试卷2 郑州市二七区2023～2024学年上学期期末试题-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级生物学上册（人教版2024）

17. D　 【解析】乙图中,胚由⑦胚芽、⑧胚轴、⑨胚 根、􀃊􀁉􀁓子叶构成,D 错误。 故选 D。 18. C　 【解析】①海葵、⑤水螅都属于刺胞动物;③蚯 蚓属于环节动物;②牡蛎、④蜗牛、⑥乌贼、⑦扇 贝身体柔软,身体外面包着外套膜,都属于软体 动物,C 正确。 故选 C。 19. C　 【解析】 a、b 分别代表蜈蚣和蝗虫,它们都属 于节肢动物,身体和附肢都分节,都是卵生,体表 有外骨骼,但蝗虫有翅可以飞行,蜈蚣不能。 所 以,表示它们共同点的阴影部分不能表示“都能 飞行”,C 符合题意。 故选 C。 20. B　 【解析】B. 鲫鱼属于鱼类,体表覆盖鳞片,用 鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定,B 错误。 故选 B。 21. B　 【解析】ABD. 青蛙属于两栖动物,两栖动物的 幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆 地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助 呼吸,生殖发育依然离不开水环境,AD 错误,B 正确;C. 雄蛙和雌蛙分别把精子和卵细胞排放到 水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,C 错误。 故选 B。 22. C　 【解析】爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲, 用肺呼吸,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳保 护,因此与题干中描述相似度最高的是爬行动 物,C 符合题意。 故选 C。 23. B　 【解析】B. 鸟类的体温恒定,增强对环境的适 应能力,但这不是鸟类适于飞行生活的特点,B 符合题意。 故选 B。 24. B　 【解析】洞熊的牙齿宽大而平,这是食草动物 牙齿的典型特征,便于咀嚼植物纤维;而犬齿发 达是肉食动物的特征,用于撕裂肉类。 因此,根 据洞熊的牙齿特征,我们可以推断其并非犬齿发 达,而是更适合咀嚼植物,B 错误。 故选 B。 25. A　 【解析】A. 大肠杆菌是细菌,没有成形的细胞 核,A 错误。 故选 A 二、非选择题 26. (1)D 藻　 海带　 (2)根、茎、叶　 孢子 (3)种子　 果皮　 (4)ABC 27. (1)清水　 碘液　 (2)④　 600 (3)甲　 细胞壁　 (4)气泡　 B 28. (1)受精卵　 细胞分化　 不变　 (2)保护组织 (3)筛管　 输导　 (4)器官　 系统　 (5)叶绿体 29. (1)体温是否恒定　 体内有无脊柱 (2)鳃　 流线型　 (3)双重呼吸　 1 肺 (4)湿润的体壁　 (5)胎生、哺乳　 (6)B 30. (1)①　 蛋白质外壳　 内部的遗传物质 (2)BCD (3)D　 做面包、馒头等　 甲 (4)成形的细胞核　 芽孢 31. (1)①无氧　 分裂生殖 ②为细菌和真菌生长繁殖提供营养物质 　 为酵 母菌的生长和繁殖提供充足的氧气 　 为细菌和 真菌的生长繁殖提供适宜的温度 (2)①市售　 ②二氧化碳　 通入澄清石灰水 郑州市二七区上学期期末试题 选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A B C C B C B B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B D B C B B A A C 1. B　 【解析】同学们在赛跑时往往会出很多汗,在汗 液中有尿素、尿酸等含氮废物,以及人体内多余的 水和无机盐,因此这一现象体现的生物特征是人 体排出体内产生的废物,B 符合题意。 故选 B。 