专项1 选填题专练-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年九年级物理全一册（人教版）

情境期末·九年级物理　 第 1 页 情境期末·九年级物理　 第 2 页 情境期末·九年级物理　 第 3 页　 　 　 　 专项 1 追梦专项一　 选填题专练 考点 1　 内能及内能的利用 1. (2 分)春回大地万物复苏,各地百花绽放香满园,花的芳香分子在 永不停息地　 　 　 　 　 　 运动;春季也是容易引起花粉过敏的季节, 花粉在空气中飘散　 　 　 　 (选填“是”或“不是”)分子的运动。 2. (2 分)如图甲所示,瓶内盛有少量水,用橡皮塞塞紧瓶口,再用 打气筒向瓶内打气,直至塞子从瓶口冲出,观察到原来透明的瓶 内充满了白雾,此时瓶内气体的内能转化为塞子的　 　 　 　 　 , 瓶内温度　 　 　 　 ,此过程中的能量转化方式与汽油机的　 　 　 　 (选填“乙”或“丙”)冲程相似。 甲 　 乙 　 丙 3. (2 分) 生活情境 人们常用热水袋取暖,这是用　 　 　 　 　 的方式 改变物体的内能;热水袋里装水是因为水具有较大的　 　 　 　 　 。 4. (2 分) 跨学科试题 北京冬奥会开幕式二十四节气进行倒计时惊艳 亮相。 与节气相配的古诗文将中国人独有的浪漫传达给了全世界。 下列关于节气的古诗文涉及的物理知识说法正确的是(　 　 ) A. 立春:“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功 的方式实现的 B. 夏至:“荷花香正浓”,荷花飘香说明分子在永不停歇地做无规 则运动 C. 大雪:“千里冰封,万里雪飘”,山顶积雪常年不化,积雪的内能 为零 D. 霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的温度越低所含的热量越少 5. (2 分) 热点情境 北京时间2024 年2 月29 日21 时03 分,我国在西 昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将卫星互联网高轨 卫星 01 星发射升空,其中涉及的物理知识说法正确的是(　 　 ) A. 火箭升空时,燃料的热值随燃料的燃烧而不断减小 B. 火箭升空时,燃料的化学能先转化为内能再转化为火箭的机 械能 C. 火箭穿过大气层时,防护罩温度升高是通过热传递方式改变 了内能 D. 卫星定轨后,绕地球匀速转动时运动状态没有发生改变 6. (2 分)如图甲、乙所示是“探究不同物质吸热升温的现象”和“比 较不同燃料燃烧时放出的热量”的两组实验装置,下列关于该两 组实验的说法正确的是(　 　 ) 　 甲 　 　 乙 A. 每组实验中,烧杯中物质的质量应该相等 B. 甲组实验中,可以根据温度计示数变化来比较吸热的多少 C. 乙组实验中,燃料燃烧的时间必须相等 D. 乙组实验中,可以根据加热时间的长短来比较吸热的多少 7. (2 分)氢燃料公交车行驶时运行平稳,无振动无噪声,零下 40 ℃也可正常启动运行。 与传统公交车相比,最大特点是“零污 染、零排放”。 氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点,被认为是 21 世纪最理想的能源。 已知 q氢 = 1. 4×108 J / kg , c水 = 4. 2×103 J / (kg·℃ ),下列说法正确的是(　 　 ) A. 用氢作燃料是因为它含有的热量多 B. 质量为 0. 3 kg 的氢燃料完全燃烧放出的热量的 70 %被质量 为 100 kg、温度为 35 ℃ 的水吸收,在一标准大气压下可以让 水升高的温度是 70 ℃ C. 