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情境期末·八年级生物 第 1 页 情境期末·八年级生物 第 2 页 情境期末·八年级生物 第 3 页 专项 7
追梦专项七 分析说明题、实验探究题
1. (5 分)根据材料,回答问题。
2023 年 12 月 6 日,中央广播电视总台 2024 龙年
春晚吉祥物形象“龙辰辰”正式发布亮相。 作为中华
民族重要的精神象征和文化符号,千百年来,龙的形
象贯穿文学、艺术、民俗、建筑、服饰、绘画等各个领
域。 总台 2024 年龙年春晚吉祥物形象,突出呈现吉祥如意、平
安幸福的美好寓意。
有关资料显示:中国龙图腾起源于距今八千年的新石器时
代,是人们出于对大自然的崇拜与五谷丰登的美好愿望在心中
构造的形象。 有关龙的形象,《尔雅翼》记载“角似鹿、头似驼、眼
似兔、项似蛇、腹似蜃(shèn,古代指大蛤蜊)、鳞似鱼、爪似鹰、掌
似虎、耳似牛”。
(1)在《尔雅翼》中构成龙形象的动物中,属于脊椎动物的有多
种,其中鹿、驼、兔、虎、牛等具有的共同特点是 。
(2)真正适应陆地环境的动物是从上述材料中的 所在
的动物类群开始的。
(3)蜃在生物分类上属于软体动物,其特征是体表有 ,
可分泌物质形成贝壳。
(4)鹰的呼吸方式是双重呼吸,即它吸气和呼气都能进行气体交
换,气体交换的部位是 。
(5)鱼在水中生活靠两个重要的结构:一是靠鳍游泳来获取食物
和躲避敌害;二是靠 在水中呼吸。
2. (5 分)阅读资料,回答下列问题:
资料一:五女峰国家森林公园集中展现了当地独特的动植物资
源,公园内植物有 100 多科,1000 余种。 森林资源以天然次生林
为主,并有水曲柳、天女木兰、紫椴、红松、赤松等珍贵树种。 植
物花卉有杜鹃、野丁香、五味子、红景天等,野生动物有黑熊、野
猪、狍子、獾、狐狸、山兔子、山鸡、松鼠等。 空气中负氧离子达每
立方厘米 15400 个,空气尘埃系数为零,被誉为“天然氧吧”。
资料二:长春北湖国家湿地公园又称长东北城市生态湿地公园,
园区内有很多景点,“花影浮碧”———湿地游览区,保留原生池塘
和丰富的水生植被,适当补充、丰富植物品种,创造以湿地植物
为特色的游览区。 “涓流云影”———生态恢复区,建设人工湿地
用于污水净化,作为污水处理厂中水的深度处理区,为湖区提供
清洁水源,成为湿地公园修复生态环境的示范区域,并容纳生态
科普教育、湿地监测等功能。
(1)资料一中画线文字体现了生物多样性中的 的多样
性,其实质是基因的多样性。
(2)五女峰植被能够吸附灰尘,有些植物能够吸收有毒气体,此
外,绿色植物还能通过光合作用来维持生物圈中的
平衡。
(3)资料二中湿地生态系统有 之称。 为了保护最美
湿地,你去游玩时应该怎样做 。 (写出一
点)
(4)甲烷菌可用于污水净化,虽有 DNA 集中的区域,却没有
,属于原核生物。
3. (6 分)蚂蚁种类繁多,世界上已知种类有 9000 多种。 请回答下
列问题。
图一
图二
(1)蚂蚁营群体生活,具有 行为。
(2)兴趣小组的同学在探究“蚂蚁的通讯”时,设计了图一的实
验:将蚂蚁放在 B 岛上,食物放在 C 岛上,A 岛上无食物。 观察
到蚂蚁会沿着 B、C 岛之间的“桥”到达 C 岛,获取食物;一段时
间后将连接 B、C 岛之间的“桥”和 A、B 岛之间的“桥”对换,撤掉
C 岛上的食物,你观察到的现象是 ,
该实验的结论是 。
(3)同学们在野外观察时发现,当蚂蚁发现新食源或要迁移到新
的巢址时,都要通知同伴(如图二所示)。 此时蚂蚁通讯依靠的
是 ,蚂蚁的通讯对它们获取食物有利于个体间交流
信息。
(4 ) 若 只 用 一 只 蚂 蚁 做 实 验 可 以 吗? , 为 什
么? 。
4. (7 分)某同学为了探究肉汤如何保鲜,做了以下实验(如图所
示):在甲、乙两支试管中加入等量澄清的肉汤,并用酒精灯加热
煮沸,然后分别插入直玻璃管和弯玻璃管,将两支试管放在室温
25
℃的环境中。 几天后,乙试管中的肉汤仍然保鲜,甲试管中的
肉汤变质。 请根据所学知识回答问题:
(1)实验前,把甲、乙两支试管中的肉汤煮沸,目的是
。
(2)乙试管中肉汤保鲜的原因是 。
(3)该实验的变量是 ,甲试管在实验中起
作用。
(4)实验后,将插入乙试管的弯玻璃管取走,然后将乙试管放到
冰箱中,几天后,肉汤还是新鲜的,为什么?
