专项4 实验探究题专练-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材八年级物理全一册（沪科版2024）

情境期末·八年级物理·上册　 第 1 页 情境期末·八年级物理·上册　 第 2 页 情境期末·八年级物理·上册　 第 3 页　 　 　 　 专项 4 追梦专项四　 实验探究题专练 (已根据最新教材编写) 1. (6 分)如图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验装置,让 小车从斜面的 A 点由静止释放开始下滑,分别测出小车从 A 点 到达 B 点和 C 点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 (1)小车的平均速度是通过　 　 　 　 (填“直接”或“间接”)测量 的方法测得的,其测量原理是　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有　 　 　 　 。 (3)实验测得小车从 A 滑到 B 的时间 tAB = 1. 6 s,从 A 滑到 C 的 时间 tAC = 2. 4 s,则 BC 段的平均速度 vBC = 　 　 　 　 m / s。 (4)实验时,发现小车的速度很快,不便于测量时间,则应采取的 操作是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (5)小楠实验时,又选用了形状相同轻重不同的小车,在同一个 斜面上做了多次实验,记录数据如表,分析表中数据可知:小车 的平均速度与小车的轻重　 　 　 　 (填“有”或“无”)关。 序号 小车的轻重 运动距离 / cm 运动时间 / s 1 较轻 80. 0 2. 5 2 较重 80. 0 2. 5 3 更重 80. 0 2. 5 2. (4 分)(1)小明在“比较纸锥下落的快慢”活动中,将等大的圆纸 片裁去大小不等的扇形,做成锥角不等的纸锥,如图所示。 将两个 锥角不等的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图　 　 　 　 (填“乙”或“丙”)所示的位置。 甲 　 　 乙 　 　 丙 (2)在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中,测量纸锥下落速 度有几种方案,其中最合理的是　 　 　 　 。 A. 先选定一段时间,再测量纸锥在这段时间下落的距离 B. 先选定一段距离,再测量纸锥通过这段距离所用的时间 C. 预先不选定时间或距离,直接测定纸锥通过某段距离所用的 时间 (3)在实际操作中,为了便于测量下落时间,最好选用图乙中 　 　 　 　 (填“A”或“B”)纸锥进行实验。 除此之外,还可以采取 的措施是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 3. (5 分)在探究声音的产生与传播时,晓华和丽丽一起做了下面 的实验: 甲 　 　 乙 　 　 丙 (1)如图甲所示,晓华敲击鼓面可观察到纸屑弹跳起来,这个现 象说明声音是由物体振动产生的;实验中纸屑的作用是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)如图乙所示,丽丽将两个相同的音叉放在两张分开的桌面 上,敲响右边的音叉后,左边的音叉也发出了声音,并将泡沫塑 料球弹起,这说明　 　 　 　 可以传声。 (3)如图丙所示,晓华将正在发声的闹钟放在玻璃钟罩内,用抽 气筒将内部空气抽出来,丽丽在旁边听到闹钟的声音越来越小, 但是没有完全消失,她觉得是空气无法被抽完导致,经过科学的 推理,若将钟罩抽成真空,闹铃声将消失,说明　 　 　 　 不能传 声。 (4)实验完成后,晓华高兴得高歌一曲,丽丽却很嫌弃,觉得完全 是噪声,用软质海绵耳塞堵住了耳朵,丽丽是从　 　 　 　 　 　 　 (选填“噪声的产生” “噪声的传播”和“噪声的接收”)环节减弱 了噪声。 (5)隔着三个教室的秋秋老师都被晓华的歌声打搅了,说明晓华 声音的　 　 　 　 (选填“响度大”“音调高”和“音色好”)。 4. (5 分)小梅同学想研究光反射时遵循的定律,于是她把一个平 面镜放在水平桌面上,再把一张纸板 ENF 竖直地立在平面镜上, 纸板上的直线 ON 垂直镜面。 