抓分练1 运动的世界-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材八年级物理全一册（沪科版2024）

追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练 基础知识抓分练 1　 运动的世界 一、填空题(每空 1 分,共 11 分) 1. 测量细铜丝的直径:如图甲所示,小明把细 铜丝紧密排绕在铅笔上,共缠绕了 25 圈,他 测得细铜丝的直径 d= 　 　 　 　 mm;如图乙 所示,小丽将细铜丝紧密排绕在粗细不均 匀的筷子上,她测细铜丝直径的方法是 　 　 　 　 (填“正确”或“错误”)的。 甲 　 　 乙 2. 跨学科试题 《吕氏春秋·察今》记录了“刻 舟求剑”的典故。 楚国人不能通过“刻舟” 的方法达到“求剑”的目的是因为掉到水里 的剑相对于“记号”是 　 　 　 　 的,为了达 到“求剑”的目的,确定剑落水的实际位置, 应选择 　 　 　 　 (填“岸上的树” “舟” 或 “水流”)为参照物。 3. 如图甲所示,在紧张的比赛过程中,观众以 　 　 　 　 　 　 　 方法判定谁游得最快;如 图乙所示,当比赛结束时,裁判以　 　 　 　 　 　 　 方法判定谁最快。 甲 　 　 乙 4. 如图,骑马是古人最便捷的出行方式。 “春风 得意马蹄疾,一日看尽长安花。”乌鲁木齐到吐 鲁番路程约为 180 km,若古人骑马走完此路 段,平均速度为 5 m/ s,合　 　 　 　 km / h,则 大约需要　 　 　 　 小时。 第 4 题图 　 　 第 5 题图 5. 甲、乙两辆汽车在平直道路上行驶,其路程 s 随时间 t 变化的图像如图所示。 从图像可 知,甲做　 　 　 　 (填“匀速”或“变速”)直 线运动,甲车的速度为 　 　 　 　 m / s,　 　 　 　 (填“甲”或“乙”)车的速度大。 二、选择题(每题 2 分,共 12 分) 6. 义务教育物理课程体现了“从生活走向物 理,从物理走向社会” 的理念,贴近学生生 活。 你认为下列估计的数据与实际最接近 的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 乒乓球被誉为我国的“国球”,其直径约 为 40 mm B. 人的脉搏跳动一次的时间为 10 s C. 中等身高人的拇指至中指之间一拃的长 度约 30 cm D. 你跑完 100 m 的时间约为 13 min 7. 关于误差和错误的说法正确的是(　 　 ) A. 选用精密仪器,改进测量方法,可以减小 误差 B. 只要测量方法正确就不会产生误差 C. 用天平测出 1 000 个大头针的质量而计 算出一个大头针的质量,可以消除误差 D. 测量中要避免错误是不可能的 8. 一辆大卡车和一辆小汽车沿平直公路自东 向西行驶,小明站在路边观察到的情景如 图所示,以大卡车为参照物,下列描述正确 的是(　 　 ) 　 　 A. 小汽车向西运动　 B. 路边的树向西运动 C. 小汽车向东运动　 D. 路边的树是静止的 9. 跨学科试题 宋代诗人陈与义在 《 襄邑道 中》一诗中写道:“飞花两岸照船红,百里榆 堤半日风。 卧看满天云不动,不知云与我 俱东。”关于诗中所描述的运动及参照物, 以下说法正确的是(　 　 ) A. 以船为参照物,诗人是运动的 B. “云不动”是以两岸“飞花”为参照物 C. 以“两岸”为参照物,船是静止的 D. “云与我俱东”是以两岸“榆树” 为参照 物 10. 在体育测试中,小红的百米赛跑成绩是 1 情境期末·ZDK·八年级物理上 16 s,测得她在 50 m 处的速度是 6 m / s,到 终点时的速度为 7. 5 m / s,则全程内的平 均速度是(　 　 ) A. 6 m / s 　 　 　 　 B. 6. 25 m / s C. 6. 75 m / s 　 　 　 　 D. 7. 5 m / s 11. 如图(a)所示,甲、乙两车分别在同一直线 上的 M、N 两点,同时同向开始沿直线匀速 运动,它们的 s- t 图像如图( b) 所示。 经 20 s 后两车相距 6 m,则(　 　 ) (a) 　 　 (b) A. 甲车速度小于乙车速度 B. 经 40 s 时两车一定相遇 C. M、N 两点相距可能为 10 m D. 