氢燃料燃烧过程中热值变小 D. 若氢燃料公交车发动机的热效率为 60 %,氢燃料公交车以 42 kW 的恒定功率匀速行驶,如果完全燃烧 0. 3 kg 的氢燃料,这 些热量能让该氢燃料公交车匀速行驶 10 min 8. (2 分)用相同的电加热器分别对质量相等的甲、乙两种液体加 热,相同时间内电加热器产生的热量相同,不计热量损失,如图 所示是甲、乙的温度随加热时间变化的图像,下列说法中正确的 是(　 　 ) A. 沸腾前,升高相同温度,甲吸收的热量 较少 B. 8 min 之后,甲的温度不变,不再吸收 热量 C. 甲、乙两种液体的比热容之比为 4 ∶5 D. 甲、乙两种液体的比热容之比为 2 ∶1 考点 2　 电学 9. (2 分)如图,两只带等量正电荷的硬橡胶球,按图示方式将一个 金属环 M 套在一根光滑的绝缘杆上的中间位置,且恰好平衡。 则环 M 的带电情况是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;若用绝缘棒 将金属环向右侧稍移一些再释放,发现环向中间处运动,则金属 环 M 带　 　 　 电。 第 9 题图 　 　 　 第 10 题图 10. (1 分)如图所示的电路中,电阻 R0 = 10 Ω,闭合开关 S1,将单刀 双掷开关 S2 掷于 a 端,电压表示数为 3 V;将 S2 切换到 b 端,电 压表示数为 1 V,则电阻 Rx 的阻值为　 　 　 　 　 Ω。 11. (2 分) 生活情境 有居民将电线插座悬挂至室外,给电瓶车充 电,这种“飞线”充电方式存在安全隐患。 其一,夜晚气温下降, 水蒸气液化成小水珠附着在插座内部,含有杂质的水会导致电 路发生 　 　 　 　 ;其二,悬挂于室外的电线与窗台、外墙等摩 擦,绝缘皮易破损,人体接触 　 　 　 　 线绝缘皮破损处,导致 触电。 12. (3 分)【易错题】如图甲所示,电源电压恒定不变,R1 的阻值为 10 Ω,图乙是小灯泡 L 的电流与电压关系的图像。 当只闭合 S1、S2 时,电压表示数为 2 V,通过小灯泡的电流为　 　 　 　 A, 电源电压为　 　 　 　 V;当只闭合 S2、S3 时,电压表示数为 4 V, 电路在 1 min 内消耗的电能为　 　 　 　 J。 甲 　 　 　 　 乙 13. (2 分)为保障安全,微波炉设置了双重开关;启动控制开关 S1 和 门控开关 S2,当微波炉的门打开时,门控开关 S2 断开,此时即使 S1 闭合,微波炉也不会工作。 以下电路符合要求的是(　 　 ) A. 　 　 　 　 　 B. 专项 1 　 　 　 　 　情境期末·九年级物理　 第 4 页 情境期末·九年级物理　 第 5 页 情境期末·九年级物理　 第 6 页 C. 　 　 　 　 　 D. 14. (2 分)如图,电路中电源电压保持不变,闭合开关 S,将滑动变 阻器的滑片从 b 端向中点移动的过程中(不考虑温度对灯丝电 阻的影响)。 下列说法正确的是(　 　 ) A. 电压表示数变大,电流表示数变大 B. 电压表示数不变,电流表示数变大 C. 灯泡的亮度变亮,电流表的示数变大 D. 灯泡的亮度不变,电流表的示数不变 15. (2 分)下列说法中正确的是(　 　 ) A. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 B. 安培发现了同一段导体中的电流跟电压和电阻之间的定量 关系 C. 在测量小灯泡阻值的实验中,改变灯泡电压进行多次测量求 平均值能减小实验误差 D. 