抓分练8 眼睛和眼镜、跨学科实践：制作望远镜&抓分练9 质量与密度-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材八年级物理上册（人教版2024 河北专用）

追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练 基础知识抓分练 8　 眼睛和眼镜、跨学科实践:制作望远镜 一、填空题(每空 1 分,共 11 分) 1. 爱眼护眼,保护视力。 人眼中的晶状体相 当于一个凸透镜,对光有 　 　 　 　 作用。 视网膜相当于光屏,承接经过晶状体折射 后形成的　 　 　 　 (选填“实”或“虚”)像。 2. 小明在视力检查时,医生告诉他可能患上 了近视眼。 为了让小明更好地了解自己的 视力情况,医生给他展示了近视眼形成的 光路图,并解释了矫正近视眼的方法。 如 图所示,近视眼形成的光路图是图 　 　 　 　 ,矫正近视眼的镜片是 　 　 　 　 (选填 “凹”或“凸”)透镜。 甲 　 　 乙 3. 有一种望远镜也是由两组 　 　 　 　 组成 的,靠近眼睛的叫作　 　 　 　 ,靠近被观测 物体的叫作　 　 　 　 。 物镜的作用是使远 处的物体在焦点附近成　 　 　 　 (选填“放 大”或“缩小”)的　 　 　 　 (选填“实像”或 “虚像”),目镜的作用相当于一个　 　 　 , 用来把这个像放大。 由于像被拉近,靠近 人眼,　 　 　 　 较大,所以使我们看到远处 物体的像大而清晰。 二、选择题(每题 2 分,共 10 分) 4. 不论较近或较远的物体,对于正常人来说 都能使物像落在视网膜上,这主要是因 为(　 　 ) A. 视网膜可以前后移动调节 B. 眼球的前后径能随意调节 C. 瞳孔可以缩小或放大 D. 晶状体的曲度可以调节 5. 用凸透镜制作简易望远镜,对望远镜工作 原理分析,错误的是(　 　 ) A. 望远镜的目镜成的是正立、放大的虚像 B. 望远镜的两个透镜,可以用老花镜的镜 片来代替 C. 远处的物体经过物镜成的像落在目镜焦 点附近 D. 望远镜的物镜成的是倒立、放大的实像 6. 如图, 小华同学在做探究 “凸透镜成像规律”实验时, 把周老师的眼镜放在蜡烛 和凸透镜之间,发现光屏上 烛焰的像变模糊了。 接着,他再将光屏远 离凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的 像。 关于周老师的眼睛和眼镜说法正确的 是(　 　 ) A. 周老师是近视眼,戴凹透镜 B. 周老师是近视眼,戴凸透镜 C. 周老师是远视眼,戴凹透镜 D. 周老师是远视眼,戴凸透镜 7. 小明利用自制水透镜代替凸透镜,模拟视 力矫正如图甲。 已知水透镜的水稍减少, 对光的会聚作用变弱。 未放眼镜前,光屏 上成像模糊,放上眼镜或者使水透镜的水 稍减少,像变清晰。 则(　 　 ) 图甲 图乙 A. 该眼镜为远视眼镜 B. 矫正前后,像均为虚像 C. 未矫正时,模拟光路图如图乙 D. 图乙 P 对光的会聚作用比正常眼睛弱 8. 如图是天文爱好者所使用的望远镜,下列 说法正确的是(　 　 ) A. A 镜是目镜,B 镜是物镜 B. 太空中的星体通过 A 镜 成的是虚像 C. 望远镜的 A 镜成像原理 与投影仪一致 D. 通过 B 镜看到的是放大的虚像 31 情境期末·ZDR·八年级物理上 基础知识抓分练 9　 质量与密度 一、填空题(每空 1 分,共 17 分) 1. 如图所示为商店里使用的案秤,其工作原 理与实验室中的基本实验仪器　 　 　 　 相 似。 使用前,将案秤放在水平面上,游码置 于零刻度线处,若发现砝码盘下跌,应将调 零螺丝向　 　 　 　 (选填“左”或“右”)调。 若砝码磨损,则测量值　 　 　 　 (选填“偏 大”“偏小”或“不变”) 2. 如图所示的量筒,其量程是　 　 　 　 mL,分 度值是　 　 　 　 mL。 三名同学在用量筒测 液体体积时,读数情况如图所示,其中　 　 　 　 读数正确,量筒中液体体积为 　 　 　 　 mL。 第 2 题图 　 　 第 3 题图 3. 篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老 印记。 作为国粹之一,被联合国教科文组 织列入 《 人类非物质文化遗产代表作名 录》。 如图所示,一位艺术家正在篆刻一枚 方章,与篆刻前相比,篆刻后方章的质量 　 　 　 　 ,密度 　 　 　 　 (均选填“变大” “变小”或“不变”)。 4. 质量为 100 g 的烧杯,装满水比装满酒精的 总质量多了 50 g(ρ酒精 = 0. 8 g / cm3 )。 烧杯 的容积为　 　 　 　 cm3,若在烧杯中装满水 后,其总质量为　 　 　 　 g。 