抓分练8眼睛和眼镜、跨学科实践：制作望远镜&抓分练9质量与密度-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材八年级物理上册（人教版2024 河南专用）

三、作图题 7. 基础知识抓分练 7　 透镜及凸透镜成像的规律 一、填空题 1. 甲　 会聚　 【考点】凸透镜的会聚作用　 【解析】从图知, 通过甲透镜的光线比入射光线向主光轴靠拢,所以甲对 光线有会聚作用,因此甲是凸透镜;通过乙的光线比起 入射光线更加远离主光轴,所以乙对光线有发散作用, 因此乙是凹透镜。 2. 放大镜　 虚　 【考点】凸透镜的像规律及应用　 【解析】 从图中体温计的横截面看,此温度计的圆弧形玻璃相当 于放大镜,当物距小于焦距时,可以成放大、正立的虚像。 3. 倒立　 缩小　 远离　 【考点】照相机　 【解析】照相机的 镜头是凸透镜,胶片相当光屏,拍照时成的是倒立缩小 的实像;若拍完远景再拍近景时,物距减小像距增大,所 以镜头需要向远离胶片的方向移动。 4. 焦点　 凹　 变弱　 正立　 【考点】凸透镜成像规律　 透 镜对光的作用　 【解析】由凸透镜成像规律可知,当物体 处于凸透镜一倍焦距时,不成像,所以仙女图放在平凸 透镜的焦点上时,空杯时什么也看不见。 倒上酒后,上 方的液体两边厚中间薄,相当于凹透镜。 凹透镜具有发 散光线的作用,所以在它和下方平凸透镜的共同作用 下,对光的会聚能力比空杯时变弱,使平凸透镜和酒凹 透镜组成的凸透镜焦距变大,此时图像在凸透镜一倍焦 距以内,由凸透镜成像规律可知,成的是正立、放大的虚 像。 5. 投影仪　 靠近　 小　 【考点】探究凸透镜成像的规律　 【解析】由图可知,像距大于物距,由凸透镜成像规律可 知,在光屏上能成倒立、放大的实像,应用于投影仪;将 蜡烛在图示的基础上远离透镜,物距增大,像距要减小, 所以光屏靠近凸透镜,才能在光屏上得到清晰的像,此 时物距增大,像距减小,像变小。 二、选择题 6. B　 【考点】主光轴、光心、焦点、焦距　 【解析】A. 凹透镜 的虚焦点到光心的距离为焦距,A 错误;BC. 平行于主光 轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点,透镜两侧各一个 实焦点,B 正确,C 错误;D. 凹透镜对光线有发散作用,光 线经过凹透镜折射后,一定变得比折射前发散,会出现 三种情况:①是会聚光束,能相交一点,但是会聚程度明 显减弱;②变成平行光线,这是折射前射向凹透镜焦点 的光线,是一种特殊情况;③变成发散光束,这种情况下 凹透镜对光线的发散能力很强,D 错误。 故选 B。 7. C　 【考点】透镜的特点和分类 8. C　 【考点】凸透镜成像规律的应用　 【解析】由图可知, 手通过照相机镜头成的像比学生的像大,结合凸透镜成 像规律可知手比学生离镜头更近,即 s1 > s2,ABD 不正 确,C 正确。 故选 C。 9. A　 【考点】凸透镜成像规律的应用　 光源的概念与判断 　 【解析】 A. 人脸不能自行发光,不是光源,A 错误; BCD. 摄像头原理和照相机相同,物距大于二倍焦距时, 成倒立、缩小的实像。 所以“刷脸”时,人脸与摄像头的 距离应大于二倍焦距,BCD 正确。 故选 A。 10. A　 【考点】投影仪的成像原理　 漫反射　 【解析】A. 不 同方向都能看到图案是光照在粗糙地面向各个方向反 射即发生了漫反射,A 正确;B. 该投影灯利用凸透镜将 较小的图案放大为较大的像,应用了当凸透镜成实像 时,物体位于一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立放大的 实像,与照相机原理不同,B 错误;C. 凸透镜成实像时, 当物距变小时,像距会变大,像也会变大,故调小镜头 与图片的距离图案变大,C 错误;D. 