甲 　 　 乙 　 　 丙 (1)如图甲,实验时小梅同学让光线 EO 贴着纸板射向 O 点,她 应选用　 　 　 　 (选填“光面”或“粗糙”)的硬纸板,光线 EO 经 平面镜反射后,沿着另外一个方向 OF 射出。 (2)若将一束光贴着纸板沿 FO 方向射到 O 点,光将沿图中的 OE 方向射出,因为在反射现象中,光路是　 　 　 　 的。 (3)如图乙所示,将纸板 NOF 向后折,则在 F 板上不能看到反射 光,由此可以得出结论:　 　 　 　 　 　 　 　 　 和法线在同一平面 内。 实验中若将纸板整体向后倾斜,如图丙,此时让光贴着纸板 沿 AO 方向仍然射向镜面上的 O 点,与甲图对比,　 　 　 　 发生 了改变。 A. 法线的位置　 B. 反射光的方向　 C. 反射角和入射角的关系 (4)本实验要改变入射角进行多次实验,其目的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 5. (6 分)在“探究平面镜成像特点”的实验中,小刚同学用两个大 小相同的“F”字样物体 a 和 b、白纸、刻度尺、薄玻璃板(带支架) 进行如下探究: 甲 　 　 乙 　 　 丙 (1)将白纸对折后展开铺于水平桌面上,沿折痕画一条直线 MN, 再将玻璃板　 　 　 　 纸面放置,且底边与MN 重合。 物体 a 置于 玻璃板前方,如图甲所示。 (2)在探究物像大小关系时,应在玻璃板前观察物体 a 的像,将 物体 b 按图乙中　 　 　 　 (选填“①”或“②”)置于玻璃板后,不 断移动 b 的位置,直至与 a 的像重合。 由此得出初步结论:平面 镜成像,像与物体的大小　 　 　 　 。 (3)在探究像物位置关系时,将物体 a 旋转一个角度放置,再次 调整物体 b 使其与 a 的像重合,记录下此时两物体的位置。 在 a 的位置上标出 A、B、C 三点,再在 b 的位置上标出对应点 A′、B′、 C′,如图丙所示。 测量并比较 A、B、C 三点以及对应点到 MN 的 距离,发现相等。 通过这次实验小刚得出结论:平面镜成像,像 和物到平面镜的距离相等。 你认为这一过程所得的结论是否可 信? 　 　 　 　 (选填“可信”或“不可信”)。 (4)移去后面的物体 b,并在其所在位置上放一光屏,在光屏一侧 　 　 　 　 (选填“能”或“不能”)承接到物体 a 的像,所以平面镜 所成的是　 　 　 　 (选填“实”或“虚”)像。 6. (6 分)在探究“凸透镜成像规律”实验中如图所示: 甲 　 　 乙 丙 　 　 丁 　 　 　 专项 4 　 　 　 　 　情境期末·八年级物理·上册　 第 4 页 情境期末·八年级物理·上册　 第 5 页 情境期末·八年级物理·上册　 第 6 页 (1)如图甲所示,凸透镜位置固定,发光的小灯泡放在 40. 0 cm 刻度线位置时,移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小 不变的光斑,则该凸透镜的焦距为　 　 　 　 cm。 (2)小明用蜡烛替换灯泡继续实验,在图甲中移动蜡烛至 45 cm 刻度线处,则观察到的像是图丙中的　 　 　 　 (选填“1” “2” “3” 或“4”),此时将蜡烛向　 　 　 (选填“左”或“右”)移动,观察到 的像会变大。 (3)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出),　 　 　 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律 工作的。 (4)保持图乙中蜡烛和光屏不动,只移动凸透镜到　 　 　 　 cm 刻度线处,光屏上可以再次呈现清晰的像。 (5)实验小组又借来同学的眼镜并将其靠近凸透镜左侧(如图 丁),发现光屏上的像变模糊,向右移动光屏又出现清晰的像,则 该同学佩戴的是　 　 　 　 眼镜(选填“近视”或“远视”)。 7. (8 分)小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做 了如图所示实验: 甲 　 　 乙 　 　 (1)主要实验步骤: A. 调节天平平衡; B. 用调好的天平测出空烧杯的质量为 37 g; C. 