。 置于冰箱中的肉汤会一直保持新鲜吗?
。
(5)细菌繁殖的条件是 。
5. (6 分)模拟“精子与卵细胞随机结合”实验,可以探究生男生女
的几率。 做法是:①取两个塑料盒,分别标记 A、B;②在 A 盒中
放 10 颗白色围棋子和 10 颗黑色围棋子,B 盒中放 20 颗白色围
棋子;③每次从两个塑料盒中各摸取一颗围棋子进行组合,记录
白白、黑白的组合数量。 分组模拟实验结果统计如下表:
组合
类型
1 组 2 组 3 组 4 组 5 组 6 组 7 组 8 组 9 组 10 组 合计 比例
白白 2 6 3 5 4 8 6 5 7 5 51 51%
黑白 8 4 7 5 6 2 4 5 3 5 49 49%
分析图表,回答下列问题:
图甲
图乙
(1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成,甲表示的性别是
性。 a(较大)染色体在模拟实验中应该用 色围棋子
表示。
(2)正常男性体细胞和生殖细胞的染色体组成分别是
和 。
(3)A 盒中的棋子代表的生殖细胞是 。
(4)分析模拟实验结果,图乙中 4 号和 5 号若要生育二胎,那么
生女孩的几率是 。
专项 8 情境期末·八年级生物 第 1 页 情境期末·八年级生物 第 2 页 情境期末·八年级生物 第 3 页
追梦专项八 跨学科试题
一、选择题(每题 1 分,共 9 分)
1. “少年骑马入咸阳,鹘似身轻蝶似狂。”下列有关运动和行为的分
析,错误的是( )
A. 少年骑马属于学习行为
B. 马比蝴蝶的学习能力强,且学习行为更加复杂
C. 人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
D. 骑马只需要运动系统的参与即可
2. 古诗文中蕴含着动物不同的行为。 下列句子中与动物的社会行
为相关的是( )
A. 平生不敢轻言语,一叫千门万户开
B. 孤雁不饮啄,飞鸣声念群
C. 鱼和熊掌不可兼得
D. 梁上有双燕,翩翩雄与雌
3. 宋代诗人杨万里在《宿新市徐公店》中写道:“儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻”。 蝴蝶对油菜花的主要作用是( )
A. 帮助传粉 B. 防治害虫 C. 提供养料 D. 促进开花
4. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这句古诗最能体现动物在生
物圈中的作用是( )
A. 维持生态平衡 B. 帮助传播种子
C. 帮助植物传粉 D. 促进物质循环
5. 《黄帝内经》中记载有“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为
充”的膳食原则,其中“五畜”指牛、犬、羊、猪、鸡五种动物,这五
种动物的共同特征是( )
A. 不能保持体温恒定
B. 通过牙齿的咀嚼来消化食物
C. 通过胎生、哺乳繁殖后代
D. 都靠骨骼和肌肉配合完成运动
6. “小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”儿歌中的小燕子每年飞回
繁殖地产卵,产出的受精鸟卵 ( 下图) 能孵化成雏燕的部位
是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
7. 《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断,
插在菜园周围长成篱笆的情景。 与柳枝的繁殖方式不同的
是( )
A. 月季用枝条扦插 B. 草莓用匍匐茎繁殖
C. 对桃树进行嫁接 D. 大豆用种子繁殖
8. 诗句“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,表达了夏日蝉鸣和树林宁静幽
静的意境。 下列有关蝉的叙述,不正确的是( )
A. 蝉繁殖能力强,受精方式是体外受精
B. 蝉发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段
C. 蝉蜕是蝉的外骨骼,可防止体内水分的蒸发
D. 盛夏,雄蝉高声鸣叫是一种求偶行为
9. “梅开腊月一杯酒,鄢陵蜡梅冠天下”,这是清代诗人王士祯赞美
鄢陵蜡梅的诗句。 鄢陵蜡梅不仅历史悠久,品种优良,而且造型
各异,下列哪个分类等级的植物与蜡梅的共同特征最多( )
A. 蜡梅科 B. 蜡梅属
C. 双子叶植物纲 D. 被子植物
二、非选择题(每空 1 分,共 18 分)
10. 很多文人墨客借对动物特征习性的概括,抒发情怀,请分析下