2. A 3. B　 【解析】由图示可以看出,更换的是高倍镜,看 到的细胞变大,视野范围变小,视野内的细胞数量 变少,视野亮度变暗,由此可见,ACD 正确,B 错 误。 故选 B。 4. C　 【解析】塑料盒在最外面,包裹着内容物,相当 于细胞壁;塑料袋紧贴细胞壁,起保护作用,相当 于细胞膜;大枣在中间、呈圆形,相当于细胞核;琼 脂凝胶则是相当于细胞质,C 符合题意。 故选 C。 5. C　 【解析】A. 线粒体是细胞呼吸产生能量的主要 场所,叶绿体是进行光合作用的场所。 该动物能 进行光合作用,说明细胞中能量转换器有线粒体 和叶绿体,A 正确;B. 细胞核含有遗传物质,是细 胞生命活动的控制中心,是遗传信息库,B 正确; C. 光合作用能将光能转变为化学能,储存在所制 造的有机物中,光合作用产生的有机物一部分会 被细胞利用,另一部分会储存起来,C 错误;D. 细 胞的生活需要物质和能量,是物质、能量和信息变 化的统一,物质包括有机物和无机物,D 正确。 故 选 C。 6. B　 【解析】B. 在细胞分裂的过程中,细胞核中的 染色体首先完成复制加倍,随着分裂的进行,染色 体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细 胞和原细胞的染色体数目也相同。 保证了新细胞 和原细胞遗传物质一样,因此癌细胞分裂产生的 新细胞染色体数目不会改变,B 错误。 故选 B。 7. C　 【解析】A. 图中 A→D 代表的是细胞分裂,结果 是细胞数量增多,A 错误;B. 图中 D→E 为细胞分 化,结果是形成了不同的组织,B 错误;D. 生物体 的生长、发育是通过细胞分裂、生长、分化来实现 的,D 错误。 故选 C。 8. B　 【解析】B. 绿色开花植物的六大器官包括:营 养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。 可见,仙人掌果实是生殖器官,B 错误。 故选 B。 9. B　 【解析】B. 植物的保护组织具有保护作用,果 实表皮对内部结构有保护作用,属于保护组织,上 皮组织是动物的组织,B 错误。 故选 B。 10. B　 【解析】在草履虫培养液中加入红心火龙果 汁,红心火龙果汁随食物进入草履虫体内的食物 泡中,因此被染成红色的结构最可能是食物泡。 故选 B。 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIR·七年级生物上　 第 5 页 11. C　 【解析】A. 苔藓植物的叶只由一层细胞,叶背 面没有孢子囊,蕨类植物的叶背面有许多孢子 囊,孢子囊中有大量的孢子,A 错误;B. 蕨类植物 有了根、茎、叶的分化,苔藓植物只有茎和叶的分 化,B 错误;D. 苔藓植物植株矮小,无输导组织, 蕨类植物有输导组织,相比苔藓植物长得高,D 错误。 故选 C。 12. B　 【解析】A. 银杏种子裸露,没有果皮包被,不 能形成果实,属于裸子植物,A 错误;BC. 银杏属 于裸子植物,种子裸露,无果皮包被,玉米种子外 有果皮包被,属于被子植物,B 正确,C 错误;D. 绿色开花植物是指被子植物,银杏是裸子植物,D 错误。 故选 B。 13. D　 【解析】A. 葫芦藓是孢子植物,其顶端葫芦状 的结构是孢蒴(不是果实),里面含有孢子(不是 种子),A 错误;B. 葫芦藓的叶无叶脉;肾蕨的叶 有叶脉,且叶的背面有孢子囊,B 错误;C. 苔藓植 物可作为监测空气污染程度的指示植物,C 错 误。 故选 D。 14. B　 【解析】A. 软体动物的身体柔软,有外套膜, 一般具有贝壳,但是有些软体动物的贝壳退化, 例如乌贼,A 错误;C. 河蚌、乌贼都属于软体动 物,但水母属于刺胞动物,C 错误;D. 海螵蛸为乌 贼科动物无针乌贼或金乌贼的内壳,可以入药, 具有收敛止血、制酸止痛、收湿敛疮等功能,D 错 误。 故选 B 。 15. C　 【解析】长喙天蛾是昆虫,属于节肢动物,因 此,它的身体分节,C 符合题意。 故选 C。 16. B　 【解析】A. 鱼类是变温动物,它们的体温会随 着环境温度的变化而变化。 