发展，为社会各方面力量的全面整合提供了现实可能性。 ——摘自王远启《党际互动合作的经典案例——第二次国共合作浅析》 （1）根据材料一，分析当时中国国内的政治形势。 （2）根据材料二，说明日本侵华对中国民族意识的影响。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，概括抗战胜利的意义。 【答案】（1）形势：日本全面侵华使民族危机空前加重；国民党的妥协退让政策引起了国内人民的不满。 （2）影响：民族意识空前觉醒（或民族意识全面觉醒）；民族大团结空前实现。 （3）意义：①中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。②它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。③中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。④中国的国际地位得到提高。 【解析】（1）形势：由漫画卢沟桥事变可知，日本全面侵华使民族危机空前加重；由漫画信息“喂，背后是悬崖，退吗……”信息可知，国民党的妥协退让政策引起了国内人民的不满。 （2）影响：由材料“教育了中国人民，把一盘散沙的中国人民打得团结起来了”。可知民族意识空前觉醒（或民族意识全面觉醒）；由材料“大敌当前，危机时刻，各党派、各阶级、各阶层、各团体找到了共同的利益交集。全国抗战高潮的形成与发展，为社会各方面力量的全面整合提供了现实可能性。”可知民族大团结空前实现。 （3）意义：结合所学知识，抗日战争的胜利是中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争；它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献；中国的国际地位得到提高。 42．（23-24八年级上·广东江门·期末）近代中国人民为挽救民族危机进行了不懈的探索。阅读材料，完成下列要求。 材料一  自强运动的领袖们并不是事前预料到各种需要而定一个建设计划。他们起初只知道国防近代化的必要。……近代化的国防不但需要近代化的交通、教育、经济，并且须要近代化的政治和国民。半新半旧是不中用的。……曾国藩诸人虽向近代化方面走了好几步，但是他们不彻底，仍不能救国救民族。 ——蒋廷黻《中国近代史》 材料二  民族资产阶级势力，从十九世纪末叶逐渐成长起来。二十世纪初叶，民族资产阶级开始形成，并分化为左右两翼。在甲午中日战争的失败和帝国主义分割中国的刺激下，在全国人民反抗外辱、 自强图存的影响下，他们要求⋯⋯建立一个适合于资产阶级利益的政权，在中国迅速地发展资本主义。 ——何干之《中国民主革命时期的资产阶级》 材料三  中国共产党领导的整个中国革命，既然含着两重任务，即新民主主义革命和社会主义革命，因此整个中国革命的过程，就不能不分为两个阶段来进行：第一阶段是反对帝国主义和反对封建主义的民主革命，第二阶段是无产阶级的社会主义革命。 ——摘编自贾杰、王喜春《从民主革命到社会主义革命》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出“自强运动”的名称，并分析“他们不彻底”的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，概述民族资产阶级维新派和革命派为“挽救民族危机”分别提出的政治方案。 （3）根据材料三并结合所学知识，请简述中国共产党民主革命纲领的内容，并写出制定该纲领的会议。列举中国共产党在新民主主义革命时期为反对“帝国主义”进行的斗争。 【答案】（1）名称：洋务运动。表现：不是改变封建制度（或统治）也只是引进（或学习）西方先进技术。 （2）维新派政治方案：主张变法，建立君主立宪制革命派政治方案：主张革命，建立民主共和制（或共和制）。 （3）纲领内容：打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。会议：中共二大。斗争：开展国民革命（或国民大革命），进行抗日战争。 【解析】（1）名称：根据材料“……曾国藩诸人虽向近代化方面走了好几步，但是他们不彻底，仍不能救国救民族。”可知这一运动是洋务运动。表现：结合所学知识，洋务运动的根本目的是维护封建统治，即不是改变封建制度（或统治）也只是引进（或学习）西方先进技术。 （2）维新派政治方案：结合所学知识，维新派主张变法，建立君主立宪制，掀起了维新变法运动；革命派政治方案：主张革命，建立民主共和制（或共和制），发动了辛亥革命。 （3）纲领内容：结合所学知识，1922年中共二大召开，制定了民主革命纲领即打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。会议：结合所学知识，制定该纲领的会议是中共二大。斗争：结合所学知识，1919年五四运动标志着新民主主义革命的开始，这一时期中国共产党开展国民革命（或国民大革命），进行抗日战争。 43．（23-24八年级上·广东潮州·期末）红色，是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。在中国共产党长期的革命实践中，不同历史时期，诞生了不同的革命精神，积淀了中华民族伟大复兴的精神财富。阅读材料，回答问题。 材料一  井冈山时期，毛泽东立足于中国革命现实，把马克思主义普遍真理同中国革命具体实际紧密结合，不断推进马克思主义的理论创新、实践创新，创造性地提出和发展了“思想建党”“党指挥枪”“支部建在连上”“官兵平等”等建党建军思想，在武装斗争、土地革命、根据地建设等方面进行了一系列成功实践，初步探索出“以农村为中心”这样一条“马克思列宁从来没有说过”“在当时世界上还是没有的”适合中国国情的革命道路。 ——匡胜《让井冈山精神放射出新的时代光芒》 材料二  在漫漫征途中，红军将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限。红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争活剧，创造了气吞山河的人间奇迹。 ——习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》 材料三  太平洋战争爆发后……美国顾问们对蒋介石非常失望，因为蒋介石并不想对日作战，而是想保存实力……延安领导集体及其党、军队和群众组织拥有凝聚力、决心和高昂的士气，这些显然都是重庆缺乏的。 ——阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中国初步探索出怎样的革命道路？ （2）根据材料二概括红军将士在“漫漫征途”中克服了哪些艰难险阻？并结合所学知识，分析此次征途的胜利对中国革命产生了怎样的影响？ （3）根据材料三并结合所学知识，分析“延安领导集体”指的是哪一政党的领导集体？ （4）综上所述，在实现中华民族伟大复兴的进程中，中共革命时期留下的宝贵精神财富给我们哪些启示？ 【答案】（1）道路：农村包围城市，武装夺取政权。 （2）①艰难险阻：敌人的围追堵截；自然环境恶劣。②影响：保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 （3）中国共产党。 （4）坚持中国共产党的领导；敢于改革，勇于创新；坚持为人民服务；密切联系群众；坚持革命的信仰和目标；坚持理论联系实际，坚持实事求是等。（任答对一点） 【解析】（1）道路：根据材料“初步探索出‘以农村为中心’这样一条‘马克思列宁从来没有说过’‘在当时世界上还是没有的’适合中国国情的革命道路”结合所学知识可知，中国初步探索出的革命道路是农村包围城市，武装夺取政权的道路。 （2）艰难险阻：根据材料二“在漫漫征途中，红军将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被称为‘死亡陷阱’的茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限。红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争活剧，创造了气吞山河的人间奇迹”概括可知，红军将士在“漫漫征途”中克服的艰难险阻有敌人的围追堵截；自然环境恶劣。 影响：根据所学知识可知，长征的胜利保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 （3）政党：根据材料“美国顾问们对蒋介石非常失望，因为蒋介石并不想对日作战，而是想保存实力……延安领导集体及其党、军队和群众组织拥有凝聚力、决心和高昂的士气”并结合所学知识分析可知，“延安领导集体”指的是中国共产党的领导集体。 （4）启示：开放性回答，言之有理即可，从坚持中国共产党的领导、创新、实事求是等角度作答，综上材料所述，在实现中华民族伟大复兴的进程中，中共革命时期留下的宝贵精神财富给我们的启示：坚持共产党领导；敢于改革，勇于创新；坚持为人民服务；密切联系群众；坚持革命的信仰和目标；坚持理论联系实际，坚持实事求是等。 44．（23-24八年级上·广东深圳·期末）能用众力，则无敌于天下矣。人民是历史的创造者，历史和实践反复证明，中国共产党的事业和人民群众紧紧地依靠在一起。 材料一  南昌起义之时，由于国民党反动派的污蔑以及老百姓对旧式军队的刻板印象，老百姓对起义部队见之即躲。为消除百姓误解，中共制作了如"土地归还农民"等红色标语，恰到好处地宣传了共产党的主张，既符合广大群众的切实利益，又顾及广大群众的心理接受水平。红色标语，配以集会、演讲的宣传方式，加上起义部队的优良作风，让中国共产党争取到广泛的群众支持。8月3日，起义军就收到南昌民众筹集的捐款1万银圆，各界市民主动帮助起义军抬担架、照顾伤员、赶制军服、踊跃参军。这些红色标语多书写、张贴在年久失修的老屋上，由于多年的风雨侵蚀，有些标语纸张已冲散，有些标语布匹不知所踪，有些写有标语墙皮已剥落…… ——摘编自周珊秀等《宣传与号召：南昌起义时期的红色标语》 材料二  下图是1949年5月作者洪荒在目睹了解放军节节南下的场景时，回想起自己回乡探亲途中见到的国民党军队乱抓壮丁、抢劫的罪行，激起了作者的创作欲望，如鲠在喉不吐不快，提笔所创作的。 ——摘编自甘险峰《中国漫画史》 （1）根据材料一、归纳中国共产党制作的传宣标语有何特点？红色标语、革命圣地等红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。请你围绕“如何用好红色资源”提一个合理的建议。 （2）观察材料二的漫画，判断漫画的上部分还是下部分反映解放军的形象？说明你的判断依据。 （3）综合以上资料，结合所学知识，自拟一个论题展开论述，要求观点明确，史论结合，价值观正确。 【答案】（1）特点：色彩鲜明；革命性强；针对性强；多种方式配合；贴近群众。 建议：建立红色文化进校园体系。要让红色资源传承发扬，可以在学校开展红色文化教育，让孩子们了解红色历史、热爱祖国，并以此激发他们爱国热情与意识。 （2）判断：下部分反映解放军的形象。 依据：漫画上半部分描绘的是三个国民党士兵正在役使民夫，掳掠百姓，抢走一头肥猪，军民如寇仇；下半部分是二位解放军战士在帮助农民挑担和背稻谷，两者形成鲜明对比，说明解放军是人民的军队。 （3）观点：群众路线是中国共产党领导革命取得胜利的法宝之一。 论述：早在土地革命时期，中国共产党就动员广大群众参加革命。国共十年对峙时期，中共建立农村革命根据地，开展土地革命，进行根据地建设，调动了农民革命和生产的积极性，创造了工农武装割据的局面。抗日战争时期，中共制定了全面抗战路线，动员一切力量，巩固和壮大抗日民族统一战线。在敌后战场，根据地军民以主力部队和民兵为骨干，以广大群众为基础，展开人民游击战争，进行反“扫荡”，创造了麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击战等战法，使日军攻防无措，疲于奔命。中国共产党大力推动抗日根据地的各项建设：建立抗日民主政权，实行民主选举；推行精兵简政，减轻人民负担；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，开展大生产运动。根据地成为敌后抗战得以坚持并取得最后胜利的基地。人民解放战争时期，1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》，规定没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。各个解放区先后开展了土地改革运动。解放区的土地改革，使农村的阶级关系和土地占有情况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性，是解放战争胜利的重要原因。所以说，新民主主义革命的胜利是中国共产党群众路线实践的结果，尊重人民群众，以人民群众的利益为出发点才能不断开创社会主义事业的新局面。 【解析】（1）特点：根据材料一“中共制作了如‘土地归还农民’等红色标语，恰到好处地宣传了共产党的主张，既符合广大群众的切实利益，又顾及广大群众的心理接受水平”可得出，中国共产党制作的传宣标语的特点有：色彩鲜明、革命性强、针对性强；根据材料一“红色标语，配以集会、演讲的宣传方式，加上起义部队的优良作风，让中国共产党争取到广泛的群众支持”可得出，中国共产党制作的传宣标语的特点有：多种方式配合；根据材料一“这些红色标语多书写、张贴在年久失修的老屋上，由于多年的风雨侵蚀，有些标语纸张已冲散，有些标语布匹不知所踪，有些写有标语墙皮已剥落”可得出，中国共产党制作的传宣标语的特点有：贴近群众。 