电炉在使用时电炉丝热得发红而导线几乎不热,是因为通过 导线的电流较小 16. (2 分)如图为小至设计的厨房部分电路,闭合开关 S1 和 S2,发 现灯泡、电动机都不工作,家里的空气开关没有跳闸;保持两个 开关闭合,用测电笔测 a、b、c、d 四点,发现四点都可以使测电笔 的氖管发光;则电路中存在的故障可能为(　 　 ) A. a、c 之间短路 B. d、c 之间断路 C. b、c 之间短路 D. 进户零线断路 17. (2 分)(双选)如图所示电路,电源电压恒为 12 V,定值电阻 R1 阻值为 20 Ω,滑动变阻器 R2 最大阻值为 30 Ω,定值电阻 R3 阻 值为 10 Ω,a、b 是电流表或电压表其中之一,且不相同,移动滑 片 P 到最左端时,闭合所有开关,a、b 电表均有示数,且所有元 件均安全,下列说法正确的是(　 　 ) A. a 是电压表,b 是电流表 B. 只闭合 S1,通过移动滑动变阻器的滑片 P,电阻 R1 两端电压 可以达到 4 V C. 任意闭合开关并移动滑片 P,电路的最小功率为 2. 88 W D. 将电表 a、b 位置互换,滑动变阻器的滑片移到最大阻值处, 开关都闭合,电压表与电流表的示数之比为 10 Ω 第 17 题图 　 　 　 第 18 题图 18. (2 分)如图所示为电阻 R1 和 R2 的 I-U 图像,下列说法正确的 是(　 　 ) A. R2 的阻值为 10 Ω B. 两电阻串联与并联的总阻值之比为 9 ∶4 C. 将两电阻串联接入电路,通电后,R1 两端电压与 R2 两端电压 之比为 1 ∶2 D. 将两电阻并联接入电路,通电 1 分钟,电流通过 R1 产生的热 量与电流通过 R2 产生的热量之比为 1 ∶2 考点 3　 电与磁　 能源与信息 19. (2 分)如图所示,赵老师在教室内用一根细线将一 个磁极未知的条形磁铁悬挂在空中,静止后它的 A 端总是指向北方,则 A 端是该条形磁铁的　 　 　 　 (选填“N”或“S”)极。 该条形磁铁静止时能指南北是由于它受 到　 　 　 　 　 的作用。 20. (3 分)如图是小明自制的发电机模型,用纸做一个小风车固定 在转动轴上,将小发电机与小量程电流表相连,当有风将小风 车吹动时,小量程电流表的指针 　 　 　 　 偏转(选填“会” 或 “不会”),其利用了　 　 　 　 　 原理;如果将图中的小量程电流 表换成　 　 　 ,就变成了电动机。 第 20 题图 　 　 　 第 21 题图 21. (2 分)根据图甲中的电流方向,可知通电螺线管的　 　 　 　 端 是 N 极(选填“A” 或“B”);小华采用如图乙所示装置进行实 验,闭合开关,左右移动金属棒 ab,观察到　 　 　 　 　 　 　 　 　 现象,说明电路中有电流产生。 22. (2 分)如图所示是安检使用的一种金属探测仪。 当探测仪靠 近金属物体时,会产生感应电流,发出报警信号。 其工作原理 与下列实验原理相同的是(　 　 ) A. 　 　 　 　 　 B. C. D. 23. (2 分)(双选)信息、能源和材料是现代文明的三大支柱,下列 说法中正确的是(　 　 ) A. 氢弹利用的是核聚变在瞬间释放的能量 B. 光纤通信是激光借助光的折射原理来传递信息的 C. “北斗”导航系统是利用电磁波进行定位和导航的 D. 风能、水能、太阳能、地热能以及核能等均属于二次能源 24. (2 分)(双选)如图所示,是探究“电磁铁磁性强弱与哪些因素 有关”的实验电路。 闭合开关 S,下列说法正确的是(　 　 ) A. 乙螺线管的下端是 S 极 B. 大头针的下端散开是因为异名磁极相互排斥 C. 向左移动滑动变阻器的滑片,甲、乙吸引大头针的个数均会 增多 D. 