在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲 所示; D. 将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示。 (2)根据以上实验步骤可测得酱油的密度为　 　 　 　 g / cm3。 小 明用这种方法测出的酱油密度会　 　 　 　 (选填“偏大”或“偏 小”),只需将上述实验步骤顺序优化为　 　 　 　 (填写实验步骤 前面的字母)就可以减小误差。 (3)小华在实验中不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测 量出酱油的密度。 于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的 水,设计了如下实验步骤,也把酱油的密度测了出来,请你将实 验步骤补充完整。 ①把天平调平,用天平测出空烧杯质量为 m0; ②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为 m1; ③用另一个相同的烧杯　 　 　 　 ,用天平测出烧杯和酱油的总 质量为 m2; ④则酱油的密度表达式 ρ= 　 　 　 　 　 (已知水的密度为 ρ水)。 实验结束后,老师问小华实验中没有用到量筒,也可以得到酱油 的体积,这种测量方法使用了下列研究方法中的　 　 　 　 。 A. 控制变量法　 　 B. 等效替代法　 　 C. 类比法 (4)另一组的小红用另外的方法来测量酱油的密度,她取来一块 密度为 ρ 的鹅卵石,利用电子秤来测量,设计了如下方案: ①先用电子秤测出鹅卵石的质量 m1; ②在烧杯中放入适量的酱油将鹅卵石浸没,在液面到达的位置 上作标记,用电子秤测出总质量为 m2; ③将鹅卵石从酱油中取出,用电子秤测出剩余酱油和烧杯的总 质量为 m3; ④向烧杯中加酱油到标记处,再用电子秤测出此时酱油和烧杯 的总质量为 m4; 为了使测出来的酱油密度尽可能的准确,在小红记录的上述数 据中,步骤　 　 　 　 (选填“ ①” “ ②” “ ③”或“ ④”)记录的数据 是多余的,则酱油的密度是 　 　 　 　 　 　 (用测出的物理量表 示)。 8. (6 分)在测量石块密度的实验中。 (1)小明所在小组将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端 　 　 　 　 处,若天平的横梁都静止时,指针位置如图甲所示,则 应将平衡螺母向　 　 　 　 调节,使横梁在水平位置平衡。 甲 　 　 乙 　 　 丙 (2)将石块放在左盘中,在右盘中加减砝码,并移动游码使横梁 重新平衡,盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则石块质 量为　 　 　 　 g。 (3)用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中,如图丙所示,可算 出石块的密度为　 　 　 　 g / cm3。 (4)小华所在小组不小心把量筒打碎了,利用天平和水完成了实 验(如图),步骤如下: A. 把石块放入烧杯加水浸没,在水面作记号后测总质量 m1; B. 取走石块,测出烧杯和水的质量 m2; C. 加水到标记,测出烧杯和水的总质量 m3; 则小石块的密度表达式 ρ = 　 　 　 　 (用 m1、m2、m3、ρ水 来表 示),由于取出小石块时石块上沾有水,这样测得小石块的密度 　 　 　 　 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 9. (8 分)为了“探究滑动摩擦力大小的影响因素”,小明提出了以 下猜想,并依据猜想,小明进行了如下实验: (1)可能与压力的大小有关; (2)可能与接触面的粗糙程度有关; 　 　 (1)下列实例中,支持猜想(2)的是　 　 　 　 (填字母)。 A. 人走在湿滑的路上容易摔倒 B. 推箱子时,箱子越重越难推 C. 体操运动员上杠前在手上涂镁粉 D. 拥挤道路上捏刹把刹车 (2)实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面 做　 　 　 　 　 运动,目的是为了使　 　 　 　 等于滑动摩擦力。 (3)图乙中弹簧测力计示数是　 　 　 　 　 N,小明将其与图丙中 示数比较,得出滑动摩擦力与压力有关的初步结论。 请你指出 小明的不足之处:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (4)我们平时走路时脚向后蹬,鞋底受到地面摩擦力的方向是　 　 　 　 (选填“向前”或“向后”),此摩擦力充当了　 　 　 　 (选 填“动力”或“阻力”)的作用。 (5)在同一探究活动中,另一组同学发现测力计示数时大时小, 对于此现象产生原因的分析,错误的是　 　 　 　 (填字母)。 A. 木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的 B. 木块的运动可能不是匀速直线运动 C. 木块对木板不同的位置产生的压力可能变化了 5. 解:(1)由题意可知,“20 度”指的是 100mL 白酒中所含 酒精的体积为 V酒 = 20mL = 20cm 3 ;酒精的质量 m酒 = ρ酒 V酒 = 0. 8g / cm 3 ×20cm3 = 16g; (2)100 毫升的 60 度白酒中,所含酒精的体积为 V酒 = 60mL = 60cm3 ;水的体积:V水 = 100mL - 60mL = 40mL = 40cm3 ,根据 ρ= m V 可得,水的质量:m水 = ρ水 V水 = 1g / cm 3 × 40cm3 = 40g,酒精的质量:m酒 = ρ酒 V酒 = 0. 8g / cm 3 ×60cm3 = 48g,100 毫升的 60 度白酒的质量:m =m水 +m酒 = 40g+ 48g = 88g,60 度白酒的平均密度: ρ = m V = 88g 1×102 cm3 = 0. 88g / cm3 = 0. 88×103 kg / m3 ; (3)设勾兑 1 000 毫升 52 度的白酒,需要 60 度白酒的体 积为 V酒液,则需要 20 度白酒的体积为 1 000mL-V酒液,根 据题意可得 1 000 毫升 52 度的白酒中酒精的体积: 60 100 × V酒液 + 20 100 ×(1 000mL-V酒液 ) = 520mL,解得,V酒液 = 800mL = 800cm3 ,所用 60 度白酒的质量 m′ = ρV酒液 = 0. 88g / cm 3 ×800cm3 = 704g = 0. 704kg。 6. 解:(1)最多储水的体积 V水 =V容 = 16m 3 ,由 ρ= m V 可得最 多储水的质量:m水 =ρ水 V水 = 1. 0×10 3 kg / m3 ×16m3 = 1. 6× 104 kg; (2)装满水时总质量:m总 = m车 +m水 = 10 × 10 3 kg + 1. 6 × 104 kg = 2. 6× 104 kg,车与水的总重力:G总 = m总 g = 2. 6× 104 kg×10N / kg = 2. 6×105 N; (3)装满水时在平直路面匀速行驶时,车受到的阻力:f = 0. 04G总 = 0. 04×2. 6×10 5 N = 1. 04×104 N。 追梦专项四　 实验探究题专练 1. (1)间接　 v= s t 　 (2)秒表 (3)0. 5　 (4)减小斜面的坡度　 (5)无 2. (1)乙　 (2)B　 (3)A　 增加纸锥下落的高度 3. (1)将鼓面的微小振动放大　 (2)空气 (3)真空　 (4)噪声的接收　 (5)响度大　 4. (1)粗糙　 (2)可逆　 (3)入射光线、反射光线　 B (4)寻找普遍规律 5. (1)垂直　 (2)①　 相等　 (3)可信　 (4)不能　 虚 6. (1)10. 0　 (2)4　 左 (3)投影仪　 (4)65. 0　 (5)近视 7. (2)1. 125　 偏大　 A、C、D、B (3)③装满酱油　 ④ m2 -m0 m1 -m0 ρ水 　 B (4)③　 m4 -m2 +m1 m1 ρ 8. (1)零刻度线　 左　 (2)54　 (3)2. 7 (4) m1 -m2 m3 -m2 ρ水 　 偏小 9. (1)AC　 (2)匀速直线　 拉力 (3)3. 4　 没有控制接触面粗糙程度不变 (4)向前　 动力　 (5)C 追梦专项五　 期末综合新颖题 一、填空题 1. 