建议：开放性试题，言之成理即可。据所学知识可知，建立红色文化进校园体系。要让红色资源传承发扬，可以在学校开展红色文化教育，让孩子们了解红色历史、热爱祖国，并以此激发他们爱国热情与意识。 （2）判断：根据材料二“回想起自己回乡探亲途中见到的国民党军队乱抓壮丁、抢劫的罪行，激起了作者的创作欲望”和所学知识可知，漫画的下部分反映解放军的形象。 依据：根据材料二“回想起自己回乡探亲途中见到的国民党军队乱抓壮丁、抢劫的罪行，激起了作者的创作欲望，如鲠在喉不吐不快，提笔所创作的”和所学知识可知，漫画上半部分描绘的是三个国民党士兵正在役使民夫，掳掠百姓，抢走一头肥猪，军民如寇仇；下半部分是二位解放军战士在帮助农民挑担和背稻谷，两者形成鲜明对比，说明解放军是人民的军队。 （3）小短文：根据材料“历史和实践反复证明，中国共产党的事业和人民群众紧紧地依靠在一起”等信息，可以拟定这样的观点：群众路线是中国共产党领导革命取得胜利的法宝之一。拟定观点后运用已经掌握的历史史实进行论述，注意，史论结合，价值观正确。论述：早在土地革命时期，中国共产党就动员广大群众参加革命。国共十年对峙时期，中共建立农村革命根据地，开展土地革命，进行根据地建设，调动了农民革命和生产的积极性，创造了工农武装割据的局面。抗日战争时期，中共制定了全面抗战路线，动员一切力量，巩固和壮大抗日民族统一战线。在敌后战场，根据地军民以主力部队和民兵为骨干，以广大群众为基础，展开人民游击战争，进行反“扫荡”，创造了麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击战等战法，使日军攻防无措，疲于奔命。中国共产党大力推动抗日根据地的各项建设：建立抗日民主政权，实行民主选举；推行精兵简政，减轻人民负担；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，开展大生产运动。根据地成为敌后抗战得以坚持并取得最后胜利的基地。人民解放战争时期，1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》，规定没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。各个解放区先后开展了土地改革运动。解放区的土地改革，使农村的阶级关系和土地占有情况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性，是解放战争胜利的重要原因。最后，进行总结：所以说，新民主主义革命的胜利是中国共产党群众路线实践的结果，尊重人民群众，以人民群众的利益为出发点才能不断开创社会主义事业的新局面。 45．（23-24八年级上·广东清远·期末）新闻报刊具有舆论传播和新闻纪实的功能，它往往承载着历史，见证着时代的变迁。（共12分） 材料一  在特定历史时期，新闻报刊烙刻着特定的历史印记。下表是部分报刊的介绍。 报刊 介绍 《新中华报》 是陕甘宁地区政府的机关报。该报的方针为：坚持抗战，反对投降；坚持团结，反对分裂；坚持进步，反对退步。 《救亡日报》 上海文化界救亡协会的机关报。1937．8．24在上海创办；是国共两党联合创办的一张宣传抗日救亡的报纸。 《新华日报》 是抗战时期中国共产党在国统区公开出版的大型机关报。1938．1．11在武汉创办。该报积极贯彻党的抗日民族统一战线的方针政策。 材料二  昨日下午三点多钟、毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。 ——《大公报》1945年8月29日《毛泽东先生来了！》 材料三  当前的国家局面，真令人太息痛恨！所谓和平谈判，已沉闷得进入睡眠状态；军事行动的锣鼓，却加紧地敲打起来。……中国的民主希望，已被你们打成炮灰了！ ——《大公报》1946年5月20日《我们反对武力解决！》 （1）根据材料一，概括这些报刊的相同点。 （2）根据材料二和材料三，指出报道中人民群众的态度变化，并结合所学知识分析变化的原因。 （3）综合上述材料，指出影响新闻报道的因素。 