若 M、N 两点相距 2 m,则两车沿 MN 方 向运动 三、实验探究题(每空 1 分,共 9 分) 12. (3 分)在“测量:长度和时间”这一课的学 习中小明同学完成了如下实验: 甲 　 　 乙 (1)如图甲所示,小明用刻度尺和三角板 测得圆形物体的直径为　 　 　 cm;如图乙 所示秒表的读数为　 　 　 　 s。 (2)小明用另一把刻度尺在测一个物体长 度时记录的数据为 14. 51 dm、14. 50 dm、 14. 53 dm,物体长度测量值应记为　 　 　 　 　 dm。 13. (6 分)某组同学在研究小车沿斜面运动时 的速度变化,实验装置如图所示,把小车 放在斜面的顶端,让其自由下滑。 (1)该实验的原理是　 　 　 　 　 　 。 (2)在实验过程中,斜面应该保持 　 　 　 　 (填“较大” 或“较小”) 的坡度,这是为 了便于测量　 　 　 　 。 (3)在实验中除了要用刻度尺测出 s1、s2、 s3 外,还需要测量器材是　 　 　 　 。 (4)小车在整个运动过程中做　 　 　 　 　 　 　 (填“匀速直线运动”或“变速直线运 动”) (5)在实验中,假设小车通过的全程的速 度 v1,上半段路程的速度 v2,下半段路程的 速 度 v3, 则 v1, v2, v3 的 大 小 关 系 是 　 　 　 　 。 四、综合应用题(8 分) 14. 近几年我国高铁飞速发展,已经成为世界 第一高铁大国。 若甲、 乙 两 地 距 离 是 900 km,一列高铁从甲地出发开往乙地, 用时 3 h。 求: 　 (1)高铁从甲地开往乙地的平均速度是多 少? (2)这辆高铁在行驶途中以 90 m / s 的速 度,匀速通过长度为 1 400 m 的桥梁,全部 通过桥梁的时间是 20 s,这辆高铁的长度 是多少米? 2 　 答案详解详析·考点分析　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸 􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸 􀦸 􀦸 􀦸􀦸《课本知识集锦》答案 变式 1:A　 【考点】运动和静止的相对性　 【解析】由题意 可知,乘客观察到窗外的东塔相对于船向东运动,说明以 塔为参照物,船在向西运动。 故选 A。 变式 2:70　 【考点】速度公式的应用　 【解析】根据题意可 知火车全部通过大桥行驶的路程为: s = L桥 + L车 = 1. 6 × 1 000m+200m = 1 800m,火车所用的时间为: t = 1. 5min = 90s,则火车的行驶速度为:v = s t = 1 800m 90s = 20m / s,根据题 意可知火车完全在桥上行驶的路程为:s′ = L桥 -L车 = 1. 6× 1 000m-200m = 1 400m,由 v= s t 可知该车完全在桥上行驶 的时间为:t′= s′ v = 1 400m 20m / s = 70s。 变式 3:D　 【考点】刻度尺的分度值 　 速度的测量 　 【解 析】由图知,A. 此刻度尺的分度值为 1mm,A 错误;B. 从 B 点到 D 点小球运动的路程:4. 50cm-0. 50cm = 4. 00cm,B 错 误;C. 小球在相同的时间内通过的路程不相等,所以小球 不是做匀速直线运动,C 错误;D. 从 C 点到 E 点小球运动 的路程:sCE = 8. 00cm-2. 00cm = 6. 00cm = 0. 06m,运动的时 间:tCE = 2×0. 2s = 0. 4s,运动的平均速度:vCE = sCE tCE = 0. 06m 0. 4s = 0. 15m / s,D 正确。 故选 D。 变式 4:D　 【考点】声音的特性　 【解析】A. 二胡演奏员左 手按在弦上不同位置是为了改变弦的振动频率,从而改变 声音的音调,A 错误;B. 扬琴演奏员逐渐增加力度敲击同 一琴弦,琴弦振动幅度变大,则响度逐渐增大,与音调无 关,B 错误;C. 不同的乐器发出的声音的音色不同,同一段 音乐用不同的乐器反复演奏是为了统一音调,C 错误;D. 大鼓演奏员击鼓后马上用手按住鼓面,振动停止,发声停 止,是为了使鼓声短促,阻止其继续发声,D 正确。 故选 D。 变式 5:C　 【考点】小孔成像　 【解析】A. 小孔成像,像的大 小由物体和像距孔的距离决定,适当增大小孔不能使像大 一些,A 错误;B. 呈现的像是倒立的实像,B 错误;C. 将烛 焰远离小孔,像会变小,C 正确;D. 将空铁罐进行旋转,像 不会旋转,D 错误。 