地面上能看到放大 的图案,是实像,D 错误。 故选 A。 11. C　 【考点】凸透镜成像规律的应用　 【解析】图画到凸 透镜的物距在一倍焦距以内时,凸透镜成正立、放大的 虚像,即乙图;图画到凸透镜的距离在一倍焦距和二倍 焦距之间时,凸透镜成倒立、放大的实像,即丁图;凸透 镜成实像时,物距越大,像距越小,像变小,图画远离凸 透镜时,应先看到图甲,再看到图丙,综上可知,凸透镜 从贴着图画然后逐渐远离,则看到图画的像的先后顺 序为乙→丁→甲→丙。 故选 C。 三、作图题 12. 四、实验探究题 13. (1)使像出现在光屏中央　 10 (2)照相机　 (3)减小　 (4)靠近　 近视 基础知识抓分练 8　 眼睛和眼镜、 跨学科实践:制作望远镜 一、填空题 1. 会聚　 实　 【考点】眼睛的视物原理 2. 甲　 凹　 【考点】近视眼的形成原因　 近视眼的矫正　 【解析】图甲中,远处的入射光线会聚在视网膜的前方, 表示了近视眼的成像情况;为了使光线会聚在原来的会 聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前 发散一下,因此戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫 正。 3. 凸透镜　 目镜　 物镜 　 缩小 　 实像 　 放大镜 　 视角 　 【考点】望远镜　 【解析】望远镜由两组凸透镜组成的,靠 近眼睛的叫作目镜,靠近被观测物体的叫作物镜。 物镜 相当于照相机,其作用是使远处的物体在目镜的焦点附 近成倒立、缩小的实像;望远镜的目镜当于一个放大镜, 用来把这个像放大。 由于像被拉近,靠近人眼,视角较 大,所以使我们看到远处物体的像大而清晰。 二、选择题 4. D　 【考点】眼睛的结构与视物原理 5. D　 【考点】望远镜的成像原理　 【解析】A. 望远镜的目 镜和物镜都是凸透镜,目镜成正立放大的虚像,A 正确; B. 望远镜的目镜和物镜都是由凸透镜组成,可以用老花 镜的镜片来代替,B 正确;CD. 物镜成倒立、缩小的实像, 像落在物镜的一二倍焦距之间,正好落在目镜的焦点附 近,C 正确,D 错误。 故选 D。 6. A　 【考点】近视眼的形成原因及矫正　 【解析】将一副 眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,结果,光屏上原来清晰的 像变模糊了,小华只将光屏向远离凸透镜的方向移动适 当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像,说明延迟 成像了,故放置的是使光线发散的凹透镜,这种眼镜是 用来矫正近视眼的。 故选 A。 7. C　 【考点】近视眼的成因及矫正　 【解析】AC. 使水透镜 的水稍减少,水透镜的会聚能力变弱,像变清晰,这说明 像成在了光屏的前方,为近视眼,光路图为乙图所示,A 错误,C 正确;B. 矫正前后,像能被光屏接收,是实像,B 错误;D. 图乙 P 对光的会聚作用比正常眼睛强,所以像 会成在光屏的前方,D 错误。 故选 C。 8. D　 【考点】望远镜　 【解析】A. 望远镜靠近眼睛的 B 是 目镜,靠近被观测物体的 A 是物镜,A 错误;BC. 望远镜 的物镜成倒立、缩小的实像,相当于照相机,BC 错误;D. 目镜成正立、放大的虚像,与放大镜的成像原理相同,D 正确。 故选 D。 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZDR·八年级物理上　 第 5 页 基础知识抓分练 9　 质量与密度 一、填空题 1. 天平　 左　 偏大　 【考点】案秤的使用 2. 