【答案】（1）相同点：都是在抗日战争时期发挥着重要作用；都是机关报；都是由中国共产党主导或参与创办；都呼吁团结抗战（国共合作）。 （2）态度：从满心欢喜期待和平到反对武力解决问题。 原因：重庆谈判让人们看到了和平的希望，但是后来双方发生军事冲突，让人民期待的和平希望破灭。 （3）因素：报道者的立场；时代背景；社会的主要矛盾。 【解析】（1）相同点：由题干材料“坚持抗战，反对投降；坚持团结，反对分裂；坚持进步，反对退步。”“是国共两党联合创办的一张宣传抗日救亡的报纸”“该报积极贯彻党的抗日民族统一战线的方针政策。”可知，这些报刊都在抗日战争时期发挥着重要作用；都呼吁团结抗战（国共合作）；由题干材料“陕甘宁地区政府的机关报”“上海文化界救亡协会的机关报”“抗战时期中国共产党在国统区公开出版的大型机关报。”可知，这些包括都是机关报；都是由中国共产党主导或参与创办。 （2）变化：由题干材料“世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。”可知，人民群众满心欢喜期待和平；由题干材料“中国的民主希望，已被你们打成炮灰了！”可知，人民群众反对武力解决问题；原因：结合所学可知，重庆谈判签订《双十协定》使人们看到了和平的希望，但是后来双方发生军事冲突，让人民期待的和平希望破灭。 （3）因素：综合上述材料可知，影响新闻报道的因素有报道者的立场；时代背景；社会的主要矛盾。 46．（23-24八年级上·广东广州·期末）土地革命是中国革命的中心任务。阅读材料，完成下列要求。 材料一中国共产党大力推动抗日根据地的各项建设：建立抗日民主政权，实行民主选举，推行精兵简政，减轻人民负担；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，开展大生产运动。根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地。 ——《八年级中国历史》上 材料二1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》。大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。随后，制定了土地改革总路线：依靠贫雇农，团结中农，有步骤、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。 ——《八年级中国历史》上 （1）根据材料一，指出中国共产党建设敌后抗日根据地的经济措施，结合所学知识，简述中国共产党实行这些经济措施的原因。 （2）根据材料一、材料二，概括中国共产党土地政策的调整变化，结合所学知识，说明中国共产党土地政策调整变化的历史影响。 【答案】（1）经济措施：地主减租减息、农民交租交息大生产运动： 原因：巩固和发展抗日民族统一战线/全民族抗战/团结各阶层抗战支持长期抗战，战胜日本侵略者。/根据地的巩固/有利抗战走向胜利 （2）政策变化：把抗战时期的“减租减息”改为解放战争时期的“耕者有其田”（可以写材料相关具体内容） 历史影响：解放区的土地改革，使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性；农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障 【解析】（1）经济措施：根据“建立抗日民主政权，实行民主选举，推行精兵简政，减轻人民负担；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，开展大生产运动。”得出地主减租减息、农民交租交息大生产运动：原因：根据“根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地。”并结合所学，可从要巩固和发展抗日民族统一战线、全民族抗战、团结各阶层抗战支持长期抗战，战胜日本侵略者等角度概括。 （2）政策变化：根据“没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。随后，制定了土地改革总路线：依靠贫雇农，团结中农，有步骤、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。”可得出把抗战时期的“减租减息”改为解放战争时期的“耕者有其田”。历史影响：根据所学，可从调动积极性、保障解放战争胜利等角度概括。 47．