而鸟类则是恒温动 物,能够维持相对稳定的体温,A 错误;C. 鱼类的 呼吸器官是鳃,它们通过鳃从水中吸取氧气,C 错误;D. 鸟类进行气体交换的结构是肺,它们通 过肺来吸入氧气并排出二氧化碳。 气囊则主要 起到储存空气、辅助呼吸的作用,但并不直接参 与气体交换,D 错误。 故选 B。 17. B　 【解析】A. 青蛙的皮肤确实没有像鱼类那样 的鳞片或像爬行动物那样的角质的鳞片或甲来 防止水分流失,但这不是其生活习性的决定性因 素,A 不符合题意;C. 青蛙的食物来源广泛,包括 昆虫、小鱼、虾等,它们在水中和陆地上都有分 布,C 不符合题意;D. 青蛙的体温调节能力相对 较差,但它们可以通过行为(如寻找阴凉处或晒 太阳)来调节体温,而不是因为散热快而不能长 时间留在水中,D 不符合题意。 故选 B。 18. A　 【解析】熊猫作为哺乳动物,具有体温恒定的 特点,使用肺进行呼吸,通过胎生的方式繁殖后 代,综上所述,关于熊猫的说法正确的是①体温 恒定、④用肺呼吸、⑥胎生,A 符合题意。 故选 A。 19. A　 【解析】A. 大肠杆菌、乳酸菌、根瘤菌都属于 细菌,细胞结构相似,A 正确;B. 酵母菌、霉菌属 于真菌,根瘤菌属于细菌,B 错误;C. 蘑菇、青霉 属于真菌,肺炎双球菌属于细菌,C 错误;D. 酵母 菌属于真菌,痢疾杆菌、结核杆菌属于细菌,D 错 误。 故选 A。 20. C　 【解析】分类单位越大,共同特征就越少,包含 的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越 小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲 缘关系越近。 据分类图解可知:下田菊和风铃草 同目,斑鸠菊和下田菊同科,咸虾花和斑鸠菊同 属,咸虾花与风铃草同目,属、科、目中属最小,因 此同属的咸虾花和斑鸠菊亲缘关系最近,共同特 征最多,C 符合题意。 故选 C。 非选择题 21. (1)物镜　 粗准焦螺旋 (2)生理盐水　 ④　 (3)①　 (4)逆时针 22. (1)A　 (2)酵母菌　 (3)水分和有机物　 孢子 (4)无成形的细胞核　 自我复制 23. (1)甲　 乙　 BCDE　 胚乳 (2)种皮　 (3)单子叶植物 24. (1)胎生　 金丝猴　 (2)肺　 气囊 (3)金丝猴、朱鹮　 (4)界、门、纲、目、科、属、种 25. (1)表层　 表膜　 (2)低　 左下 (3)纤毛　 (4)食物泡 濮阳市第一学期期末考试试卷 一、选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C D D D C A A C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C C D B C B B D C 1. A 2. C　 【解析】蚯蚓是通过体壁呼吸的,大雨过后雨水 填满了菜地的缝隙,里面缺少氧气,因此菜地里爬 出许多蚯蚓,体现了生物能进行呼吸、生物能对外 界刺激作出反应;鸭子忙着享受“美食”体现了生 物的生活需要营养,因此题干中的描述没有体现 出的生物特征是 C。 故选 C。 3. D　 【解析】图中①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、 ④液泡。 液泡内具有细胞液,细胞液中贮存着各 种物质,因此桃的甜味物质主要来自④液泡,D 符 合题意。 故选 D。 4. D　 【解析】图中 D 细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞 质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,因此是植物细 胞,不参与构成我们的身体,A 神经细胞、B 肌细 胞、C 人体口腔上皮细胞都是构成人体的细胞, ABC 不符合题意,D 符合题意。 故选 D。 