故选 C。 变式 6:D　 【考点】平面镜成像 　 【解 析】根据图示,要想看到镜中的新鞋, 就要使眼睛看到新鞋成的像;鞋子反 射的光线经过平面镜反射后必须能进 入人的眼中,由图可以看出:弯腰、下 蹲,可以看到镜中的鞋;使身体离镜子远一些和只把穿着 新鞋的脚抬高,此时的入射角会变小,反射角也会变小,所 以仍然看不到镜中鞋子的像;使身体离镜子近一些,如果 原来看不到,靠近后依然无法看到。 故选 D。 变式 7:D　 【考点】光的折射　 【解析】硬币反射出的光线 被陶瓷茶杯侧壁挡住,人看不见硬币了,这是光在同种均 匀介质中沿直线传播的缘故;倒入一些水后,硬币反射的 光线从水中斜射入空气中时,在水面处发生折射,折射光 线远离法线方向,人眼逆着折射光线看去,看到的是硬币 变高的像。 所以看不见是光的直线传播,又看见了是光的 折射,D 正确。 故选 D。 变式 8:D　 【考点】光的色散　 【解析】A. 大银幕自身不能 发光,不属于光源,A 错误;B. 观众看到演员的裙子呈红 色,是因为裙子反射了红光,吸收了其他颜色的光,B 错误; C. 红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色;银幕上的彩色画面 是由红、绿、蓝三种色光混合而成的,C 错误;D. 银幕用粗 糙的幕布,为了使光射到粗糙的幕布上时发生漫反射,以 便观众从各个方向都能看到银幕上的像,D 正确。 故选 D。 变式 9:B　 【考点】凸透镜成像的规律　 【解析】凸透镜的 焦距为 10 厘米,蜡烛原来放在离凸透镜 16 厘米的主光轴 上;若将物体沿主光轴向靠近凸透镜方向移动 7 厘米,此 时的物距为 9cm,物距小于焦距,则物体通过凸透镜成正 立、放大的虚像;若将物体沿主光轴向远离凸透镜方向移 动 7 厘米,此时的物距为 23cm,物距大于二倍焦距,则物体 通过凸透镜成倒立、缩小的实像。 故选 B。 变式 10:C　 【考点】透镜的应用　 【解析】A. 手机扫码的镜 头相当于凸透镜,A 错误;B. 当手机远离二维码时,物距变 大,像距变小,像变小,B 错误;CD. 手机摄像头相当于凸透 镜,物体应位于二倍焦距之外,手机影像传感器上成倒立、 缩小的实像,C 正确,D 错误。 故选 C。 变式 11:C　 【考点】密度及密度公式的应用　 【解析】设氧 气瓶质量为 m0,体积为 V,则由 ρ = m V 得, 70kg-m0 V = ρ①, 40kg-m0 V = 1 2 ρ②,由①②得,氧气瓶的质量:m0 = 10kg,质量 为 70kg 的氧气瓶,瓶内纯氧气质量为 70kg-10kg = 60kg,瓶 内氧气密度为 ρ= 60kg V ,再使用一段时间,氧气瓶内氧气的 质量为 20kg-10kg = 10kg,氧气体积一定,则 ρ0 = m V = 10kg V = 1 6 ρ。 故选 C。 变式 12:A　 【考点】密度公式的应用　 空心物体的判断　 【解析】金属球 A 的密度:ρA = mA VA = 128g 16cm3 = 8g / cm3,金属球 B 的密度:ρB = mB VB = 400g 50cm3 = 8g / cm3,金属球 C 的密度:ρC = mC VC = 60g 12cm3 = 5g / cm3,因为 ρC <ρA = ρB,所以,金属球 A、B 可 能实心,也可能空心,金属球 C 一定是空心的。 故选 A。 变式 13:(1)49　 (2)30　 偏小　 (3)0. 8×103 变式 14:作用点　 【考点】力的三要素　 【解析】长铁管套 在水管上,力的大小、方向没有变化,但力的作用点发生了 变化;影响力的作用效果———很容易打开水管,可见力的 作用点影响力的作用效果。 变式 15:重力　 竖直向下　 100　 【考点】重力及其大小　 【解析】由 G = mg 得,石块的质量为:m = G g = 1N 10N / kg = 0. 1kg = 100g。 质量是物体的属性,拿到我国的空间站上, 质量大小不变,仍为 100g。 􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸 􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸 􀦸 􀦸 􀦸􀦸《课本回头练》答案 基础知识抓分练 1　 运动的世界 一、填空题 1. 2. 0　 正确 　 【考点】测量长度的特殊方法—累积法 　 【解析】细铜丝左侧与 10. 