比较甲、乙吸引大头针的数量可得出电磁铁的磁性强弱与电 流大小的关系 第 24 题图 　 　 　 第 25 题图 25. (2 分)(开封)商场内一种智能电动扶梯,当无乘客乘坐电梯 时,电动机低速运转,当有乘客乘坐电梯时,电动机高速运转。 如图是其内部简化电路图,其中 M 为电动机,R1 为定值电阻,R 的阻值随其受到压力变化而变化,两电源电压均恒定,有关这 个电路的说法正确的是(　 　 ) A. R 的阻值随压力的增大而增大 B. 当有乘客站在电梯上时,电磁铁磁性减弱 C. 电梯运行时,电磁铁的上端是 N 极 D. 当有乘客站在电梯上时,工作电路消耗的电功率变大 (5)电流方向　 安培定则 追梦专项一　 选填题专练 1. 做无规则　 不是　 【考点】分子热运动 2. 机械能　 降低 　 丙 　 【考点】内能及内能的利用 　 【解析】瓶内的气体压强增大到一定程度,对瓶塞做 功,将瓶塞冲出,气体对外做功,将内能转化为机械 能,气体的内能减少,温度降低,温度计示数减小,瓶 中的水蒸气内能减少,温度降低液化而形成白雾;汽 油的做功冲程将内能转化为机械能,所以塞子冲出 过程与汽油机的做功冲程相似,即此过程中的能量 转化方式与汽油机的丙冲程相似。 3. 热传递　 比热容 　 【考点】内能及内能的利用 　 【解 析】人们用热水袋取暖时,人从热水袋吸收热量,使 人的内能增加、温度升高,这是通过热传递的方式改 变人的内能。 因为水的比热容大,在质量相同、降低 的温度相同时,水放出的热量多,取暖效果好。 4. B　 【考点】内能及内能的利用　 【解析】A. 大地内能 的增加是太阳通过热传递的方式实现的,A 错误;C. 任何物体都有内能,山顶的积雪也具有内能,C 错误; D. 热量是一个过程量,只能说“吸收” 或“放出” 热 量,不能说含有热量,D 错误。 故选 B。 5. B　 【考点】内能及内能的利用　 热值　 【解析】A. 燃 料的热值与燃料种类有关,与燃料质量无关,所以热 值不会随燃料的燃烧而不断减小,A 错误;C. 火箭穿 过大气层时,防护罩温度升高是通过做功方式改变 了内能,C 错误;D. 卫星定轨后,绕地球匀速转动时 方向一直在变化,所以运动状态也一直在发生改变, D 错误。 故选 B。 6. A　 【考点】内能及内能的利用　 【解析】B. 图甲探究 “不同物质吸热升温现象”实验时,根据加热时间来 比较杯中物质吸热的多少,B 错误;C. 如图乙所示实 验中,必须是质量相同的酒精和碎纸片烧尽,不需要 控制酒精和碎纸片燃烧相同时间,C 错误;D. 乙组实 验中,可以根据温度计示数的变化来比较吸热的多 少,D 错误。 故选 A。 7. D　 【考点】热量的计算　 热值　 比热容　 【解析】A. 公交车使用液态氢作燃料,是因为它的热值大,热量 是个过程量不能用“含有”来描述,A 错误;B. 质量为 0. 3kg 的氢燃料完全燃烧放出的热量:Q放 = m氢 q氢 = 0. 3kg×1. 4×108J / kg = 4. 2×107J,由题意可知,水吸收 的热量:Q吸 =Q放 ×70% = 4. 2×10 7J×70% = 2. 94×107J; 由 Q吸 = cmΔt 可 知, 水 升 高 的 温 度: Δt = Q吸 c水 m水 = 2. 94×107J 4. 2×103J / (kg·℃ )×100kg = 70℃ ,此时水的末态温 度为:35℃ + 70℃ = 105℃ > 100℃ ,不符合实际,因为 在 1 标准大气压下水的沸点是 100℃ ,故水只能再升 温 65℃ ,B 错误;C. 热值是燃料的特性,只与燃料的 种类有关,所以,燃料在燃烧过程中,其热值不变,C 错误;D. 公交车的功率 P= 42kW = 4. 2×104W,公交车 所做的功:W = 60% ×Q放 = 60% × 4. 2 × 10 7J = 2. 