0~ 100　 1　 乙　 60　 【考点】量筒的使用　 【解析】由图 可知,该量筒的量程是 0~ 100mL;从 60mL 到 70mL 共 10 个格,每一个格(分度值)为 1mL;量筒读数时,视线要和 液柱的凹面底部相平;如图,甲俯视,读的数据比实际偏 大;丙仰视,读的数据比实际偏小;乙的读数方法是正确 的。 量筒的分度值是 1mL,液面在 60mL 处,液体的体积 为 60mL。 3. 变小　 不变　 【考点】质量的概念　 密度的概念 4. 250　 350　 150　 2×103 　 【考点】密度的简单计算　 【解 析】假设烧杯的容积为 V,由 ρ= m V 可知,烧杯装满水的总 质量 m1 = m水 +m杯 = ρ水 V+m杯,烧杯装满酒精的总质量 m2 =m酒精 +m杯 =ρ酒精 V+m杯,根据题意可知,Δm=m1 -m2 = ρ水 V+m杯 - ρ酒精 V-m杯 = 1g / cm 3 ×V- 0. 8g / cm3 ×V = 0. 2 g / cm3 ×V= 50g,解得:V = 250cm3;烧杯装满水的总质量 m1 =ρ水 V+m杯 = 1g / cm 3 × 250cm3 + 100g = 350g;空烧杯中 放入 300g 的石块后再加满酒精使其完全浸没,其中加入 酒精的质量:m3 =m总 -m杯 -m石 = 480g-100g-300g = 80g, 由 ρ = m V 可知,加入酒精的体积:V′ = m3 ρ酒精 = 80g 0. 8g / m3 = 100cm3,则石块的体积:V石 = V-V′ = 250cm 3 - 100cm3 = 150cm3;石块的密度: ρ石 = m石 V石 = 300g 150cm3 = 2g / cm3 = 2 × 103 kg / m3。 5. 变小　 变小　 5×10-3 　 2. 5×10-3 　 【考点】气体密度的计 算　 质量的概念与特性　 【解析】当氧气罐里氧气被使 用部分后,质量变小,体积不变,根据 ρ= m V 知,罐内氧气 的密度将变小;原来氧气的体积为:V1 = V容 = 1 000mL = 1 000cm3,原来氧气的密度为:ρ1 = m1 V1 = 5g 1 000cm3 = 5 × 10-3 g / cm3,用去一半后,剩余氧气的质量:m2 = 1 2 × 5g = 2. 5g,体积不变,氧气的密度为:ρ2 = m2 V1 = 2. 5g 1 000cm3 = 2. 5× 10-3 g / cm3。 二、选择题 6. A　 【考点】密度的概念、物理意义及单位　 质量的概念 与特性　 【解析】①质量描述的是物体所含物质的多少, 物体所含物质越多,质量一定越大,①正确;②密度是物 质的一种特性,物质不同,密度一般也不同,也就是单位 体积的质量一般不同,②正确;③某种物质质量与体积 的比值就是密度,密度不随质量和体积的变化而变化, ③错误;④质量是物体本身的一种属性,大小取决于所 含物质的多少,与形状、状态、位置和温度无关;物质的 密度不随位置、形状的变化而变化,当状态发生变化时, 体积会发生变化,密度也会改变,④错误。 正确的是① ②。 故选 A。 7. B　 【考点】质量及其特性 8. B　 【考点】密度的简单计算 　 【解析】每千克上调的价 格: 500 元 1 000kg = 0. 5 元 / kg,加满油箱比调价前多花了 19. 68 元,则加满油箱汽油的质量:m = 19. 68 元 0. 5 元 / kg = 39. 36kg,根 据 密 度 公 式 得, 这 部 分 汽 油 的 体 积: V = m ρ = 39. 36kg 0. 82×103 kg / m3 = 0. 048m3 = 48L。 故选 B。 9. C　 【考点】空心物质的密度计算　 【解析】由 ρ= m V 可得 两球的实心部分的体积之比: V1实 V2实 = m ρ1 m ρ2 = ρ2 ρ1 = 1 4 ,而两球 的体积之比为 1 ∶5,且只有一个球是空心的,所以球 2 是 空心的,球 1 是实心的,所以 V1 = V2,则 V V2实 = 1 4 ,且 V V2实 +V空 = 1 5 ,解得空心部分的体积为:V空 =V。 