（23-24八年级上·广东惠州·期末）在中国近代史上，国共两党关系的演变直接影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。阅读材料，回答问题。 材料一  见下图 材料二  （卢沟桥事变后）在中华民族面临生死存亡之际，国共两党再度合作。团结一致，同优敌忾成为中华民族的共识。……抗战时期，中国共产党人以民族根本利益为重，顾全大局，摒弃前嫌。早在1936年处理西安事变时，中国共产党就力主和平解决。 ——《抗日战争时期的中华民族精神》 材料三  中国共产党领导全民族抗战的图片 图一九一八失败后倡导抗日   图二和平解决西安事变   图三组织百团大战      图四中国代表接受日本投降书 （1）分别写出材料一中A阶段“国共合作”正式形成的标志和取得的成果？请写出“十四年抗战”的起点及B阶段战略转折的标志性事件。 （2）材料三中“西安事变”的和平解决对抗日民族统一战线的形成起到什么作用？抗日民族统一战线正式形成的标志是什么？ （3）概括出图一图二图三反映的史实与图四史实之间的关系，并指出从此关系中说明了什么。 （4）当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么？ 【答案】（1）标志：国民党一大的召开；成果：建立黄埔军校、发起北伐战争。起点：九一八事变；事件：刘邓大军挺进大别山。 （2）作用：西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。标志：国共合作宣言发表。 （3）关系：中国共产党积极抗日，最终取得抗日战争的胜利。说明：中国共产党是抗日战争的中流砥柱。 （4）启示：实行民族团结，才能维护民族利益。一个国家、一个民族，只有团结起来，才能打败外来侵略者等。 【解析】（1）标志：根据材料一图片结合所学可知， A 阶段表示的是第一次国共合作，1924年国民党一大的召开，标志着国共第一次合作正式形成。 成果：根据所学可知，国共合作期间，创办了黄埔军校，发起了北伐战争，从珠江流域打到长江流域，震动全国。 起点：根据材料一图片结合所学可知，1931年爆发的九一八事变，成为中国人民十四年抗战的起点。 事件：根据材料一图片结合所学可知， B 阶段表示的是抗战胜利到新中国建立的时期，其中从1946年蒋介石发动内战开始，属于解放战争时期，这一时期，刘邓大军千里跃进大别山，揭开了解放战争战略进攻的序幕。 （2）作用：根据所学可知，西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。 标志：根据所学可知，1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这样，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。 （3）关系：根据材料一图片信息结合所学可知，“图一九一八失败后倡导抗日”“图二和平解决西安事变”“图三组织百团大战”都反映的是中国共产党积极抗战争的史实；“图四中国代表接受日本投降书”反映的是抗日战争取得胜利。因此，出图一图二图三反映的史实与图四史实之间的关系是中国共产党积极抗日，最终取得了抗日战争的胜利。 说明：根据所学可知，中国共产党积极抗日，最终取得了抗日战争的胜利。说明中国共产党是抗日战争的中流砥柱。 （4）启示：本问属于开放性问题，可从民族团结、维护民族利益方面简要说明，言之有理即可。如：实行民族团结，才能维护民族利益。一个国家、一个民族，只有团结起来，才能打败外来侵略者等。 48．（23-24八年级上·广东揭阳·期末）近代中国的民族工业经历了曲折发展的历程。阅读材料，完成下列问题。 材料一：中华民族在强敌压境的危急形势下，不少有识之士，正在逐步认识世界大势，带动了后期民族资本主义近代工业的发展。如张謇创办的南通大生纱厂，就是依靠张之洞创办湖北官纱局时廉价转让的纱锭打下的基础，便是洋务企业广州机器局的工人出身。 ——摘编自姜铎《谈谈洋务运动的历史经验与教训》 材料二：1895﹣1937年，近代中国工业化发展出现了三次浪潮，推动了近代中国工业化水平的不断提高，第二次浪潮为1914﹣1927年，第三次浪潮为1928﹣1936年。1895年以前，特别是军事工业。1895年以后，纺织、面粉、缫丝等轻工业有较大发展。在1913年调查的21713家工厂中，不使用机械动力的占98．4%。1937年登记注册的工厂有3935家，长江三角洲、江、浙、沪地区占61．91%，湖北占5．2%，青岛占3．