52 × 107J,由 P= W t 得公交车行驶时间:t = W P = 2. 52 ×107J 4. 2×104W = 600s = 10min,D 正确。 故选 D。 8. D　 【考点】比热容的概念及其计算　 【解析】A. 由图 像可知,甲、乙升高相同的温度,加热甲的时间长,则 甲吸收的热量多,A 错误;B. 由图像可知,8min 之后, 甲已经沸腾,甲持续加热吸收热量,内能增加,温度 不再升高,B 错误;CD. 由图像可知,甲、乙升高的温 度相同时(从 20℃ 升高到 100℃ ),甲的加热时间为 t甲 = 8min,乙的加热时间为 t乙 = 4min,则甲、乙吸收的 热量关系为:Q甲吸 = 2Q乙吸,由 Q吸 = cmΔt 得 c= Q吸 mΔt ,因 m、Δt 都相同,则 c甲 ∶ c乙 = Q甲吸 ∶Q乙吸 = 2 ∶1,C 错误,D 正确。 故选 D。 9. 带正电、带负电或不带电 　 正 　 【考点】物体带电情 况的判断　 【解析】金属环 M 串在一根光滑的绝缘杆 上,位于两硬橡胶球中间,恰好平衡,说明金属环 M 受平衡力作用,两只硬橡胶球,带有等量正电荷,对 金属环 M 的力是排斥力、吸引力,力的大小相等,故 带正电、带负电或不带电均有可能;用绝缘棒将金属 环向右侧稍移一些,释放后,环向中间处运动,说明 金属环受到右端橡胶球的排斥作用,金属环带有正 电荷。 如果金属环带负电或不带电,右端橡胶球对 金属环的吸引力大于左端橡胶球对金属环的吸引 力,会被右端橡胶球吸引向右移动。 10. 20　 【考点】欧姆定律的应用　 【解析】由图得,闭合 开关 S1,将单刀双掷开关 S2 掷于 a 端,两电阻串联, 电压表测量总电压,所以电源电压 U = 3V;将 S2 切 换到 b 端,电路连接方式不变,电压表测量 R0 两端 电压,电压表示数为 1V。 由串联电路电压规律可得 U0 R0 = U电源 -U0 Rx ,则 Rx = 3V-1V 1V ×10Ω = 20Ω。 11. 短路　 火　 【考点】常见的触电事故 　 电路的三种 状态 12. 0. 6　 8　 384　 【考点】电路分析　 欧姆定律　 电能 的计算　 【解析】如电路图甲所示,当只闭合 S1、S2 时,灯泡与 R1 串联,电压表测灯泡两端电压,电压表 示数 为 2V,由 图 乙 知,此 时 通 过 电 路 的 电 流 为 0. 6A,则电阻 R1 两端的电压为 U1 = I1R1 = 0. 6A × 10Ω = 6V;根据串联电路中电压规律得,电源电压为 U=UL +U1 = 2V+6V = 8V;当只闭合 S2、S3 时,灯泡与 R2 串联,电压表测灯泡两端电压,电压表示数为 4V,由图乙知,此时通过电路的电流为 0. 8A,则电 路在 1min 内消耗的电能为 W =UI2 t = 8V×0. 8A×60s = 384J。 13. C　 【考点】电路设计　 【解析】经分析可知,控制开 关 S1 和门控开关 S2 串联共同控制微波炉。 A. 由电 路图可知,启动控制开关 S1 和门控开关 S2 时,会造 成电源短路,A 错误;B. 由电路图可知,启动控制开 关 S1 时,会造成电源短路,B 错误;C. 由电路图可 知,只有同时启动控制开关 S1 和门控开关 S2 时,微 波炉才能工作,否则不工作,C 正确;D. 由电路图可 知,只启动控制开关 S1 或门控开关 S2 时,微波炉都 能工作,D 错误。 故选 C。 