00cm 对齐,右侧与 15. 00cm 对 齐,所 以 细 铜 丝 的 长 度 为 L = 15. 00cm - 10. 00cm = 5. 00cm;细铜丝的直径为 d = L n = 5. 00cm 25 = 0. 20cm = 2. 0mm;若将细铜丝紧密排绕在粗细不均匀的筷子上, 因细铜丝是紧密排绕的,所以也能正确测出多匝细铜丝 的总长度,并不会影响测量结果,则小丽测细铜丝直径 的方法也是正确的。 2. 运动　 岸上的树　 【考点】参照物的选择　 　 【解析】掉 到水里的剑相对于“记号”的位置发生变化,故以记号为 参照物,剑的位置是改变的,故它是运动的;为了达到 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZDK·八年级物理上　 第 1 页 “求剑”的目的,剑和参照物之间的位置应该是静止的, 故应选择岸上的树。 3. 相同时间比路程　 相同路程比时间　 【考点】比较运动 快慢的方法　 【解析】如图甲所示,观众看到运动员时, 运动员用的时间相同,通过的路程不同,游在前面的运 动员游得快,通过的路程大,所以采用的方法是相同时 间比路程;如图乙所示,当比赛结束时,运动员通过的路 程相同,所用时间不同,用时少的游得快,所以裁判采用 的方法是相同路程比时间。 4. 18　 10　 【考点】速度公式的简单计算　 【解析】由单位 换算关系可得 5m / s = 18km / h,由 v= s t 得需要的时间:t= s v = 180km 18km / h = 10h。 5. 匀速　 20　 甲　 【考点】匀速直线运动和变速直线运动 　 速度公式的应用　 【解析】由图可知,路程和时间成正 比,因此甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动。 由图可以 看出,甲乙同时运动了 60m 的路程,甲历时 3s,而乙历时 5s。 因为物体运动的快慢可以根据相同的路程比时间, 所用时间少的运动得快,所以甲运动得快,即甲的速度 大。 甲的速度为 v= s t = 60m 3s = 20m / s。 二、选择题 6. A　 【考点】时间、长度的估测　 【解析】B. 人的脉搏跳动 一次的时间为 1s,B 不符合实际;C. 中等身高人的拇指 至中指之间一拃的长度约 15cm,C 不符合实际;D. 普通 中学生百米赛跑的时间约为 15s,D 不符合实际。 故选 A。 7. A　 【考点】误差和错误的区别　 【解析】B. 误差是客观 存在的,测量方法正确也不可能避免误差,B 错误;C. 用 天平测出 1 000 个大头针的质量而计算出一个大头针的 质量,可以减小误差,但不能消除误差,C 错误;D. 测量 中错误是可以避免的,但误差是不能避免的,D 错误。 故 选 A。 8. A　 【考点】参照物　 【解析】由图可知,相对于大卡车, 路边的树向东发生了位置的改变,所以是向东运动的, 小汽车向西发生了位置的变化,所以是向西运动,A 正 确,BCD 错误。 故选 A。 9. D　 【考点】参照物的选择　 【解析】A. 以船为参照物,诗 人和船的位置没有发生变化,诗人是静止的,A 错误;B. 细细品味古诗,从最后一句“不知云与我俱东”可知,相 对于地面来说,诗人与云都是向东运动的,也就是说,二 者的运动状态相同,相对静止。 所以诗人以自己为参照 物看云时,会认为“卧看满天云不动”的效果,B 错误; CD. 在本题中以两岸为参照物,船是向东行驶,而“卧看 满天云不动”是指“云与我”保持相对静止,即“云与我” 以相同的速度向东运动。 所以“云与我俱东”是以两岸 的“榆树”为参照物的,C 错误,D 正确。 故选 D。 10. B　 【考点】平均速度 　 【解析】由题意知:s = 100m,t = 16s,由平均速度公式得:v= s t = 100m 16s =6. 25m/ s。 故选 B。 11. C　 【考点】速度公式的应用　 【解析】A. 由图像可知, 当甲车和乙车都行驶 24m 的路程时,甲车的行驶时间是 30s,乙车的行驶时间是 40s,由于甲所用时间小于乙的 时间,所以甲的速度大于乙的速度,A 错误;BCD. 