5. D　 【解析】显微镜视野亮度的调节方法为:小光 圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不 能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使 视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜 使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、 凹面镜调节,会使视野变亮。 根据以上分析可知, 将视野亮度调暗,应该选⑤反光镜的平面镜、小光 圈。 故选 D。 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIR·七年级生物上　 第 6 页 情境期末·七年级生物上　 第 1 页 情境期末·七年级生物上　 第 2 页 情境期末·七年级生物上　 第 3 页　 　 　 　 试卷 2 郑州市二七区上学期期末试题 测试时间:50 分钟　 　 测试分数:50 分 (已根据最新教材修订) 选择题(共 20 小题,20 分) 下列每个小题列出的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。 1. 同学们在赛跑时往往会出很多汗,这一现象体现的生物特征 是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 生活需要营养 B. 能排出体内产生的废物 C. 有遗传变异的特性 D. 能对外界刺激作出反应 2. 蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫,要弄清楚这两者之间在形态结 构以及生活习性上有哪些差别,下列说法正确的是(　 　 ) A. 需进行较长时间的观察,同时积极思考 B. 只用肉眼观察,不能借助任何观察工具 C. 要实事求是,全面、仔细观察,无需与他人交流 D. 观察过程中,根据自己的好恶进行记录 3. 图 1 所示为显微镜视野中紧密排列的一行细胞(1 个“○”表示 1 个 细胞),更换物镜后的视野如图 2。 更换物镜后不会出现(　 　 ) 图 1　 　 图 2 A. 视野的亮度变暗 B. 视野的范围变大 C. 看到的细胞变大 D. 看到的细胞数变少 4. 如图是小青制作的植物细胞结构模型,其中的塑料袋和大枣分 别模拟的是(　 　 ) A. 细胞壁、液泡 B. 细胞壁、细胞核 C. 细胞膜、细胞核 D. 细胞膜、叶绿体 5. 科学家发现,一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后,能够 将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内,从而使自身也能进 行光合作用。 下列有关叙述,错误的是(　 　 ) A. 该动物能进行光合作用的细胞中具有两种能量转换器 B. “绿叶海天牛”体内的细胞的控制中心是细胞核 C. 其光合作用产生的有机物最终都被细胞核利用 D. 细胞的生活需要物质和能量,是物质、能量和信息变化的统一 6. 地球的臭氧层有助于保护我们免受太阳紫外线的伤害,长期接 触大量紫外线辐射会导致白内障、皮肤癌等疾病。 下列关于癌 细胞的说法,错误的是(　 　 ) A. 癌细胞分裂过程中细胞核内的染色体要先复制后均分 B. 癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目会发生变化 C. 人癌细胞的分裂过程与植物细胞的分裂过程略有不同 D. 环境污染破坏了臭氧层,会增加皮肤癌患病几率 7. 如图是某同学学习了“细胞分裂与分化”后绘制的概念示意图。 下列有关说法正确的是(　 　 ) A. 图中 A→D 代表的是分裂过程,结果是形成了多个细胞群 B. 图中 D→E 表示的是分化过程,结果是使细胞数目增多 C. 上述各个过程中细胞内的遗传物质都不会发生改变 D. 生物体由小长大主要与过程 D→E 有关 8. 仙人掌果实清甜可食、鲜嫩多汁。 下列有关动植物体结构层次 的描述,错误的是(　 　 ) A. 