8%，或两三家，或四五家。 ——摘编自王春雷、王梅春《中国近代工业化发展的三次浪潮及启示（1895—1937年）》 （1）根据材料一并结合所学，说明洋务派创办“一批近代军、民用企业”的目的，并简要评价洋务运动。 （2）根据材料二并结合所学，说明近代中国工业发展“第二次浪潮”出现的原因，并指出近代中国工业发展的特点。 【答案】（1）目的：维护清政府的封建统治（或“师夷长技以自强”，）。评价：洋务运动引进了资本主义国家的机器生产技术，培养了人才，是中国早期现代化的尝试。但洋务派的初衷不是改变封建统治，只是引进资本主义国家新的军事和生产技术，洋务运动的失败是必然的。 （2）原因：中华民国建立，扫除了一些障碍，为民族工业发展提供一定条件；政府鼓励民间兴办实业；反帝爱国运动兴起，抵制日货、提倡国货运动的推动；一战期间，西方列强忙于欧战，民族工业获得发展契机。特点：轻工业发展迅速；地区分布不平衡；近代工业的比重小。 【解析】（1）目的：根据所学知识，由“中华民族在强敌压境的危急形势下，不少有识之士，正在逐步认识世界大势，提出种种近代化的设想。”可知，洋务派创办“一批近代军、民用企业”的目的是维护清政府的封建统治（或“师夷长技以自强”）。评价：根据所学知识，洋务运动引进了资本主义国家的机器生产技术，培养了人才，是中国早期现代化的尝试，但洋务派的初衷不是改变封建统治，只是引进资本主义国家新的军事和生产技术，洋务运动的失败是必然的。 （2） 原因：根据所学知识，由“第二次浪潮为1914～1927年”可知，近代中国工业发展“第二次浪潮”出现的原因是中华民国建立，扫除了一些障碍，为民族工业发展提供一定条件；政府鼓励民间兴办实业；反帝爱国运动兴起，抵制日货、提倡国货运动的推动；一战期间，西方列强忙于欧战，民族工业获得发展契机。特点：根据所学知识，由“1895年以后，纺织、面粉、缫丝等轻工业有较大发展。在1913年调查的21713家工厂中，使用机械动力的占1．60%，不使用机械动力的占98．4%。1937年登记注册的工厂有3935家，长江三角洲、江、浙、沪地区占61．91%，山东占6%，湖北占5．2%，青岛占3．8%，而黔、桂、皖等地，或两三家，或四五家。”可知，中国工业发展的特点是轻工业发展迅速；地区分布不平衡；近代工业的比重小。 49．（23-24八年级上·广东中山·期末）近代报刊作为新闻信息的载体，从多个侧面，不同角度记录了社会生活的变迁。阅读材料，完成下列要求。 材料一  “中文报刊的办报风潮由南向北，从香港蔓延到广州、上海，最终形成以上海为中心，辐射宁波、福州、汉口、京津等地的报网，代表性报纸如香港德臣报馆的《华字日报》，上海字林洋行的《上海新报》《沪报》，美查的《申报》，丹福士的《新闻报》等等。” ——戈公振：《中国报学史》 材料二 1931年12月11日，《红色中华》创刊于江西瑞金，为中央政府机关报。 ——《红色中华》：中华苏维埃共和国的“喉舌” 材料三 “报馆者，现代之史记也。” ——梁启超：《敬告我同业诸君》，《新民丛报》 “营造出汇集‘区域’及‘全球’信息的‘场域’，‘地方’甚至超越‘国家’，成为信息的集散中心” ——章清：《会通中西：近代中国知识转型的基调及其变奏》，社会科学文献出版社 （1）根据材料一并结合所学知识，分析上海成为近代报刊业中心的原因。 （2）从材料二的两则材料中各提取至少一则历史信息，结合所学知识将这些信息进行逻辑关联并加以说明。 （3）根据上述三则材料及所学知识，分析报刊在近代史中所起到的作用。 【答案】（1）《南京条约》开放后，通商口岸的开放；近代西方思想的传播等。 （2）信息：湘鄂赣红军大获胜利；《红色中华》宣传革命。 关联并说明：《红色中华》作为中央政府机关报，对中国工农红军于1930年至1933年间在湘鄂赣革命根据地反“围剿”战争进行了报道；报刊的原件为后世研究党史留下了重要依据。 （3）报纸传播进步思想；促进思想解放，唤醒民众，传递民意；信息的集散鼓舞士气；促进知识传播；推动社会变革；记录人类社会生活；成为研究历史的重要依据等。 【解析】（1）原因：根据材料一“从香港蔓延到广州、上海，最终形成以上海为中心，辐射宁波、福州、汉口、京津等地的报网，”和所学知识可知，《南京条约》签订后，广州、上海、宁波、福州等地开放为通商口岸，近代西方思想传播等。 （2）信息：根据材料二图片可知，《红色中华》报道了湘鄂赣红军大获胜利的消息；根据材料二“《红色中华》创刊于江西瑞金，为中央政府机关报。”可知，《红色中华》宣传革命。 