故选 C。 10. D　 【考点】累积法测量较轻物体的质量　 【解析】A. 天 平是测量质量的精密仪器,测量的精确程度一般为 0. 1g 或 0. 2g,而一滴水的质量远远小于这个数值,所以 无法直接测量,A 不可行;B. 用托盘接 100 滴水,托盘 内不能直接放液体,B 不可行;C. 一滴水和烧杯的总质 量与“烧杯单独的质量 m0”天平无法区分大小,所以无 法得出一滴水的质量,C 不可行;D. 用天平测出烧杯的 质量 m0,再用烧杯接 100 滴水测总质量 m1,则每滴水 的质量为 m1 -m0 100 ,D 可行。 故选 D。 11. D　 【考点】气体的密度与温度的关系　 【解析】该温度 计为气体温度计,其工作原理是气体的热胀冷缩;夏日, 将装置由低温的室内移到太阳下温度升高,温度计内气 体体积受热膨胀,管内液柱向下移动,气体质量不变,所 以密封气体的密度变小,ABC 错误,D 正确。 故选 D。 12. D　 【考点】密度的简单计算　 【解析】比较剩余部分 SA >SB,而 hA>hB,故 VA>VB,而剩余部分 mA ′=mB ′,根据密 度公式 ρ = m V 可知:ρA <ρB。 再根据剩余部分高度 hA > hB,而质量 mA ′=mB ′,得到结论:在相同高度的情况下, A 的质量小于 B。 而切去部分的高度 hA ′<hB ′,因此切 去部分 mA ″<mB ″,故切去前质量为 mA<mB。 故选 D。 13. D　 【考点】m-V 图像问题　 【解析】ABC. 由图像可知, 当液体体积为 0 时,此时质量为容器的质量 m容 = 20g, 当 m= 80g,即 m甲 =m乙 = 80g-20g = 60g 时,此时甲、乙两 种液体的体积:V甲 = 40cm 3,V乙 = 60cm 3,则甲、乙两种液 体的密度分别为:ρ甲 = m甲 V甲 = 60g 40cm3 = 1. 5g / cm3 = 1. 5 × 103 kg / m3,ρ乙 = m乙 V乙 = 60g 60cm3 = 1g / cm3 = 1×103 kg / m3,由此 可知,甲液体密度大于乙液体密度,ABC 错误;D. 因为 液体的密度比乙的还小,所以,根据 ρ = m V 可知,质量相 同时,液体的体积大于乙的体积,故液体的质量与体积 关系图像应在Ⅲ区,D 正确。 故选 D。 三、实验探究题 14. (1)左　 (2)②取下 5g 砝码,向右移动游码　 62　 ③40 ④1. 125×103 　 (3)偏大　 ②③①④ 15. (1)左　 (2)145. 8g　 (3)54 (4)2. 7×103 　 (5)偏小 四、综合应用题 16. 解:(1)选择碳纤维,因为碳纤维密度小,相同体积下, 质量更轻,且碳纤维的强度强。 (2)若车架的体积为 5×10-3m3,用碳纤维制造的车架质量 最少,则车架的质量最少是 m1 =ρ碳纤维 V= 1. 6×10 3kg / m3 ×5 ×10-3m3 =8kg; (3)用锰钢制造的自行车车架的质量为 m2 = ρ锰钢 V = 7. 9×103 kg / m3 ×5×10-3 m3 = 39. 5kg,使用碳纤维制造的 该自行车车架比用锰钢制造的自行车车架减少的质量 为 Δm=m2 -m1 = 39. 5kg-8kg = 31. 5kg。 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZDR·八年级物理上　 第 6 页 追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练 基础知识抓分练 8　 眼睛和眼镜、跨学科实践:制作望远镜 一、填空题(每空 1 分,共 11 分) 1. 