相互的　 运动状态　 【考点】力的相互性 力可以改变物 体的运动状态　 【解析】利用打气筒不断向水火箭里打 气,使瓶内气压变大,当气压足够大时就能让火箭升空, 这是由于力的作用是相互的;该力改变了物体的运动状 态。 2. b　 d　 【考点】速度　 【解析】在 s- t 图像 中,过原点的直线表示物体做匀速直线运 动,将坐标纸上的 4 个点与坐标原点连接 组成射线,如图所示,b、d 在同一直线上, 说明速度相等。 3. 变低　 高　 【考点】音调与频率的关系　 【解析】小车向 右移动时弦变长,弦越长音调越低;向小桶里再加些沙 子,弦变紧,弦越紧音调越高。 4. 不变　 不变　 【考点】质量的概念与特性　 密度的特性 　 【解析】质量是物体的属性,在轧辊压力作用下变薄、 变长的过程中,形状改变,质量大小不变。 密度是物体 的一种特性,物质状态不变,密度不变。 5. 不变　 一蹦三米高　 【考点】重力的概念　 质量的特性 二、选择题 6. A　 【考点】探究物质的质量与体积的关系 　 【解析】因 为质量是物体的一种基本属性,当飞机在高空平稳飞行 时,这袋密封的薯片的位置虽然变了,但薯片和袋内空 气的质量均不变;而袋子比起飞前膨胀一些,则袋内气 体体积变大,由于气体的质量不变,根据公式 ρ = m V 可 知,袋内气体密度变小。 据“m-V”关系图可知只有点 N 对应气体的质量与点 M 对应气体的质量相等,且 N 对应 气体的体积大于点 M 对应气体的体积。 故选 A。 7. A　 【考点】光的折射现象　 【解析】海市蜃楼是一种因 远处物体被折射而形成的幻象,其产生原因是太阳使地 面温度上升后形成的一种气温梯度。 由于密度不同,光 线会在气温梯度分界处产生折射现象。 我们的大脑认 为光线总是沿直线传播,但是当光线通过下方温度低、 密度大的大气时,就会向下折射,所以大脑中显现的远 处物体就会比实际高。 故选 A。 8. D　 【考点】凸透镜成像规律的动态应用 　 【解析】因将 物体从较远处接近凸透镜焦点移动时,物距变小,所以 像距变大,实像也变大。 所以一个小杂技演员从很远的 地方沿着钢丝向焦点处匀速走来,①小演员每走一步, 像也走一步,正确;②当小演员在 2 倍焦距以外,所成的 像是倒立、缩小的像,此时像的脚步比小演员小;当小演 员在 1 倍焦距和 2 倍焦距之间时,所成的像是倒立、放大 的像,此时像的脚步比小演员大,错误;③像大时脚步 大,像小时脚步小,即“大像”走大步,“小像”走小步,正 确;④当 u>f 时,物距越小,像距越大,像总朝远离小演员 的方向运动,好像在逃离,正确。 故选 D。 9. A　 【考点】摩擦力的大小及方向　 【解析】A. 棋子 a、c 相对于 b 都是向右运动,故受到棋子 b 摩擦力的方向都 是向左的,方向相同,A 正确;B. 棋子 a 下表面所受摩擦 力的方向向左,c 上表面受摩擦力方向向左,而 c 静止, 故受桌面的摩擦力方向向右,故棋子 a、c 下表面所受摩 擦力的方向相反,B 错误;C. 因 b 相对于 a、c 向左运动, 故棋子 b 上、下表面所受摩擦力的方向都是向右的,C 错 误;D. 棋子 b 上、下表面所受的压力分别等于一个棋子 的重力和两个棋子的重力,因此压力大小不等,故所受 摩擦力的大小不同,D 错误。 故选 A。 三、实验探究题 10. (1)10. 0　 透镜材料、截面直径相同时,凸起程度越大, 焦距越小 (2)红　 (3)①投影仪　 ②左　 左　 ③近视 追梦专项六　 跨学科试题 一、填空题 1. 不变　 变大　 变小　 ρ = m V 　 【考点】质量、密度的概念 与特性　 【解析】水结冰后,质量不变,由水结冰后就裂 开了可知,冰的体积变大,由 ρ= m V 可知,密度变小。 2. 凸透镜　 实像 　 【考点】凸透镜成像规律的应用 　 【解 析】圆柱形水杯中装有水的部分中间厚、边缘薄而且透 光,可以看成是凸透镜,凸透镜成像的规律:当 u = 2f 时, 成倒立、等大的实像,由图可知,图中乙成的是倒立等大 的实像。 3. 马(或人)　 18　 2　 【考点】速度的公式　 参照物的选择 　 【解析】古人骑在前进的马上,以马或人为参照物,柳 枝与马或人之间的位置发生了变化,所以柳枝是运动 的,即看到柳枝纷纷向后退去。 5m / s = 18km / h,路程约 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZDK·八年级物理上　 第 9 页