仙人掌植物体结构和功能的基本单位是细胞 B. 仙人掌果实清甜可食、鲜嫩多汁,是营养器官 C. 仙人掌的茎与人的皮肤属于同一个结构层次 D. 仙人掌的结构层次与人的结构层次相比缺少了系统这一层次 9. 女贞是常见的绿化树种,果实成熟时呈黑红色,晒干后可做药 用。 下列相关说法错误的是(　 　 ) A. 生长所需的水和无机盐主要由导管运输而来 B. 果实表皮对内部结构有保护作用,属于上皮组织 C. 果柄能够起到支撑果实的作用,与机械组织有关 D. 绿化树能够吸收空气中的有害物质,净化空气 10. 在草履虫培养液中滴入适量的红心火龙果汁,一段时间后将草 履虫制成临时装片置于显微镜下观察,最有可能被染成红色的 结构是(　 　 ) A. 口沟 B. 食物泡 C. 伸缩泡 D. 细胞核 11. 某同学对野外观察到的苔藓植物和蕨类植物进行了比较,下列 叙述正确的是(　 　 ) A. 叶背面都有孢子囊 B. 都有根、茎、叶的分化 C. 都适宜在潮湿的环境中生活 D. 植株都矮小且茎内无输导组织 12. 每到秋天,银杏金色的叶片间就会挂满了白果。 下列相关叙述 正确的是(　 　 ) A. 银杏树上结出的白果是果实 B. 银杏种子裸露,无果皮包被 C. 银杏和玉米都属于裸子植物 D. 银杏是真正的绿色开花植物 13. 某同学对葫芦藓和肾蕨进行了观察和记录,其中正确的是(　 　 ) A. 葫芦藓顶端葫芦状的结构是果实,里面含有种子 B. 两者的叶都无叶脉,背面有孢子囊 C. 蕨类植物可作为监测空气污染程度的指示植物 D. 葫芦藓的体内没有输导组织,用叶吸收水分,植株较矮 14. 下列关于软体动物的叙述,正确的是(　 　 ) A. 软体动物都生有贝壳,以保护柔软的身体 B. 双壳类软体动物生活在水中,靠入水管和出水管获取水中的 食物 C. 河蚌、乌贼、水母都属于软体动物 D. 有的软体动物有药用价值,如鲍鱼的贝壳叫海螵蛸,可以 入药 15. 长喙天蛾是昆虫,常被误认为是蜂鸟,长喙天蛾的主要特征 是(　 　 ) A. 体表被覆羽毛 B. 体温恒定 C. 身体分节 D. 具有坚硬的卵壳 16. “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”下列关于鱼类和鸟类的叙述,正确 的是(　 　 ) A. 它们都属于恒温动物 B. 体内都有由脊椎骨组成的脊柱 C. 鱼的呼吸器官是鳃和皮肤 D. 鸟类进行气体交换的结构是肺和气囊 17. 青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活的主要原 因是(　 　 ) A. 青蛙体表无覆盖物,失水较快 B. 青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官 C. 在水中或陆地都没有足够的食物 试卷 2 　 　 　 　 　情境期末·七年级生物上　 第 4 页 情境期末·七年级生物上　 第 5 页 情境期末·七年级生物上　 第 6 页 D. 身体散热快,不能长时间留在水中 18. 大熊猫,这个被誉为中国国宝的动物,以其憨态可掬的形象和珍稀 的身份赢得了全球的关注。 关于熊猫的说法正确的是(　 　 ) ①体温恒定;②体温不恒定;③用鳃呼吸; ④用肺呼吸;⑤卵生;⑥胎生 A. ①④⑥ B. ①③⑤ C. ②④⑥ D. ②③⑤ 19. 细胞结构最相似的一组生物是(　 　 ) A. 大肠杆菌、乳酸菌、根瘤菌 B. 酵母菌、霉菌、根瘤菌 C. 蘑菇、青霉、肺炎双球菌 D. 酵母菌、痢疾杆菌、结核杆菌 20. 如图是部分桔梗目植物的分类图解,图中共同特征最多的两种 植物是(　 　 ) A. 下田菊和风铃草 B. 斑鸠菊和下田菊 C. 咸虾花和斑鸠菊 D. 咸虾花和风铃草 非选择题(共 5 小题,30 分) 除注明外,每空 1 分。 (在[ 　 　 ]内写字母或序号,在　 　 　 　 上 写名称。) 21. 学习了显微镜和细胞的相关知识后,苗苗利用水滴、放大镜、平 面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”,如 图甲所示;她还制作了洋葱鳞片叶外表皮细胞和口腔上皮细胞 的临时装片,并使用这台显微镜进行观察,观察结果如图乙所 示。 