爱眼护眼,保护视力。 人眼中的晶状体相 当于一个凸透镜,对光有 　 　 　 　 作用。 视网膜相当于光屏,承接经过晶状体折射 后形成的　 　 　 　 (选填“实”或“虚”)像。 2. 小明在视力检查时,医生告诉他可能患上 了近视眼。 为了让小明更好地了解自己的 视力情况,医生给他展示了近视眼形成的 光路图,并解释了矫正近视眼的方法。 如 图所示,近视眼形成的光路图是图 　 　 　 　 ,矫正近视眼的镜片是 　 　 　 　 (选填 “凹”或“凸”)透镜。 甲 　 　 乙 3. 有一种望远镜也是由两组 　 　 　 　 组成 的,靠近眼睛的叫作　 　 　 　 ,靠近被观测 物体的叫作　 　 　 　 。 物镜的作用是使远 处的物体在焦点附近成　 　 　 　 (选填“放 大”或“缩小”)的　 　 　 　 (选填“实像”或 “虚像”),目镜的作用相当于一个　 　 　 , 用来把这个像放大。 由于像被拉近,靠近 人眼,　 　 　 　 较大,所以使我们看到远处 物体的像大而清晰。 二、选择题(每题 2 分,共 10 分) 4. 不论较近或较远的物体,对于正常人来说 都能使物像落在视网膜上,这主要是因 为(　 　 ) A. 视网膜可以前后移动调节 B. 眼球的前后径能随意调节 C. 瞳孔可以缩小或放大 D. 晶状体的曲度可以调节 5. 用凸透镜制作简易望远镜,对望远镜工作 原理分析,错误的是(　 　 ) A. 望远镜的目镜成的是正立、放大的虚像 B. 望远镜的两个透镜,可以用老花镜的镜 片来代替 C. 远处的物体经过物镜成的像落在目镜焦 点附近 D. 望远镜的物镜成的是倒立、放大的实像 6. 如图, 小华同学在做探究 “凸透镜成像规律”实验时, 把周老师的眼镜放在蜡烛 和凸透镜之间,发现光屏上 烛焰的像变模糊了。 接着,他再将光屏远 离凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的 像。 关于周老师的眼睛和眼镜说法正确的 是(　 　 ) A. 周老师是近视眼,戴凹透镜 B. 周老师是近视眼,戴凸透镜 C. 周老师是远视眼,戴凹透镜 D. 周老师是远视眼,戴凸透镜 7. 小明利用自制水透镜代替凸透镜,模拟视 力矫正如图甲。 已知水透镜的水稍减少, 对光的会聚作用变弱。 未放眼镜前,光屏 上成像模糊,放上眼镜或者使水透镜的水 稍减少,像变清晰。 则(　 　 ) 图甲 图乙 A. 该眼镜为远视眼镜 B. 矫正前后,像均为虚像 C. 未矫正时,模拟光路图如图乙 D. 图乙 P 对光的会聚作用比正常眼睛弱 8. 如图是天文爱好者所使用的望远镜,下列 说法正确的是(　 　 ) A. A 镜是目镜,B 镜是物镜 B. 太空中的星体通过 A 镜 成的是虚像 C. 望远镜的 A 镜成像原理 与投影仪一致 D. 通过 B 镜看到的是放大的虚像 31 情境期末·ZDR·八年级物理上 基础知识抓分练 9　 质量与密度 一、填空题(每空 1 分,共 17 分) 1. 如图所示为商店里使用的案秤,其工作原 理与实验室中的基本实验仪器　 　 　 　 相 似。 使用前,将案秤放在水平面上,游码置 于零刻度线处,若发现砝码盘下跌,应将调 零螺丝向　 　 　 　 (选填“左”或“右”)调。 若砝码磨损,则测量值　 　 　 　 (选填“偏 大”“偏小”或“不变”) 2. 如图所示的量筒,其量程是　 　 　 　 mL,分 度值是　 　 　 　 mL。 三名同学在用量筒测 液体体积时,读数情况如图所示,其中　 　 　 　 读数正确,量筒中液体体积为 　 　 　 　 mL。 第 2 题图 　 　 第 3 题图 3. 篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老 印记。 