列诗词并回答相关问题:
(1)“千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。”这是《送瘟神》中描
述的血吸虫对人的危害现象。 血吸虫的身体呈 对称,
生殖器官特别发达,适应寄生生活。
(2)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”出自辛弃疾的《西江月·
夜行黄沙道中》。 蝉的体表有 ,该结构能减少体内水
分的散失。
(3)“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”鳜鱼是一种淡水鱼,
其能够在水中生活的两个重要特点:一是通过 (填运
动方式)获取食物和防御敌害;二是能在水中用 呼吸。
(4)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”青蛙的生殖和幼体
发育离不开水,成体用 呼吸。
(5)“地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,兔子属于食草动物,与此相适
应的特点是:牙齿有门齿和 的分化。
11. “落红不是无情物,化作春泥更护花。”近几年,人们主要采用粉
碎后堆肥还田的方法处理城乡公共绿地上大量的枯枝落叶等
垃圾。 在堆肥的过程中,细菌和真菌的作用是不可低估的。 某
兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作
用”的实验研究,实验方案及实验现象如表所示:
组别
实验材料
及数量
实验材料
处理
控制条件
实验
现象
甲组
形状、 大 小
相似的杨树
落叶 10 片
①清洗,灭菌;
②置于无菌环境
适宜的温
度、湿度
一周后杨
树 叶 无
变化
乙组
形状、 大 小
相似的杨树
落叶 10 片
①清洗,灭菌;
②接种细菌;
③置于无菌环境
A
一周后杨
树叶出现
腐烂
(1)该兴趣小组提出的问题是: ?
(2)补充实验记录表:表中 A 处应填写的内容是 。
(3)该实验的变量是 。
(4)通过该实验可得出的结论是: 。
(5) 实 验时每组取 10 片杨树叶而不是 1 片的主要目的
是: 。
12. “兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客,不知何
处是他乡。”优美的诗句不仅反映了中国酒文化的源远流长,同
时也表明中国古代酿酒业之兴盛。 考古资料表明,我国的酿酒
业具有悠久的历史,我国劳动人民在长期的生产实践中创造出
了独特的酿酒工艺。 请分析回答以下问题。
(1)中国自古有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户晓。 白酒的酿
造是一个先后利用 、 两类微生物进行发
酵的酿造过程。 它们的生活方式是 (填“腐生”或“寄
生”)。
(2)“曲为酒之母,曲为酒之骨,曲为酒之魂。”酒曲是我国酿酒
的精华所在。 酿酒过程的第一步为 “ 制曲”,即在谷物中培
养
。
(3)酿酒过程的第二步为“糖化”,即利用霉菌把谷物中的淀粉
分解为 。
(4)酿酒过程的第三步为“发酵”,该过程主要利用 菌
在 的条件下,发酵产生酒精。 最后通过第四步“蒸
馏”,将发酵的谷物加热,分离出其中的酒精。
(5)丁没有细胞结构
4. (1)①③④ (2)受精卵 变态发育 ④
(3)嫁接 接穗 (4)蛹
5. (1)相对性状 可遗传变异 (2)肤色正常 C
(3)4 (4)生殖细胞(或精子和卵细胞)
(5)Dd、Dd 3
4
(或 75%) DD 或 Dd 后代患遗
传病的机会增大(意思合理即可)
追梦专项七 分析说明题、实验探究题
1. (1)胎生、哺乳 (2)蛇
(3)外套膜 (4)肺 (5)鳃
2. (1)生物种类 (2)碳—氧
(3)地球之肾 不乱扔垃圾,不破坏植物
(4)成形的细胞核
3. (1)社会
(2)蚂蚁会沿着对换后的“桥”,从 B 岛到达 A 岛
蚂蚁是靠气味进行通讯的
(3)动作
(4)不可以 蚂蚁数量太少具有偶然性
4. (1)将肉汤中原有的微生物杀死
(2)乙装置内无微生物
(3)有无微生物 对照
(4)冰箱的低温抑制了微生物的生长和繁殖 不
会
(5)适宜的温度、适宜的水分和营养物质
5. (1)男 白
(2)22 对常染色体+XY 22 条常染色体+X 或 22
条常染色体+Y
(3)精子 (4)50%
追梦专项八 跨学科试题
一、选择题
1. D 【解析】D. 完成运动要在神经系统的支配下,