14. D　 【考点】电路动态分析　 【解析】由图可知,滑动 变阻器 R 与灯泡 L 并联,电流表测量通过灯泡的电 流,电压表测量电源的电压;由于电源电压不变,滑 动变阻器滑片移动时,电压表示数不变;闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片 P 从 b 端滑到中点过程中, 滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据欧姆定律可 知,通过滑动变阻器的电流变大;因并联电路各支 路互不影响,所以通过灯泡的电流不变,即电流表 示数不变,灯泡的亮度不变;综上所述,D 正确。 故 选 D。 15. A　 【考点】验电器　 测量小灯泡电阻　 电热的计算 　 【解析】B. 欧姆发现了同一段导体中的电流跟电 压和电阻之间的定量关系,B 错误;C. 在测量小灯 泡阻值的实验中,改变灯泡电压进行多次测量,小 灯泡的电阻会随温度的升高而增大,求灯泡电阻的 平均值无意义,C 错误;D. 电炉丝和连接的导线串 联在电路中,通过的电流相等,通电时间是相同的, 电炉丝的电阻比导线的电阻大,由焦耳定律可知, 在相同的时间内电炉丝产生的热量多,而导线几乎 不热,D 错误。 故选 A。 16. D　 【考点】家庭电路的故障判断　 【解析】A. 由图 可知,若 a、c 之间短路,则会发生电路短路,则空气 开关会跳闸,A 不符合题意;B. 由图可知,若 d、c 之 间断路,则 d 点不会使测电笔的氖管发光,B 不符合 题意;C. 由图可知,若 b、c 之间短路,则电路短路,空 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末·九年级物理　 第 9 页 气开关会跳闸,C 不符合题意;D. 由图可知,若进户 零线断路,a、b、c、d 四点都与火线相连,但是电路不 形成回路,灯泡、电动机都不工作,不会发生短路,D 符合题意。 故选 D。 17. AC　 【考点】电路动态分析　 【解析】A. 移动滑片 P 到最左端时,闭合所有开关,滑动变阻器 R2 被短路, R1、R3 并联,a 为电压表,b 为电流表,A 正确;B. 只 闭合 S1,R1、R2 串联,若滑片 P 移至最左端,R2 被短 路,R1 两端电压等于电源电压 12V,滑片 P 移至最 右端,根据分压原理得 U1 = R1 R1 +R2 ×U = 20Ω 20Ω+30Ω × 12V = 4. 8V;故 R1 两端电压范围是 4. 8V ~ 12V,B 错 误;C. R1、R2 串 联 时 电 路 功 率 最 小,P = U2 R1 +R2 = (12V) 2 20Ω+30Ω = 2. 88W,C 正确;D. a 是电压表、b 是电流 表,位置交换后,滑动变阻器的滑片移到最大阻值 处,开关都闭合,R1 被电流表短路、R3 被电压表断 路,电路中只有 R2,电压表测量 R2 的电压,电流表 测量电路中的电流,所以电压表与电流表的示数之 比等于 R2 的最大阻值 30Ω,D 错误。 故选 AC。 18. D　 【考点】欧姆定律　 串并联电路电压、电流、电阻 关系　 焦耳定律　 【解析】A. 根据 I = U R 得 R1 的阻 值为:R1 = U1 I1 = 1. 0V 0. 10A = 10Ω,R2 的阻值为:R2 = U2 I2 = 1. 0V 0. 20A = 5Ω,A 错误;B. 两电阻串联的总阻值为:R串 =R1 +R2 = 10Ω + 5Ω = 15Ω,并联的总阻值为:R并 = R1R2 R1 +R2 = 10Ω ×5Ω 10Ω+5Ω = 10 3 Ω,两电阻串联与并联的总阻 值之比为: R串 R并 = 15Ω 10 3 Ω = 9 ∶2,B 错误;C. 两电阻串联时 通过它们的电流相等,它们两端的电压之比为: U1 U2 = IR1 IR2 = R1 R2 = 10Ω 5Ω = 2 ∶1,C 错误;D. 