若在空烧杯中 放入 300 g 的石块后再加满酒精使其完全 浸没,总质量为 480 g,则石块的体积为　 　 　 　 cm3,石块的密度为　 　 　 　 kg / m3。 5. 科考队员成功登上珠穆朗玛峰峰顶,队员 的背包中都装有小型氧气罐,当氧气罐里 氧气被使用部分后,罐内氧气的质量将 　 　 　 　 ,密度将　 　 　 　 (均选填“变大” “变小”或“不变”),当用体积为 1 000 mL 的氧气瓶给队员供氧时,瓶内氧气的质量 为 5 g, 则瓶内氧气的密度为 　 　 　 　 g / cm3;当瓶内氧气用去一半后,则瓶内氧 气的密度为　 　 　 　 g / m3。 二、选择题(每题 2 分,共 16 分) 6. 关于“质量和密度知识”的理解,下列描述 正确的是(　 　 ) ①物体所含的物质越多,质量一定越大; ②不同种类的物质,单位体积的质量一般 不同; ③由 ρ = m V 可知物质的密度与质量成正比, 与体积成反比; ④物体的质量和密度都不随状态、位置、形 状的变化而变化。 A. ①②　 B. ③④　 C. ②③　 D. ②④ 7. 关于物体的质量, 下列叙 述 中 正 确 的 是(　 　 ) A. 把一铜块压成铜片,形状变了,其质量也 变了 B. 一块铁温度由 20 ℃ 升高到 70 ℃ ,温度 升高了,但质量没有变 C. 一块冰熔化成水,状态变了,质量也变了 D. 登月舱从地球到月球,质量变小 8. 在某次油价调整中汽油每吨上调了 500 元, 结果司机加满油箱比调价前多花了 19. 68 元。 经过了解, 所加入的汽油的密度为 0. 82 g / cm3。 据此估算该车的油箱容量 为(　 　 ) A. 46 L　 B. 48 L　 C. 50 L　 D. 52 L 41 追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练 9. 有质量相等的两个球,它们的体积比是 V1 ∶ V2 = 1 ∶5,材料的密度之比 ρ1 ∶ρ2 = 4 ∶1,其中 有一个是空心的,已知其实心球的体积是 V,则空心球的空心部分体积是(　 　 ) A. 1 3 V　 　 B. 1 4 V　 　 C. V　 　 D. 1 5 V 10. 小明想要测量 1 滴水的质量,下列方法简 单可行的是(　 　 ) A. 用托盘接 1 滴水,多次测量取平均值 B. 用托盘接 100 滴水,测其质量为 m,则 每滴水的质量为 m 100 C. 用天平测出烧杯质量 m0,再用烧杯接 1 滴水测总质量 m1,则每滴水质量为(m1 -m0) D. 用天平测出烧杯的质量 m0,再用烧杯 接 100 滴水测总质量 m1,则每滴水的质 量为 m1 -m0 100 11. 有一种温度计如图,液柱将某气体密封在 玻璃器皿里,利用玻璃管内液面位置标记 环境温度。 环境温度降低,管内的液面会 向上移动。 夏日,将装置由低温的室内移 到太阳下,则(　 　 ) A. 管内液柱向上移动 B. 密封气体质量变大 C. 密封气体体积变小 D. 密封气体密度变小 12. 均匀实心圆柱体 A、B 置于水平地面上(底 面积 SA>SB),现在两物体上部沿如图所示 水平虚线切去一定的厚度后,剩余部分的 质量相等。 若柱体的密度分别为 ρA、ρB,切 去前的质量分别为 mA、mB,则(　 　 ) A. ρA≥ρB,mA>mB 　 B. ρA>ρB,mA<mB C. ρA<ρB,mA>mB D. ρA<ρB,mA<mB 第 12 题图 　 　 第 13 题图 13. 小洋研究液体密度时,用两个完全相同的 容器分别装入甲、乙两种液体,并绘制出 总质量 m 与液体体积 V 的关系如图所示, 由图像可知(　 　 ) A. 容器的质量 20 kg B. 甲液体密度是 2. 0 g / cm3 C. 乙液体密度 1. 2 g / cm3 D. 密度为 0. 8 g / cm3 的液体的 m-V 图像 应位于Ⅲ区域 三、实验探究题(每空 1 分,共 12 分) 14. (7 分)为响应国家“黄河流域生态保护” 战略,在沿黄地区大力发展石榴种植。 小 丽发现她家的石榴比其他品种的石榴味 更甜、汁更浓,她想测量石榴汁的密度。 图 1 　 　 图 2 (1)将天平放在水平台上,将游码调至标 尺的零刻度线处,发现指针偏向分度盘中 央刻度线的右侧,要使横梁平衡,应将平 衡螺母向　 　 　 　 (选填“左”或“右”)调 节。 (2)实验步骤如下: ①将空烧杯放在调好的天平上,测出其质 量为 17 g。 ②在烧杯中倒入适量的石榴汁,将其放在 天平左盘上,在右盘内添加砝码。 当放入 最小的 5 g 砝码时,天平右端下沉,接下来 应进行的操作是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,直到天平平衡。 