作为国粹之一,被联合国教科文组 织列入 《 人类非物质文化遗产代表作名 录》。 如图所示,一位艺术家正在篆刻一枚 方章,与篆刻前相比,篆刻后方章的质量 　 　 　 　 ,密度 　 　 　 　 (均选填“变大” “变小”或“不变”)。 4. 质量为 100 g 的烧杯,装满水比装满酒精的 总质量多了 50 g(ρ酒精 = 0. 8 g / cm3 )。 烧杯 的容积为　 　 　 　 cm3,若在烧杯中装满水 后,其总质量为　 　 　 　 g。 若在空烧杯中 放入 300 g 的石块后再加满酒精使其完全 浸没,总质量为 480 g,则石块的体积为　 　 　 　 cm3,石块的密度为　 　 　 　 kg / m3。 5. 科考队员成功登上珠穆朗玛峰峰顶,队员 的背包中都装有小型氧气罐,当氧气罐里 氧气被使用部分后,罐内氧气的质量将 　 　 　 　 ,密度将　 　 　 　 (均选填“变大” “变小”或“不变”),当用体积为 1 000 mL 的氧气瓶给队员供氧时,瓶内氧气的质量 为 5 g, 则瓶内氧气的密度为 　 　 　 　 g / cm3;当瓶内氧气用去一半后,则瓶内氧 气的密度为　 　 　 　 g / m3。 二、选择题(每题 2 分,共 16 分) 6. 关于“质量和密度知识”的理解,下列描述 正确的是(　 　 ) ①物体所含的物质越多,质量一定越大; ②不同种类的物质,单位体积的质量一般 不同; ③由 ρ = m V 可知物质的密度与质量成正比, 与体积成反比; ④物体的质量和密度都不随状态、位置、形 状的变化而变化。 A. ①②　 B. ③④　 C. ②③　 D. ②④ 7. 关于物体的质量, 下列叙 述 中 正 确 的 是(　 　 ) A. 把一铜块压成铜片,形状变了,其质量也 变了 B. 一块铁温度由 20 ℃ 升高到 70 ℃ ,温度 升高了,但质量没有变 C. 一块冰熔化成水,状态变了,质量也变了 D. 登月舱从地球到月球,质量变小 8. 在某次油价调整中汽油每吨上调了 500 元, 结果司机加满油箱比调价前多花了 19. 68 元。 经过了解, 所加入的汽油的密度为 0. 82 g / cm3。 据此估算该车的油箱容量 为(　 　 ) A. 46 L　 B. 48 L　 C. 50 L　 D. 52 L 41 追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练 9. 有质量相等的两个球,它们的体积比是 V1 ∶ V2 = 1 ∶5,材料的密度之比 ρ1 ∶ρ2 = 4 ∶1,其中 有一个是空心的,已知其实心球的体积是 V,则空心球的空心部分体积是(　 　 ) A. 1 3 V　 　 B. 1 4 V　 　 C. V　 　 D. 1 5 V 10. 小明想要测量 1 滴水的质量,下列方法简 单可行的是(　 　 ) A. 用托盘接 1 滴水,多次测量取平均值 B. 用托盘接 100 滴水,测其质量为 m,则 每滴水的质量为 m 100 C. 用天平测出烧杯质量 m0,再用烧杯接 1 滴水测总质量 m1,则每滴水质量为(m1 -m0) D. 用天平测出烧杯的质量 m0,再用烧杯 接 100 滴水测总质量 m1,则每滴水的质 量为 m1 -m0 100 11. 有一种温度计如图,液柱将某气体密封在 玻璃器皿里,利用玻璃管内液面位置标记 环境温度。 环境温度降低,管内的液面会 向上移动。 夏日,将装置由低温的室内移 到太阳下,则(　 　 ) A. 管内液柱向上移动 B. 密封气体质量变大 C. 密封气体体积变小 D. 密封气体密度变小 12. 均匀实心圆柱体 A、B 置于水平地面上(底 面积 SA>SB),现在两物体上部沿如图所示 水平虚线切去一定的厚度后,剩余部分的 质量相等。 