将两电阻并联接入 电路,它们两端的电压相等,通电 1 分钟,电流通过 R1 产生的热量与电流通过 R2 产生的热量之比为: Q1 Q2 = U2 R1 t U2 R2 t = R2 R1 = 5Ω 10Ω = 1 ∶2,D 正确。 故选 D。 19. N　 地磁场 　 【考点】地磁场 　 【解析】可自由转动 的条形磁铁,由于受地磁场的影响,静止时 S 极总是 指向地理的南方,N 极总是指向地理的北方。 磁铁 静止时,A 端总是指向北方,所以 A 端是条形磁铁的 N 极。 20. 会　 电磁感应　 电源(电池) 　 【考点】电磁感应现 象　 【解析】图中线圈、导线和电流表组成闭合电 路,线圈处在磁场中,风吹风车带动线圈转动切割 磁感线从而产生感应电流,因此电流表指针会发生 偏转;与发电机相同,是利用电磁感应现象原理工 作的;如果将图中的小量程电流表换成电源(电 池),通电线圈因受到磁场力的作用会发生旋转就 变成了电动机。 21. A　 灵敏电流计的指针发生偏转　 【考点】探究产生 感应电流的条件　 【解析】如图甲,电流从通电螺线 管的右端进入,从左端流出,根据安培定则可以判 断通电螺线管的 A 端是 N 极;用图乙所示的装置进 行实验,闭合开关,左右移动金属棒 ab,发现灵敏电 流计的指针发生偏转。 22. B　 【考点】探究产生感应电流的条件 　 【解析】当 探测仪靠近金属物体时,相当于闭合电路的部分导 体在切割磁感线,从而会产生感应电流,是利用电 磁感应原理制成的。 A. 图为奥斯特实验的装置,说 明电流周围存在磁场,A 不符合题意;B. 图中没有 电源,导线在磁场中做切割磁感线运动,电路中产 生感应电流,灵敏电流计指针发生偏转,B 符合题 意;C. 图中有电源,闭合开关后,通电导线在磁场中 受力的作用而运动,C 不符合题意;D. 图中有电源, 通电后电磁铁具有磁性,能够吸引铁钉,利用了电 流的磁效应,D 不符合题意。 故选 B。 23. AC　 【考点】信息与能源　 【解析】B. 光纤通信是依 靠激光借助光的反射原理来传递信息的,B 错误; D. 风能、水能、太阳能、地热能以及核能等均属于一 次能源,D 错误。 故选 AC。 24. AC　 【考点】安培定则的应用　 【解析】A. 根据安培 定则,乙螺线管的上端是电磁铁的 N 极,下端是 S 极,A 正确;B. 大头针被磁化,大头针下端的磁极相 同,互相排斥,所以下端分散,B 错误;C. 向左移动滑 片时,电路中电阻减小,电流变大,电磁铁的磁性增 强,电磁铁甲、乙吸引大头针的数量会增多,C 正确; D. 由图知,乙吸引大头针的个数较多,说明乙的磁 性较强,甲、乙串联,电流相等,甲的线圈匝数少于 乙的线圈匝数,说明电流一定时,线圈匝数越多,电 磁铁磁性越强,D 错误。 故选 AC。 25. D　 【考点】电磁继电器的组成、原理和应用 　 电路 的动态分析　 安培定则 　 【解析】当无乘客乘坐电 梯时,电动机低速运转,故电动机和电阻 R1 串联,衔 铁与动点 1 接触;当有乘客乘坐时,电动机高速运 转,故应电动机单独工作,衔铁与动点 2 接触,由此 可知电阻 R 的阻值随压力的增大而减小,使控制电 路的电流增大,电磁铁磁性增强,吸引衔铁,AB 错 误;电梯运行时,根据安培定则,可判断电磁铁的上 端为 S 极,C 错误;当有乘客站在电梯上时,电动机 单独工作,电阻减小,由 P = U2 R 得,此时工作电路消 耗的电功率变大,D 正确。 故选 D。 追梦专项二　 作图题专练 1. 　 2. 3. 　 4. 5. 　 6. 7. 8. 方法一: 　 方法二: 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末·九年级物理　 第 10 页