此时砝码质 量及游码位置如图 1 所示。 则烧杯和石榴 汁的总质量为　 　 　 　 g。 ③将烧杯中的石榴汁全部倒入量筒中,液 面位置如图 2 所示,则量筒中石榴汁的体 积为　 　 　 　 cm3。 51 情境期末·ZDR·八年级物理上 ④用上述测得的数据计算出石榴汁的密 度为　 　 　 　 　 　 kg / m3。 (3)分析实验过程,小丽认为,在步骤③ 中,由于烧杯中的石榴汁有残留,会使密 度的测量结果　 　 　 　 (填“偏大”或“偏 小”)。 她提出只要将(2)中实验步骤的顺 序稍作调整就能使测量结果更准确,合理 的顺序为　 　 　 。 15. (5 分)小雨想测量一根粗细均匀的圆柱形 金属棒的密度,于是找来天平和量筒,进 行了如下实验操作: 甲 　 乙 　 丙 (1)将天平放在水平台面上,把游码移到 零刻度线后发现天平指针如图甲所示,接 下来应该向 　 　 　 　 调节平衡螺母使天 平平衡; (2)将金属棒放在天平左盘中,向右盘加 减砝码并移动游码,天平平衡时右盘内所 加砝码和游码的位置如图乙所示,则金属 棒的质量为　 　 　 　 ; (3)在量筒中装入适量的水,如图丙所示, 由于金属棒较长,无法全部放入量筒测量 体积,小雨用刻度尺测出了金属棒的长度 为 27. 00 cm,将金属棒竖直放在量筒中, 再用刻度尺测出金属棒浸入水中的长度 为 15. 00 cm,如图丙所示,则金属棒的体 积为　 　 　 　 cm3; (4)计算得到金属棒的密度为 　 　 　 　 kg / m3; (5)收拾器材时,小雨发现图丙中的金属棒 表面附有一些小气泡,如果实验时小气泡 过多,会导致测得的金属棒密度　 　 　 　 (选填“偏大”或“偏小”)。 四、综合应用题(9 分) 16. 如图所示的电动自行车,它可以电动骑 行,亦可以脚踏骑行。 制造自行车车架有 各种不同的新材料,部分材料的技术指标 如下表所示: 材料技 术指标 锰钢 铝合金 钛合金 碳纤维 性能 (强度) 强 较弱 较强 强 密度 (kg / m3) 7. 9×10 3 3. 0×103 4. 5×103 1. 6×103 (1)若让你设计制造强度高并且轻便的电 动自行车你选择表中的哪种材料? 为什 么? (2)若车架的体积为 5×10-3 m3,则车架的 质量最少是多少 kg? (3)使用碳纤维制造的该自行车车架比用 锰钢制造的自行车车架减少了多少质量? 61 的可逆性　 【解析】目击者有撒谎,因为在光的反射现象 中,光路是可逆的,目击者通过镜子能看到歹徒,歹徒通 过镜子也能看到目击者。 8. 不变　 4　 【考点】平面镜成像的特点　 【解析】小鸟向上 飞行时,它在水中像是平面镜成像;因为像和物体的大 小相等,所以不管小鸟飞多高,像始终和小鸟等大,因此 若小鸟向上飞的时候,小鸟像的大小不会改变。 小鸟飞 行到距水面 2m 时,它在水中的像距离水面也是 2m,则 小鸟与它在水中的像相距 2m+2m = 4m。 9. 变大　 变大　 右　 【考点】光的反射规律　 【解析】若在 图示位置用力向下挤压桌面,平面镜顺时针旋转,则入 射角变大,反射角等于入射角,所以,反射角变大。 入射 角和反射角都变大,反射光线顺时针旋转,此时光斑向 右移动。 三、作图与实验探究题 10. 　 11. 12. (1)反射光线、入射光线和法线是否在同一平面上 (2)入射光线　 等于　 (3)0 13. (1)2　 玻璃板　 (2)大小相等 (3)没有　 (4)前后　 (5)A1 　 (6)② 基础知识抓分练 6　 光的折射、光的色散 一、选择题 1. D　 【考点】光折射规律的应用　 光的反射定律的应用　 【解析】在 A 端下方垫一个正方体 C,使木板倾斜一个小 的角度,但水面总是水平的,所以入射光线与水面垂直, 故反射光线和折射光线的方向都不变,D 正确。 故选 D。 2. C　 【考点】探究光折射时的特点　 【解析】光从 A 斜射 入水面, 到 达 B 点, 折 射 角 小 于 入 射 角, 如 图 所 示: ,所以若从 A 处射出一束激光,要使激 光能够照射到 B 点,则射出的激光在水面上的入射位置 是 D 与 E 之间的某一个点。 故选 C。 3. A　 【考点】光的色散现象　 光的三原色　 【解析】AB. 光 色散时,色光依次按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫排布,红 光偏折最小,紫光偏折最大,所以白屏上最上方的光是 红光,最下面是紫光,而且光的色散说明太阳光包含有 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种色光,A 正确,B 错误;C. 光的三原色是红、绿、蓝,所以彩色电视机画面上的丰富 色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成的,C 错误;D. 