请回答下列问题。 图甲 　 　 　 图乙 (1)图甲中,调节“水滴显微镜”的支架高度,适当调整标本、水 滴和放大镜三者之间的距离,可实现与普通光学显微镜相似的 成像效果。 水滴相当于光学显微镜结构中的　 　 　 　 ,上下大 幅度调整支架的高度相当于调节普通光学显微镜的　 　 　 　 　 　 　 　 (填结构名称)。 (2)苗苗想比较一下洋葱鳞片叶外表皮细胞和自己口腔上皮细 胞的异同点,她设计了一个表格,a 处应填写的内容是　 　 　 　 ; b 中的细胞结构[ 　 　 ]中溶解着使洋葱鳞片叶外表皮呈现紫 色的物质。 细胞种类 制作临时玻片 时,在载玻片 中央滴加的液体 细胞结构 的不同点 细胞结构 的共同点 洋葱鳞片叶 外表皮细胞 清水 口腔上皮细胞 a b c (3)图乙中结构[ 　 　 ]在光学显微镜下不易被看清楚,但它却 是细胞的“大门”,能够控制物质的进出。 (4)苗苗又用显微镜观察了菠菜叶的细胞,看到细胞质中的叶 绿体都在逆时针流动,则叶绿体的实际流动方向是　 　 　 　 　 (填“顺时针”或“逆时针”)。 22. 微生物虽然个体微小,但它在自然界中却有非常重要的作用, 而且也与人类的生活息息相关。 如图是一组微生物图片。 请 回答: A 　 B 　 C 　 D 　 E (1)我们制作酸奶时用到的生物与图中　 　 　 　 (填字母)属 于同类生物,它在遇到不良环境时能形成芽孢。 (2)如图所示生物中,属于单细胞真核生物的是　 　 　 　 (填名 称)。 (3)蘑菇与图中的 C 属于一类生物,它生长在地下的菌丝从土 壤中吸收的物质是　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 它们都能进行　 　 　 　 生殖。 (4)A 类生物最大的特点是　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;E 类生物是 通过　 　 　 　 来繁殖后代的。 23. 下图是绿色植物种子结构示意图。 请回答下列问题。 (1)图　 　 　 　 是菜豆种子,图　 　 　 　 是玉米种子。 图中种 子胚的组成包括　 　 　 　 (填图中字母);玉米中的淀粉主要贮 存在　 　 　 　 中。 (2)A 结构是　 　 　 　 ,它起到的作用是保护。 (3)这两种种子,只有一片子叶的植物称为　 　 　 　 　 　 。 24. 甲图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物表 解,乙图是鸟类呼吸系统结构图。 请据分类表和乙图回答 问题: 甲 　 乙 (1)甲图中 b 处应该填写的结构:b　 　 　 　 ;⑥代表的生物是 　 　 　 　 。 (2)朱鹮的呼吸作用旺盛,不论是吸气还是呼气,乙图中[ c] 　 　 　 　 内都有富含氧气的空气通过,这与它具有乙图中[ b] 　 　 　 　 结构有关。 (3)金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物属于恒 温动物的有　 　 　 　 　 　 　 。 (4)生物分类可以使我们更加了解生物的特征,生物分类单位 由大到小分别是 。 25. 草履虫是单细胞动物,喜欢生活在温暖、富含有机物的水体中。 小敏想探究草履虫的形态结构和生命活动特点,进行了以下 操作。 (1)从　 　 　 　 (填“表层” “中层”或“底层”)吸 取培养液,因为草履虫大多生活在这一层,以获得 更多的氧气进行呼吸作用。 草履虫通过　 　 　 与 外界进行气体交换。 (2)制作好临时装片,先在　 　 　 　 倍镜下找到草履虫并观察 草履虫的形态(如图),应向　 　 　 　 方移动装片才能将目标移 至视野中央。 (3)草履虫利用　 　 　 　 在水中旋转前进。 (4)利用被染成红色的酵母菌饲喂草履虫,观察发现草履虫体 内某种结构呈现出红色,该结构最可能是　 　 　 　 ,食物会在 该结构内消化。