若柱体的密度分别为 ρA、ρB,切 去前的质量分别为 mA、mB,则(　 　 ) A. ρA≥ρB,mA>mB 　 B. ρA>ρB,mA<mB C. ρA<ρB,mA>mB D. ρA<ρB,mA<mB 第 12 题图 　 　 第 13 题图 13. 小洋研究液体密度时,用两个完全相同的 容器分别装入甲、乙两种液体,并绘制出 总质量 m 与液体体积 V 的关系如图所示, 由图像可知(　 　 ) A. 容器的质量 20 kg B. 甲液体密度是 2. 0 g / cm3 C. 乙液体密度 1. 2 g / cm3 D. 密度为 0. 8 g / cm3 的液体的 m-V 图像 应位于Ⅲ区域 三、实验探究题(每空 1 分,共 12 分) 14. (7 分)为响应国家“黄河流域生态保护” 战略,在沿黄地区大力发展石榴种植。 小 丽发现她家的石榴比其他品种的石榴味 更甜、汁更浓,她想测量石榴汁的密度。 图 1 　 　 图 2 (1)将天平放在水平台上,将游码调至标 尺的零刻度线处,发现指针偏向分度盘中 央刻度线的右侧,要使横梁平衡,应将平 衡螺母向　 　 　 　 (选填“左”或“右”)调 节。 (2)实验步骤如下: ①将空烧杯放在调好的天平上,测出其质 量为 17 g。 ②在烧杯中倒入适量的石榴汁,将其放在 天平左盘上,在右盘内添加砝码。 当放入 最小的 5 g 砝码时,天平右端下沉,接下来 应进行的操作是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,直到天平平衡。 此时砝码质 量及游码位置如图 1 所示。 则烧杯和石榴 汁的总质量为　 　 　 　 g。 ③将烧杯中的石榴汁全部倒入量筒中,液 面位置如图 2 所示,则量筒中石榴汁的体 积为　 　 　 　 cm3。 51 情境期末·ZDR·八年级物理上 ④用上述测得的数据计算出石榴汁的密 度为　 　 　 　 　 　 kg / m3。 (3)分析实验过程,小丽认为,在步骤③ 中,由于烧杯中的石榴汁有残留,会使密 度的测量结果　 　 　 　 (填“偏大”或“偏 小”)。 她提出只要将(2)中实验步骤的顺 序稍作调整就能使测量结果更准确,合理 的顺序为　 　 　 。 15. (5 分)小雨想测量一根粗细均匀的圆柱形 金属棒的密度,于是找来天平和量筒,进 行了如下实验操作: 甲 　 乙 　 丙 (1)将天平放在水平台面上,把游码移到 零刻度线后发现天平指针如图甲所示,接 下来应该向 　 　 　 　 调节平衡螺母使天 平平衡; (2)将金属棒放在天平左盘中,向右盘加 减砝码并移动游码,天平平衡时右盘内所 加砝码和游码的位置如图乙所示,则金属 棒的质量为　 　 　 　 ; (3)在量筒中装入适量的水,如图丙所示, 由于金属棒较长,无法全部放入量筒测量 体积,小雨用刻度尺测出了金属棒的长度 为 27. 00 cm,将金属棒竖直放在量筒中, 再用刻度尺测出金属棒浸入水中的长度 为 15. 00 cm,如图丙所示,则金属棒的体 积为　 　 　 　 cm3; (4)计算得到金属棒的密度为 　 　 　 　 kg / m3; (5)收拾器材时,小雨发现图丙中的金属棒 表面附有一些小气泡,如果实验时小气泡 过多,会导致测得的金属棒密度　 　 　 　 (选填“偏大”或“偏小”)。 四、综合应用题(9 分) 16. 如图所示的电动自行车,它可以电动骑 行,亦可以脚踏骑行。 制造自行车车架有 各种不同的新材料,部分材料的技术指标 如下表所示: 材料技 术指标 锰钢 铝合金 钛合金 碳纤维 性能 (强度) 强 较弱 较强 强 密度 (kg / m3) 7. 9×10 3 3. 0×103 4. 5×103 1. 6×103 (1)若让你设计制造强度高并且轻便的电 动自行车你选择表中的哪种材料? 为什 么? (2)若车架的体积为 5×10-3 m3,则车架的 质量最少是多少 kg? (3)使用碳纤维制造的该自行车车架比用 锰钢制造的自行车车架减少了多少质量? 61