由图像 可知,当时间都为 20s 时,甲运动的距离为 16m,乙运动 的距离为 12m,20s 后两车相距 6m,若沿 MN 运动,20s 内 通过的路程,s乙 +sMN = s甲 +6m,即 12m+sMN = 16m+ 6m,解 得 sMN = 10m,40s 后,s甲 = 32m,s乙 = 24m,s乙 + sMN = 24m+ 10m = 34m≠s甲 = 32m,所以两车不相遇;若沿 NM 运动, 20s 内通过的路程,s甲 +sMN ′= s乙 +6m,即 16m+sMN ′= 12m+ 6m,解得 sMN ′= 2m,40s 后,s甲 = 32m,s乙 = 24m,s甲 +sMN ′ = 32m+2m = 34m≠s乙 = 24m,所以两车不相遇,BD 错误,C 正确。 故选 C。 三、实验探究题 12. (1)1. 20　 277. 5　 (2)14. 51 13. (1)v= s t 　 (2)较小　 时间 (3)秒表　 (4)变速直线运动　 (5)v3 >v1 >v2 四、综合应用题 14. 解:(1)高铁从甲地开往乙地的平均速度 v= s t = 900km 3h = 300km / h; (2)高铁全部通过桥梁的行驶路程 s′= v′t′= 90m / s×20s = 1 800m,高铁的长度 s1 = 1 800m-1 400m = 400m。 基础知识抓分练 2　 声的世界 一、填空题 1. 振动　 【考点】声音产生的原因 2. 变小　 需要　 【考点】声音的传播条件　 【解析】当用力 往外拉活塞时,注射器内的空气变得稀薄,所以音乐芯 片发出声音的传播介质(空气)相当于越来越少,这时听 到的声音就会变小,说明声音的传播需要介质。 3. 低　 空气　 【考点】音调与频率的关系　 声音的传播　 【解析】环境潮湿时,琴弦振动变慢,频率变低,则琴声的 音调变低;琴声是通过空气传至人耳的。 4. BC　 C　 【考点】响度与振幅的关系 　 音调与频率的关 系　 【解析】由图可知,A 振幅最小,B 和 C 振幅相同,因 此 BC 响度相同;由图可知,相同时间内,C 振动频率最 大,所以音调较高的是 C。 5. 穿透能力　 高于　 次声　 【考点】 超声波与次声波 6. 噪声　 音色　 传播过程中　 【考点】减弱噪声的途径　 噪声的界定 二、选择题 7. D　 【考点】声音的传播条件　 【解析】声音的传播需要 介质,真空不能传播声音。 飞船内有空气,可以直接对 话,但在飞船外是真空,所以工作时,必须借助电子通讯 设备才能进行对话;ABC 错误,D 正确。 故选 D。 8. A　 【考点】音调、响度、音色的比较　 声音产生的原因　 声音的传播条件　 【解析】A. “悬丝诊脉”是通过丝线来 传递声音,说明固体可以传声,A 正确;B. 士兵用力擂 鼓,声音传的很远,是因为声音的响度大,B 错误;C. 大 家仅靠听她的笑就判断出来人是王熙凤,利用了声音的 音色不同,C 错误;D. 吹笛子时发出的声音,靠的是笛子 内空气柱振动发声,D 错误。 故选 A。 9. B　 【考点】声音产生的原因　 声音的传播条件　 音调与 频率的关系　 减弱噪声的途径　 【解析】A. 甲图:钢尺伸 出桌面的长度越长,越难振动,所以振动越慢,振动的频 率越低,发出声音的音调越低,说明音调的高低与发声 体振动频率有关,A 错误;B. 逐渐抽出罩内空气,听到铃 声渐小,说明声音的传播需要介质,B 正确;C. 振动的音 叉溅起水花,说明声音是由物体的振动产生的,C 错误; D. 摩托车上装有消声器,是在声源处减弱噪声,D 错误。 故选 B。 10. C　 【考点】减弱噪声的途径　 骨传导　 音调与频率的关 系　 【解析】A. 练琴前调整琴弦松紧程度目的是调节琴声 的音调,A 错误;B. 车间工人戴耳罩是在人耳处减弱噪 声,B 错误;C. 固体是可以传递声音的,故音乐家贝多芬 失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的,C 正确;D. 噪声监测仪只能监测噪声的强弱,不能防止噪声的产生 和减弱噪声,D 错误。 故选 C。 三、实验探究题 11. (1)将音叉微小的振动放大 (2)声音的传播需要介质 (3)音调　 (4)a　 b　 a、c 四、综合应用题 12. 解:(1)列车的速度 v车 = 72km / h = 20m / s,由 v= s t 得,从 司机鸣笛到听到回声列车行驶的路程:s车 = v车 t = 20m / s 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZDK·八年级物理上　 第 2 页