光 经过三棱镜发生折射,不同颜色的光折射程度不同,于 是分解成了各种单色光,D 错误。 故选 A。 二、填空题 4. 下方　 鱼反射的光线到达水面时会发生折射,折射角大 于入射角,人逆着折射光线看到的鱼在鱼的实际位置的 上方,所以应朝看到的鱼的下方叉去　 【考点】光的折射 现象 5. 虚像　 A　 【考点】光的折射现象　 【解析】人看到水中 的硬币是由于硬币反射的光线由水中斜射入空气时,在 水面处发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人 眼,人逆着折射光线的方向看去,就会看到硬币的虚像, 比实物变浅了;由图可知,先看到硬币的 A 点。 6. 光的色散　 【考点】光的色散现象　 紫外线　 【解析】太 阳光经三棱镜后,图中Ⅱ区域从下到上依次呈现红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光,这是光的色散现象。 三、作图题 7. 基础知识抓分练 7　 透镜及凸透镜成像的规律 一、选择题 1. B　 【考点】主光轴、光心、焦点、焦距　 【解析】A. 凹透镜 的虚焦点到光心的距离为焦距,A 错误;BC. 平行于主光 轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点,透镜两侧各一个 实焦点,B 正确,C 错误;D. 凹透镜对光线有发散作用,光 线经过凹透镜折射后,一定变得比折射前发散,会出现 三种情况:①是会聚光束,能相交一点,但是会聚程度明 显减弱;②变成平行光线,这是折射前射向凹透镜焦点 的光线,是一种特殊情况;③变成发散光束,这种情况下 凹透镜对光线的发散能力很强,D 错误。 故选 B。 2. C　 【考点】透镜的特点和分类 3. C　 【考点】凸透镜成像规律的应用　 【解析】由图可知, 手通过照相机镜头成的像比学生的像大,结合凸透镜成 像规律可知手比学生离镜头更近,即 s1 > s2,ABD 不正 确,C 正确。 故选 C。 4. A　 【考点】凸透镜成像规律的应用　 光源的概念与判断 　 【解析】 A. 人脸不能自行发光,不是光源,A 错误; BCD. 摄像头原理和照相机相同,物距大于二倍焦距时, 成倒立、缩小的实像。 所以“刷脸”时,人脸与摄像头的 距离应大于二倍焦距,BCD 正确。 故选 A。 5. A　 【考点】投影仪的成像原理　 漫反射　 【解析】A. 不 同方向都能看到图案是光照在粗糙地面向各个方向反 射即发生了漫反射,A 正确;B. 该投影灯利用凸透镜将 较小的图案放大为较大的像,应用了当凸透镜成实像 时,物体位于一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立放大的 实像,与照相机原理不同,B 错误;C. 凸透镜成实像时, 当物距变小时,像距会变大,像也会变大,故调小镜头与 图片的距离图案变大,C 错误;D. 地面上能看到放大的 图案,是实像,D 错误。 故选 A。 6. C　 【考点】凸透镜成像规律的应用 　 【解析】图画到凸 透镜的物距在一倍焦距以内时,凸透镜成正立、放大的 虚像,即乙图;图画到凸透镜的距离在一倍焦距和二倍 焦距之间时,凸透镜成倒立、放大的实像,即丁图;凸透 镜成实像时,物距越大,像距越小,像变小,图画远离凸 透镜时,应先看到图甲,再看到图丙,综上可知,凸透镜 从贴着图画然后逐渐远离,则看到图画的像的先后顺序 为乙→丁→甲→丙。 故选 C。 二、填空题 7. 甲　 会聚　 【考点】凸透镜的会聚作用　 【解析】从图知, 通过甲透镜的光线比入射光线向主光轴靠拢,所以甲对 光线有会聚作用,因此甲是凸透镜;通过乙的光线比起 入射光线更加远离主光轴,所以乙对光线有发散作用, 因此乙是凹透镜。 8. 放大镜　 虚　 【考点】凸透镜的像规律及应用　 【解析】 从图中体温计的横截面看,此温度计的圆弧形玻璃相当 于放大镜,当物距小于焦距时,可以成放大、正立的虚像。 9. 倒立　 缩小　 远离　 【考点】照相机　 【解析】照相机的 镜头是凸透镜,胶片相当光屏,拍照时成的是倒立缩小 的实像;若拍完远景再拍近景时,物距减小像距增大,所 以镜头需要向远离胶片的方向移动。 10. 焦点　 凹　 变弱　 正立　 【考点】凸透镜成像规律　 透 镜对光的作用　 【解析】由凸透镜成像规律可知,当物体 处于凸透镜一倍焦距时,不成像,所以仙女图放在平凸 透镜的焦点上时,空杯时什么也看不见。 倒上酒后,上 方的液体两边厚中间薄,相当于凹透镜。 凹透镜具有发 散光线的作用,所以在它和下方平凸透镜的共同作用 下,对光的会聚能力比空杯时变弱,使平凸透镜和酒凹 透镜组成的凸透镜焦距变大,此时图像在凸透镜一倍焦 距以内,由凸透镜成像规律可知,成的是正立、放大的虚 像。 