说明：根据上述两则信息可知，《红色中华》作为中央政府机关报，对中国工农红军于1930年至1933年间在湘鄂赣革命根据地反“围剿”战争进行了报道；报刊的原件为后世研究党史留下了重要依据。 （3）作用：根据材料一“中文报刊的办报风潮由南向北，从香港蔓延到广州、上海，最终形成以上海为中心，辐射宁波、福州、汉口、京津等地的报网，”可知报纸传播进步思想，促进思想解放，唤醒民众，传递民意；根据材料二《红色中华》报道了湘鄂赣红军大获胜利的消息，可知信息的集散鼓舞士气；根据材料三“报馆者，现代之史记也。”可知，记录人类社会生活；根据材料三“营造出汇集‘区域’及‘全球’信息的‘场域’，‘地方’甚至超越‘国家’，成为信息的集散中心”可知，促进知识传播；推动社会变革；根据所学知识可知，报纸报刊还是研究历史的重要依据等。 50．（23-24八年级上·广东深圳·期末）近代西方体育的传入，促进了中国新式体育的发展。阅读材料，回答问题。 材料一  西学东渐后，教会学校中首先开展了体育运动。……风气所及，中国官办学堂中出现近代体育活动。洋务运动时期，当时称“操课”或“体操科”。……但当时开展体育活动的，基本上是军事学堂，目的是提高军事院校学生的体能。 ——李长莉等著《中国近代社会生活史》 材料二  在这一历史时期（维新变法时期），日本体育模式开始对近代中国发生重要影响。……赴日考察的士人往往特别推崇日本在非军事普通学校中也大力提倡体操。……沈翊清认为，普通学校学生广泛练习体操，……是国家军事强大的重要原因。……罗振玉认为：“盖立此竞争之世界，若人民身体孱弱 ——张晓军《近代国人对西方体育认知的婚变（1840﹣1937）》 材料三  民国时期学校学生课外体育运动。 学校 课外体育运动概况 浙江省立杭州高级中学 星期一至星期五下午四时十五分至五十止，强制学生进行球类组、掷重组、跳跃组、径赛组、游泳组、器械组、国术组、溜冰组的课外运动。 复旦大学中学部 为将体育普及于全校，专门设立老爷足球队（注：老爷指日日伏案、不往操场运动的同学），专供其练习。 湖北省立第八中学 1929年举行第二届秋季运动会，专门编订了运动会歌：“田赛径赛，球赛国技，发扬意志。大家准备着，打倒列强，以此为先。” ——内容来源：刘京京《理想与未来：民国时期中学生日常生活研究》 请回答 （1）阅读材料一、洋务运动时期军事学堂开设体育课的目的是什么？结合材料和所学知识分析，这一时期官办学堂开设体育课的原因有哪些？ （2）阅读材料二、概括赴日考察士人的主要观点。结合材料和所学知识，分析这些观点产生的主要原因。 （3）阅读材料三、民国时期的课外体育运动呈现出怎样的特点？按时间推算，湖北省立第八中学的第四届秋季运动会将在1931年举办，为该校第四届运动会写一份50字左右的会歌。 （4）综合上述材料，从中国近代新式体育的发展中，你得到什么认识？ 【答案】（1）提高军事院校学生的体能。西学东渐，增强国民的体质等。 （2）在非军事普通学校中大力提倡体操，普通学校学生广泛练习体操，是国家军事强大的重要原因，清政府战败。 （3）体育运动种类繁多，强制锻炼；田赛径赛，自问谁赢，增强体质，打倒日本，统一全国，为保卫祖国流血牺牲。 （4）体育发展受到国内和国际形势的影响，与时局密切相关等。 【解析】（1）目的：根据材料一“当时开展体育活动的，基本上是军事学堂，目的是提高军事院校学生的体能”可知，开设体育课的目的是提高军事院校学生的体能； 原因：根据材料“西学东渐后，教会学校中首先开展了体育运动”和所学知识可知，受西方思想的影响。 （2）观点：根据材料二“赴日考察的士人往往特别推崇日本在非军事普通学校中也大力提倡体操。……沈翊清认为，普通学校学生广泛练习体操，……是国家军 事强大的重要原因”可知，赴日考察士人的主要观点是在非军事普通学校中大力提倡体操，普通学校学生广泛练习体操； 原因：根据材料和所学知识可知，是日本国家军事强大的重要原因，清政府战败。 （3）特点：根据材料三“星期一至星期五下午四时十五分至五十止，强制学生进行球类组、跳跃组、游泳组、国术组，专门设立老爷足球队（注：老爷指日日伏案，专供其练习”可知，呈现出的特点是体育运动种类繁多；强制锻炼等； 会歌：本题是开放性题目，言之有理即可。如田赛径赛，自问谁赢，增强体质，打倒日本，统一全国，为保卫祖国流血牺牲等。 （4）认识：综合上述材料可知，体育发展受到国内和国际形势的影响，与时局密切相关等。 ( 80 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$