由运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要
消化系统、呼吸系统、循环系统等的参与,D 错误。
故选 D。
2. B 【解析】A. “平生不敢轻言语,一叫千门万户
开”描述的是公鸡早晨的啼叫,属于动物的先天性
行为,A 错误;B. “飞鸣声念群”表明它在寻找或呼
唤同伴,这是动物社会行为中的通讯行为,B 正
确;C. “鱼和熊掌不可兼得” 出自 《孟子·告子
上》,原文讨论的是道德选择问题,并非直接描述
动物的行为,C 错误;D. “梁上有双燕,翩翩雄与
雌”描绘了鸟类繁衍后代的景象,体现了动物的繁
殖行为,D 错误。 故选 B。
3. A 【解析】蝴蝶在花丛中飞舞,原本昆虫被植物
的花招引来吸取花蜜的,但是昆虫在花丛中飞舞
吸取花蜜的过程中,也为植物完成了传粉,A 正
确。 故选 A。
4. A 【解析】诗句中的食物链是:水稻→害虫→青
蛙。 青蛙能够捕食害虫,有利于水稻生长,维持生
态平衡,A 符合题意。 故选 A。
5. D 【解析】A. 牛、犬、羊、猪属于哺乳动物,鸡属于
鸟类,它们是恒温动物,A 错误;B. 牛、犬、羊、猪属
于哺乳动物,能通过牙齿的咀嚼来消化食物,而鸡
是鸟类,有喙无齿,B 错误;C. 牛、犬、羊、猪属于哺
乳动物,能通过胎生、哺乳繁殖后代,而鸡是鸟类,
卵生,C 错误;D. 无论是哺乳动物,还是鸟类,它们
都需要依靠骨骼和肌肉的配合来完成运动,D 正
确。 故选 D。
6. B 【解析】③系带的作用是固定卵黄;②胚盘里面
含有细胞核,是胚胎发育的部位;①气室内有空
气,为胚胎发育提供氧气;④卵黄是胚胎发育的主
要营养物质。 因此,能孵化成雏燕的部位是②胚
盘。 B 符合题意,ACD 不符合题意。 故选 B。
7. D 【解析】ABC. 常见的植物无性生殖的方式有扦
插、嫁接、压条和组织培养等,月季枝条的扦插、草
莓用匍匐茎繁殖、对桃树进行嫁接都没有经过两
性生殖细胞的结合,属于无性生殖,与柳枝的繁殖
方式相同,ABC
不符合题意;D. 花完成受精作用
后,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,所以大豆
用种子繁殖经过了两性生殖细胞的结合,属于有
性生殖,与柳枝的繁殖方式不同,D 符合题意。 故
选 D。
8. A 【解析】A. 蝉属于昆虫,昆虫的生殖发育特点
是体内受精、卵生,A 错误。 故选 A。
9. B 【解析】分类单位越小,生物的相似程度越多,
共同特征就越多,四个选项中属的分类单位最小,
所以共同特征最多,ACD 错误,B 正确。 故选 B。
二、非选择题
10. (1)两侧(左右) (2)外骨骼 (3)游泳 鳃
(4)肺和皮肤 (5)臼齿
11. (1)细菌对落叶有分解作用吗
(2)适宜的温度、湿度 (3)接种细菌
(4)细菌对落叶有分解作用
(5)提高实验结果的可靠性(或避免偶然性)
12. (1)霉菌 酵母菌 腐生 (2)霉菌
(3)葡萄糖 (4)酵母 无氧
郑州市中原区上学期学情调研试题卷
一、选择题
答
案
速
查
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D C B B A D C C D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A A D A C C B B C
21 22 23 24 25
B C D B A
1. C 【解析】C. 珊瑚虫体内有消化腔,有口无肛门,
C 错误。 故选 C。
2. D 【解析】环节动物的身体由许多相似的环形体节
构成,身体分节可以增强运动的灵活性。 故选 D。
3. C 【解析】C. 沙蚕酷似蜈蚣,身体都是由许多体节
构成,但沙蚕属于环节动物,蜈蚣属于节肢动物,错
误。 故选 C。
4. B 【解析】A. 鱼类终生生活在水中,观察活鱼,可
以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替张合的现象,这
是鱼在呼吸,A 错误;BD. 鱼的③鳃的主要部分是
鳃丝,鳃丝内含有大量毛细血管,在水中鳃丝全部
散开,增加了与水接触的面积,利于在水中呼吸,
离开水后,因为鳃丝无法打开而窒息死亡,D 错误,
B 正确;C. 水从①进入→④流出的过程中,④处水
中的二氧化碳增多,氧气减少,C 错误。 故选 B。
5. B 【解析】爬行类能完全适应陆地生活的主要原
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