11. 投影仪　 靠近　 小　 【考点】探究凸透镜成像的规律　 【解析】由图可知,像距大于物距,由凸透镜成像规律可 知,在光屏上能成倒立、放大的实像,应用于投影仪;将 蜡烛在图示的基础上远离透镜,物距增大,像距要减小, 所以光屏靠近凸透镜,才能在光屏上得到清晰的像,此 时物距增大,像距减小,像变小。 三、作图与实验探究题 12. 13. (1)使像出现在光屏中央　 10 (2)照相机　 (3)减小　 (4)靠近　 近视 基础知识抓分练 8　 眼睛和眼镜、 跨学科实践:制作望远镜 一、选择题 1. D　 【考点】眼睛的结构与视物原理 2. D　 【考点】望远镜的成像原理　 【解析】A. 望远镜的目 镜和物镜都是凸透镜,目镜成正立放大的虚像,A 正确; B. 望远镜的目镜和物镜都是由凸透镜组成,可以用老花 镜的镜片来代替,B 正确;CD. 物镜成倒立、缩小的实像, 像落在物镜的一、二倍焦距之间,正好落在目镜的焦点 附近,C 正确,D 错误。 故选 D。 追梦之旅·初中期末真题篇·河北专版 ZDR·八年级物理上　 第 4 页 3. A　 【考点】近视眼的形成原因及矫正　 【解析】将一副 眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,结果,光屏上原来清晰的 像变模糊了,小华只将光屏向远离凸透镜的方向移动适 当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像,说明延迟 成像了,故放置的是使光线发散的凹透镜,这种眼镜是 用来矫正近视眼的。 故选 A。 4. C　 【考点】近视眼的成因及矫正　 【解析】AC. 使水透镜 的水稍减少,水透镜的会聚能力变弱,像变清晰,这说明 像成在了光屏的前方,为近视眼,光路图为乙图所示,A 错误,C 正确;B. 矫正前后,像能被光屏接收,是实像,B 错误;D. 图乙 P 对光的会聚作用比正常眼睛强,所以像 会成在光屏的前方,D 错误。 故选 C。 5. D　 【考点】望远镜　 【解析】A. 望远镜靠近眼睛的 B 是 目镜,靠近被观测物体的 A 是物镜,A 错误;BC. 望远镜 的物镜成倒立、缩小的实像,相当于照相机,BC 错误;D. 目镜成正立、放大的虚像,与放大镜的成像原理相同,D 正确。 故选 D。 二、填空题 6. 会聚　 实　 【考点】眼睛的视物原理 7. 甲　 凹　 【考点】近视眼的形成原因　 近视眼的矫正　 【解析】图甲中,远处的入射光线会聚在视网膜的前方, 表示了近视眼的成像情况;为了使光线会聚在原来的会 聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前 发散一下,因此戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫 正。 8. 凸透镜　 目镜　 物镜 　 缩小 　 实像 　 放大镜 　 视角 　 【考点】望远镜　 【解析】望远镜由两组凸透镜组成的,靠 近眼睛的叫作目镜,靠近被观测物体的叫作物镜。 物镜 相当于照相机,其作用是使远处的物体在目镜的焦点附 近成倒立、缩小的实像;望远镜的目镜当于一个放大镜, 用来把这个像放大。 由于像被拉近,靠近人眼,视角较 大,所以使我们看到远处物体的像大而清晰。 基础知识抓分练 9　 质量与密度 一、选择题 1. A　 【考点】密度的概念、物理意义及单位　 质量的概念 与特性　 【解析】①质量描述的是物体所含物质的多少, 物体所含物质越多,质量一定越大,①正确;②密度是物 质的一种特性,物质不同,密度一般也不同,也就是单位 体积的质量一般不同,②正确;③某种物质质量与体积 的比值就是密度,密度不随质量和体积的变化而变化, ③错误;④质量是物体本身的一种属性,大小取决于所 含物质的多少,与形状、状态、位置和温度无关;物质的 密度不随位置、形状的变化而变化,当状态发生变化时, 体积会发生变化,密度也会改变,④错误。 正确的是① ②。 故选 A。 2. B　 【考点】质量及其特性 3. B　 【考点】密度的简单计算 　 【解析】每千克上调的价 格: 500 元 1 000kg = 0. 5 元 / kg,加满油箱比调价前多花了 19. 68 元,则加满油箱汽油的质量:m = 19. 68 元 0. 5 元 / kg = 39. 36kg,根 据 密 度 公 式 得, 这 部 分 汽 油 的 体 积: V = m ρ = 39. 36kg 0. 82×103 kg / m3 = 0. 048m3 = 48L。 故选 B。 4. C　 【考点】空心物质的密度计算　 【解析】由 ρ= m V 可得 两球的实心部分的体积之比: V1实 V2实 = m ρ1 m ρ2 = ρ2 ρ1 = 1 4 ,而两球 的体积之比为 1 ∶5,且只有一个球是空心的,所以球 2 是 空心的,球 1 是实心的,所以 V1 = V1实,则 V V2实 = 1 4 ,且 V V2实 +V空 = 1 5 ,解得空心部分的体积为:V空 =V。 故选 C。 5. D　 【考点】累积法测量较轻物体的质量　 【解析】A. 天 平是测量质量的精密仪器,测量的精确程度一般为 0. 1g 或 0. 2g,而一滴水的质量远远小于这个数值,所以无法 直接测量,A 不可行;B. 用托盘接 100 滴水,托盘内不能 直接放液体,B 不可行;C. 一滴水和烧杯的总质量与“烧 杯单独的质量 m0”天平无法区分大小,所以无法得出一 滴水的质量,C 不可行;D. 用天平测出烧杯的质量 m0,再 用烧杯接 100 滴水测总质量 m1,则每滴水的质量为 m1 -m0 100 ,D 可行。 故选 D。 6. D　 【考点】气体的密度与温度的关系　 【解析】该温度计 为气体温度计,其工作原理是气体的热胀冷缩;夏日,将 装置由低温的室内移到太阳下温度升高,温度计内气体 体积受热膨胀,管内液柱向下移动,气体质量不变,所以 密封气体的密度变小,ABC 错误,D 正确。 故选 D。 7. D　 【考点】密度的简单计算　 【解析】比较剩余部分 SA > SB,而 hA>hB,故 VA>VB,而剩余部分 mA ′=mB ′,根据密度 公式 ρ= m V 可知:ρA<ρB。 再根据剩余部分高度 hA >hB,而 质量 mA ′=mB ′,得到结论:在相同高度的情况下,A 的质 量小于 B。 而切去部分的高度 hA ′<hB ′,因此切去部分 mA ″<mB ″,故切去前质量为 mA<mB。 故选 D。 8. D　 【考点】m-V 图像问题 　 【解析】ABC. 由图像可知, 当液体体积为 0 时,此时质量为容器的质量 m容 = 20g,当 m= 80g,即 m甲 =m乙 = 80g-20g = 60g 时,此时甲、乙两种 液体的体积:V甲 = 40cm 3,V乙 = 60cm 3,则甲、乙两种液体 的密度分别为:ρ甲 = m甲 V甲 = 60g 40cm3 = 1. 5g / cm3 = 1. 5×103 kg / m3,ρ乙 = m乙 V乙 = 60g 60cm3 = 1g / cm3 = 1× 103 kg / m3,由此可知, 甲液体密度大于乙液体密度,ABC 错误;D. 因为液体的 密度比乙的还小,所以,根据 ρ= m V 可知,质量相同时,液 体的体积大于乙的体积,故液体的质量与体积关系图像 应在Ⅲ区,D 正确。 故选 D。 二、填空题 9. 天平　 左　 偏大　 【考点】案秤的使用 10. 0~ 100　 1　 乙　 60　 【考点】量筒的使用　 【解析】由 图可知,该量筒的量程是 0 ~ 100mL;从 60mL 到 70mL 共 10 个格,每一个格(分度值)为 1mL;量筒读数时,视 线要和液柱的凹面底部相平;如图,甲俯视,读的数据 比实际偏大;丙仰视,读的数据比实际偏小;乙的读数 方法是正确的。 量筒的分度值是 1mL,液面在 60mL 处,液体的体积为 60mL。 11. 变小　 不变　 【考点】质量的概念　 密度的概念 12. 250　 350　 150　 2× 103 　 【考点】密度的简单计算 　 【解析】假设烧杯的容积为 V,由 ρ = m V 可知,烧杯装满 水的总质量 m1 =m水 +m杯 = ρ水 V+m杯,烧杯装满酒精的 总质量 m2 =m酒精 +m杯 =ρ酒精 V+m杯,根据题意可知,Δm= m1 -m2 =ρ水 V+m杯 -ρ酒精 V-m杯 = 1g / cm 3 ×V-0. 8g / cm3 ×V = 0. 2g / cm3 ×V= 50g,解得:V= 250cm3;烧杯装满水的总 质量 m1 = ρ水 V+m杯 = 1g / cm 3 ×250cm3 +100g = 350g;空烧 杯中放入 300g 的石块后再加满酒精使其完全浸没,其 中加入酒精的质量:m3 = m总 -m杯 -m石 = 480g - 100g - 300g = 80g,由 ρ = m V 可知,加入酒精的体积:V′ = m3 ρ酒精 = 80g 0. 8g / m3 = 100cm3,则石块的体积:V石 = V-V′ = 250cm 3 - 100cm3 = 150cm3;石块的密度:ρ石 = m石 V石 = 300g 150cm3 = 2g / cm3 = 2×103 kg / m3。 13. 变小　 变小　 5×10-3 　 2. 5×10-3 　 【考点】气体密度的 计算　 质量的概念与特性　 【解析】当氧气罐里氧气被 使用部分后,质量变小,体积不变,根据 ρ = m V 知,罐内 氧气的密度将变小;原来氧气的体积为:V1 = V容 = 1 000mL = 1 000cm3, 原 来 氧 气 的 密 度 为: ρ1 = m1 V1 = 5g 1 000cm3 = 5 × 10-3 g / cm3,用去一半后,剩余氧气的质 追梦之旅·初中期末真题篇·河北专版 ZDR·八年级物理上　 第 5 页 量:m2 = 1 2 ×5g = 2. 5g,体积不变,氧气的密度为:ρ2 = m2 V1 = 2. 5g 1 000cm3 = 2. 5×10-3 g / cm3。 三、实验探究题 14. (1)左　 (2)②取下 5g 砝码,向右移动游码　 62　 ③40 ④1. 125×103 　 (3)偏大　 ②③①④ 15. (1)左　 (2)145. 8g　 (3)54 (4)2. 7×103 　 (5)偏小 四、计算题 16. 解:(1)选择碳纤维,因为碳纤维密度小,相同体积下, 质量更轻,且碳纤维的强度强。 (2)若车架的体积为 5×10-3m3,用碳纤维制造的车架质量 最少,则车架的质量最少是 m1 =ρ碳纤维 V= 1. 6×10 3kg / m3 ×5 ×10-3m3 =8kg; (3)用锰钢制造的自行车车架的质量为 m2 = ρ锰钢 V = 7. 9×103 kg / m3 ×5×10-3 m3 = 39. 5kg,使用碳纤维制造的 该自行车车架比用锰钢制造的自行车车架减少的质量 为 Δm=m2 -m1 = 39. 5kg-8kg = 31. 5kg。 追梦专项一　 选填题专练 1. D　 【考点】速度的计算和公式的应用　 运动图像　 【解 析】A. 由图像可知,甲、乙运动图像倾斜程度相同,两物 体运动速度相等,在 2 ~ 3s 内,以甲为参照物,乙是静止 的,A 错误;B. 乙在前 3s 做匀速直线运动,3s 后静止,B 错误;C. 由图像知,甲从第 2s 到第 6s,通过的路程为 8m, 则甲的速度 v = s t = 8m 6s-2s = 2m / s,C 错误;D. 由图像知, 4s 末甲所通过的路程 s甲 = 4m,乙在 4s 末所通过的路程 s乙 = 6m,因为甲、乙从同一位置沿同一方向运动,所以 4s 末甲、乙相距 Δs= s乙 -s甲 = 6m-4m = 2m,D 正确。 故选 D。 2. B　 【考点】速度的计算和公式的应用　 匀速直线运动　 运动图像　 【解析】由图知,甲车的 s-t 图像是一条过原 点的直线,路程与时间成正比,甲车做匀速运动,甲车的 速度为 v甲 = s甲 t甲 = 10m 5s = 2m / s;乙车运动的 v-t 图像是一条 平行于横轴的直线,乙的速度不变,所以乙做匀速运动, 速度为 2m / s;所以甲、乙都以 2m / s 匀速运动,AC 错误, B 正确;甲、乙都以 2m / s 匀速运动,经过 2s 通过的路程 均为:s= vt= 2m / s×2s = 4m,D 错误。 故选 B。 3. B　 2. 50　 336. 5　 【考点】时间的测量　 测量物块的长 度　 【解析】刻度尺 B 的分度值为 1mm,刻度尺 A 的分 度值为 5mm,B 刻度尺更精密。 刻度尺使用时刻度应该 紧贴被测物体,所以 B 的放置方法正确;刻度尺测长度 时,从零刻线开始测起的,物体的长度是 2. 50cm。 在秒 表的中间表盘上,分针在 5 到 6 之间且偏向 6,所以分针 指示的时间为 5min = 300s,秒针指示的时间为 36. 5s,即 秒表的读数为 300s+36. 5s = 336. 5s。 4. 4. 50　 0. 1　 【考点】平均速度　 【解析】由图可知,刻度 尺的分度值为 1mm。 第 5 个 0. 2 秒内物体从 E 点运动 到 F 点,路程 s= 4. 50cm;小球从 A 点运动到 E 点的距离 s1 = 8. 00cm = 0. 08m,小球运动的时间 t = 4×0. 2s = 0. 8s; 则小球从 A 点运动到 E 点的平均速度为 v= s1 t = 0. 08m 0. 8s = 0. 1m / s。 5. 小桥 　 流水 　 【考点】参照物及其选择 　 【解析】诗句 “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”中,老树和参照物小桥 之间没有位置的改变,所以,以小桥为参照物,老树是静 止的;老树和流水之间发生了位置的改变,所以,以流水 为参照物,老树是运动的。 6. 左　 右　 【考点】参照物的选择　 【解析】卡车相对右端 第一棵树的距离越来越远,是向左运动的。 轿车离右端 第一棵树的距离越来越远,是向左运动的,但轿车的速 度比卡车的大,以轿车为参照物卡车是向右运动的。 7. D　 【考点】声与能量　 【解析】ABC. 说明声可以传递信 息,不符合题意;D. 说明声可以传递能量,符合题意。 故 选 D。 8. C　 【考点】响度与振幅的关系　 声音的产生　 声音的传 播条件　 音调与频率的关系　 【解析】A. 用大小不同的 力敲击鼓面,纸屑跳动的幅度不同,说明鼓面的振幅不 同,声音的响度不同,A 错误;B. 正在发声的音叉把静止 的乒乓球弹开,说明声音是由物体振动产生的,B 错误; D. 用相同大小的力拨动伸出桌面长度不同的钢尺,则钢 尺振动的频率不同,探究的是音调与频率的关系,D 错 误。 故选 C。 9. D　 【考点】声与信息　 声音产生的原因　 音调、响度、音 色的比较　 【解析】A. 声音是由物体振动产生的,琵琶发 出声音是由弦的振动而产生的,A 错误;B. 声音可以传 递信息、能量,通过琵琶声能分辨出所弹奏的曲目,说明 声音可以传递信息,B 错误;C. “大弦” “小弦”弹奏的声 音的音调不同,C 错误;D. 通过“转轴”改变琴弦的松紧, 改变了弦的振动频率,改变声音的音调,D 正确。 故选 D。 10. B　 【考点】减弱噪声的途径　 音调与频率的关系　 声 与信息　 噪声监测仪的作用　 【解析】A. 汽车排气管上 安装消音器,属于在声源处减弱噪声,A 错误;B. 图乙 中,由两列音叉的波形图可以看出,a 音叉的振动频率 小于 b 的振动频率,说明两个音叉发声时音调不同,B 正确;C. 噪声监测仪只能监测噪声的强弱,不能减弱噪 声,C 错误;D. 渔民通过声呐发现鱼群(声呐发出超声 波),利用了声可以传递信息的特性,D 错误。 故选 B。 11. 振动　 音色　 噪声　 【考点】噪声与乐音的区别　 声音 产生的原因　 根据音色辨别发声体　 【解析】二胡独奏 曲声是由二胡琴弦振动产生的;不同乐器发出声音的 音色不同,可以通过音色不同辨别出是二胡曲;这时候 的二胡独奏曲声对正欲入睡的人们来讲是属于噪声。 12. 信息　 音色　 响度　 【考点】声与信息　 响度　 根据音 色辨别发声体　 【解析】在医院里医生通过听诊器给病 人诊病,是利用了声可以传递信息;病人能够分辨出自 己的主治医师的声音是根据声音的音色不同;我们还 经常看到“静”字,其目的是提醒大家要注意控制好声 音的响度,以免影响他人。 13. 音调　 响度　 【考点】响度与振幅的关系　 音调与频率 的关系　 【解析】用大小相同的力敲击水瓶琴时,声音 是由水和瓶子振动发出的,由于从右向左水的质量越 来越小,所以振动越来越快,故发出的音调将升高;因 为响度由振幅决定,将正在发声的音叉轻触系在细绳 上的乒乓球,音叉产生声音的响度越大,音叉振幅越 大,则乒乓球被弹开的幅度越大。 14. B　 【考点】晶体与非晶体熔化和凝固的温度曲线的区 别　 【解析】A. 图中萘熔化时温度不变,是晶体,塑料凝 固时温度改变,是非晶体;A 错误;B. 萘的熔化从第 5min 开始,第 10min 结束,熔化过程用了 10min-5min = 5min,B 正确;C. 萘在第 8min 时为固液共存态,C 错误; D. 塑料是非晶体,与塑料具有相似凝固图像的物质有 松香、石蜡,而海波是晶体,D 错误。 故选 B。 15. C　 【考点】气压对液体沸点的影响　 液化的概念和现 象　 沸点　 【解析】A. 放在笼屉里的馒头被蒸熟是由于 水蒸气本身温度高,加之水蒸气液化要放热,A 错误; B. 烧水做饭时,高温的水蒸气遇到温度比较低的人体, 就会液化为小水珠,液化要放出大量的热,所以水蒸气 烫伤更厉害,B 错误;D. 食品油炸比水煮熟得更快,是 由于油的沸点比水的沸点高,D 错误。 故选 C。 16. D　 【考点】物态变化的概念及现象　 【解析】D. 下降过 程中冰晶发生熔化,变为液态,即形成了降雨,D 错误。 故选 D。 17. 汽化　 液化　 压缩体积　 【考点】生活中的汽、液化现 象　 压缩体积液化 18. 内　 不会　 凝固　 【考点】液化及液化的放热特点　 凝 固与凝固放热的特点 19. 熔化　 升华　 不会　 【考点】升华的概念及现象　 【解 析】乙中水沸腾后温度保持 100℃ 不变,达不到碘的熔 点,碘不会发生熔化现象,但可以发生升华现象;甲装 置中,酒精灯外焰温度超过了碘的熔点和沸点,固态碘 可以发生熔化现象,熔化后的碘会发生沸腾现象,固态 碘也可以发生升华现象。 20. D　 【考点】光的折射现象及其应用　 光源　 光的反射 现象　 【解析】A. “杯弓蛇影”,杯中的“弓”属于平面镜 成像,是由光的反射形成的,A 错误;B. “鱼翔浅底”,看 到的鱼是由光的折射形成的虚像,B 错误;C. “皓月千 里”,皎洁的月亮本身不发光,不是光源,C 错误;D. “镜 花水月”,镜中的花、水中的月属于平面镜成像,是光的 反射形成,D 正确。 故选 D。 21. C　 【考点】平面镜成像的特点　 【解析】A. 镜中所成的 追梦之旅·初中期末真题篇·河北专版 ZDR·八年级物理上　 第 6 页